(薦)好書伴我成長(zhǎng)作文
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的好書伴我成長(zhǎng)作文,歡迎閱讀與收藏。

好書伴我成長(zhǎng)作文1
書是知識(shí)的海洋;書是精美的畫冊(cè);書也是我最好的知心朋友。接下來就讓我們步入知識(shí)的海洋,來尋找被埋沒的真理吧。
讀書使我快樂,這是因?yàn)樽x書可以讓我增長(zhǎng)知識(shí),比如在沒讀《少年科學(xué)地理》之前,我連人工智能是什么都不知道,但當(dāng)看完這本書之后,我的視野一下子被拓展開了,頭腦中也有了一星半點(diǎn)的科學(xué)概念。當(dāng)看完了好幾本《少年科學(xué)地理》之后,我已經(jīng)成為了一個(gè)自認(rèn)為很博學(xué)的人。在看《昆蟲記》之前,我不知道蟬是靠什么發(fā)生的;我不知道蜜蜂的蜂房?jī)?nèi)部結(jié)構(gòu);我不知道螢火蟲的'發(fā)光原理;我也不知道蝸牛是怎樣進(jìn)食的,而當(dāng)我看完了《昆蟲記》之后,大量關(guān)于昆蟲的知識(shí)進(jìn)入了我的大腦之中,我的大腦一下子被填的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù),這真是一本奇妙的書。
你看,我在那里看書,我拿著一本《怪物大師》,似乎忘卻了自己,但卻又時(shí)不時(shí)的用筆在書上寫下一行行的批注,半個(gè)小時(shí)過去了,一個(gè)小時(shí)過去了,兩個(gè)小時(shí)過去了……我還是目不轉(zhuǎn)睛的盯著那本書,使勁的看,似乎要直接鉆進(jìn)那本書里。媽媽叫我吃飯,我也只是說了一句:“我不吃了,你們吃吧!焙诉^去,但后來我越來越餓,最后竟然倒在了床上。沒有辦法,誰叫我是一個(gè)書呆子呢!
書真是我的好朋友啊,但他同時(shí)也是一個(gè)知識(shí)寶庫(kù),教給我許許多多的知識(shí)。
好書伴我成長(zhǎng)作文2
莎士比亞曾說過:書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。這句話陪我讀書、伴我成長(zhǎng)。
書籍是我一生中最好的伙伴,當(dāng)我傷心時(shí),它是我的勸解者;當(dāng)我生氣時(shí),它是我最好的勸說者;當(dāng)我正準(zhǔn)備發(fā)泄時(shí),它的一個(gè)故事使我歡笑著面對(duì)生活生活。
它的一個(gè)故事,是我感到最溫馨的時(shí)刻;它的一個(gè)訴說,是我感到最溫暖的時(shí)刻;它的一個(gè)微笑,是我最歡樂的時(shí)刻! 書,從我小時(shí)候到現(xiàn)在,度過了無數(shù)個(gè)春秋,伴我一步步成長(zhǎng),無數(shù)歡笑,無數(shù)悲傷,無數(shù)挫折,同我一起,走向光明。 書像無際的.大海、像無邊的草原、又像一個(gè)始終找不到出口的樹林。
書,你給予我無窮的力量,使我終于明白你經(jīng)常跟我說的那句話:不要用珠寶裝飾自己,要用知識(shí)充實(shí)自己。
好書伴我成長(zhǎng)作文3
書,是文化的載體,它博大精深,包羅萬象。然而只有讀書的人仔細(xì)地品味、思考,才能領(lǐng)略到書中蘊(yùn)含的哲理。所以,在讀中思考,溫故而知新,才能觸類旁通。人的知識(shí)就像一條涓涓流淌的小溪,只有堅(jiān)持從書中汲取營(yíng)養(yǎng),我們必然會(huì)有淵博的知識(shí)。我愛看書的習(xí)慣也是從小就養(yǎng)成的。
在我成長(zhǎng)的過程中,書就像朋友一樣陪伴在我的`身邊,和我發(fā)生了無數(shù)個(gè)有趣的故事。有時(shí)因書得福,有時(shí)因書惹禍,更多的是和書中的主人公一起喜怒哀樂。隨著時(shí)間的流逝,看書成了我無法割舍的愛好,我也因?yàn)樽x書鬧了不少的笑話。
隱約記得那是三年級(jí)的時(shí)候,我剛對(duì)課外書進(jìn)行了篩選,把挑選出來的幾本書的名字收進(jìn)了我的腦海。剛好老師要求讓我們每個(gè)人有買一本作文書。哈哈,真是天助我也!因?yàn)槲抑,只要把媽媽拉進(jìn)書店,我想要什么書都沒問題。
周末,我拉著媽媽來到新華書店。很快,我們就在門口的位置找到了《小學(xué)生作為大全》。媽媽拉著我準(zhǔn)備去付錢,可是我卻絲毫沒有要離開的意思!霸趺矗有事嗎?”媽媽一副明知故問的樣子!班拧......我再進(jìn)去轉(zhuǎn)一圈嘛!蔽胰鰦傻卣f!鞍,好吧!眿寢専o奈地答應(yīng)了。
一進(jìn)到書店里面,我飛快地找到了我夢(mèng)寐以求的幾本書,拉著媽媽就去付錢。“哎呀,你怎么拿了這么多書啊!我可沒這么多錢。”“媽媽,你看這《綠山墻的安妮》可是一本好書,它……”我滔滔不絕地向媽媽介紹那幾本書!昂美埠美!我給你買還不行嘛!”媽媽沒有耐心再聽我說了,無奈的開始翻錢包。
走在回家的路上,我忍不住書的誘惑,邊走邊看《巧克力味的暑假》。走著走著,忽然,一堆棕色的像巧克力一樣的東西落在書上!安粫(huì)是巧克力吧?”我想。我不由自主的用手指蘸了一點(diǎn)兒放進(jìn)嘴里,嘗了嘗!鞍∨蓿 蔽伊⒖掏铝顺鰜,原來是鳥屎!
為了安全起見,我趕緊追上媽媽,拉著媽媽的手,邊走邊看。不一會(huì)兒,媽媽就松開我的手去接電話。好吧!不拉我我也會(huì)走?斓郊业臅r(shí)候,我撞到了“電線桿”上。“算我倒霉,撞上電線桿了。”我嘀咕著打算從一旁繞過去!暗蔚!”這是“電線桿”發(fā)出的聲音?蛇@分明是QQ聊天是的聲音嘛!難點(diǎn)電線桿也會(huì)上網(wǎng)?我抬頭一看,哪里有什么電線桿啊!原來是一位叔叔在用手機(jī)登陸QQ呢!
書海浩瀚,古人常云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!笨梢姡湃藢(duì)書可謂情有獨(dú)鐘。自古以來書就是人類的好朋友。早至孔夫子,以書為伴,滿腹經(jīng)綸,流芳百世;上至偉人毛澤東,博覽群書,雄才偉略,振興中華;現(xiàn)在的張海迪,面對(duì)高位截肢,仍堅(jiān)持發(fā)奮努力地創(chuàng)作文學(xué)……這些例子多得如滿天繁星,數(shù)也數(shù)不清。但這不正說明了好書在陪伴著我們的成長(zhǎng)嗎?
好書伴我成長(zhǎng)作文4
書不僅給我?guī)砹酥R(shí)還讓我學(xué)會(huì)了許多道理!
以前不愛讀書的我現(xiàn)在讀書成了我的習(xí)慣!從書里知道了許多故事,比如《西游記》講述了唐僧師徒四人西天取經(jīng)的'故事,他們經(jīng)歷了九九八十一難最終才取到經(jīng)書!書中寫的他們經(jīng)歷的每一難都精彩無比,我看著故事深陷其中!讓我知道了想做成一件事情只要堅(jiān)持有恒心不怕苦難,最后都會(huì)有回報(bào)!最近我又喜歡上伊索寓言這本書,里邊講述了各種神話故事,讓我感到新鮮又有意思…
通過讀書讓我記下了許多優(yōu)美的句子和成語,在我寫作文的時(shí)候能夠運(yùn)用得當(dāng)!我以后還要堅(jiān)持讀書,讀好書學(xué)習(xí)更多的知識(shí)!
好書伴我成長(zhǎng)作文5
好書伴我成長(zhǎng)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這是文豪高爾基說的一句話。冰心老人說:“讀書是我生命中最大的快樂!”我從書中找到了朋友,找到了知音,找到了喜悅,找到了快樂。正如一位名人所說:“書中自有黃金屋!痹诩倨诶铮瑡寢寧胰ヌ旄畷琴I書,我一眼就看中了一本叫《聽風(fēng)的女孩》的書。我央求媽媽給我買,媽媽答應(yīng)了;氐郊伊宋倚膊幻摼蛠淼搅宋业姆块g里津津有味的看了起來。到了中午,該吃飯了,媽媽叫了幾聲吃“吃飯”可我壓根沒聽見,繼續(xù)看我的書。這本《聽風(fēng)的女孩》里面的.故事非常感人。我看完一遍還不夠,我又接著看了兩遍、三遍、四遍………......
每次看完都會(huì)有新的感受,新的發(fā)現(xiàn)、新的……好書就一定要和好朋友分享,于是我把這書借給了我的朋友:羅熙瑞。過了三天羅熙瑞把其中的幾頁(yè)給弄臟了,我很心痛,都想讓她賠我一本。書沒有能力開口說話,但卻有著不同問題的答案;書沒有一雙靈活的手,卻為我們打開知識(shí)的寶庫(kù),書它沒有一雙明亮的眼睛,卻看到了燦爛的明天。書是我們的好朋友,好老師,我讀書的感受和冰心奶奶一樣,我永遠(yuǎn)感到讀書是我生命中最大的快樂。我看這本《聽風(fēng)的女孩》很入迷幾乎什么時(shí)候都在看有一次看到一個(gè)精彩的地方,媽媽卻讓我睡覺了,我實(shí)在不想放下這本書,于是,我就拿著電筒躲在被子里看。不料,被子有一個(gè)地方“漏光”,媽媽出來倒水就看見了,于是把我拉起來和爸爸一起進(jìn)行“男女混合雙打”。
我知道在被子里看書不好,可是這不能怪我,要怪就怪那書太好看了!讀書是好事,但也要愛護(hù)自己的眼睛。書里有浩瀚的天地,能讓我們領(lǐng)略人世的真諦書里的知識(shí)值得我們?nèi)ヌ剿、去發(fā)現(xiàn)。書也是我們學(xué)習(xí)的好幫手、好老師、好朋友。我們要好好利用它!
好書伴我成長(zhǎng)作文6
今天上午,媽媽帶我去了新華書店,我在那里找到了伍美珍的名著——《豬仔頭的溫暖之旅》。要找到這本書可真難呀!我東問西問,終于找到了貨架上的這本《豬仔頭的溫暖之旅》。
這本書的'主人公是朱子同,外號(hào)豬仔頭。主要內(nèi)容是:朱子同是個(gè)愛玩的時(shí)尚少年。他玩厭了游戲之后,又開始玩表演和看視頻。他在班中成立了一個(gè)“忐忑樂隊(duì)”,還被請(qǐng)去了節(jié)目“星光夢(mèng)工廠”做客呢!朱子同為了得到一臺(tái)iphong4手機(jī),他參加了電視臺(tái)一檔社會(huì)欄目————到鄉(xiāng)村去體驗(yàn)了幾天難忘的生活。出乎意料的是,原來鄉(xiāng)村有著城里體驗(yàn)不到的快樂!在充滿喜悅的情節(jié)中,不乏困難和憂傷。這是一次溫暖之旅,更是一次能讓心靈純潔的旅行。豬仔頭這個(gè)稱號(hào)是鄉(xiāng)村的老村長(zhǎng)因?yàn)槠胀ㄔ捳f得不好而鬧出的的笑話。
通過書中曲折的情節(jié),我明白了:對(duì)于任何事都要抱著一個(gè)積極向上的心態(tài),不能因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的條件好而荒廢了許多事情。不要等到失去一切時(shí)才懂得要珍惜,到那時(shí)就已經(jīng)晚了。這就是這本書告訴我的真諦。
聽了我的介紹,你心動(dòng)了嗎?心動(dòng)不如行動(dòng),快去書店品味一下這本書。
好書伴我成長(zhǎng)作文7
記得有一位偉人曾說過:
“讀一本好書就像是和許多高尚的人談話”縱觀中國(guó)的歷史,無論事什么人,只要自認(rèn)自己有點(diǎn)地位的人都會(huì)想辦法來填補(bǔ)自己的知識(shí),當(dāng)然不會(huì)有人知識(shí)在自己家或辦公室放很多書來顯示自己,由此可見,書與知識(shí),到得都是息息相關(guān)的。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這也是一位偉人說過的話。書穿插在人類的歷史中,推動(dòng)著人們的進(jìn)步。
一個(gè)人得成長(zhǎng)也同樣離不開書。就像是我,書已經(jīng)成為我生活中的一部分,如果失去了書,我的人生就像是嫩芽失去陽光,魚兒失去河水,二者缺一不可。當(dāng)然書也不一定全讀,書也分好壞,一本好書就像是朝生的太陽,照在身上暖陽陽的,感覺心靈也被洗凈。而一本壞書,對(duì)像夏日正午的太陽,毒辣的炙燒著你的'身體,你的靈魂。讀一本好書,不僅僅增加林德知識(shí),也教會(huì)了你為人處事的道理。讀一本好書使你擁有不同的人生,你現(xiàn)在的生活知識(shí)其中一個(gè),讀一本好書,你可以擁有偉人的人生,可以擁有一個(gè)小人物的人生。無論那種人生都會(huì)教會(huì)你一個(gè)道理,洗滌你的靈魂。
讀一本好書,不但使自己的人生更加充實(shí),知識(shí)也更為廣泛,而且也使自己的空閑時(shí)間更為有趣。
朋友,好書伴著成長(zhǎng),還有那么多好處,為什么不一起來呢!
好書伴我成長(zhǎng)作文8
在我家里,各種各樣的書應(yīng)有盡有,從繪本故事到文學(xué)書,從教科書到科普書,從兒童畫報(bào)到漫畫書等。一年級(jí)開始,我每天都會(huì)抽出半個(gè)小時(shí)認(rèn)真的讀書,從不間斷,其中我最喜歡讀的書是《安徒生童話選》、《中國(guó)古代寓言故事》、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等。
《安徒生童話選》、《中國(guó)古代寓言故事》等書不僅讓我沉浸在精彩的故事情節(jié)中不能自拔,還讓我學(xué)會(huì)思考,明白了很多深刻的道理。讀了《賣火柴的小女孩》讓我明白了要做一個(gè)有愛心的人;讀了《十一只天鵝》讓我明白了愛會(huì)創(chuàng)造奇跡;讀了《丑小鴨》讓我明白了每個(gè)人都要擁有夢(mèng)想、永不放棄······
《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等書不僅讓我學(xué)習(xí)了中國(guó)傳統(tǒng)文化的天文地理、人倫義理,還讓我明白了許多做人做事的道理!叭酥、性本善、性相近、習(xí)相遠(yuǎn)”是《三字經(jīng)》的第一句,雖然很簡(jiǎn)短,但卻說明了一個(gè)深刻的道理:“人生下來時(shí)都是好的,只是在成長(zhǎng)過程中,后天的學(xué)習(xí)環(huán)境不一樣,性格也就有了好壞之分。”這句話讓我深深體會(huì)到了學(xué)習(xí)在我們成長(zhǎng)過程中的`重要性。作為一名小學(xué)生,我們要好好學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》里的行為準(zhǔn)則,繼承和發(fā)揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)美德!
讀書,既豐富了我的知識(shí),又教給我做人的道理,更為我成長(zhǎng)的道路上點(diǎn)亮了一盞盞明燈。因此,我們要多讀書,讀好書,讓好書伴我成長(zhǎng)!
好書伴我成長(zhǎng)作文9
靈魂的觸動(dòng)小時(shí)候,聽著媽媽的小故事入睡,自己也會(huì)很仔細(xì)地拼讀童話故事,漸漸地,試著靜靜體味名著中的感情世界,再后來,它,觸動(dòng)了我的靈魂,開始感悟生活。
《格林童話》的有趣的小故事就像是糖果誘人的香甜;《水滸傳》英雄們的俠肝義膽觸發(fā)了我小小的正義感;《邊城》中翠翠的愛情的迷茫是怎樣的封建社會(huì)造化下的悲哀;《雷雨》中因?yàn)榉饨ㄋ枷腚A級(jí)利益觀念,只能是悲慘的結(jié)局……;《垃圾車準(zhǔn)則》卻讓我對(duì)生活有所感悟:去愛善待你的人,為不善待你的人祈禱。
在生活中,我們不免會(huì)為瑣碎的事而憂擾,這時(shí)候便會(huì)不自覺地向別人傾倒垃圾。我不是垃圾!我不接受別人的垃圾!我也不向別人傾倒垃圾,原來,其實(shí)我們?cè)谏钪卸紩?huì)不經(jīng)意間把自己當(dāng)作垃圾傾倒給別人。
很多次我們會(huì)被別人的廢話影響情緒,冷漠的同學(xué),粗魯?shù)姆⻊?wù)生,唐突的.家人,同樣也會(huì)使我們破壞了一天的好心情。然而這時(shí)候我們不應(yīng)當(dāng)一直處于氣憤中,而是要盡快地從負(fù)面情緒中出來,重新專注在生活中認(rèn)為有意義的事情上,不要為一些無所謂的事情傷心,重新回到原有的狀態(tài),那么我只有做到不做別人的垃圾車,也不要向別人傾倒垃圾,我們才能夠充分擁有生活的價(jià)值。
為什么要接受別人的垃圾使得自己原本和諧、溫馨的生活變得一團(tuán)糟呢?時(shí)刻讓自己處于一種輕松自在的生活狀態(tài)。在我們這個(gè)青春時(shí)候要把所有精力投入學(xué)習(xí)中,而不是一味接受他人的垃圾,學(xué)習(xí)自然成了一件帶有浮躁心情的事,又怎么會(huì)樂于學(xué)習(xí)呢!那些裝滿垃圾的家伙向你走近時(shí),你只需要微笑,揮揮手,祝他好運(yùn),然后繼續(xù)走你的路,這樣的話,你會(huì)更快樂,處于平和輕松的狀態(tài)。對(duì)于他們我們只能為他們祈禱!
正如《垃圾車準(zhǔn)則》作者所遇到的那件事一樣,一輛黑色轎車突然從旁邊沖出來,差點(diǎn)釀成重大車禍,可車司機(jī)卻探出腦袋破口大罵。然而出租車司機(jī)卻微微一笑,朝那個(gè)家伙揮揮手,他沒有接受垃圾,同時(shí)他也沒有發(fā)火惱怒向那個(gè)人發(fā)火,因?yàn)檫@樣他很快樂。
《垃圾車準(zhǔn)則》教我如何面對(duì)生活的不如意,同樣教我如何讓自己的生活更美麗。在我的生活中似乎垃圾無處不在,然而它卻猛地觸動(dòng)了我的靈魂,也許在今后的生活中我會(huì)很快樂。
好書伴我成長(zhǎng)作文10
精神的營(yíng)養(yǎng)在書中儲(chǔ)存,智慧的明燈在書中點(diǎn)亮。好書伴我成長(zhǎng),我伴著好書長(zhǎng)大。自從我開始學(xué)認(rèn)字以來,我嘗試讀過一些書,如《三國(guó)演義》、《青蛙弗洛格的故事》等等,每讀一本書,都給我一些啟發(fā),讓我受到一定的教育。在這些書中,有一本名叫《我撿到一條噴火龍》的書,我最喜歡,讓我感受最深,也最受教育。
《我撿到一條噴火龍》是一本幻想小說,它主要講的.是在魔界與人類之間有一個(gè)時(shí)光隧道,為了不讓魔界里的兇惡魔龍“烈火黃焰”出來禍害人類,一條噴火龍?jiān)谀抢锇咽赝ǖ。在一個(gè)苦寒的雪夜,魔界里的惡魔龍“烈火黃焰”想穿越隧道,與守衛(wèi)通道的噴火龍相遇,因?yàn)槟昙o(jì)很老,噴火龍一直與兇惡魔龍“烈火黃焰”戰(zhàn)斗到氣息奄奄,直到變成一條蜥蜴大小的龍。這時(shí),一個(gè)十二歲名叫夏鳥鳥的男孩發(fā)現(xiàn)了噴火龍,他救了噴火龍,并精心呵護(hù)它,噴火龍最終成功重生變成了巨龍,并在最后一刻打敗了兇惡魔龍“烈火黃焰”,保護(hù)了人類。
讀這本書時(shí),我深深地被里面的情節(jié)所打動(dòng),情不自禁地融入故事里去了。翻開書的第一頁(yè),就是一個(gè)男孩坐在巨大的噴火龍上,那是多么威風(fēng)啊,的確很吸引我,讓我一口氣就想把這本書讀完。當(dāng)噴火龍被打傷時(shí),我為它哭泣;當(dāng)噴火龍重生后,我為它叫好;當(dāng)夏鳥鳥找到媽媽后,我為他感到幸福;當(dāng)噴火龍戰(zhàn)勝兇惡魔龍后,我為它感到自豪。
讀完《我撿到一條噴火龍》后,我覺得我們要學(xué)習(xí)噴火龍忠于職守的精神,為了完成自己的任務(wù),明知自己年齡已大了,肯定打不過“烈火黃焰”,但還是義無反顧,視死如歸,與“烈火黃焰”戰(zhàn)斗到最后一刻。我覺得我還要學(xué)習(xí)夏鳥鳥,他樂于助人,充滿愛心,幫助奄奄一息的噴火龍,最終讓噴火龍從蜥蜴大小恢復(fù)成巨龍。讀了這本書,讓我知道正義是永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝邪惡的,“烈火黃焰”它再怎么兇殘,再怎么邪惡,最終還是被正義的噴火龍給打敗了。
我要做充滿愛心,忠于職守,伸張正義的好少年!
好書伴我成長(zhǎng)作文11
書使人進(jìn)步,好書更能陪伴我成長(zhǎng)。
我家雖不是書香門第,但經(jīng)過爸爸媽媽的積累,書還是挺多的。受他們的影響,我愛讀書。一有時(shí)間我就會(huì)撲在書上,在書海中遨游,在書山中攀登,在書林中漫步。
書陶冶了我的情操,開闊了我的視野,增長(zhǎng)了我的見識(shí)。他們讓我看了“明月松間照,清泉石上流”的人間勝境,領(lǐng)略了“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的塞外風(fēng)情,欣賞到了“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”的江南風(fēng)景……有了書的陪伴,我仿佛插上了翅膀,遨游在祖國(guó)的大江南北。
《十萬個(gè)為什么》教會(huì)了我許多科學(xué)知識(shí),讓我懂得了含羞草害羞的道理,人類死亡的原因……世界未解之謎,讓我了解到了原來
世界上還有這么多的.奧秘未去探索,比如為什么有的人可以發(fā)光?為什么有的人蒙住眼睛還可以看得到?……這世界是這么的奇妙、神秘!
好書伴我成長(zhǎng)。他們讓我懂得了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神,觸摸到了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的英雄情懷,感受到了“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的豪邁氣概……
好書伴我成長(zhǎng),它給我以心靈的安慰,心田的滋養(yǎng)……
好書伴我成長(zhǎng)作文12
書,是暗夜里的一盞明燈,照亮前行的道路;書,是浩瀚海洋中的一座航標(biāo),指引迷失的方向;書,是青春涌動(dòng)的夢(mèng)幻,為理想插上翅膀;書,是堅(jiān)定信念的基石,為少年播撒希望。一本好書,能催人奮進(jìn),能迸發(fā)激情,能拓寬視野,能蕩滌心靈。
剛剛?cè)雽W(xué)的我,便被媽媽為我準(zhǔn)備的各種童話書包圍了!顿u火柴的小女孩》那凄慘的故事讓我不禁潸然淚下;《灰姑娘》起初的悲慘命運(yùn)令人動(dòng)容,可是直到找到了她的白馬王子,我懸著的心才放下;讀過《小紅帽》的故事,讓我每每走過樹林,便忍不住向后望幾眼,看看有沒有那只可惡的“大灰狼”。從那以后,我便一頭“栽”進(jìn)了童話的世界。書是如此絢爛,開啟了我五彩繽紛的“夢(mèng)幻之旅”。
隨著年齡的增長(zhǎng),童話故事已經(jīng)不能滿足我讀書的欲望了。《十萬個(gè)為什么》讓我懂得了太多我以前不知道的知識(shí):原來玩雪后手覺得熱是因?yàn)檠┑谋涞拇碳?dòng)了血液循環(huán)的結(jié)果;螢火蟲會(huì)發(fā)光是因?yàn)樗膊康陌l(fā)光器內(nèi)含有熒光素和熒光素酶發(fā)光物質(zhì)。大千世界,那么多奇妙的現(xiàn)象原來都是有緣由的,讀了這本書,真讓我大開眼界!笛福的《魯濱孫漂流記》讓我對(duì)魯濱孫在荒島上生活的二十八年肅然起敬,那是多么頑強(qiáng)的意志、多么勇敢的精神!《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》里湯姆的冒險(xiǎn)精神和古靈精怪讓我折服。書是如此美妙,奏響了成長(zhǎng)旅途中最動(dòng)聽的樂章!
“腹有詩(shī)書氣自華!背砷L(zhǎng)為翩翩少年的我,竟瘋狂地迷戀上具有悠悠古韻的詩(shī)文化!斑B峰去天不盈尺,枯松倒掛倚絕壁。飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗,砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷!痹(shī)人李白展開豐富的想象力,著力描繪了秦蜀道路上奇麗驚險(xiǎn)的'山川,蜀道之難,讓人驚嘆!“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁!睒O生動(dòng)形象地顯示出李白郁結(jié)之深、憂憤之烈、心緒之亂。毛主席的《沁園春·雪》讓我們看到了一幅北國(guó)千里銀裝素裹的極致美景。書是如此多情,呈現(xiàn)了前行路上最旖旎的風(fēng)光!
詩(shī),是唐朝的一株松,挺拔在古峰山巔;詩(shī),是宋朝的一個(gè)夢(mèng),飄逸于才子側(cè)畔;詩(shī),是元時(shí)的一支曲,吟唱在天山草原;詩(shī),是清時(shí)的一處景,沉醉了代代梟雄……一首首流傳華夏千年不老的傳說,讓我走進(jìn)了詩(shī)仙的世界,走進(jìn)了中國(guó)古文化的巔峰之作。
生活里沒有書籍,就如同大地失去了陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒折斷了雙翼。書籍,你是我最棒的良師益友,是我終生不離不棄的伙伴!我將與你同行,共同追尋成長(zhǎng)道路中最美麗的風(fēng)景!
好書伴我成長(zhǎng)作文13
書,是我們的營(yíng)養(yǎng)品,我們?cè)跁屑橙I(yíng)養(yǎng);書,是我們的良師益友,它讓我們懂得了許多道理。
書是知識(shí)的海洋,是我們?nèi)松?好伙伴。它無私奉獻(xiàn),把知識(shí)傳授給人們,卻不向我們提出任何要求。在我一、二年級(jí)的時(shí)候,我不認(rèn)真上英語課,結(jié)果發(fā)現(xiàn)考試的成績(jī)只有85分,我三年級(jí)發(fā)覺不能再不認(rèn)真了,我開始用功,結(jié)果發(fā)現(xiàn)書不是貧乏無味,而是生動(dòng)有趣,結(jié)果三年級(jí)的時(shí)候我考了96分。
書伴我們一輩子,它們是知識(shí)的結(jié)晶,它們伴著我們尋找知識(shí)樂園,它把各種像音符一樣的知識(shí)匯入我們的腦海里,讓我們記住知識(shí)。
啊,書!你是萬能的老師,你是我們?nèi)祟惖木裰е∮浀迷诮衲?月的時(shí)候,我媽媽給我買了全套的《皮魯魯》,當(dāng)時(shí)我如醉如癡,看得我廢寢忘食,當(dāng)時(shí)我的人生樂趣就是看《皮魯魯》,我從《皮魯魯》里學(xué)到了很多好詞好句,我還從《皮魯魯》里面學(xué)了很多道理。
好書伴我成長(zhǎng)作文14
我是個(gè)愛讀書的小女孩,每次,我拿到一本新的書,就立刻跑回書房看了起來,這不,我從圖書館借來一本《魯濱遜漂流記》就迫不及待地閱讀起來了。
讀了一會(huì),我覺得有些詞語看不懂,就拿了詞典查了起來,這樣才使我養(yǎng)成了一個(gè)遇到不認(rèn)識(shí)的字要查,遇到不理解的詞也要查的好習(xí)慣。我花了幾天的時(shí)間把這本書看完了,這本書主要寫的是一個(gè)名叫魯濱遜的人不聽父母的勸告要出海遠(yuǎn)航,有一次,他們的船出事了,魯濱遜被海水卷到了一個(gè)孤島上,都好幾天了,魯濱遜什么都沒吃,什么也沒喝。正當(dāng)他絕望的時(shí)候,他看見了那條被廢棄的船,他跑到船上去,把日常用品和槍都從船上搬了下來。隨后他又挖了一個(gè)山洞把這些東西放了進(jìn)去,魯濱遜在這樣的情況下,生活了近30年。終于,有一天,一條船來到了這里,把魯濱遜帶走了。
他那種敢于同惡劣環(huán)境作斗爭(zhēng),熱愛生活、熱愛生命的精神深深地感動(dòng)了我。他在那么艱苦的環(huán)境下,把自己從絕望中解救出來。他就是勇敢的探險(xiǎn)家,航海家,魯濱遜。他憑著頑強(qiáng)的毅力和永不放棄的精神實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,永不放棄我從他身上學(xué)到的'。魯濱遜長(zhǎng)達(dá)二十幾年對(duì)生的希望就是毅力,我不禁想到現(xiàn)在的一些人為了一些小事情就有了輕生的念頭,跟魯濱遜比起來,我們現(xiàn)在的生活是多么的豐富多彩,所以我更要珍惜這美好生活,遇到挫折時(shí)不要輕易放棄,想一想魯濱遜當(dāng)年的困難,我們的這點(diǎn)挫折又算什么呢?縱使生活中存在著千千萬萬個(gè)挫折,但也同樣存在著許許多多的精彩與幸福,只要我們?nèi)ネ诰蚓湍馨l(fā)現(xiàn)。他曾經(jīng)這樣說道:“我的脾氣是要決心做一件事情,不成功是決不放手的”,“我要盡全力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下……”正是這一句話使我明白了為什么他不放棄,因?yàn)樗娴哪铑^不許他放棄。
讀書讓我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣,從我會(huì)讀拼音時(shí)媽媽就買了許多有拼音的書讓我閱讀,在散步時(shí),馬路邊上總會(huì)有一些店的招牌,我如果看見了,就要爸爸媽媽教我念,然后記在腦子里。以后遇到這些字就不用看拼音了,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,遇到不認(rèn)識(shí)的字就不可以問爸爸媽媽了。應(yīng)該查字典或詞典,也不能再讀有拼音的圖書了,我應(yīng)該讀一些名著,知道一些名人,在考試時(shí)平常的日積月累就非常重要了,我每次都能過關(guān),因?yàn)槲移匠?吹臅,知識(shí)當(dāng)然就豐富了。
我愛讀書。
好書伴我成長(zhǎng)作文15
我的書桌上有許多書,如:《安徒生童話》、《格林童話》、《十萬個(gè)為什么》、《分類作文》、《獲獎(jiǎng)作文》…每天晚上我都會(huì)看三頁(yè)書。日子一天一天過去了,我已經(jīng)看了許多書。記得有一天我看書,居然飯都吃到鼻子里去了。此次以后,我對(duì)書著了迷。爸爸、媽媽上街去,我會(huì)讓他們給他們給我買幾本書。有一天,我居然在等車時(shí)把《獲獎(jiǎng)作文》看完了。
有一個(gè)星期天,我去姑姑家完,我看見了哥哥的書桌上也有很多書,我就拿起了一本《新話題作文》看來起來,還記得里面的一篇作文,小作者把父母的養(yǎng)育之恩寫了進(jìn)去:“爸爸、媽媽,我首先在這里對(duì)你們說一聲謝謝!謝謝你們對(duì)我的`養(yǎng)育之恩,我長(zhǎng)大以后一定好好工作,不辜負(fù)你們的期望!”
記得《分類作文》里的一句話:只要認(rèn)真學(xué)習(xí),才能有更大的希望!
好書永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)!
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