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美麗的校園一角_關(guān)于校園作文450字_四年級寫景作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的美麗的校園一角_關(guān)于校園作文450字_四年級寫景作文，歡迎閱讀與收藏。
美麗的校園一角_關(guān)于校園作文450字_四年級寫景作文1
我的小學(xué)是人民小學(xué)，它坐落在美麗的梅江河畔。
我的學(xué)�？擅懒�!一進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是寬闊、結(jié)凈的大操場。它是同學(xué)們的好場所。每當(dāng)下課時，同學(xué)們都到操場上玩耍!上體育課時，同學(xué)們在這兒運(yùn)動!有的在踢毽子，有的`在踢足球，有的在跳繩······玩的可熱鬧了!中間還有人工草皮，可以在那兒休息、玩耍等人工草皮的前方有一個臺階，那兒掛著鮮艷的五星紅旗。
操場的一角有一棵高大的大榕樹。它大約有三層高，它的樹干很粗壯，要好幾個小朋友張開手臂，手拉手才能把它包圍起來。無論春夏秋冬它都紋絲不動地站在那兒，為我們遮風(fēng)擋雨，大榕樹真像是校園的安全衛(wèi)士呀!大榕樹給我們帶來了許多快樂，炎熱的夏天，我們可以在大榕樹下做游戲，玩丟手絹、捉迷藏等······玩累了，可以再大榕樹下乘涼，感受大榕樹給我們帶來的涼爽的風(fēng)!
在大榕樹后面是一棟五層樓高的教學(xué)樓。教學(xué)樓的底層是一個大禮堂，我們可以在那里進(jìn)行“陽光體育”活動。二到四層樓都是明亮、寬敞的教室，每天一進(jìn)入校園，就能聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲 。透過明亮的窗戶，看見同學(xué)們都穿著整潔的校服，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，端端正正地坐著，全神貫注地聽老師講課。五樓還有美術(shù)室，有音樂室，有舞蹈室等······大大豐富了我們的課外生活。
我愛我的學(xué)校，但我更愛學(xué)校的一角!
美麗的校園一角_關(guān)于校園作文450字_四年級寫景作文2
在校園的東南角有一個美麗的花園，每當(dāng)陽春三月，那里百花盛開；每當(dāng)驕陽似火，那里濃蔭蔽日，每當(dāng)金秋時節(jié)，那里黃葉飛舞，每當(dāng)隆冬來臨，那里雪花飄飄。
陽春三月，大地回春，萬物復(fù)蘇，桃花像喝了酒似的，滿臉通紅，有些花瓣全展開了，露出了淡黃色的花蕊，花香四溢，招來成群結(jié)隊(duì)的彩蝶蜜蜂。柳枝抽出了細(xì)長的嫩芽兒，迎風(fēng)飄動。朵朵野花鋪滿草地，像是一層五彩的地錦，又像是水平如鏡的花海。
夏日蟬鳴，濃蔭蔽日，月季正開得旺，一樹樹的月季紅紅的，這里一簇這里一從很不少，在陽光照映下顯得格外通紅，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，密密的樹枝漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)，細(xì)碎的日影。
秋高氣爽，丹桂飄香，花園洋溢著迷人的'芳香，沁人心脾，讓人陶醉其中。葉子迎接著習(xí)習(xí)的秋風(fēng)紛紛飄落下來，預(yù)告著冬天將要來到，葉子落到樹下，撲到大地媽媽的懷抱，準(zhǔn)備過冬。
隆冬來到，大雪紛飛，慢慢給大地蓋上了厚厚得被子，漸漸地，世界變成了銀色的童話世界，地上的積雪隨著地勢的凹凸也就形成了各種圖案飛鳥，小樹、冬天的花園又成了游樂園，同學(xué)們在冰天雪地里游戲，歡聲笑語回蕩在校園的這一角。
我愛你美麗的，校園中的花園！
美麗的校園一角_關(guān)于校園作文450字_四年級寫景作文3
白鴿下面是一群五顏六色的花朵。第一、二層是綠色的棕櫚和橡皮樹，葉子弄得茂盛極了。第三層是蘭花，我家以前也養(yǎng)過蘭花，它的葉子是青綠色的，花是紫色和紅色的，可漂亮了。第四層是黃色的萬青菊，也很美麗。第五層是一串紅，它里面含有蜂蜜，吸一口底下，甜甜的，味道好極了。最后一層是茶葉樹，它的葉子厚厚的，綠色的，開關(guān)是橢圓形的，開的花是紅色的。這些五顏六色的植物各有各的'特點(diǎn)，我真希望每個學(xué)校都有這么一個美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境。
聽了我的一番介紹，你是不是覺得有一種親臨其境的感受，那么就請到我們學(xué)校來參觀吧，肯定會使你流連忘返的。
秋姑娘帶著芳香，帶著甜美慢慢地來到了我們美麗的校園。我最喜歡在小景區(qū)和同學(xué)們玩耍。
小景區(qū)在紅色教學(xué)樓的左邊的一角。一進(jìn)到那里芳香撲鼻，景色迷人。一顆顆高大的柳樹美麗極了!柳絲像一條條綠色的綢帶，在秋風(fēng)里搖來搖去。柳樹的左邊是一塊怪石壘成的假山，有的像正要跳起的青蛙，有的像展翅欲飛的老鷹。我和同學(xué)們經(jīng)常在那里玩捉迷藏，我們的歡聲笑語蕩漾在假山的上空。再往前走是一棵高大的楓樹，直挺挺地站在那里，像一個勇敢的戰(zhàn)士。一片片楓葉慢慢地飄落下來，我撿起那片楓葉仔細(xì)地看著，我摸了摸它滑溜溜的，聞了聞，啊，真清香呀!再往前走是月牙池，里面有許多小魚在自由自在地游著，有的潛入水里，有的甩著尾巴打著水。再往前走是一大片綠毯似的草坪，看上去非常柔軟，我多想在草地上躺一躺，多想在草地上踢踢球。我愛我們的校園，我愛我們的小景區(qū)。
美麗的校園一角_關(guān)于校園作文450字_四年級寫景作文4
我們都愛自己的校園：它就像一座美麗的花園，古樹參天，綠草如茵。校門口處有“綠野仙蹤”，門廳有“附小最美”墻，各教室有班級文化展示，而讓我最喜歡的還是那美麗的操場。
操場處于學(xué)校的西面，穿過門廳往右拐，就來到了操場。有藍(lán)色的排球場地，有紅色的塑膠跑道，還有那金燦燦的沙坑，中央有一棵高大又蔥郁的古樹。那棵古樹像一位士兵一樣，挺立在操場中央，十分壯觀。古樹的樹干很粗，一個人都合抱不攏它；古樹十分高，大約有7、8米高，跟教學(xué)樓差不多高；古樹的葉子綠油油的，它的葉脈很特別，跟別的葉脈不同，古樹的葉子有明顯的三條葉脈，這叫“離基三出脈”。從遠(yuǎn)處或從高處看，古樹的樹冠像一把巨大的傘。這棵古樹就是我們學(xué)校的香樟樹。它每年都會開花、結(jié)籽，它的籽到春天變成了黑紫色的漿果，風(fēng)一吹就掉到地上，流出黑紫色的.漿液。
香樟樹的左邊是一排桂樹。秋天，桂樹開花了，香氣醉人，整個校園都充滿了桂花的香味，沁人心脾，把我們的校園充滿了生機(jī)。
香樟樹的右邊是一排山茶花。冬天，山茶花開了，花朵的形狀千姿百態(tài)，像一張張燦爛的笑臉。花朵的顏色有兩種，一種是深紅色，一種是淡粉紅色，美麗極了。山茶花是世界名花之一，也是中國十大名花之一。
校園真美麗啊，它給我留下了一種說不出來的感情。我愛校園，更愛校園的操場。
美麗的校園一角_關(guān)于校園作文450字_四年級寫景作文5
我們學(xué)校的一角種著一棵玉蘭樹。春天一到，玉蘭就第一個開花，那滿樹雪的白花啊，絢爛極了，它就是春天的使者，告訴我們春天的訊息。
遠(yuǎn)看那株花兒開得正艷的玉蘭樹，花兒雪一樣的潔白。近看，玉蘭花多得數(shù)不勝數(shù)。有的含苞待放，掛在枝頭；有的半開微露，好像羞澀多情的姑娘；還有的盛開怒放，展示著美麗的身姿！一朵朵，一簇簇，花團(tuán)錦簇，像是召開一場別開生面的比美大賽，讓人無比陶醉，樂在其中。
單看這一朵朵玉蘭花�；ò觐伾羌冋陌咨�，像是天上的云朵�；ㄈ锸菑拿S過渡到紫色�；ㄍ惺亲仙�，緊緊裹著樹枝上。它很大，花朵約有展開的手掌那么大；它很香，吸引來許多忙碌蜜蜂采蜜；它很美，像亭亭玉立的姑娘，迎風(fēng)招展。
我走到玉蘭樹下，抬頭望去，那一樹花兒真是爭奇斗艷，一陣風(fēng)吹來，樹枝與花朵隨風(fēng)起舞。我猜想：在這樹上的玉蘭花一定生活的'很快樂吧。早晨，它們剛剛睡醒就有小鳥為它們歌唱，美麗的蝴蝶、蜜蜂也圍繞著它們身旁，翩翩起舞……我想著想著，仿佛就變成了它們其中的一朵玉蘭花兒和它們一起游戲、玩耍。
我真想采一朵花兒帶回家，可是，我沒那樣做。因?yàn)槲遗缕茐牧诉@一幅美麗的畫卷。
美麗的校園一角_關(guān)于校園作文450字_四年級寫景作文6
我們的校園----長沙市雨花區(qū)砂子塘小學(xué)可以說是美不勝收，是一個花園式的校園，太值得我一一介紹了，
由于時間關(guān)系，我沒法整體描述，那么，請跟隨我的筆端，讓我來介紹我們的校園一角吧!
看，在校園的門口，首先讓你看到的是那只栩栩如生、展翅欲飛的白鴿雕塑了。小白鴿雕塑得那樣生動逼真，真可謂精雕細(xì)琢，想必工人叔叔們是花了很多的心思和精力的。白鴿是用一雙溫暖的大手托起的，好像是想把白鴿放飛，讓它在大自由自在的飛翔。手的下邊是五邊形的方柱，是大理石做成的，中間還刻了字，因?yàn)槲覀儌�子太小，看不清贏刻的什么字。白鴿旁邊的燈，好像椰子樹一樣，如果再添加幾片綠葉襯托，那肯定就更加美麗了，
燈下還有一盆讓你看一眼就喜歡的花草，叫三角梅，粉紅色的，美麗極了，就連蝴蝶都會來欣賞一番。
白鴿下面是一群五顏六色的花朵。第一、二層是綠色的棕櫚和橡皮樹，葉子弄得茂盛極了。第三層是蘭花，我家以前也養(yǎng)過蘭花，它的葉子是青綠色的，花是紫色和紅色的，可漂亮了。第四層是黃色的萬青菊，也很美麗。第五層是一串紅，它里面含有蜂蜜，吸一口底下，甜甜的，味道好極了。最后一層是茶葉樹，它的葉子厚厚的，綠色的.，開關(guān)是橢圓形的，開的花是紅色的。這些五顏六色的植物各有各的特點(diǎn)，我真希望每個學(xué)校都有這么一個美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境。
聽了我的一番介紹，你是不是覺得有一種親臨其境的感受，那么就請到我們學(xué)校來參觀吧，肯定會使你流連忘返的。
美麗的校園一角_關(guān)于校園作文450字_四年級寫景作文7
我喜歡在寬敞明亮的教室里讀書寫字；喜歡和同學(xué)們在籃球場揮灑汗水；可我更喜歡那迷人恬靜的“英語角”。
一條由紅、黃、藍(lán)、三色大理石鋪成的磚塊兒小路，通往的正是“英語角”，小磚路像閃閃發(fā)光的七色彩虹。兩旁匯聚了五顏六色的花兒以及知名或不知名的參天大樹。在“英語角”的盡頭，幾株紫藤長長壯壯的枝條盤踞在黃色的木架上，錯亂中自有一番獨(dú)到的規(guī)律，為“英語角”搭起了一座漂亮的涼棚。雨過天晴，茂密葉子下斑駁的'光影就像一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石。
“英語口語大賽”迫在眉急，我慌了。無意闖入這個飄散著安定氣息的地方。臉還是通紅的，張著嘴，發(fā)不出任何聲音！這時一只蜜蜂飛來，東聞聞，西嗅嗅，好不自在的跳著舞，蝴蝶也撲閃著大翅膀趕來湊熱鬧，在我耳邊說：“加油！這兒是“英語角”你可以大聲說英語！”我把腳一跺，心一靜，鼓足了勇氣：“Hell!everyone……”終于脫口了，只感到陣陣歡喜。為即將到來的大賽，我去英語角的次數(shù)越發(fā)多了，對于英語也漸漸談笑自若，再沒有太多的顧忌。最終我在口語大賽上榮獲了個人一等獎。而今我想說聲““英語角”謝謝！”
美麗的校園，美麗的“英語角”編織了我美麗的記憶！
美麗的校園一角_關(guān)于校園作文450字_四年級寫景作文8
我的校園坐落于江蘇省南京市浦口區(qū)柳州南路，是一座美麗的校園。
一進(jìn)校門，右手邊是三幢主教學(xué)樓，再往深處一探究，就會看到我們學(xué)校兩個池子中的一個池子-靜心池。傳說坐在靜心池旁邊，心就真的會靜下來呢!我想這可能就是靜心池它名字的來源了吧。
我仔細(xì)打量著這個池子：一個老翁深披蓑衣，頭頂一個斗笠，舉著一個魚竿，專心致志地坐在假山上釣魚。他的眼睛聚精會神的盯著下面的'魚，池子里的魚在水里暢快地游來游去，時不時地還上來呼吸一口新鮮的空氣，在池子中漾起了一陣陣漣漪。在那位老翁身旁還有他的妻子陪著他呢!我默默的想也許可能她是來喊這位老翁回家吃飯去的吧!
每當(dāng)初夏的時候，我就會想起一句詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！蹦莾旱拇_如此，荷花含苞待放，每當(dāng)微風(fēng)吹過，荷花感覺就要開了，微微抖動。蜻蜓在上面飛來飛去，櫻花也零零散散地飄落到池子里面，池子里就會散發(fā)出淡淡的地櫻花香。這個時候，靜靜地坐在靜心池邊是再也愜意不過地事了。
盛夏，池子里的荷花開了，顏色也越來越鮮艷了，使我總想拍照照片留住這美景留作紀(jì)念。
我的母校處處都是美景，歡迎大家一起來我的學(xué)校玩哦!
美麗的校園一角_關(guān)于校園作文450字_四年級寫景作文9
在我們馬鞍山，有一處風(fēng)景優(yōu)美的地方，那就是師范附小。校園里有很多美麗的景觀，其中最美麗的要數(shù)六角涼亭了。
一進(jìn)學(xué)校大門向左邊走，就到了坐落在小池塘里的六角涼亭。亭子頂上的琉璃瓦在太陽的照耀下閃閃發(fā)光，這些瓦片就像一只展翅欲飛的雄鷹。亭子下有八根堅(jiān)固的石柱，亭子里還有一圈可以休息的石凳。下課時，同學(xué)們可以在這里玩游戲，放學(xué)時，還可以在這里欣賞風(fēng)景。亭子的前面有一座水泥雕成的`小橋，橋下是一個清澈的小池塘。池子里的水真清啊，清得可以看見陽光下塘底的沙石；池子里的水真綠啊，綠得仿佛是一塊無瑕的翡翠；池子里的水真靜啊，靜得仿佛是一塊沒有打磨過的鏡子。我真想抓一塊石頭打一個水漂，可是又生怕破壞了這幅美妙的圖畫。等到池子里養(yǎng)了小魚，同學(xué)們又會三三兩兩地來喂魚，引得魚兒爭先恐后地浮出水面搶食吃。亭子的四周被茂密的樹林包圍起來。冬青樹和竹子像戰(zhàn)士一樣手拉著手立在哪里。這么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。每到春天，亭子的左邊還會冒出一叢一叢的迎春花，它們吹起金色的小喇叭，好像在說：“春天來了，春天來了！”
這座六角涼亭經(jīng)歷了日曬和風(fēng)吹，依然堅(jiān)強(qiáng)地立在那里。石柱石凳上早已磨出了道道印痕，這些印痕仿佛歲月的滄桑，靜靜地刻在那里，成為校園的一道風(fēng)景。我愛六角涼亭！
美麗的校園一角_關(guān)于校園作文450字_四年級寫景作文10
我的學(xué)�！獛煼陡叫∈且蛔利惖拇蠡▓@，那里風(fēng)景優(yōu)美，其中最美的就要屬六角涼亭了。
進(jìn)了校門往左拐就是六角涼亭了，它像一位亭亭玉立的少女靜靜地站立在水中。亭子的頂部有朱紅色的琉璃瓦，從遠(yuǎn)處看，像一頂閃閃發(fā)光的小丑帽，走近看，六個角像六個龍頭，正眺望著遠(yuǎn)方。下方的六根石柱粗壯有力，牢牢地托住頂部。亭子底部有石凳。下課的時候，有的同學(xué)坐在石凳上聊天，有的坐在石凳上看風(fēng)景，有的坐在石凳上悠閑地看課外書。這時候，六角亭成了我們歡樂的天堂。
六角亭的下面是一個不規(guī)則的水池。那里的水真清呀，清得能看見陽光透射到水底；那里的水真靜啊，靜得仿佛是一面鏡子，那里的水真綠啊，綠得像一塊翡翠。微風(fēng)過處，水面泛起層層漣漪。春天的時候不知從哪游來一些小蝌蚪，伴著漣漪，像極了五線譜中的音符。池子中的假山形態(tài)各異，有的像打鳴的公雞，有的像兇猛的獵狗，有的像吃草的山羊……
亭子的周圍栽滿了各種花草樹木。亭子左邊有一叢婀娜多姿的迎春花，每到春天，它們會爭先恐后地吹起金黃色的小喇叭。亭子右邊有兩棵石榴樹，每到秋天，它們就會敞開紅色的肚皮，露出飽滿的`果實(shí)，向大家傳達(dá)豐收的喜訊。亭子后面有一棵高大的香樟樹，它像一位精神抖擻的哨兵守衛(wèi)著六角亭。最外層有矮矮的冬青樹和小竹林，它們枝葉茂密，生機(jī)勃勃。
這就是校園美麗的一角，我愛這校園美麗的一角。
美麗的校園一角_關(guān)于校園作文450字_四年級寫景作文11
光陰似箭，日月如梭。彈指一揮間，我已經(jīng)在校園中度過了六個春秋，小學(xué)時光已經(jīng)快要結(jié)束了。我還是想坐在校園的怡心園中，哼著歡快的小曲兒。
校園的東面有一座怡心園，那里如同一座小型的公園。怡心園里有許多石凳和石桌，還有有關(guān)一些名人的知識和蘊(yùn)含著深刻道理的故事。隨著季節(jié)不斷更替，怡心園不斷變換著自己的容貌。
春天是生機(jī)勃勃的季節(jié)。怡心園在溫暖的春風(fēng)中睜開朦朧的雙眼，伸了個懶腰，披上了翠綠的新衣。老實(shí)了一個學(xué)期的同學(xué)們迫不及待地走進(jìn)了怡心園，他們在怡心園里打鬧、嬉戲……同學(xué)們的喧鬧聲，讓怡心園煥然一新，變得熱鬧非凡。修辭方法使用恰當(dāng)
夏天是炙熱的季節(jié)。太陽公公灼燒著大地，同學(xué)們受不了太陽公公火爆的'脾氣，便在綠樹成蔭的怡心園下乘涼。烈日使怡心園成為了乘涼勝地。
秋天是天高氣爽的季節(jié)。怡心園里那些高大的樹木中，不時的有幾片紅色、黃色的樹葉。這些樹葉組成了一幅天然的畫卷，美不勝收。
冬天是白雪皚皚的季節(jié)。怡心園脫下了綠色的大衣，穿上了白色的外套，令人心曠神怡。
校園一角的怡心園，它默默地裝點(diǎn)著校園，卻不求回報(bào)，甘愿讓同學(xué)們在它的綠蔭下乘涼、嬉戲，卻又從不索要。多么美麗的怡心園，多么美麗的校園一角！
美麗的校園一角_關(guān)于校園作文450字_四年級寫景作文12
每個學(xué)校都有自己的風(fēng)景，可能是普通的風(fēng)景，也可能是特有的風(fēng)景。
我們學(xué)校和別的學(xué)校一樣，有紅色的塑膠跑道，有美麗的噴泉，也有四季風(fēng)景各異的小花園，但我最喜歡的還是我們學(xué)校的文學(xué)大道。
文學(xué)大道位于中心廣場和體藝館的中間，長大約十米，寬大約四米，大道看起來很普通，實(shí)則又很不普通，因?yàn)樵诖蟮赖闹虚g刻有一個石書的造型，石書堆成的三角形的模樣，給校園增添了滿滿的書香味。它的不普通，不僅在于它有石書作點(diǎn)綴，還在于它的道路中間栽種了許多大樹。那些大樹就像士兵一樣，保衛(wèi)著大道，為大道增添了勃勃生機(jī)！
走上文學(xué)大道，低頭一看，便清晰可見那紅色的瓷磚上刻著滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)淖魑�，寫景的、寫人的、寫物的、寫事的……這些作文語言優(yōu)美，語句工整（、辭藻華麗）……當(dāng)你心情煩躁的時候或沒有寫作靈感的時候，就可以去那里走一走，心靜下來了，靈感也就自然出來了……
文學(xué)大道上，一直都很安靜。安靜得只能聽見樹葉的'沙沙聲。石書一動不動地立在中央，偶有的風(fēng)聲，偶有的雨聲（，才能為這靜謐之地奏響一曲動人的樂章）！拿著一本書，坐在石書上翻看，還是很愜意的！
這文學(xué)大道，不僅風(fēng)景優(yōu)美，還與眾不同，在我的心目中，連中心廣場都比不上它呢！
美麗的校園一角_關(guān)于校園作文450字_四年級寫景作文13
我們的校園有很多美麗的地方，有很多充滿故事的地方，但是，我最喜歡的還是校園一角的成長林。
站在操場上，可以看見成長林前那有一塊心形石頭，上面刻著幾個蒼勁有力的紅色大字“走好每一步”。這是校訓(xùn)石，上面刻著我們江南小學(xué)的校訓(xùn)。心形石頭代表老師用心培育每一個孩子，用耐心、細(xì)心、愛心培育和教育孩子。
沿著大理石鋪成的小徑，從右邊進(jìn)入成長林，走進(jìn)成長林，首先映入眼簾的是名學(xué)生和每屆畢業(yè)生留下的腳印，預(yù)示著江南學(xué)子從江南出發(fā)，開啟美好人生，走向燦爛的明天。腳印旁是課余下棋的石桌和石凳，石桌上有國際象棋棋盤。陽光透過竹子照過來，感覺被春天的溫暖包圍，閉上眼睛轉(zhuǎn)兩圈，似乎覺得大師真的在桌上下棋。
向左轉(zhuǎn)，可以看見葡萄架上細(xì)細(xì)的葡萄藤。石板小路旁滿是萬年青、山茶花。一叢叢，一簇簇，火紅的山茶花立在泥土中，清香撲鼻，又在竹林的襯托下，顯得更鮮艷。一株株翠竹高聳挺拔，頂天立地，濃密的枝葉在微風(fēng)的吹拂下沙沙作響。過了石板小路，就來到了同學(xué)們下課后常來玩的休閑區(qū)，幾個單杠和爬梯就足以讓同學(xué)們的下課十分鐘變得更加充實(shí)。休閑區(qū)旁種著李花，從遠(yuǎn)處看去，像是披上了一片雪花。成長林前，種著一棵棵黃桷樹。高大的黃桷樹立在成長林的兩旁，像幾位披著綠軍裝的.軍人守衛(wèi)著成長林。走進(jìn)黃桷樹旁可以看見我們學(xué)校的�；ā裉m花。玉蘭花潔白無瑕，十分美麗，十分美麗。一陣微風(fēng)吹過，玉蘭花瓣像一只只白色的蝴蝶在空中飛舞，慢慢的從空中飄落下來。玉蘭花也幽香撲鼻，既潔白又高雅脫俗。
我們的校園一角，處處是美景，處處是文化。
美麗的校園一角_關(guān)于校園作文450字_四年級寫景作文14
每天都在快樂的學(xué)習(xí)著；玩耍著；成長著；它伴隨我走過了四年難忘的光陰，這就是我美麗的校園。
我的校園位于西壩的江邊，在宜昌這個美麗的'城市。
一走到校園門口金光閃閃的“濱江小學(xué)”四個大字就映入我的眼簾，在太陽的照射下閃閃發(fā)光。而左邊就是我們的“保護(hù)神”——門衛(wèi)。這里有兩個慈祥的老師傅每天按時開門關(guān)門，他們對我們和藹可親，我們也非常尊敬他們。
走進(jìn)校門，大家往往會看到美麗的教學(xué)樓、寬闊的操場、莊嚴(yán)的升旗臺，可我并不會第一時間想到這些地方，而我第一時間想到的是——花壇。
學(xué)校的花壇五彩繽紛，美麗極了，在加上幾棵大樹和一個小亭子，好像做進(jìn)去就會把煩惱都拋到九霄云外一樣。
春天到了，百花盛開又為校園添加了一份生機(jī)；夏天烈日炎炎，連知了也受不了，在哪里叫著“知了，知了”；秋天，秋高氣爽，地上像是被鋪了一層黃金色的地毯；冬天，寒風(fēng)刺骨，卻有梅花為它裝扮讓我想起：”墻角數(shù)枝梅，凌寒地自開”。
這就是校園里我最喜歡的地方，它充滿了生機(jī)，充滿了綠色，這樣美麗的校園我們有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎？我愛我的校園。
美麗的校園一角_關(guān)于校園作文450字_四年級寫景作文15
走進(jìn)學(xué)校大門，映入眼簾的是一排排粗壯的樟樹。
當(dāng)萬紫千紅的春天到來時，樟樹的枝干很粗壯，枝干的顏色是褐色的，伸向四面八方，伸的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。樟樹的葉子很茂密，一簇堆在另一簇上，不留一點(diǎn)縫隙。樹葉的顏色是嫩綠嫩綠的，好想要把它的 全部生命力展示給我們看，這美麗的校園的樹!
夏天來臨時，樟樹的葉子變成了深綠色，稠密的樹葉綠的發(fā)亮，想事亮閃閃的`搖錢樹。當(dāng)同學(xué)們被烈日曬得汗流浹背時，就會來到這把“大傘”下乘涼。只需一會兒，就會感到渾身涼爽，剛才那股 熱氣，馬上消失的無影無蹤。
涼爽的秋天到了，樟樹結(jié)了果子。紫黑色的果子散發(fā)出陣陣沁人心脾的清香。這叫樟子。樟子的作用有很多，例如治療感冒發(fā)燒。真沒想到，這不起眼的小樟子也用如此大的用途。
一年的末季——冬季到了，我以為樟樹和別的樹一樣，葉子都掉光了，成了個“光頭”，可是截然相反，樟樹的葉子不僅沒掉，還和春天一樣的綠。原來樟樹是四季常青的植物，它的生命力真強(qiáng)呀!聽 老師說樟樹的樹根，還能用來泡酒，樟樹真是一身的寶。
無論春、夏、秋、冬，樟樹總是那么生氣勃勃!
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