好書伴我成長(zhǎng)作文【合集15篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的好書伴我成長(zhǎng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
好書伴我成長(zhǎng)作文1
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！币槐竞脮�，它可以陶冶我們的情操，豐富我們的情感。
我校是一所百年老校，這里有豐厚的文化底蘊(yùn)：“詩(shī)韻校園”，“經(jīng)典頌讀”是我們學(xué)校的特色。我能在書香滿校園的環(huán)境里成長(zhǎng)，這是我的幸事。清晨，這里到處是書的味道，朗朗書聲滲入我的心房，似一股清澈的泉水，洗凈我心中的憂慮與煩惱，令我心曠神怡；中午靜修時(shí)間是我們學(xué)校必備的課外閱讀課，也是書的味道最濃的時(shí)候，隨著這股濃濃的氣息，我被引到了書的海洋里。學(xué)校圖書室更是我空閑必去的地方，每次進(jìn)去都能品味到書的芳香。一本好書就像一杯熱氣騰騰的濃茶香，而飄上來的裊裊輕煙，便是書中的無盡的知識(shí)，清香的`茶水猶如書中的情感，慢慢品味，悟出人生！
記得老師對(duì)我們說：“讀一本好書，它會(huì)使你終身受益�！笔前�！讀一本好書，你就會(huì)吸取無數(shù)對(duì)你有益的東西。一年級(jí)剛開始接觸書的時(shí)候，我還是一個(gè)天真、懵懂的孩子，只是讀幾則小故事而感到知足與快樂。時(shí)間過得飛快，我已經(jīng)上了二年級(jí)，在老師的引導(dǎo)下，我開始讀起一些名人小時(shí)候的故事，我常常為書中的故事而感動(dòng)。晃眼間，我到了三年級(jí)，開始接觸作文，當(dāng)別的同學(xué)只能寫幾句話時(shí)，因?yàn)槲议喿x了很多書，對(duì)于我來說，寫作已經(jīng)不是什么難事了，作文常常得到老師的表?yè)P(yáng)，同學(xué)們的稱贊，這也許就是“讀書破萬卷，下筆如有神吧”。在這個(gè)重要階段里，是老師引導(dǎo)著我們好讀書，讀好書。慢慢的讓我愛上了閱讀，書成了我的好友�，F(xiàn)在我進(jìn)入了高年級(jí)，時(shí)間堆得滿滿的，但我還是會(huì)像擠海棉一樣將時(shí)間擠出來看書，感覺自己已經(jīng)不再是小孩子，而是一名少年。我讀的書不再是單一的故事書，而是更喜歡一本本意境優(yōu)美的散文。我為“小紅帽”的機(jī)智而感欣慰，為“灰姑娘”的幸福生活而感開心，為“丑小鴨”變成“白天鵝”而感喜悅，為“簡(jiǎn)·愛”的悲慘生活而感悲傷，為“賈寶玉”的愛情生活而感動(dòng)……
我愛書，愛它迷人的香；我愛書，愛它真實(shí)的情；我愛書，愛它無盡的知識(shí)；我愛書，愛它日新月異的味道；我愛書，愛它豐富的故事情節(jié)。
書，是開啟智慧之門的鑰匙，是它教我如何做人；書，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，是它助我成長(zhǎng)，書，是一艘小船，載著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游；書更是我們生活中的一盞明燈��！是書伴我在成長(zhǎng)！
好書伴我成長(zhǎng)作文2
人生快事，莫如讀書，它能讓我們識(shí)天地之廣，曉人生之道，有自知之明，有預(yù)料之先，不以物喜，不以己悲。它是我們精神的巢穴，生命的禪床。
朱光潛曾說過：“學(xué)問不止是讀書，而讀書究竟是學(xué)問的一個(gè)重要途徑�！敝x冕也曾勸大家要做“書呆子�！币患肄r(nóng)村書社的門前寫著一幅對(duì)聯(lián)：讓有錢的人讀書，讓讀書的人有錢。
我是一個(gè)愛書如命的人。書好像是一位懂得許多知識(shí)、有許多經(jīng)驗(yàn)的智者，可以從她的'談吐中學(xué)到各種知識(shí)，使我想起歌德的一句名言：“讀一本好書，就是與一位高尚的人談話�！�
讀不同的書給人的感受都不一樣。讀史書能讓你回到遙遠(yuǎn)的過去，讀小說讓你變成書中的人物，讀科幻書讓人置身于新奇的幻想世界，讀科普書能讓人們明白那些復(fù)雜而深?yuàn)W的科學(xué)原理。
不過，讀書似乎是一件苦差事。不然，為什么有人頭懸梁、錐刺骨呢？讀書似乎又是一件快樂的事。否則，為什么有人又會(huì)廢寢忘食，但不可以不讀書呢？有人說，讀書好，好在書中有黃金屋、顏如玉。我喜歡讀書，就是體會(huì)到了讀書無窮的樂趣。
如果說，以前我看書是看熱鬧，那么現(xiàn)已六年級(jí)的我是真正體會(huì)到了開卷有益。有一次，我和哥哥玩畫畫猜歇后語，開始，哥哥一路領(lǐng)先，到最后，我想起了“死諸葛嚇走活司馬——生不如死”反敗為勝，我得意了好幾天呢！
俗話說“風(fēng)月為益友，詩(shī)書是良師�！辈┯[群書使我智增百倍，生活如缺少書，就枯燥乏味，我愛書籍，我愛讀書。
好書伴我成長(zhǎng)作文3
喜歡沉浸在書里的感覺，像是一種全世界安靜下來一般。更似一場(chǎng)美夢(mèng)，夢(mèng)里，紙張分解成能量，墨香發(fā)酵成營(yíng)養(yǎng)，催促著我的成長(zhǎng)。
喜歡讀小說。喜歡它的理智，它的善變，喜歡它的嘆為觀止，喜歡它的曲折跌宕。喜歡意猶未盡的小說，《老人與�！肪褪沁@樣的存在。桑提亞哥，用盡所有的精力與體力，身處于惡劣的環(huán)境，寧可犧牲一切，也決不低下"硬漢"的頭顱，他深沉剛毅的心靈透射著不屈服于失敗的光輝。我徘徊在成長(zhǎng)道路上，像經(jīng)歷一場(chǎng)漫長(zhǎng)而又短暫的`旅行，旅途中有花香也有荊棘。當(dāng)厄運(yùn)來臨時(shí)，要迎風(fēng)挺立，要像桑提亞哥般，如山巍然聳立。
讀著一個(gè)故事，走進(jìn)一段歷史，開始一次冒險(xiǎn)，經(jīng)歷一段傳奇。好書，伴我成長(zhǎng)。
喜歡讀散文，喜歡它的美麗，它的樸實(shí)，喜歡它的詩(shī)情畫意，喜歡它的清新怡人。喜歡淳樸動(dòng)人的散文，《背影》總觸碰著我的靈魂。那位慈愛的父親，那個(gè)匆匆的背影，就這樣輕輕地推開了我的心房。我悉數(shù)著他老境的頹屠和心情的憂傷，最終，滿心感動(dòng)。我繼續(xù)成長(zhǎng)著，我懂了父愛的深沉，并學(xué)會(huì)了感恩�；蛟S是在父母疲憊時(shí)為他們捶背、揉肩；或許是為家里做力所能及的事；或許是用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)他們……。
走進(jìn)作者的心，解讀心中的情感，然后在自己的胸腔內(nèi)產(chǎn)生共鳴，然后在自己的胸腔內(nèi)產(chǎn)生共鳴。好書，伴我成長(zhǎng)。
喜歡讀古文，喜歡它的陳舊，它的韻味，喜歡它的瑯瑯上口，喜歡它的完美意境。喜歡積極樂觀的古文，蘇軾的筆墨渲染在紙上耀眼生輝。"明月幾時(shí)有，把酒問青天"的豪情，我為之敬佩；"起舞弄清影"的美景，我心生留戀；"但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟"的希冀，我為你祝愿。我奔馳向成長(zhǎng)的前方，慢慢懂得了蘇軾的處境與感想。人生苦短，何不抱著樂觀的心態(tài)積極生活，灑脫豪邁的跨過困難險(xiǎn)阻，終要相信風(fēng)雨過后是彩虹。
穿越了時(shí)間之墻，重吟那些古文，每一個(gè)字都散發(fā)著厚實(shí)的香味，讓我著迷。好書，伴我成長(zhǎng)。
我沉睡在書里，獨(dú)享著被文字包圍的快樂，做著一場(chǎng)美夢(mèng)，然后，一點(diǎn)點(diǎn)地成長(zhǎng)。
好書伴我成長(zhǎng)作文4
小時(shí)候我非常喜歡書。但因?yàn)椴蛔R(shí)太多字，所以就看畫冊(cè)，或者是聽家長(zhǎng)們講故事，直到二年級(jí)時(shí)才可以看很多字的書了�？墒窃谀棠痰男哪恐�，二年級(jí)就要好好學(xué)習(xí)了。不能再用很長(zhǎng)時(shí)間看課外書了。但是在暑假的時(shí)候就可以痛快的看。有一天我在書櫥里找到了幾年前買的一本書。上面皺皺巴巴的寫著幾個(gè)大字《小故事大道理》小故事也有大道理？帶著疑問進(jìn)入了這本書中找答案。
這本書總共有6種故事愛和友誼。人生智慧。成功法則。生存方略。積極心態(tài)。掌控命運(yùn)。曾經(jīng)有一位不知名的智者說過的一段話正好是描寫這本書的。一花一天國(guó)，一沙一世界。真正有智慧的的'人往往能從小細(xì)節(jié)看到大景觀；從小故事悟出深的道理；從小事件總結(jié)除真智慧。
讀了這本書中的一些小故事，我知道了這些小故事藏匿這大智慧，猶如一扇扇虛掩著的門從那門縫中露出的一束光，可以讓你進(jìn)入一個(gè)豁然開朗的境界。細(xì)細(xì)地讀著這些故事，就能從中獲得一個(gè)道理。這本書中的道理說不定就是我們一生中所需要道理。
這本書真是太棒了，雖然有些皺巴但我還是把它當(dāng)寶貝。所以我便經(jīng)�？凑姹緯�，更深入了解書中的道理。
這真是一本好書！
好書伴我成長(zhǎng)作文5
一本好書如同一位圣人，教授你為人處世的道理；一本好書如同一泓清泉，滋潤(rùn)你寸草不生的心田；一本好書如同一個(gè)碩果，填報(bào)你饑腸轆轆的肚腹；一本好書如同一個(gè)良師，給你孜孜不倦的心得；一本好書如同一個(gè)益友，與你同甘共苦。
書很多，但是好書很少，一個(gè)人窮其一生通過讀書豐富思想，但是他讀過的好書卻少得可憐。我很高興，因?yàn)槲矣龅搅艘槐竞脮?/p>
這件事要從去年暑假說起。在一次閑的.發(fā)狂的日子中，沒辦法了，來倒書柜，這時(shí)，一本書走進(jìn)我的視線中，似乎是冥冥中的一種緣分，毫無猶豫，我拿起了那本書，只見這本書的封面上布滿了灰塵，但是書不可貌相，布滿灰塵的封面絲毫擋不住書中的精神寶藏，我迫不及待地打開了書，哦！是《老人與�！�。
我堅(jiān)持讀了下去，終于明白了“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”這一千古名理。小說講述了一位叫桑提利亞的老漁夫堅(jiān)忍不拔地與一條大魚拼搏了數(shù)天數(shù)夜，但是正是由于有著持之以恒的毅力，他以疲憊與受傷為代價(jià)制服了大魚，滿載而歸，但是天有不測(cè)風(fēng)云，人有禍福旦夕，老人在往返回的途中遭遇了鯊魚群的攻擊，大魚的肉一絲絲被咬光，老人的愿望一次次破損。
但是老人回到漁村后，并沒有被打擊倒，一蹶不振，反而生命之火愈燃愈烈。我相信，老人還會(huì)出海，老人定會(huì)成功。
小說給予我眾多啟示。一次在我作業(yè)的時(shí)候，因缺乏恒心，我開始變得不耐煩，正準(zhǔn)備“溜之大吉，逍遙法外”的時(shí)候我猛然想起來桑提利亞老人那張堅(jiān)毅的臉，霎那間，我覺得自己不應(yīng)該只悟不踐。就這樣，我創(chuàng)造了奇跡，我寫了下去。
教誨后，開始明事理；滋潤(rùn)后，開始生活力，吃飽后，開始有力氣；有良師益友陪伴后，開始光明大道。沒有書的人生，無異于少了黑暗中的火把。
好書伴我成長(zhǎng)作文6
對(duì)我來說，躺著讀書是一種再美不過的事情，特別是在深夜。
每天，當(dāng)四周燃起的燈火又次第熄滅的時(shí)候，當(dāng)吵鬧喧囂的街巷復(fù)歸平靜的時(shí)候，當(dāng)萬籟寂靜四野皆睡的時(shí)候，我總喜歡躺到床上，捻亮那盞橘黃的臺(tái)燈，隨手抓本書來翻，漫不經(jīng)心地翻到哪里，就從哪里讀起�？粗粗�，覺得蠻有看頭的，就再?gòu)念^讀起;要是覺得沒啥看頭，就快速地往后翻，或者干脆扔到一邊，重新再抓一本看。
躺著讀書最是輕松隨意。讓四肢自然地舒展，靠著被，擁著枕頭，翻著書。身體在最自由的時(shí)候，靈魂也就越發(fā)輕盈起來，似乎能離了身體的捆縛，鉆進(jìn)書頁(yè)里，與那些偉大的高尚的純潔的'靈魂交融，再創(chuàng)造出一個(gè)寧?kù)o超然的世界。塵世的喧囂一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)去了，荒蕪的心園一點(diǎn)點(diǎn)豐茂起來。疲倦的身心在躺著讀書中，漸漸復(fù)蘇鮮活。
躺著讀書，常常需要一杯綠茶。用晶瑩透明的玻璃杯盛著，放在床頭柜上，渴了，倦了，手一伸，就可以端在手上，慢慢地品著，或者細(xì)細(xì)地凝視那些懸浮在水中的小小的葉子，輕輕聞著它散發(fā)出來的微香，感覺整個(gè)夜晚，也如水中的茶葉那般滋潤(rùn)又滿蘊(yùn)著馨香。
如果能夠來點(diǎn)音樂就更美了。瘋狂的搖滾不行，太吵雜了。悲傷的情歌也不太好，太委靡了。還是輕音樂最適合�！陡呱搅魉�、《二泉映月》、或者《春江花月夜》都很好。古典，輕柔，如月光一般，似有若無地輕輕撫著你的心弦，讓你感覺到自己好像就躺在月夜孤舟里，隨著流水飄著蕩著。也許就在這一飄一蕩里，不知不覺中入了夢(mèng)鄉(xiāng)，那是最好，有什么能比得上以最舒服的姿態(tài)進(jìn)入睡眠更令人愜意的呢?
生活再瑣屑，塵世再喧囂，如果常常能夠躺在床上，一書在手，一茶在旁，人生還有什么可遺憾的呢?
好書伴我成長(zhǎng)作文7
在我家里的書柜里，整齊地?cái)[放著許許多多的書，比如，有；《綠野仙蹤》、《資治通鑒》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《昆蟲記》、《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》、《論語》……它們并不是一頁(yè)頁(yè)無生命的白紙構(gòu)成的書本，而是一股股清澈的溪流，從每一本書中滾滾而來，在每一本書里發(fā)出他它的聲音。仿佛就像按下一個(gè)電唱機(jī)的按扭，便可以使房間里充滿音樂一樣，一個(gè)人只要打開書本，就可以跨越空間和時(shí)間的限制，聆聽到智者的語言并和智者促漆談心。
在假期里，我閱讀了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》世界文學(xué)名著。它是一本鼓舞人的斗志、激勵(lì)人們向上的好書本。這本書主要寫了一個(gè)名叫保爾·柯察金的人，他出身貧寒、自強(qiáng)不息、信念堅(jiān)定、身殘志堅(jiān)、勇斗病殘、百折不撓、奮斗到底、終獲成功，他以驚人的毅力奮斗到生命的最后時(shí)刻，即使雙目失明、四肢癱瘓，保爾·柯察金依然沒有放棄自己的理想與追求。
閱讀完這本世界文學(xué)名著之后，它讓我受到了很大的啟發(fā)，而且時(shí)刻激勵(lì)著我。今年為了確保鋼琴八級(jí)能夠順利過關(guān)，所以，每天都要練習(xí)2-3小時(shí)的`鋼琴。鋼琴這東西既枯燥又單調(diào)。在練習(xí)的過程中，只要彈錯(cuò)一個(gè)音，就要從頭到尾重新來幾遍，真是相當(dāng)?shù)目植�。我往往為了要練�?xí)這個(gè)讓我“垂死掙扎”的“恐怖”東西而磨磨蹭蹭、拖延時(shí)間。有時(shí)，我甚至不想練習(xí)，而且，我時(shí)刻感覺自己像一只籠中小鳥一樣，不能玩耍，只能像一個(gè)機(jī)器人一樣彈鋼琴，為此，我對(duì)鋼琴失去了昔日的興趣，我和它的關(guān)系越來越疏遠(yuǎn)，就好像是陌生人一樣，每次來到琴凳前，我就唉聲嘆氣，真不知道，什么時(shí)候才是個(gè)頭哇。但是，當(dāng)我想到保爾·柯察金為了練習(xí)拳擊，不知摔了多少跤，但他依舊勁頭十足，堅(jiān)持練習(xí)。一想到這兒，我就感到特別慚愧，對(duì)于一個(gè)四肢健全的人來說，居然連這點(diǎn)困難都不能克服，不能堅(jiān)持下來，我還真得向保爾好好學(xué)習(xí)呢！學(xué)習(xí)他那以驚人的毅力奮斗到生命的最后時(shí)刻，即使雙目失明、四肢癱瘓，保爾·柯察金依然沒有放棄自己的理想與追求。于是，我開始發(fā)奮圖強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的努力練琴。
真的，讀書，不僅能增長(zhǎng)知識(shí)，還能改變生活。高爾基曾經(jīng)說過：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”。這表示高爾基把書當(dāng)作面包，來填充饑餓，表現(xiàn)的是對(duì)知識(shí)的一種急切渴求，對(duì)讀書的一種狂熱愛好和絕對(duì)需求。書將一步一步伴你走上成功的臺(tái)階！
好書伴我成長(zhǎng)作文8
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！庇纱丝梢�，讀書是非常重要的。作為一名小學(xué)生，我也愛讀書。
小時(shí)候，我很愛看《幼兒畫報(bào)》。爸爸媽媽就給我訂立《幼兒畫報(bào)》。有一次，可能是郵局出了問題，一個(gè)月過去了還沒有給我送來《幼兒畫報(bào)》，我就天天吵著媽媽到郵局幫我看看。直到有一天，送報(bào)紙的叔叔終于給我拿來了書，我才安靜了下來。從此以后，媽媽就經(jīng)常幫我到郵局訂書。
長(zhǎng)大以后，我漸漸地懂事了，知道爸爸媽媽上班很辛苦，掙錢不容易。而我又愛讀書，媽媽經(jīng)常要給我買書、訂書，所以原本就很疲勞的媽媽更加累了。于是，我決定讓媽媽不要給我訂書，可媽媽說什么也不同意，我只好少點(diǎn)逛書店。一天中午，我在外面玩耍。不知不覺地走進(jìn)了書店。正想離開，卻又不由自主地走了進(jìn)去，挑了幾本書，就找了個(gè)合適的位置蹲下來看。時(shí)間一分一秒地過去了，老板娘催我回家，我戀戀不舍地離開了書店。爸爸媽媽看見我如此喜歡讀書，就給我買了許多書回來。
現(xiàn)在，在我的'房間里，擺放著一個(gè)大書柜，那里面全是書。不但有連環(huán)畫。還有作文書以及厚厚的百科全書，應(yīng)有盡有。我常常一個(gè)人關(guān)在房里，靜靜地沉浸于書的海洋，在那里遨游，徜徉。讀到高興處，我會(huì)笑出聲來；讀到悲傷處，我會(huì)情不自禁地流下同情的眼淚；讀到深?yuàn)W處，我總是皺起眉頭，冥思苦想；讀到優(yōu)美的詞句，我會(huì)動(dòng)筆摘錄，細(xì)細(xì)品味。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷啟迪我，又像是一位真誠(chéng)的朋友，跟我面對(duì)面地交談。
好書給了我知識(shí)和智慧，也給了我力量和勇氣。它使我們莊嚴(yán)地思考，盡情地歡笑，它使我們的每一天都變得豐富和充實(shí)。好書伴著我一步一步地成長(zhǎng)。
好書伴我成長(zhǎng)作文9
八十天環(huán)游地球?當(dāng)我第一次看到這本書的名字時(shí)覺得很奇怪，作為伐步工具的時(shí)候，要想在短短八十天之內(nèi)環(huán)游地球一周，怎么可能呢？于是我決定看一看這本書。
這本書的主人公是英國(guó)紳士�？�，�？伺c朋友打賭兩萬英鎊，要在80天內(nèi)環(huán)游地球一周回到倫敦，為了證明這一推算的準(zhǔn)確性，福格帶著剛剛雇用的仆人萬事通從倫敦出發(fā)，完成這次看似不可能的環(huán)球旅游。不久前英國(guó)國(guó)家銀行遭遇了一次失竊，他不幸被菲克斯誤當(dāng)作偷竊英格蘭銀行的大盜，菲克斯想盡一切辦法使�？藷o法出國(guó)，但都失敗了，于是菲克斯決定和福格一起環(huán)游地球，找到機(jī)會(huì)再抓福格。他和仆人萬事通在環(huán)球旅行的.途中還救了一位叫做阿嫵達(dá)的夫人，他們?nèi)齻�(gè)人克服了路途中的重重艱難險(xiǎn)阻，在環(huán)繞地球一圈并回到倫敦時(shí)，卻誤以為遲到五分鐘，他自認(rèn)失敗，好在萬事通去神父的家里時(shí)發(fā)現(xiàn)福格并沒有輸，在最后一分鐘內(nèi)福格在俱樂部出現(xiàn)了，他獲得勝利——原來他自西向東繞地球一周，利用時(shí)差正好節(jié)約了一天的時(shí)間!一路上�？说臋C(jī)智、勇敢和毅力都表現(xiàn)了紳士的派頭，最后獲得了獎(jiǎng)金，但由于路上花了很多錢，最終并沒有得到很多錢，他把一些多余的獎(jiǎng)金給了那個(gè)追他的律師。
�？讼壬鸀槭裁茨茉诋�(dāng)時(shí)科技不發(fā)達(dá)的時(shí)代，在自然和人為的障礙下只用八十天就能環(huán)游世界呢？原因只有一個(gè)，因?yàn)楦？讼壬袌?jiān)定的意志，有客服困難的信心。在旅行中�？讼壬幸环N堅(jiān)持不懈、勇往直前的精神。就算他遇到了天大的難題他也會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地攻克難關(guān)。再看看社會(huì)上的有一些人，一遇到困難就逃，要是讓他們環(huán)游地球，早就放棄了呢！在現(xiàn)實(shí)生活中，我們不需要像福克先生那樣完成壯舉，只要在生活中處處體現(xiàn)出像�？讼壬菢拥膱�(jiān)持不懈、沉著冷靜，那么生活中不論什么事情，都能辦成功！
好書伴我成長(zhǎng)作文10
書，就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地;書，就是一把智慧的鑰匙，也是一扇通向成功的大門;書，就是一片大海，伴我們?cè)诶锩鏁秤�。在我們五年�?jí)上冊(cè)的課本中，就以“讀書”為線索，展開了第一單元。
一本好書，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。在文章《竊讀記》中，作者因?yàn)闆]錢買書，所以只能竊讀�！拔液芸鞓�，也很懼怕這種竊讀的滋味！”瞧，作者雖然怕被發(fā)現(xiàn)，但依然快樂地吸取著書中的營(yíng)養(yǎng)�？�，在這兒，苗苗與季羨林爺爺正在熱烈地討論著，“要寫好作文，得先多看書，多學(xué)知識(shí)，成為一個(gè)不偏科，三貫通的21世紀(jì)的好青年！”在《走遍天下書為侶》中，在一個(gè)難以回答的'問題面前，尤安.艾肯毫不猶豫地選擇了一本書。在這幾課課文的主人翁眼里，書是他們最好的朋友，書與他們形影不離。
我想到了我自己，我的書雖然很多，但我從來都沒有深刻地讀過任何一本書，我看書只會(huì)膚淺地看，看到好玩的地方笑一笑，從來不去想：作者為什么要這么寫，這樣寫有什么好處？從今以后，我會(huì)向《我的生長(zhǎng)果》的作者學(xué)習(xí)，看書的時(shí)候多思考，并記下好詞好句，并把書中寫得好的運(yùn)用到寫作中。
好書，伴我成長(zhǎng)！
好書伴我成長(zhǎng)作文11
在暑假里，我讀了一本好書，它的名字叫《狼王夢(mèng)》，這本書里很多地方讓我深受啟發(fā)，這本書的主人公是紫嵐。
讓我來介紹這本書的資料是：紫嵐有個(gè)夫君叫黑桑，他在一個(gè)峽谷被一只野豬撞死了。紫嵐生了四個(gè)小狼崽，它們的名字叫黑仔、藍(lán)魂兒、雙毛、媚媚，其中黑仔和藍(lán)魂兒都有當(dāng)狼王的`形象，紫嵐把所有的精力都花在了黑仔和藍(lán)魂兒的身上，確輕視了雙毛，可是黑仔和藍(lán)魂兒都負(fù)眾望都去世了。當(dāng)紫嵐訓(xùn)練雙毛的時(shí)候發(fā)現(xiàn)雙毛沒有膽量很膽小，根本沒有當(dāng)狼王的勇氣。那是因?yàn)樽蠉怪爸恢匾暫谧泻退{(lán)魂兒，輕視了雙毛才會(huì)落得這個(gè)下場(chǎng)，媚媚是個(gè)母狼也不能繼承狼王，它們四個(gè)狼崽都不能完成紫嵐給它們的使命，紫嵐很失望。有一天紫嵐跟一只雄鷹同歸于盡了。在死之前又生了四個(gè)狼崽，紫嵐這四只狼崽可能實(shí)現(xiàn)當(dāng)狼王的夢(mèng)想。紫嵐這個(gè)永不放下的精神值得我學(xué)習(xí)。
《狼王夢(mèng)》這本好書伴我一起成長(zhǎng)。
好書伴我成長(zhǎng)作文12
對(duì)書，我情有獨(dú)鐘，如癡如醉。
書，是我的夢(mèng)想。童年的我，總是企盼地仰著小臉，聽媽媽娓娓道來那一個(gè)個(gè)美麗的童話。在媽媽的柔聲細(xì)語中，我甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)中的我與拇指姑娘一起救活生命垂危的燕子，陪美人與坐在海邊仰望美麗的星空，隨辛巴達(dá)揚(yáng)帆出海，看白雪公主吃下毒蘋果而傷心，怕小紅帽落入大灰狼的口中，想象丑小鴨變成白天鵝……哦！多奇妙的書啊，你的福中怎有這么多動(dòng)聽的故事？
書，是我的營(yíng)養(yǎng)。少年的我，一頭扎進(jìn)了教科書的清泉，如饑渴的旅人般大口的吸吮著她的甘霖。語文賦予我一顆善良的心，數(shù)學(xué)給了我縝密的頭腦，外語給了我一雙觀察世界的眼睛，歷史傳奇了上下五千年，地理縱橫世界七大洲……哦，多么神奇的書，你為我打開了無數(shù)扇知識(shí)之窗，呈現(xiàn)了一個(gè)怎樣奇妙的知識(shí)海洋��！
書，是我的翅膀�，F(xiàn)在的我，憑借她從教室中振翅飛向廣闊的藍(lán)天，自由翱翔：領(lǐng)略黛玉葬花的凄美，目睹孫悟空大鬧天空的場(chǎng)面，縱觀三國(guó)鼎立的趨勢(shì)，感受好漢逼上梁山的'憤怒……書中的世界令我怦然心動(dòng)，與書中人物同喜同悲。富有冒險(xiǎn)精神的魯濱孫教育我逆境中要堅(jiān)韌不拔、敢于奮斗；丑陋的敲鐘人卡西莫多告訴我要有一顆善良的心；普希金鼓勵(lì)我，假如生活欺騙了你，“心兒永遠(yuǎn)向往著光明”；裴多菲則說“若為自由故，二者皆可拋”�！嗌铄涞臅�，你綜合前人的智慧經(jīng)驗(yàn)，給予我許多人生的感悟和哲理的思考。
當(dāng)然漫畫書中一幅幅生動(dòng)有趣的圖畫，《讀者》中的一篇篇意味深長(zhǎng)的美文，也讓我留戀往返。中國(guó)古長(zhǎng)城？埃及金字塔？太陽黑子？外星人？書又帶我環(huán)游世界，探索宇宙奧妙……書給予我的太多太多。
好書伴我成長(zhǎng)！
好書伴我成長(zhǎng)作文13
書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是開啟知識(shí)之門的鑰匙；書，是一眼甘泉，灌溉了我的心田。我如同一條小魚，自由自在的遨游在知識(shí)的海洋。
從小，我就與書結(jié)下了不解之緣，它已成為我形影不離的好朋友�！队H愛的笨笨豬》、《一百條裙子》、《森林報(bào)》……它們都是我最親愛的伙伴，在他們的陪伴下，我快樂的成長(zhǎng)著！
雖然說，書是我最親愛的伙伴，但它也有給我“惹禍”的時(shí)候。今年夏天，我和妹妹一起去圖書城買書，經(jīng)過左挑右選，終于買下了夢(mèng)寐以求的'幾本書。在回家的路上，我經(jīng)不住圖書的誘惑，在公家車上就“啃”起書來……不知過了多久，一個(gè)清脆響亮的聲音打斷了我的思路�！岸ｂ�！本車終點(diǎn)站已到，請(qǐng)車上的乘客趕緊下車。我抬頭一看，咦！我怎么多坐了一站！哎！都是書惹的禍！
前幾天晚上，媽媽讓我在家里熱飯，我慌慌忙忙地把鍋往煤氣灶上一放，津津有味的坐在沙發(fā)上看書。時(shí)間一分一秒的流逝，突然，一股燒焦的味道撲鼻而來�！把�！”我大叫一聲，飛快的跑進(jìn)廚房�？墒�，原本大半鍋的稀飯已經(jīng)燒得只剩下鍋底了，我不知所措，心里忐忑不安，“災(zāi)難”又要降臨了……
莎士比亞說：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！痹谖业某砷L(zhǎng)道路中，書籍一直陪伴著我，它提供得我用之不竭的“干糧”，讓我走進(jìn)知識(shí)的樂園。在這個(gè)奇妙無比的樂園里，我認(rèn)識(shí)了心地善良的白雪公主，機(jī)智勇敢的魯濱遜，魯莽的魯智深……在一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)形象的主人公的陪伴下，我一天天長(zhǎng)大！
同學(xué)們！讓我們泛起書海的小舟，蕩起智慧的雙槳，揚(yáng)起知識(shí)的風(fēng)帆，一起快樂起航吧！
好書伴我成長(zhǎng)作文14
書是歷史的烙印，是智者的耳語。讀書可以與古人交朋友，汲取先賢的智慧，反省自己，成就美好的人生�！睹嗣浴肥且槐竞芎玫臅�，它和我一起度過了整個(gè)暑假。
文學(xué)作品是中外文學(xué)經(jīng)典，其影響不可估量。一本書可以使一個(gè)人終生受益，甚至可以刺激一個(gè)人的成長(zhǎng)。
當(dāng)我打開這本書時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它是一座智慧無限的寶庫(kù)。有著深厚的'智慧，有著閃光的思想，有著名師名師的真情。它們就像黑暗中劃過天空的一道亮光。它們總能讓我的眼睛在不經(jīng)意間突然睜開。它們生長(zhǎng)在高山和重水中。毫無疑問。另一個(gè)村莊的感嘆是，它們總是會(huì)與我的理解發(fā)生沖突，讓我與之產(chǎn)生共鳴。他們有一種春風(fēng)拂面的感覺。這就是名言的魅力所在。
名人名言是文化領(lǐng)域的一朵奇葩。它們深深扎根于人類文化的沃土中。它們?nèi)诤狭怂枷攵床炝�、知識(shí)信息和語言美。它們是人類幾千年知識(shí)和智慧的沉淀。所以對(duì)我來說，花時(shí)間品嘗是值得的。
任何離開思想指導(dǎo)的人都將是他一生中最大的損失。名言是大多數(shù)人思想的搖籃，是大多數(shù)人前進(jìn)的動(dòng)力。生活就像在海上航行，我是舵手。如果我忽視了生活的方向，缺乏生活的力量，我將無法到達(dá)夢(mèng)想的另一邊。有了思想，生活就不會(huì)平庸。有了權(quán)力，就有可能走出一條通往成功的道路。成功的因素很多,善于借鑒經(jīng)驗(yàn),善于站在巨人的肩膀上把握世界,，特別是從名人名言中汲取足夠的思想營(yíng)養(yǎng)，結(jié)合自己的實(shí)際加以咀嚼和消化，是我今后成功的必備素質(zhì)。
人創(chuàng)造書，書創(chuàng)造人。一本好書可以勝過五位名師手中的課本。
愿好書與我一起成長(zhǎng)！
好書伴我成長(zhǎng)作文15
一本書像一艘船帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。
——海倫·凱勒
書是時(shí)代的生命，古人云：“不讀盡天下之書，不能相天下之士�！弊x一本好書，如同一位高尚的人閱讀，就好像與之交流，由此可見書對(duì)于人的成長(zhǎng)有多么的重要。
走在街邊，偶然瞥見一個(gè)男孩，他抱著一本書，那小小的身子，因?yàn)槌林氐拇髸皟A，他埋著頭，一言不發(fā)，好像周圍的喧鬧都與他毫不相干，望著他，我回憶起兒時(shí)的自己。
那時(shí)的我常常沉浸在那本《十萬個(gè)為什么》中，一讀，就是一個(gè)下午，那豐富多彩的插圖，淺顯易懂的文字，引導(dǎo)我走進(jìn)奇妙的科學(xué)：漫步在原始的世界暗淡的天空中空無一物，遠(yuǎn)處的火山噴射出熾熱的烈焰，這就是《十萬個(gè)為什么》帶給我的最初感受。我也因此走進(jìn)了科學(xué)的大門。只是現(xiàn)在讀起來，那種新鮮的`感覺似乎一去不返了。
回到家，我直奔書架，望著陳列著的一本本書，我的思緒乘著書，逾時(shí)時(shí)光的年輪，回到了遠(yuǎn)點(diǎn)。
看到《茶花女》，我想起了瑪格麗特悲慘的命運(yùn)，生前的她是舞會(huì)的焦點(diǎn)，是人群中央的交際花，然而，當(dāng)她身患重病時(shí)，身邊卻空無一人，因?yàn)樗麄冇辛诵碌牟杌ㄅ�，只有她�?dú)自在簡(jiǎn)陋的出租屋里痛苦地閉上了雙眼。
究竟什么才是真實(shí)的呢？眾人的溢美之辭，堆積成山的禮物，使她忽略了健康，當(dāng)她無法動(dòng)彈的時(shí)候，那些曾經(jīng)的親朋好友卻絲毫不顧，就連唯一關(guān)心他的鄰居，也只是為了窺探她的遺產(chǎn)。
我嘆了口氣，拿出了《魯濱遜漂流記》，看著封面，只身一人的孤獨(dú)，面對(duì)野人的恐懼，得到救援的喜悅，似乎都附著在我的身上，此時(shí)此刻，我就是魯濱遜，那股勇氣與信念，都走進(jìn)我的內(nèi)心。
拍打著書上的灰塵，散落的灰塵飛舞在空中，他們已經(jīng)有些年日了，而那股精神，卻如同鮮艷的花朵，盛開在我的心間，伴隨著我成長(zhǎng)。
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