夸夸我的同學(xué)作文4篇[實(shí)用]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的夸夸我的同學(xué)作文4篇,希望對大家有所幫助。
![夸夸我的同學(xué)作文4篇[實(shí)用]](/pic/00/cdacd1a707_5fbf7ee999dec.jpg)
夸夸我的同學(xué)作文 篇1
說到我同桌,你不知道吧!她可是我的好朋友、好同學(xué),她有一個(gè)好聽的名字――尤曉燕,我們親切地稱她為“小燕子”,她叫我“雪花”。她有一雙小而有神的眼睛,一笑就咪成了一條線,她還有一個(gè)小鼻子和一張小嘴,別看她嘴巴小,她可是能說會道,她性格很活潑,好似有多動(dòng)癥。
她愛運(yùn)動(dòng),我們班有好多同學(xué)都很想逃避體育課,而她呢,卻喜愛上體育課,她的愿望就是每天都能上體育課。她特別喜歡跳繩,一口氣能跳一百三十八個(gè)呢!不可思議吧!相比之下我就差多了,我只能跳八十五個(gè)。唉,我什么時(shí)候才能像她一樣跳得多呢?這就是缺乏鍛練的結(jié)果呀!以后我也要像她一樣加強(qiáng)鍛練。
她是一個(gè)善良而又熱心的女孩,她的身上具有助人為樂的好品質(zhì)。事情發(fā)生在那天早上,我匆匆忙忙趕到教室里時(shí),她早已拿著語文書在讀書了,我急忙放下書包找我的語文書,咦!我的書呢?我急得像熱鍋上的螞蟻,頭上都急出了汗。她好像看穿了我的心事,親切地說:“你先用我的書吧!”聽了她了話,我的.心情這才平靜下來,不好意思地跟她讀起來。
我的同桌真好,我要向她學(xué)習(xí)她助人為樂的精神!
夸夸我的同學(xué)作文 篇2
我們班的張家瑞,他的眼睛大大的,個(gè)子高高的,鼻子彎彎的,嘴巴彎彎的,臉圓圓的。他的性格很好。上課的時(shí)候,他常;卮饐栴}。他學(xué)習(xí)也很好,聽寫每次都是一百分。他下課的時(shí)候有時(shí)看書,有時(shí)預(yù)習(xí),有時(shí)玩耍。
我記得有一次,張家瑞他下課的.時(shí)候,一直在班里預(yù)習(xí),上課的時(shí)候,他一直在看書。下一次我要和他一樣。
如果你也想和他交朋友,你就來三三班吧!
夸夸我的同學(xué)作文 篇3
我們班的學(xué)習(xí)委員是王子瑜,他長著炯炯有神的大眼睛,濃濃的.眉毛,長長的頭發(fā),帥氣極了,它既帥氣又樂于助人,而且很聰明。
有一次,數(shù)學(xué)老師給我們同學(xué)發(fā)一張卷子,鄭重其事的說:“這張數(shù)學(xué)卷子很難的,能考個(gè)好的分?jǐn)?shù)是有很大難度的,你們可要認(rèn)真做!弊鐾旯即鸢笗r(shí),王子瑜得了一個(gè)很高的分?jǐn)?shù),老師發(fā)下卷子,我就看了一下他的卷子,原來,他不放過老師給我們的一分一秒,做完了就檢查,而且字體清楚,細(xì)心對待每一道題,難怪老師找不出來幾道錯(cuò)題,他那種刻苦學(xué)習(xí)的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!
還有一次,數(shù)學(xué)老師在黑板上出了一道奧數(shù),可我左思又想,就是想不出來答案,正當(dāng)我在絞盡腦汁地想時(shí),王子瑜見了說:“難道你不會?”“難道你會?”我問道,王子瑜說:“會呀!要不我給你講講吧!”頓時(shí),我心里高興極了,于是點(diǎn)點(diǎn)頭,只聽王子瑜講得頭頭是道,但我沒認(rèn)真聽,在凳子上玩,我的身子搖搖欲墜,只聽啪一聲,我摔倒在地上,王子瑜見況,就把我扶了起來,又從新講一遍,他可真是樂于助人呀!
這就是我的同學(xué)王子瑜。
夸夸我的同學(xué)作文 篇4
我的朋友很多,他們各有不同,各有千秋,該夸誰呢?我覺得,晁楚翔是非常值得贊揚(yáng)的。
他有一雙光亮有靈氣的大眼,飄逸的長發(fā),身高高高地,笑起來外露一對可愛的小梨渦。
他非常愛助人為樂,還記得在上一次把我我們班好多個(gè)同學(xué)們擊倒在地,還把自己給跌傷了,就在這時(shí)候,他趕忙趕了回來,把我在地區(qū)扶了起來,給我摸了摸的'身上的灰,還問我疼不痛。我講:“早已許多了!彼吹轿沂苓^傷,二話不說就將我背到醫(yī)務(wù)所。我講:“晁楚翔,自己去就好了!彼驼f:“全是同學(xué)們,應(yīng)當(dāng)互幫互助才對。”
他不但助人為樂,還是我們班的高喉嚨,平常語文課堂教師讓讀優(yōu)秀作文時(shí),全是請他來跟讀,他的聲音十分洪亮,讀起優(yōu)秀作文順口,大家都聽癡迷了。
你覺得那么好的同學(xué)們,我應(yīng)不應(yīng)該夸他呢?
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