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新學(xué)期的作文

時(shí)間:2025-06-29 08:17:39 新學(xué)期作文 我要投稿

新學(xué)期的作文(通用3篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的新學(xué)期的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

新學(xué)期的作文(通用3篇)

新學(xué)期的作文 篇1

  暑假結(jié)束,新學(xué)期來(lái)臨了,人們都說(shuō):“新學(xué)期有新氣象!币獡Q上新的書(shū)包,新的本子,新的筆等一系列新學(xué)習(xí)用具。而新學(xué)期是大不同,雖然我是一身舊,而我卻很開(kāi)心而我卻是一身陳舊邁向新學(xué)期。

  開(kāi)學(xué)我在新的一學(xué)期來(lái)臨前一個(gè)星期里,我在爸爸媽媽的幫助下提前“上學(xué)”。此“上學(xué)”非彼“上學(xué)”,而是為了新學(xué)期做著準(zhǔn)備工作。

  首先,我整理一下上學(xué)時(shí)需要用的練習(xí)本。我把家里沒(méi)有用過(guò)的練習(xí)本全都找出來(lái),數(shù)了數(shù)后,發(fā)現(xiàn)還是差了好幾本,我這時(shí)看到墻角邊落了一大堆以前用過(guò)的本子,把它們打開(kāi)來(lái)后,發(fā)現(xiàn)大部分練習(xí)本才用過(guò)了一半左右,如果把它們都賣掉的話就太可惜啦,于是我就把用過(guò)的部分給裁開(kāi),你可別小瞧它呦,我只要把它們重新組裝好,就又有幾個(gè)新本子啦。,還有一些練習(xí)本用過(guò)了許多的,這些也不能浪費(fèi),我就把其中沒(méi)有用過(guò)的紙張撕下來(lái),作為草稿紙用,而其余的紙則全部賣廢品,這樣可以換一些資金來(lái)買的學(xué)習(xí)用品。

  然后,就是準(zhǔn)備新學(xué)期需要用到的筆了。但是家中的筆經(jīng)過(guò)了上一個(gè)學(xué)期和一個(gè)暑假的使用,十幾支只筆都多多少少出現(xiàn)一些問(wèn)題,要么是寫(xiě)不下來(lái)水,;要么就是筆套壞了;或者是少了彈簧。這個(gè)時(shí)候,我們就要理性一些,因?yàn)檫@些筆只是某個(gè)部位出現(xiàn)了一些問(wèn)題,如果就這么扔掉再買的話就太可惜了。,于是我不如將它們拆開(kāi),重新組裝,就可以得到一批能用的筆了。,而且交換過(guò)零件的筆顏色不像原來(lái)的那么單一,重組后五顏六色的十分好看。

  最后,就是書(shū)包了,本來(lái)爸爸媽媽是準(zhǔn)備給我再買一個(gè)新書(shū)包的,但是我的這個(gè)原來(lái)的書(shū)包看上去還不錯(cuò),而且它陪伴了我初一一年了,就這么把它扔掉我有些舍不得。它身上唯一的缺點(diǎn)就是就是它的背帶子上裂開(kāi)了一道口子,但這也只是一個(gè)小問(wèn)題,我完全可以把它解決,我就把它背袋子上的傷用同樣顏色的線縫起來(lái),縫好后的.書(shū)包和新的一樣結(jié)實(shí)。

  這次整理過(guò)后,我得到了六個(gè)新的本子,八支好筆,還有一個(gè)能陪伴我到下一個(gè)學(xué)期的書(shū)包,我節(jié)省了上百元。我很低碳,我的觀念很新;我很快樂(lè),我的心情很新。這就是我的“新學(xué)期新氣象”。

新學(xué)期的作文 篇2

  白駒過(guò)隙,時(shí)光荏苒,恍如隔世,轉(zhuǎn)眼之間,曾經(jīng)令人無(wú)比向往的愉快而美妙的暑假就要跟我們道別了,我們是多么依依不舍啊!想努力把它留下,可人是無(wú)法控制時(shí)光的流逝,再一眨眼,它就從我們身邊溜走了,頃刻間化為烏有,煙消云散。為此我們得再次拼搏奮斗,用自己的汗水和心血換取下一個(gè)假期的輕松和愉快。

  告別了初中的愉快生活,高中富麗堂皇的大門(mén)有向我們開(kāi)啟,向我們伸出歡迎的臂膀,熱情地迎接我們的道來(lái)。我們接受了這份難得可貴的熱情,踏進(jìn)了中學(xué)的大門(mén),走進(jìn)了新的學(xué)校,新的班集體,融入了新的學(xué)習(xí)生活,新的團(tuán)隊(duì)。

  我們走進(jìn)了知識(shí)的殿堂,將用一把把神奇的金燦燦的鑰匙,打開(kāi)一間間知識(shí),智慧的寶庫(kù)。我們期待著,希望能吮吸到知識(shí)的甘霖,希望在初中的第一個(gè)新學(xué)期里能表現(xiàn)得更出色。

  面對(duì)高中這三年,我們不應(yīng)當(dāng)害怕退縮,而應(yīng)當(dāng)勇敢地走出去,面對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻。高中三年看似有些漫長(zhǎng),其實(shí)卻很短暫,因此我們更應(yīng)該抓緊一分一秒努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),合理安排作息時(shí)間,按計(jì)劃有條理地完成老師布置的任務(wù),給老師留下一個(gè)難以抹滅的`烙印。

  要知道,高中是比初中更高的一個(gè)層次,因此我們更應(yīng)當(dāng)穩(wěn)、抓、打,加固我們自身的“地基”,并且牢牢地抓住眼前的每一個(gè)難得的機(jī)會(huì),把握住時(shí)機(jī),千萬(wàn)不能錯(cuò)失良機(jī)。

  在新的班集體中,我們更應(yīng)該大膽地展現(xiàn)出自己各方面的才能,讓同學(xué)們刮目相看。我們也要學(xué)會(huì)與新同學(xué)適當(dāng)交往,得“民心”,更應(yīng)該尊敬自己的師長(zhǎng),表示忠心,將來(lái)才能得以重用。我們應(yīng)當(dāng)多參加各方面活動(dòng),鍛煉自己,讓自己更出色。

  就以上三大點(diǎn),我給自己在高三第一學(xué)期里定下了三大“戰(zhàn)略”目標(biāo)

  首先要自覺(jué)遵守中學(xué)“學(xué)生一日常規(guī)”。上課要認(rèn)真聽(tīng)課,做課堂筆記,完成作業(yè),要努力養(yǎng)成溫故而知新的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,改掉粗心,馬虎的壞毛病。做任何事都應(yīng)當(dāng)仔細(xì)謹(jǐn)慎,觀察入微。在成績(jī)方面要過(guò)應(yīng),期中考之前,要在班級(jí)站?腳跟,靠進(jìn)班級(jí)前十。

  其次應(yīng)當(dāng)抓住每一個(gè)時(shí)機(jī),不能錯(cuò)過(guò),穩(wěn)穩(wěn)地向前邁出每一步。

  最后應(yīng)當(dāng)展現(xiàn)最好的自己,讓自己在各方面都很出色。讓老師信任自己,看見(jiàn)自己存在的價(jià)值,要知道是金子總會(huì)發(fā)光的。

  如果高三上學(xué)期的時(shí)候抓緊時(shí)間為自己打下了良好的基礎(chǔ),那初中三年的不易也將會(huì)屢屢化解,也不會(huì)像當(dāng)初想象的那么難了。如果完成那三大“戰(zhàn)略”目標(biāo),就可以像蜀國(guó)丞相諸葛亮一樣“坐觀天下事”了。

新學(xué)期的作文 篇3

  我有一個(gè)好朋友,她長(zhǎng)得很可愛(ài),胖嘟嘟的圓臉有點(diǎn)黑,柳葉般的眉毛下長(zhǎng)著一雙時(shí)常做出小丸子似的眼神,嗅覺(jué)靈敏的鼻子,還有一張櫻桃小嘴。

  她是我的鄰居,今年同我一起上六年級(jí),她非常樂(lè)于助人。記得有一次,我們?cè)跇窍绿唠ψ樱咧咧,我和她看?jiàn)隔壁家的.張大爺拖著一袋米正吃力地從遠(yuǎn)處“慢悠悠”地走來(lái)。她對(duì)我說(shuō):“走,咱們?nèi)蛶蛷埓鬆!”我攔住他說(shuō):“雯,咱們繼續(xù)玩吧!反正張大爺他自己會(huì)把米抬上去的!彼龑(duì)我說(shuō):“不!咱們做鄰居的得互相幫忙。張大爺?shù)氖帜_不利索,我們應(yīng)該幫助他!闭f(shuō)著,她便朝張大爺走去。我想:雯說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),左鄰右舍就應(yīng)該互相幫忙,如果以后我遇到困難,誰(shuí)來(lái)幫助我呀?想到這里,張大爺正好走來(lái),我便對(duì)張大爺說(shuō):“大爺,讓我倆一起幫您把米抬上去吧!”張大爺笑呵呵地說(shuō):“好,好,你們都是好孩子!”

  她不僅樂(lè)于助人,而且還具有一種堅(jiān)持不懈的精神。

  那天,我們還是在樓下玩耍,但是我們感到特別無(wú)聊,我逗她說(shuō):“要不然我們把這棟樓跑一趟吧!”她說(shuō):“好!我們不要比賽,就當(dāng)是鍛煉身體好了!闭f(shuō)完,她便開(kāi)始跑了起來(lái)。我追上去說(shuō):“這棟樓有十七樓呢!剛才我只是逗你玩的,沒(méi)想到你還真跑啊?”突然,她停下來(lái)對(duì)我說(shuō):“做人不能失信,說(shuō)到就一定得做到!”我們倆就這樣一直跑,一直跑到六樓,我氣喘吁吁地對(duì)他說(shuō):“你……你還好吧?我跑不動(dòng)了!薄澳悄憔驮谶@兒等我吧!”她對(duì)我說(shuō)。“不,我要和你一起跑,我在這休息一會(huì)兒再跑吧!”或許是她的精神感染了我,使我有一股沖動(dòng)想要和她一起跑完。終于,功夫不負(fù)有心人,我和她終于跑完了全程。

  從她身上,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)道理:只要前進(jìn),一直前進(jìn),成功的曙光就在眼前。哦,我差點(diǎn)忘了告訴你們她的名字——田雯雯。

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