放風(fēng)箏作文

時(shí)間：2025-10-28 09:20:36 作文網(wǎng) 我要投稿

放風(fēng)箏作文(實(shí)用20篇)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的放風(fēng)箏作文(實(shí)用20篇)，歡迎大家分享。

放風(fēng)箏作文(實(shí)用20篇)

　　放風(fēng)箏作文 1

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的下午，我和幾個(gè)同學(xué)不約而同地來(lái)到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。是呀，微風(fēng)習(xí)習(xí)，春風(fēng)吹拂著我們的臉，正好可以放風(fēng)箏呀！我看見(jiàn)有廣場(chǎng)上有各式各樣的風(fēng)箏：有胖胖的小企鵝，可愛(ài)的小豬，有趣的烏賊和兇猛的老鷹……一陣風(fēng)吹過(guò)，它們好像在說(shuō)，快點(diǎn)把我放上天吧！

　　看見(jiàn)天空中的風(fēng)箏飛得好高，我真羨慕呢！于是，我們也趕忙行動(dòng)起來(lái)。我拿起風(fēng)箏，先松松線，把它拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的。開(kāi)始放風(fēng)箏了，我拉著線軸，媽媽端端正正地托著風(fēng)箏，一陣風(fēng)吹過(guò)，媽媽使勁往上一托，我趕忙揪揪線，風(fēng)箏就迎風(fēng)翩翩起舞了。慢慢的，風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，我正美著呢，不好！風(fēng)一下子變小了，風(fēng)箏垂頭喪氣地直往下降，我想風(fēng)箏會(huì)不會(huì)落下來(lái)砸在人的頭上呢？風(fēng)箏會(huì)不會(huì)摔傷呢！然后我就輕輕一揪線，哈哈，風(fēng)箏又飛了起來(lái)。我高興得直跳。

　　這時(shí)候，我的同學(xué)溫棫婷來(lái)了，她也拿上了自己喜歡的風(fēng)箏——小企鵝。我和溫棫婷一起放風(fēng)箏。我慢慢放線，突然一下風(fēng)太大了，線繃斷了，它落在了花壇下面，幸好沒(méi)落在樹(shù)上，如果它落在樹(shù)上，我又不是猴子，這可怎么辦呀！溫棫婷的企鵝還在飛，而我的落了下來(lái)，哎，你這個(gè)懶蛋呀，怎么不肯飛了呢！

　　天空上的.風(fēng)箏各式各樣，有美麗的公主，有長(zhǎng)尾蛇，還有快樂(lè)的粉紅豬，他們好像在說(shuō)話，在一起游戲呢！

　　風(fēng)箏帶著我的好心情越飛越高，今天真開(kāi)心呀！

　　放風(fēng)箏作文 2

　　星期天，媽媽帶我來(lái)到草坪上放風(fēng)箏。天空上的云朵，像一只只小羊在吃草，小草在小心翼翼地觀望著這個(gè)世界，我心里暗暗地想：“我的風(fēng)箏一定比誰(shuí)的都高�！�

　　我準(zhǔn)備親自組裝風(fēng)箏。首先我把風(fēng)箏背面撐起桿子，然后在風(fēng)箏正面用線頭穿過(guò)小鐵圈，小鐵圈仿佛就是風(fēng)箏的鼻子，綁上死結(jié)，這樣就組裝完成了。

　　許多風(fēng)箏在天空中遨游，仿佛它們?cè)诘任业娘L(fēng)箏飛上藍(lán)天。我開(kāi)始放飛我的鯊魚(yú)風(fēng)箏。一開(kāi)始我先放繩子，當(dāng)起風(fēng)的時(shí)候一拉，風(fēng)箏凌空而起，我高興極了，就使勁放線了。風(fēng)箏越飛越高，都有七八米高了。可風(fēng)突然停了，我趕快收繩子，可已經(jīng)來(lái)不及了，風(fēng)箏落到了地上，我難過(guò)極了！

　　這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“放風(fēng)箏一定要有耐力，從第一次中吸取教訓(xùn)�！眿寢屵€教了我一些放風(fēng)箏的技巧�！拔医K于知道風(fēng)箏應(yīng)該怎么放了”！我一邊說(shuō)一邊跳著。我又一次把風(fēng)箏放了出去，第二次風(fēng)箏飛上藍(lán)天，因?yàn)轱L(fēng)太大，我沒(méi)來(lái)得及放線，風(fēng)箏線忽然就斷了，風(fēng)箏又掉了下來(lái)。但我絕對(duì)不會(huì)放棄。

　　我再一次放飛我的風(fēng)箏，別的風(fēng)箏好像在嘲笑我，我對(duì)風(fēng)箏說(shuō)：“我們一定會(huì)超過(guò)你們的�！蔽腋难b了風(fēng)箏。這次，我信心滿滿，飛上天空，不一會(huì)兒，我就超過(guò)了許多風(fēng)箏。我對(duì)風(fēng)箏說(shuō)：“我們贏了，我們贏了！”我對(duì)別人的.風(fēng)箏說(shuō)：“我們來(lái)一場(chǎng)痛痛快快的比賽吧！”只聽(tīng)一聲“開(kāi)始”，每個(gè)風(fēng)箏都全力以赴，仿佛在說(shuō)：“我是無(wú)敵的�！蔽业孽忯~(yú)風(fēng)箏最快超過(guò)一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏。隨著風(fēng)，我又和三角風(fēng)箏遇上了。三角風(fēng)箏向我碰了我一下。但是“我們一定要?jiǎng)倮保壹铀贈(zèng)_向終點(diǎn)。我勝利了，我和我的風(fēng)箏勝利了！

　　通過(guò)放風(fēng)箏，我明白人無(wú)論做什么事情要保持信心和恒心，這樣才能勝利。

　　放風(fēng)箏作文 3

　　周六早上，老師決定帶我們班去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。我們整齊地排好隊(duì)，愉快地走向廣場(chǎng)。一個(gè)春風(fēng)在吹，真的像媽媽的手摸我的臉，很舒服。抬頭望去，藍(lán)天上漂浮著幾朵白云，陽(yáng)光燦爛。

　　當(dāng)他們到達(dá)廣場(chǎng)時(shí)，學(xué)生們拿出了他們的風(fēng)箏。哇，風(fēng)箏的種類太多了！五顏六色，各種各樣，蝴蝶，飛機(jī)，野貓，燕子...可能是我們氣勢(shì)太大了，小哥哥小姐姐被吸引了。路上的.一些行人也來(lái)湊熱鬧。老師讓我們自由結(jié)合，開(kāi)始放手。我和孫在一個(gè)小組。我手里拿著一個(gè)風(fēng)箏，孫手里拿著一個(gè)線軸。她飛快地向前跑去，邊跑邊付錢。她喊著放手，我趕緊松開(kāi)手。我們的大飛機(jī)已經(jīng)飛入天空。而且越飛越高，在我得意的時(shí)候，突然壞事情發(fā)生了:我的“飛機(jī)”線和徐瑞德的“高野貓”線糾纏在一起了。我看見(jiàn)兩只風(fēng)箏搖搖晃晃地落下。我非常生氣，瞪了徐睿一眼，我真的等不及要踢他的腳。再想想:老師經(jīng)常跟我說(shuō):“人與人之間要互相理解�！睕r且他不是故意的，所以我原諒了他。我又去玩了，但不幸的是我的風(fēng)箏再也沒(méi)有飛起來(lái)。看著學(xué)生的風(fēng)箏高高地飛在空中，整個(gè)天空變得五顏六色，有些風(fēng)箏似乎飛向了太陽(yáng)。學(xué)生們不停地歡呼和喊叫。這個(gè)時(shí)候，我真的很想帶著風(fēng)箏高飛，像小鳥(niǎo)一樣享受地上的美景。我入迷的時(shí)候只聽(tīng)到老師吹口哨:“小朋友，快點(diǎn)拿線。該回學(xué)校了�！�

　　時(shí)間過(guò)得真快！學(xué)生們不得不收起他們的風(fēng)箏，每個(gè)人都不情愿地離開(kāi)了廣場(chǎng)。這時(shí)，天空格外藍(lán)，陽(yáng)光格外明亮。

　　放風(fēng)箏作文 4

　　童年像一曲悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，平緩前進(jìn)的旋律中，總會(huì)參入許多高潮。而勾起我童年回憶的，總是那一次次與父母放風(fēng)箏的身影……

　　小時(shí)候，我總會(huì)和爸爸媽媽去四海公園游玩，而且必定要帶上風(fēng)箏。我看著風(fēng)箏隨著風(fēng)越飛越高、在空中翩翩起舞，覺(jué)得很是神奇。我就問(wèn)爸爸：“風(fēng)箏為什么會(huì)飛呢？”爸爸溫和地說(shuō)：“因?yàn)樗谐岚虬�。”“為什么它飛那么高也不會(huì)摔下來(lái)呢？它不會(huì)走丟嗎？”我心中的疑問(wèn)越來(lái)越多。

　　爸爸為了滿足我的好奇心，慢慢向我解釋：“因?yàn)槭冀K有根繩子牽著它啊！不管飛到哪里，只要繩子還在，他就不會(huì)走失�！�

　　“要是繩子不在了呢？”

　　“繩子不在了啊，它可能會(huì)迷失在遼闊的`天空里。沒(méi)有了繩子，他就等于失去了方向盤。其實(shí)就跟人一樣，你要是沒(méi)有了爸爸媽媽，你也會(huì)不知道該怎么辦。沒(méi)有爸爸媽媽的教導(dǎo)，你可能會(huì)誤入歧途；沒(méi)有我們?yōu)槟阒更c(diǎn)，你也可能會(huì)像它那樣迷失方向……”

　　我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)問(wèn)：“那繩子會(huì)永遠(yuǎn)愿意永遠(yuǎn)牽著它嗎？”

　　爸爸很認(rèn)真地回答：“當(dāng)然愿意。但是，并不一定會(huì)如它所愿：總有一天，繩子必須要離開(kāi)風(fēng)箏的身體，就像我們遲早也要離開(kāi)你一樣。”爸爸的話語(yǔ)變得低沉。

　　“為什么呢？”我繼續(xù)刨根問(wèn)底。

　　“你總要學(xué)會(huì)獨(dú)立，獨(dú)自去面對(duì)困難。就算會(huì)迷失方向，也是成長(zhǎng)中必定要經(jīng)歷的。只有經(jīng)歷過(guò)以后，才能真正成長(zhǎng)�！�

　　從此以后，放風(fēng)箏對(duì)我又有了另一種意義。每當(dāng)我再次放風(fēng)箏時(shí)，總會(huì)小心翼翼地牽好那根繩，因?yàn)槲液ε拢绻徊恍⌒�，繩子就會(huì)離開(kāi)風(fēng)箏……

　　放風(fēng)箏作文 5

　　陽(yáng)春三月，花紅柳綠，正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。今日，周教師最終滿足了我們心心念念了一個(gè)多星期的愿望。

　　午時(shí)第一節(jié)課后，同學(xué)們就開(kāi)始興奮起來(lái)，七嘴八舌地炫耀各自帶來(lái)的風(fēng)箏�！拔业娘L(fēng)箏是公主型的！”人群中一個(gè)女同學(xué)的聲音響起�！拔业氖峭涞逆z甲勇士，個(gè)頭比我的人還高嘞！”我的同桌也不甘示弱地夸耀起來(lái)……。聽(tīng)著同學(xué)們五花八門介紹自我的風(fēng)箏，我真想快快見(jiàn)識(shí)一下。

　　鈴聲響起，同學(xué)們拿起心愛(ài)的風(fēng)箏奔向操場(chǎng)。操場(chǎng)上已經(jīng)有幾個(gè)班級(jí)在放風(fēng)箏了，各式各樣色彩斑斕的.風(fēng)箏美不勝收，看得我眼花繚亂。瞧，胡洋的表情包風(fēng)箏最引人注目，那些栩栩如生的“喜”“怒”“哀”“樂(lè)”，惹得我不由自主地模仿了一遍。啊！那是誰(shuí)的風(fēng)箏，居然掛到樹(shù)上去了！仔細(xì)一看，原先是我們班劉煥成的老鷹風(fēng)箏！沒(méi)辦法，只能剪斷風(fēng)箏線了。突然吹來(lái)一陣風(fēng)，風(fēng)箏被吹進(jìn)了小河里。真可惜！

　　我顧不上欣賞了，迫不及待地拿出自我的“美人魚(yú)”風(fēng)箏，讓宓宓給我托住風(fēng)箏，我舉著線軸在前面跑�！耙�，二，三！”我話音剛落，宓宓立刻放開(kāi)風(fēng)箏。我在操場(chǎng)上狂奔，心里只想著讓我的美人魚(yú)飛起來(lái)。可無(wú)論我怎樣跑，風(fēng)箏就是飛不高，而我，很快被累到在了草地上。

　　這次放風(fēng)箏我是失敗了，可放風(fēng)箏的歡樂(lè)卻絲毫沒(méi)少。今日對(duì)于我們?nèi)嗤瑢W(xué)來(lái)說(shuō)，都是狂喜的一天。

　　放風(fēng)箏作文 6

　　春天來(lái)了，天氣慢慢暖和了。樹(shù)枝上長(zhǎng)出了嫩嫩的芽，小草也從地下探出頭，看一看外面的世界。小花兒張開(kāi)了笑臉東張西望。現(xiàn)在正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。星期六下午，小紅、小強(qiáng)和小丁約好一起去公園后面的草地上放風(fēng)箏。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，他們就看到天上可熱鬧了。一條穿著紅色禮服的“金魚(yú)”正搖擺著魚(yú)尾在游動(dòng)。這時(shí)，旁邊一條兇狠的“蜈蚣”盯上了美麗的金魚(yú)。準(zhǔn)備攻擊時(shí)，可“蜈蚣”后面盤旋著一只“老鷹”，正等待最好時(shí)機(jī)保護(hù)“金魚(yú)”。這時(shí)，遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣清脆的笑聲。原來(lái)是一個(gè)小弟弟在爸爸媽媽的幫助下，把他的三角風(fēng)箏放上了天，他們?nèi)胰苏龤g呼著呢。

　　小紅、小強(qiáng)和小丁看了無(wú)比激動(dòng)，迫不及待地想把手里的“小燕子”和“小蝴蝶”也放飛到天上�？煽鄲赖氖撬麄兌疾粫�(huì)放風(fēng)箏。小強(qiáng)急沖沖地對(duì)小紅說(shuō)：“小紅，我和小丁學(xué)會(huì)了再來(lái)教你好不好？”小紅高興地回答：“好的`�！毙�(qiáng)轉(zhuǎn)身面對(duì)小丁，把手中的燕子風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，說(shuō)“小丁，一會(huì)兒你像我這樣把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，等我數(shù)到三，你就向上拋�！毙《∷斓卮饝�(yīng)了。等一切都準(zhǔn)備好了，小強(qiáng)大聲喊：“一！二！三！放！”小丁把風(fēng)箏使勁向上一拋。小強(qiáng)趕緊左手牽著風(fēng)箏線，右手拿著線軸，一邊向前跑一邊扭頭向后看。風(fēng)箏一會(huì)兒竄上，一會(huì)兒竄下。小紅和小丁激動(dòng)地喊：“噢……飛起來(lái)啦！我們的小燕子飛起來(lái)啦！” “哎呀……掉下來(lái)啦！”最終風(fēng)箏還是掉到了地上。在旁邊看得著急的小紅站了起來(lái)：“我明白了，小強(qiáng)，你跑的時(shí)候風(fēng)箏的線應(yīng)該一拉一收�！庇谑牵�(qiáng)和小丁又試了一次，風(fēng)箏果然又飛起來(lái)了，而且越飛越高，都快要碰到云彩了。

　　不一會(huì)兒，一只“蝴蝶”也飛到了天空上，和小燕子一起追逐，嘻戲……

　　放風(fēng)箏作文 7

　　今天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。媽媽帶著我，還有王夢(mèng)潔、梁爽兩家人，來(lái)到平天湖大堤放風(fēng)箏。

　　四月的春風(fēng)輕拂著大地，平天湖的大堤上長(zhǎng)滿了綠油油的小草，就像鋪上了一層綠氈子。我拿出早已準(zhǔn)備好的風(fēng)箏，托起風(fēng)箏慢慢向前跑，我聽(tīng)到耳旁有了風(fēng)的聲音，風(fēng)箏漸漸脫離了我的手心，微風(fēng)蕩漾，風(fēng)箏慢慢地飛上了藍(lán)天。

　　我接過(guò)媽媽手中的線軸，仰望藍(lán)天，天空中飄蕩著各式各樣的風(fēng)箏，我的風(fēng)箏愈飛愈高�？墒牵鼌s像喝了酒的'醉漢，踉蹌著搖晃了幾下，我一看苗頭不對(duì)，眼疾手快迅速抓了一把線，風(fēng)箏又平穩(wěn)地步入了正軌。

　　在我一旁的梁爽風(fēng)箏放得很順利，而王夢(mèng)潔的風(fēng)箏卻久久飛不上藍(lán)天，她焦急得都要哭了�？粗置δ_亂的樣子，我便把風(fēng)箏交給了媽媽，趕緊過(guò)去幫忙。我讓王夢(mèng)潔拿著線軸，我和之前一樣，等待微風(fēng)輕拂時(shí)托起風(fēng)箏，風(fēng)箏趁著風(fēng)勢(shì)，飛上了藍(lán)天。我把線軸遞還給王夢(mèng)潔，并口授秘訣，風(fēng)箏放飛時(shí)要放三道線，然后收一道線，松緊有度，這樣風(fēng)箏就不會(huì)掉下來(lái)。王夢(mèng)潔很認(rèn)真地聽(tīng)著。

　　我們的風(fēng)箏都飛上了藍(lán)天，在天空中你追我趕，自由翱翔。碧綠的草地上，我和我的小伙伴們仰望藍(lán)天，歡快地唱著勝利的歌謠。

　　放風(fēng)箏作文 8

　　“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！爆F(xiàn)在正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。你瞧，浩浩和丁丁正準(zhǔn)備一起去公園大草坪上放風(fēng)箏呢！

　　他們一前一后來(lái)到大草坪上。丁丁一手握著線軸，一手牽著線，轉(zhuǎn)身大聲地對(duì)浩浩喊道：“浩浩，你準(zhǔn)備好了嗎？我們要開(kāi)始放風(fēng)箏啰！”“好的！我早就準(zhǔn)備好了！”浩浩開(kāi)心地說(shuō)著，還把手中的風(fēng)箏舉得高高的�！邦A(yù)備，放！”話音剛落，丁丁就飛奔起來(lái)，浩浩也把風(fēng)箏用力地拋向天空。風(fēng)箏隨著春風(fēng)越爬越高，在空中翩翩起舞，自由自在地飛翔。丁丁仰著頭，牽著線，一收一拉，好讓風(fēng)箏飛得更高。

　　“哇，你們的風(fēng)箏飛得可真高�。　币粋€(gè)甜甜的.聲音從他們耳邊響起，原來(lái)是一個(gè)拿著蝴蝶風(fēng)箏的小女孩，她正咧著嘴扭著頭一臉羨慕地看著他們。

　　遠(yuǎn)處，一家三口也在放風(fēng)箏。小男孩把風(fēng)箏放得可高了，他驕傲地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“你們快看，我的風(fēng)箏放得高不高？”爸爸媽媽聽(tīng)了，連連點(diǎn)頭，露出了欣慰的笑容。

　　天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏，有甩著大尾巴的金魚(yú)風(fēng)箏，有威武的老鷹風(fēng)箏，還有……真是五彩繽紛，令人眼花繚亂。草地上到處充滿了歡聲笑語(yǔ)！

　　放風(fēng)箏作文 9

　　風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云。爸爸媽媽帶我去西郊公園放風(fēng)箏。

　　在公園里，我們看到許多小孩子在放風(fēng)箏。我也不甘示弱，把小燕子圖案的風(fēng)箏用力往天空中一拋，風(fēng)箏就是飛不上天空。我焦急地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。忽然，媽媽在一邊拿著風(fēng)箏線一邊對(duì)我說(shuō)：“孩子，你把風(fēng)箏（燕子）的尾巴拿起來(lái)提高一點(diǎn)，然后放手。”我一邊聽(tīng)媽媽說(shuō)，一邊去做。

　　就在我放手的時(shí)候，媽媽使勁跑了起來(lái)，風(fēng)箏果然飛上天空，就像一只歡快的小燕子在空中盤旋著。我們能看見(jiàn)天空中飛舞著美人魚(yú)、老鷹、小豬佩奇、小豬喬治、海綿寶寶、熊大熊二……各式各樣的'風(fēng)箏，讓人眼花繚亂。

　　“咔嚓”一聲，我的風(fēng)箏線斷了，我連忙跑過(guò)去接住風(fēng)箏，可是，風(fēng)箏卡在了樹(shù)上，我急得大哭。在一旁有一位大哥哥，看見(jiàn)我在哭，走上前來(lái)問(wèn)：“小妹妹，你怎么哭了？”“我的風(fēng)箏卡在樹(shù)上了�！蔽乙贿吙蓿贿呎f(shuō)�！澳俏�?guī)湍隳孟聛?lái)�！贝蟾绺缯f(shuō)完就往樹(shù)上爬。就在這時(shí)，我停止了哭泣，對(duì)那位大哥哥說(shuō)：“別爬了，太危險(xiǎn)了，風(fēng)箏可以再買，可是生命買不回來(lái)�！贝蟾绺鐓s說(shuō)：“沒(méi)事。”我一下子緊張起來(lái)。就在這時(shí)，大哥哥從樹(shù)上爬下來(lái)，手里還拿著我的風(fēng)箏。一見(jiàn)大哥哥要走，我急忙對(duì)他說(shuō)：“謝謝你大哥哥�！薄皼](méi)事，下次要小心一些，別又放到樹(shù)上去了�！贝蟾绺缯f(shuō)完，就跑得無(wú)影無(wú)蹤。

　　天漸漸黑了下來(lái)，我們一家收拾好東西，高高興興地回家去了。

　　放風(fēng)箏作文 10

　　五一假期，爸爸媽媽帶我去植物園放風(fēng)箏，我們來(lái)到一塊大草坪上，抬頭一看，天上飄著五顏六色的風(fēng)箏，有小黃人的、蜘蛛的、蝴蝶的。我買了一個(gè)公主的去玩。

　　到了草地上，我先放出一些線，接著開(kāi)始飛快地跑起來(lái)，但風(fēng)箏飛了不到兩米就掉下來(lái)了，這時(shí)，我有一點(diǎn)不想玩了，爸爸過(guò)來(lái)了，他說(shuō)：“優(yōu)揚(yáng)，你放風(fēng)箏的時(shí)候，其實(shí)不用一直跑，我們先等風(fēng)，找準(zhǔn)風(fēng)向�！蔽掖饝�(yīng)了爸爸，坐在一旁靜靜地等著風(fēng)。

　　柔軟的小草，在陽(yáng)光下，都顯得既活潑又可愛(ài)�！帮L(fēng)來(lái)了！”爸爸大聲地喊了一聲。“好！開(kāi)始放吧！”我邊說(shuō)邊拿著風(fēng)箏。這時(shí)爸爸又說(shuō)道：“放風(fēng)箏要慢慢來(lái)，它的頭尖有一點(diǎn)往下時(shí)，你才趕快收一點(diǎn)線，這樣就越飛越高�！蔽野粗职炙f(shuō)的.步驟，我的風(fēng)箏果然飛起來(lái)了，越放越高，我激動(dòng)起來(lái)了。這時(shí)，一位漂亮阿姨走過(guò)來(lái)問(wèn)：“小朋友，你的風(fēng)箏在哪呀？”我自豪地回答：“就是有三個(gè)公主圖案的風(fēng)箏�！蹦俏黄恋陌⒁腆@訝地說(shuō)：“一個(gè)小孩子，居然放那么高，真棒！真厲害！”

　　我心里美滋滋的，看著風(fēng)箏在天上飛，我的心也跟著飛揚(yáng)起來(lái)。“哎呀，不好啦！”我驚叫一聲，差一點(diǎn)跟別人的風(fēng)箏線相撞了，我長(zhǎng)嘆一口氣。當(dāng)我在欣賞其他風(fēng)箏的時(shí)候，它又跟他人的風(fēng)箏線相撞了，我只好叫爸爸來(lái)幫忙，把風(fēng)箏弄下來(lái)。

　　俗話說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐�！弊鍪虑楹头棚L(fēng)箏也是一個(gè)樣，也要一步一步慢慢來(lái)，要有耐心，不能急躁，這樣才能做好。

　　放風(fēng)箏作文 11

　　昨天下午上課時(shí)，老師說(shuō)：帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏我們開(kāi)心地一蹦三尺高，放學(xué)后我就去買風(fēng)箏。

　　第二天上午放學(xué)后，我回到家里不顧著吃飯，就讓我爸教我弄風(fēng)箏。首先拿出一根細(xì)長(zhǎng)的鐵棍把它固定住，第二步，拿線在風(fēng)箏的頂部系個(gè)死扣，這樣才能把風(fēng)箏和線輪連在一起，這樣就大功告成了。

　　下午來(lái)到學(xué)校，下了第一節(jié)課，我們拿著風(fēng)箏跑到操場(chǎng)，老師說(shuō)完注意事項(xiàng)，我們就開(kāi)始放風(fēng)箏。今天的天氣好像知道要放風(fēng)箏，特意讓風(fēng)公公把風(fēng)弄大點(diǎn)，讓我們玩的高興。我們先試一下我們的放風(fēng)箏的技術(shù)，王子軒在前面帶著風(fēng)箏跑，我在后面牽著線輪，由于王子軒跑的太快了，線也不聽(tīng)使喚了，線輪也飛走了，我們好不容易追上了，線全沒(méi)了，我們把線又一點(diǎn)一點(diǎn)纏上了。再試一次，把風(fēng)箏放在地上，風(fēng)一來(lái)我就

　　牽著線逆風(fēng)跑，終于把風(fēng)箏放起來(lái)了。當(dāng)時(shí)，我的風(fēng)箏是全校飛的最高的'，由于我放的線太多了，風(fēng)箏自己飛了。我們拿回來(lái)時(shí)，線全部打結(jié)了。我找來(lái)了聰明的賈金城，別看他胖人家脂肪里全是知識(shí)，一下子全都解開(kāi)了。賈金城、王子軒我們?nèi)齻€(gè)把飛箏做了改變，讓它脫離人的控制讓它自己飛，我們?cè)嚵税牍?jié)課，顯然是不行的，我們就按原先的方法，控制不準(zhǔn)飛到芙蓉小區(qū)的圍墻那，當(dāng)我們把風(fēng)箏拿回來(lái)時(shí)也正好下課了，我們只好收起風(fēng)箏，放學(xué)回家了。

　　通過(guò)這次放風(fēng)箏，我收獲的不僅是快樂(lè)和喜悅，更讓我看到了團(tuán)隊(duì)的重要性，令我受益匪淺。

　　放風(fēng)箏作文 12

　　春天來(lái)了一陣陣暖風(fēng)吹來(lái)，許多小朋友都認(rèn)為，這是放風(fēng)箏的最佳時(shí)機(jī)，他們都去草地上放風(fēng)箏了。

　　小剛迫不及待地對(duì)小明大喊：“小明！我準(zhǔn)備好了�！迸e著風(fēng)箏的小明回答到：“那我放了啊！”那線一緊一松，風(fēng)箏就一躍而起，小明馬上飛快地跑起來(lái)。他們齊心協(xié)力風(fēng)箏終于飛上了天，“飛起來(lái)了，飛起來(lái)了！”風(fēng)箏越飛越高，在空中翩翩起舞。他們?cè)诓莸厣峡鞓?lè)地奔跑著，快活地喊叫著。妹妹也在微笑著，仿佛在說(shuō)：“哥哥真棒！”

　　離他們不遠(yuǎn)處的草地上，小馬虎同學(xué)和他的爸爸媽媽也來(lái)放風(fēng)箏了。小馬虎的`風(fēng)箏是三角形的，顏色非常鮮艷。爸爸媽媽在旁邊很欣慰的笑了，小剛在心里猜想著：可能是小馬虎剛學(xué)會(huì)放風(fēng)箏吧？

　　在天空上，還有金魚(yú)風(fēng)箏在游來(lái)游去，如果天空真是大海，有可能他會(huì)吐泡泡呢！百足蜈蚣在天空中， “蛇皮走位”一樣的姿勢(shì)，他有可能在說(shuō)：“我終于會(huì)飛啦，我終于會(huì)飛啦！為了慶祝，我要尬舞一小下！”

　　老鷹在飛的時(shí)候，看到他前面有一條非常大的蜈蚣，他應(yīng)該是在想：“如果把它吃了，那該多好吃呀！”

　　時(shí)間很快就過(guò)去了，他們也興高采烈的回家了。

　　放風(fēng)箏作文 13

　　這個(gè)星期天，我和媽媽來(lái)到了羅門公園，準(zhǔn)備放風(fēng)箏，我們買了一個(gè)“老鷹” 風(fēng)箏，只見(jiàn)“老鷹”的頭尖尖，兩只翅膀微微彎曲，尾巴很平，一眼望去，確實(shí)是一只威風(fēng)凜凜的大雄鷹。

　　來(lái)到廣場(chǎng)中心，只見(jiàn)蔚藍(lán)的天空上，飛翔著各式各樣的風(fēng)箏，有魚(yú)兒，有海星、有章魚(yú)……活像一個(gè)海底世界，而我的'雄鷹就是來(lái)尋找食物的。開(kāi)始放風(fēng)箏了，我拿著風(fēng)箏一邊跑一邊放線，風(fēng)箏便揚(yáng)了起來(lái)，可我一停下跑，風(fēng)箏便掉了下來(lái)，于是我又一次一邊跑一邊放線，很快，風(fēng)箏又揚(yáng)了起來(lái)，可是當(dāng)我停了下來(lái)，風(fēng)箏又一次掉了下去，而且直沖湖面，這可怎么辦呢？我只好急速收線，眼看風(fēng)箏就要掉入湖面時(shí)，我及時(shí)把風(fēng)箏收了起來(lái)。這時(shí)，我看見(jiàn)一位老爺爺把風(fēng)箏放得很高很高，仰頭望去，天空中只有一個(gè)小黑點(diǎn)。于是，我便請(qǐng)教老爺爺，老爺爺拿起我的風(fēng)箏說(shuō)：“你看好，我給你做個(gè)示范！風(fēng)大起來(lái)了，老爺爺一邊放飛風(fēng)箏，一邊不停地收線放線，很快，我的風(fēng)箏也飛入高空，一只威風(fēng)凜凜的大雄鷹在空中自由自在地飛翔著。我問(wèn)老爺爺：“為什么你放風(fēng)箏放的那么高？”老爺爺說(shuō)：“那是因你沒(méi)耐心，風(fēng)還沒(méi)有大起來(lái)，你就心急地想很快放上去了�！痹瓉�(lái)這樣啊，我懂了！”我連聲道謝，一手高興地接過(guò)風(fēng)箏專心地放了起來(lái)。

　　通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理，無(wú)論做什么事情都要有耐心，有毅力。這樣，才能把事情做好！

　　放風(fēng)箏作文 14

　　在我過(guò)生日的時(shí)候，爸爸給我買了一個(gè)老鷹風(fēng)箏，說(shuō)是送給我的生日禮物，我高興極了！

　　我的老鷹風(fēng)箏有一雙又長(zhǎng)又粗的翅膀，能在天空中自由自在地飛翔。它有一身棕色的羽毛，尖尖的嘴巴，真像一只真正的老鷹，威武極了。

　　一天，我?guī)А袄销棥钡娇盏厣巷w翔，一開(kāi)始飛不起來(lái)，我很煩惱，“老鷹”鼓勵(lì)我，說(shuō)：“加油，你一定會(huì)讓我飛起來(lái)的。”我聽(tīng)了它的話，點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)讓“老鷹”試飛。這時(shí)，一位熱心的小朋友來(lái)幫忙了，他有一雙大大的眼睛，紅紅的臉蛋。他說(shuō)：“我可以幫忙嗎？”“可以！”我露出了天真的'笑容，有了那位小朋友的幫助，“老鷹”不一會(huì)兒就飛上了天，我對(duì)那位小朋友說(shuō)：“謝謝你的幫助，我的‘老鷹’才飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。”“不客氣，這是應(yīng)該的�！蹦俏恍∨笥研ξ卣f(shuō)。

　　我們的童年都不缺少玩具，它們讓我們的生活更充實(shí)、快樂(lè)。

　　放風(fēng)箏作文 15

　　我和風(fēng)箏一起飛

　　“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”陽(yáng)春三月，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)，下午，我和姐姐、弟弟一起去公園放風(fēng)箏。

　　一到公園，映入眼簾的是綠油油的草地，如同一塊綠毯子鋪在大地上。站在草地上，仰望天空，呀，好多美麗的風(fēng)箏��！有伶俐可愛(ài)的'金魚(yú)，有自由翱翔的老鷹，還有長(zhǎng)著幾百只腳的蜈蚣……真是風(fēng)箏的舞臺(tái)。

　　看到這一幕，我忍不住對(duì)弟弟說(shuō)：“我們也來(lái)放風(fēng)箏吧！”弟弟連忙點(diǎn)頭，把風(fēng)箏高高地舉起來(lái)，我一手拿著線軸，一手拉著線，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)，我大叫一聲：“放！”弟弟立刻松手，我拉著線向前跑去，風(fēng)箏乘著風(fēng)飛了起來(lái)，“太好了，風(fēng)箏飛起來(lái)了，風(fēng)箏飛起來(lái)了！”我們開(kāi)心地喊了起來(lái)。

　　飛上天的燕子風(fēng)箏，如同頑皮的精靈，一會(huì)兒左右搖擺，在空中跳芭蕾舞；一會(huì)兒直線上升，和白云打招呼；一會(huì)兒靜立空中，和別的風(fēng)箏聊天。

　　過(guò)了一會(huì)兒，姐姐的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了瓦藍(lán)的天空�？粗粗�，我仿佛也變成了一只風(fēng)箏，在風(fēng)姐姐的陪伴下，飛上了天空，無(wú)憂無(wú)慮地玩耍。

　　放風(fēng)箏作文 16

　　我最愛(ài)的戶外活動(dòng)莫過(guò)于放風(fēng)箏了。這不，星期天，父母就帶我去沂河廣場(chǎng)放風(fēng)箏了。來(lái)到廣場(chǎng)才發(fā)現(xiàn)，喜愛(ài)放風(fēng)箏的人還不少哩！蔚藍(lán)的天空上飛著各式各樣、五顏六色的漂亮風(fēng)箏，我也不甘落后，連忙拿出我的老鷹風(fēng)箏，要和他們一比高低。

　　父親拿著手柄，我把風(fēng)箏高高的舉過(guò)頭頂，等待父親的命令。父親響亮的喊了一聲“跑！”我舉著那“老鷹”飛快得跑了起來(lái)�！胺牛　备赣H一聲令下，我快點(diǎn)放手讓“老鷹”向藍(lán)天飛翔。開(kāi)始，“老鷹”搖搖晃晃，左搖右擺的，仿佛下一秒就會(huì)掉下來(lái)似的。我的心也跟著老鷹搖晃不定，直替“老鷹”擔(dān)憂。慶幸的'是，過(guò)了一段時(shí)間后，“老鷹”仿佛找到了飛翔的感覺(jué)，展開(kāi)強(qiáng)壯的翅膀，在美麗而自由的天空中翱翔。我心里惴惴的大石頭也放了下來(lái)。天空中有幾只小鳥(niǎo)，他們停下匆匆的腳步，和風(fēng)箏一起玩耍。鳥(niǎo)兒們大概是把風(fēng)箏當(dāng)成他們的朋友了吧。

　　我抬起頭，望著滿天風(fēng)箏，它們那樣自由，可以無(wú)拘無(wú)束的在廣闊的天空中飛翔，我是多么羨慕��！我想要變做一只風(fēng)箏，迎著和煦的春風(fēng)，自由自在的飛翔！

　　放風(fēng)箏作文 17

　　微風(fēng)送走了寒冷的冬天，又送來(lái)了溫暖的春天。陽(yáng)光明媚的周末，我、東東和紅紅一起去鄞州公園放風(fēng)箏。

　　走進(jìn)公園，里面已經(jīng)有不少人了。天上飛著各式各樣的風(fēng)箏：有威武的蜈蚣風(fēng)箏、兇猛的'老鷹風(fēng)箏、可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏……咦？多彩的帽子風(fēng)箏也飛上了藍(lán)天？

　　我迫不及待地拿出燕子風(fēng)箏，東東也拿出了他的蝴蝶風(fēng)箏。東東把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂，我大喊一聲："放！"東東便用力地把風(fēng)箏一拋，我迎著風(fēng)使勁向前跑，風(fēng)箏慢慢地飛起來(lái)了。我一邊放線，一邊抖線，風(fēng)箏越飛越高，飛過(guò)了大樹(shù)，飛過(guò)了高樓，漸漸飛上了藍(lán)天，藍(lán)天上又多了一只伶俐可愛(ài)的"小燕子"。

　　望著在藍(lán)天上自由翱翔的"小燕子"，我的心也跟隨著它一起飛向了藍(lán)天。

　　我覺(jué)得放風(fēng)箏是迎接春天最好的儀式，明年春天我們還會(huì)來(lái)放風(fēng)箏的。

　　放風(fēng)箏作文 18

　　今天外面天氣陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，天空特別的藍(lán)，飄著幾朵白云。

　　爸爸媽媽和我在公園的一個(gè)小攤上買了一個(gè)老鷹形狀的風(fēng)箏。我們來(lái)到了一片綠油油的草坪上。草坪上還有一些小花，蝴蝶翩翩起舞到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。此刻天空中已經(jīng)飄著好幾種類型的風(fēng)箏了。有溫柔的`小貓風(fēng)箏，胖胖的金魚(yú)風(fēng)箏，還有小燕子風(fēng)箏。形狀千姿百態(tài)，有飛得高的飛得遠(yuǎn)的，也有清晰可見(jiàn)的。

　　趁著一陣微風(fēng)，爸爸放開(kāi)了繩子在草坪上奔跑了起來(lái)，風(fēng)箏剛開(kāi)始還是晃晃悠悠地飛不上去，爸爸調(diào)整了一下風(fēng)箏的角度緩緩著隨著風(fēng)的方向晃動(dòng)。我們的老鷹風(fēng)箏飛的越來(lái)越高，漸漸地模糊了。我們超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的風(fēng)箏。天空中的風(fēng)箏漸漸的多了起來(lái)把單調(diào)的藍(lán)天點(diǎn)綴的絢麗多彩。

　　爸爸把風(fēng)箏放高了，之后便把風(fēng)箏線交到了我的手上。爸爸說(shuō)隨著風(fēng)的方向，慢慢地晃動(dòng)風(fēng)箏線，剛開(kāi)始我接過(guò)來(lái)的時(shí)候風(fēng)箏直直地往下垂，就快要掉到地面了，爸爸，大聲地呼喊著往上拉往上拉。我卯足了力氣使勁兒把風(fēng)箏線往上抬。風(fēng)箏既然奇跡般地飛的越來(lái)越高越來(lái)越高。

　　爸爸也終于松了一口氣媽媽也在旁邊鼓勵(lì)著我。

　　今天真是愉快的一天啊。

　　放風(fēng)箏作文 19

　　星期日上午，碧藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，嫩綠的草地上跑著幾個(gè)放風(fēng)箏的孩子。

　　綠衣男孩和紫衣男孩一起合作，綠衣男孩一只手拿著線圈一只手拽著線，他對(duì)紫衣男孩說(shuō)：“你把風(fēng)箏讓上扔吧”。紫衣男孩雙手舉起風(fēng)箏，奮力往上一跳，把風(fēng)箏往上一扔，成功啦!因?yàn)橛酗L(fēng)姐姐的.陪伴，風(fēng)箏慢慢上升了，越飛越高。

　　綠衣男孩看著風(fēng)箏在風(fēng)中翩翩起舞，別提多高興了。雖然他的額頭上滲上了細(xì)細(xì)的汗珠，但他毫不在意這些。

　　一旁的粉裙女孩抱著自己的風(fēng)箏，聚精會(huì)神地看著綠衣男孩和紫衣男孩放風(fēng)箏的樣子，她也輕輕一扔，風(fēng)箏也飛起來(lái)了。他們高興極了，目不轉(zhuǎn)睛地盯著自己的風(fēng)箏。

　　遠(yuǎn)處還有一家三口正在放風(fēng)箏。爸爸媽媽幫助小孩弄線和線圈，小孩子舉起風(fēng)箏做出試飛的樣子。風(fēng)箏慢慢上升了，小孩滾動(dòng)著線圈，風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn)。爸爸媽媽看著孩子，臉上洋溢著幸福的表情。

　　放風(fēng)箏多有趣，你也玩起來(lái)吧!