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快樂(lè)成長(zhǎng)作文300字（通用25篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的快樂(lè)成長(zhǎng)作文300字，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文300字 1
如同一杯咖啡，芳香撲鼻，有時(shí)還帶有一絲苦澀，而更多的是細(xì)細(xì)品味中的甜蜜，成長(zhǎng)還是一缸陳年老酒，需要時(shí)間的醞釀，越久越濃，百般滋味讓人回味，而我成長(zhǎng)中的快樂(lè)，正是這咖啡中的淡淡的甜蜜。
在成長(zhǎng)中，我有許許多多快樂(lè)的事。
記得那是一個(gè)烈日當(dāng)頭的下午，我正在十分認(rèn)真地做奧數(shù)題目�？墒怯袔椎勒乙�(guī)律填數(shù)的題目把我難住了，因?yàn)檫@是我的'弱項(xiàng)。我左思右想，反復(fù)實(shí)踐，幾乎把一本草稿本都用完了，可還是一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有。這時(shí)，我突然想到了：既然是找規(guī)律填數(shù)，就應(yīng)該先把規(guī)律找出來(lái)，而不是用套的辦法。我開(kāi)始著手第一道題。我把這組數(shù)反復(fù)琢磨，觀察數(shù)與數(shù)之間的關(guān)系，看看第一個(gè)數(shù)與第二個(gè)數(shù)之間是否有規(guī)律；再找找與第三個(gè)數(shù)之間有沒(méi)有規(guī)律可尋；然后瞧瞧這組數(shù)是不是都是某一個(gè)數(shù)的倍數(shù)……功夫不負(fù)有心人，第一題終于迎刃而解了。我欣喜若狂，就興致勃勃地做完了第二題、第三題……我終于明白：在學(xué)習(xí)中也能體會(huì)到快樂(lè)！
快樂(lè)如清風(fēng)，吹走籠罩在人們心頭上的烏云；快樂(lè)如美酒，醞釀得越久味道越醇香；快樂(lè)如小溪，只有流入大海才更能感受到自己的存在；快樂(lè)如飲料，一經(jīng)打開(kāi)便冒出誘人的沁涼。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文300字 2
在成長(zhǎng)中，你會(huì)得到無(wú)窮的快樂(lè)，有時(shí)，你也會(huì)得到煩惱，不過(guò)，煩惱很快從記憶中消失，而快樂(lè)卻無(wú)法消除的。
在我美好的幼兒園生活中幾乎從未有過(guò)煩惱。我6歲時(shí)，媽媽送我上幼兒園，我天天沉浸在快樂(lè)的氣氛中，每天老師給我們吃美味的點(diǎn)心。一下課，我便跟隨著小伙伴們?nèi)ネ嫠�，我們玩滑滑梯，玩翹翹板`，蕩秋千……..我們玩得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,十分開(kāi)心。當(dāng)然我們也會(huì)偶爾摔疼了，可是大家不哭，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們太高興，太快樂(lè)了，根本不在乎這點(diǎn)疼痛，我們正因?yàn)槿绱�，從末有過(guò)煩惱，好像是快樂(lè)的小天使，這時(shí)的我除了快樂(lè)還是快樂(lè)，快樂(lè)填滿(mǎn)了我的大腦。
但是我也有許多煩惱的事，自從上了小學(xué)，一大堆的作業(yè)壓制著我，我每天都是學(xué)習(xí)，沒(méi)有了放松的'時(shí)間，也失去了快樂(lè)，可是，當(dāng)我取得優(yōu)秀的成績(jī)時(shí)便會(huì)忘記一切煩惱
成長(zhǎng)的道路就是如此，有笑有淚，有喜有憂(yōu)，快樂(lè)與煩惱隨時(shí)伴我左右。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文300字 3
記得每次去唱歌，媽媽總愛(ài)唱那首：有人歡喜有人憂(yōu)。是�。≡诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，也是有人歡喜有人憂(yōu)，有人快樂(lè)有人愁啊。我就是一個(gè)夾雜在快樂(lè)和煩惱中的女孩，成長(zhǎng)的過(guò)程真可謂是喜憂(yōu)摻半�。�
我的煩惱源于自己的一個(gè)壞毛�。鹤鍪掳胪径鴱U，對(duì)待學(xué)習(xí)沒(méi)有一股鉆勁。
記得三年級(jí)時(shí)，老師給我們布置了許多作業(yè)，我先做數(shù)學(xué)，可做了一半碰到了難題，就選擇了放棄，馬上就換做語(yǔ)文；而做語(yǔ)文時(shí)，一題覺(jué)得有點(diǎn)兒難，又退縮了，又換做英語(yǔ)了，就這樣，這個(gè)做做，那個(gè)拿拿，半天過(guò)去了，卻一樣作業(yè)也沒(méi)做好，真覺(jué)得自己有點(diǎn)像那個(gè)“小貓釣魚(yú)”里的小貓啊 。哎！雖然我知道我這個(gè)習(xí)慣不好，可我這個(gè)人怎么就沒(méi)有一股鉆研勁呢？從現(xiàn)在開(kāi)始，我一定要把這個(gè)塊毛病改掉！
說(shuō)完了煩惱，那快樂(lè)又在哪里呢？當(dāng)然也是在學(xué)校里嘍！在學(xué)校里，我有那么多好朋友，我們一起學(xué)習(xí)，一起做游戲，一起去幫助有困難的`同學(xué)、一起說(shuō)心里話(huà)——這所有的一切中都蘊(yùn)藏著無(wú)窮的快樂(lè)。
我就是這樣，一個(gè)有快樂(lè)也有煩惱的女孩。我多么希望把煩惱中的壞毛病改掉，好好學(xué)習(xí)，真正成為一個(gè)快樂(lè)的女孩！
快樂(lè)成長(zhǎng)作文300字 4
這一個(gè)暑假，父母因?yàn)橄胍憻捨业纳眢w及獨(dú)立生活能力，為我在省游泳館報(bào)了游泳住宿班。
剛來(lái)這個(gè)新環(huán)境時(shí)，我對(duì)家十分思念。但一想，在這里不僅可以學(xué)到一項(xiàng)新技能，還可以交到新朋友時(shí)，便頗感欣慰。
游泳課隨即開(kāi)始。老師先教我們打退，他先在游泳池旁講解，后又在水里示范，最后讓我們坐在游泳池旁自己揣摩。但就這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，他就讓我們練習(xí)了好幾天。
終于可以下水游泳了�？墒牵�(dāng)我站在水邊時(shí)，突然感到一陣天旋地轉(zhuǎn)。心想：“萬(wàn)一淹死了咋辦？”但看看四周的救生員，再看看老師鼓勵(lì)的目光，我忐忑的心平復(fù)下來(lái)。我慢慢地下到水里，和其他同學(xué)一起訓(xùn)練。
在訓(xùn)練時(shí)，我多次嗆水，有好幾次甚至都沉下去了。“我不想游泳了，再這么下去我就嗆死了！”我在休息時(shí)，愁眉苦臉地想。但又一想，“如果我逃跑的話(huà)，就會(huì)被同學(xué)們笑話(huà)的！堅(jiān)持就是勝利。堅(jiān)持下去！”我下定了決心。
果然蒼天不負(fù)有心人。在第十天的結(jié)業(yè)比賽中，我不僅成功地獲得了榮譽(yù)證書(shū)，還得到了老師的表?yè)P(yáng)。
這次游泳班的`學(xué)習(xí)我不僅學(xué)習(xí)了一項(xiàng)體育技能，更重要的是收獲了成長(zhǎng)的快樂(lè)。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文300字 5
一位哲人說(shuō)：“生與死之間有一段距離，這就叫做人生，如何走過(guò)走好這段距離，這就叫做生活。”每天，我們都在匆匆實(shí)踐者所謂生命的公式，每天都在這“生與死之間”奔波徘徊，可我們捫心自問(wèn)，我們真的每時(shí)每刻都在用心體驗(yàn)著生命的跳動(dòng)嗎？體驗(yàn)著生命的美好與珍貴嗎？
可是我們有些同學(xué)就是把安全拋在腦后，發(fā)生了不該發(fā)生的事情。 記得在三年級(jí)時(shí)，我們班有幾位女同學(xué)在下課追跑、打鬧，不幸的事發(fā)生了，有一位女同學(xué)的牙齒跌斷了，只見(jiàn)她的嘴里滿(mǎn)是鮮血，我當(dāng)時(shí)看得目瞪口呆，等老師趕到后，連忙抱起那位同學(xué)向醫(yī)院跑去。后來(lái)老師告訴我們，那位同學(xué)在嘴里縫了七八針，醫(yī)生診斷她那顆被摔斷的牙齒不會(huì)再生長(zhǎng)，同時(shí)旁邊的'牙齒也受到了影響，同學(xué)們讓我們記住這血的教訓(xùn)。
同學(xué)們，父母、老師、祖國(guó)在期待著我們，美好的明天在期待著我們，為了更好地生活和學(xué)習(xí)，讓安全伴我快樂(lè)成長(zhǎng)吧！
快樂(lè)成長(zhǎng)作文300字 6
每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中，都有許多快樂(lè)和煩惱。我有許多的.快樂(lè)，但隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也不知不覺(jué)地來(lái)了，以前那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活不翼而飛了。
記得二年級(jí)的期末考試，數(shù)學(xué)考了100分，語(yǔ)文考了99分，為此媽媽帶我到海南旅游，在海南，我們看大海、潛水、泡溫泉、與土人零距離接觸，還美美地品嘗了海鮮。在這暑假里，我還開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)會(huì)了游泳。
有甜也有苦，有快樂(lè)也有煩惱。去年期末考試地成績(jī)卻讓我大吃一驚，平時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的我，只考了78分。我怎么向爸爸媽媽交待，真是又懊悔又難過(guò)，我想媽媽一定會(huì)讓我吃“竹絲面”。沒(méi)想到回到家，媽媽沒(méi)讓我品嘗“竹絲面”，而是幫我分析原因。當(dāng)然，這個(gè)假期電腦別想玩了。每當(dāng)親戚朋友聚在一起，問(wèn)起“暉暉你考了幾分”，我無(wú)地自容，慚愧地低下頭。
一年又一年，一年在一年，快樂(lè)和煩惱始終伴隨著我們成長(zhǎng)。愿我們快樂(lè)多一點(diǎn)，煩惱少一點(diǎn)。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文300字 7
在我的記憶里，成長(zhǎng)的過(guò)程中許多事情都忘了，不過(guò)，有一件事情卻是我終身難忘。一天，媽媽說(shuō)：“沒(méi)當(dāng)媽盼當(dāng)媽?zhuān)蔽艺f(shuō)：“單的媽媽有什么不好！您要是不建議，明天我當(dāng)媽。”媽媽爽快的`答應(yīng)了。第二天早上，我5點(diǎn)鐘就起床了。起床后，我直奔“女兒”房間，說(shuō)：“乖孩子，起床了！”誰(shuí)知“女兒”在時(shí)竟發(fā)脾氣：“不嘛！
我要睡覺(jué)！”看著“女兒”不肯起床的情形，我在個(gè)當(dāng)“媽”的只好慢慢地哄：“乖孩子，聽(tīng)話(huà)，我去買(mǎi)最好吃的包子�！薄安宦�！不嘛”我要吃您親手做的�！痹谙挛铱缮笛哿耍�?yàn)槲也粫?huì)做飯��！當(dāng)我做好兩個(gè)半身不熟的雞蛋，在叫“女兒”起床時(shí)，“女兒”叫我干這干那，我雖無(wú)心去做，還得一一照辦，誰(shuí)叫我是“媽”呢！
到11點(diǎn)時(shí)，我叫“女兒”幫我收碗時(shí)，“女兒”卻以點(diǎn)也不領(lǐng)情。一向任性的我再也受不了了，向媽媽寫(xiě)了一封信，懇請(qǐng)媽媽讓我換回女兒，媽媽看著我疲憊不堪的樣子，爽快的答應(yīng)了。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文300字 8
童年就像一個(gè)木匣，里面放著許許多多的珍珠，每一顆都是童年的往事。這些珍珠有些傷心、有些快樂(lè)……每當(dāng)我回想起六歲時(shí)爸爸與我放煙花時(shí)，我是臉上還是會(huì)露出會(huì)心的微笑，我想那是木匣里最大最璀璨的一顆了。
放煙花嘍！
“新年好呀，新年好呀……”去年的.新年時(shí)“過(guò)大年了！”“走吧，寧兒我們?nèi)シ艧熁�！”“不，不。我不�?huì)呀！”“那，我來(lái)教你吧！”“NO，那也不行”“走吧！”說(shuō)著我就被爸爸拉走了。
放煙花時(shí)，爸爸拿著打火機(jī)“沖！”我馬上掩住耳朵“嘩啦”“好美呀！”“寧兒過(guò)來(lái)”我開(kāi)心的說(shuō)：
“什么事？”“過(guò)來(lái)”爸爸握住我的手“沖！”的一聲我都還沒(méi)看清呢，就嚇得大哭“哇！”“咦？你哭什么啊？”“有人在打槍?zhuān)�！殺人了”“什么呀，煙花。”“什么？我看看，煙花呀！”“你放的�?/p>
“我？……”我一聽(tīng)，一蹦三尺高，開(kāi)心極了。
這次放煙花不僅活躍了氣氛，還鍛煉了我的膽量，因此很快樂(lè)！
快樂(lè)成長(zhǎng)作文300字 9
今天，我和媽媽在外面打乒乓球，由于是剛開(kāi)始學(xué)，所以光是我撿球，突然，我一不小心把乒乓球踩扁了，媽媽說(shuō)：“這下可好了，打不成了�！蔽乙哺械绞謷吲d，突然，我想到一個(gè)好辦法，我神秘地對(duì)媽媽說(shuō)：真的嗎？“她說(shuō)：“不騙你”于是，我將方法一五一十的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后，拿出玻璃杯，往里面倒上熱水，把踩扁的.乒乓球放進(jìn)去，過(guò)了一陣，媽媽拿出來(lái)一看，還是老樣子，說(shuō)：“這個(gè)辦法不行啊�！蔽乙幻硬换挪幻Φ卣f(shuō)：“水要再燙一點(diǎn)才行”。
媽媽用燒開(kāi)的水來(lái)，又過(guò)了一會(huì)，水里發(fā)出滋滋地聲音，媽媽說(shuō)：“難道乒乓球要爆了嗎？”我走過(guò)去拿出來(lái)一看，又恢復(fù)原來(lái)的樣子，我不禁欣喜若狂，媽媽也十分高興，這時(shí)，媽媽問(wèn)我：“為什么扁了的球放在熱水中會(huì)復(fù)原呢？”我說(shuō)：“因?yàn)樵跓崴�，里面的空氣受了熱就�?huì)膨脹，所以可以復(fù)原。”
從這件事，我懂得利用科學(xué)可以解決我們生活的麻煩。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文300字 10
童年總是美好的，是無(wú)邊無(wú)際的大海，裝滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，裝滿(mǎn)了閃爍的寶石；是農(nóng)民伯伯的微笑，裝滿(mǎn)了夢(mèng)幻的甜蜜。還裝滿(mǎn)了豐碩的`果實(shí)。像一串串美麗的小風(fēng)鈴，在我的臉前搖晃著，伴隨著我快里的成長(zhǎng)。
前一段時(shí)間，我們學(xué)會(huì)了寫(xiě)信，以及信封上的格式，老師為了考察我們的學(xué)習(xí)能力，布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè),給遠(yuǎn)方的朋友寫(xiě)一封信，并且寄出去。
聽(tīng)到這個(gè)消息，我一蹦三尺高，又興奮又開(kāi)心。因?yàn)檫@是我一生以來(lái)第一次寫(xiě)信，而且還是在南陽(yáng)的朋友寫(xiě)的。在課堂上，我幻想著：郵箱在哪里？去郵局的路上該走哪？貼郵票時(shí)應(yīng)該怎么辦?這一連串的問(wèn)題把我弄暈了，不過(guò)，我還要一個(gè)人去寄那封信，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)成大學(xué)生了。
到家時(shí)，我迫不及待的拿出了紙和筆，趴在書(shū)桌上奮筆疾書(shū)的寫(xiě)起信來(lái)，至于信的內(nèi)容嗎？暫時(shí)保密。
第一次寄信，不僅增強(qiáng)了我對(duì)寄信的經(jīng)驗(yàn)，還讓我明白了一個(gè)道理：成長(zhǎng)，需要的是過(guò)程!
快樂(lè)成長(zhǎng)作文300字 11
我是一個(gè)快樂(lè)的女孩，擁有一顆快樂(lè)的心。
在家里，媽媽時(shí)常嘮叨讓我早睡覺(jué)，多吃飯，多鍛煉，忘了吃維生素C了，玩一會(huì)兒學(xué)一會(huì)兒等等。我有時(shí)覺(jué)得媽媽好煩，但是，過(guò)一會(huì)兒又覺(jué)得媽媽好愛(ài)我。親情使我懂得了家的溫暖，也教會(huì)我關(guān)心家人，干些力所能及的家務(wù)。
幸福，大笑，雀躍，這些都是快樂(lè)帶給我的�？鞓�(lè)離我們很近，很容易發(fā)現(xiàn)�？捎行┤诉�是缺少快樂(lè)，問(wèn)題的關(guān)鍵是他缺少快樂(lè)的心態(tài)。孔子曾經(jīng)說(shuō)：“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？”同樣對(duì)待這個(gè)問(wèn)題，快樂(lè)的人與不快樂(lè)的人截然不同。心態(tài)不好的人認(rèn)為遠(yuǎn)道而來(lái)的朋友打擾了他的'休息，厭煩得很，從心里不歡迎，自然不會(huì)與朋友相處得快樂(lè)。相反，對(duì)于那些整天被快樂(lè)簇?fù)碇娜耍途蜁?huì)十分真誠(chéng)熱情，與朋友聊得十分投機(jī)，留戀與朋友交談的時(shí)光�？鞓�(lè)的人在收獲快樂(lè)的同時(shí)又有了知心朋友。何樂(lè)而不為呢？
我在快樂(lè)中不斷成長(zhǎng)，也在快樂(lè)中領(lǐng)悟生活的真諦。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文300字 12
今天早上，我們一年級(jí)的同學(xué)和老師，在操場(chǎng)參加了學(xué)�！暗谖鍖米x書(shū)節(jié)”的啟動(dòng)儀式。
本屆“讀書(shū)節(jié)”的主題是“牽手閱讀，快樂(lè)成長(zhǎng)”。啟動(dòng)儀式上，首先是劉校長(zhǎng)致詞，希望我們積極堅(jiān)持閱讀好書(shū)。接下來(lái)為獲得獎(jiǎng)狀的小作者們隆重地頒發(fā)了《小作者證書(shū)》。然后，小作者代表發(fā)言：“讓每一天都成為讀書(shū)日，讓讀書(shū)的日子變得充實(shí)、美好，并且多積累、提高寫(xiě)作水平”�？吹竭@么多的`同學(xué)獲得了小作者稱(chēng)號(hào)，我心里特別羨慕，我也想上去另個(gè)獎(jiǎng)狀。他們還要到我們教室去售書(shū)，我們可以買(mǎi)回家看。
“少壯不努力、老大徒傷悲”，“書(shū)到用時(shí)方恨少”從現(xiàn)在起，我一定要珍惜時(shí)間，堅(jiān)持每天閱讀。以后自己也寫(xiě)書(shū)，當(dāng)個(gè)小作者。我相信自己知道的一定越來(lái)越多！
快樂(lè)成長(zhǎng)作文300字 13
讀了這本《快樂(lè)男孩成長(zhǎng)的108個(gè)好故事》，讓我知道了好故事是我們成長(zhǎng)的一個(gè)搖籃，用勤勞、善良把自己的生活變得更美好；好故事是我們的背包，讓我們旅行的過(guò)程充滿(mǎn)希望和夢(mèng)想；好故事是男孩手里的一個(gè)皮球，如影相隨、親密無(wú)間，伴隨著男孩快樂(lè)成長(zhǎng)。
我要學(xué)習(xí)“大禹治水”時(shí)造福人民不怕吃苦的精神，我要把他不怕吃苦，不怕困難的精神用到我的'學(xué)習(xí)當(dāng)中去，這個(gè)故事還讓我明白了不論做什么事情都要多動(dòng)腦筋。
“孔融讓梨”讓我明白了做人要懂得謙虛禮讓?zhuān)鹄蠍?ài)幼。今后我一定要以孔融為榜樣，在學(xué)校多幫助同學(xué)們，在車(chē)上給老人讓個(gè)座位，在家里也不能什么都自己占有，有的東西應(yīng)讓給爸爸媽媽吃和用。
諸如這樣的故事在這本書(shū)里一共有108個(gè)，這些好故事猶如一盞燈，在月色朦朧的晚上給我們以光明。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文300字 14
昨天早晨，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我和同學(xué)們都穿著整潔的校服，頭戴小黃帽，脖子上佩戴紅領(lǐng)巾，興高采烈地來(lái)到學(xué)校參加“文娛匯演”。
我一進(jìn)校門(mén)，就被濃濃的“文娛匯演”的氣氛吸引住了。環(huán)形充氣柱上貼著八個(gè)大字“在陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)”。
八點(diǎn)左右，我們?nèi)熒M(jìn)入會(huì)場(chǎng)。還有其它學(xué)校的'校長(zhǎng)和輔導(dǎo)員也來(lái)參加我校組織的在陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)主題大會(huì)。首先由校長(zhǎng)講話(huà)，講話(huà)的主題是“在陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)”。然后在雄壯的國(guó)歌聲中升起了五星紅旗，學(xué)校樂(lè)隊(duì)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)在校園里久久回蕩。
接下來(lái)是精彩的文藝演出，每個(gè)班、每個(gè)年級(jí)都拿出最好的節(jié)目，展現(xiàn)給嘉賓看，在演出中，每一個(gè)表演者都非常認(rèn)真，非常投入，演好每一個(gè)節(jié)目。我們臺(tái)下每個(gè)同學(xué)為他們歡呼、喝彩。
“請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下……”在這悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲伴奏下，我校的主題大會(huì)真令人那忘��！
快樂(lè)成長(zhǎng)作文300字 15
快樂(lè)就像一只美麗的七彩鳳凰發(fā)出圣潔的光芒凈化著每一個(gè)人的心靈；快樂(lè)像一座座遮風(fēng)擋雨的房屋默默無(wú)聞地為人們奉獻(xiàn)著；快樂(lè)像一塊蜜糖甜蜜了每個(gè)人的心靈，快樂(lè)天使時(shí)時(shí)陪伴著我。在我的成長(zhǎng)之路上，時(shí)刻充滿(mǎn)著快樂(lè)。人的一生是不可能一帆風(fēng)順的，不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距總是遙遠(yuǎn)的，沒(méi)有那個(gè)人不僅過(guò)努力就能成功的，人生是曲折的，也許前途渺茫，也許灰心喪氣，無(wú)論遇到什么困難都有尋找樂(lè)觀的.方式解決。讓自己的每一天都充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓自己每一天都快樂(lè)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來(lái)如此美麗。
年少的我們，執(zhí)著于信念，奔跑在想起曾經(jīng)那些遙不可及的夢(mèng)想。等我們長(zhǎng)大，發(fā)現(xiàn)神圣的理想就在眼前。都要以改變自己的代價(jià)才能得到，為了它，我們必須學(xué)會(huì)忍耐寂寞，學(xué)會(huì)適當(dāng)保持沉默，成長(zhǎng)的樂(lè)趣無(wú)窮，讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)每一天。
快樂(lè)無(wú)底限，成長(zhǎng)無(wú)極限
快樂(lè)成長(zhǎng)作文300字 16
不知不覺(jué)中我已經(jīng)成為了五年級(jí)的學(xué)生了，回顧自己成長(zhǎng)的過(guò)程一定有老師的教誨，同學(xué)們的幫助和父母的鼓勵(lì)。
我已經(jīng)成為一名五年級(jí)的.學(xué)生了，從一年級(jí)到五年級(jí)，從不聽(tīng)話(huà)到懂事，從依賴(lài)別人到許多事情都能自理！嗯，還有幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的事。
在這一過(guò)程中我哭過(guò)笑過(guò)，還有摔倒到了可以再站起來(lái)，如果不努力你將永遠(yuǎn)倒在那里，永遠(yuǎn)起不來(lái)。
有一次我去學(xué)自行車(chē)，我不會(huì)騎，讓爸爸教我，可爸爸卻說(shuō)自己練練一會(huì)兒就會(huì)了。一開(kāi)始我總是騎不好，一上車(chē)，車(chē)就倒了。爸爸說(shuō)：“這孩子，肯定練不會(huì)的�！笨晌倚睦锵耄哼@是不可能的，我一定要練會(huì)，不能讓爸爸看不起我。我練了好幾天，摔倒了，爬起來(lái)繼續(xù)練。終于會(huì)騎車(chē)了。我讓我爸爸看一下，我練會(huì)了！這下爸爸心服口服了。
成長(zhǎng)的過(guò)程中一定會(huì)有同學(xué)朋友的支持幫助，一定會(huì)經(jīng)歷過(guò)成功的喜悅。一定會(huì)感受過(guò)失敗的痛苦。在一路走來(lái)的酸甜苦辣中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文300字 17
成長(zhǎng)，如同雛鷹飛離巢穴，經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的摔的過(guò)程，從未知到有知，痛并快樂(lè)著。
成長(zhǎng)的“眼淚”我品嘗過(guò)，它是幸福、悲傷的表達(dá)者。將失敗的痛化作動(dòng)力不哭，流淚的眼睛看不清前進(jìn)的路；將受挫的傷化作堅(jiān)毅不哭，讓懦弱隨著風(fēng)飄走，自怨自艾的哭泣會(huì)耽誤前行的腳步。勇敢接受新的`挑戰(zhàn)。
成長(zhǎng)的“快樂(lè)”我觸摸過(guò)，這是我記憶長(zhǎng)河里最美好的代言人。我的個(gè)性傻傻的，不如學(xué)我，讓自己忘卻煩惱和憂(yōu)傷，不給自己施加壓力，積極樂(lè)觀的面對(duì)。讓自己的嘴角上翹一點(diǎn)，別人看了高興，自己照鏡子也舒服；不如撒播下快樂(lè)的種子，開(kāi)出快樂(lè)的花朵，收獲時(shí)，就會(huì)得到雙倍的快樂(lè)。
成長(zhǎng)，痛并快樂(lè)著，經(jīng)歷了敲打和錘煉，我們也會(huì)如雄鷹般展翅搏擊長(zhǎng)空，體會(huì)飛翔的快樂(lè)。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文300字 18
周六上午，老師帶我們來(lái)到河濱公園。老師說(shuō)我們要上一節(jié)別開(kāi)生面的英語(yǔ)戶(hù)外課。
一進(jìn)公園，就讓人感到滿(mǎn)園的春天氣息，滿(mǎn)目都是碧綠的小草、翠綠的樹(shù)林。最引人注目的還是那鮮艷的桃樹(shù)，每一棵上都是花枝招展。桃花有的已經(jīng)怒放，有的還是花骨朵。粉紅的桃花和蔥綠的松柏，再加上小鳥(niǎo)的歌唱，這一切都告訴人們，春天真的.來(lái)了。于是，我看到在鳥(niǎo)兒的歌聲里，每一棵小草都在成長(zhǎng)，每一簇花朵、每一棵樹(shù)木都在成長(zhǎng)。
我們蹦蹦跳跳，像小鳥(niǎo)一樣穿過(guò)一片小樹(shù)林，來(lái)到一片青青的草地，這里環(huán)境十分清幽。老師讓我們圍坐在草地上，同學(xué)們都陶醉在春天的美景里了。我們?cè)诶蠋煄ьI(lǐng)下完成了一個(gè)又一個(gè)有趣的英語(yǔ)游戲。老師說(shuō)：“希望同學(xué)們多學(xué)知識(shí)，像春天的樹(shù)木一樣快樂(lè)成長(zhǎng)�！�
離開(kāi)公園的時(shí)候，我被濃濃的清香吸引了，哦，原來(lái)是迎春花，黃色的花朵像一個(gè)個(gè)小喇叭，是在唱著我們的成長(zhǎng)之歌嗎？
快樂(lè)成長(zhǎng)作文300字 19
現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，人們的生活也進(jìn)步了。破舊的泥房子不見(jiàn)了，替代而之的是高大嶄新的樓房
一走進(jìn)學(xué)校，四周都是綠色，草叢中立著一棵棵大樹(shù)，樹(shù)根下是一叢叢碧綠的小草。一到開(kāi)花的季節(jié)，草叢中便開(kāi)起鮮艷的花朵，姹紫嫣紅，美麗極了！走進(jìn)籃球場(chǎng)，一副副籃球架巍然挺立，純藍(lán)色的柱子，透明如玻璃的球板，多漂亮！這使得喜歡籃球的同學(xué)更加喜歡了。再看看田徑場(chǎng)，潔白的足球架，碧綠的人造草坪，整整齊齊。環(huán)繞草坪的是火紅的跑道，它被白線(xiàn)整齊地劃為八份。它們似乎在說(shuō)：愛(ài)運(yùn)動(dòng)吧，運(yùn)動(dòng)讓你更強(qiáng)壯！
走進(jìn)學(xué)校的教學(xué)樓，朗朗的.讀書(shū)聲不絕于耳。老師在講臺(tái)上認(rèn)真地講，學(xué)生在下面專(zhuān)注地聽(tīng)。走進(jìn)辦公室，老師忙碌的身影成為教學(xué)樓里一道亮麗的風(fēng)景。
學(xué)校里有各種專(zhuān)用教室：美術(shù)室，信息室，舞蹈室等。每個(gè)教室里都刷了彩色油漆。每個(gè)教室里都有多媒體，老師輕輕一按，即可開(kāi)始上課。
現(xiàn)在，人們的生活越來(lái)越好，很幸福，很快樂(lè)。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文300字 20
自小時(shí)候起，我便一直都是上天的寵兒，是父母眼中的寶貝，老師眼中的優(yōu)秀生，是同學(xué)眼中的好朋友，我伴著快樂(lè)成長(zhǎng)。
小時(shí)候的我，生活在綠樹(shù)環(huán)繞，溪流清澈的小山村里，和我的小伙伴們可以不顧一切的玩耍，不會(huì)因?yàn)榻煌〒頂D而擔(dān)心會(huì)有危險(xiǎn)，不會(huì)因?yàn)轸~(yú)龍混雜而擔(dān)心會(huì)被人騙走，村里的人都很樸實(shí)，走到哪兒都能得到他們的關(guān)心，困了可以就這么睡下，叔叔阿姨會(huì)通知父母，不讓他們擔(dān)心，那時(shí)候我是自由自在，樂(lè)似神仙的`生活。
漸漸的，我長(zhǎng)大了，但是快樂(lè)依然圍繞著我，那年，我上幼兒園了，我們家里不是很富足但是也不太窮，隔壁鄰居是我的幼兒園老師，每天她都領(lǐng)我上學(xué)，我每天可以領(lǐng)到零花錢(qián)，我很滿(mǎn)足，和小朋友們一起娛樂(lè)玩耍。那年，我上小學(xué)了，不知道為什么，我不是那么努力，但我一直都是班上的第一名，被老師夸著，家人寵著，每一天都是如此的開(kāi)心。
我長(zhǎng)大了，有時(shí)候也有煩惱，但是都是小事，因?yàn)槲业目鞓?lè)更多。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文300字 21
生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常寶貴的。作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)以致用，幫助父母盡力而為，具有明辨是非的能力和良好的心理素質(zhì)，以承受生活中的打擊，熱愛(ài)生活，快樂(lè)成長(zhǎng)。
目前，隨著社會(huì)的快速發(fā)展，游戲和網(wǎng)吧如雨后春筍般涌現(xiàn)。對(duì)我們這些好奇的學(xué)生來(lái)說(shuō)，它有很大的吸引力。我真的.很想試試，但我已經(jīng)上癮了。整天沉迷于恐怖和幻想的世界。它不僅浪費(fèi)我們的學(xué)習(xí)，而且不利于我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我們小學(xué)生應(yīng)該具備在學(xué)習(xí)和生活中牢記的必要能力�？荚噷�(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)很常見(jiàn)。有時(shí)，他們會(huì)因?yàn)樾⌒〉氖韬龆�。我們不�?yīng)該灰心。我們應(yīng)該振作起來(lái)，找出錯(cuò)誤并及時(shí)改正。在生活中，我們應(yīng)該與家人和睦相處，每天都以快樂(lè)的心情度過(guò)。
面對(duì)各種誘惑，我們應(yīng)該認(rèn)清是非，不要輕易走進(jìn)別人設(shè)下的陷阱。我們應(yīng)該以進(jìn)取的態(tài)度去應(yīng)對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的各種挑戰(zhàn)，我們會(huì)感受到生活的樂(lè)趣，珍惜自己的生命。讓我們一起工作，熱愛(ài)生活，快樂(lè)成長(zhǎng)。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文300字 22
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，曾經(jīng)遇到一個(gè)難題：作文。
在我剛接觸作文時(shí)，有時(shí)無(wú)話(huà)可說(shuō)，有時(shí)有很多話(huà)不知怎樣說(shuō)。我對(duì)媽媽說(shuō)出了我的煩惱，媽媽說(shuō)：“因?yàn)槟阌^察事物不細(xì)心，所以就寫(xiě)不出來(lái)。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我認(rèn)真觀察事物，細(xì)心研究小花生長(zhǎng)，花有幾片花瓣，花瓣是什么樣子的，仔細(xì)觀察樹(shù)葉子的形狀，如柳樹(shù)葉是長(zhǎng)的，楊樹(shù)葉是圓的，銀杏葉像一把把小扇子。
慢慢的，我喜愛(ài)上了寫(xiě)作文，有時(shí)我的腦海里會(huì)冒出幾句精彩的.句子，我就趕緊記下來(lái)，以后寫(xiě)作文時(shí)再用上。喜愛(ài)上了寫(xiě)作文不僅使我的觀察能力逐步提高，還喜歡上了看書(shū)。只要有時(shí)間，媽媽就帶我到書(shū)店去看書(shū)，見(jiàn)到好詞好句我就會(huì)摘抄下來(lái)，漸漸的，我的作文能力提高了許多。
我的快樂(lè)成長(zhǎng)離不開(kāi)快樂(lè)作文，因?yàn)樽魑囊呀?jīng)成了我的朋友。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文300字 23
當(dāng)我還上幼兒園時(shí)媽媽常常拿著書(shū)繪聲繪色的給我講故事，雖然我看不懂里面的字但是聽(tīng)媽媽講也是一件非常有趣的事。
當(dāng)我開(kāi)始上一年級(jí)時(shí)慢慢認(rèn)識(shí)的拼音和字多起來(lái)后，我能夠自己開(kāi)始去讀書(shū)，讀些自己喜歡的課外書(shū)。
我愛(ài)讀科學(xué)書(shū)，里面經(jīng)�？梢宰鲂┬�(shí)驗(yàn)非常的有趣，我發(fā)現(xiàn)這些在日常生活中也是常常用到的，例如靜電的原理、簡(jiǎn)易做風(fēng)向標(biāo)測(cè)風(fēng)速等等既鍛煉了手也讓我收獲了知識(shí)。
我愛(ài)讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》，每當(dāng)打開(kāi)這本書(shū)時(shí)看見(jiàn)上面有許多深?yuàn)W的問(wèn)題，我就產(chǎn)生了好奇之心。里面有介紹有趣的自然現(xiàn)象，如一年“四季”是如何形成等等為我解答科學(xué)問(wèn)題；有解答生活中的一些問(wèn)題，如為什么蘋(píng)果既能通便又能止瀉？等等讓我懂得許多生活小知識(shí)。
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)也是我的.好朋友，當(dāng)我心情不好時(shí)看書(shū)可以讓我不再那么的煩躁；書(shū)帶給我的好處也有很多，書(shū)中還有許多的智慧故事讓我從中懂得許多道理。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文300字 24
在我們的快樂(lè)成長(zhǎng)中，課間活動(dòng)是不可缺少的搞笑一步，我最喜歡課間了。
”�！彙彙跋抡n鈴響了，同學(xué)們陸續(xù)從教室里走出來(lái)，做自己喜歡的游戲，有的踢毽子、有的打籃球、有的跳皮筋……她們讓我看的眼花繚亂。
咦？我望見(jiàn)一個(gè)地方有很多同學(xué)圍觀，過(guò)去一看，原先是在玩”跳房子“，就是用粉筆在地上畫(huà)了大大的方格，周?chē)?同學(xué)全神貫注地看著，還一邊拼命喊加油，比賽開(kāi)始，他們手里拿著一塊兒石頭當(dāng)做碑，往前一丟，剛好丟進(jìn)了一號(hào)格子里，開(kāi)始跳了，“二、三、四、五……”到頭了，但是回來(lái)的時(shí)候一不留神踩線(xiàn)了，眼看快贏了，真是可惜阿，我和圍觀的同學(xué)善意地哈哈大笑起來(lái)。
“叮——鈴——鈴”上課鈴響了，短短的課間在我們的笑聲中結(jié)束了。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文300字 25
大家好，我是寶清第四小學(xué)一年二班的小瑾，一個(gè)愛(ài)跳舞的平凡小女孩。媽媽說(shuō)：“舞蹈是一門(mén)藝術(shù)，優(yōu)美的舞姿會(huì)給人以美的熏陶�！蔽覐牧鶜q就開(kāi)始了舞蹈生涯。
舞蹈是美的，但練習(xí)舞蹈的過(guò)程卻是痛苦的：壓腳、劈叉、下腰、踢腿等都是必修課，一節(jié)課下來(lái)，往往是一身汗水，一臉淚水。雖然苦，但是每學(xué)會(huì)一個(gè)動(dòng)作，學(xué)會(huì)一支舞蹈，我的.心里都溢滿(mǎn)了喜悅。
疫情使我們不能重返可愛(ài)的校園，舞蹈特長(zhǎng)班開(kāi)課更是遙遙無(wú)期，但是我會(huì)每天在家督促自己認(rèn)真練習(xí)基本功，從不懈怠。
學(xué)習(xí)舞蹈是在用肢體語(yǔ)言感悟美、展示美，也是在用實(shí)際行動(dòng)追求美、傳遞美。同時(shí)，它還陶冶了我的思想情操，培養(yǎng)了我積極的人生志趣。以后，我要更加努力學(xué)習(xí)舞蹈，讓更多的人看到我優(yōu)美的舞姿。
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