新學(xué)期的作文9篇[通用]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的新學(xué)期的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![新學(xué)期的作文9篇[通用]](/pic/00/d0c2d1a7c6da06_5fbf7ec4b60f0.jpg)
新學(xué)期的作文 篇1
9月3日是開學(xué)的第一天！我們又要迎接老師和同學(xué)們了！在這個(gè)學(xué)期里，我很激動(dòng)，是應(yīng)為我們升入了五年級(jí)，我們看見了一個(gè)全新的五年級(jí)教室。你們知道我為什么這么激動(dòng)嗎？是因?yàn)檫^了兩個(gè)多月了，因?yàn)樵诩依餂]有好朋友而只有家長(zhǎng)，所以就沒有人來陪我說話。想想都可怕，是因?yàn)槟鞘嵌嗝垂陋?dú)呀！可以在學(xué)校里就不同了！學(xué)校里有許多學(xué)生是很熱鬧的�，F(xiàn)在兩個(gè)月過去了，我們又可以去跟好朋友說許多開心的話了！你想知道我的新學(xué)期想法嗎？想知道我就來說給你聽吧！
我的新學(xué)期想法就是每天上課不遲到，我還要做一個(gè)課程表和一個(gè)安排表，你知道安排表什么嗎，如果你不知道我就來告訴你吧！安排表上面寫的是比如每天早上7點(diǎn)起床7點(diǎn)零五分刷牙這些事。我們接著來說，在新學(xué)期里我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致和同學(xué)友好，不應(yīng)該打架，上課時(shí)要跟著老師的腦袋轉(zhuǎn)，不能開小差，也不能說話語(yǔ)不能分神，要集中精神去聽老師講課。每天上課不搗亂，要遵守班規(guī)，還不可以破換校園里的一草一木，每天還要按時(shí)完成作業(yè)。
這就是我的`新學(xué)期新想法，你有想法嗎？有的話就說帶聽聽吧？
新學(xué)期的作文 篇2
鬧鐘準(zhǔn)時(shí)在凌晨響起，我一改假期中散漫的積習(xí)，起床后略作準(zhǔn)備，就追隨時(shí)間匆匆的腳步，趕往久別的校園。這是中考沖刺的第一天，我希望以積極的姿態(tài)邁入初中學(xué)習(xí)的最后階段。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見校門口新近安裝的自動(dòng)伸縮門，給我本就焦慮的思緒更添一絲緊張、嚴(yán)肅，這可是在提醒我，最后的沖刺時(shí)期內(nèi)，也要給自己的思想筑起一道壁壘，堅(jiān)守身為學(xué)生的責(zé)任紅線，時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己。整個(gè)校園門口空無(wú)一人，只有遠(yuǎn)方天際幾點(diǎn)幽暗星光的陪伴。我獨(dú)坐一角，回望剛剛結(jié)束的假期，方才滿心的希望與熱情被現(xiàn)實(shí)迎頭一盆冷水。問自己：心中的目標(biāo)可否達(dá)成？設(shè)下的要求有沒有實(shí)現(xiàn)？想起那不曾翻動(dòng)的書本，作業(yè)上潦草的筆跡，滿心只有失望與悔憾。有的同學(xué)能在假期超額完成任務(wù)，寫的習(xí)作篇篇文不加點(diǎn)，妙語(yǔ)連珠，而我僅僅滿足于最低的標(biāo)準(zhǔn)，安于眼前的現(xiàn)狀。這得過且過的心態(tài)與敷衍了事的習(xí)慣荒蕪了我太多的時(shí)間，將我推向平庸。俗語(yǔ)道：“懸崖勒馬收韁晚，船到江心補(bǔ)漏遲。”遙想數(shù)月后的中考，深感前路未卜。
第一節(jié)課大家重溫了魯老師干練明快但不失嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格后，又迎來久久盼望的語(yǔ)文課。我們沖刺中考的第一堂語(yǔ)文課，潘老師的精心準(zhǔn)備激起了同學(xué)們的熱情。課前教學(xué)設(shè)備出現(xiàn)的狀況沒有影響到積極活躍的求知氛圍，稍作調(diào)整后課堂節(jié)奏走入正軌。潘老師以“人生永遠(yuǎn)沒有太晚的開始”作為對(duì)我們的首句贈(zèng)言，又耐心講解了它的出處與內(nèi)涵。接下來細(xì)致甄選的兩段演講也令人心潮澎湃，斗志昂揚(yáng)，可我的腦海里揮之不去的正是這“人生永遠(yuǎn)沒有太晚的開始”的哲理箴言。遍遍謄抄，反復(fù)默讀，這樸素的文字嬗變成精神的力量，內(nèi)心的迷茫倏忽間煙消云散。
學(xué)習(xí)何時(shí)都不晚，努力從來都不遲。命運(yùn)的鑰匙緊握在自己的手中。你想成為的自己，期望經(jīng)歷的生活，這些夢(mèng)想中的`柳綠花紅能否照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，全然在于自己。是否改變，何時(shí)改變，也都取決于自己。只要下定決心，甘愿揮汗，不懼灑淚，什么時(shí)候開始都不晚。因?yàn)閼B(tài)度的轉(zhuǎn)變已將你帶入夢(mèng)想的康莊大道上，盡管起點(diǎn)低，通過拼搏也一定能收獲可喜的碩果。只要開始，永遠(yuǎn)不晚；只要上進(jìn)，必有空間。流云在天際，行囊在眼前。踏著腳下的路，努力從來不晚。
然而，這絕不是講，可以將此作為自我放縱的理由。時(shí)間的拖延雖不意味希望的消失，卻會(huì)讓它更為黯淡，而你所要踏過的路途，付出的努力都會(huì)成倍增加。不要在猶豫中度過一生，不要把成功的真理當(dāng)做失敗的借口。盡早出發(fā)，人生會(huì)擁有更多的可能。
跨越三年的荊棘坎坷，走過六月的苦樂時(shí)光，人生的價(jià)值不在于成功的喝彩，而在于追求的道路。我愿以拼搏換取理想，用奮斗鑄就輝煌，從現(xiàn)在出發(fā)，負(fù)起人生重?fù)?dān)，讓夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)扎實(shí)可期。
新學(xué)期的作文 篇3
又是一個(gè)新的學(xué)期到來，我有幸進(jìn)入了09003班，在這個(gè)班級(jí)遇到了我認(rèn)為最熱情、最和藹的老師，和最友好的同學(xué)，離畢業(yè)只有40周了，是一個(gè)孕育生命的日子，在新學(xué)期，我定了一個(gè)新目標(biāo)和計(jì)劃。目標(biāo)；我想在每一次考試中都能得到進(jìn)步。
計(jì)劃：1、在校課余時(shí)間鞏固課堂的內(nèi)容，不懂就問，鉆研。
2、在校晚自習(xí)的時(shí)間，將老師布置的`作業(yè)完成好以外，要自行布置課外的作業(yè)，將題目鉆研透底。
3、在家時(shí)早上起床晨讀，晚上進(jìn)行全面鞏固。
我相信，我在這個(gè)期間，一定會(huì)有屬于我自己的成績(jī)的。
新學(xué)期的作文 篇4
新的學(xué)期，每個(gè)人都有自己新的愿望和夢(mèng)想，我也不例外，這些愿望與夢(mèng)想催人奮進(jìn)，將自己的生活裝扮得更為圓滿而充實(shí)。我的愿望和夢(mèng)想，都是我曾經(jīng)的失敗，今天的渴望。
第一點(diǎn)，是我們即將迎接的體育五項(xiàng)達(dá)標(biāo)考試，投實(shí)心球、跳繩其中四項(xiàng)我倒不怕，但是投實(shí)心球讓我屢屢失分，可能是源于我竹竿型的身材，投球時(shí)總顯得力不從心。記得去年徐凈淳成功"闖關(guān)"，并且奪得五個(gè)滿分，取得了至高無(wú)上的桂冠，將同學(xué)們羨慕得要死。這一次，我一定要保證四百，沖刺五百，穩(wěn)住腳跟，向"桂冠"發(fā)起強(qiáng)烈的進(jìn)攻！
唉，第二點(diǎn)，是每年都要隆重登場(chǎng)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，它是評(píng)比三好學(xué)生達(dá)標(biāo)的基本要求。曾記得二年級(jí)下冊(cè)，那是個(gè)郁悶的學(xué)期，當(dāng)我還正沉浸在競(jìng)賽后輕松的學(xué)習(xí)狀態(tài)時(shí)，一個(gè)同學(xué)一臉壞笑地對(duì)我說："恭喜你，取得了好成績(jī)。"我接過試卷，睜大眼睛，仔細(xì)看那試卷龍飛鳳舞的大字"107"，我哭也哭不出來，只覺得天旋地轉(zhuǎn)。放學(xué)見到媽媽，我再也忍不住了，淚如泉涌、嚎啕大哭，令206、205、207班的.許多老師還記憶猶新。這一次，我一定要考到140分以上！
最后一點(diǎn)，我的動(dòng)作不快。每次放學(xué)整理書包，我總得衛(wèi)冕"冠軍"，等我不慌不忙地整好書包，抬起頭來，人早已散光了。這學(xué)期，我一定要把拖拖拉拉的毛病改正，力求真正冠軍。
新學(xué)期，新理想，讓我們帶著理想，展翅翱翔！沓嶄新的書發(fā)了下來。一眨眼，到了九點(diǎn)半，到了九點(diǎn)半，我們排著整齊的隊(duì)伍走出了校門。
新學(xué)期的作文 篇5
新學(xué)期開始了，我們都投入了緊張的學(xué)習(xí)之中，我要總結(jié)過去，展望未來，開始新的生活。
上學(xué)期的期末考試中，數(shù)學(xué)和物理考的還可以，但英語(yǔ)。語(yǔ)文和物理幾門課沒有考的太好，我希望自己能在這一學(xué)期里加倍的'努力，學(xué)好這幾門課。
在這幾天里，我已經(jīng)和爸爸說好了，以后再也不玩電腦游戲了，頂多上網(wǎng)查閱查閱資料。我想：玩電腦有可能會(huì)分散學(xué)習(xí)的注意力，現(xiàn)在不玩電腦了，肯定會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)有提升。我也希望如此。
在今后的學(xué)習(xí)中，我希望我能變的細(xì)心一些，這次考試中，許多題目都是因?yàn)榇中倪@個(gè)毛病而寫錯(cuò)了，不然一些科目有可能會(huì)考的更好。我每次考試前總是記著“考試要細(xì)心”，可是當(dāng)?shù)搅丝荚嚨臅r(shí)候，又總是粗心，唉!
馬上就要升初三了，在初二這個(gè)分水嶺上，如果再不努力，那也就再也沒有機(jī)會(huì)了。就算失敗了，也要重頭再來。張海迪曾經(jīng)說過：“即使跌倒一百次，也要在第一百零一次再站起來。”這才是成功人士的做法!
如果以上所說的在本學(xué)期都能做到，我相信我的成績(jī)一定能提高。
在初三這個(gè)承上啟下的年段里，我要打好基礎(chǔ)。滿載夢(mèng)想與希望的帆船伴著成長(zhǎng)的歲月，向著成功的彼岸——出發(fā)!
新學(xué)期的作文 篇6
快樂的寒假很快就過去了，我們又迎來了一個(gè)新學(xué)期。
這天下午，我正在家里給自己規(guī)劃時(shí)間，突然想起自己還沒有新學(xué)期愿望，并決定給自己定幾個(gè)愿望。我拿著一張潔白的A4紙，開始計(jì)劃時(shí)間。
可這時(shí)問題又來了，我有什么新學(xué)期愿望呢？我叨著筆盯著墻冥思苦想，腦袋都要快想破皮了，可是呢，卻什么也沒想到。我嘆了一口氣，目光轉(zhuǎn)向墻上那張爸爸的照片，突然，靈感被激發(fā)了，我大筆一揮，瀟灑地在紙上寫道——我的新學(xué)期愿望：
一、我希望爸爸能常常來陪我，讓我在歡聲笑語(yǔ)中度過周末。
因?yàn)榘职趾苊�，總是兩周才休一次假，并且兩天后他扭頭就回去了……我好希望他能陪在我身邊，我好羨慕那些爸爸接送的同學(xué)啊……
因?yàn)榘职钟幸环N幽默感，他在我就能高興，就能快樂，他總是逗得我哈哈大笑，開懷不已。
寫完了這一條，我隨便一瞥，就瞥見了媽媽那張嚴(yán)肅的臉，凌厲的目光，便一口氣寫了兩條：
二、希望媽媽不要那么嚴(yán)厲，不要那么粗暴。
三、希望媽媽不要隨便打人，隨便罵人。
媽媽一發(fā)脾氣，那可不得了，嚇得我的'耳朵都趕緊豎起來。所以我只好知趣點(diǎn)兒，躲遠(yuǎn)些。
媽媽像一只粗暴的大老虎，她的脾氣就像火一樣，一點(diǎn)就著……就連一點(diǎn)小小的錯(cuò)誤都不放過，對(duì)我們的要求特別嚴(yán)格；這可害“苦”了我……
寫完了，我又想到了學(xué)校，便寫著：
四、希望老師少留一些作業(yè)；不要太死板，讓課堂氣氛活躍一些。
數(shù)學(xué)老師對(duì)我們的要求更嚴(yán)格，連動(dòng)都不能動(dòng)，只要稍稍動(dòng)一下，老師就會(huì)狠狠批評(píng)你一頓，我知道老師是為了讓我們養(yǎng)成好習(xí)慣，我終于漸漸明白了老師的苦心……
寫完了，我終于覺得大功告成了，心想，媽媽看了不知是哭還是笑呢。想著想著，我忍不住“撲哧”一聲笑了。
新學(xué)期的作文 篇7
一眨眼，快樂的寒假生活就過去了，我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期及新的開始。俗話說得好：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”為了讓自己在新的學(xué)期里取得更好的成績(jī)，所以我一定要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，明確自己學(xué)習(xí)目標(biāo)，因此我決心做到以下幾點(diǎn)：
一、上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，做到不懂就問：
二、按時(shí)自覺完成老師及家長(zhǎng)布置的作業(yè)；
三、上學(xué)期間不遲到不早退；
四、積極參加學(xué)校及老師組織的課外活動(dòng)；
五、為了提高自己的寫作水平，我一定要平時(shí)多閱讀課外書籍，多摘抄一些優(yōu)美詞句，
六、我還要改掉自己粗心大意和毛毛躁躁的壞毛病，
希望老師和同學(xué)們一起監(jiān)督我，也希望老師和家長(zhǎng)嚴(yán)格要求我，幫助我在新的學(xué)期里取得更大的進(jìn)步！同學(xué)們，讓我們大家一起加油努力吧！用我們更好的.成績(jī)?nèi)?bào)答我們敬愛的老師和親愛的家長(zhǎng)吧！
新學(xué)期的作文 篇8
開學(xué)了，我有有了新的夢(mèng)想，于是我們的語(yǔ)文老師給我們看了開學(xué)第一課。在那里我認(rèn)識(shí)了許多有夢(mèng)想的人比如說在電視機(jī)前看楊利偉叔叔飛上太空的王亞平，還有心靈手巧的朗朗。
可我的夢(mèng)想?yún)s是當(dāng)上一名教師。
當(dāng)上一名教師的條件很高，首先做老師的要做好心理學(xué)因?yàn)樾聦W(xué)期的時(shí)候有些孩子在家里不懂事養(yǎng)成了習(xí)慣，老師會(huì)發(fā)火必須要學(xué)會(huì)心理學(xué)。這樣孩子們才能安心的讀書。要當(dāng)上老師還有第二個(gè)條件就是教育學(xué)，教育學(xué)是什么呢？我就給大家來講講吧！比如說一張很簡(jiǎn)單的'試卷同學(xué)們考的分?jǐn)?shù)都不理想這就是因?yàn)槔蠋熃逃椒ú粚?duì)要換一種方法去教學(xué)。要當(dāng)上老師的最后一個(gè)條件是要有普通話證書，如果一個(gè)老師的普通話不好這樣校長(zhǎng)就不會(huì)在面試的時(shí)候錄取你。如果你的普通話和口才很好，這樣才能校長(zhǎng)才會(huì)錄取你還會(huì)給你獎(jiǎng)金我一定要好好學(xué)習(xí)天天向上當(dāng)一個(gè)好老師。
新學(xué)期的作文 篇9
侄女游游開學(xué)上四年級(jí)了，新學(xué)期--游游的作文。在中國(guó)一年的小留學(xué)生生活，讓她已能把漢語(yǔ)普通話說得很地道。當(dāng)然了，她的班主任杜老師的功勞是最大的。杜老師雖然很年輕，但教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，有自己一套獨(dú)立的教學(xué)方法："賞識(shí)教育""課堂自學(xué)"、"培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣"、"培養(yǎng)孩子的觀察能力和自己解決問題的能力"。她對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著，對(duì)孩子們的愛心以及對(duì)孩子的欣賞，都激發(fā)了孩子們強(qiáng)烈的求知欲。
游游也最愛她們的杜老師，還有數(shù)學(xué)馬老師，英語(yǔ)崔老師。這學(xué)期游游在通過了語(yǔ)言口語(yǔ)關(guān)的基礎(chǔ)上，開始向作文進(jìn)軍。本來杜老師對(duì)她的要求比較低，但不服輸?shù)闹杜畢s要和同學(xué)們?cè)谝粭l起跑線上。漢語(yǔ)聽說讀寫都過關(guān)了，長(zhǎng)大后游游也許會(huì)實(shí)現(xiàn)當(dāng)翻譯的`理想，做一個(gè)文化交流的使者，讓世界了解中國(guó)，讓中國(guó)走向世界。
新學(xué)期一開學(xué)，杜老師并沒秋水想象中的在班上語(yǔ)重心長(zhǎng)恨鐵不成鋼地說教，讓同學(xué)們收心，對(duì)不完成暑假作業(yè)的同學(xué)批評(píng)。而是一個(gè)勁兒地夸孩子們暑假有進(jìn)步，孩子們也驚喜地發(fā)現(xiàn)原來自己還有那么多不被家長(zhǎng)和朋友們所知的優(yōu)點(diǎn)，原來老師這么了解自己喜歡自己，生性好強(qiáng)的孩子們對(duì)學(xué)習(xí)自然有了濃厚的興趣。"好孩子是夸出來的"這也是秋水信奉的教學(xué)理念。其實(shí)放暑假時(shí)，杜老師就說過，作業(yè)會(huì)的就可以不做了，不會(huì)的可以做做。本來嘛，暑假，就是讓孩子放松的時(shí)候。孩子在社會(huì)實(shí)踐及玩耍中也能學(xué)到很多書本上沒有的知識(shí)和生活技能。讓孩子失去了學(xué)習(xí)的興趣是最可怕的事情。
看，這兩篇作文就是開學(xué)頭幾天老師布置的作文"夸夸我自己"和"新學(xué)期"。老師在原來流水賬似的能把一件事情敘述完整的基礎(chǔ)上，開始要求四年級(jí)的同學(xué)嘗試細(xì)節(jié)描寫。秋水暗自慶幸游游遇到了一位好老師！上了一所適合她的學(xué)校！
快到教師節(jié)了，祝天下所有的教師節(jié)日快樂！祝老師們都有展示自己才華的舞臺(tái)！
游游的作文：
新學(xué)期
開學(xué)了，我很高興，但是有點(diǎn)不安，因?yàn)闆]有寫完作業(yè)，我怕受到老師的批評(píng)。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)教室。我看見老師站在門口等著我們，看起來很高興的樣子。老師看見我，張開雙臂笑著說："快來呀，寶寶！"我撲進(jìn)老師的懷里，輕輕地?cái)堊±蠋煹难�，老師緊緊地抱住我。我感到老師的溫暖，我松了一口氣。我又能跟老師一起學(xué)習(xí)了，我特別高興。
這學(xué)期又來了兩個(gè)新同學(xué)，一個(gè)叫靜茹，一個(gè)叫佳朋，我很佩服他們。因?yàn)殪o茹上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師問他暑假改變了什么?她不緊不慢地回答了老師的問題。佳朋有什么不知道的就趕緊去問老師，一點(diǎn)也不慌張。我覺得他們很了不起，我要向他們學(xué)習(xí)。今后我想去發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，向他們學(xué)習(xí)。還要克服自己的缺點(diǎn)。
夸夸自己
"叮鈴鈴"下課了，大家跑到飲水機(jī)前拿著杯子等著接水。突然"啪"地一聲，我看到澤楷接水的時(shí)候，不小心把杯子掉到地上，水撒了。這時(shí)，澤楷馬上拿墩布來擦。但是擦完以后，還是沒干。如果誰(shuí)一踩，就會(huì)弄臟的。于是我趕緊從桌斗里找出墊板扇地。這時(shí)納川也拿著一本書過來，和我一起扇。緊接著又有幾個(gè)同學(xué)過來，一起扇地。
快要上課了，但是地還是不干，大家很著急。這時(shí)，我想了一個(gè)辦法。用干抹布擦多好呀！剛才我怎么沒想到呀！于是，我找來一塊干抹布。這個(gè)辦法真好！(一會(huì)兒就干了)
我想，遇到問題時(shí)，先要試著去解決。在試的過程中，再想一想有沒有更好的辦法，這樣，問題就會(huì)解決的更快。
杜老師的批語(yǔ)，足以讓孩子心花怒放，也成為孩子前進(jìn)的動(dòng)力！
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