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六年級(jí)作文300字【優(yōu)選5篇】
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)作文300字 篇1
為了培養(yǎng)我的閱讀興趣，媽媽在網(wǎng)上淘了好幾天，才為我選訂了一套《法布爾昆蟲(chóng)記》。我每天掐著指頭算日子，希望書(shū)快一點(diǎn)兒到。
一天中午，媽媽去輔導(dǎo)班接我下學(xué)。路上，媽媽說(shuō)：“晨晨，媽媽要告訴你一個(gè)好消息……”“是不是《法布爾昆蟲(chóng)記》到了？”還沒(méi)等媽媽把話說(shuō)完，我已猜到了。
回到家，我看到桌上放著一個(gè)大盒子，正是我夢(mèng)寐以求的《昆蟲(chóng)記》，我迫不及待地打開(kāi)，哇，整整的十大本，每一本的封面插圖都不一樣，我太喜歡了。
每天早上，媽媽還在睡夢(mèng)中時(shí)，我已經(jīng)悄悄爬起來(lái)，抱起《昆蟲(chóng)記》讀起來(lái)。吃飯時(shí)，我也要媽媽催好幾遍才肯放下書(shū)。我真是太喜歡這套書(shū)了，我看了一本又一本。從書(shū)中我認(rèn)識(shí)了許多昆蟲(chóng)。我對(duì)媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了想當(dāng)昆蟲(chóng)科學(xué)家，媽媽問(wèn)為什么，我說(shuō)：“因?yàn)楫?dāng)昆蟲(chóng)科學(xué)家可以觀察很多很多的`昆蟲(chóng)，還能認(rèn)識(shí)許多自己從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的昆蟲(chóng)。”
自從看了《法布爾昆蟲(chóng)記》后，我現(xiàn)在特別愛(ài)觀察昆蟲(chóng)。一次我正在觀察一只蜜蜂時(shí)，不小心被蟄了一下，但我還是想當(dāng)一個(gè)像法布爾那樣的科學(xué)家。
六年級(jí)作文300字 篇2
我們學(xué)校又開(kāi)了一屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，不過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)得有些失敗，想知道原因嗎?接著往下讀吧!
早上的時(shí)候，我們進(jìn)行了莊嚴(yán)的檢閱，我們排成了整齊的隊(duì)伍，喊著響亮的口號(hào)，昂首挺胸地邁著前進(jìn)的步伐，我們揮舞著翻花。檢閱完畢，我們開(kāi)始了真正的比賽。第一項(xiàng)便是各個(gè)班級(jí)的百米沖刺比賽。到了五年組的'女生百米沖刺。瞧!我們班的于航以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)拿到了冠軍。下面就是兩人三足的比賽了。我們都做好準(zhǔn)備，個(gè)個(gè)精神飽滿，嚴(yán)陣以待，準(zhǔn)備拿出最好的水平來(lái)比賽。只聽(tīng)裁判哨聲一響，同學(xué)們便像一支支離弦的箭一般來(lái)回奔跑。比賽結(jié)果出來(lái)了，我們班獲得了學(xué)年第三。當(dāng)我們聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，立刻歡呼雀躍。上午的比賽結(jié)束了，來(lái)了一場(chǎng)小雨。
下午，我們滿懷必勝的信心回到了班級(jí)。下午的第一場(chǎng)比賽是踢毽子。到了我們班踢的時(shí)候，那真是風(fēng)雨交加，踢一個(gè)，撿一個(gè)，真是慘不忍睹啊!這時(shí)我火熱的心被澆涼了一半。學(xué)校又通知運(yùn)動(dòng)會(huì)終止，我的心頓時(shí)濕透了。
這次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的天氣真是天公不作美啊!希望下次有個(gè)完美的結(jié)局。
六年級(jí)作文300字 篇3
愉快的暑假時(shí)間過(guò)去了，我學(xué)到了我們很多工作本領(lǐng)，其中學(xué)騎自行車(chē)那件事深深地影響刻在我的腦�？臻g之中。
有一次，我在家問(wèn)表妹：“表哥，你能教我騎自行車(chē)嗎？”表哥說(shuō)：“好吧！”我高興得跳了起來(lái)。表哥從我家找到了自行車(chē)，推了推，對(duì)我說(shuō)：“如果車(chē)的前面向右移動(dòng)，你就把前面移到左邊；如果前面向左移動(dòng)，你就把前面移到右邊。你知道嗎？我說(shuō)，“我明白了。”
它已經(jīng)開(kāi)始。我騎著自行車(chē)，自行車(chē)可以不聽(tīng)我的命令。我的表弟然后說(shuō)要學(xué)會(huì)騎，終于可以一半。我氣憤地說(shuō)，“既然這么難騎自行車(chē)，或沒(méi)有學(xué)會(huì)忘記。”當(dāng)時(shí)，我很喜歡，像泄了氣的氣球，慢慢地蹲了下來(lái)。表哥跑鼓勵(lì)我：“不要失去心臟，表哥，我相信你能學(xué)會(huì)騎自行車(chē)的'技能。”我聽(tīng)了表哥的話，恢復(fù)信心，并再次乘坐。
經(jīng)過(guò)這樣一段工作時(shí)間，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)了。爸爸看見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“你不但要學(xué)生學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，長(zhǎng)大我們還要能夠?qū)W會(huì)騎摩托車(chē)呢�！蔽艺f(shuō)：“我長(zhǎng)大自己以后進(jìn)行一定幫爸爸以及進(jìn)貨、送貨，還要幫媽媽做家務(wù)活�！�
雖然學(xué)習(xí)騎自行車(chē)是如此困難，但我認(rèn)為它使我難忘和有趣。
六年級(jí)作文300字 篇4
我非常喜歡校園，這里有我們的歡聲笑語(yǔ)，和我們成長(zhǎng)的腳印······尤其是他的四季：桃紅柳綠的春天；綠樹(shù)成蔭的夏天；楓紅菊香的秋天；青松雪白的冬天。
春天，校園里一片生機(jī)勃勃，柳樹(shù)姑娘在輕撫著她的.長(zhǎng)發(fā)，小草探出了地面，一切都在陽(yáng)光的照耀下蘇醒了，大雁在南方飛回來(lái)了。校園所有的花兒都爭(zhēng)先恐后的跳出了動(dòng)人的舞姿。
夏天，一棵棵大樹(shù)為我們撐起了一把把巨傘，同學(xué)們?cè)跇?shù)下跳皮筋，扔沙包，玩兒得可開(kāi)心了。上課了，一陣陣?yán)世实淖x聲迎面而來(lái)。同學(xué)們專心聽(tīng)講，認(rèn)真思考，非常積極！一陣蒙蒙細(xì)雨過(guò)后，一片七色在彩虹出現(xiàn)在我們眼前，我們的心便飛上了那彩虹橋。
秋天，楓葉像染了鮮血一樣紅，在樹(shù)上飄落下來(lái)的楓葉，像一只只蝴蝶翩翩起舞。菊花也露出了笑盈盈的臉蛋。果園里傳來(lái)無(wú)數(shù)的笑聲，是誰(shuí)呢？哦!原來(lái)是果農(nóng)民伯伯豐收了一大車(chē)水果，他們的臉上也露出了笑容。同學(xué)們也在收獲著.
冬天，雪花飄落下來(lái)，給大地穿上了雪白的衣服,給小樹(shù)披上了溫暖的披風(fēng),一切都沉浸在雪白之中,雪停了,孩子在雪地上堆雪人,打雪仗,玩得非常開(kāi)心.
啊!一年四季的校園真美麗!那么成長(zhǎng)的痕跡,如記憶中的朵朵浪花.是那么美!我愛(ài)校園!
六年級(jí)作文300字 篇5
餃子，為春節(jié)必不可少的美食。關(guān)于它，你又了解多少呢？過(guò)年包餃子的習(xí)俗你知道嗎？
餃子源于古代的角子。原名“嬌耳”是我國(guó)南陽(yáng)鄧州人張仲景首先發(fā)明作為藥物。它由餛飩演變而來(lái)，在其漫長(zhǎng)的發(fā)展過(guò)程中，名目繁多，古時(shí)有“牢丸”“扁食”“嬌耳”“粉交”之稱。東漢時(shí)期的餃子是用面皮包上一些驅(qū)寒的藥材（羊肉、胡椒），避免病人耳朵上生凍瘡。其寓意為更歲餃子，團(tuán)圓福祿。
在包餃子時(shí)，人們常常將金如意、糖、花生、棗和栗子等包進(jìn)餡里。吃到如有、糖的人來(lái)年日子更甜美，吃到花生的人將健康長(zhǎng)壽；吃到棗和栗子的`人將早生貴子。有些地區(qū)的人還要配些副食以示吉利。如：吃豆腐，象征全家幸福；吃柿餅，象征事事如意。吃三鮮菜象征三陽(yáng)開(kāi)泰。
如果說(shuō)皮餡決定味道，那么特別的包法會(huì)畫(huà)龍點(diǎn)睛。用左手拖住一片薄而不破的面皮，在手掌中顯得小巧玲瓏，插起肉餡包在中央，將倆邊合二為一，手心空洞用拇指一捏，一只餃子便由此產(chǎn)生。國(guó)人常將硬幣賽進(jìn)餃子，誰(shuí)吃出更有好用。
中國(guó)人善做、善吃，過(guò)年吃餃子就是我們偉大的杰作。
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