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關(guān)于茫茫人海中相遇的作文(精選16篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于茫茫人海中相遇的作文,歡迎大家分享。

茫茫人海中相遇的作文 1
你待在那個(gè)角落里面彈琴唱歌,也許都只是等待一個(gè)知己的出現(xiàn),但是茫茫人海當(dāng)中,想遇到一個(gè)真正懂你的人又何嘗容易。
就如同當(dāng)年我們一直都在談笑風(fēng)生,我們一直都在猜測(cè)著其他故事的結(jié)局。我們根本就不知道所謂的鋒芒畢露到底是什么樣的道理。
可是我們內(nèi)心仍舊充滿了信仰,不畏艱難險(xiǎn)阻,緣網(wǎng)之前。
那也是當(dāng)時(shí)多少人交給我們的機(jī)會(huì),教給我們的真正的技巧。
等我們真的和命運(yùn)打一個(gè)交手時(shí),那一個(gè)來回?輾轉(zhuǎn),也許就已經(jīng)看到了最后的結(jié)局。我們覺得這一切都是一個(gè)稀奇古怪的經(jīng)歷,可是當(dāng)自己真的把這一切都弄熟悉了之后才會(huì)明白,原來這些都不是什么大事。
也許只不過是一個(gè)人的輾轉(zhuǎn)反側(cè),寤寐思服而已。
可是在一個(gè)詩歌當(dāng)中的故事里面,我仍舊能夠看到那樣窈窕的淑女,那樣美麗的'容顏。
我看到了他們揮手笑,挑眉傳情。也許那些故事當(dāng)中暗含的情意都不是多明顯,但是卻讓我們感受到了其中的溫暖和情意。
這也是一種內(nèi)在含義的表示吧。
正如同我們當(dāng)年去經(jīng)歷了這一切,也曾經(jīng)把這一切都當(dāng)成了自己的任務(wù)和義務(wù)。
茫茫人海中相遇的作文 2
周末的市圖書館總是座無虛席,密密麻麻的書架間擠滿了尋書的人。我踮著腳在文學(xué)區(qū)找《小王子》,指尖剛碰到書脊,另一只手也同時(shí)伸了過來!安缓靡馑!”我們異口同聲地說,抬頭時(shí)相視一笑。
她是隔壁班的'林曉,平時(shí)在學(xué)校里只是點(diǎn)頭之交。那天我們并肩坐在靠窗的位置,陽光透過玻璃灑在書頁上。她指著書里的狐貍說:“我最喜歡這段關(guān)于‘馴服’的話,相遇就是彼此的羈絆。”我突然想起自己也常在這段文字旁畫橫線,瞬間有了知音的感覺。
后來每個(gè)周末,我們都會(huì)不約而同地來到圖書館,分享彼此的讀書筆記,交流看書的心得。從《唐詩宋詞》到科幻小說,我們的話題越來越多。原本陌生的兩個(gè)人,因一本《小王子》在茫茫人海中相遇,這份由書香牽起的緣分,成了我青春里最溫暖的光。
茫茫人海中相遇的作文 3
盛夏的暴雨總是來得猝不及防。我抱著畫板站在公交站,看著豆大的雨點(diǎn)砸下來,急得直跺腳——下午還要去參加繪畫比賽。就在這時(shí),一把藍(lán)色的雨傘舉到了我頭頂,“一起等吧,我也坐3路車!
撐傘的是位白發(fā)老奶奶,臉上布滿皺紋,笑容卻格外親切。她看到我懷里的畫板,好奇地問:“去比賽呀?畫的什么呀?”我打開畫板給她看,是一幅描繪城市街景的素描。老奶奶指著畫里的公交站說:“這里畫得真像,我每天都在這兒等車去公園練太極!
公交車來的時(shí)候,雨還沒停。老奶奶把傘塞給我:“比賽要緊,我家離得近!蔽疫帶著余溫的.雨傘,看著她冒雨走進(jìn)小巷的背影,眼眶發(fā)熱。后來我特意帶著獲獎(jiǎng)證書找到老奶奶,把傘還給她。茫茫人海,那場(chǎng)傘下的相遇,讓我讀懂了陌生人之間最純粹的善意。
茫茫人海中相遇的作文 4
升入初中的第一次軍訓(xùn),烈日下的操場(chǎng)滿是穿著迷彩服的身影,陌生的臉龐讓我有些拘謹(jǐn)。站軍姿時(shí),我突然頭暈?zāi)垦,腿一軟就往下倒,恍惚中有人扶住了我!皠e慌,我扶你去樹蔭下歇會(huì)兒。”
她是我的新同桌陳悅,額頭上滲著汗珠,卻緊緊扶著我的胳膊。她從口袋里掏出薄荷糖遞給我:“我低血糖也犯過,含顆糖就好!毙菹r(shí),她給我講小學(xué)時(shí)軍訓(xùn)的趣事,模仿教官的口音逗我笑,原本難熬的軍訓(xùn)時(shí)光突然變得輕松起來。
接下來的`軍訓(xùn)里,我們一起練齊步走,一起整理內(nèi)務(wù),晚上躺在宿舍的床上分享小秘密。會(huì)操表演時(shí),我們所在的方隊(duì)得了一等獎(jiǎng),我們抱著彼此在操場(chǎng)上歡呼。在幾百人的新生隊(duì)伍里,我與陳悅相遇,這份迷彩服見證的友誼,成了初中生活最美好的開端。
茫茫人海中相遇的作文 5
媽媽讓我去菜市場(chǎng)買西紅柿,喧鬧的市場(chǎng)里滿是叫賣聲,攤位一個(gè)挨著一個(gè)。我蹲在一個(gè)攤位前挑揀,不小心碰掉了幾個(gè)西紅柿,鮮紅的汁水濺到了褲子上!皼]關(guān)系,我來撿!”攤主阿姨連忙蹲下,手里還拿著紙巾遞給我。
阿姨的攤位不大,西紅柿卻個(gè)個(gè)飽滿鮮亮。她一邊幫我裝西紅柿,一邊說:“小姑娘別急,這幾個(gè)碰傷的我給你便宜點(diǎn),回家炒雞蛋一樣好吃!蔽铱粗紳M老繭的手,想起了鄉(xiāng)下的奶奶。后來我成了她攤位的.?停看稳ニ紩(huì)多給我一把小青菜,說:“自家種的,干凈!”
有次我忘帶錢,阿姨笑著說:“先拿回去吃,下次再給!痹谌藖砣送牟耸袌(chǎng),我與這位樸實(shí)的阿姨相遇,她的善良像西紅柿一樣鮮紅溫暖,讓我明白茫茫人海中,善意總在不經(jīng)意間流淌。
茫茫人海中相遇的作文 6
坐高鐵去外婆家時(shí),我的鄰座是個(gè)扎著馬尾的小姐姐,正低頭畫速寫。我好奇地湊過去看,畫紙上是窗外掠過的田野和遠(yuǎn)山,線條流暢又生動(dòng)!澳惝嫷谜婧每!”我忍不住贊嘆,她抬起頭,眼睛彎成了月牙。
小姐姐是美術(shù)學(xué)院的學(xué)生,要去鄉(xiāng)下寫生。她給我講寫生時(shí)的趣事,說有次為了畫日出,凌晨三點(diǎn)就爬上山坡。她還拿出速寫本教我畫簡筆風(fēng)景,耐心地糾正我的.線條。我給她講學(xué)校里的故事,分享媽媽給我裝的零食。
下車時(shí),她送給我一幅畫,畫的是高鐵上的我認(rèn)真畫畫的樣子,背面寫著:“茫茫人海,有幸同行!比缃襁@幅畫掛在我的書桌前,每次看到都想起那段短暫卻溫暖的旅途。萍水相逢的緣分,也能在記憶里留下深深的印記。
茫茫人海中相遇的作文 7
暑假里,我參加了社區(qū)的“關(guān)愛老人”志愿活動(dòng),負(fù)責(zé)給獨(dú)居的'張奶奶讀報(bào)紙。第一次去的時(shí)候,已經(jīng)有個(gè)男生在幫奶奶擦玻璃,他額頭上滲著汗,卻把玻璃擦得一塵不染!澳憔褪抢钚∶靼?我是王浩,咱們一起分工!”
王浩比我大兩歲,是高中生。他教我怎么安全地擦窗戶,怎么和老人聊天更貼心。張奶奶給我們講過去的故事,他聽得格外認(rèn)真,還會(huì)時(shí)不時(shí)問:“奶奶,后來怎么樣了?”我們一起給奶奶打掃房間,陪她下棋,院子里滿是笑聲。
整個(gè)暑假,我們每周都一起去看望張奶奶;顒(dòng)結(jié)束時(shí),張奶奶拉著我們的手說:“你們就像我的孫子一樣!痹谶@場(chǎng)充滿愛心的志愿活動(dòng)中,我與王浩相遇,我們因善意走到一起,這份共同守護(hù)老人的經(jīng)歷,讓我懂得相遇不僅是緣分,更是責(zé)任與溫暖的傳遞。
茫茫人海中相遇的作文 8
我因?yàn)楦忻鞍l(fā)燒去醫(yī)院輸液,坐在旁邊的是個(gè)扎著羊角辮的小女孩,正抱著布娃娃偷偷抹眼淚。我從書包里掏出漫畫書遞給她:“看這個(gè),可有意思了!”她抬起淚汪汪的眼睛,接過書翻了起來。
小女孩叫朵朵,比我小兩歲,因?yàn)殛@尾炎住院。輸液時(shí)她怕疼,我就給她講笑話分散注意力,還把媽媽給我買的水果分給她吃。她把布娃娃遞給我:“這個(gè)給你玩,它會(huì)保護(hù)你不疼。”我們一起在病房里畫畫,給布娃娃設(shè)計(jì)新衣服,原本冷清的病房變得熱鬧起來。
我出院那天,朵朵把一幅畫送給我,畫著兩個(gè)小朋友手拉手,旁邊寫著“好朋友”。后來媽媽帶我去復(fù)查時(shí),我們特意去看她,她已經(jīng)能下床跑了。在充斥著消毒水味的醫(yī)院里,我與朵朵相遇,這份純真的友誼像一束光,驅(qū)散了病痛的.陰霾。
茫茫人海中相遇的作文 9
我最喜歡的作家來市里開簽售會(huì),書店里排起了長長的隊(duì)伍,從一樓一直延伸到二樓。我抱著書站在隊(duì)伍里,后面的男生突然問:“你也喜歡他的《星空記事》嗎?我最喜歡里面的主角冒險(xiǎn)故事!
他叫周子軒,和我同校不同班。我們聊起書中的情節(jié),發(fā)現(xiàn)彼此都對(duì)主角在沙漠中求生的段落印象深刻。他掏出筆記本,上面記著密密麻麻的讀后感,我也分享了自己畫的書中場(chǎng)景插畫。排隊(duì)的兩個(gè)小時(shí)里,我們聊得不亦樂乎,仿佛認(rèn)識(shí)了很久。
簽售會(huì)結(jié)束后,我們交換了聯(lián)系方式,約定以后一起討論新書。在擠滿讀者的.書店里,我與周子軒因共同的愛好相遇,我們因文字結(jié)緣,這份志同道合的相遇,讓我明白茫茫人海中,總有與你靈魂契合的人在等你遇見。
茫茫人海中相遇的作文 10
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參加800米長跑比賽。跑到第二圈時(shí),我不小心崴了腳,疼得蹲在地上,看著其他選手一個(gè)個(gè)超過我,眼眶瞬間紅了。“快起來,我扶你!”一只手伸到我面前,是隔壁班的跑步健將李陽。
李陽放棄了沖刺奪冠的機(jī)會(huì),扶著我慢慢走向終點(diǎn)。他一邊走一邊說:“沒關(guān)系,安全第一,下次再努力就好!敝車耐瑢W(xué)紛紛為我們鼓掌,原本失落的我,心里涌起一股暖流。到終點(diǎn)后,他還幫我找校醫(yī),給我涂藥膏。
后來我們成了好朋友,他教我跑步的`技巧,我?guī)退a(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)。每次上體育課,我們都會(huì)一起在跑道上練習(xí)。在激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上,我與李陽相遇,他用放棄榮譽(yù)的善意,讓我懂得相遇中最珍貴的,是人與人之間的守望相助。
茫茫人海中相遇的作文 11
爺爺帶我去老街買風(fēng)箏,巷口的石凳上坐著位老爺爺,正用竹篾編小籃子。那些竹篾在他手里像有了生命,不一會(huì)兒就編成了一個(gè)精致的小籃子。我蹲在旁邊看得出神,他笑著說:“小朋友,要不要學(xué)?”
老爺爺姓趙,是老街上有名的竹編藝人。他耐心地教我削竹篾、編紋路,雖然我編的'籃子歪歪扭扭,他卻夸我有天賦。他給我講老街上的故事,說這條街以前滿是竹編作坊,熱鬧得很。爺爺也加入進(jìn)來,和趙爺爺聊起過去的歲月。
后來每個(gè)月,爺爺都會(huì)帶我去看趙爺爺,我跟著他學(xué)竹編,他給我們講老街的歷史。在古色古香的老街上,我與趙爺爺相遇,這位慈祥的老人用竹篾編織出溫暖的時(shí)光,也讓我明白,茫茫人海中的相遇,能讓我們收獲知識(shí)與歲月的智慧。
茫茫人海中相遇的作文 12
即使是相距很近,但也會(huì)中間隔著一片汪洋大海拉鋸人與人之間的距離。也有相距很遠(yuǎn)卻心連著心彼此能感受到對(duì)方的氣息,從未有過分離。
同一生活在相同的一個(gè)世界中的兩個(gè)人,每一天都是那樣的美好,可你我卻那么的陌生。同時(shí)行走在人生的軌跡上,可永遠(yuǎn)也不會(huì)相交。是老天不公還是此生與你無緣。但為何輝今生遇見你,從相遇相識(shí)再到相熟,有你的`每一天是我的生命變得激情充滿活力,有你陪伴的日子從未有過感到傷悲。
我們都市那世界中的燦爛一隅。我們都是那阡陌道路中的風(fēng)景。
我歡喜每一天都能看到你的臉孔,每天都能看見你那瞳孔的笑靨,我希望時(shí)間能停留在此刻,讓我感受到你的溫柔。你深深的烙在我的心里,占據(jù)著我內(nèi)心的全部。你有著獨(dú)特的魅力吸引著我。此刻,我產(chǎn)生了一種從未有過的想法,我發(fā)誓我要對(duì)你好。我想陪伴你一生,我要給你幸福,我要給你一個(gè)舒適的未來。雖然我現(xiàn)在貧窮,我現(xiàn)在還是一個(gè)內(nèi)心脆弱的孩子,但是,為了你,我會(huì)改變,我會(huì)勇敢,我會(huì)努力。你愿意嗎?
有時(shí)候,不知不覺得有一股溫暖流入我心房中,我每天試著去了解你,試著去懂你,我想拉近我們的距離,我想讓你每天都開心快樂,僅此而已。我不求奢求太多,只求一顆能看懂我的心。
帶你長發(fā)及腰,嫁我可否?
茫茫人海中相遇的作文 13
看,那川流不息的車輛正在平坦的大道上飛一般地疾駛;看大批大批的學(xué)生正如動(dòng)物遷徙般奔波于回家的路上;看,樹上葉子少的可憐的枝干正在呼呼的北風(fēng)中舞動(dòng)著自己的身姿。
我們每天都會(huì)遇見許許多多的人和事。也許偶然會(huì)遇見自己的朋友、親人。但大多數(shù)時(shí)間遇見的都是擦肩而過的陌生人。
茫茫人海中,緣分讓我遇見你。
故事發(fā)生在20xx年的冬天,是我剛踏入初中校園的第一個(gè)學(xué)期。在一次偶然的機(jī)會(huì)中遇見了她。冬天晝短夜長,五點(diǎn)鐘天就已經(jīng)黑了。放學(xué)后,我背著書包從班里走出來。書包不小心被墻壁上的幾個(gè)參差不齊的釘子劃壞了。這時(shí)的我就如熱鍋上的螞蟻一樣,著急萬分。心想:“這可怎么辦,怎么辦啊!边@時(shí)她剛好從班里出來,突然,她停住了腳步。我很無助地看了她一眼,只見她從書包里拿出了一個(gè)手提袋給我,說:“你的書包壞了,先用這個(gè)吧!蔽倚南搿斑@個(gè)扎著馬尾,長得很可愛的女生是誰,她為什么要幫我!彼次乙荒樏H,只是笑笑說:“天已經(jīng)黑了,再不走就看不見回家的路了。”于是我就接受了這個(gè)陌生女孩的手提袋。
后來,我去打聽了她。得知她是隔壁一班一個(gè)學(xué)習(xí)不是很好但是非常善良的`女孩子。很快,我們慢慢了解了對(duì)方,慢慢地,我們兩個(gè)成了無話不談的好朋友。
大概就是因?yàn)榫壏职桑醵臅r(shí)候我們兩個(gè)分到了同一個(gè)班里。而且做了一年的同桌。在初二下學(xué)期,媽媽告訴我我要轉(zhuǎn)學(xué)。當(dāng)時(shí)我很不高興,并因此跟媽媽爭吵了好多次。我把我要轉(zhuǎn)學(xué)的消息告訴了她,她哭了,這是我們兩個(gè)認(rèn)識(shí)以來見她第一次哭。她很無助地抱住了我,對(duì)我說:“同桌,不要走。”盡管舍不得,我們兩個(gè)還是分開了。我想對(duì)她說:“雖然我們不在同一所學(xué)校了,不常聯(lián)系了,但是我們的友誼長存。”
又是一年的冬天,樹葉依然在凜凜的北風(fēng)中沙沙作響。不知道今年冬天還會(huì)不會(huì)遇見一個(gè)“你”。
遇見你之后,我不再感到孤單;遇見你之后,我學(xué)會(huì)了珍惜;遇見你之后,我知道了人間確實(shí)有真情存在。
茫茫人海中能遇見你真幸運(yùn);在最好的時(shí)光遇見最好的你真幸運(yùn);能和你成為朋友真幸運(yùn)!
茫茫人海中相遇的作文 14
我們用友誼寫了一本書,書中的故事里有你有我。無論那故事讀起來很苦,很傷心,但因?yàn)槟,苦中又多了一種奇妙的甘甜。在那故事里,我們一起努力,一起打鬧,從孩童時(shí)害羞地相遇,到成人時(shí)不舍地分別,但你我走過的路,說過的謊,撒過的汗水將永遠(yuǎn)保存在我心中,因?yàn)槟腔貞洠苊篮谩?/p>
那時(shí)我是個(gè)學(xué)渣,你是個(gè)學(xué)霸,本來從本質(zhì)上我們不可能成為好朋友,卻陰差陽差地成為了最要好的朋友,而我們成為好朋友的原因我至今沒想到,也許是天意罷了。自從和你分別后,我常;叵肫鹉且换貞洠寒(dāng)時(shí)七年級(jí)期中考試成績出來了,教室就像市場(chǎng)一樣,吵吵鬧鬧,好生活潑。時(shí)不時(shí)都能聽到哇!你好高分!哪有啊,都是努力而已,你也不差!嗚,期中考這么差,我父母肯定會(huì)罵死我的。各種各樣的贊美聲和自責(zé)聲,數(shù)不勝數(shù)?赡阋琅f是坐在自己的座位上,面無表情地看著手中的書。哇,李明全級(jí)第一!不知人群中誰爆出這一句,頓時(shí)各種驚嘆聲響起,而你還是那樣面無表情。我也去湊了熱鬧,滿懷期待看自己的成績。大嘴巴小天一臉壞笑走過來,用手指了下成績單對(duì)我說:看到?jīng)]?連續(xù)幾個(gè)月保持‘全級(jí)第一’,可喜可賀啊。同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑,你們可以想象到我當(dāng)時(shí)臉有多么紅,真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。學(xué)習(xí)這么差你是怎么做到的.?就連天天上課睡覺的王大力成績都比你好,你好意思嗎?我沒有回應(yīng),只是默默忍受,強(qiáng)忍淚水沖去操場(chǎng),可同學(xué)們并沒有因此而尊重我,反而為我的懦弱而俞笑俞大聲。
沖去操場(chǎng)后我的淚水便控制不住,濕潤了眼眶,低聲細(xì)哭。風(fēng)呼呼吹過,樹葉發(fā)出吱吱的聲音,仿佛也在為我的成績嘲笑我。唉,沒想到平日如此堅(jiān)強(qiáng)的小力竟然這么脆弱,果然‘真人不露面’啊。我轉(zhuǎn)頭一看,這不是我的好朋友李明嗎,我擦干了眼淚,無力地應(yīng)道:你怎么來了,不會(huì)特地來笑我吧。呵,對(duì)啊,我就是笑你,我又肥又矮,但我卻想當(dāng)籃球隊(duì)員,繼而被不少同學(xué)笑,但是你看我放棄過嗎?但是你平時(shí)這么樂觀,因同學(xué)的嘲笑就能哭,你不覺得自己沒有對(duì)得起自己的樂觀嗎?你這樣做不是白白便宜了那些人嗎?我以后我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí),你只要想著一點(diǎn),考出個(gè)好成績讓那些看不起你的人低下頭去。聽了李明的話,我突然覺得好溫暖,也許真正的朋友是這樣的吧。
在離期末考還有1個(gè)月時(shí),我和李明都在緊張地復(fù)習(xí),而李明對(duì)我的學(xué)習(xí)也非常用心。他的眼睛真似火眼金睛般厲害,總能知道我有沒有分神,對(duì)我開小差和一些擺脫學(xué)習(xí)的借口總是嚴(yán)厲打擊,我感覺像進(jìn)去牢房里,可仔細(xì)想想:李明這么幫我,我不努力不就對(duì)不起他了?于是我又重回狀態(tài),繼續(xù)請(qǐng)教李明問題。離期末考還有一天,那天下起了傾盆大雨,我以為李明不會(huì)來了,畢竟身體最重要。但事與人背,李明還是如期來到了,一臉虛落地說:我知道你要說什么,沒事的放心,我們快去復(fù)習(xí)吧。既然李明都這么說了,我也不好意思再問,匆匆忙忙的一天又過去了。
期末考當(dāng)天,我早早地來到教室,發(fā)現(xiàn)我居然比李明還快到,我以為他可能在復(fù)習(xí)所以遲來了,便沒有理他。
時(shí)間一分一秒過去,不知過了多久哇,終于考完了,好累啊我不禁長嘆一聲,我習(xí)慣性朝李明的位置望下,天啊,他竟然沒有來,不會(huì)是昨天淋雨病了吧?忐忑不安的我一放學(xué)就抓緊去他家問候。敲門時(shí),我發(fā)現(xiàn)開門的是一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的人,我很禮貌地問:請(qǐng)問李明在嗎?誰?你說的是前業(yè)主?前業(yè)主,他走了嗎?對(duì)啊,昨天走的,對(duì)了,他還叫我如果見到一個(gè)找他的人,就把這封信給他,吶。我接過信封,心里百味雜陳,信中的內(nèi)容如下:
小力,當(dāng)你看到這封信我已經(jīng)搬去北京了,不過說!你是不是以為我病了耶,哈哈哈。我可是要當(dāng)籃球隊(duì)員的,怎么可能這么容易病。很懷念與你共度這么多時(shí)光,你是第一個(gè)不用詫異的眼光看我的朋友,每個(gè)人都把我當(dāng)書呆子,認(rèn)為我不合群,只有你例外,你不但沒有嫌棄我,還不嘲笑我的夢(mèng)想,是你讓我感到友誼的力量,謝謝你。還有還有,記得全級(jí)第一的位置要幫我拿到啊嘿嘿,我走了后不要掛念我但要記得我啊,我相信我一定是你最要好的兄弟,對(duì)不對(duì)?
看完這封信,我心中莫名其妙的痛楚,心里笑道:傻瓜,你什么時(shí)候不是我最要好的兄弟了?竟然讓兄弟我為你擔(dān)心,我不理你了,哼!心里是這么想,可眼淚還是流下來,其實(shí)我真的真的好不舍得他,但我要樂觀,不能流淚,不許流!淚水一滴滴劃過我的臉頰,蕩起我們之間的美好回憶。
過了幾天,我還是一如既往來上學(xué),李明的不在,感覺自己少了點(diǎn)什么。班主任傲氣地走上了講臺(tái),嚴(yán)肅地說:期末考試成績出了,小力全級(jí)第一。哇,怎么可能,沒改錯(cuò)還是沒加雙引號(hào)。客瑢W(xué)們一臉嫉妒望著我,我沒有理他們,面無表情地看書,直至上去領(lǐng)獎(jiǎng)我也是面無表情,心里只有一個(gè)念頭:李明,你看到了嗎?之前看不起我的同學(xué)都低頭不語了,如果你在就好,我們就能一起慶祝一起瘋了
光陰似箭,日月如梭,時(shí)間在飛逝著。但是,我們的友誼卻天長地久,永不磨滅!茫茫人海遇見你真好!
茫茫人海中相遇的作文 15
世界變化不停,人潮川流不息,茫茫人海,遇見你。致我的語文恩師——張靜美。
張老師,三十多歲的年齡,披肩的長發(fā),黑框的眼鏡再加上一個(gè)笑容。構(gòu)成了一個(gè)溫柔的形象,溫柔歸溫柔,溫柔的背后何不隱藏著嚴(yán)厲?
每次考試過后,老師都會(huì)一道題一道題給我們分析講解答模式,講技巧方法,有時(shí)遇到不該錯(cuò)的題還會(huì)吼一句:“這道題誰錯(cuò)了,給我站起來”接著一段押韻的批評(píng)段子,使做錯(cuò)題的同學(xué)啞口無言。但不是批評(píng)過后就完事的'了,張老師總會(huì)在給他們講一遍重點(diǎn)。在書的幾頁有這個(gè)相似的筆記。還一個(gè)一個(gè)的問他們會(huì)不會(huì)。但他們會(huì)了,老師也不放心。還要問他們家長,在家里的表現(xiàn),這樣才放心。
張老師還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),就是很善于與我們交流,參考我們的意見。每次老師留作業(yè)的時(shí)候,總會(huì)時(shí)不時(shí)問我們兩句,是想寫這個(gè)。還是那個(gè)?寫一遍還是兩遍?雖然我們每次都選最少得,可是老師依舊遵守我們的命令,每次作業(yè)都是年級(jí)最少的,講課的時(shí)候,張老師不像別的老師那樣,勾完重點(diǎn),就草草了事,而是大到每一個(gè)疑難問題,小到每個(gè)邊緣細(xì)節(jié)都會(huì)與我們一起討論,每個(gè)人,都可以發(fā)表建議,然后老師再說出標(biāo)準(zhǔn)答案,再給不同意見的同學(xué)一個(gè)合理的解釋。這樣的才大功告成,討論一下個(gè)問題。
張老師不僅關(guān)注我們的學(xué)習(xí)。還更在意我們的生活,可謂“學(xué)校里的母親”。
每次早讀之前,老師都會(huì)環(huán)顧四周。問問同學(xué)們,有沒有沒來的。坑袥]有人知道他去哪了?如果沒人知道他去哪了,老師就會(huì)匆忙布置完任務(wù),就跑到辦公室給家長打電話。問問是生病了還是堵車了?得知原因才長舒一口氣,繼續(xù)給我們上課,記得有一次我肚子疼,讓張老師給我父母打電話,張老師打完電話后,又給我倒水,又給我擦汗,他流的汗比我流的多,后來老師牽著我的手,把我送到我媽媽手中才上了樓。
茫茫人海遇見你,是我的幸運(yùn),張老師,我定不會(huì)辜負(fù)你的期望,用我的努力回報(bào)您!
茫茫人海中相遇的作文 16
茫茫人海,你是否在里面獲得一絲安慰?你是否在里面得到一些鼓勵(lì)?你是否在里面找到一縷真情?也許沒有吧!真情是一個(gè)奇怪的東西,你看不見,也摸不著,只能從心中感受,真情是個(gè)調(diào)皮的孩子,當(dāng)你想找她的時(shí)候,你怎么也找不著,當(dāng)你需要她的時(shí)候,她卻默默地出現(xiàn)在你身邊。
星期四下午,我從別人的口中聽到一個(gè)消息:飯?zhí)玫囊粋(gè)大叔被開除了,懷有一顆好奇心的我想弄個(gè)究竟,便匆匆地跑到學(xué)校公告欄那里。離公告欄大約還有5米,我抬頭一看,突然愣住了,感覺鞋底下粘住了千斤重的泥巴,怎么掙扎都挪動(dòng)不了一小步。公告欄上寫的是:一位學(xué)生到大叔那里打菜,那位學(xué)生卻到翻了菜,大叔就重新給了那位學(xué)生而且不收錢,所以就開除了大叔。旁邊涌來了一群學(xué)生,看見了紛紛說道:“怎么那么嚴(yán)厲。H僅為了一份菜就開除了大叔!痹捯魟偮洌话殉林囟鴩(yán)肅的聲音吼道:“這可不只一次了,那個(gè)大叔經(jīng)常給學(xué)生降低價(jià)錢或者多給一些菜,這樣的一位員工你們說該不該開除?”說完就轉(zhuǎn)身而走了。我呆呆地看著那個(gè)背影,一動(dòng)也不動(dòng),眼淚嘩啦啦地流下來了,像水龍頭一樣怎么都收不住,淚水流到了我的鞋子上,以至于把我的.鞋子都弄濕了。那淚水透過我的鞋子里面,觸碰到我的腳,我感到那淚水在侵蝕我腳上的每一寸皮膚,有一種說不出的痛苦。那淚水又像針一樣穿過我的鞋底,仿佛洗掉了我粘住的千斤泥巴,使我可以重新走路,我慢慢地提起我的腳,往教室的方向一步步走去。
那是星期一下午,我因?yàn)殚_會(huì)所以耽誤了吃飯的時(shí)間。開完會(huì)的時(shí)候正是高中放學(xué),我急急忙忙地感到飯?zhí),一手抓住了飯碗就去打菜。不料在打菜的時(shí)候因?yàn)榕龅酱翱诘牟AФ狗瞬。菜全都灑在地上。我羞愧極了,好想像含羞草那樣把自己合攏起來。我也感到身體發(fā)燙了,感覺發(fā)燒一樣。周圍的人都在取笑我,羞辱我,甚至還罵我耽誤了他們的時(shí)間,把地給弄臟了。我猛地?fù)炱痫埻,匆匆地走開!盎貋戆,小姑娘!贝笫灏盐医o叫住了。接著又說:“沒事的,小姑娘,到飯菜的人多的是,你又何必這樣呢?人有失手,馬有失蹄嘛,誰都會(huì)有難堪的一面,不要怕!”說完便重新給了我一份菜并且是免費(fèi)的。我把頭抬起來,望了望他那慈祥的,滿懷笑容的面龐,從中得到了鼓勵(lì)和安慰,重拾了信心,不顧旁人異樣的目光大膽地邁出了那長長的隊(duì)伍中。走出了隊(duì)伍后,我從茫茫人海中看到他那忙碌和龐大的身影。我慢慢地嚼著那些飯菜,感覺比以前好吃多了,多了一股溫暖的甜滋滋的香味。那一頓飯,我吃得特別飽!
大叔,謝謝你!謝謝你給我訴說那番話,現(xiàn)在即使我遇到了難堪的場(chǎng)面也會(huì)勇敢面對(duì),不會(huì)退縮。我很愧疚我害了你失去一份工作,不過我相信,以你那顆真誠善良的心肯定會(huì)感化蒼天的,蒼天肯定會(huì)讓你獲得一份更好的工作的!
茫茫人海中的那一絲安慰,是我永遠(yuǎn)都遺忘不了的。真情,你把人間描繪了許多感人而美麗的畫面;你把大地添加了許多快樂和歡笑;你把世界點(diǎn)綴得多姿多彩!真情啊,你真是一個(gè)好東西,我們不能沒有你!
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