- 秋天的高中作文 推薦度:
- 實(shí)用的秋天的高中作文 推薦度:
- 秋天的高中作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
實(shí)用的秋天的高中作文集錦十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的秋天的高中作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

秋天的高中作文 篇1
夜深了,窗外,小雨飄飄灑灑地下著。四周一片寧?kù)o,我,趴在窗邊,傾聽著雨的歌聲。
“嘀噠”,一滴雨珠從窗沿滑落,聲音既平和又溫柔。啊,我聽懂了。你是淘氣的,你調(diào)皮地敲打著玻璃窗,嘀噠,嘀噠。你是可愛的,你掛在樹梢與華燈交融在一片炫目閃爍之中。
“沙沙”,在華燈下一片細(xì)雨飄然而下。啊,我聽懂了。你是善良的,你像一個(gè)會(huì)跳舞的仙子,縈動(dòng)著自己美麗妖艷的蠻腰,你脫下的水晶舞鞋扔到哪里,就會(huì)給哪里的.生命注入活力.。你柔情似水,只有在雨季才有那纏綿悱惻的情感,是惆悵融為一體,那種蕩漾的唯美,溫柔青翠得像氣一般向四周蔓延……
你的性格很多變,是嗎?
春,你是淅瀝的,夏,你是狂熱的,冬,你是冷艷的,而這個(gè)季節(jié),你是縹緲的。
你,執(zhí)著而略帶幾分矜持,你,純粹、而又樸素自然,簡(jiǎn)約而又清新,其中精華皆是物造天成。
“沙沙沙”,雨的腳步變得急促,仿佛急著要向我訴說(shuō)一段輝煌的歷史。
別急,我明白了。你想告訴我,你和詩(shī)人是朋友,對(duì)嗎?我聽到了雨聲、聽到了詩(shī)人的聲音、聽到了歌聲:“拉開雨做的窗簾/遠(yuǎn)離塵世的鬧喧/獨(dú)自鉆進(jìn)屬于自己的三味書屋/詩(shī)人開始了創(chuàng)作!
于是乎,有相思淚,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,濕了芭蕉;有故鄉(xiāng)情,迷迷蒙蒙,籠上阡陌;有絲竹韻,淋淋漓漓,灑向驛路。
于是乎,有巴山夜雨的凄涼,有清明紛雨的斷腸,有天街小雨的甜蜜,有春夜喜雨的喜悅,有南朝煙雨的沉重,有青笠細(xì)雨的悠然,有臥聽夜雨的悲壯,有黃昏點(diǎn)滴的憂傷。有王勃看雨的浪漫,蘇軾聽雨的閑適。
在我的暇想中,雨聲輕了,我知道,你走遠(yuǎn)了,一切結(jié)束了,我起身離開了窗臺(tái)。
秋天的高中作文 篇2
秋天里,秋風(fēng)給樹葉涂上各種各樣的顏色。一片片落葉可真好看,有時(shí)像鴨子的腳掌一樣,有的像一根根針,還有的像畫上面的一棵松樹,還有的很像蛐蛐的小船、房子。真有趣呀,我可耐不住好奇心,便摘了兩片樟樹的葉子仔仔細(xì)細(xì)的看了起來(lái)。
樟樹的樹葉一面是淺紅色的,另一面紅彤彤的,像一把火。葉脈就像鹿的骨頭一樣的,我聞了聞,啊!真香!一股淡淡的香味進(jìn)入了我的鼻子,香氣撲鼻,如果能當(dāng)做茶葉米泡茶那就好了,如果可以泡茶,泡出的茶葉肯定倍香。
我撿了一片白楊樹的樹葉,它的兩邊都是黃色的,幾乎已經(jīng)全桔了,雖然枯了,但手感很好,如果可以做成樹葉床,肯定非常舒適。
你知道為什么會(huì)有落葉嗎?因?yàn)榈搅饲锾欤鞖饩屠湟恍,樹就很需要一些營(yíng)養(yǎng),就供應(yīng)不上這些葉子了,葉子就會(huì)慢慢枯掉,由于樹葉沒有了營(yíng)養(yǎng),就拉不住樹了,最后慢慢的.飄下去,樹葉就會(huì)腐爛,成了供應(yīng)樹的營(yíng)養(yǎng),大樹就是用這些營(yíng)養(yǎng)來(lái)過(guò)冬的。
我想著:北京的紅葉肯定是因?yàn)楸本┑奶鞖夂芾,才?huì)產(chǎn)生紅葉的。
“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家,停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。
秋天的高中作文 篇3
秋天有一番獨(dú)特的秋韻,家鄉(xiāng)的秋天更不用說(shuō),秋天到了,家鄉(xiāng)也就熱鬧起來(lái)了。
首先熱鬧起來(lái)的是稻田里黃燦燦的稻子。
秋風(fēng)吹過(guò),顆粒飽滿的稻子發(fā)出嘩啦嘩啦的撞擊聲,稻子似乎要在最后的成熟時(shí)刻奏起一首驚心動(dòng)魄的曲子,這首曲子是秋收之歌。當(dāng)我置身于家鄉(xiāng)的'秋天,一直回蕩在我耳畔的就是這一首歌謠。
稻田里的熱鬧不僅在稻子間的歌聲與舞蹈,同樣還有拿上了鐮刀,光著腳丫子走進(jìn)幾盡干涸的稻田里的鄉(xiāng)民。他們一手握住稻子,一手拿上鐮刀用力一割,割下的稻子放在田埂上,他們嘴里發(fā)出的笑聲是對(duì)這個(gè)秋天的贊美。
他們挑著谷擔(dān),將稻子擔(dān)回家,一路上只要遇見熟人,都忍不住說(shuō)上幾句,他們說(shuō):“瞧!今年大豐收!”
家鄉(xiāng)的秋天帶著濃濃的回憶,這個(gè)時(shí)候,山上的果子都熟了,橘子、板栗、棗子、野山楂等等,家鄉(xiāng)的秋天就是我們這群吃貨的天堂。我們?nèi)宄扇旱耐缴吓埽覀兣赖臍獯跤,臉頰泛紅,可是這完全阻擋不了我們前進(jìn)的腳步,山間那些誘人的果子隔出老遠(yuǎn)都能聞出它們散發(fā)出來(lái)的果香。我們扒開草叢,在荊棘里勇往直前,家鄉(xiāng)的秋天也是我們競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)刻,瞧見了山上的那些野果子,我們爭(zhēng)先恐后往那棵樹沖去,這是一場(chǎng)比賽,也是我們的一場(chǎng)食物游戲。在這場(chǎng)游戲中,每個(gè)人可都使足了勁,唯恐落后。
當(dāng)我們滿載而歸的時(shí)候,我們的嘴里不停,山果的野味在我們的口腔中不斷回味,我們回了家,兜里的果子會(huì)一一拿出來(lái),雖然山上我們?cè)诒荣悾莿儇?fù)已分后,這就到了我們的分享時(shí)刻,我們毫不吝嗇的將自己的所得全部拿出,接著按均數(shù)分配。
我愛家鄉(xiāng)的秋天,愛家鄉(xiāng)秋天里的回憶。
秋天的高中作文 篇4
深秋的嫩江灣,褪去了濕地覆蓋的蔥綠地毯,原野的枯黃中透視著斑斕的顏色。濃濃秋色的周日里,大風(fēng)降溫的天空陰云密布,氣溫顯得陰冷,我在秋天的冷風(fēng)中,獨(dú)自散步在嫩江灣,去領(lǐng)略自然的安謐與清閑。
站在幽雅的嫩江邊遙望,飄渺游離的嫩江水呈淺灰色,在無(wú)聲地靜靜流淌;幾只不知名的鳥兒,在水面的上空飛翔;江面上幾艘機(jī)動(dòng)船在航行中,發(fā)出“突、突”的響聲,打破了嫩江灣的寧?kù)o;岸邊不遠(yuǎn)的水域,一艘劃著木槳的漁船在向岸邊駛來(lái),看樣子是漁民捕魚歸來(lái),強(qiáng)有力的木槳猛然劃開江面,拔開的水波展現(xiàn)了一副沖力勃發(fā)的氣息。我心里由衷地贊美嫩江,從古至今,不知過(guò)了多少光陰,浩蕩的'江水總是不停地流淌,不知疲倦地匆匆流過(guò)。深情地江水滋潤(rùn)著大地,展現(xiàn)了遼闊的魚米之鄉(xiāng),給兩岸人民帶來(lái)了豐富的資源,讓人們?cè)诮呐惆橹邢硎苤篮玫纳睢?/p>
嫩江灣的草地已枯黃一片,一些植物的種子在秋風(fēng)中散落在泥土里,安靜地孕育著輪回的生命,待明年春天到來(lái)時(shí),再發(fā)出生機(jī)勃勃的新綠。在秋風(fēng)的輕刮下,白楊樹葉被刮落在路旁,碩大的樹葉由原來(lái)的平展已經(jīng)變成彎曲,由蔥綠變成灰白。這是由外地引進(jìn)的樹種,人們種植在嫩江邊美化環(huán)境?赡苁怯捎跇浞N耐寒能力差,葉子最先飄落下來(lái),而附近的一些老柳樹卻顯得久經(jīng)風(fēng)霜,冷風(fēng)中綠色的葉子仍然掛在樹枝上,待一段時(shí)間才會(huì)隨風(fēng)飄落。
今年的中秋節(jié)和國(guó)慶節(jié)相鄰,大安市委、市政府在嫩江灣舉辦了首屆“中國(guó)?大安休閑垂釣節(jié)”。開幕當(dāng)天,來(lái)自全國(guó)各地的來(lái)賓、游客及港、澳、臺(tái)參加釣魚的選手達(dá)萬(wàn)余人,嫩江灣濕地呈現(xiàn)了一派熱鬧的非凡景象。
眾多的垂釣手分布在玉龍湖的中心島四周,各垂釣高手手持釣魚竿盡展競(jìng)技,調(diào)整魚食,揮動(dòng)魚竿,現(xiàn)場(chǎng)不斷傳來(lái)收獲的捷報(bào),引起了觀眾的強(qiáng)烈興趣。在90分鐘的規(guī)定時(shí)間里,有人釣出了88條魚,還有人在3個(gè)小時(shí)里釣出一條11斤重的草魚,垂釣上來(lái)的魚有鯽魚、鯉魚、小白魚,還有稀奇不多見的熬花魚,現(xiàn)場(chǎng)不斷傳來(lái)觀眾的歡呼聲,垂釣興趣得到了極大提升。
嫩江灣濕地面積廣闊,地形較為復(fù)雜。為了做好首屆“中國(guó)?大安休閑垂釣節(jié)”的安全保衛(wèi)工作,大安市公安局全面細(xì)致地深入到這場(chǎng)全國(guó)性的釣魚賽事安保活動(dòng)之中。在開幕之前,公安局領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)人員就結(jié)合活動(dòng)場(chǎng)地、行車路線、駐地安全等情況,進(jìn)行了實(shí)地踏查,制定了周密的安保方案。在部署警力安排、車輛?坎次、水上船只航行、現(xiàn)場(chǎng)信息、通訊傳輸?shù)脑O(shè)置方面,都作了周密的安排。在“垂釣節(jié)”開幕當(dāng)天,由于垂釣比賽的安保措施得力,民警經(jīng)過(guò)早晨到傍晚的全天警衛(wèi),確保了首屆“中國(guó)?大安休閑垂釣節(jié)”圓滿成功。
嫩江灣的秋天,展現(xiàn)了色彩斑斕壯闊的美景。遠(yuǎn)飛的大雁展開無(wú)私的胸懷,像對(duì)人生的努力追求和對(duì)未來(lái)獻(xiàn)出真摯的眷意。嫩江灣的秋天又是自然變幻的季節(jié),經(jīng)過(guò)陰雨纏綿,冷風(fēng)吹刮的落葉飄零,無(wú)情的霜凍將會(huì)蕩起激情飽滿的樂曲,點(diǎn)綴人生的理想和秋的印象。嫩江灣的旅游業(yè)正以發(fā)展帶動(dòng)經(jīng)濟(jì),讓游客在欣賞嫩江灣的自然生態(tài)風(fēng)光的同時(shí),也能體驗(yàn)到濃重的遼代鈉缽文化和現(xiàn)代的發(fā)展變化。
秋天的高中作文 篇5
夏天的燥熱還沒有完全褪去,秋天便伴著幾場(chǎng)秋雨悄悄來(lái)了。于是,秋天的韻味便展現(xiàn)在我們的身邊。
秋的韻味體現(xiàn)在每天的早晚兩頭,空氣不再悶熱,給人以清涼爽快的感覺,推開窗戶,便有清風(fēng)吹進(jìn)。中午時(shí)刻,有時(shí)陽(yáng)光還是那么熱烈,但站在樹下的陰涼處,便覺秋風(fēng)習(xí)習(xí),涼快了許多。
秋的韻味裹挾在陣陣秋風(fēng)里。 秋天的風(fēng),涼而不寒,多情而不瘋狂。 秋風(fēng)輕撫你的肌膚,撩撥你的發(fā)絲,一下子安撫了你躁動(dòng)的心,似乎在悄悄提醒我們:秋天來(lái)了。
秋天的韻味掛在天空。空中明凈如洗,湛藍(lán)無(wú)比,那是一種新鮮卻不張揚(yáng),柔和又不失明快的色彩,它又是那樣高曠悠遠(yuǎn)。 七月八月看巧云,秋天的晚霞變化萬(wàn)千,絢麗多彩,有時(shí)紅的像一團(tuán)火,有時(shí)美的像一幅畫,有時(shí)萌動(dòng)得像一部水幕電影,有時(shí)朵朵白云像羊群 奔跑,像駿馬馳騁……..使人目不暇接,充滿幻想。
秋天的韻味藏在花叢中。南方的桂花花香正濃,北方的秋菊又開了!扒飦(lái)誰(shuí)為韶華主,總領(lǐng)群芳是菊花”。菊花,濃縮了冬春夏的精華,在百花凋零的季節(jié),迎著風(fēng)霜,攜一身淡雅花香而至,給蕭索的的大地帶來(lái)了勃勃生機(jī)。
秋的韻味出現(xiàn)在樹林中。秋天的樹,在南國(guó),路邊,山坡上,房前屋后多是榕樹和青松等常綠植物,即便是秋,放眼望去,一派生機(jī)勃勃的蔥蘢! 在北方,樹下鋪陳一片金黃色的落葉。拾起一片來(lái),細(xì)細(xì)端詳,那清晰的脈絡(luò),那溫暖的色調(diào),使人不由驚嘆 ,這是樹葉對(duì)大地的眷戀,對(duì)根的依戀,對(duì)樹的回報(bào)? 而有一些樹木,每到秋天霜打之后,樹葉便變得火紅一片,成了一道道靚麗的風(fēng)景線,扮美了起伏的山川,引來(lái)游客們駐足觀看。
秋的韻味展現(xiàn)在果園、田野里。 瓜果飄香,是對(duì)冬春夏的回報(bào),秋糧豐收,金黃滿坡,是對(duì)農(nóng)者辛勤勞作的頒獎(jiǎng)。秋收冬藏是世人生生不息的保障。
秋的韻味還展現(xiàn)在中秋夜晚,秋月圓圓,萬(wàn)家團(tuán)圓,一桌家鄉(xiāng)的飯菜,一屋歡聲笑語(yǔ),道出了人們對(duì)美好生活的贊許和小康生活的向往。家人、親朋相聚,人間溫情濃濃。
秋的.韻味還掛在人們的臉上。面對(duì)秋天,人們發(fā)自內(nèi)心的感激之情溢于言表,贊嘆太平盛世的衣食無(wú)憂,感嘆祖國(guó)日新月異的發(fā)展變化,展望中國(guó)夢(mèng)的穩(wěn)步實(shí)現(xiàn)。
秋天的韻味是成熟的。如果說(shuō)春天是一個(gè)少年, 他對(duì)未來(lái)的希望和憧憬往往帶有幾分盲目和青澀;假如夏天是一位青年,它往往帶著青春的躁動(dòng)去闖蕩世界,遭受狂風(fēng)暴雨的洗滌;而秋天,恰恰是一位成年人和長(zhǎng)者。它已經(jīng)沒有春天的盲目和青澀,也沒有夏天的躁動(dòng) ,它閱盡了世間的得與失、榮與辱、繁華與蕭條,看慣了世態(tài)的炎涼和人間的冷暖,從而變得更加恬淡,更加深沉,更加自信,更加成熟。
秋天的韻味是淡定的。因?yàn)樗溃荷?、長(zhǎng) 、消 、亡是世間萬(wàn)物的規(guī)律,該來(lái)的必然會(huì)來(lái),不能阻止;該去的總歸要去,無(wú)法挽留。雖然冬天即將來(lái)臨,只不過(guò)是下一個(gè)輪回的開始。冬天過(guò)后,依舊會(huì)有春天,夏天,秋天……。
秋天是美好的,人生的秋天也是值得贊美的
秋天的高中作文 篇6
在我的心目中,秋天是一個(gè)悲傷的季節(jié),它會(huì)悄悄給人們一個(gè)凄清的空白,它不會(huì)給我們永恒的完美和充實(shí)。
那陣陣刺骨的寒風(fēng)向人們傳達(dá)著濃濃的秋意。站在秋天的邊緣,我膽怯了,我的學(xué)習(xí)成績(jī)急速下降,使我精心編制的夢(mèng)破碎了,而我卻無(wú)所挽回。
我站在自己的座位旁邊,同學(xué)們都在分享著得知成績(jī)后的快樂,而我孤單的望著窗外。那棵挺拔的梧桐樹不知在何時(shí)也收起了夏天的傲岸,飄落下這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的葉子。是啊,葉落了,夢(mèng)也碎了。我為它們不平,難道一生的努力就換來(lái)了放棄生命?難道秋天只會(huì)這樣的傷感?落葉離開了它的母親,漫無(wú)目的的飄落,最后不為人知,只換來(lái)“化作春泥更護(hù)花”的贊譽(yù)?茨锹淙~,在瑟瑟的秋風(fēng)中,發(fā)出細(xì)微的聲音,慢慢的飄落,像在哭泣,像在為自己做最后的演奏,這風(fēng),就像它的喪曲,刮滿整個(gè)秋季,這葉,是心中的淚,灑滿整片心扉。難道這次的失敗,我也會(huì)像落葉一般,那樣無(wú)聲無(wú)息的飄落在這茫茫人海,永無(wú)出頭之日?我不甘心,可我又從哪兒開始?我茫然了。
“韓,又在看你愛的落葉嗎?考試成績(jī)不理想?”我的眼光很本能的露出一種無(wú)以言表的絕望。好友領(lǐng)會(huì)了,對(duì)我說(shuō):“你不要如此悲觀,一次失敗并不代表什么,你看那葉落了,不是真正的終結(jié),而是新的開始,是在為下一年的成功而努力。它們飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落下,是期待下一次的成功。一次失敗緊挨著的是下一次的成功。秋天,也是一種開始!韓,明白了嗎?”
是。∥颐靼琢,在這秋天的邊緣,我要開始我人生中新的征程。時(shí)光不會(huì)停止,季節(jié)也不會(huì)有所斷層,只要愿意為之努力,我們什么時(shí)候都可以給世界一個(gè)驚奇,給自己一個(gè)驚喜。我不能沉醉在這失敗之中,否則我將更難以抵制“寒冬”的襲擊。我在這個(gè)秋季,對(duì)著天空,對(duì)我心愛的落葉,種下我的夢(mèng):一次失敗并不能算什么,我會(huì)重新開始努力的。
銘記,秋天也是一種開始!秋天也是一種開始
天氣一天天轉(zhuǎn)涼了,當(dāng)落葉被瑟瑟的秋風(fēng)吹落,才意識(shí)到?jīng)鏊那锾煲呀?jīng)來(lái)到。我喜歡秋的累累碩果,也喜歡秋天的田地里人們忙碌的身影,更喜歡秋天里夾雜著果香的涼風(fēng)……秋天不僅代表豐收,更多地是喜悅。一切在春天播撒的種,都會(huì)在秋天里結(jié)出應(yīng)有的果實(shí),是一種收獲,但也預(yù)示著生命的暫停。一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。在春天我們開始新的一學(xué)期的學(xué)習(xí),在秋的考驗(yàn)下得到應(yīng)有的回報(bào),俗話說(shuō)“一份耕耘,一份收獲”。你可能會(huì)順利通過(guò)這場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn),而更多的人卻是在唉嘆、在默默的哭泣、后悔當(dāng)初……無(wú)論你怎樣的自責(zé),這個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)倒流。這說(shuō)明秋天在帶給人們豐收的喜悅時(shí),也悄悄給人們一個(gè)涼的空白。
秋天的果實(shí)對(duì)于春天花朵來(lái)說(shuō)是一種滿足,而秋天的落葉對(duì)于春天的'芬芳來(lái)說(shuō),卻是一種懊悔。對(duì)于我們廣大學(xué)子來(lái)說(shuō)也是這樣,秋天得到了對(duì)春天辛勤的回報(bào),我們會(huì)十分高興和自豪,有一種“功夫不負(fù)有心人”的滿足感。而恰恰相反的是在秋天里沒有通過(guò)考驗(yàn)的人,對(duì)于在春天里華而不實(shí)的表現(xiàn)是一種懊悔,對(duì)“一份耕耘,一份收獲”有更新的認(rèn)識(shí)。沒有哪個(gè)季節(jié)能比得上秋天,更能讓人感到生命的璀璨與枯萎會(huì)這樣緊密相連。
秋天不會(huì)給我們一個(gè)持久的完美和充實(shí),但秋天卻是更高意義上的開始,一個(gè)全新的開始。我們畢竟不能滯留和等待太久,如果我們只是靜靜等待春天的溫和,那樣會(huì)使我們?cè)趪?yán)寒的冬天像那只愛待的寒號(hào)鳥一樣,被冷酷的冬天奪去一切。相反,只要我們不斷向上,敢于拼博,用實(shí)際行動(dòng)與困難作斗爭(zhēng),就算面對(duì)嚴(yán)冬和風(fēng)雨的考驗(yàn),我們也會(huì)在冰雪和風(fēng)雨中煉就一身好筋骨,經(jīng)過(guò)秋的考驗(yàn),我們不能在秋的考驗(yàn)結(jié)果上徘徊不前,來(lái)等待春天的到來(lái),那樣會(huì)使我們?cè)诘却、被冷酷的寒冬奪去一切成就。相反,只要我們重新振作精神,查找原因、彌補(bǔ)失誤,勇敢的面對(duì)困難,用自己的實(shí)際行動(dòng)去爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
秋天,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是一種開始,讓我們?nèi)蔽溲b從零開始,從秋天開始,去迎接新的挑戰(zhàn)。
秋天的高中作文 篇7
枯葉籟籟掉落,又一個(gè)秋天到來(lái)。
學(xué)校要組織軍訓(xùn)啦,我是第一次參加,帶有幾分好奇而興奮。
車子駛向基地里,同學(xué)們的討論聲,再次響起,整個(gè)車子猶如雜市,待車子停在沙地上時(shí),一個(gè)教官竄上車來(lái),大喊一聲:“安靜!”瞬間,車內(nèi)鴉雀無(wú)聲,目光都刷向那位軍官,他嚴(yán)肅地向我們交待一些事宜,便帶領(lǐng)我們?nèi)ニ奚。一路上,他沒有說(shuō)什么話,面無(wú)表情的臉孔已把畏懼在我心中豎起。我曾做好的心理準(zhǔn)備,正一點(diǎn)一點(diǎn)地瓦解。
操場(chǎng)中間的那塊草坪,只看見死氣沉沉的草根,如同在太陽(yáng)下站軍姿的我們,沒有朝氣。秋日的太陽(yáng)并不算猛烈,但曬久了,也足以讓人汗流浹背———,粗糙的軍服貼在皮膚,刺刺的,癢癢的難受。身體不自覺地動(dòng)了一下,便傳來(lái)呵斥責(zé)的聲音:"動(dòng)什么動(dòng),立正!"我嚇得忙站直身子。
操場(chǎng)邊也立了好幾棵樹,樹枝交錯(cuò)相加,本該是密密麻麻的,卻因枯老的黃葉掉得太多,陽(yáng)光趁著縫隙在泥板上印下星星點(diǎn)點(diǎn)的黃圈,我們便是在那稀疏的樹蔭下,一遍又一遍地重復(fù)著那些枯燥的動(dòng)作。起立蹲下,向左向右轉(zhuǎn),齊步正步。。。。。。。教官說(shuō)只要我們做得好,便讓我們休息一下。
樹下的那排石椅,便是我們棲息之地,我們談笑,聊天,補(bǔ)充能量,它承載了我們的'汗水,疲憊和歡笑。
晚上訓(xùn)練結(jié)束,回到宿舍,整個(gè)人趴在床上,象散了架一樣。從未有過(guò)的勞累,腿部的酸痛讓我舉步難行,生怕一用力便抽筋。我打電話給媽媽訴苦,媽媽說(shuō):"就當(dāng)是一種磨練,咬咬牙,四天很快就會(huì)過(guò)去,能吃苦中苦,方為人上人。'欲流下的眼淚,硬生生地給我逼了回去。是的,咬咬牙,就能挺過(guò)去。
接下來(lái)的幾天,都是按照原本的計(jì)劃,日復(fù)一日,不厭其煩地反復(fù)著,我們被罰過(guò),也被表?yè)P(yáng)過(guò)。我們埋怨過(guò),也感謝過(guò)。四天下來(lái),大家給別人的印象是全新的。學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了相處,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),也該學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大吧。
臨走時(shí),我們?cè)谲嚿洗蠛埃?教官,再見了"是的,再見了。那四個(gè)日日夜夜,再見了,那
些汗水和淚水,再見了。過(guò)去的我們,也再見了。
時(shí)光在微風(fēng)中,引領(lǐng)我們成長(zhǎng)了。
秋天的高中作文 篇8
不知道冬天到底來(lái)了沒有,只不過(guò),11月還沒有結(jié)束。
秋天與冬天之間模糊的界線似乎也加劇了我模糊的意識(shí),幾乎每個(gè)清晨都是這樣。所以我很難在早自習(xí)上靜下心來(lái)認(rèn)真地讀一陣子書。要么與前排的同學(xué)狠勁地侃,要么自顧自地拿出歌詞本干吼,或者趴在桌子上瞇一會(huì)兒。而這個(gè)早晨,我卻靜下了心,默默地看著靈的日記,并在老師走到跟前時(shí)索性出聲來(lái),這是靈第一次把他寫的東西讓我看。
他在看了我的日記并得知我多次將他以真名寫進(jìn)去后有些不滿,便讓我不要再提到他,實(shí)在不行就用靈來(lái)代替,他說(shuō)他喜歡“靈”這個(gè)字,我問(wèn)他為什么,他敷衍過(guò)去。我遵從了他的要求。
卻就是那么一個(gè)小日記本,把我固定在座位上長(zhǎng)達(dá)100多分鐘的時(shí)間(已除去了上廁所和象征性地聽?zhēng)酌腌娬n的時(shí)間),期間我不止一次想到孫睿,那個(gè)《草樣年華》、《活不明白》的作者,可是擺在我面前的確是靈寫的日記,是他實(shí)實(shí)在在的筆跡,并且是一些實(shí)實(shí)在在發(fā)生他身上的事情。至此,我發(fā)現(xiàn)擺在我面前的文字中的靈卻已不似和我一起去“墜”落的靈。他和我都是依戀文字的人,就像我們同時(shí)愛上了讓我們心動(dòng)的女孩卻沒有必要相互況爭(zhēng)而只需融洽幸福地一直相處,這不是一種三角戀的關(guān)系。估計(jì)每個(gè)具有文字癖的人都有隱藏自己的特征,所以,我平?吹降撵`并不是我以前想象的靈。
我和靈都是不講衛(wèi)生的家伙,半個(gè)月都不洗頭,所以成為我們座位附近的人玩樂的對(duì)象,我不在乎,他似乎也不在介意,于是我們也互相摸對(duì)方的頭,然后他笑著說(shuō),掉了一斤豬油。
我姓朱,豬油的掉落是在他摸了我的腦袋后,而豬油的生成則是在我和靈一起去上通宵網(wǎng)時(shí)。幾個(gè)月前我開始玩《夢(mèng)幻西游》。我記得在我剛開始玩的時(shí)候靈就說(shuō),朱你不要去啊,我卻笑著拍著膛子說(shuō),沒事,我是進(jìn)得去出得來(lái)的的?墒聦(shí)是幾個(gè)月都已經(jīng)過(guò)去了,我還沒有出來(lái)的跡象,而我的角色都已經(jīng)61級(jí)了。很多時(shí)候我們都是一起疾步走入網(wǎng)吧,然后我操作我可愛的偌海生,他控制他那個(gè)英武的孤獨(dú)劍客W,我們兩個(gè)就這樣在同一個(gè)虛假的世界中扮演著不同的角色,卻也在同一個(gè)現(xiàn)實(shí)中扮演著相同的迷惘。
迷惘是靈的日記中出很機(jī)率很高的一個(gè)詞匯,我也拿過(guò)來(lái)用了。他還說(shuō)他在那天下午回到教室后流了淚,他說(shuō)他用半年的時(shí)間換來(lái)了一身的東西,不是成熟,不是快樂,不是理性,而是落了一地的眼淚,我就也有了一種想流淚的感覺;他還說(shuō),只有他和海兩個(gè)XX還在夢(mèng)想著夢(mèng)幻,我亦想哭,我是真的XX。凰f(shuō)他不知道自己的這種狀態(tài)會(huì)使他明天夏天過(guò)去后留下什么值得回憶的美好,而我也開始再次的'想;他說(shuō)他在11月的冬天,走出夢(mèng)幻,說(shuō)到做到,我也開始發(fā)誓。
猛然一驚,真切地發(fā)現(xiàn)發(fā)誓之類的東西都已經(jīng)成了夢(mèng)幻。像我和靈這樣的人,發(fā)誓充其量不過(guò)是夸?冢覀?cè)缫炎兊寐槟,就是因(yàn)榫W(wǎng)游,更深的是因?yàn)樯。西游的盡頭是什么?西天,這樣一個(gè)令人有些恐懼的字眼它不是代表功成名就而是代表未知必然的死亡,所以,我們對(duì)網(wǎng)游的沉迷就是慢慢地走身死亡卻不自知,還以為那是希望的所在。
11月的冬天,走出夢(mèng)幻,說(shuō)到做到,靈如是說(shuō)。
啊,又掉了一斤豬油,靈摸了我的頭,如是說(shuō)。
離12月只剩下6天了,我和靈如是說(shuō)。
秋天的高中作文 篇9
靜靜的它來(lái)了,不帶一絲的痕,輕輕柔柔的,帶著藍(lán)藍(lán)的天空,飄飛的白云,潺潺的小溪,靜綠的湖水,紅黃的葉子來(lái)了,這就是秋、秋色、秋韻、秋天。
誰(shuí)在傾聽,一葉知秋的美麗?它生長(zhǎng)成明凈的顏紅,隨風(fēng)搖曳多姿的枝葉翩翩飛舞于天地光陰中種下一枚枚清幽,待到秋水天長(zhǎng)時(shí),自生出清靜悠長(zhǎng)、山高水遠(yuǎn)。
秋的河邊,垂柳仍綠,蕩漾在柔波靜面的垂影如風(fēng)隨動(dòng),流過(guò)了心,流過(guò)了情,流走了歲月,流連了時(shí)空,讓心的原野在天際間消失,滋生成這般純凈而媚明的風(fēng)景。
其實(shí),真正的好風(fēng)景在內(nèi)心,是那種有漠上有閑庭花開,有月圓時(shí)份的靜美境界,是蒼涼人生中能夠?qū)ふ业降摹⒒拇渲心且荒ㄋ厮氐木G色。
時(shí)光老了,無(wú)須傷感;花瓣謝落,無(wú)須抹淚,樹葉枯萎了,無(wú)須感嘆。持一顆素心,守一份感恩,在紅塵阡陌的靜處,活出慈心,廣結(jié)善緣,笑對(duì)人生。
眸中有綠,你的世界就都是綠色,手中生花,每一片葉子的脈絡(luò)都是純凈的心境,它記錄著我們的軌跡,它集聚著溫暖感度,有葉子隨風(fēng)搖曳隕落枯萎,就有葉子迎春韻和的重新生長(zhǎng)。
縱算時(shí)光碎去,葉落成空,那已去的年華依舊可以風(fēng)姿萬(wàn)種;縱算歲月荒蕪,成敗得失;縱有人生朦朧,天涯西東,依然可以覓尋當(dāng)年遺落的,依然可以風(fēng)景盡頭是有春的溫馨、夏的熱情、秋的收獲、冬的靜美而糾葛著你我,依然有么多的人生一世,草木一秋,皆為過(guò)程。
我們就是這樣蒼老的,從生命的開始到終結(jié)都只是過(guò)程,過(guò)程中我們常常羨慕別人的幸福,其實(shí)在你羨慕別人的時(shí)候也許你己成了別人眼中的風(fēng)景了。
季節(jié)的更替、所歷盡坎坷、曲折、繁華、悲喜,日復(fù)一日,年復(fù)一年,一切終將沉淀流年歲月的長(zhǎng)河中,而內(nèi)心深處所珍藏的那些清雅、那些懂得、那些曾經(jīng),那些過(guò)往云煙的善若云水的真意,將在我們的生活中簡(jiǎn)若春天流水潺潺韻動(dòng)而溫暖,在我們的的生命里開花結(jié)果、馥郁馨香。
秋天是遙遠(yuǎn)的回憶,當(dāng)記憶的碎片在這個(gè)季節(jié)里拼湊成天邊彩虹的時(shí)候,夏日里的最后一抹的靜陽(yáng),在朦朦朧朧中升上了天空。秋色滿園也該是說(shuō)再見的日子,因?yàn)槎炜偸且獊?lái)到的,只有歲月的期待中輪回。
這個(gè)秋天,誰(shuí)是你這個(gè)季節(jié)回憶美麗的那片葉紅,便是你對(duì)遠(yuǎn)方的思念,思念像秋天的落葉,落地成傷。一片在時(shí)光面前驚慌失措的葉子,便輕輕的飄落在了時(shí)光隧道的靜謐之旅了,沒有任何的詩(shī)句,可以把一段痛而不言的流年,抒寫一抹云淡風(fēng)輕,也沒有任何的言語(yǔ),可以把一季別無(wú)可居的.心絮,安放為塵埃落定的歸宿,唯有這靜默的秋,可以將所有的不安悉數(shù)盡收,把一路風(fēng)塵,在心上生成一葉靜美的清新。
風(fēng)吹萬(wàn)里,煙雨華年,風(fēng)過(guò)無(wú)痕,殘香滴落,在這默落的季節(jié),一份不期然的從容,就在不遠(yuǎn)處?kù)o靜的等待,也許,最深的意境就在當(dāng)下,用淡然的心態(tài)面對(duì)生活中的挫折,感受歲月歷久的滄桑、從容、淡定,讓曾經(jīng)的懵懂、曾經(jīng)的激情,在歷經(jīng)中安之若素,在繁華之后暗淡。
靜靜地漫步于林間小徑,期待著與一枚枚葉紅在眸里重逢,看它舞盡婆娑,看它落盡天涯,把一份美麗的寂寞,與秋輕輕訴說(shuō)、告別。
讓歲月在滄桑沉靜、在這秋韻秋絮中、在風(fēng)花雪月、春夏秋冬中,在一輪輪的更替中傾聽歲月的靜美, 看遍春花秋草,歷盡冬夏暑涼,讓美的風(fēng)景在心間滋生出最美的年華,最美的時(shí)光,讓最美的風(fēng)景在心中,成美麗人生。
秋天的高中作文 篇10
這個(gè)星期天,老師布置了一篇秋天的作文,我無(wú)從下筆,因?yàn)閺奈凑J(rèn)真觀察過(guò)秋天,于是,和爸爸相約一起,來(lái)到公園觀察秋天的景色,體會(huì)秋天的氣息。
走進(jìn)公園,首先映入眼前的是一個(gè)大噴泉。噴泉很美,水花各式各樣的,有直升上天火箭式的,也有交叉式的。小朋友在一旁高興的玩耍著,有個(gè)可愛的小朋友說(shuō):“媽媽,這水好神奇啊,它怎么自己會(huì)飛呢?”我們聽了哭笑不得,小朋友還真是可愛。
扭頭走向旁邊的銀杏樹,樹上的葉子已經(jīng)變成了金黃色,在秋風(fēng)的帶動(dòng)下,它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞。有一片調(diào)皮的葉子落在了我的頭上,我拿下來(lái)仔細(xì)看了一下,它的邊緣有點(diǎn)不規(guī)則,像是一把小型的扇子,很好看。
再往前走,看見了幾棵很粗壯的梧桐樹。我撿起散落在地上的梧桐葉,葉子也已經(jīng)枯萎泛黃,和自己的手掌比較了一下,差不多的大小。它的樹葉和人手的形狀差不多,是分開的,只不過(guò)它只要三根手指,邊緣呈鋸齒狀。樹葉的'紋路很清晰,粗大的主葉脈兩邊是細(xì)細(xì)的紋路,爸爸說(shuō)這都是樹的血管,它為梧桐樹吸收著天地精華,同時(shí)也為大自然散發(fā)著清新的氧氣。
梧桐樹的右側(cè)有兩棵楓樹。楓樹的葉子也隨著季節(jié)的變換,變成了火紅色。在遠(yuǎn)處觀看,就像是誰(shuí)家著了火。我拿起梧桐葉和楓葉對(duì)比了一下,它們大小差不多,只不過(guò)楓葉有五個(gè)葉片,最后面的兩個(gè)葉片比較小,然后往前兩個(gè)也是一樣的大小,最中間的那一個(gè)比較長(zhǎng),也比較大,就像是人的手掌。
除去這些樹木,就是那些小花壇特別吸引眼球,菊花妹妹正在迎著秋風(fēng)怒放,它們黃的賽金,白的像雪,紅的像火,粉的像霞,五顏六色的。菊花中間的花瓣是向里面曲卷著,像老鷹的爪子,四周的花瓣則是向外卷曲著的,加上有點(diǎn)下垂,就像是瀑布一樣。
走到公園的中央處,那里有一個(gè)人工湖。湖面碧波蕩漾,四周栽種的樹就像是它的使者,常年守護(hù)在湖的身邊。秋風(fēng)來(lái)襲,落在湖面上的樹葉在被擠壓在一起,堆成一艘小船,隨著風(fēng),飄向遠(yuǎn)方。
圍著公園的邊邊角角轉(zhuǎn)了一圈,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)秋天的公園也可以這么美麗。我想,今天的收獲一定可以使我寫一篇很棒的文章。
【秋天的高中作文】相關(guān)文章:
秋天的作文高中10-05
秋天的高中作文09-12
秋天高中作文09-15
秋天高中作文03-07
秋天的高中作文09-13
高中作文:秋天03-30
高中作文家鄉(xiāng)的秋天06-08
關(guān)于秋天高中的作文07-29
高中作文校園的秋天06-30
秋天的圖畫高中作文07-27