以為作文300字（實用33篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的以為作文300字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　以為作文 1

　　一年一度的動物運(yùn)動會開始了，現(xiàn)在進(jìn)行的是跑步比賽，參賽者是花貓和兔子。

　　兔子驕傲地對花貓說：“這次的比賽我一定能拿第一！你就等著拿你的第二吧！”

　　花貓說：“那可不一定，畢竟我們貓科動物可是拿過兩次冠軍！”

　　兔子說：“那我也一定會贏！”

　　花貓正想和兔子再說幾句話，可是比賽就要開始了�；ㄘ堉缓迷谛睦锵耄哼�是用實力來證明吧！

　　八百米比賽開始了，只見兔子像一只箭一樣沖了出去，而花貓卻跑在最后面。兔子想：“這下我的預(yù)言該應(yīng)驗了吧。哈哈哈！”

　　可兔子萬萬沒想到，后半程的它竟然慢了下來，而花貓竟然慢慢地超了上來。眼看著花貓就要超過自己了，兔子咬了咬牙，繼續(xù)向前跑去，兔子想：我可是超級厲害的.跑步健將，不能輸！

　　可是，在最后五十米的時候，花貓從自己的身邊一掠而過，而且得了第一名。

　　兔子問花貓：“你，怎么……跑得這么……快……啊？”

　　花貓笑了笑，說：“因為我雖然在前七百五十米跑得慢了，但我把最后一點(diǎn)力氣用在了最后一點(diǎn)兒距離，所以我贏了。”

　　以為作文 2

　　自以為是的小溪，沒有什么特別的名字，也沒有什么澎湃的氣勢，但，它卻以自己獨(dú)特的風(fēng)韻，深深地吸引住了我。

　　此時已是春天了，家鄉(xiāng)小溪的春色，是從兩岸的那片廣闊的平地顯現(xiàn)的。那一棵棵楊柳，開始在那光禿禿的枝條抽出一片片綠葉芽兒。春風(fēng)越是吹它們綠得越是鮮艷。到最后，它們似乎巴不得像花一樣綻放似的，擁擠在枝條上，爭奇斗艷。這些嫩綠的芽兒逐漸的變深綠，一片片昂首挺立，展示著自己的'姿態(tài)。

　　在地上，一棵棵綠草也鉆出地面，昌出來，隨著陣陣春風(fēng)，搖著。它們散發(fā)出泥土的清香，象征著春天的到來。這時，家鄉(xiāng)的小溪充滿了春天的氣息。早晨，一滴滴晶瑩的露水在柔和的陽光中閃閃發(fā)光，猶如一顆顆金銀相間的鉆戒，鑲在了那翠得似乎都快滴油的草尖兒上。風(fēng)兒輕盈地走過，讓人感覺有些涼意。似乎草坪地里都撒了一層銀白的霜，清新而又神秘。

　　以為作文 3

　　“如果生命里的所有東西都可以確定，大概就不會那么有趣吧！”

　　去歲深秋，近三十公里的雙峽徒步，是我真正意義上的第一次戶外運(yùn)動，至此，欲罷不能，愛上山野。

　　也許，喜歡的不是植物，2，不是一山復(fù)一山的綠，而是越來到山野，越能感知隱藏已久的真實的、未知的自己，縱使你歷遍繁盛，縱使你茫然彷徨。

　　在山野，我發(fā)現(xiàn)自己的心，比城市生活更為豐富多樣，那種種感受，在無比寧靜的山徑迸發(fā)出來，如山坡上花騰日喧的野花，爛漫之極、流溢滿處。

　　在陽光下，在云下，在山野，看著花與樹，灌木叢與草，還有溪流，片刻小憩，都會是幸福的。

　　幸福，又是什么？是山坡上剛剛發(fā)白的'芒草，是枝葉間微微透黃的野李子，是欲滴脂香的松塔，是朵朵盛開的松茸... ...它們的幸福，就是自然，回到簡單。

　　古人是生活在山水之間的，“我們每個人也需要，工商業(yè)社會的發(fā)展，人在土地里那種深厚的經(jīng)驗，那種悠遠(yuǎn)、樸素的情感，正在慢慢喪失... ...”站在山野中的人，因為簡單，所以敏銳。

　　追尋山野，當(dāng)自在如是，追隨內(nèi)心，成長為自己的樣子。

　　以為作文 4

　　你或許不知道從什么時候開始，你的世界就發(fā)生了天翻地覆的變化。你的聲音那么溫柔動聽，你以為他會萬般喜歡你毫無挑剔�？墒沁@一切不過是你以為罷了。

　　曾經(jīng)有一個人告訴我，可是，這一切不過是你以為罷了。

　　我以為和我認(rèn)為，不過都是超過現(xiàn)實我們主觀的看法。既然是主觀的，就是不客觀，帶有感情色彩的，總是會有一兩分的誤差。有時候我們太以自我為中心了。不考慮別人的感受，往往會造成很嚴(yán)重的.后果，反正影響是極其惡劣的。

　　我聽著我們班學(xué)播音主持的女生說起話來，很溫柔動聽，也很官方。想象著自己說起話來什么時候也能像他們這般如此大任，一般懂事，好聽。

　　我也說不清楚自己的內(nèi)心里究竟住著一個怎樣的動物。明明我的夢想是固定好的，就在一個固定的地方，安穩(wěn)的生長著�？墒俏覞撘庾R里就覺得，這個夢想，他并非那么安于現(xiàn)狀。他一直在掙扎，有時候也會像一匹脫韁的野馬，在我心血來潮的時候，忽然就長了翅膀一樣地飛出去。

　　我不知道這是和我的性格有關(guān)，還是和我的價值觀有關(guān)。

　　以為作文 5

　　《死神永生》是劉慈欣的長篇科幻小說《三體》系列之一，這本書講述了在地球文明與三體文明的戰(zhàn)爭中，人類第一次看到了宇宙的黑暗，地球文明就像一個恐懼的孩子，熄滅了尋友的篝火，在暗夜中發(fā)抖。 為何地球文明最終滅亡？那是因為地球人的自以為是。自以為歷經(jīng)滄桑，其實才剛剛蹣跚學(xué)步；自以為悟出了生存競爭的'秘密，其實還沒有競爭的資格。

　　這些自以為是的太陽系中的人們，已無法直面宇宙的重置了。最后直面宇宙重置的，只有一雙眼睛，死神的眼睛。地球文明就是這樣在自以為是中滅亡的。 這本書給我最大的啟示就是：人，永遠(yuǎn)不要自以為是。 在我們的生活中，就有許多自以為是的人。他們覺得自己很了不起，認(rèn)為自己不再需要別人的建議和幫助。這樣的人，在我們的身邊，他的人緣永遠(yuǎn)是最差的。

　　因為這種人總是瞧不起別人，總認(rèn)為自己才是最棒的。 我們不要像《死神永生》中的地球文明那樣自以為是，我們要清醒地看待自己，要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處，虛心接受別人給你的建議與幫助。這樣你的人緣就會越來越好，你的修養(yǎng)也會越來越高。 《死神永生》告訴我們，做人不自以為是，這樣才會跟別人相處更融洽，自己的天地才會越來越寬廣。

　　以為作文 6

　　今天2月4日，立春。我有種說不出的激動，因為冬天飄灑雪的季節(jié)雖然美麗，但是寒冷、但是會讓我籠罩在悲傷的氣息中。

　　我和媽媽去買書。走出家門，風(fēng)異常的大。風(fēng)拂去樹枝上沾滿的雪花，落了我一身。我欣喜地拍動著。媽媽輕聲地說：“怎么會刮這么大的風(fēng)？”我自信地說：“春來了，真的來了。媽媽，你還記得嗎？每次季節(jié)交替轉(zhuǎn)換時，都必定要刮一場大風(fēng)。那是什么呢？暖鋒過境的原因吧！”我笑逐顏開，似乎多年未曾這樣欣喜過�！班�、怎么會變暖啊！今晚烏魯木齊有雪”媽媽立刻剝奪我的欣喜。

　　我顰蹙眉頭。哎！又是一場美麗，夾雜著襲來的憂愁�。∥业椭�頭，靜默地想。我不知曉，是何原因，我總是會感到一陣陣的凄涼和傷感。一直以來，我都被認(rèn)為是個多愁善感、但也很任性的孩子。不過自己也確實是說不出個原因�！半y道冬天過去了，炎熱的季節(jié)逼近，自己就不會感到憂愁嗎？”我挑釁地質(zhì)問自己。

　　的確，風(fēng)之大，叫我誤認(rèn)為是春。而春其實也不遠(yuǎn)了�？赡芪沂窍肽睢熬G”和“藍(lán)”了�！熬G”，即使是悲傷，從淡淡的色彩中，我也可以嗅到芬芳和希望�！八{(lán)”，冬天的'天空似乎長久性的蒼白，而“綠”之意味的濃重，也沖出了蔚藍(lán)的天穹。贊春，賞春，春已經(jīng)逼近了。

　　以為作文 7

　　記得有一次上網(wǎng)課的時候，老師提醒大家都不要說話，等他先做一下分享，然后有什么問題再提出來，他再一一做答。

　　原本這是非常容易做到的一件事，畢竟遵守規(guī)則是最起碼的，況且也不算很難。

　　于是，當(dāng)老師分享的時候，同學(xué)們也都很安靜地看他打著一串串的文字。

　　時間一分一秒地過去，不知不覺半小時過去了，有一位同學(xué)突然發(fā)了一句：老師您說的對！

　　緊接著就又有一位同學(xué)也附和著，接著第三位，第四位......

　　我原本是安靜地看著老師發(fā)的內(nèi)容，同時發(fā)現(xiàn)老師寫的'一段課案里有幾個錯別字。所以當(dāng)看到有這么多的同學(xué)附和些，我下意識地認(rèn)為可能老師是講完了吧，可以自由發(fā)言了吧，于是把老師課案里的幾個錯別字提了一下。

　　結(jié)果老師發(fā)了一個“禁言”的表情，還特地提了我們幾個人的名字，雖然他也明確提到他會改正那幾個錯字，然而我還是尷尬了好一會。

　　為自己的自以為是，為自己的跟風(fēng)，明明老師說先不要說話，如果他講完了應(yīng)該會明確表示的吧，可自己以為自己發(fā)現(xiàn)了他課案里的錯誤點(diǎn)提醒他，好像自己很了不起似的。想想這自以為是，真的好尷尬。

　　以為作文 8

　　昨天早上特地花了些時間，把之前一直想要寫的隨筆總結(jié)了一下，然后發(fā)給了老師。

　　不像以往，老師并沒有回復(fù)，而我也明白她的日常工作很忙，也就不催促，如果她有時間看到，自然就會回復(fù)我的。

　　在發(fā)送給她之后，我也重新開了那份文檔看了一下，發(fā)現(xiàn)自己還給一些原始材料放在里面，這是有點(diǎn)多余的做法。可我心想，反正都發(fā)給老師了，而且她也或許可以從這些材料里更能理解我寫的感想。

　　時間過去了一天，老師沒有回復(fù)，我也就沒在意了。

　　只到中午的時候，突然收到她來的信息，說是文檔需要修改一下，有些篇幅大長了。

　　我的第一反應(yīng)就是接受，然后想著不是平時還說篇幅太短，怎么這次差不多的篇幅還說長了呢？

　　然后我打開了文檔，只是一會，我突然明白了老師說的修改的意思，于是嘗試著問，是不是后面那些的原始材料的篇幅？

　　果不其然，老師誤以為那也是全文的.部分。

　　了解了真相，我趕緊做了刪減，再次把文檔發(fā)給老師。從這件事中我也發(fā)現(xiàn)了自己的自以為是，太過于自我了，以為自己所了解的別人就一定能懂，自己不表達(dá)清楚，卻認(rèn)為他人能猜中自己的心思一般。這著實有點(diǎn)可笑。從中我也更加明白做事要嚴(yán)謹(jǐn)一些，免得一些不太必要的誤會。

　　以為作文 9

　　我以前總說我可能很長時間沒有關(guān)注過自己的生活啦。聽著電臺上那些主播的聲音，覺得非常好，聽他們講起故事來也是非常吸引人的那一種。

　　可是我覺得已經(jīng)很長時間沒有看到過自己寫一篇屬于自己發(fā)現(xiàn)生活的文章了，只是在這里胡扯這些理論的東西。盡管知道是發(fā)自內(nèi)心的，但是你經(jīng)�？匆膊粫�有多大的收獲。

　　因為我知道，所有的真理都是隱藏在故事里面的。只有人們真的熟知了這個故事，才能明白其中所隱含的真理。

　　可惜從一開始我就知道，就沒有好好的去利用。我總是心存僥幸的以為在這個世界上生存，只要需要自己有能力，就已經(jīng)足夠了。

　　可是這個世界太過復(fù)雜，很多的東西你沒有辦法用自己的想象去低估也許這個世界上會存在著很多不一樣的思維方式。去不正常思考的'人那樣一種變態(tài)，他們會傷害別人，也會傷害自己。

　　然后慢慢的就覺得自己興奮的那些東西，其實也不過如此，一開始你覺得很開心看到那些東西，興高采烈，覺得簡直是發(fā)現(xiàn)了新大陸。可是再過一段時間回頭看，原來她是如此的平凡。

　　就好像對待自己的感覺一樣。對自己的那些成就并不是永遠(yuǎn)都讓你引以為傲的。

　　以為作文 10

　　一天，那棵自以為是的小樹看見同伴們被伐木工接二連三的砍了，陸陸續(xù)續(xù)地被裝到了車上。它好奇的問媽媽：“媽媽，他們被裝到車上，車要把他們運(yùn)到哪里去啊？”媽媽便告訴它，它們被運(yùn)到工廠里，做成了各種各樣的東西。

　　小樹覺得那一定會很好，于是，他把自己的想法告訴了媽媽，媽媽一聽可急了，告訴它，這得等它長大了才行。可不管媽媽怎么勸告，小樹就是不聽，反而有點(diǎn)躍躍欲試的'感覺。

　　第二天，伐木工又來砍樹了，小樹就歡快地跳起了舞，左右搖擺。伐木工看見了小樹在搖擺，直接把它砍了，小樹便暈了過去。

　　最后小樹被做成了椅子，當(dāng)它醒來時。一個富人正坐在他的上面看報紙，很受主人的喜愛。它非常滿意現(xiàn)在的生活，空調(diào)房里吹吹，可涼爽了，不用再像以前那樣在太陽底下暴曬了。

　　可好景不長，隨著時代的發(fā)展，推出了多功能的智能椅，主人覺得他沒有多功能的智能椅用處多，于是，主人把他扔在了閣樓上，不聞不問，再也沒人理它了。

　　小樹每天都悶悶不樂，厥起了小嘴。小老鼠見了后問它：“你為什么那么難過呢？”小樹說，都是我自以為是惹的禍，不然我也不會變成現(xiàn)在這個樣子。

　　以為作文 11

　　就在前不久，7月23日，甬州至溫州發(fā)生了一起特大交通事故，兩輛高速列車發(fā)生追尾，導(dǎo)致37人死亡，幾百人受傷。頓時間，支援的消息從各方傳來，人們齊心協(xié)力，營救存活下來的人。救援人員在事故發(fā)生的48小時內(nèi)不曾放棄對生還人員的營救，在第二天，最后一名生還人員被救出，她就是小伊伊，一個僅有5歲大的女孩。正是因為救援人員的堅持，才讓許多人有了生的希望，即使救援工作再苦再累，他們也不輕易放棄。這次事故損失慘重，正是因為他們的堅持，才把傷害降到了最低。

　　在冬天，如果你去郊外，也許能夠欣賞到十分美麗的景色，映入眼簾的`，是一片桃紅色，在滿是白色的冬天里，顯得格外耀眼。也許，你會走上前去，大口大口地吮吸帶有花香的空氣，你也許會問，在這寒冷的冬天，為什么只有梅花能夠如此大肆地綻放呢?我的回答是——堅持。春天，梅花把自己的種子播種到土里，經(jīng)過三個季節(jié)的磨練，梅花終于綻開了笑臉，她的成功來自于自己的堅持，雖然最后只能夠在冬季綻放，但是，能夠為人們的身心帶來愉悅，又何樂而不為呢?與寒冷斗爭的這種精神是值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)的。梅花，在最后告訴我們一句話，堅持，其實并不難。

　　以為作文 12

　　在一個文具盒里，住著三個好朋友，它們分別是漂亮的鉛筆、藍(lán)色的橡皮和粉色的轉(zhuǎn)筆刀。

　　鉛筆指了指橡皮，沖著它大喊：“丑八怪，把那個理發(fā)師叫來，我要開大會！”橡皮一時還沒明白，只好去叫來轉(zhuǎn)筆刀。只見轉(zhuǎn)筆刀還在洗臉，聽橡皮這么一說，它便風(fēng)急火燎地和橡皮跑向鉛筆的房間。

　　它們終于來到了鉛筆的.房間，它倆累得滿頭大汗、氣喘吁吁。“嘿，你們聽著！”鉛筆趾高氣昂地說：“上次小主人寫了一張鉛筆書法，獲得了全校第一名，所以我功勞最大，你們都得給我服務(wù)！”聽完鉛筆的話，橡皮和轉(zhuǎn)筆刀悶悶不樂地回到了房間。

　　晚上，鉛筆進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。橡皮和轉(zhuǎn)筆刀一起竊竊私語商量著：“我們明天都不要理它！”轉(zhuǎn)筆刀小聲地說，“好！老兄，晚安！”橡皮笑著答復(fù)道。

　　第二天一大早，鉛筆見沒人理它，便“嗚嗚嗚”地哭了起來。文具盒語重心長地說：“孩子，不能居功自大啊，去向橡皮和轉(zhuǎn)筆刀道歉！”

　　最后，鉛筆向橡皮和轉(zhuǎn)筆刀說了對不起，它們又成了好朋友。

　　以為作文 13

　　我以為，我們可以一如過去那樣童真。

　　手里拿著紙飛機(jī)，許個愿，再飛翔，就這樣單純的.希望，愿望實現(xiàn)，就那樣傻乎乎地笑著。

　　飛機(jī)飛遠(yuǎn)了，慢慢地，這些純碎也遠(yuǎn)了，究竟怎么才能回到最初？大家誰也不知道，也許是始終。

　　我以為，要是講過不分離就確實可以不分離。有些人說大家太傻，這類東西都是信但是，我確實寧可那么傻乎乎堅信。我希望著全部一切都回到最初，返回那最最最幸福的情況下，我希望啊，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不必存有著l分離出來r這類東西，由于呀，我怕什么東西一歷經(jīng)分離出來以后就越來越不一樣了。僅僅僅僅，這種只有是我希望。

　　大家說著，時光不老大家不散，卻忽地回過頭放眼望去，歲月未曾衰老，大家早就離散。

　　原先，有很多的事兒，大家并不是不清楚，僅僅裝作不清楚。原先，有些事僅有如今才明白：

　　一些小故事不一定要講給每一個聽；

　　一些憂傷不一定誰都是懂；

　　一些舊事擱在心里不提也罷；

　　一些以往誰可以確保不容易思念

　　即便在最終，我也想用最開心的方法告別..

　　以為作文 14

　　下午四點(diǎn)，小明像往常一樣放學(xué)回到了家。此時，他的爸爸在家里拿著一個煙斗，邊聽音樂邊抽煙。小明走到家門口，嚇得往后一跳，嘴張得大大的，差點(diǎn)跌一跤�！鞍パ�，不得了！爸爸快來呀！我們家失火啦！”小明突然叫起來。原來煙斗的白煙一個勁兒往窗外飛。

　　可是爸爸還在聽音樂，絲毫不理會小明。小明想，再等就來不及了！接著，小明拿起一個澆花時用的空鐵桶，沖到水池旁邊。他的速度快得把他們家的貓——小咪嚇得跳到了屋頂上。小明趕快把水龍頭開到最大水量，一臉焦急地等水桶里的水滿了。

　　終于，水桶滿了。小明拎著沉甸甸的`水桶，一路狂跑到窗口，使盡全力把水往窗里潑去。

　　不巧，水正好一股腦兒地潑到了在抽煙的爸爸，頓時水花飛濺，潑下去的水和飛起的水花把爸爸淋成了落湯雞，爸爸頭上和身上滴著水，看著像沒脫衣服就去洗澡一樣。爸爸跺著腳，咆哮道：“我抽個煙都能被淋濕，你這個小子，不讓我休息了嗎？看我怎么收拾你！”兒子見狀不妙，趕快逃走了。

　　以為作文 15

　　我們都喜歡自以為聰明的人，自以為聰明的人是沒有好下場的。這句話我以為只是玩笑話，當(dāng)它真的在我身上驗證了之后，我才知道這句話說的多對。

　　因為我的視力不好，媽媽給我買了一個“眼保姆”治療儀。每天媽媽都不斷地囑咐我，一定要記著做治療。剛開始，因為覺得新鮮，我一直堅持做，可時間一長，我那新鮮勁兒沒了，經(jīng)常耍點(diǎn)兒小聰明，想方設(shè)法地逃避做治療。比如：把藥片的'包裝袋撕開，放在儀器上，并不真正做，或者請爺爺、奶奶幫忙撕開，讓他們在不知情的情況下當(dāng)我做假的證人……就這樣騙了媽媽好幾次，都沒被媽媽發(fā)現(xiàn)，我很快養(yǎng)成了習(xí)慣。

　　終于，昨天晚上，我的秘密被媽媽發(fā)現(xiàn)了！媽媽本來想時間太晚了，反正我白天已做過兩次了，晚上就不做了吧，可不知怎么了，還是要讓我做，就在幫我裝藥片的那一刻，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的蛛絲馬跡。媽媽當(dāng)時只是警告了我，沒有動手。

　　第二天，我像沒過癮似的，又騙了媽媽，這下媽媽不再是昨天的君子了，在飯桌上就開始批評我。

　　大家千萬不要當(dāng)自以為聰明的人，因為自以為聰明的人下場有多不好，看我就知道了！

　　以為作文 16

　　從前,有一坐山,山上有一條小溪,溪水歡快地流著. 小溪自以為它的水是最多的。

　　不過幾天, 小溪突然來到了比它要寬﹑要深﹑水又多的河流里. 小溪不服氣地說:“你有什么本事,比我的水要多呀!”河流皺起眉頭說:“關(guān)你什么事呀!” 小溪更加生氣地說:“我是世界上水最多的,你怎么還比我多!”河流生氣地說:“我才是世界上水最多的呢!你算什么東西!”河流和小溪就這樣爭吵了下去,最后河流不再理會小溪, 小溪也不再理會河流。

　　時間過的'飛快, 小溪就這樣嘩啦啦地流向河流, 河流就這樣嘩啦啦地流向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方……

　　有一次, 河流和小溪流到了水很深﹑很寬﹑有魚兒的大海, 河流和小溪才發(fā)現(xiàn)還有比它們更大﹑水又多的大海. 小溪和河流都不好意思,低下了頭.大海溫柔地對小溪和河流說:“我本來也沒有這么大,因為是小溪流到河流, 河流流到了我這里.就這樣日積月累,我的水就多了﹑寬了﹑深了!”

　　最后, 小溪和河流懂得了一個道理:山外有山,人外有人。

　　以為作文 17

　　在森林中曾經(jīng)生活過一只自以為是的知了，它每天都在樹上叫著自己的名字。

　　一天，一個在森林里散步的'小女孩聽到了，她自言自語的說：“知了的叫聲真好聽，像一位杰出的音樂家在唱歌�！�

　　秋末冬初，一只螞蟻爬上樹對知了說：“知了大哥，馬上就要到冬天了，你現(xiàn)在不找糧食，到了冬天可就找不到了呀！到時候，你吃什么東西呢？”“去去去，你這多事的家伙，本大音樂家想干什么就干什么，用不著你來管！”知了氣憤地走了。

　　第二天，又來了只好心的田鼠，它對知了說：“知了兄弟，你成天在樹上叫，有這個閑功夫還不如去多準(zhǔn)備點(diǎn)糧食呢！”“什么，你的意思是說我的歌唱得不好聽？”“我不是那個意思！”“那是什么意思？走，快走！”好心的田鼠搖著頭走了。

　　寒風(fēng)刺骨的冬天來到了，知了什么也沒有準(zhǔn)備，便出門尋找食物，可一連飛了幾個小時也沒找到。于是，它便硬著頭皮到螞蟻家，希望螞蟻能給它點(diǎn)食物。小螞蟻說：“當(dāng)初，我不是勸過你嗎？可你就是不聽，現(xiàn)在，我也幫不了你了�！敝�了又到田鼠家，可好心的田鼠也拒絕了它。知了只好鉆到地下長眠。

　　以為作文 18

　　舉目遠(yuǎn)眺，是混黑的白晝，光禿禿的樹丫門庭冷落，枝椏上的灰鳥低低地唱這哀歌。云層上奔走的驚雷落下滿天的火，沉悶而壓抑的雷聲跑過大片的天空，然后是梅雨時節(jié)砸在房頂上的細(xì)雨的雨聲。天公張怒著面孔，狂風(fēng)卷集著烏云肆虐地呼嘯而過。大朵大朵的烏云走過，就像是暗黑的悼詞。著一切的一切，透過一杯“血腥瑪利”映在瞳仁之中，似乎一片火光，拉長而扭曲，看到這火紅的世界，完全有理由認(rèn)為這是末日的到來。

　　風(fēng)聲、雨聲、雷電聲溢滿了整個天空。

　　一縷陽光次破黑暗，然后迅速點(diǎn)亮了整個國度。天，似乎晴得很快，藍(lán)中帶白，白中泛藍(lán)。門外三三兩兩的孩子追逐打鬧，爭搶著藍(lán)色或白色的草球。和煦的陽光伴著暖風(fēng)落在大地之上，透過層層樹葉映下班駁的影子，嬸嬸淺淺地溢滿整個回憶。

　　有人說，曾經(jīng)以為的末日裝點(diǎn)我的`青春，讓我成為冰雪的王爵，而它們最后成為了末世的蒼雪�；野档臅r光鑲嵌在我的人生之路上，在滿天明亮?xí)r回頭，一路上的灰暗都在星空下化為鉆石，裝點(diǎn)我的生命。有的災(zāi)難，崍市以談笑間灰飛煙滅的氣勢而來，但我明白，悲歡離合耳麥中，雷雨之后，世人依舊，如沐春風(fēng)。

　　以為作文 19

　　從前,在一片森林里住著一頭兇猛的獅子,他要求森林里所有的小動物都要服從他的命令,不服從的話就會成為他的食物,所以小動物誰也不敢不聽獅

　　子的命令,背地里他們非常憎恨這只可惡的獅子。有一天早上聰明的.小兔子想到了一個絕妙的方法，她對小動物說：“我們不要用武力來解決這頭獅子，我們沒有強(qiáng)大的力量對付他，我們可以用我們的智慧來對付他�！庇谑切⊥镁驼f了她的妙計，說完后她馬上開始行動，她走到獅子的面前說：“獅子大王，有一頭像您一樣強(qiáng)大的獅子，他說要跟

　　您比武。”獅子一聽馬上站了起來大聲說到：“是哪頭獅子那么大膽，竟敢跟我比武�！�

　　獅子跟著小免子來到一口井旁，小兔子說：“大王您看這就是那頭要跟您比武的獅子�！豹{子生氣的說：“你這小子竟敢跟我比武�！本�里的獅子也這樣大聲說，獅子越來越生氣猛的撲到了井里，不一會兒，獅子就被淹死了，小兔子大聲喊到：“獅子被淹死了�！彼�有的小動物都跑來了，把小兔子高

　　高舉了起來，大聲的歡呼慶祝。從此小動物又過上了幸�？鞓返娜兆�。

　　以為作文 20

　　一句“我以為你會懂”不知道為難了多少人，常常的都是“你以為”，所以，別人根本就不懂。

　　這樣的道理，我也會不久才明白的，以前的我也認(rèn)為，要是你了解我，那么我所有的一切，你都應(yīng)該懂得。其實，我錯了，即使再了解，她可能也只是懂得你的一部分。有些東西你不說出來，又有誰知道呢？畢竟我們是不同的兩個人，那么自然思想也會千差萬別，有時候可以說出來的東西又何苦費(fèi)力的猜測呢？大家都會感到疲憊。

　　所以，我覺得溝通很重要。我們有自己的語言是一件神奇又幸福的事情，所以，適當(dāng)?shù)臅r候說適當(dāng)?shù)?話，真的很重要。溝通是我們存在的必修課。

　　想清楚事情本質(zhì)，才可以更好的理解，這件事情所攜帶的感情。當(dāng)一個人做出這樣的事情的時候，我們可以思考一下，做這件事的原因，也許有時事情的好壞，并不是直接的判斷依據(jù)，背后的意義更加值得我們思考。所以，任何時候都不能少了思考，我們需要更加全面的看待一個問題，這樣才可以避免偏激的得出一些錯誤的結(jié)論。

　　所以，不要在抱著“我以為你會懂”的心態(tài)，執(zhí)拗的看待問題。要學(xué)會分析，正確的看待一切。

　　以為作文 21

　　一只麻雀飛來飛去到處玩耍，覺得自己跑遍了世界上的各個角落，見多識廣。

　　一天，它見到了一只從遠(yuǎn)處飛來落在樹上休息的老鷹，就和它一同休息。于是，老鷹問他：“你知道世界上有什么東西嗎？”“有植物和動物��！”麻雀自豪地說�！澳悄阒�道人嗎？”“不知道�！崩销棽痪o不慢地回答：“人有五關(guān)——鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵和臉，一雙手、一雙腳和頭發(fā)。”“哦”麻雀剛說完，并飛走了。

　　飛著飛著，麻雀又遇到了金頭雕，金頭雕問他：“你見過面包嗎？”“面包？那是什么東西？”“那是一種食物，可以吃，是一種好吃的食物，是麥子做成的而且都是人們給我們的`，對我們很好，還特意立了國家級保護(hù)動物，讓我們不會被壞人用可怕的槍殺死�！薄爸x謝，我知道了。”麻雀邊飛邊想：原來我還有那么多的東西沒有見過��！下次我得留意一下細(xì)節(jié)，就知道有什么東西了！

　　到了樹上，麻雀不禁想起自己的不足，覺得自己太自以為是了，就想慢慢地改掉這個壞習(xí)慣，去留意世界的處處風(fēng)景！

　　以為作文 22

　　剛剛經(jīng)過紅綠燈的時候，我發(fā)現(xiàn)了一位老奶奶摔跤了�！�—題記提筆寫這篇文章的時候，高二生活已經(jīng)開始一個多月了。

　　時間過得好快；我們要時時刻刻保持清醒的大腦，只有認(rèn)清事物的本質(zhì)，我們才會無往而不勝�！蔽磥硎窃鯓拥哪�。我們的試題做完了，您就忙著該我們講解！

　　大家爭先恐后地將花兒采擷到自己的水杯中。我背對著她說軒惝星期天約你去看電影。可是這友誼還是終止了？又開始了新的歷險�！薄澳棠�，求求你，饒了我吧，下回不敢了”。

　　女孩把畫送給女兒；可是，我的心已鎖上了，她們都沒有鑰匙。日影斑駁，看見地上靜默的影子，突然的暈眩，時間在轉(zhuǎn)。如果我是一名醫(yī)生，世界某個地方地震，我會毫不猶豫地到達(dá)地震區(qū)的地方，我會給災(zāi)區(qū)的老人、婦女、孩子們送上及時的醫(yī)治，還要讓所有傷員的.傷病快速痊愈，并永遠(yuǎn)健康地生活；

　　我回不了家了。的確，他是天才。我們見證了四川災(zāi)區(qū)人民的痛苦，更能深切體會玉樹人民的悲傷，我們要奉獻(xiàn)自己的熱血和激情，投入玉樹災(zāi)后重建，所有奉獻(xiàn)的心團(tuán)結(jié)起來就是中國的力量！那個時候的我，天真地以為分?jǐn)?shù)就是一切，除了分?jǐn)?shù)，我不能再找出一個可以讓自己真正快樂的理由了�！鞍�，我已經(jīng)失業(yè)6個月了。

　　以為作文 23

　　有一個家，時常洋溢著歡聲笑語；有這么一個家，充滿著生機(jī)和美好。她擁有20多年的建校史，學(xué)風(fēng)濃厚，莘莘學(xué)子在她的培養(yǎng)下走進(jìn)了社會，建設(shè)祖國。我的媽媽說她小時候也在這座讓陶莊人引以為傲的學(xué)校上學(xué)——嘉善縣逸夫小學(xué)。

　　清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光照進(jìn)校園，同學(xué)們井然有序地等待那扇自動折疊的學(xué)校大門緩緩打開，伴著瑯瑯讀書聲，迎來快樂而又充實的一天。

　　走進(jìn)教學(xué)樓，透過擦得透亮的玻璃窗看，眼前的一間間教室里坐著一排排的男同學(xué)、女同學(xué)，一雙雙眼睛在探求，一雙雙耳朵在聆聽。整齊干凈的課桌上擺放著一疊疊寫滿了筆記的`課本，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，同學(xué)們認(rèn)真專注地聽著老師講課。教室后面是文采飛揚(yáng)的黑板報，每個教室都不同，別具一格，不僅給我們帶來了無窮無盡的知識，也豐富了我們的課外生活。

　　穿過教學(xué)樓的走廊來到操場，這里是我們每天做早操的地方，也是周一升旗的地點(diǎn)，國旗緩緩地上升，我們期盼著祖國越來越好。下課后，偌大的操場上歡聲笑語，有的同學(xué)在跑道上跑步，一些女生在一邊跳繩，一些男生在踢足球，也正是這種勞逸結(jié)合，讓我們的學(xué)習(xí)生活這么多姿多彩。

　　以為作文 24

　　生活中沒有缺少喝彩。當(dāng)我們看到一個精彩的表演時，我們會為演員喝彩；當(dāng)我們看到一個精彩的足球比賽時，我們會為球員們喝彩。可是，在生活中，你有沒有為自己喝過彩呢？

　　也許你想成為一個太陽，但你卻只是一顆星辰；也許你想成為一棵參天大樹，但你卻只是一棵平凡的小樹苗；也許你想成為美天鵝，但你卻只是一只丑小鴨。此時，我們應(yīng)該為自己喝彩，對自己充滿信心，向遠(yuǎn)大的理想努力奮斗！

　　當(dāng)我們在生活中失敗了的時候，我們就垂頭喪氣；當(dāng)我們在生活中遇到困難的時候，我們就想懦弱地退縮；當(dāng)我們在生活中做事遇到挫折的時候，我們將就想放棄了這件事。在這個時候，我們需要為自己喝彩，為自己加油！給予自己一個自信心，相信自己是最棒的！

　　為自己喝彩，即使你是最平凡的'，但你也成為了一個未來的成就者。因為為自己喝彩至少讓你有了對未來的信心。

　　為自己喝彩，即使在失敗的時候，你也是一位成功者。因為為自己喝彩至少讓你懂得自己是最棒的，為下一次的挑戰(zhàn)更加地努力。

　　為自己喝彩，即使在遇到挫折的時候，你也是一個強(qiáng)者。因為為自己喝彩至少讓你更加自信地打敗挫折，克服挫折。

　　朋友，為自己喝彩吧！相信自己永遠(yuǎn)是最棒的！

　　以為作文 25

　　一天，小明放學(xué)時，看見家里冒出很大的煙，驚呆了，嚇得張大了嘴，雙腿一軟，癱坐在地上，臉色一陣紅，一陣白。接著，他爬起來，轉(zhuǎn)身就向外跑，邊跑邊揮手：來人呀！”來人呀！著火呀！快來救火呀！”

　　過了一會兒，他提著一桶水踉踉蹌蹌地走到窗前，臉漲得通紅，用盡全身力氣把水潑進(jìn)窗戶里，眼睛緊盯著窗戶，喘著粗氣說：“今天我做了一件好事爸爸媽媽回來一定表揚(yáng)我是一個好孩子。

　　正在他沾沾自喜時，一個熟悉的身影出現(xiàn)在他的眼前。原來，這個身影是爸爸。只見爸爸渾身濕透了，眼鏡上還掛著水珠，眉頭緊皺雙眼瞇成一條縫，惡狠狠地盯著小明，嘴巴，用力地抿著，嘴邊的`胡子也不停地抖動。他左手拿著煙斗，右手指著煙斗，怒氣沖沖地對小明說：“臭小子，你又要挨打了是吧！竟然把水潑了我一身�！毙∶骷t著臉對爸爸說：“爸爸，對不起，我還以為家里著火了呢！所以我才把水潑進(jìn)窗戶里的。"爸爸聽了，溫柔地對小明說：“以后一定要把事情弄清楚再下結(jié)論，不能魯莽，記住了沒？”小明低聲細(xì)語道：“爸爸，我知道了，我以后再也不這樣做了！”爸爸看小明知道錯了，就原諒了小明。

　　這個故事告訴我們：無論做什么事情一定要弄清楚，不能亂下結(jié)論。

　　以為作文 26

　　我以為我可以，我以為你可以，我以為我們可以，原先我們那么的不堪一擊。

　　我以為我可以用微笑把悲傷掩飾，我以為我可以傲然和你擦肩。但現(xiàn)實告訴我，我所有的以為都是錯的.。

　　我以為我可以代替她的位置，我以為我們足夠堅強(qiáng)，我以為我們可以突破一切，我以為我們可以放棄一切，我以為我們可以創(chuàng)造奇跡，我以為我們可以是個神話。但我以為，只是我以為。

　　有時我想，愛可是是小恩小惠。我以為我可以獨(dú)自過一生，我還是被打動了。

　　我以為我早就已經(jīng)不喜歡你，我以為我可以平靜地應(yīng)對你與別人在一起，我以為我不會在意，我以為我可以忘了你，可是，心怎樣就那么痛呢？

　　我以為我可以不在乎，我以為我可以瀟灑的離開，我以為我可以徹徹底底的忘記你，我以為......可是到頭來還是情不自禁想起你。

　　我以為我們可以分享一切，我以為我可以肆無忌憚，我以為你們…可是我忘了，我們不熟。

　　我以為我可以忘記他，可一聽到他的聲音一切又崩潰了。我明白他愛的是別人，可是我情難自已。

　　以為作文 27

　　我的家鄉(xiāng)大豐，在美麗的黃海之濱，這兒是麋鹿之鄉(xiāng)、濕地之都，有著許多令人流連忘返的地方，但讓我最引以為傲的地方是“荷蘭花�！�。

　　今天，我就帶你走進(jìn)這個花的海洋。一進(jìn)門，一陣清香撲鼻而來。因為昨天剛下過小雨，花兒經(jīng)過雨的沖洗，散發(fā)出一種迷人的香味，小草也舒舒服服的洗了個涼水澡，散發(fā)出陣陣清香。這兩種香味合起來簡直是天作之合。

　　郁金香是這里的花王，因為荷蘭的.國花就是郁金香。郁金香的顏色有很多：黃的、白的、紫的、粉的、橙的……各種各樣的顏色。

　　一陣微風(fēng)吹過，郁金香的香氣撲面而來，香極了！郁金香既然是大王，身邊肯定有許多小兵吧！風(fēng)信子、滿天星、蝴蝶蘭……他們都是郁金香不可缺少的小兵。

　　說到這兒，我總覺得少了點(diǎn)什么，對了，荷蘭的風(fēng)車當(dāng)然是不可缺少的了。哪兒的幾座風(fēng)車在哪悠悠的轉(zhuǎn)著。

　　里面的木橋下有一條清澈見底的小河，小河里的魚兒在自由自在的嬉戲著。夏天時還可以在河里沖腳。

　　荷蘭花海名副其實。我流連忘返，恨不得把他搬回家去。

　　以為作文 28

　　在媽媽心里，我一直是個什么都不懂的小孩子。

　　在家里，有時我想主動做一些我能做的家務(wù)。如果我媽媽看到了，她會對我說：“顏路，你自己去玩吧，但不要在這里搗亂。你對這些事情一無所知。我來，我來！”唉！媽媽，別以為我什么都不知道。我知道如何洗衣服，擦窗戶和洗碗.

　　有時我讀爸爸媽媽的書。不一會兒，程就被半路殺了，我媽就攔著我說，“，這是我們大人看的書，你們姑娘看不懂。去看看自己的作文書和故事書，都是適合孩子讀的'書。”媽媽，別以為我什么都不知道。我知道流星是怎么產(chǎn)生的。第一個統(tǒng)一中國的皇帝是秦始皇，地心就是地殼……但是你知道嗎？所有這些知識都是從成年人閱讀的書籍中“竊取”出來的。

　　有時候想自己出去買東西，媽媽肯定會反對：“呂燕，你一個人出去很危險。路上車多，外面壞人多。如果出了問題，那就太可怕了。不怕一萬，就怕一千。讓我跟你走！”媽媽，別以為我什么都不知道。我會一個人買文具零食，知道交通規(guī)則，注意安全，明辨是非.

　　媽媽，別以為我什么都不知道。我長大了，知道了很多事情。書教會了我，但生活教會了我……媽媽，請放開你的手，小鷹終有一天會獨(dú)自飛向天空！

　　以為作文 29

　　小溪四季都很美麗。

　　春天的小溪，冰雪融化，溪水叮叮咚咚，像是在彈奏著春天的贊歌。水面上依稀漂浮著的一片片桃花瓣、梨花瓣，將小溪妝扮得像一位美麗動人的少女。那活潑可愛的小燕子不時地掠過，尾尖偶爾沾了一下水面，溪水便蕩起層層漣漪。

　　夏天的小溪更加迷人。小溪的兩岸種著一顆顆柳樹。柳枝隨風(fēng)舞動，就像是正在洗頭的姑娘。一條條小魚，在溪水里自由自在地游來游去，可愛極了!燦爛的陽光把小溪照得波光粼粼，水面一閃一閃的，像是點(diǎn)綴著一顆顆小星星。我和小伙伴們總會撿起溪邊的`小石子，投向小溪。頓時，水花四濺，笑聲飄揚(yáng)，又給小溪增添了幾分樂趣。

　　秋天的小溪搖身一變，變成了一個文靜的小女孩，靜靜地、緩緩地流淌著。一片片枯葉飄落在水面上，像一只只金色的小舟，緩緩地漂流在水面上。

　　冬雪飄舞，小溪像是穿上了一件潔白的衣裳。碧玉般的水面結(jié)了一層薄薄的冰，給我們帶來了童話般的世界。

　　家鄉(xiāng)的小溪，是我童年的樂園。那里印下了我深深的足跡，灑滿了我歡樂的笑聲，留下了我難忘的回憶……

　　以為作文 30

　　蔣超然是我們六（1）班的一分子，也是我們班最最膽小的一位了！俗話說得好啊：家丑不可外揚(yáng)。那我夸夸她的'優(yōu)點(diǎn)吧！

　　蔣超然，一位活潑而又靈敏的人，她每次考試都名列前茅，真不錯！蔣超然不但考試成績好，而且文筆書畫樣樣都精通呢！

　　蔣超然不但考試成績好，而且畫得畫讓人看了，仿佛讓人覺得自己進(jìn)入了美麗的圖畫里去了，怪不得蔡老師看了，就給她滿分呢！而我畫畫天賦不怎么好，所以每次都良，好一些就是良下，我真想叫蔣超然教我畫畫啊，那么，我的美術(shù)就會進(jìn)步了。

　　蔣超然不但畫畫好，而且字寫得也很好。在書法紙上寫的字鏗鏘有力，很好看。記得有一次，我們學(xué)校舉行了書法大賽，蔣超然她獲得了1等獎，為我們班獲得了榮譽(yù)！在五年級的時候，5年級段舉行了寫字比賽，蔣超然寫得很好，班里好多人都向她借她寫的字，按她的字那樣模仿的寫上去，字好看，又美觀，就肯定能得獎！

　　蔣超然不但文筆書畫好，性格也很開朗。怎么樣？這就是我們班的女中豪杰-------蔣超然！

　　……

　　以為作文 31

　　從前，有一只小熊，名叫笨笨，他總愛自以為是。有一天，他在小河邊玩耍。突然他看到小兔、小猴和小雞在小河里游泳，他們身上還套著一個游泳圈呢！小猴看見了笨笨，揮揮手說：“笨笨，你也下來游泳吧！”小雞說：“對，河水可涼快了！”

　　小熊也想下去游泳。他坐在草地上想：我要玩?zhèn)�新花樣，把兩只泳圈系在腳上，這樣就能在水上漂了，讓他們都羨慕我。

　　說干就干，笨笨一溜煙似的跑回家拿了兩個游泳圈，把它們系在腳上。正在他要跳入小河里時。小猴和小雞叫道：“笨笨，危險！”“你不要命了？”小兔嚇得臉色蒼白�！皼]事！”小熊若無其事地說，把他們的'話當(dāng)耳旁風(fēng)�！皳渫ā币宦暎�笨笨跳進(jìn)了小河，可是并沒有像他所想的那樣在水上漂，胖胖的笨笨身子往下沉，“救命，救命！”笨笨拼命地喊。小猴和小兔立刻游到他身邊，把笨笨拉上岸。小猴對笨笨說：“你不要再自以為是了，要不然就沒命了！”笨笨不好意思地說：“下次再也不這樣了。謝謝你們！”

　　小朋友，你們千萬不要學(xué)小熊貓哦！

　　以為作文 32

　　小主持人比賽在緊張和不安中悄然落幕了。升旗儀式宣布了比賽結(jié)果，在一長串的名字里沒有我。同學(xué)們遺憾的目光像一個個有千斤之重的膽子，壓得我喘不過氣來，莊老師走到我的身邊，她的眼神還是那樣和藹，但我也看出了失望。莊老師拍了拍我的肩膀，微笑著對我說：“沒關(guān)系的，以后還會有機(jī)會的，志在參與。”雖然我已經(jīng)知道了結(jié)果，但是還是克服不了內(nèi)心的失落。淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我把頭抬得高高的，努力不讓淚水流出，可淚花像不聽話的孩子，滿出了眼眶，一顆顆晶瑩的淚水劃過臉頰，打濕了衣領(lǐng)。莊老師看出了我的`心事，說：“可不能這樣啊!你應(yīng)該為他們的成功而鼓掌。你還記得阿蘭約翰遜嗎？在劉翔勝利后，他不一樣為劉翔鼓掌了嗎？”我聽了莊老師的話，情不自禁地鼓起掌來。

　　是啊，我為什么不能像阿蘭約翰遜一樣，放下比賽的勝敗，以朋友的身份為他們感到高興，為他們鼓掌呢？讓我們一起舉起雙手，為對手鼓掌吧!說不定在他們心里，也正為你高尚的品德鼓掌呢!

　　以為作文 33

　　我是一個胖女孩，常常被別人的綽號，因此，我不能歡呼為自己的，不是自己的.自信。

　　在生活中，我們總習(xí)慣為別人喝彩，羨慕別人點(diǎn)點(diǎn)滴滴的完美，而對自己一些突出的地方視而不見，不以為然，于是喝彩也因耐與寂寞，而悄然離去，只剩下垂頭喪氣的自己......

　　為了迎接“六一”和校慶五周年，校長讓我們每個班準(zhǔn)備一個節(jié)目。我們班準(zhǔn)備跳一支舞，我們有8個人跳這支舞，起初我不相信我能跳好，因為我沒有自信，甚至想放下，但我仍然選擇堅持，因為我也相信會有奇跡，俗話說：“堅持就是勝利”。這是因為我堅持，所以我現(xiàn)在做得很好。

　　有一次，我和父親打羽毛球，因為自己的自信而輸了很多盤。然后我爸爸告訴我相信我是最好的，這樣你就能看到白天的光。

　　我們每一個人都有資格為自己喝彩，要有自信，要相信自己必須是最棒的，那樣你就必須會成功！加油！

　　讓夜鶯為我們書寫生命的贊歌，讓星星為我們閃耀生命的光芒，讓我們?yōu)樽约焊璩�，為自己喝彩！為你為自己的人生�?chuàng)造的無限價值喝彩！

【以為作文】相關(guān)文章：

別以為你以為的就是你以為的10-26

我以為作文(經(jīng)典)12-29

別以為作文10-28

何以為“報”作文10-03

初中以為話題的作文10-28

以為作文400字08-07

何以為報的作文06-05

我以為知己作文11-20

你以為你是誰作文07-09

我以為650字作文12-08