關(guān)于孝的作文（匯編38篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于孝的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　孝的作文 1

　　有人說(shuō)，中國(guó)有孝才美。孝，是一種高貴的品質(zhì)；孝，是不分你我，不分貧窮富貴；孝，是一種偉大的力量，他是你一生的依靠。

　　孝，不分時(shí)間，無(wú)論在什么時(shí)候，孝是沒(méi)什么能阻擋的.，就算相隔千里。

　　好幾百年前，孝就存在。在漢朝，有一個(gè)皇上叫劉恒，是大名鼎鼎的漢文帝，身份尊貴無(wú)比，是整個(gè)國(guó)家的領(lǐng)頭人。但是在母親面前，他還是無(wú)微不至地侍奉母親，對(duì)母親畢恭畢敬。

　　有一次，他的母親犯了重病，四肢無(wú)力，連走路都難，每天只能躺在床上。那次，漢文帝正在上朝，聽(tīng)太監(jiān)說(shuō)自己的母親生了重病，他便不顧自己的行為舉止，立刻趕到母親的房間，去探望母親。

　　母親這一病就是三年，漢文帝每天除了要干必要的事外，剩下的時(shí)間都陪母親，母親病得不輕，每天都要吃很多苦藥，他每次給母親喝藥之前，都要親自嘗一嘗，看看藥燙不燙，苦不苦，火候是不是適中，然后再端給母親喝。母親看他這么辛苦，就語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你每天這么忙，還要親自照顧我，不能讓宮女來(lái)服侍我嗎？”漢文帝說(shuō)：“我這樣才能在你的有生之年多陪陪你呀！”這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，母親的病才有了好轉(zhuǎn)。

　　這就是孝，很普通，但他包含著千絲萬(wàn)縷、無(wú)微不至的愛(ài)！

　　孝的作文 2

　　子欲養(yǎng)而親不待，面對(duì)父母，我慚愧了，竟然第一次覺(jué)得這句話竟然如此的虛假。

　　如今，亦為人父母。面對(duì)自己的孩子，我才知道，我竟然不會(huì)感恩。

　　墨子說(shuō)：“愛(ài)人不外己,己在所愛(ài)中”。大意是指，愛(ài)別人并不是不愛(ài)自己，自己也在所愛(ài)之中。在愛(ài)人中尋找自己的快樂(lè)，我相信作為任何一個(gè)父母，可能都是如此做的'。反之作為子女做到的又有幾個(gè)呢？

　　所以我說(shuō)，子欲養(yǎng)而親不待竟是一個(gè)虛假的、虛偽的傳頌。

　　人生百年，孰能無(wú)憾？人生不如意，十之七八。面對(duì)我們殘缺的、沒(méi)有去做的，我們可以找出無(wú)數(shù)的理由。是啊，每個(gè)人的一生中，都難免有缺憾和不如意，也許我們無(wú)力改變這個(gè)事實(shí)，但我們完全可以改變看待所謂不如意事物的態(tài)度。承認(rèn)現(xiàn)實(shí)生活中的不足之處，并通過(guò)自己的努力去改善這些不足，才是對(duì)待生活的正確態(tài)度。

　　子欲養(yǎng)而親不待。當(dāng)我們反復(fù)這句話的時(shí)候，不僅在問(wèn)，真的“子欲養(yǎng)”嗎？

　　對(duì)待一個(gè)孩子，我們可以竭盡全力，傾其所有。而對(duì)待我們的父母呢？愈發(fā)慚愧罷了。

　　孝的作文 3

　　如果人生像巍峨崢嶸的大山，孝心就像青青翠翠的樹(shù)木，將人生裝扮得生機(jī)勃勃；如果人生像蔚藍(lán)的天空，孝心就像色彩斑斕的彩虹，將人生裝點(diǎn)得五光十色。

　　古代漢文帝劉恒，非常孝順，母親生病了，他每天都衣不解帶地守候在母親的床前，每次煎好藥之后，他都要親自品嘗，看看火候是不是適中，是不是太燙，是不是太苦，然后再端給母親喝。

　　母親的'病非常嚴(yán)重，四肢無(wú)力，臥床不起�？粗鵀榱俗约好η懊�后的兒子，母親看在眼里，疼在心里：“恒兒，你看你也太累了吧，既要關(guān)心國(guó)家大事，又得照顧我，以后就讓宮女來(lái)照顧我吧！”劉恒聽(tīng)到之后，立刻跪下來(lái)對(duì)母親說(shuō)：“母親，孩子如果不能在您有生之年照顧你，又怎么才能報(bào)答您的養(yǎng)育之恩呢？”母親聽(tīng)了不禁潸然淚下。

　　劉恒的孝心讓人感動(dòng)。如果我們?nèi)巳硕枷袼�那樣，我們的社�?huì)將會(huì)更加和諧，世界就會(huì)更加美好！

　　孝的作文 4

　　今年的，我原本可以快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)著自己的，可是一場(chǎng)突如其來(lái)的意外，奪走了我年邁的的性命，此時(shí)我的感到以感到悲痛萬(wàn)分，但令人意想不到的事；我的三個(gè)女兒們居然還感到高興，原因只是她們認(rèn)為爺爺被直接奪走了生命，而沒(méi)有住院治療，這樣為她們剩下了一筆可觀的開(kāi)銷(xiāo)。

　　百善孝為先，這是大多父母教過(guò)我們的第一句諺語(yǔ)，可以說(shuō)銘記在我們的腦海中甚至心中，而且古代二十四孝的`故事更是時(shí)常聽(tīng)到，早已背的滾瓜爛熟了。雖然說(shuō)現(xiàn)在沒(méi)有錢(qián)就失去了活下去的生機(jī)和意義，但比起生你養(yǎng)你的父母，那算得上什么呢？他們把你帶到這個(gè)世界難道不是對(duì)你最好的奉獻(xiàn)嗎？

　　孝對(duì)我們也有很大益處，懂得孝的人會(huì)讓你做一個(gè)好人，一個(gè)善良的人，一個(gè)成功的人。倘若失去了對(duì)孝的認(rèn)知，就好比一個(gè)人失去了心臟，只有一具軀殼立于世上，就已失去了生命的價(jià)值，更何談頂天立地、闖出一番天地。

　　所以回到家多多陪陪自己一老去了的父母吧！“孝心無(wú)價(jià)，它比得上任何贈(zèng)送給父母的禮物，”作為炎黃子孫的我們應(yīng)時(shí)刻謹(jǐn)記這句話，做人要先做到孝，要把我們的傳統(tǒng)沒(méi)得發(fā)揚(yáng)光大。

　　孝的作文 5

　　孝是什么？或許就是那一個(gè)暖暖的微笑，或許是那一束即將敗落的鮮花，或許是那付出背后的感動(dòng)與自責(zé)……那一份不及格的考卷，讓我重新反思自己：什么是孝？

　　陽(yáng)光明媚，懶懶地把暖暖的`陽(yáng)光灑在桌子上，為正在認(rèn)真答卷的同學(xué)們附上了一層金邊。在把同學(xué)們照耀著的同時(shí)，它又將日光幽幽的抹到路旁的小樹(shù)上，為它增添了許些光彩。趴在桌子上的我卻了沒(méi)有功夫欣賞這太陽(yáng)送給我的視覺(jué)感受，盯著那張考卷——一張普普通通的a4紙。就是這樣一張a4紙，上面的4個(gè)大字卻讓它不再普通——孝道考卷。是的，孝！

　　那一個(gè)個(gè)問(wèn)題，像在開(kāi)辯論會(huì)一樣，嘰嘰喳喳吵個(gè)不停，吵得我的頭好大，腦中嗡嗡直響，讓我無(wú)法安心。突然，它們又迅速擠在一起，魔法棒輕輕一點(diǎn)，它就向我撲來(lái)……

　　環(huán)顧四周，同學(xué)們的情況也并不好，他們個(gè)個(gè)滿臉黑線，愁眉苦臉，也被它嚇到了。

　　老師看著同學(xué)們，卻是一臉無(wú)奈的樣子，我盯著那一個(gè)個(gè)問(wèn)題，不禁深感自責(zé)……

　　太陽(yáng)依舊，日光懶懶地灑滿了小小的教室，卻依舊沒(méi)有照暖同學(xué)們和我的心。突然，天空仿佛裂開(kāi)一般……唉，孝，似乎是說(shuō)易便易，說(shuō)難便難。

　　孝，或許是銘記，或許是感恩，或許是……

　　孝的作文 6

　　孟子曰：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�！毙⑹侵腥A民族的傳統(tǒng)美德。從道義上來(lái)說(shuō)，我們不僅要孝順自己的父母，還要尊敬別的老人，更應(yīng)該愛(ài)護(hù)比自己小的.人。

　　記得有一次，奶奶過(guò)大壽，爸爸忙著去買(mǎi)東西。因?yàn)槟棠萄例X不好，所以爸爸買(mǎi)了一些松軟可口的東西，比如面包、蛋糕、長(zhǎng)壽面等�；氐郊�，爸爸還一直燒菜，不一會(huì)，熱騰騰的飯菜就從廚房里被端了出來(lái)。吃著吃著，爸爸笑了，奶奶也笑了。她的笑容，真像一支老花朵��！我覺(jué)得爸爸真孝順。

　　還有一次在暑假的周末，我們一家三口正吃著爸爸燒的美食。很快，爸爸媽媽都吃完了，只剩下我還在繼續(xù)吃。我趕緊吃完，然后把父母的餐盤(pán)全部洗掉。洗完之后，爸媽都夸我很孝順。這也是一種孝的表達(dá)方式。

　　談孝古今，為愛(ài)踐行。一次洗腳，一次開(kāi)門(mén)，一次幫助，這都是我們孝的表達(dá)方式。

　　孝的作文 7

　　今天是寒假老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)讓我們幫父母做事也就是“日行一孝”�！叭招幸恍ⅰ钡母邢�-蕓蕓-快樂(lè)作文課題研究

　　“日行一孝”的感想是幫爸爸媽媽每天做一個(gè)力所能及的事。我做了許多感想寫(xiě)出來(lái)�！叭招幸恍ⅰ钡母邢�-蕓蕓-快樂(lè)作文課題研究

　　媽媽下班回家了，看起來(lái)媽媽很累，我就給媽媽報(bào)了一杯茶�？墒前巡枧莸奶�苦了就把這一杯給了爸爸喝，因?yàn)榘职謵?ài)喝苦茶。我又給媽媽泡了一杯茶。媽媽喝了一口就去給我做飯去了�！叭招幸恍ⅰ钡母邢�-蕓蕓-快樂(lè)作文課題研究我就把掃把哪來(lái)把屋子里里外外都少了一邊而且還拖了一遍。媽媽端飯的.的時(shí)候還夸我長(zhǎng)大了，我心里美滋滋的�！叭招幸恍ⅰ钡母邢�-蕓蕓-快樂(lè)作文課題研究

　　“日行一孝”讓我感覺(jué)到大人是多么的辛苦。

　　孝的作文 8

　　奶奶今年七十多歲了，我爸爸經(jīng)常教育我：‘處處要想到老人，尊敬老人�！�開(kāi)始我不懂事，當(dāng)燒了好吃的東西端上桌面后，我就先用筷子夾著吃�！�快別嘴饞了，’媽媽批評(píng)說(shuō)，‘吃飯要講究規(guī)矩。先有老，后有小，等奶奶上了桌子，動(dòng)了筷子，冬冬再吃，好嗎’通過(guò)媽媽的教育，我懂得了吃飯時(shí)也要尊敬老人。”

　　“父母不僅教誨我，還為我做出好的樣子。當(dāng)奶奶輪到在我家過(guò)生活時(shí)，媽媽主動(dòng)把正房的床讓給奶奶，自己睡到陽(yáng)臺(tái)的沙發(fā)上；平時(shí)爸媽都很省吃儉用，可是奶奶來(lái)了，水果、好菜不斷，全家生活充滿陽(yáng)光；奶奶只剩下幾顆牙齒，爸媽總是買(mǎi)些她老人家愛(ài)吃、能吃的東西，如清蒸豆腐炒肉、橙汁、蜜糖之類(lèi)；奶奶平時(shí)有些咳嗽，媽媽就到附近農(nóng)村摘枇杷葉，配藥方，煎藥汁給她老人家喝；晚上爸爸媽媽一旦聽(tīng)到奶奶咳嗽，就起床給奶奶蓋被，一床被少了，又加蓋一床；奶奶來(lái)到我家一星期，咳嗽竟很快好了。星期天媽媽就陪奶奶到街上走走看看。只要是奶奶喜歡的.東西，就給奶奶買(mǎi)；平時(shí)還經(jīng)常塞些零花錢(qián)給奶奶�！�

　　“由于爸媽在大家庭里以身作則，其他叔叔、姑姑和我們兄弟姐妹都很孝敬老人家，個(gè)個(gè)爭(zhēng)著接來(lái)接去，經(jīng)常看望老人家，節(jié)日、生日從不讓他老人家失望�！�

　　孝的作文 9

　　孝是什么？孝是給父母一個(gè)燦爛的微笑；孝是幫勞累的父母捶捶背；孝是給辛苦一天的父母做一些家務(wù)。而我認(rèn)為，孝是幫母親梳頭。

　　媽媽的`生日就在我生日的后三天，所以我記得很清楚�？捎幸粋�(gè)難題難住了我：到底送給媽媽什么禮物才好呢？買(mǎi)一張賀卡？不行不行，沒(méi)有新意呀！買(mǎi)一對(duì)發(fā)卡呢？也不行，媽媽喜歡什么樣的款式呢？要不，幫媽媽梳頭吧。這個(gè)念頭從心里涌起。對(duì)，這樣既省錢(qián)又能幫媽媽做一些事情呀！說(shuō)干就干，在生日那天早晨，這個(gè)計(jì)劃便悄然實(shí)施了。

　　一大早，我便讓媽媽坐在椅子上，讓我給她梳頭。媽媽半信半疑，知道我拿起梳子，輕輕地在那柔順的長(zhǎng)發(fā)上梳了起來(lái)，她才明白。媽媽的頭發(fā)真香��！梳著梳著，我仿佛也陶醉在了這香味之中。我把媽媽的長(zhǎng)發(fā)小心翼翼得扎了起來(lái)。呀，媽媽的頭發(fā)真多，我的手根本抓不起來(lái)，我只好一點(diǎn)一點(diǎn)的放進(jìn)手里，扎起來(lái)，打上了一個(gè)她最喜歡的蝴蝶結(jié)。我讓媽媽照照了鏡子，我差點(diǎn)嚇了一跳，真丑！可媽媽還微笑著對(duì)我說(shuō)：“乖女兒，長(zhǎng)大了，媽媽真開(kāi)心�！蔽艺f(shuō)：“媽媽?zhuān)�您難道不介意我梳成這樣嗎？”媽媽笑著說(shuō)：“媽媽還得謝謝你呢！要不是你來(lái)到這個(gè)世界上，咱們家能夠充滿歡聲笑語(yǔ)嗎？”

　　孝，原來(lái)這么簡(jiǎn)單！

　　孝的作文 10

　　孝，有時(shí)只要在爸爸媽媽累的時(shí)候遞過(guò)一杯茶，有時(shí)只要在爺爺奶奶腰疼的時(shí)候，幫他們捏捏，有時(shí)……

　　父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的。比如今年的期中考試我沒(méi)有考到理想的成績(jī)，回去我傷心地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�今天我�?shù)學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文都考得不咋地�！蔽冶疽詾閶寢寱�(huì)罵我，但是她卻把我摟在懷里，溫柔地說(shuō)：“沒(méi)事，你只要盡力了就好。來(lái)，我們一起分析你錯(cuò)的題目�！狈治鐾炅撕�，媽媽說(shuō)：“我看你的暖寶寶有些舊了，我又給你買(mǎi)了七十片暖寶寶和五個(gè)暖蛋�！甭�(tīng)到這兒，我留下了悔恨的淚水。我考試沒(méi)考好，媽媽非但不罵我，還給我買(mǎi)東西。我以后一定要好好讀書(shū)，將來(lái)回報(bào)媽媽。所以我每次上課都認(rèn)認(rèn)真真，作業(yè)寫(xiě)得干干凈凈，我的'學(xué)習(xí)成績(jī)也正在穩(wěn)步上升。

　　可憐天下父母心，可恨兒女沒(méi)孝心。請(qǐng)大家孝順自己的父母吧！

　　孝的作文 11

　　六月的天就像娃娃的臉說(shuō)變就變，早上還是驕陽(yáng)似火，到了下午，天忽然變得黑沉沉的，烏云遮住了整個(gè)天空，不一會(huì)兒，就下起了傾盆大雨。

　　放學(xué)了，同學(xué)們有的`穿著雨衣，有的打著雨傘，陸陸續(xù)續(xù)地回家了。小紅晚上沒(méi)有聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)，所以沒(méi)有帶雨衣，她心急如焚，望著天想；這雨要到什么時(shí)候才能停？等里好久，也不見(jiàn)小，小紅便冒著雨沖出了教室。

　　當(dāng)她跑出校門(mén)時(shí)，王老師看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)，脫下身上的雨衣給小紅披上，小紅說(shuō)：“王老師，這雨衣還是您穿吧，您淋了雨會(huì)生病的，誰(shuí)來(lái)給我們上課啊？”王老師笑著說(shuō)：“我是大人，抵抗力強(qiáng)，沒(méi)問(wèn)題的。你要是生病了，就會(huì)缺課的�！闭�當(dāng)她們推來(lái)推去時(shí)，突然，王老師覺(jué)得雨停了，她仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)雨還在下，感到很納悶，便回頭一看，原來(lái)上小明。他雙手高高地舉著雨傘，踮著腳尖幫王老師打傘，自己的大半個(gè)身子都在雨中。王老師趕緊把小明拉進(jìn)來(lái)感激地說(shuō)：“謝謝你，小明！”

　　雨還在不停的下著，雨中演繹著一段感人的“尊師愛(ài)生”的場(chǎng)面雖然每個(gè)人的身上都濕淋淋的，但是心里卻很濕暖

　　孝的作文 12

　　“百善孝為先”，很多人都知道這句話，但是古往今來(lái)，又有多少人真正稱得上孝呢？答案是沒(méi)幾個(gè)人，非常孝的人就少之又少了。

　　在這個(gè)世界上，最?lèi)?ài)我們的就是父母了�！靶ⅰ笔侵腥A民族的傳統(tǒng)美德，我應(yīng)當(dāng)孝敬我們的父母，而不是和父母發(fā)生糾紛。即使發(fā)生了糾紛，也要用平靜的話語(yǔ)勸導(dǎo)父母，而不是破口大罵。其實(shí)，所有的父母都是愛(ài)你的，罵你只是因?yàn)槟愕囊恍┻^(guò)失，不要把父母的罵當(dāng)真。父母的付出比山高，比海深，我們不僅不能忘記父母曾經(jīng)的.付出，還要及時(shí)地孝敬父母。正所謂“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”。你現(xiàn)在不孝敬父母，當(dāng)你后悔時(shí)就已經(jīng)晚了。人們常說(shuō)，一個(gè)不孝的人，沒(méi)有人愿意和他交朋友，也沒(méi)人會(huì)成為他的生意伙伴。

　　孝，方使心靈豐滿而充實(shí)。

　　孝的作文 13

　　孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德，《弟子規(guī)》中也講過(guò)，小朋友們都做到了嗎?

　　我平時(shí)就愛(ài)幫助父母做一些力所能及的事情，這應(yīng)該就是孝順吧。

　　瞧，小桌子有些臟了，我會(huì)主動(dòng)去擦;媽媽在廚房里忙得不亦樂(lè)乎，我會(huì)去幫媽媽洗菜，端菜;爸爸每次下班回家，我看見(jiàn)他一副勞累的.樣子，忙迎上去幫他揉揉肩，捶捶背�？吹桨职指吲d的樣子，我心里也像吃了蜜一樣甜。

　　記得春節(jié)前的大掃除，我也自告奮勇來(lái)參與，全家總動(dòng)員，很有趣，也很熱鬧。我先拿起掃帚掃陽(yáng)臺(tái)，灰塵滿臉，真是不好受，我又掃客廳，趴著身子，使勁地擦，沒(méi)想到，一不小心把垃圾桶弄個(gè)底朝天，垃圾在風(fēng)兒的幫助下滿屋飛，我就滿屋子追，逗得爸媽笑開(kāi)了花。原來(lái)打掃衛(wèi)生也這么不容易呀，現(xiàn)在我開(kāi)始小心翼翼地擦門(mén)窗了，生怕又出現(xiàn)什么事。在我們?nèi)�家人的共同努力下，總算掃完了，我卻累得氣喘吁吁，大汗淋漓。但看著亮堂堂的屋子，我又覺(jué)得很開(kāi)心，也體會(huì)到媽媽每天的辛苦。

　　是啊，當(dāng)父母真的不容易呀，我們應(yīng)該力所能及為父母分擔(dān)一些，同學(xué)們，像我一樣行動(dòng)起來(lái)吧!

　　孝的作文 14

　　俗語(yǔ)說(shuō)：”孝順為齊家之本”又說(shuō)：”百善孝為先”可見(jiàn)孝的重要了。

　　古時(shí)候，有著許多有關(guān)孝的故事，蔡順把水果分成酸的和甜的，把甜的給母親吃；江詩(shī)和他的老婆也十分孝順，他老婆天天走上六、七哩路，只為了挑江水給婆婆喝，江詩(shī)天天辛苦捕魚(yú)，不喊苦、不喊累，只要母親能吃到新鮮的鯉魚(yú)就心滿意足了；孟宗的`母親生病，只想喝筍子湯，但當(dāng)時(shí)是大雪紛飛的冬季，沒(méi)有竹筍，孟宗就在就在竹林里哭了起來(lái)，筍子卻長(zhǎng)出來(lái)了…….古人做了那幺多孝順的事，是我們的楷模，我們是否該好好學(xué)習(xí)他們的精神呢?

　　江蕙有一首歌──落雨聲，里面有句歌詞：”你若要孝順父母不用等好野，世界上有母親疼的孩子最好命�！睕](méi)錯(cuò)，孝順并不是許多物質(zhì)享受，而是真誠(chéng)的一顆心， 而我們也可以從身邊的小事做起，像是照顧好自己，我們身上的每滴血、每塊肉都是父母給的，我們應(yīng)該要好好愛(ài)惜，有句話不是說(shuō)：”身體發(fā)膚，受之父母，不敢 毀傷，孝之始也�！�?

　　“孝”是一切道德的根本，連動(dòng)物也懂得孝，像是烏鴉反哺、羔羊跪乳，我們自稱萬(wàn)物之靈，不孝那豈不是連動(dòng)物也不如了，我們應(yīng)該要讓這美德永遠(yuǎn)流傳下去。

　　孝的作文 15

　　在學(xué)校，我是老師的小幫手。在家里，媽媽說(shuō)我是她的小秘書(shū)。

　　爸爸媽媽工作很忙，中午放學(xué)回家，我會(huì)幫媽媽把菜洗干凈、切好，裝在盤(pán)子里。媽媽炒菜，我?guī)蛬寢尠铔霾�，開(kāi)飯了，大家嘗了我調(diào)的菜，都說(shuō)我調(diào)的菜好吃，說(shuō)的我心里美滋滋！吃完飯，我看見(jiàn)媽媽在洗碗，我摸了摸水，呀！好涼��！我說(shuō)：“媽媽我來(lái)幫你洗碗吧，水太涼了！”我拿著碗認(rèn)真地洗，冰冷刺骨的'水鉆進(jìn)我的皮膚，我的手都要凍僵了，但我還是堅(jiān)持把碗洗完！每當(dāng)我看見(jiàn)地板臟了，就跑去拿著掃帚掃地，然后再用拖把拖地，不一會(huì)兒家里被我打掃得干干凈凈！大家都夸我是個(gè)好孩子。

　　前幾天爺爺生病住院了，我好擔(dān)心！吃過(guò)午飯，爸爸要去給爺爺送飯，我央求爸爸帶我去照顧爺爺，爸爸同意了。我拿著我最?lèi)?ài)看的一本故事書(shū)到醫(yī)院，爺爺邊吃飯，我邊給爺爺講故事，故事講完了，爺爺說(shuō)：“這故事真好聽(tīng)，再給爺爺講一個(gè)故事吧�！蔽矣纸o爺爺講了一篇故事。要去學(xué)校了，我只好依依不舍地走了！于是，我每天一有空就去給爺爺講故事，爺爺開(kāi)心極了，病也很快好起來(lái)了！

　　我不僅要做家里的小孝星，還要把中國(guó)的傳統(tǒng)美德傳承下去，把愛(ài)心傳遞給每一個(gè)人！

　　孝的作文 16

　　也許所有人都會(huì)認(rèn)為，父母為我們洗衣做飯都是理所當(dāng)然的�？傆X(jué)得父母十分輕松，真想快長(zhǎng)大也能這樣呀！這所謂的“輕松”只是我們自身片面的認(rèn)識(shí)，這些“理所當(dāng)然”的背后，藏著多少父母的愛(ài)��！所以我們要孝敬他（她）們，不要因?yàn)橐恍┬∈露�發(fā)火。但我們?nèi)绾螆?bào)答他們的養(yǎng)育之恩呢？

　　經(jīng)過(guò)了這些事才讓我明白：父母做了一天的家務(wù)，幫他們捶捶背，幫忙拖拖地，洗洗碗，掃掃地，在他們生病之時(shí)捧上一杯熱茶，讓他們好好養(yǎng)病。

　　那是四年級(jí)的`時(shí)候，我因喉嚨發(fā)炎，一咳嗽就是那鮮紅的血，媽媽為了我半夜1點(diǎn)時(shí)她到處找人問(wèn)可以帶我去醫(yī)院，那是我的眼淚一滴一滴的流，心想媽媽為我做了這么多，我一定會(huì)回報(bào)的，當(dāng)一位好心人將我送到醫(yī)院后，媽媽整夜整日的照顧我，生怕我有哪個(gè)地方不舒服，在一天中媽媽為了我而發(fā)高燒，我十分難受，我壓著痛苦，將眼淚撇走，因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò)無(wú)論怎么樣都要堅(jiān)強(qiáng)。

　　經(jīng)過(guò)這次，我終于知道媽媽對(duì)我是多么好，為了我不吃不喝，每忙干已大堆的活，從沒(méi)有像誰(shuí)抱怨過(guò)，我心中自然叫苦連天，我決定我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后好好孝敬母親。

　　孝的作文 17

　　孝順！自古傳世的中華美德，經(jīng)歷了這么多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，依然可以熠熠生輝。但是，在今天的社會(huì)，似乎已經(jīng)淡去了！

　　現(xiàn)在年輕人專(zhuān)心學(xué)習(xí)，打架，逃學(xué)的情況屢見(jiàn)不鮮。是的，不顧父母的辛苦，回家后，媽媽的廚藝不太合我意。她抓起碗，摔倒在地上。她跺著腳，指著父母的鼻子，就去打仗了。任何難看的東西都跳出來(lái)！有的是網(wǎng)吧的'“大地主”，坐一兩天不吃不喝，更別說(shuō)回家了！讓父母在家里操心煩躁。最后三次要求四次要求都要等父母回家。有時(shí)候累壞了，最后被孩子罵，被打得滿臉灰塵。是的，花錢(qián)如流水，把這種習(xí)慣當(dāng)成有錢(qián)的標(biāo)志。經(jīng)常不回家，父母的好建議充耳不聞。好了一兩天，又眼不見(jiàn)為凈，兩頭還叫了三天錢(qián)，很快就闖禍了。唉，好一個(gè)“窮傳風(fēng)”！

　　這種古老的中國(guó)美德是不是被年輕人“征服”了？哦不，我們不能忘記父母對(duì)我們的好！“但多少愛(ài)情有一寸長(zhǎng)的草，得到三縷春光”！雖然我們沒(méi)有幾十億美元給父母，但是我們可以送一束花；雖然我們沒(méi)有豪車(chē)帶父母去旅行，但是我們可以牽著父母的手和他們一起走……其實(shí)他們父母要求不高，只是需要一點(diǎn)溫暖。我們應(yīng)該盡最大努力孝順?biāo)麄儯?/p>

　　朋友們，捫心自問(wèn)：孝順，你做到了嗎？

　　孝的作文 18

　　今天，我們學(xué)校邀請(qǐng)到了中國(guó)雙高教育創(chuàng)始人、中國(guó)職業(yè)教育學(xué)會(huì)會(huì)員、海安縣工作與責(zé)任委員會(huì)老干部許巍老師來(lái)做“三孝感恩”專(zhuān)題講座。下午第二節(jié)課，全校師生恭敬地坐在座位上，認(rèn)真聽(tīng)著廣播里許巍老師慷慨激昂的話語(yǔ)。

　　講座中，許巍老師向同學(xué)們講解了如何充分理解父母，全方位關(guān)愛(ài)父母，孝敬父母，如何用生動(dòng)的事例、真摯的情感、溫和的態(tài)度、友好的`表情、高調(diào)的語(yǔ)言面對(duì)貧窮弱勢(shì)的父母。演講中，許巍老師侃侃而談，注重與學(xué)生的互動(dòng)，讓我們喊出對(duì)父母的愛(ài)。我深受感動(dòng)，決心用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母養(yǎng)育孩子的恩情，回報(bào)老師教學(xué)的恩情，回報(bào)社會(huì)的關(guān)愛(ài)。

　　最后，顧校長(zhǎng)對(duì)本次“三孝”專(zhuān)題講座進(jìn)行了總結(jié)，并鼓勵(lì)所有同學(xué)：一是要有孝心，把這種孝心轉(zhuǎn)化為強(qiáng)烈的責(zé)任感；第二，要有孝心，踐行感恩，回報(bào)父母，回報(bào)老師，回報(bào)社會(huì)；第三，要有孝心，爭(zhēng)取將來(lái)有這樣的實(shí)力，發(fā)揚(yáng)中華仁至義盡的美德。

　　這個(gè)講座讓我更加注重孝順、感恩等成長(zhǎng)習(xí)慣的培養(yǎng)，了解到擁有高品質(zhì)的同時(shí)也有高技能的好處。

　　江蘇省南通市海安縣老八崗小學(xué)五年級(jí)徐堂弟：

　　孝的作文 19

　　孝是什么？或許就是那一個(gè)暖暖的微笑，或許是那一束即將敗落的鮮花，或許是那付出背后的感動(dòng)與自責(zé)……那一份不及格的考卷，讓我重新反思自己：什么是孝？

　　陽(yáng)光明媚，懶懶地把暖暖的陽(yáng)光灑在桌子上，為正在認(rèn)真答卷的同學(xué)們附上了一層金邊。在把同學(xué)們照耀著的同時(shí)，它又將日光幽幽的`抹到路旁的小樹(shù)上，為它增添了許些光彩。趴在桌子上的我卻了沒(méi)有功夫欣賞這太陽(yáng)送給我的視覺(jué)感受，盯著那張考卷——一張普普通通的a4紙。就是這樣一張a4紙，上面的4個(gè)大字卻讓它不再普通——孝道考卷。是的，孝！

　　那一個(gè)個(gè)問(wèn)題，像在開(kāi)辯論會(huì)一樣，嘰嘰喳喳吵個(gè)不停，吵得我的頭好大，腦中嗡嗡直響，讓我無(wú)法安心。突然，它們又迅速擠在一起，魔法棒輕輕一點(diǎn)，它就向我撲來(lái)……

　　環(huán)顧四周，同學(xué)們的情況也并不好，他們個(gè)個(gè)滿臉黑線，愁眉苦臉，也被它嚇到了。

　　老師看著同學(xué)們，卻是一臉無(wú)奈的樣子，我盯著那一個(gè)個(gè)問(wèn)題，不禁深感自責(zé)……

　　太陽(yáng)依舊，日光懶懶地灑滿了小小的教室，卻依舊沒(méi)有照暖同學(xué)們和我的心。突然，天空仿佛裂開(kāi)一般……唉，孝，似乎是說(shuō)易便易，說(shuō)難便難。

　　孝，或許是銘記，或許是感恩，或許是……

　　孝的作文 20

　　工作了一天的母親幫奶奶洗完腳，一邊溫柔地說(shuō)著：“寶貝，媽媽回來(lái)了，你有沒(méi)有聽(tīng)話……”一邊打開(kāi)了房間的門(mén)，卻一下子愣住了。

　　孩子并沒(méi)有在屋子里，只有淘氣的風(fēng)鈴發(fā)出幾聲“叮當(dāng)”的響聲，好像在回應(yīng)母親的問(wèn)話。

　　正在母親愣神的功夫，身后傳來(lái)了一聲脆脆的奶聲：“媽媽?zhuān)　蹦赣H猛得一回頭，看到從幽暗的樓道里，一步三晃的走過(guò)來(lái)一個(gè)五六歲的孩子。孩子手里吃力的端著一個(gè)盆子，因?yàn)樘�過(guò)于用力手上被勒出了紅道。只見(jiàn)孩子把盆子都端到了胸脯上，好借用胸脯的力量，以使自己顯得沒(méi)有那么吃力。孩子明顯承受不住盆子里水的.重量，一搖一擺向前挪動(dòng)的同時(shí)，水一大半的灑到了地上，濺到了孩子的臉上，頭上。

　　孩子沒(méi)有一刻的停留，也不管水花滴落遮擋了視線，他一步一步穩(wěn)穩(wěn)的向媽媽走去，像極了一個(gè)剛剛破殼的小雞，那樣子滑稽極了，卻又讓人感動(dòng)極了。孩子帶著滿臉得意又自豪的笑意，大聲喊道：“媽媽?zhuān)�洗腳！”媽媽感動(dòng)得熱淚盈眶，激動(dòng)得用手背把頭發(fā)捋到耳朵后面，用袖子給孩子把不知是熱水還是汗水的臉抹干凈，看著孩子辛苦的的小模樣，媽媽又是心酸，又是欣慰的笑了起來(lái)。

　　孝的作文 21

　　從古至今，孝都是中華民族的傳統(tǒng)美德，上至皇親國(guó)戚，下至平民百姓，無(wú)一不以此為道德標(biāo)準(zhǔn)。

　　古時(shí)“歲舉孝廉”的選官手段更是強(qiáng)調(diào)了孝的重要�？涩F(xiàn)在的小孩子在家里都是“小皇帝”、“小公主”，嬌生慣養(yǎng)，以自我為中心，哪里還有孝的影子？

　　古有黃香，冬天為父母暖被，夏日夜晚為父母扇扇子，父母睡熟了才去入睡�，F(xiàn)在再讀起這個(gè)故事，我內(nèi)心卻很慚愧。故事里是一個(gè)孩子對(duì)父母的熾熱孝心。父母把我們一手養(yǎng)大不易，只為這一份生命的給予，我們不也是應(yīng)該孝順父母嗎？在他們下班之后泡一杯熱茶讓他們暖暖胃；在他們忙碌時(shí)當(dāng)他們的`小助手；在他們?yōu)槲覔?dān)憂學(xué)業(yè)時(shí)奮力進(jìn)取，努力取得好成績(jī)，不再讓他們操心。也許我做不到臥冰求鯉。但這些平凡的小事卻也閃耀著孝的光輝。

　　我們不僅要孝，而且要早孝。因?yàn)闀r(shí)間太殘忍，父母一日日老去，孝成為了不可估量的珍寶。當(dāng)你衣錦榮歸之時(shí)，或許你的家人已經(jīng)逝去。

　　“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”。在擱筆之前，我想問(wèn)你：今天你孝了嗎？

　　孝的作文 22

　　也許有的人會(huì)認(rèn)為，父母為我做任何的事都是應(yīng)該的.。這些應(yīng)該的背后藏著父母多少無(wú)微不至的關(guān)心。所以我們應(yīng)該孝敬父母，孝順父母。

　　有人說(shuō)：“長(zhǎng)大了有錢(qián)了就給父母買(mǎi)這買(mǎi)那”。我覺(jué)的這不算孝，孝要從小做起。

　　一次，看見(jiàn)媽媽在打掃衛(wèi)生，忙這忙那。臉上的汗都從臉頰流過(guò)，汗流浹背。我關(guān)切地問(wèn)：“媽媽?zhuān)�你怎么了”？“我沒(méi)事”，媽媽說(shuō)。我就幫媽媽干了起來(lái)。我就干了一會(huì)，就腰酸背痛。叫苦連天，渾身沒(méi)勁。我算是體會(huì)到了媽媽的辛苦。媽媽每天干這些，都沒(méi)抱怨。

　　終于，把活干完了。這時(shí)我已經(jīng)累得站不起來(lái)。我真佩服老媽。我都已經(jīng)累得不行了，她竟然還可以站起來(lái)。以后，我能幫媽媽分擔(dān)一點(diǎn)就分擔(dān)一點(diǎn)。

　　在常人看來(lái)，孝就是給媽媽洗腳。其實(shí)，生活中父母不奢望我們?yōu)樗麄兿茨_。也許在外的兒女也會(huì)給父母打電話，問(wèn)候他們。對(duì)父母來(lái)說(shuō)那就是快樂(lè)，兒女給父母做飯，對(duì)父母來(lái)說(shuō)這也是快樂(lè)，能跟兒女過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的生活，這也是快樂(lè)。父母看見(jiàn)我們快樂(lè)，那也是快樂(lè)。

　　每天看著媽媽熟睡，我就安心。每天還要為我檢查作業(yè)。這一切都是我的錯(cuò)，“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起”。

　　我以后不會(huì)讓您操心，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)。

　　孝的作文 23

　　說(shuō)起孝，在根本上講就是回報(bào)父母和其他長(zhǎng)輩。

　　一天早上，我急匆匆的跑到外婆家去，因?yàn)樗齽倧脑茐?mèng)取完鋼板回來(lái)，生活還不能自理。所以我必須給她做飯。我做了一碗餃子，當(dāng)我把餃子拿進(jìn)外婆房間時(shí)，外婆的眼睛里仿佛閃著淚光，這淚又好像是為我而流的。我疑惑不解——她為什么要為我流淚呢？是我做錯(cuò)了什么嗎？突然，一聲親切的叫喚將我從深思中拉了出來(lái)。于是，我就和外婆聊起天來(lái)……后來(lái)，我明白了，這是孝的回應(yīng)，每個(gè)人都應(yīng)該有孝心。

　　第三天，媽媽和我一起去看望外婆，可母親見(jiàn)到外婆后吭都不吭一聲，就去做外婆愛(ài)吃的東西。我又疑惑不解——如果口頭都不問(wèn)候一聲，怎么能表達(dá)出自己的心意呢？于是，我對(duì)媽媽說(shuō)出了我的想法。而媽媽并沒(méi)有給我一個(gè)確切的答案。只是說(shuō)：“只要有誠(chéng)意就行，長(zhǎng)大后你自然就會(huì)明白的�！�

　　直到現(xiàn)在我才明白：孝不僅在外表，還要在心里。

　　總之，我會(huì)在長(zhǎng)大后好好孝敬父母和其他長(zhǎng)輩，用心去孝敬他們。

　　接著，我把我理解到的'孝告訴了我的伙伴們，他們也把他們的感受告訴了我，我和朋友們也發(fā)誓要把孝從孝感發(fā)揚(yáng)出去，讓孝傳遍世界。

　　孝的作文 24

　　中國(guó)是文古國(guó)，有著五千年的悠久歷史，中華文明遠(yuǎn)遠(yuǎn)流長(zhǎng)

　　《弟子規(guī)》中有“首孝弟”可見(jiàn)百事孝為先，“孝行天下”之風(fēng)已吹遍了祖國(guó)各地，仿佛像一棵種子植根與我們少年心中。

　　暑假的第一天，輔導(dǎo)員帶我們?nèi)バ氯A書(shū)店看書(shū)，買(mǎi)書(shū)。16路公交車(chē)在我們的期盼中姍姍來(lái)遲，由于我們一行人的忽然光臨，公交車(chē)?yán)锩骘@得很擁擠，這時(shí)前方到站，有一些人下車(chē)了。有了幾個(gè)座位，老師就對(duì)最小的三年級(jí)學(xué)生說(shuō)；“淼淼坐這兒�！笨删蜎](méi)坐上兩分鐘，新來(lái)了一位老奶奶雖然腿腳靈便，但白花花的頭發(fā)顯了年事已高，老師就拉起淼淼說(shuō)：“讓奶奶坐吧！奶奶剛剛坐好后排的四年級(jí)金智勛同學(xué)就說(shuō)：“老師讓王淼坐我這，我比她大就在王淼剛坐好的時(shí)候又有一名四年級(jí)的同學(xué)宋鋅瑞說(shuō)：“老師好讓金智勛坐我這兒，我比她高一系列的讓座接力發(fā)生在短短的一分鐘，贏得了周?chē)�同�?chē)人贊許的目光，我們用自己的行動(dòng)匯成了一首“孝”“愛(ài)”的贊歌。

　　“孝”是一盞燈，“愛(ài)”是一首詩(shī)�！靶ⅰ笔窍奶斓�'風(fēng)，“愛(ài)”是冬日的陽(yáng)，讓我們學(xué)會(huì)感恩，懂得“孝愛(ài)”讓中華五千年的文明延續(xù)下去。

　　孝的作文 25

　　是誰(shuí)，讓我們來(lái)到這個(gè)完美的世界？是誰(shuí)，為我們創(chuàng)造了一個(gè)快樂(lè)的成長(zhǎng)環(huán)境？是父母。

　　此刻大多數(shù)的孩子都嬌生慣養(yǎng)，象一個(gè)個(gè)小公主、小王子似的，過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活，平常對(duì)父母呼來(lái)喚去，自我的事情都等著父母來(lái)做，父母跟仆人沒(méi)什么兩樣了。

　　你就應(yīng)很小就聽(tīng)過(guò)《世上只有媽媽好》這首歌吧，它反映了母愛(ài)的可貴，有媽的孩子象塊寶，有父母的孩子最幸福。在你悲哀的時(shí)候，有人替你擦眼淚；在你高興的時(shí)候，有人比你還高興；在你不順心的時(shí)候，有人鼓勵(lì)你要堅(jiān)強(qiáng)；在你不痛快的'時(shí)候，有人承受著你的發(fā)泄；在你生病的時(shí)候，有人半夜起來(lái)為你喂藥……然而，父母為我們付出了這么多，我們又做過(guò)什么呢？好好反思一下吧！此刻有一些孩子，受到社會(huì)上不良風(fēng)氣的影響，漸漸學(xué)會(huì)了抽煙、喝酒，甚至打架、偷竊，父母常常礙著面子給別人道歉。電視上也經(jīng)�？吹絻号�成家后就把父母趕出家門(mén)的例子。其實(shí)，父母最大的心愿就是兒女能健康、幸福、快樂(lè)。

　　父母的生育之恩和養(yǎng)育之情是我們一生都無(wú)法償還的。因此，借此書(shū)信文化活動(dòng)，我期望所有的小朋友，從此刻開(kāi)始，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，做一個(gè)孝敬父母的好兒女。

　　孝的作文 26

　　不久前，下著雨，晚上剛回到家就聽(tīng)到了媽媽的呻吟聲，我扔下書(shū)包就沖進(jìn)了臥室，只見(jiàn)媽媽臉色蒼白，渾身發(fā)抖地躺在床上，眼淚從我的臉頰滑落到地上“滴吧”——為了不讓媽媽看到，我趕緊扭回頭拭干了眼淚，快步走到床前。媽媽強(qiáng)笑著說(shuō)：“孩子，媽媽沒(méi)事，你去做作業(yè)吧，媽媽能照顧自己�！蔽耶�(dāng)做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，摸了摸媽媽的頭，熱的都燙手。我果斷的`回絕了媽媽?zhuān)骸安恍校�我�?lái)！”說(shuō)著，我跑到洗手間，用水把毛巾浸濕，擰干放在媽媽額頭上，并把溫度計(jì)放到媽媽腋下，像媽媽照顧我那樣，每個(gè)步驟都一模一樣，毫無(wú)差錯(cuò)。忙完一切我又端來(lái)一碗熱水，邊喂水邊和媽媽聊天。

　　從那時(shí)起，我就下定決心，不再與媽媽斗嘴，不再挑三揀四，不再……

　　還記得2011年的感動(dòng)中國(guó)人物孟佩杰嗎？2009年他被山西師范大學(xué)錄取，因?yàn)椴环判陌c瘓?jiān)诖驳哪赣H，他一邊學(xué)習(xí)，一邊照料，每天跑東跑西，卻一句話都沒(méi)有抱怨。其實(shí)孝心不一定要驚天動(dòng)地，不一定要神哭鬼泣。他只是一種發(fā)自內(nèi)心的感激。我們的孝心并沒(méi)有被丟棄，也一定會(huì)找回來(lái)。從現(xiàn)在起，讓孝串聯(lián)我們的生活，讓我們的世界充滿真情吧！

　　孝的作文 27

　　有人說(shuō)，中國(guó)有孝才美。孝，是一種高貴的品質(zhì)；孝，是不分你我，不分貧窮富貴；孝，是一種偉大的力量，他是你一生的依靠。

　　孝，不分時(shí)間，無(wú)論在什么時(shí)候，孝是沒(méi)什么能阻擋的，就算相隔千里。

　　好幾百年前，孝就存在。在漢朝，有一個(gè)皇上叫劉恒，是大名鼎鼎的漢文帝，身份尊貴無(wú)比，是整個(gè)國(guó)家的領(lǐng)頭人。但是在母親面前，他還是無(wú)微不至地侍奉母親，對(duì)母親畢恭畢敬。

　　有一次，他的`母親犯了重病，四肢無(wú)力，連走路都難，每天只能躺在床上。那次，漢文帝正在上朝，聽(tīng)太監(jiān)說(shuō)自己的母親生了重病，他便不顧自己的行為舉止，立刻趕到母親的房間，去探望母親。

　　母親這一病就是三年，漢文帝每天除了要干必要的事外，剩下的時(shí)間都陪母親，母親病得不輕，每天都要吃很多苦藥，他每次給母親喝藥之前，都要親自嘗一嘗，看看藥燙不燙，苦不苦，火候是不是適中，然后再端給母親喝。母親看他這么辛苦，就語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你每天這么忙，還要親自照顧我，不能讓宮女來(lái)服侍我嗎？”漢文帝說(shuō)：“我這樣才能在你的有生之年多陪陪你呀！”這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，母親的病才有了好轉(zhuǎn)。

　　這就是孝，很普通，但他包含著千絲萬(wàn)縷、無(wú)微不至的愛(ài)！

　　孝的作文 28

　　人總是在成長(zhǎng)的。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我逐漸意識(shí)到很多原因。

　　從小我就一直覺(jué)得父母給孩子洗衣服做飯是天經(jīng)地義的事。但從那天開(kāi)始，我終于明白，真相的背后，父母一直在付出。

　　那天，許多學(xué)生去家里玩。大家走后，我看到房間里亂七八糟，紙屑、書(shū)和圓珠筆滿地都是。我本來(lái)想讓我媽趕緊幫我收拾一下，可是她又有事要出去——還是自己去吧！

　　我很少做勞動(dòng)之類(lèi)的事情，只是手有點(diǎn)生疏了。手里拿著什么東西，好像是故意給自己過(guò)不去，而且總是掉在地上。那本書(shū)，一本在東方，一本在西方，很難收集。

　　收拾東西，掃地，用抹布擦……我不“累”�？朔�了許多困難后，房間終于被打掃干凈了。但是這個(gè)時(shí)候，我已經(jīng)是汗流浹背，筋疲力盡了�？鋸�，差點(diǎn)癱瘓！我是按照我媽平時(shí)的步驟做的！沒(méi)想到這么累！再看看手表，用了將近2個(gè)小時(shí)！

　　我只知道媽媽可以免費(fèi)為我做這個(gè)做那個(gè)，但我從來(lái)不說(shuō)“謝謝”。我只知道衣服伸手，吃飯的`時(shí)候總知道什么時(shí)候開(kāi)心，什么時(shí)候挑剔，完全不懂。

　　我好慚愧！

　　從那以后，我學(xué)會(huì)了如何孝敬父母

　　孝的作文 29

　　孝 古人說(shuō)；“慈鴉尚還哺，羔羊猶跪足”。人不孝敬他的雙親，視為禽獸所不如。是啊！小烏鴉還會(huì)把食物留給父母吃，小羊羔吃奶水后，還會(huì)跪著向母羊表示感謝；一個(gè)懂得做人的人，不僅要懂得好好學(xué)習(xí)、誠(chéng)實(shí)守信，還要懂得孝敬父母、尊老愛(ài)幼。所以，人們常說(shuō)，一個(gè)孝敬父母的人，要是壞也壞不到哪去的是誰(shuí)給予我們的生命？是誰(shuí)一把屎、一把尿地把我們拉扯大？

　　又是誰(shuí)把我們撫養(yǎng)成人，教給我們?cè)S多做人的道理？是父母！他們把我們帶到了這美麗、可愛(ài)的世界上。特別是母親，十月懷胎，辛辛苦苦的`。自從我們來(lái)到這人世間，父母又要給我們換尿布，喂我們吃飯，教我們學(xué)說(shuō)話，學(xué)走路。如果有人問(wèn)我的啟蒙老師是誰(shuí)？我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“是父母！”等到大一點(diǎn)，父母就教給我們一些道理，送我們上學(xué)，讓我們有更好的教育。而且，父母每月還要給我們零花錢(qián)�？晌覀儏s不知好歹，亂用零花錢(qián)，一點(diǎn)都不了解父母的心思。

　　當(dāng)我們做錯(cuò)事惹父母生氣時(shí)，父母就會(huì)教育我們；當(dāng)考試取得好成績(jī)時(shí)，父母就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們；當(dāng)衣服弄臟時(shí)，是父母用雙手把它洗得干干凈凈；當(dāng)我們考試考砸時(shí)，父母就會(huì)鼓勵(lì)我們下次再努力；當(dāng)我們…… 父母給我們實(shí)在太多太多了， 乃至我們以為他們心中沒(méi)有我們。

　　孝的作文 30

　　什么是孝道？孝順就像半粒糖從一個(gè)稚氣未脫的孩子嘴里溜出來(lái)，善良而純潔。什么是孝道？孝道就像一杯報(bào)答父母的酒，溫暖而甜蜜。什么是孝道？孝道就像一朵盛開(kāi)在靈魂里的花，比自然界的盛開(kāi)更持久，更永恒，永遠(yuǎn)散發(fā)著芬芳。

　　在湖南農(nóng)村的一戶人家里，住著丘挺，一對(duì)母女。母親和女兒相依為命，丘挺的.父親在她很小的時(shí)候就離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界，來(lái)到丘挺。她在山上放羊的時(shí)候，媽媽不小心從山上摔了下來(lái)，失去了雙腿。那時(shí)，丘挺只有4歲，她已經(jīng)照顧好了她的母親。她知道現(xiàn)在她是家庭的一個(gè)小支柱，她母親的病會(huì)更嚴(yán)重，所以丘挺不能袖手旁觀�，F(xiàn)在，10歲的丘挺在暑假里做了很多工作：洗碗工、服務(wù)員、清潔工，甚至打掃廁所.但是她忍了。為了給媽媽買(mǎi)藥，支持學(xué)習(xí)，暑假一共賺了123元。雖然書(shū)費(fèi)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但足夠給她媽媽買(mǎi)幾瓶藥了。丘挺的研究名列前茅。丘挺在區(qū)級(jí)奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽中多次獲得一等獎(jiǎng)，共獲得獎(jiǎng)學(xué)金472元。看來(lái)上學(xué)還是有希望的。

　　秋天到了，這是丘挺最喜歡的季節(jié)。丘挺去了楓林，撿起了地上的楓葉，想起了一些悲傷的事…

　　孝的作文 31

　　她，在我的眼中，是一位標(biāo)準(zhǔn)的中國(guó)婦女，態(tài)度永遠(yuǎn)是那樣的溫和。家中只要有了她，我們的家就會(huì)永遠(yuǎn)整潔、干凈，就像一只迷航的船看見(jiàn)了一座燈塔。她，便是我的母親。

　　為了孝敬媽媽?zhuān)�我就�?zhǔn)備在這天三八婦女節(jié)這個(gè)機(jī)會(huì)，給媽媽一個(gè)特大的驚喜。

　　時(shí)光飛快而過(guò)，一看鐘，“啊！已經(jīng)五點(diǎn)二十八分了，我趕快跑到門(mén)外等媽媽回來(lái)，沒(méi)過(guò)多久，一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)，仔細(xì)一看，原先是媽媽?zhuān)�我連忙跑過(guò)出去對(duì)媽媽神秘的說(shuō)：“你明白嗎？這天是三八婦女節(jié)，我這天要給一個(gè)驚喜�！蔽夷贸龆Y物，媽媽先是一楞，之后突然明白過(guò)來(lái)，抱著我說(shuō)：“婕婕，你真乖�！逼鋵�(shí)，我送媽媽的只是十只千紙鶴，按道理就應(yīng)是一千只，但我并不在意這些，我只要把她永遠(yuǎn)放在我的心中。

　　沒(méi)過(guò)多久，結(jié)果、媽媽撈掏出了一大包德夫巧克力，我感動(dòng)得熱淚盈眶。這天是媽媽的節(jié)日，而媽媽竟然還送給我禮物，我心想：媽媽對(duì)我可真好。

　　在今后的`日子里，我務(wù)必以我的全力為她奉獻(xiàn)。在人生漫長(zhǎng)的旅途中，我會(huì)自立、自強(qiáng)的，讓媽媽能不為我操太多的心。

　　孝的作文 32

　　今年的，我原本可以快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)著自己的，可是一場(chǎng)突如其來(lái)的意外，奪走了我年邁的的`性命，此時(shí)我的感到以感到悲痛萬(wàn)分，但令人意想不到的事；我的三個(gè)女兒們居然還感到高興，原因只是她們認(rèn)為爺爺被直接奪走了生命，而沒(méi)有住院治療，這樣為她們剩下了一筆可觀的開(kāi)銷(xiāo)。

　　百善孝為先，這是大多父母教過(guò)我們的第一句諺語(yǔ)，可以說(shuō)銘記在我們的腦海中甚至心中，而且古代二十四孝的故事更是時(shí)常聽(tīng)到，早已背的滾瓜爛熟了。雖然說(shuō)現(xiàn)在沒(méi)有錢(qián)就失去了活下去的生機(jī)和意義，但比起生你養(yǎng)你的父母，那算得上什么呢？他們把你帶到這個(gè)世界難道不是對(duì)你最好的奉獻(xiàn)嗎？

　　孝對(duì)我們也有很大益處，懂得孝的人會(huì)讓你做一個(gè)好人，一個(gè)善良的人，一個(gè)成功的人。倘若失去了對(duì)孝的認(rèn)知，就好比一個(gè)人失去了心臟，只有一具軀殼立于世上，就已失去了生命的價(jià)值，更何談頂天立地、闖出一番天地。

　　所以回到家多多陪陪自己一老去了的父母吧！“孝心無(wú)價(jià)，它比得上任何贈(zèng)送給父母的禮物，”作為炎黃子孫的我們應(yīng)時(shí)刻謹(jǐn)記這句話，做人要先做到孝，要把我們的傳統(tǒng)沒(méi)得發(fā)揚(yáng)光大。

　　孝的作文 33

　　孟子曰：“吾老，人老；年輕，年輕，還有年輕人�！鼻安痪每戳艘粋�(gè)真實(shí)感人的故事—— 《孝行天下》。合上書(shū)的時(shí)候，心情久久不能平靜。書(shū)中感人的故事多次感動(dòng)得我熱淚盈眶。這本書(shū)讓我深深的明白了，孝是中國(guó)文化的精髓。

　　這個(gè)故事講述了一段不為人知的母子之情，卻以無(wú)與倫比的魅力感動(dòng)了中國(guó)大地。一個(gè)名叫邢弢的孩子在14歲時(shí)死于胃癌。從那以后，他一直和他的母親獨(dú)自生活，他的母親生來(lái)耳聾，后來(lái)患有癲癇。每天都要照顧媽媽的生活，還要上學(xué)。然而，2007年的一天，邢弢早早地結(jié)束了學(xué)業(yè)，準(zhǔn)備回來(lái)給媽媽做早飯，但是因?yàn)閶寢屢�自己去打水，她突然掉進(jìn)了池塘，離開(kāi)了邢弢。

　　我想我們真的不知道什么時(shí)候是幸運(yùn)的。我們有如此好的條件，我們?nèi)匀粸榇丝奁�，有些人甚至�?duì)我們的父母大喊大叫�，F(xiàn)在想想，雖然覺(jué)得自己還是個(gè)孝順的孩子，但還是有很多不孝的'地方。很遺憾之前沒(méi)有意識(shí)到這些。我現(xiàn)在對(duì)父母很好。我一定要理解他們的辛苦，以后為他們做點(diǎn)什么。

　　我們必須向邢弢的兄弟學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)感恩，知道如何回報(bào)。孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們都應(yīng)該尊敬長(zhǎng)輩，報(bào)答他們的好意。

　　孝的作文 34

　　去年暑假我犯了一個(gè)不該犯的錯(cuò)誤。

　　事情是這樣的.：爸爸媽媽同意帶我去紅羅寺。時(shí)間到了，但是爸爸媽媽走的很匆忙。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁床蝗�？”媽媽說(shuō)：“過(guò)幾天我告訴你�！蔽覜](méi)有搞清楚事情的起因，氣得趕緊開(kāi)門(mén)喊道：“你去吧，反正沒(méi)有你你也一樣�！蹦翘煳易隽艘恍┳鳂I(yè)；然后，打掃屋子，安靜、整潔、漂亮地打掃屋子；中午自己煮了一包方便面。晚上我鋪了三個(gè)蛋餅，三個(gè)雞蛋，一個(gè)給我媽?zhuān)�一個(gè)給我爸，一個(gè)給我�？帐幨幍姆孔永�，只有滴答作響的鐘聲，家里很冷清，一點(diǎn)也不讓人覺(jué)得溫暖。

　　第二天一早，我看到父母還是匆匆離開(kāi)。這讓我更加無(wú)知。我能照顧好自己。你為什么不帶我去？他們沒(méi)發(fā)現(xiàn)嗎？當(dāng)我走進(jìn)廚房時(shí)，我發(fā)現(xiàn)桌子上的兩個(gè)蛋餅不見(jiàn)了。我想我媽媽和我爸爸吃了它們。他們一定很晚了，而且餓了。我想繼續(xù)，想改變。我做了一些功課；然后，打掃屋子，安靜、整潔、漂亮地打掃屋子；中午買(mǎi)了米粉。下午幫爸爸的魚(yú)換水，刷魚(yú)缸；晚上做飯，等爸媽11點(diǎn)回來(lái)。我問(wèn)父母：“你怎么回來(lái)這么晚？”爸爸說(shuō)：“你奶奶哮喘，沒(méi)帶你去紅螺寺�！薄澳銥槭裁床桓嬖V我？”“你奶奶沒(méi)告訴你，是怕你不好好學(xué)習(xí)�！�

　　因?yàn)橐患�事產(chǎn)生了誤會(huì)。

　　孝的作文 35

　　學(xué)校布置的寒假作業(yè)里，有一項(xiàng)為父母做一項(xiàng)孝德小菜。終于在一個(gè)合適的機(jī)會(huì)里，我決定幫助媽媽來(lái)做一道對(duì)我來(lái)說(shuō)做起來(lái)十分困難的菜，那就是肉絲炒菜。

　　我準(zhǔn)備了材料：肉絲、韭芽、筍絲。我先熱鍋，然后放色拉油，等了半分鐘左右，只見(jiàn)鍋中冒出了熱乎乎的熱氣，我估計(jì)油熱了，就不緊不慢地放下肉絲，好像一位大廚一般，拿起勺子將肉條在鍋中輕輕地翻炒。不一會(huì)兒，一股香味飄了上來(lái)，我望著鍋里的肉絲，給我的第一個(gè)感覺(jué)就是，鍋里的肉已經(jīng)熟了，接著我把切成丁的韭芽和筍絲一股腦兒地往鍋里倒下去，只見(jiàn)鍋里發(fā)出了一陣輕微的“爆炸聲”，油紛紛向四處炸開(kāi)，濺到了我的手臂上，我見(jiàn)了，產(chǎn)即放下勺子向后退了幾步，等了好幾秒，爆炸聲緩和了下來(lái)，我走了過(guò)去，顯得十分小心翼翼，重新拿起了勺子，把肉絲韭菜及筍絲在鍋中不停地翻炒。炒了幾分鐘左右，一股濃濃的.香味就傳了出來(lái)，真是香氣撲鼻�。�

　　望著這一道小菜，我連忙把美食家媽媽請(qǐng)來(lái)讓她來(lái)品嘗我的成果，只見(jiàn)媽媽嘗了嘗，最終給我打了95分。雖然炒菜過(guò)程中出了點(diǎn)小小的意外，但看到媽媽的表情我心里真是樂(lè)開(kāi)了花。

　　孝的作文 36

　　孝敬父母真歡樂(lè)

　　深夜，我被一陣細(xì)微的聲響吵醒，勉強(qiáng)睜開(kāi)生意朦朧的雙眼，看見(jiàn)媽媽大口喘著粗氣，柔弱的身子艱難的拖著地。

　　“媽媽?zhuān)�還是讓我來(lái)幫您拖吧，您去休息一會(huì)吧!”

　　“不用了，你明天早上還要上學(xué)呢，不要耽誤了學(xué)習(xí)!”

　　“沒(méi)事的，就當(dāng)是給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)唄!”

　　“好吧!”媽媽最終同意了，我激動(dòng)的跳了起來(lái)。

　　我一把奪過(guò)拖把，學(xué)者媽媽的動(dòng)作：貓著腰，胳膊一推一拉，一邊拖一遍往后退，遇著難拖的，我就會(huì)使勁按著地面，拖把在地上畫(huà)著一個(gè)個(gè)“小圓圈，”像孩子們一張張可愛(ài)的笑臉。

　　唉，真沒(méi)想到，拖地看起來(lái)容易，做起來(lái)太難，還沒(méi)拖到一半，我的眼皮就“打起架”來(lái)，腰也打起了“退堂鼓”可是一想到媽媽每一天都是這樣過(guò)來(lái)的`，她怎樣就沒(méi)想到過(guò)偷一次懶呢

　　想到那里，疲憊瞬間逃得無(wú)影無(wú)蹤，我重新打起精神，把地板拖得能映出人的倒影來(lái)，頓時(shí)，一陣自豪感油然而生。

　　躺在床上，月光透過(guò)薄薄的窗紗，照射在發(fā)著微熱的臉上，試問(wèn)一下：你孝敬過(guò)父母嗎你體會(huì)過(guò)這種歡樂(lè)嗎

　　孝的作文 37

　　孝順——友善之根本

　　俗話說(shuō)，“一切美德以孝為先”，孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。古代有二十四孝的故事，其中“臥冰尋鯉”最打動(dòng)我。王翔的孝順感動(dòng)了一直恨她的繼母，最終讓他擁有了一個(gè)幸福的家庭�？梢�(jiàn)孝順父母有多重要！

　　我媽媽是化妝師。她經(jīng)常早上五六點(diǎn)起床去上班。等她回來(lái)，我基本準(zhǔn)備睡覺(jué)了。

　　記得有一次，她半夜三點(diǎn)去補(bǔ)模型，連續(xù)工作了十幾個(gè)小時(shí)。媽媽筋疲力盡的回到家，我遇到了她，我很心疼！趕緊給媽媽倒水�！澳阊�疼嗎？”我問(wèn)了一句，扶媽媽坐下�！班�！”母親皺著眉頭虛弱地回答。于是，我趕緊讓媽媽躺在床上，把她敲了回去。

　　“我敲，我敲，我敲！”經(jīng)過(guò)一番“敲打”，我媽終于覺(jué)得舒服多了。雖然有點(diǎn)累，但我聽(tīng)到媽媽對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，寶貝，媽媽舒服多了！”我立刻感到雙手酸痛。

　　雖然我的孝的故事沒(méi)有24孝的故事感人，但我覺(jué)得作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們應(yīng)該明白，親情是一個(gè)人的`善良、愛(ài)情、良心的綜合表現(xiàn)。孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，是一種自然的美德。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴做起，孝順父母，回報(bào)父母的好！

　　孝的作文 38

　　爺爺已經(jīng)去世三年了，三周年忌日的時(shí)候，他所有的兒女和孫兒孫女們都去他墳前掃墓，為的是表現(xiàn)最后一點(diǎn)孝心。

　　奶奶比爺爺早走幾年，還記得奶奶走后，原來(lái)精神矍鑠的爺爺一下子蒼老了。連以前精神抖擻的白發(fā)也變的萎靡不振，家里的讓人對(duì)都非常擔(dān)憂。開(kāi)始大家還能抽出時(shí)間陪爺爺聊天，其實(shí)大多的時(shí)間是在聽(tīng)他講那些不知講了多少遍的陳年舊事。可是大家都有自己的事要忙，重心也不在爺爺身上，大家以為時(shí)間一長(zhǎng)爺爺也會(huì)接受這樣的事實(shí)的，畢竟人都要經(jīng)歷這個(gè)時(shí)候。爺爺也好像明白了些什么，也不愛(ài)給我們講那些往事，只是沉默的`時(shí)候比較多了，經(jīng)常拿著奶奶的照片看，有時(shí)候還跟照片上的奶奶說(shuō)說(shuō)話。

　　我們其實(shí)是知道爺爺是寂寞的，我們忙于自己的學(xué)習(xí)生活工作，偶爾有時(shí)間才陪陪爺爺，和他說(shuō)些不著邊際的話。我們很清楚，爺爺是真的老了，在晚年，他需要有人和他說(shuō)說(shuō)話，需要有人對(duì)他關(guān)心，或許這樣才能證明他活著還是有意思的。可是我們有誰(shuí)能真正體會(huì)到這點(diǎn)呢？

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