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領(lǐng)悟成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2025-11-14 16:55:18 詩(shī)琳 成長(zhǎng)作文 我要投稿

領(lǐng)悟成長(zhǎng)作文(精選32篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的領(lǐng)悟成長(zhǎng)作文,歡迎閱讀與收藏。

領(lǐng)悟成長(zhǎng)作文(精選32篇)

  領(lǐng)悟成長(zhǎng)作文 1

  記得我9歲那年在商務(wù)健康城學(xué)習(xí)游泳。

  教我們的是一個(gè)年輕的男教練,他一頭黑發(fā),體形健碩。就是這位男教練給我?guī)?lái)了游泳的酸甜。

  酸曲

  到達(dá)目的地,我換上游泳衣,跟著教練做準(zhǔn)備工作壓腿。接著,我戴好泳鏡,小心翼翼地扶著欄桿下水。“哇,好暖和呀!”不過(guò),我高興地過(guò)早了!先是我抓住扶桿,然后教練從最基本的憋氣。我很好奇,我到水下憋氣,就憋了5秒,還嗆了好幾口水。練呀練,經(jīng)過(guò)了好多天我終于能熟練的憋氣了。我開始練姿勢(shì)了先抓住扶桿練蛙泳腳法熟悉之后,腳再勾住扶桿練蛙泳手法。

  甜曲

  經(jīng)過(guò)教練的'精心指導(dǎo),錛偼仁腔礎(chǔ),呼吸是難點(diǎn),手腿配合守鍵錛偼炔慷作四大步驟:收腿,翻腳,蹬腿,滑行;五大關(guān)鍵:收,翻,蹬,夾,停。分步練習(xí):呼吸練習(xí),漂浮練習(xí),滑行練習(xí)。蛙泳終極口訣:邊收邊分慢收腿向外翻腳對(duì)準(zhǔn)水向后弧形蹬夾腿兩腿伸直漂一回蛙泳補(bǔ)充口訣:劃手腿不動(dòng)收手又收腿先伸胳膊后蹬腿手腿伸直漂。我們基本上都學(xué)會(huì)了蛙泳。輪到真真炮了,教練檢查我們的學(xué)習(xí)成果的時(shí)候到了。我又緊張,又興奮,揣著這樣的心情,我吃力地游過(guò)了教練身旁,取得了還算不錯(cuò)的成績(jī)。

  離別曲

  經(jīng)過(guò)了這些天的認(rèn)真學(xué)習(xí),我終于學(xué)會(huì)了游泳,掌握了這項(xiàng)基本的生存本領(lǐng)。臉上洋溢著勝利的喜悅回校了。在這過(guò)程中我還悟出了一個(gè)道理“做什么事都不能半途而廢!

  領(lǐng)悟成長(zhǎng)作文 2

  逆著光行走,任風(fēng)吹雨打。

  歲月沉淀,時(shí)間如同沙漏,一粒一粒地記錄我們的成長(zhǎng)。不知不覺中,積攢了十余載的光陰。在已匆匆度過(guò)的短暫人生旅途中,我趁著時(shí)光的空隙,拾起這一路的感悟。

  初心

  如果人生可以重來(lái)一次,會(huì)怎么選擇?也許很多人在心底這樣默默問(wèn)過(guò)自己,但是,我覺得與其重來(lái),不如珍惜當(dāng)下,體味百態(tài)人生。因?yàn),?jīng)歷能讓人變得更鮮明有力。

  人們總是忙忙碌碌無(wú)所為,在人生這趟航班上不知該以什么樣的姿態(tài)著陸。迷惘、混亂、懵懂……寫滿他們的臉,有的人盲目追隨別人的腳步,有的人只顧埋頭前行,不望路在何方,有的.人隨時(shí)都在改變自己的軌跡……這樣的行事作風(fēng),讓無(wú)數(shù)人越來(lái)越平庸。

  曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)采訪,俞灝明在一次拍戲中不幸被燒傷,一張臉接近毀容,本來(lái)正如日中開的事業(yè)因?yàn)橐粋(gè)意外遭遇了重創(chuàng)。記者問(wèn)他是否后悔去拍戲,他毫不猶豫地說(shuō)不后悔加入演藝圈,演戲是他的目標(biāo)。

  堅(jiān)持初心,并付諸于行動(dòng),哪怕命運(yùn)開了一個(gè)天大的玩笑,他也不后悔。每個(gè)人都應(yīng)有自己熱愛并持之以恒的事情,樂(lè)在其中你會(huì)看到自己每天都在不斷的成長(zhǎng)進(jìn)步。這樣的你,生活一片美好。

  笑對(duì)

  每個(gè)人都可能會(huì)面臨人生的低谷,或是充分準(zhǔn)備后去參加比賽,卻依舊拿不到好名次;或是努力了一年,語(yǔ)文成績(jī)還是兩位數(shù);亦或是數(shù)學(xué)函數(shù)題總也做不對(duì)……你是何種體會(huì)?傷心嗎?無(wú)助嗎?失望嗎?這是一種好像跌入深處谷底不見光的絕望。

  黃渤未成名時(shí)的經(jīng)歷可以算一部血淚史書了。唱歌被人刁難,跑龍?zhí)妆蝗诵呷,開工廠血本無(wú)歸……換做一般人遇到這些事,人早已被折磨得失去生活的希望。但哪怕是在人生的低谷,他也沒有自暴自棄,而是笑對(duì)生活中的磨難。當(dāng)他有機(jī)會(huì)拍戲時(shí),他玩命的拍每一個(gè)鏡頭。有場(chǎng)戲?qū)а荻颊f(shuō)很好了,但黃渤卻認(rèn)為還可以拍得更好,那個(gè)鏡頭,他拍了130遍。后來(lái),黃渤憑借這這股干勁兒拿下金馬獎(jiǎng),人生開掛了,他紅了,各種邀約不斷,成為了演戲圈的實(shí)力派。

  生活對(duì)每個(gè)人都會(huì)有很多考驗(yàn),打不垮,摧不毀,笑對(duì)一切,任它風(fēng)吹雨打都不怕,終將會(huì)成就一個(gè)全新的你。這樣的你,前景無(wú)限光明。

  努力

  每個(gè)成功者的背后都是劫后余生,他們都會(huì)有絕望到想要放棄的時(shí)候,也有脆弱到流淚的夜晚,更有歇斯底里的瞬間……但是,他們?cè)谕纯、掙扎的同時(shí),也在咬牙前進(jìn)。

  羅曼羅蘭說(shuō),世界上只有一種英雄主義,就是在認(rèn)清生活真相之后依然熱愛生活。

  年少的章子怡考入北京電影學(xué)院表演系,這里同學(xué)比她更美,更具表演天賦,比她更懂演戲,她就利用一切時(shí)間不斷的排練,不停的揣摩,努力磨煉演技。在拍攝《臥虎藏龍》時(shí),她直接拿臉往墻上撞,就是為了讓動(dòng)作更真實(shí),人物形象更鮮明。要知道,女演員最看重的就是自己的臉,而章子怡沒考慮這么多,為了拍好一部戲,拼著一股勁兒,不斷提高自己的演技。后來(lái),章子怡成為史上第一拿大滿貫的女演員。

  在人生的路途中,讓自己永不停息,朝著終點(diǎn)一路向前,不管路多遠(yuǎn),時(shí)間多長(zhǎng),最后,你都將會(huì)嗅到成功的氣息,聽見喝彩的歡呼。要知道,當(dāng)你全心全意夢(mèng)想著什么的時(shí)候,整個(gè)宇宙都會(huì)協(xié)同起來(lái),助你實(shí)現(xiàn)自己的心愿。這樣的你,最美。

  人生沒有白走的路,在認(rèn)定的道路上不斷努力,終會(huì)夢(mèng)想成真。

  領(lǐng)悟成長(zhǎng)作文 3

  以前我對(duì)“成長(zhǎng)”這個(gè)詞很模糊,“成長(zhǎng)”不就是從小長(zhǎng)到大嗎?但是,我今天領(lǐng)悟到了什么是“成長(zhǎng)”。

  前幾天,我2歲妹妹說(shuō)要來(lái)到姥姥家玩幾天,我很高興。但是,第一天就來(lái)了個(gè)“大鬧天宮”,把能撕的全撕了,弄的家里亂糟糟的一片。跑來(lái)跑去還不穿鞋,這時(shí)姨姨回來(lái)了,一回家就給妹妹穿鞋,吃飯,換衣服累得連衣服也沒換,姨姨剛給妹妹洗完腳,妹妹就光著腳丫滿地跑,氣得姨姨又重新洗了一遍。

  第二天,爺爺說(shuō):“我們今天采用換班制”。首先是爺爺先睡我來(lái)看妹妹,然后,我再睡爺爺看。我就擔(dān)當(dāng)起了“保姆”的角色。妹妹一會(huì)兒拿著手機(jī)亂跑,一會(huì)兒又跑到衛(wèi)生間把牙刷,牙膏全掏出來(lái),我不讓動(dòng)她就哭,我束手無(wú)策。更可笑的是妹妹在我睡時(shí)給我做了一頓“晚餐”。妹妹將毛巾沾上水放進(jìn)碗里,然后又把勺子放到碗上,最后拿酸奶跑到我跟前嘴里說(shuō):“吃”。我和爺爺一看哈哈大笑。

  通過(guò)這兩天當(dāng)“小保姆”的經(jīng)歷,我真正領(lǐng)悟到了“成長(zhǎng)”的含義。其實(shí),成長(zhǎng)包括父母的辛苦,童年的.快樂(lè),小時(shí)候的天真…… 因此我們要好好學(xué)習(xí)來(lái)抱答父母的養(yǎng)育之恩。如果把成長(zhǎng)比喻成一個(gè)事物,我會(huì)把成長(zhǎng)比作一顆豆牙,把父母比作太陽(yáng)照耀著我們快樂(lè)成長(zhǎng)。

  領(lǐng)悟成長(zhǎng)作文 4

  我現(xiàn)在已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)少年,不再是一個(gè)依靠父母的小孩子,不再是牙牙學(xué)語(yǔ),不再是被書包上學(xué)……時(shí)間是這么快,二十年光陰似箭!

  我已經(jīng)把許多過(guò)去的事情開始忘記,只記得少許有意義的事情罷了,成長(zhǎng)過(guò)程中我失去許多的'小故事!

  有時(shí)候我想得東西也更加復(fù)雜多變,這或許就是成長(zhǎng)的代價(jià),記得曾經(jīng)有這么一句話,就是人長(zhǎng)大以后記憶力下降,很大程度上就是因?yàn)槲覀兊乃枷肷现饾u復(fù)雜,使得我們沒有了童年時(shí)代的純真,所以背誦的記憶力衰退!

  就好象我的媽媽總是說(shuō),小時(shí)候因?yàn)閹Ш⒆勇闊,總想著什么時(shí)候長(zhǎng)大,長(zhǎng)大以后孩子又不聽話,還不如不長(zhǎng)大!

  可是時(shí)間不會(huì)倒流,人的年級(jí)也只會(huì)逐漸長(zhǎng)大,而不是慢慢變小,所以水只往低處流!因此我們就只能順應(yīng)自然,成長(zhǎng)起來(lái),適應(yīng)社會(huì)發(fā)展,適應(yīng)人生百態(tài)!

  領(lǐng)悟成長(zhǎng)作文 5

  我感謝地球。我感謝地球媽媽給我們水,感謝她給了我們生存的地方。她是我們每一個(gè)人的母親,她孕育了我們所有人。有些人不知道感恩,卻無(wú)恥的亂砍地球媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)——樹木,還破壞地球媽媽的血液——河流、大江等。如果沒有水,我們將會(huì)渴死。如果喝了我們?nèi)恿死暮永锏乃覀儠?huì)生病。亂砍伐樹木,會(huì)讓龍卷風(fēng)沒有敵人,變得更加狂暴,下冰雹,樹木就可以擋住它們,樹林可以吸收二氧化碳,放出氧氣。樹林也可以吸收毒氣和灰塵,所以我們不應(yīng)該去砍地球媽媽的頭發(fā)。

  我們每個(gè)人所需要的.東西都是可親的地球媽媽給我們的,所以我們應(yīng)該去植樹,保護(hù)水流,讓我們每一個(gè)人都有一個(gè)良好的生存空間。為了我們所有人的母親——地球,大家一起出一把力,讓地球更加美麗。感謝烏云,讓我們?cè)陉庼仓斜陡嘘?yáng)光的珍貴;感謝風(fēng)雨,讓我們經(jīng)過(guò)洗禮后變得更加堅(jiān)強(qiáng);感謝所有過(guò)去的和即將到來(lái)的,讓我們的人生如畫……讓我們學(xué)會(huì)感恩,用感恩的心照亮前方的路。

  領(lǐng)悟成長(zhǎng)作文 6

  我們小區(qū)的墻上總是被一些人亂貼廣告,久而久之,它雪白的'臉上就變得十分難看。

  雖然墻上已有了這些污漬,但是大家卻對(duì)它視而不見,連我也不例外。每次我都是急匆匆地從它身邊走過(guò),而這一次卻跟往常不同,我想起了自己是一名少先隊(duì)員,想起了我的紅領(lǐng)巾,那是國(guó)旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的……于是,我往家走去,拿來(lái)刮刀和清水,一下一下地刷著。這時(shí)又走來(lái)幾個(gè)“紅領(lǐng)巾”,他們先是向我投來(lái)詫異的目光,課看見我如此賣力地干,好像也明白了些什么,都不約而同地幫我!班ооА蹦锹曇艟拖褫p快的交響樂(lè),讓人喜歡。眾志成城,那些可惡的牛皮癬終于被我們趕跑了。

  我的好伙伴——紅領(lǐng)巾,是你時(shí)刻提醒我如何做個(gè)合格的少先隊(duì)員,我會(huì)加倍珍惜你。

  領(lǐng)悟成長(zhǎng)作文 7

  在一個(gè)寒冷的夜晚,我因?yàn)榘l(fā)燒哭得非常厲害,爺爺見了非常心疼。就把家里的發(fā)燒藥拿給我吃,我吃了藥以后燒不但沒退,且肚子還疼了起來(lái),爺爺見狀急得滿頭大汗。急忙背起我就朝衛(wèi)生院奔去……在去醫(yī)院的路上我和爺爺被一陣風(fēng)雪擋住走路很艱難,因?yàn)槲掖┑囊路伲瑺敔斁桶焉砩系拇笠旅撓聛?lái),把我包在大衣里,而她只穿一件單薄的衣服,冷得發(fā)抖他堅(jiān)持把我送到醫(yī)院到了醫(yī)院的屋里,他把我放到床上,用蒼老的聲音對(duì)我說(shuō):“孫女要梃得住啊!蔽业牟『靡院螅瑺敔敯盐冶Щ丶,在回家的路上,我感到爺爺?shù)?身子在不停地抖動(dòng),到家以后,媽媽把棉大衣拿出來(lái)讓爺爺穿上。

  我感激的地說(shuō):“爺爺您辛苦啦”如果沒有爺爺身上的大衣和爺爺?shù)恼疹,我可能沒有今天。我從以后要好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答全家人的養(yǎng)育之恩。

  領(lǐng)悟成長(zhǎng)作文 8

  成長(zhǎng)的時(shí)候總會(huì)有一些挫折,但是在挫折中可以尋找很多成長(zhǎng)的道理。

  那是我在上幼兒園時(shí)的事。那天的陽(yáng)光格外明媚,花朵上的滴滴雨珠像一顆顆剔透的水鉆,反射出太陽(yáng)溫和的光芒。我在這湛藍(lán)的天空下奔跑、跳躍、嘻戲、玩耍,快活得像小鳥一般。突然,腳下一滑,一陣眩暈突然襲來(lái),“咣當(dāng)”一下,我摔倒在那溫?zé)岬牡厣。真疼啊,我的小眉頭一皺,忍不住“哇”地一聲哭起來(lái),膝蓋上擦破了一層皮,血絲漸漸滲了出來(lái)。

  在模模糊糊的淚眼中,媽媽的`身影映入我的眼簾,可是,我伸出去的小手卻沒有接觸到媽媽溫暖的大手,我傷心極了,哭得更厲害了。媽媽為什么不扶我起來(lái)?媽媽不愛我了嗎?

  我生氣了,于是忍痛自己爬起來(lái),這時(shí),我看到媽媽笑了,她說(shuō):“摔倒了,就要自己爬起來(lái)!”

  我也笑了,笑得那么燦爛。

  我成長(zhǎng)了,懂得一個(gè)道理,摔倒,就要自己爬起來(lái)!這個(gè)看似簡(jiǎn)單的道理,是我一輩子都不會(huì)忘記的。

  領(lǐng)悟成長(zhǎng)作文 9

  書是人類的“營(yíng)養(yǎng)品”,我們所有的知識(shí)都是從書本上學(xué)來(lái)的,我們從小到大都離不開它。

  在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,閱讀始終陪伴著我們。自從我識(shí)字以來(lái),我讀過(guò)很多書,其中我最喜歡的一本書是《自然圖書館——哺乳動(dòng)物篇》。這本書是爸爸在上海圖書館買的,拿到這本書后我就迫不及待地打開,這是一本自然 科學(xué)少年讀物。它讓我知道了老鼠的'天敵——貓、兇猛的老虎、機(jī)警的豹子、萬(wàn)獸之王——獅子等很多哺乳動(dòng)物,了解了他們的生活習(xí)慣和生活環(huán)境。我也學(xué)到了很多成語(yǔ),比如:黑白相間、威風(fēng)凜凜、力大無(wú)窮等。通過(guò)讀這本書,使我對(duì)我們居住的地球有了更多的了解。

  我還看了許多書,有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《小學(xué)生365天好日記》、《三字經(jīng)》、《百家姓》等,通過(guò)讀這些書,我學(xué)到了很多知識(shí),可長(zhǎng)見識(shí)了。我覺得:我們能從不同的書中獲得不同的見識(shí)。所以,我應(yīng)該得再多看點(diǎn)書,獲取更多的知識(shí)。

  領(lǐng)悟成長(zhǎng)作文 10

  感恩是草際間流轉(zhuǎn)的一抹青翠,是鵝卵石間隙處蕩漾的一汪澄清,是朝暾初出時(shí)林間氤氳的清新,是生命底色中沉積的真的流露,是血脈中流淌的善的迸發(fā),是靈魂中貯藏的美的呈現(xiàn)。—— 題記

  懂得感恩的心靈,是存在于這個(gè)世界的最美的心靈;懂得感恩的生命,是行走在這個(gè)世界上的.最值得敬重是生命。

  同學(xué)們鮮艷的彩衣和普通的零食,在她看來(lái)是遙不可及的;暫時(shí)租來(lái)的瓦房是她心中一塊放不下的石頭,無(wú)論是什么人提到要到她家,她就感到身上有一種無(wú)形的壓力,而瓦房張開大嘴的裂縫就像她身上的一個(gè)傷口,每看一眼就好像往那傷口上撒了一把鹽。這樣的環(huán)境使她有著極強(qiáng)的自尊,進(jìn)而產(chǎn)生自卑感。在人生的十字路口前,班主任為了讓她得到更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),制造了一張假通知并默默地幫她交了三年的學(xué)費(fèi)。老師的鼓勵(lì)讓她沒有了自卑的借口。

  因而,她唯一能做的事就是努力學(xué)習(xí),希望從此來(lái)回報(bào)他們的恩情。三年后,她考上了大學(xué),也知道了老師為她做的一切。

  領(lǐng)悟成長(zhǎng)作文 11

  2014,是多么普通的數(shù)字,但也正是所謂的4個(gè)普通數(shù)字,讓多少中國(guó)青少年熱血沸騰。∫苍S你會(huì)問(wèn)為什么,但是你肯定就會(huì)想出來(lái)了。對(duì)了,就是這個(gè)答案,在這一年里,青奧會(huì)將在南京舉辦。那時(shí),全世界的目光將聚焦南京,而南京也將以主人的'身份展現(xiàn)她最漂亮的風(fēng)采!

  青奧會(huì)的比賽項(xiàng)目有:跳水、射箭、田徑、羽毛球、拳擊、柔道、足球。其中,我最喜歡的一項(xiàng)是跳水,在我看來(lái)跳水的危險(xiǎn)性較小,而且在起跳后,運(yùn)動(dòng)員在空中優(yōu)雅的姿態(tài)令我向往......

  作為南京的一名小學(xué)生,讓我們趕緊行動(dòng)起來(lái)吧,從現(xiàn)在做起,從我們自身做起。首先從保護(hù)環(huán)境開始,不隨手仍垃圾,不隨地吐痰,講文明、講禮貌;其次努力學(xué)習(xí)青奧知識(shí),用我們的實(shí)際行動(dòng)去感染身邊的每一個(gè)人。

  支持青奧,迎接青奧,我相信:只要通過(guò)我們的努力,我們的南京會(huì)變得更加美好!

  領(lǐng)悟成長(zhǎng)作文 12

  在我的童年里,最感恩的就是我的爺爺奶奶和我的爸爸媽媽。因?yàn)樗麄兪俏易钣H最親的人。我的爸爸媽媽在外地打工,只有我的爺爺奶奶在家照顧我,他們是我無(wú)處可找的親人了。

  爸爸媽媽在外邊賺錢給我和我的妹妹上學(xué)。有一天夜晚,我突然覺得身體不好受,就哭了起來(lái),我的奶奶被我的哭聲吵醒了。后來(lái),奶奶跑到我的'房間里,看見我在那兒哭了起來(lái),便跑過(guò)去悄悄地問(wèn)我:“孩子,你怎么了?”說(shuō)著便摸摸我的頭說(shuō):“孩子你怎么發(fā)燒了。走,孩子,奶奶帶你去醫(yī)院看看好嗎?”說(shuō)著奶奶便讓我穿上衣服,去醫(yī)院看看。奶奶說(shuō):“孩子,奶奶背你!

  說(shuō)著便把我背到了她的身上。奶奶一邊背頭上流下了露珠般的熱汗,這讓我感到了溫暖,奶奶不顧自己的熱冷一直背著我,嘴里一直嘮叨:“孩子,快到了。孩子,快到了!彼贿叡骋贿厗(wèn):“孩子,好點(diǎn)了嗎?”背著背著不一會(huì)我們就到了醫(yī)院,到了醫(yī)院,我的病已經(jīng)好了很多。今后,我一定要好好學(xué)習(xí)報(bào)答我的恩人。

  領(lǐng)悟成長(zhǎng)作文 13

  隨著時(shí)間的流逝,許許多多的事情在我們腦海里已經(jīng)是模模糊糊了,但有一件事,給我留下了永久的回憶。那是一個(gè)星期日的下午,班里開聯(lián)歡會(huì),由我當(dāng)主持人,主持人嘛,首先要穿一身得體的.衣服,可是我選了好幾條褲子,都不太合適,我只好試試前幾個(gè)月穿著還長(zhǎng)的白水褲子,真出于意料,這次正合適,也許是我長(zhǎng)高了吧。到了學(xué)校,老師和同學(xué)都夸我的褲子漂亮,我也覺得特別瀟灑。

  開完聯(lián)歡會(huì),我們班的足球和六班的球隊(duì)打一場(chǎng)比賽。我由于興奮,沒考慮到我穿的是白衣服,由于地面是濕的。沒小心把球提到我褲子上面弄臟了,我要是平時(shí)早就火冒三丈了,今天都很平靜,的卻控制了我的心情,這是我覺得我真的長(zhǎng)大了,成熟了。然而隨著年齡的增加,我不由得有了煩惱,離別了同年天真歲月,去迎接真實(shí)的未來(lái)。我的煩惱是我長(zhǎng)大了,卻煩惱多了。

  領(lǐng)悟成長(zhǎng)作文 14

  2014是一個(gè)普通在普通不過(guò)的四位數(shù),但這四位數(shù)是南京人期盼的數(shù)字。青奧與南京舉行:8月16日~8月28日共(12天)。中新網(wǎng)南京5月23日,雖然烈日炎炎,但南京新街口一群少男少女的熱舞依然吸引了不少市民駐足觀看。來(lái)自東南大學(xué)40多名學(xué)生伴隨著音樂(lè),新街口菜迪廣場(chǎng)上演了一出“快向行動(dòng)”祝祝東南大學(xué)11月生日快樂(lè),預(yù)祝2014年青奧會(huì)成功舉行。

  請(qǐng)青少年們走進(jìn)青奧,讓青奧擁抱青年吧!“世界南京一次機(jī)會(huì),南京還世界一個(gè)精彩”,我如果讓我當(dāng)自愿者,我要向要向不知道青奧的'人宣傳,向不知道為青奧干什么的人講;我要組團(tuán)為選手們高喊加油。假如我有機(jī)會(huì)進(jìn)入賽場(chǎng),我一定不亂扔垃圾,看還會(huì)認(rèn)真思考:為什么選手個(gè)個(gè)都身懷絕技?一定是他們?cè)诒荣惽岸紙?jiān)持不懈的!

  青奧與我成長(zhǎng),也與大家成長(zhǎng)!

  領(lǐng)悟成長(zhǎng)作文 15

  每個(gè)人的父母都很疼愛自己的孩子,從孩子還是小嬰兒的時(shí)候,他們就開始精心照料孩子,直到孩子可以自理為止。我的父母也不例外。有一個(gè)冬天的晚上,天氣寒冷,睡覺前媽媽給我灌了個(gè)熱水袋,我的被窩熱了。媽媽蓋著她的冷被子睡了。我問(wèn)媽媽:“媽媽,您的被窩冷嗎?”“不冷,很暖和!眿寢屨f(shuō)。

  我把手伸進(jìn)媽媽的`被窩里,里面很冷。媽媽為了讓我暖和一點(diǎn),自己卻蓋著冷被窩,真是偉大呀!有天早晨,下起了傾盆大雨,爸爸送我去上學(xué)我們只帶了一把傘,爸爸把傘遞給我,讓我自己打,雨水把爸爸的衣服都淋濕了,還好離學(xué)校不遠(yuǎn),爸爸沒有感冒。父母像一棵大樹,為我們遮陽(yáng),為我們擋雨,父母把我們養(yǎng)大,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上,以后報(bào)答關(guān)心自己的爸爸媽媽。在這里,我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“謝謝你們?nèi)绱说年P(guān)心我,愛護(hù)我,我長(zhǎng)大了,可以自理了。你們辛苦了!”

  領(lǐng)悟成長(zhǎng)作文 16

  今天,媽媽看到家里沒菜了,對(duì)我說(shuō):“陪我一起去買菜,好嗎?“好。我干脆的回答。

  來(lái)到菜市場(chǎng),那里熱鬧非凡,有賣魚的,賣冬瓜的,蘿卜的.,水果的。菜各種各樣,多得數(shù)不清了,我看見有賣鴿子的,叫爸爸買,于是,爸爸付了錢,我高高興興的把它捉回了家。

  到了家,爸爸先用水把鴿子悶死,然后爸爸用熱水把鴿子的毛燙熟,再小心翼翼的把鴿子的羽毛一根一根的拔下來(lái),我站在一旁,說(shuō):“這鴿子真可憐。媽媽聽了笑了笑說(shuō):“你真是黃鼠狼給雞拜年---不安好心,你不買它,它就不會(huì)讓爸爸殺了吃!澳俏也毁I它,別人還會(huì)買它,還不是要吃了它。我看了看那沒了毛的鴿子,心里又高興又痛苦,真的是黃鼠狼給雞拜年---不安好心啊!晚上,這只鴿子還是犧牲了,進(jìn)了我的肚,我默默的說(shuō):“鴿子,在我的肚子里成長(zhǎng)吧!”

  領(lǐng)悟成長(zhǎng)作文 17

  在成長(zhǎng)的道路上,我們會(huì)嘗盡酸甜苦辣咸!可是,有的卻不明白成長(zhǎng)是什么?

  有人說(shuō)成長(zhǎng)是學(xué)會(huì)了某種特長(zhǎng);有的人說(shuō)成長(zhǎng)是有了收獲;有的人成長(zhǎng)是長(zhǎng)大,不斷的在變化著;也有的人說(shuō)成長(zhǎng)是懂得道理;還有的人說(shuō)成長(zhǎng)是增長(zhǎng)知識(shí),成長(zhǎng)是有進(jìn)步。

  在這么的回答中,我認(rèn)為是在成長(zhǎng)的`道路上增長(zhǎng)知識(shí),這才是成長(zhǎng)。我深深的知道,人是讀書長(zhǎng)大的,也是吃飯長(zhǎng)大的。我從小也很喜歡看書,媽媽也常常會(huì)給我買一些書給我看。我從這些書中,也獲得了不少道理,有的告訴我們要誠(chéng)實(shí)守信,有的告訴我們要知錯(cuò)就改,有的告訴我們要堅(jiān)持,也有的告訴我們……我們也曾學(xué)過(guò)深刻道理的文章,都使我們記在腦海中。

  在之后的日子里,我們還有很長(zhǎng)的道路要走,隨著歲月的變化,我們真正懂得了這些道理,在生活中也會(huì)那樣做。

  領(lǐng)悟成長(zhǎng)作文 18

  人成長(zhǎng)是需要過(guò)程的,我也不例外。從一個(gè)童年無(wú)知的小孩子到知識(shí)淵博的少年,不是一步登天就能完成的,而是一步一個(gè)腳印,日積月累才能行的。 成長(zhǎng)的過(guò)程是漫長(zhǎng)的,漫長(zhǎng)的.過(guò)程是有喜怒哀樂(lè)的。

  比如有一次學(xué)校舉行一次排球比賽,我也參加了。我們一路過(guò)關(guān)斬將,同心協(xié)力闖進(jìn)了決賽。但是最后一個(gè)球沒有接出了了邊線,遺憾的輸了比賽,但是這幾場(chǎng)比賽讓我們知道了團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的。我論做什么事,只要我們大家同心協(xié)力,就一定能把這件做成功!學(xué)校又組織了“爭(zhēng)做衛(wèi)生班級(jí)”的活動(dòng)。

  經(jīng)過(guò)上一次的教訓(xùn),同學(xué)們開始努力的打掃衛(wèi)生,希望為集體爭(zhēng)得榮譽(yù)。擦窗的擦窗,拖地的拖地……大家都不遺余力地忙活起來(lái)。經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的努力,我們把教室打掃的格外干凈。我們的努力并沒有白費(fèi),爭(zhēng)取到了第一名! 我從這兩件事中明白了做事就要像走路一樣,一步一個(gè)腳印......

  領(lǐng)悟成長(zhǎng)作文 19

  讀了《愛的教育》這本書后,我知道了什么是“在感恩中成長(zhǎng)”。安利柯和他的同學(xué)十分團(tuán)結(jié)。比如說(shuō):卡隆幫助弱小同學(xué),炮尉的兒子救其他小朋友。他們不僅團(tuán)結(jié),而且還尊重師長(zhǎng)。

  安利柯去看望病中的老師,老師感到很高興,又問(wèn)他學(xué)習(xí)怎樣,又問(wèn)他班級(jí)情況如何,安利柯只說(shuō)好的方面,其他的是一概不提。不是他故意撒謊,是他怕老師聽了后又生氣,病又加重,你們說(shuō)他是多么尊重師長(zhǎng)呀!他們還是一群懂得回報(bào)父母的孩子。安東尼在考試中考了第二名,后來(lái),他那游手好閑的父親來(lái)了,小石匠不敢過(guò)去,后來(lái)是那個(gè)黑胡子的.考題先生把他送到父親跟前并說(shuō)明了原因,我也要向小石匠安東尼學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那想回報(bào)父母,熱愛學(xué)習(xí)的精神。

  記的有回,我看見爸爸的筆不下水了,我就悄悄買了一支黑鋼筆想送給他,但是由于爸爸平時(shí)對(duì)我一直很嚴(yán)厲,我直到第二天才敢給他。那一刻,我看見他的眼睛濕潤(rùn)了。我也要向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)懂得感恩的好孩子。

  領(lǐng)悟成長(zhǎng)作文 20

  在我的成長(zhǎng)道路上,有很多印象深刻的事情,有收獲的,有懊惱的',還有慚愧的。其中,這件事讓我體會(huì)到真正的快樂(lè)。

  有一次,外婆教我坐韭黃炒蛋。因?yàn)槲易钕矚g吃這道菜了。

  外婆開始教我啦!首先,外婆叫我先把韭黃小心翼翼地切段。從未切韭黃的我把韭黃切成一長(zhǎng)一短,外婆說(shuō)要把韭黃切整齊,炒出來(lái)的菜才漂亮。我聽清楚了,立即把韭黃切整齊,我再攪拌蛋黃,外婆再次叮囑我:”要小心,不要用力,不然蛋液就濺出來(lái)!蔽彝锓劈c(diǎn)鹽和油,再接著攪拌。接著,外婆燒鍋放油,我先放韭黃,再放攪拌好的蛋黃在鍋里,然后,把鍋里的韭黃和蛋黃翻炒,一會(huì)兒工夫,韭黃炒蛋做好了,我把它放在碟子上,全家人一嘗,都說(shuō)香,我心里甜滋滋的,忍不住嘗了一下:“真好吃!真美!”

  我為這件事體會(huì)到:真正的快樂(lè)就是自己努力過(guò)的事!

  領(lǐng)悟成長(zhǎng)作文 21

  我希望無(wú)論我們花多長(zhǎng)時(shí)間,都不要忘記我們的樣子,我們能夠在原來(lái)的道路上找到我們成長(zhǎng)的印記或者我們到來(lái)的.足跡。

  其實(shí)我知道一路走來(lái)你認(rèn)識(shí)的人越來(lái)越多,但是在這個(gè)過(guò)程中,你不知道自己在扮演什么角色,那些亂七八糟的東西已經(jīng)在占據(jù)你的精力了。

  它們就像一個(gè)無(wú)底洞和漩渦,不斷吞噬你的能量,讓你逃避。

  在越來(lái)越多的過(guò)程中,他們看不到自己的夢(mèng)想是什么,仿佛即使不在這里上體育課,他們也愿意留在這里,因?yàn)檫@里的環(huán)境和氛圍真的很吸引人。然而,有時(shí)候,我們根本不知道自己的夢(mèng)想和初衷藏在哪里。也許我們根本看不到我們?cè)谶@里說(shuō)了什么,對(duì)我們現(xiàn)在有什么意義。但是你不了解你,那你為什么要因?yàn)檎f(shuō)了幾句話就愿意去,然后各種險(xiǎn),然后你呢?然后那個(gè)時(shí)候他們其實(shí)說(shuō)了很多,但是那個(gè)時(shí)候我們都處于趨勢(shì)狀態(tài),根本聽不到她在說(shuō)什么。

  而對(duì)于我們這群人來(lái)說(shuō),分心是一種很常見的狀態(tài)。

  領(lǐng)悟成長(zhǎng)作文 22

  在我還沒上學(xué)的時(shí)候,我看見大哥哥大姐姐戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,非常得威風(fēng),我很羨慕他們,真想自己也能戴上紅領(lǐng)巾。

  上學(xué)了以后,我很高興,心想上了學(xué)就能戴上紅領(lǐng)巾了,也可以像大哥哥大姐姐一樣威風(fēng)了。于是我盼望自己能帶上紅領(lǐng)巾,但是要帶上紅領(lǐng)巾必須要好好學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)秀。所以從現(xiàn)在開始,我要刻苦學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)我的愿望。果然,在一年級(jí)時(shí)我終于實(shí)現(xiàn)了我的愿望,戴上了盼望已久的鮮紅的紅領(lǐng)巾?粗厍半S風(fēng)飄揚(yáng)的`紅領(lǐng)巾,我默默地在心里對(duì)自己說(shuō):從現(xiàn)在起我已經(jīng)是一名少先隊(duì)員了,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),積極向上,做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

  現(xiàn)在,紅領(lǐng)巾已陪過(guò)伴我走過(guò)了三個(gè)春秋。當(dāng)我遇到挫折時(shí)她好象在對(duì)我說(shuō):不要灰心,下次再努力,相信一定會(huì)成功的。紅領(lǐng)巾這樣激勵(lì)著我,鼓舞著我。當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)她也陪著我一起高興。紅領(lǐng)巾象一位無(wú)聲的老師牽引著我,我要更加愛護(hù)她,她伴隨著我一起健康成長(zhǎng)。

  領(lǐng)悟成長(zhǎng)作文 23

  我不知道自己是不是很麻木,對(duì)待別人的痛楚,我竟沒有一點(diǎn)想去關(guān)心的心。就連對(duì)待自己的好朋友也是這樣。

  雨欣在我面前哭了,哭的好傷心,好傷心。我卻無(wú)動(dòng)于衷,連說(shuō)幾句安慰的話,都似乎感覺很奢侈。我呆呆的'坐在她旁邊,她說(shuō)了好多好多,可我似乎一句也未曾聽進(jìn)腦海了,一句也沒有。我發(fā)現(xiàn),我真的麻木了。記得小時(shí)侯,我每次看見別人哭都會(huì)很傷心,甚至一天也開心不起來(lái)。雖然那時(shí)可能太幼稚了,可我好象還是當(dāng)初那個(gè)自己。至少,我不會(huì)像現(xiàn)在的自己一樣看見別人哭,竟然覺得好幼稚。

  是不是人長(zhǎng)大了就會(huì)這樣,成為沒有感情的動(dòng)物?我問(wèn)過(guò)好多人這個(gè)問(wèn)題,他們不是說(shuō)我有病,就問(wèn)今天太陽(yáng)是不是從西邊出來(lái)了。我知道自己的這種感覺很難理解,也知道這并非會(huì)是你們的感覺,望大家可以給我一個(gè)你自己的答案。先謝謝拉。

  領(lǐng)悟成長(zhǎng)作文 24

  我在愛中成長(zhǎng),成長(zhǎng)的過(guò)程充滿了陽(yáng)光! 成長(zhǎng)是媽媽的慈愛,成長(zhǎng)是爸爸的笑容! 成長(zhǎng)是春天的花朵,成長(zhǎng)是夏天的田野,成長(zhǎng)是秋天的碩果累累,成長(zhǎng)是冬天的皚皚白雪 成長(zhǎng)的日子是快樂(lè)的,成長(zhǎng)的心情是美好的.! 成長(zhǎng)就是陽(yáng)光下的游戲! 我成長(zhǎng)!我快樂(lè)! 成長(zhǎng)就是和伙伴的玩耍,成長(zhǎng)就是學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣,成長(zhǎng)就是探索中的發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)就是幸福中的時(shí)光!

  成長(zhǎng)是安徒生的童話,成長(zhǎng)是天方夜譚的一千零一夜! 成長(zhǎng)是奇思妙想的構(gòu)思,成長(zhǎng)是百科全書的問(wèn)答! 成長(zhǎng)的日子沐浴在陽(yáng)光下,我幻想著自己擁有一雙翅膀!披著金色的陽(yáng)光飛翔在藍(lán)天白云下,把陽(yáng)光灑向每一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程! 成長(zhǎng)是所有的快樂(lè)!成長(zhǎng)是所有的開心!成長(zhǎng)是所有的感動(dòng)! 成長(zhǎng)就是陽(yáng)光下的幸福! 我成長(zhǎng)!我快樂(lè)!我陽(yáng)光!

  領(lǐng)悟成長(zhǎng)作文 25

  這個(gè)暑假,我讀了一本叫《伴隨小學(xué)生成長(zhǎng)的感恩故事》,這里邊有讓我們懂得感恩父母的故事,如《飛走的天使》,里面的父親為了讓米妮有美好的一生,不讓她心里留下父母離婚的陰影,謊稱米妮的媽媽飛到別的地方照顧那兒的孩子去了;再如《豌豆花》,豌豆花媽媽為了讓那四粒豆子出生而犧牲了自己,這兩個(gè)故事讓我懂得其實(shí)每一個(gè)父母都是為了自己的孩子的.幸福而竭盡全力,作為孩子的我們,也應(yīng)該盡心盡力去回報(bào)父母的關(guān)愛,回想我以前對(duì)老爸總是拳打腳踢實(shí)在太不應(yīng)該了,從此以后,我一定要好好地孝順父母。

  此外,這本書里還有許多讓我們懂得感恩他人、感恩生活、感恩生命的故事,讀完這些故事,我懂得了“命運(yùn)不是必須這樣待我的,我們要懂得感恩”這個(gè)道理。

  領(lǐng)悟成長(zhǎng)作文 26

  天空中雖未留下翅膀的痕跡,但我已飛過(guò)。

  ——題記

  漫過(guò)四季的輪回,信守徒步在山間小道,悵然瞭望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景,遺失了一季的輝煌,在夢(mèng)幻的邊緣掙扎著沖出世俗的牢籠,目光游離在若即若離的生命的光環(huán)之上,被濾得越來(lái)越純。

  吟唱著:“海的思緒綿延不絕的終于和上天在地平線上交江,就想你...“曾經(jīng)埋葬在記憶深處的`東西又被一片一片的撿拾起來(lái),滿回淋漓,亦或哀傷,亦或歡樂(lè),亦或稚氣;垂首低問(wèn):這是我嗎?或許著就是成長(zhǎng)。

  有一種倒下叫做崛起,有一種失望叫做希望。從來(lái)都沒有絕路,只是在倒下的瞬間,我們茫然失落,只是在失望的片刻,我們痛苦難過(guò)!峨[形的翅膀》看過(guò)的人都會(huì)感到震撼,感到吃驚。

  經(jīng)歷了那么多的挫折、打擊,我終于理解什么叫男人,因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng),即使面臨再大的挫折,但他的靈魂不倒,骨子里散發(fā)著不屈的氣息。

  領(lǐng)悟成長(zhǎng)作文 27

  在我的成長(zhǎng)中有一件事讓我現(xiàn)在想起都很開心……

  那年,我和另外七個(gè)同學(xué)一起主持了校本課程匯報(bào)演出。

  還記得當(dāng)時(shí)我們?yōu)榱酥鞒趾醚莩觯崆耙粋(gè)月就在做準(zhǔn)備。那一個(gè)月,我每天一有時(shí)間便拿出老師要求我背會(huì)的幾段話串詞讀幾遍。日子一天天過(guò)去了,我也把該背的背熟了。就在演出前兩天,老師忽然將我們叫到她的辦公室,讓我們演習(xí)了一遍又一遍,還不斷地向我們提出一個(gè)又一個(gè)的好建議。就在我們口干舌燥快要不行時(shí),老師終于允許我們回去了,但她要求我們晚上回家對(duì)著鏡子練習(xí)。

  晚上,回到家后,我對(duì)著鏡子一遍又一遍地反復(fù)練習(xí)著我背的'那幾段。一會(huì)兒看看我的表情對(duì)不對(duì),一會(huì)兒又請(qǐng)家長(zhǎng)聽聽我的語(yǔ)氣有沒有錯(cuò)。

  終于,我們用一個(gè)月里所有的努力,迎來(lái)了這次匯報(bào)演出的圓滿成功!

  領(lǐng)悟成長(zhǎng)作文 28

  這個(gè)月份我們要爭(zhēng)帶綠色微笑圈,綠色微笑圈代表“保護(hù)環(huán)境”,這個(gè)目標(biāo)我已經(jīng)達(dá)到了,而且做得很好,例如:星期六,我和爸爸媽媽去買菜,回來(lái)的時(shí)候,走著走著,突然一陣大風(fēng)刮來(lái),把旁邊的'一個(gè)塑料袋刮跑了,當(dāng)時(shí)我正在跑步,看到地上那個(gè)刮跑的塑料袋時(shí),我忽然想到:現(xiàn)在學(xué)校倡議爭(zhēng)帶綠色微笑圈,我可不能落后,爭(zhēng)帶綠色微笑圈是多光榮的事呀!我想著想著,突然決定:我要把它撿起來(lái),保護(hù)環(huán)境很重要。我把它撿起來(lái)之后,扔到旁邊的一個(gè)垃圾桶里了,爸爸媽媽看見了,很高興,都說(shuō)我是個(gè)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。我聽了很高興。二話不說(shuō),就把旁邊的垃圾一一都撿起來(lái)了。

  看!我做到保護(hù)環(huán)境了吧!人人都要為祖國(guó)獻(xiàn)出一份弱小的力,世界才會(huì)美麗。只要我努力了,一定能做好!

  領(lǐng)悟成長(zhǎng)作文 29

  我很喜歡閱讀。在我上幼兒園的時(shí)候,爺爺,奶奶,爸爸,媽媽經(jīng)常給我念故事書,我從書中朦朦朧朧聽懂了一些做人的道理,上一年級(jí)的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了很多字,開始嘗試自己閱讀:《白雪公主》,《小百靈鳥》,《金鵝》,《石竹》等書,讓我知道了善與惡,美與丑,聰明與愚蠢。

  現(xiàn)在,我是二年級(jí)的'小學(xué)生了,我在“閱讀寫作”班里學(xué)到了閱讀方法,愛看的書越來(lái)越多,有《閱讀作文》,《走進(jìn)閱讀》,《兒童時(shí)代》,《璀璨的太陽(yáng)》,《日有所誦》……書籍為我打開了認(rèn)識(shí)世界的大門,告訴我一些基本的寫作技巧,更重要的是教我怎樣做人。每當(dāng)我捧起書,就會(huì)津津有味,聚精會(huì)神地閱讀著,有時(shí)甚至忘了吃飯,有時(shí)看得入神,難以入睡。

  閱讀讓我站得更高,看得更遠(yuǎn);閱讀讓我獲得了知識(shí)和力量,提前接觸世界,閱讀讓我得到了無(wú)窮的快樂(lè)。讓閱讀伴我成長(zhǎng)!

  領(lǐng)悟成長(zhǎng)作文 30

  記得二年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期中考試,我只考了53分。看到試卷,我很難過(guò),因?yàn)榇蟛糠诸}目我都會(huì)做,只是因?yàn)榇中拇笠舛鲥e(cuò)了。

  下課后,老師把我叫到辦公室,嚴(yán)厲地批評(píng)了我,我傷心的哭了。過(guò)了一會(huì)兒,老師又輕聲給我講了一些道理,還安慰我說(shuō):“下次細(xì)心一點(diǎn)就行了!”從此,我知道了做什么事情都要認(rèn)真,細(xì)致,要反復(fù)檢查。

  發(fā)現(xiàn)我學(xué)習(xí)上的不足后,老師經(jīng)常幫我補(bǔ)課,兩個(gè)月后,又到了我們緊張的期末考試了?荚嚹翘,老師在我桌上放了一張小卡片,卡片上寫了“請(qǐng)認(rèn)真檢查————徐老師”八個(gè)字。考試開始時(shí),我特別緊張,可看到徐老師寫的卡片,我就不那么緊張。我做一題,檢查一題,做完了又反復(fù)檢查?纪暝,我一直期待著自己的成績(jī)。第二天早上,是媽媽告訴我的,數(shù)學(xué)成績(jī)考了100分。

  我開心得一蹦三尺高。徐老師,我的`這些進(jìn)步離不開您的細(xì)心與嚴(yán)厲,我真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō):“徐老師,謝謝您!”

  領(lǐng)悟成長(zhǎng)作文 31

  成長(zhǎng)是一本博大精深的書,它可以給人快樂(lè)、傷心。當(dāng)然,也可能是煩惱。

  我最大的.缺點(diǎn)就是不愛動(dòng)腦筋,平時(shí)就不喜歡做應(yīng)用題,因此,做應(yīng)用題就成了我的煩惱。有一次,我在家里寫家庭作業(yè),有一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題把我難著了,任我搜腸刮肚怎么也想不出來(lái),急得我直撓頭皮。這時(shí),爸爸回來(lái)了,看著我的滑稽動(dòng)作,爸爸立即明白怎么一回事,這可能就叫做“知子莫如父”吧。只見他笑著對(duì)我說(shuō):“兒子,怎么了?是不是又遇見難題了?”“嗯,有一道題我怎么也想不出來(lái)了。”我羞愧地說(shuō)。只見爸爸頓時(shí)來(lái)了精神,驕傲地說(shuō):“拿來(lái)我看,哪道題呀?沒有我不會(huì)做的,不用怕,老爹來(lái)教你!笨吹剿巧駳馐愕臉幼,我也不甘示弱地說(shuō):“吹牛!”接著便把那道我不會(huì)做的題拿給老爸看。老爸接過(guò)題一看便說(shuō):“這道題嘛!簡(jiǎn)單!”

  于是老爸就一步步的給我講解,最終我把這道題給弄明白了。唉!又一次煩惱終于被消滅了,好輕松。

  領(lǐng)悟成長(zhǎng)作文 32

  每個(gè)人都有成長(zhǎng)的經(jīng)過(guò),在“經(jīng)過(guò)”這二字中,包含著:煩惱、快樂(lè)。大家來(lái)聽聽我的成長(zhǎng)經(jīng)過(guò)吧!

  我是一個(gè)女孩子,但脾氣不好,我總想把它改掉,可是,總也沒有成功。我從上小學(xué)開始,一到三年級(jí),成績(jī)門門優(yōu)秀,但是,四年級(jí)開始,成績(jī)直線下降。這兩件事,變成為我心中的兩大煩惱!是我心煩氣躁!

  雖然煩惱把我搞得疲倦不堪、心煩氣躁,但我常常對(duì)自己說(shuō):“這是成長(zhǎng),是成長(zhǎng)中的.一部分,是成長(zhǎng)中的一件事情!

  我活潑、開朗、天真、純潔、可愛、富有同情心,每個(gè)人都這樣認(rèn)為,每當(dāng)聽到這種贊美聲,心中十分激動(dòng)、十分開心,而臉上也出現(xiàn)了,像花兒般的笑容!更像花兒剛剛從花叢中展開的笑容!

  “快樂(lè)”、“煩惱”成長(zhǎng)中不可缺少的兩大部分!

  煩惱后的清醒,讓我們明白了許多;快樂(lè),是不可缺少的。

  沒有了快樂(lè),就沒有了笑容!沒有了快樂(lè),會(huì)讓人神志不清!會(huì)讓人丟失了朋友!

  成長(zhǎng),還要繼續(xù)……

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