成長(zhǎng)中的一件事作文(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的成長(zhǎng)中的一件事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)中的一件事作文1
每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)故事，這些故事往往令人懷念，即使是過去多年，都記憶猶新，仿佛就發(fā)生在昨天。
記得一個(gè)星期五的下午，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，細(xì)雨霏霏，我放學(xué)回來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己忘了帶鑰匙，爸爸媽媽都在上班，我進(jìn)不了屋，急得我象熱鍋上的`螞蟻。忽然我聽見有人在喊我，我一轉(zhuǎn)臉，看見是姥姥。她身體不好，一手扶著墻，一手向我示意。我趕緊跑到她跟前。姥姥用手摸著我的頭，慈愛地說(shuō)：“我就知道你沒帶鑰匙�！蔽液茉尞悾瑔査澳阍趺粗赖哪�？”姥姥說(shuō)“這不簡(jiǎn)單，每天放學(xué)20分鐘后，我站在樓底下看你家的窗戶，你的房間燈亮了，說(shuō)明你回來(lái)了，在做作業(yè)，燈沒亮，就表示你沒進(jìn)屋呀�！痹瓉�(lái)姥姥每天都在關(guān)心著我，我卻毫無(wú)覺察，真慚愧呀！
我到了姥姥家，趴在書桌上寫作業(yè)，姥姥推門出去了，不一會(huì)，給我買來(lái)了兩塊巧克力，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)，“你一定餓了吧，先吃點(diǎn)墊墊，我給你做飯�！蔽矣浀冒职謰寢尩亩冢豪牙焉眢w不好，不能讓她累著。就堅(jiān)決不讓她做飯。姥姥擰不過我，笑著說(shuō)，“不做，不做”。我吃了一塊巧克力，味道美極了，把另一塊放在姥姥的桌子上，留給姥姥吃。很快我就完成了作業(yè)。我收拾好書包，正要離開，姥姥端著一碗香噴噴雞蛋炒米飯放在我的跟前，催著我趁熱吃，姥姥怎么知道我特別喜歡吃雞蛋炒米飯呀。
我風(fēng)轉(zhuǎn)殘?jiān)瓢銓⒚罪堃粧叨�，姥姥一個(gè)勁地在旁邊提醒，慢慢吃，別噎著。大約十分鐘后，媽媽回來(lái)了，我和姥姥告別，姥姥送我出門的時(shí)候，把那塊巧克力有偷偷的塞給我。姥姥是多么愛我呀！我在心里對(duì)自己說(shuō)，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)好好地孝敬姥姥。但姥姥在前年去世了……
姥姥身前獨(dú)愛桂花，她當(dāng)年種下的小苗，如今已綠蔭如蓋�；ㄩ_季節(jié)，清香四溢�；ㄏ阒�，我常暗自流淚，姥姥呀，我真的想您。
成長(zhǎng)中的一件事作文2
“阿公阿婆！割麥插禾！”布谷鳥在天空中自由地飛，不停地告訴我們，現(xiàn)在又到了插秧的季節(jié)了。
農(nóng)民伯伯們都在忙著車水呀，犁田呀，插秧呀，幾乎連吃飯的工夫都沒有。他們從微弱的晨光中，起身出外做勞動(dòng)，一直要忙到天黑才回家休息。
我家也是務(wù)農(nóng)的，我看見我爸媽忙碌的情形，心中不免有幾分慚愧，很想在課余時(shí)間，盡力幫助他們，以分擔(dān)他們的辛勞。一天下午，我正好沒事，就跟著我的媽媽和姐姐等人，一同到田間去插秧。
剛走到田坎上，就看見田中，已東一束西一束散布著捆好了的秧苗。我的心喜悅得怦怦地亂跳，我便叫媽媽先下田去，插給我看一下，使我好照樣地插的。我站在田坎上，一面卷起我的褲腳管，脫下鞋子，一面望著我媽媽插秧。
我看見媽媽一走下田，便從田中拿起一束秧苗，握在左手里，然后用拇指和食指，將手中的秧分成另外小小的一組，大約四五根，接著彎下了腰，將這已分好的一組秧苗，插下田去。等到手中的秧苗插完了，便再取一束，照樣插著。不過，在插的`時(shí)候，要使每組的秧苗，距離都差不多遠(yuǎn)，約六七寸左右。并且要一行一行排得很整齊。我照著媽媽這樣插，開始只是覺得插得太慢，秧苗也排得沒有媽媽那樣整齊好看，心中很著急。大約過了半個(gè)小時(shí)后，比較以前插得好一點(diǎn)，排得整齊些，但腰部又酸痛了，腿部埋在深水爛泥中，幾乎沒力舉起。而我的姐姐，又在我的下行，很快地插著，趕上我來(lái)。我急慌了，腳向后退的時(shí)候，一不留神，跌倒在水中，弄得渾身是泥，好像落湯雞一般。媽媽笑了起來(lái)說(shuō)：“竹！你回家去吧！不用你插�？旎厝⒁路䲟Q掉，免得受涼�！庇谑俏揖蛷乃信榔穑t著臉回到家里去換衣服。
這次，我雖然吃了很大的苦，腹部、腿部以及全身骨頭，都疼痛了好幾天，但我并不氣餒，并不畏懼，以后又跟我媽媽她們插了好幾次秧，現(xiàn)在居然已被我學(xué)會(huì)了。
成長(zhǎng)中的一件事作文3
在我的童年生活中，發(fā)生過許許多多的事，有高興的、傷心的`、難忘的……很多我都已經(jīng)忘了，其中有一件事卻讓我至今都無(wú)法忘記。
記得那是我剛生五年級(jí)。有一天，班主任對(duì)我說(shuō)：“王曉寧，這一周學(xué)校老師要聽一節(jié)班會(huì)，你來(lái)主持吧！”我當(dāng)時(shí)膽子很小，怎么也不同意�？衫蠋焾�(zhí)意要我來(lái)主持，沒辦法，“師命難違”嘛，我只好硬著頭皮答應(yīng)了。為了讓我不怯場(chǎng)，老師還特意讓我的“黃金搭檔”王小瑩來(lái)幫我。
為了能夠開好這次班會(huì)，我和王小瑩花了很多時(shí)間，費(fèi)了許多心思，而且還擬了一個(gè)班會(huì)議程。在我們緊張的期盼中，這一天終于來(lái)了。當(dāng)時(shí)，我緊張的心好像都要跳出來(lái)了，生怕自己出了洋相。就在我忐忑不安時(shí)，班主任來(lái)了，他拍拍我的肩頭，說(shuō)：“不要怕，我相信你。”我點(diǎn)點(diǎn)了頭。
開始時(shí)我很緊張，慢慢地又好點(diǎn)了。同學(xué)們表現(xiàn)都很好，積極地配合我，老師也在旁邊給了我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，我完全放松了。講故事、討論、唱歌、談感受……一切都很順利�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了我長(zhǎng)長(zhǎng)的出了一口氣，心里的石頭終于落地了。老師過來(lái)對(duì)我說(shuō)：“真不錯(cuò)！”我笑了。
這樣一件極其平凡的事情，卻讓我懂得了一個(gè)非常深刻的道理：困難并不可怕，可怕的是被困難嚇倒。
成長(zhǎng)中的一件事作文4
記得，三年級(jí)時(shí)學(xué)過一篇課文《和時(shí)間賽跑》，文中的小主人多次做了些和時(shí)間賽跑的事，還強(qiáng)調(diào)了時(shí)間的珍貴，假如時(shí)間一旦失去了，是永遠(yuǎn)也追不回來(lái)的。在我的成長(zhǎng)中就有這么一件小事，媽媽的嚴(yán)厲，至今讓我難以忘記。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的星期天，我吃完了早飯，正準(zhǔn)備上班的媽媽對(duì)我說(shuō)：“一定要好好學(xué)習(xí)，不能玩哦”！還再三叮囑我要注意安全，我不耐煩地?cái)[了擺手，連聲說(shuō)道：“好了好了！我知道了，您快走吧！”媽媽看我這么乖，就放心的上班去了。
媽媽剛走，我就想：我爭(zhēng)取早做完作業(yè)，好給媽媽一個(gè)驚喜！想著想著，我瞇起眼睛， 好像看見了媽媽就在我身邊，笑著對(duì)我說(shuō)：“我們家的小寶貝真聽話，把作業(yè)全都做完了，真乖！媽媽獎(jiǎng)你讀一個(gè)小時(shí)的書�！庇谑牵冶泔w快的拿出作業(yè)和筆來(lái)，一心想趕緊寫完作業(yè)，好給媽媽看看，證明我就是好樣的！可是，那一本本精彩而又有趣的書好像在跟我招手，盡管我拼命地克服著自己，但還是禁不住書的召喚，那一本本書好像就是一頓頓美味佳肴等著我，我心想：反正媽媽12點(diǎn)才回來(lái)呢！現(xiàn)在才9點(diǎn)多，時(shí)間還多著呢 ！干嘛不讀個(gè)痛快？于是我順手拿起一本就埋頭看了起來(lái)，可是我一讀起書來(lái)就什么也忘記了，更不又說(shuō)時(shí)間了，我完全沉醉在書的樂園、書的海洋中，似乎一切都不存在，直到門鈴再次響起我才知道已經(jīng)是中午12點(diǎn)整了，可是已經(jīng)晚了，沒法再挽回了，我真后悔，更后悔自己為什么那么愛讀書，沒辦法，只能“聽天由命”了，最后，可想而知，我不但沒有看一個(gè)小時(shí)的`書，反而吃了一個(gè)小時(shí)的嘮叨，哎！也不怪媽媽的嘮叨，的確是我的不對(duì)。
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間是寶貴的，時(shí)間更是努力爭(zhēng)取的，一旦失去了時(shí)間，哪怕是再多的金銀珠寶，也無(wú)法補(bǔ)回，希望小朋友們珍惜時(shí)間，愛護(hù)時(shí)間，要永遠(yuǎn)充當(dāng)時(shí)間的小主人。
成長(zhǎng)中的一件事作文5
在我的成長(zhǎng)之中有一件事是讓我非常難忘的，那是發(fā)生在我小學(xué)時(shí)期的一件事。
那天，一節(jié)語(yǔ)文課上，語(yǔ)文老師見著我們班上的同學(xué)無(wú)精打采的，于是在上課的時(shí)候想到了一種游戲。問題由語(yǔ)文老師來(lái)說(shuō)，然后老師隨意報(bào)學(xué)號(hào)讓同學(xué)們來(lái)回答，若是被點(diǎn)了學(xué)號(hào)的同學(xué)回答不上來(lái)，那么就可以自己向班上的同學(xué)求助。
老師將規(guī)則這么一說(shuō)，然后就在黑板上寫出了問題的題目來(lái)。接著老師報(bào)了一個(gè)學(xué)號(hào)30號(hào)，當(dāng)我聽到這個(gè)學(xué)號(hào)的.時(shí)候，愣了一下，我沒有想到老師居然第一個(gè)就點(diǎn)上了我的學(xué)號(hào)。我從自己的座位上站起身來(lái)，接著就著老師寫在黑板上的問題回答起來(lái)，只是在我回答到一半的時(shí)候，我就卡住了，問題的后半部分我不知道怎么回答。
“你可以向班上其他同學(xué)求助�！崩蠋熞娢矣龅嚼щy，于是出聲提醒。于是我朝著教室里的同學(xué)們望了去，瞧了一圈，最終我也不知道該像誰(shuí)去求助，于是隨便報(bào)了一個(gè)學(xué)號(hào)，我報(bào)出的這個(gè)學(xué)號(hào)，其實(shí)就連我都不知道本人是誰(shuí)。不過當(dāng)我瞧著在教室講臺(tái)下坐著的同學(xué)站了起來(lái)的時(shí)候，我這才知道自己叫的學(xué)號(hào)居然是班上最讓老師頭疼的學(xué)生，也是我班最會(huì)惹事的一位同學(xué)。
這個(gè)后果顯而易見，這位被我叫起來(lái)的同學(xué)也不知道該如何回答。而我呢則是無(wú)奈的朝著那位同學(xué)笑了笑。這一節(jié)課就是在同學(xué)們之間相互報(bào)著學(xué)號(hào)之中度過的，到也是一節(jié)極有趣的課。
等到下課鈴聲響起，這一節(jié)課也就結(jié)束了，下課的時(shí)候那位同學(xué)走到了我的課桌前，朝著我道：“我確實(shí)不知道那個(gè)答案�！闭f(shuō)了這么一句話后，那位同學(xué)則轉(zhuǎn)身又回了自己的課桌上。
這是發(fā)生在我成長(zhǎng)道路上的一件小事，但是卻讓我記憶深刻。
成長(zhǎng)中的一件事作文6
童年的往事多如繁星，其中一顆大最閃爍的星星，莫過于我七歲時(shí)候發(fā)生的一件事了。
那一天中午，我正在看跨年演唱會(huì)的重播，媽媽從廚房里走出來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你這么大了，自己梳梳頭吧�！保骸岸鳎 蔽宜斓腵答應(yīng)了。我疏的是兩個(gè)辮子。我先疏了右邊的頭發(fā)，我一邊疏一邊聽媽媽的指導(dǎo)。我梳一下手就松一下，最后我終于把頭發(fā)疏好了。當(dāng)我疏另一拽頭發(fā)時(shí)，我把疏好了的那拽頭發(fā)一下疏進(jìn)去了。等我扎完了，頭發(fā)全亂了。我只好重新疏。疏好了一個(gè)頭發(fā)高一個(gè)頭發(fā)矮。媽媽見了，撲哧一笑。我當(dāng)時(shí)還不知道為什么。一照鏡子才知道，一個(gè)頭發(fā)扎矮了。那時(shí)，我有一點(diǎn)泄氣。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“一個(gè)人總有不成功的一次，這次失敗了，下次就一定能成功！”我只好又重新扎。第三次，我先扎了第一個(gè)，然后讓媽媽給我另一個(gè)頭發(fā)確定一個(gè)位置。最后，在媽媽的幫助下，我終于扎好了頭發(fā)。我歡呼了起來(lái)……
通過這件事，我明白了：一個(gè)人要想做好一件事，就必經(jīng)磨難，如果一個(gè)人的道路總是平坦的，那么那個(gè)人必定不會(huì)成才。
成長(zhǎng)中的一件事作文7
我相信在每個(gè)人的成長(zhǎng)記憶中，都會(huì)有一些故事，我也不例外，但是最讓我深刻的事只有一件，接下來(lái)讓我給大家講一講。
記得那年夏天，放學(xué)了，我和美鑫走出校門時(shí)腳崴了一下，我心想就崴了一下，一會(huì)兒就會(huì)好的。但走了幾步，發(fā)現(xiàn)腳更疼了。美鑫看見我停住了腳步就問：“怎么了？腳疼？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，她說(shuō)：“我背你吧�！蔽液π叩卣f(shuō)：“我很重的，我可以自己走�！彼凉M不在乎地說(shuō)：“你重，但我可以扶你�！闭f(shuō)著她就吃力地扶著我一瘸一拐地走著。過了幾分鐘后，到了她家門口，我擔(dān)心地說(shuō)：“你先回家吧，要不你媽媽會(huì)擔(dān)心的�！彼駴]有看見她家似的繼續(xù)走著。我家離她家只有幾十米，所以很快就到了我家門口。我為她著急地說(shuō)：“你趕緊回去吧，你媽媽會(huì)擔(dān)心的�！眿寢屗坪趼牭搅宋业腵聲音，雖然莫名其妙，但她還是說(shuō)：“美鑫，你到我家來(lái)吃飯吧，我給你媽媽打電話。”她說(shuō)：“不用了，我先回家呀，哦，對(duì)了，記得給她看一看她的腳！”話音剛落她迅速地往家跑去。
在我的記憶中，我會(huì)永遠(yuǎn)記得她。
成長(zhǎng)中的一件事作文8
我長(zhǎng)大了，我長(zhǎng)大了，可成長(zhǎng)中經(jīng)歷的一些事還深深地記在腦海中。
記得一個(gè)傍晚，天黑的像一塊黑布，星星和月亮在躲貓貓，風(fēng)不停地吹，雨不停地下。正在這時(shí)，爸爸接到一個(gè)電話，走到我面前說(shuō)：“我和媽媽要去加班，你一個(gè)人在家寫作業(yè)。”我還來(lái)不及跟爸爸說(shuō)“不”他們就走了，留我一個(gè)人在家。
我只好在書桌上寫作業(yè)，窗外的`雨聲和風(fēng)聲交織在一起，我仿佛聽到的是可怕的“鬼叫聲”，手和腳在抖，心里害怕極了，眼前仿佛有一個(gè)沒頭的僵尸，又仿佛槍戰(zhàn)電影里面的罪犯小偷都跳到了我面前，我很害怕，呼喚著爸爸媽媽快點(diǎn)回來(lái)，可是沒有回應(yīng)，客廳里靜的沒聲音。我跑到我自己的房間里，躺在床上，眼睛緊閉著，恨不得一下子睡著，可是，我卻開始胡思亂想，想到下一秒會(huì)不會(huì)出現(xiàn)鬼或者小偷把我殺掉，想著想著，忽然我聽到了媽媽說(shuō)話的聲音，我像風(fēng)一樣跑過去，抱著媽媽就如同一只受傷的小鳥。
我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，再也不害怕了，不過，每當(dāng)想起這件事情忍不住又想笑。
成長(zhǎng)中的一件事作文9
在我的成長(zhǎng)中，有許許多多的故事。但這件事最使我難忘。
那是去年暑假的一天，媽媽一臉嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“晨曦，從明天開始，你就跟我一起去學(xué)游泳。泳衣和救生圈我已經(jīng)幫你準(zhǔn)備好了�！甭犃诉@些話，我如同晴天霹靂——不可能!我回想前年暑假時(shí)爸爸帶我去河邊學(xué)游泳，本來(lái)是一件值得高興的'事，可是一下水，我就害怕了�！熬让�!救命啊!”我放聲大哭。爸爸連忙把我抱到岸上。左鄰右舍的鄰居都笑我說(shuō)：“你的膽子好小啊!比老鼠的膽子還小，哈，哈，哈``````”一回想起這件事我就瑟瑟發(fā)抖。今年怎么還要去游泳啊?媽媽好像已經(jīng)鐵了心腸決不動(dòng)搖。我立刻用起我的絕招——撒嬌�？墒沁@招不管用，媽媽還是板著臉，沒辦法，我只能乖乖投降了，真可憐啊!
來(lái)到河邊，看著那清波漾漾的湖水，我的心中不禁有一種恐懼感。那湖水一動(dòng)不動(dòng)地看著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“你來(lái)呀，膽小鬼。”我千求萬(wàn)求，可媽媽就是不讓我回家，我就一直坐在岸上不肯下水。媽媽狠心地將我拉入水中，我拼命地拉著媽媽的手不放�？墒青従蛹业哪泻⒆觽兌加盟畞�(lái)潑我，一邊潑還一邊叫著：“哈，哈，膽小鬼，怕死鬼。”我被惹怒了，一下子哭了出來(lái)。媽媽沒辦法，只好讓爸爸把我抱上岸，可等我不哭了，爸爸又讓我下水，我緊緊抓住爸爸的脖頸不放，等哥哥來(lái)游泳了，我就抱著哥哥的救生圈，媽媽又對(duì)我說(shuō)：“晨曦，如果你能一下子游到你哥哥那里再回來(lái)，我就讓你玩一個(gè)小時(shí)的電腦。”一說(shuō)到電腦，我就如同見了冰淇凌一樣，高興起來(lái)，終于鼓起勇氣大膽地開始學(xué)起了游泳來(lái)。
哈，成長(zhǎng)的故事真是讓我一個(gè)勁地回味呢!
成長(zhǎng)中的一件事作文10
“噼里啪啦！”隨著身后的一身響，我不由轉(zhuǎn)身一看，啊，天哪！我才知道自己闖了一個(gè)大禍……
這是去年夏天發(fā)生的一件事。媽媽叫我去商店買醬油，因?yàn)槲蚁胝彝瑢W(xué)出去玩，所以便一心想快點(diǎn)買完交差好出去玩。到了店門口。意想不到的事發(fā)生了，在店門口放著一輛自行車，不知怎的我的袖口掛在自行車上的`把手上，我停下來(lái)已經(jīng)來(lái)不及了，所以帶倒了車，偏偏車上還掛著一籃雞蛋，這下連摔帶砸，沒剩幾個(gè)好的了，這……可怎么辦？我一下子茫然失措，呆呆的站在那里。
這時(shí)，從商店里走出一個(gè)三十多歲的阿姨。她一見這情景楞住了，呆了片刻，放下剛買的菜，去撿那幾個(gè)沒摔壞的雞蛋。我心里特別后悔，后悔我不該跑得那么快，還埋怨媽媽不該讓我來(lái)買醬油，，又覺得那位阿姨不該把車放在這兒，心里真是七上八下、雜亂如麻。
現(xiàn)在的人嘴比刀子還厲害，就是不小心踩別人一腳，都有可能被罵，更別說(shuō)我砸了她一籃子雞蛋了，這下她能饒過我嗎？她不僅會(huì)罵我，而且準(zhǔn)讓我賠雞蛋錢。沒辦法，自認(rèn)倒霉。我只好木然地站在那兒等待“處置”與“發(fā)落”。
等了半天，阿姨竟沒罵我。只聽見圍觀人的說(shuō)話聲：“哎，太可惜了！”“小姑娘，今后小心點(diǎn)，今天我替你賠些錢�！薄拔乙惨稽c(diǎn)……”
說(shuō)話之間，已經(jīng)有不少拿著錢的手伸到那位阿姨面前了。那位阿姨執(zhí)意不收，她說(shuō)：“大家的心意我領(lǐng)了，錢我不能收。”說(shuō)著，她推車要走了。天哪！這不會(huì)是做夢(mèng)吧！我像啞巴一樣，一句話也說(shuō)不出來(lái)。那位阿姨推車走到我面前說(shuō)：“小姑娘，這次阿姨不怪你，以后注意點(diǎn)�！闭f(shuō)完，她便騎車走了。圍觀的人也漸漸散去了。而我卻依然站在那里，只覺得臉上發(fā)燙，淚水不知什么時(shí)候已流到了腮邊。
這是我成長(zhǎng)中的一件事，它使我記住做事不能毛手毛腳，要穩(wěn)重踏實(shí)，并且還讓我明白了一個(gè)非常深刻的道理：人與人之間多么需要善意，需要真誠(chéng)的理解和愛。它洋溢在我們周圍，編織著生活，編織著和諧。
成長(zhǎng)中的一件事作文11
成長(zhǎng)中的趣事多得像天上的星星，數(shù)不完，道不盡。盡管時(shí)光飛逝，日子像流水那樣一去不復(fù)返，可是那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂就像深海里的珍珠一樣永遠(yuǎn)閃爍著動(dòng)人的光澤，在我的記憶中永不褪色。接下來(lái)，就請(qǐng)你掰開這枚貝殼，來(lái)聽聽這顆珍珠的故事。
媽媽愛擺弄花花草草，所以陽(yáng)臺(tái)上有許多的瓶瓶罐罐。因此，我也對(duì)植物產(chǎn)生了濃厚的興趣。我問媽媽：“只要把種子埋入土中，就能開花結(jié)果嗎？”“這還不夠呢�！眿寢尰卮鹫f(shuō)，“還要每天澆水，細(xì)心照料，種子才能發(fā)芽。”
我一眼瞟到了桌上的'一元硬幣，心想:要是我把硬幣種起來(lái)，等它長(zhǎng)大后，不就變成了一顆搖錢樹了嗎？到時(shí)候，我可要發(fā)大財(cái)了！我因?yàn)檫@個(gè)想法而欣喜若狂，立刻找來(lái)了一個(gè)漂亮的花盆，添上了泥土，還找來(lái)了一枚
嶄新的硬幣，小心翼翼地挖了個(gè)坑，滿懷期待地把這小小的硬幣種了下去。之后，我便細(xì)心照料著硬幣種子：看完書，吃完飯，做好作業(yè)，上完廁所，我都會(huì)去看看泥土有沒有干，干了，就澆澆水；下雨了，就搬到屋里來(lái)，避避雨，有陽(yáng)光，就搬到陽(yáng)臺(tái)上，曬曬太陽(yáng)。一次，我們出去時(shí)，突然下起了大雨，我說(shuō)什么也要讓媽媽回去�；氐郊遥伊⒖贪研』ㄅ枘眠M(jìn)了屋里。
可是，無(wú)論我怎么細(xì)心照料，種子都不肯發(fā)芽。一個(gè)星期過去了，兩個(gè)星期過去了，一個(gè)月過去了……種子依舊還是老樣子。當(dāng)爸爸媽媽問起我時(shí)，我便裝作神秘的樣子，說(shuō)：“到時(shí)候你們就知道啦！”
兩個(gè)星期過去了，老天仍舊不領(lǐng)我的情，我只好滿懷失望地把種子挖出來(lái)，一看，硬幣早已生銹了。啊，我的發(fā)財(cái)夢(mèng)破滅了！
當(dāng)我想起這件成長(zhǎng)趣事時(shí)，都會(huì)不由自主地、開心地笑起來(lái)。我的成長(zhǎng)趣事像一只裝滿珍珠的木匣，每一顆珍珠都記錄著我的成長(zhǎng)趣事。我覺得，這顆珍珠是木匣中，最大、最璀璨的一顆！
成長(zhǎng)中的一件事作文12
從出生到現(xiàn)在，我都是和爸爸媽媽生活在一起，他們辛辛苦苦地養(yǎng)育我。聽媽媽說(shuō)，我九個(gè)多月的時(shí)候就會(huì)走路了，可我非常愛哭，直到現(xiàn)在也一樣。
今年4月29日那天，我下樓梯的時(shí)候把腳給崴了，媽媽和小舅就帶我去“堡子溝”看腳，聽說(shuō)那里的醫(yī)生很了不起。
到了醫(yī)院以后，醫(yī)生看了看我的腳說(shuō)：“不要緊，只要復(fù)位就好了。”說(shuō)完，醫(yī)生開始給我的`腳復(fù)位，他在捏我腳的時(shí)候，我感覺特別疼，于是就使勁地哭，哭聲震得房子都快裂縫了。后來(lái)媽媽買了藥就帶我回家了。
回到家，媽媽給我用冷水泡腳，睡覺前還給腳上噴藥。后來(lái)，每天都要噴好多次藥，正好趕上五一假期，我就在家休息了幾天。開學(xué)后，媽媽每天都接送我上學(xué)，她嘮嘮叨叨給我說(shuō)了好多次：除了上廁所，下課造成千萬(wàn)別和同學(xué)玩，等腳好了再玩。可是，我還是忍著疼去玩了。因?yàn)闆]有恢復(fù)好，直到現(xiàn)在我的腳還是有點(diǎn)疼，媽媽說(shuō)：“你玩得太早了，所以，直到現(xiàn)在你的腳也沒有完全康復(fù)。”
我真后悔，當(dāng)初沒有聽媽媽的話。
成長(zhǎng)中的一件事作文13
以前，有一件事情讓我記憶猶新。當(dāng)時(shí)的我，很討厭被人冤枉。如果有人冤枉我，我會(huì)非常生氣，甚至?xí)罂抟粓?chǎng)。
那一天，我、媽媽和舅媽一起去萬(wàn)佳買東西。那天，媽媽一連冤枉了三次，我都忍了下來(lái)，沒有生氣。所以，整個(gè)過程，我都無(wú)精打采。心里很生氣也很傷心，只不過我把這些生氣和傷心都統(tǒng)統(tǒng)到心里，沒發(fā)泄出來(lái)。
總算要回家了，可是又發(fā)生一些小的不愉快。
就在按門玲的時(shí)候，我們等了好久都沒人開門，媽媽一看，原來(lái)按錯(cuò)！難怪那么久都沒人開。媽媽很生氣，不分青紅皂白就對(duì)我說(shuō)：“喂，你怎么搞的，按個(gè)門玲都不會(huì)按……”“別說(shuō)了，是我按的�！边@時(shí)舅媽又說(shuō)：“那你剛剛干嗎不說(shuō)那不是你按呢？”說(shuō)完，媽媽現(xiàn)都不理我了，連道歉的話也不說(shuō)就走了。我當(dāng)時(shí)真的'很委屈，真想痛痛快快的哭一場(chǎng)，我最終還是哭了，在沒有任何人的樓梯上輕輕的哭了一會(huì)。舅媽知道后，就把我請(qǐng)回了家。舅媽就向我道歉，還批評(píng)了媽媽不應(yīng)該對(duì)我這么兇。舅媽還告訴我受了委屈，你可以對(duì)他說(shuō)這并不是你的錯(cuò)，或者你用實(shí)際行動(dòng)證明給他們看你是對(duì)的。
聽了舅媽的話，我覺得她說(shuō)得非常有道理。從此，就算有人冤枉我，我也不會(huì)那么生氣了。
成長(zhǎng)中的一件事作文14
在成長(zhǎng)的記憶中，有許多事值得我去懷念，有快樂也有悲傷，有成功也有失敗。就在去年暑假，我真實(shí)體驗(yàn)了一次擺攤賺錢的滋味
還記得那年暑假我和媽媽合伙擺地?cái)�，媽媽出貨，我出力�?dāng)售貨員，我精心選了幾樣看起來(lái)“好賣”的精致商品，就信心滿滿地出發(fā)了。
我把攤位擺在了人流如潮的步行街，心里緊張的像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，焦急地想：不知道今天能不能有一次義易能成功，不會(huì)一無(wú)所獲吧？我盼星星盼月亮，終于盼來(lái)了一個(gè)可愛的小妹妹，還沒等
我開口，她的爺爺就不分青紅皂白，像頭發(fā)瘋的獅子似的.對(duì)我怒吼道：“不允許欺負(fù)我的孫女.”我嚇得呆呆站在一旁.
這時(shí)來(lái)了個(gè)“小不點(diǎn)”，我拍了拍胸口，壯了壯膽量，萬(wàn)般討好地對(duì)“小不點(diǎn)”說(shuō):“小弟弟，買一個(gè)藍(lán)色的帽子怎么樣？”小弟弟碰了碰她媽媽，他的媽媽俯下身子，和藹可親的對(duì)我說(shuō)：“小小年紀(jì)，就會(huì)賺錢了，真厲害！我支持你一下，這個(gè)藍(lán)帽子我要了。”說(shuō)完，她掏出五元錢，我興高采列地從阿姨手中接過五元錢，心里就像中了福利彩票一樣高興，先前緊張的神經(jīng)才放松下來(lái)。
我再接再勵(lì)，不一會(huì)，就賺到了三十八元錢，但可不是每個(gè)家長(zhǎng)都這么平易近人的。�！本o接著我又碰到一個(gè)小弟弟，正當(dāng)我們激烈討論的時(shí)候，卻被他爸爸的一句“沒帶錢”打斷了。讓我像被潑了一盆冷水，從頭涼到了腳底。沒想到賣個(gè)東西也這么難！
通過這次賺錢，我想起以前是想買什么就買什么，現(xiàn)在我明白了爸爸媽媽的錢是來(lái)之不易的，他早出晚歸，分分都浸透著他們的血汗，我一定要改掉這些壞毛病，以后要勤儉節(jié)約不亂花錢。
成長(zhǎng)中的一件事作文15
歡笑與淚水，成功與失敗，煩惱與快樂構(gòu)成了我的成長(zhǎng)故事。
在這些故事中，至今有一件事令我難以忘懷。 那一天早上，我早早地起了床，因?yàn)閿?shù)學(xué)老師說(shuō)過那天要進(jìn)行一次測(cè)試。在去學(xué)校的路上，路邊的大樹在風(fēng)中向我鞠躬，樹上的鳥兒也唱著一首首美妙動(dòng)聽的樂曲，仿佛在預(yù)祝我考出好成績(jī)似的。 到了學(xué)校，老師已經(jīng)在教室里給同學(xué)們一一發(fā)試卷了。我三步并作兩步，迅速地跑到自己的座位上，拿出各種有關(guān)數(shù)學(xué)的文具做好準(zhǔn)備工作。 “叮鈴鈴”。上課鈴聲響了起來(lái)，每個(gè)同學(xué)都把頭低了下來(lái)靜靜地寫著試卷。有的抓耳撓腮，有的正在發(fā)著呆，還有的充滿了自信，埋下頭拼命地寫呀寫。 又是一陣“叮鈴鈴”的響聲，終于下課了。數(shù)學(xué)老師指定了幾個(gè)人幫忙把試卷收了起來(lái)。我和幾個(gè)同學(xué)討論著試卷上的題目，討論完后，我們有的滿懷信心，有的興高采烈，有的卻懊悔不已。 老師利用下課的時(shí)間把試卷改完了，到下一節(jié)課上課時(shí)，便宣布分?jǐn)?shù)。當(dāng)念到我的試卷是100分時(shí)，我真不敢相信自己的`耳朵。隨后，老師把我叫到她面前。在我走向老師那里時(shí)，我覺得窗外的天氣是那樣的明艷動(dòng)人。我心想：老師是不是要好好地表?yè)P(yáng)一下我呢。 到了老師那兒，老師卻沉著臉對(duì)我說(shuō)：“林佩蓁，你老實(shí)跟我說(shuō)，你這次的測(cè)試是不是抄的？”“不是，不是，我沒有！”我大聲喊道。眼睛里的淚珠順著臉頰流了下來(lái)。我跑回了座位，望著窗外，那原來(lái)晴朗的天，頓時(shí)顯得壓抑極了，一如我此刻灰暗的心情，變得灰蒙蒙的；小鳥站在樹上嘰嘰喳喳地叫著，仿佛也在質(zhì)疑我的成績(jī)似的。
老師，我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明給您看的。
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