國慶作文（集合）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的國慶作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

國慶作文 篇1

　　劉叔叔話音剛落，大家便急不可待的做了起來�？晌乙恢痹跇�(gòu)思，不知道該做什么�？粗鴦e人都動手起來，我也跟著做了起來，我先從自己的泥巴上拿下來了一小塊，使勁的搓，漸漸的搓成了一根繩子似的。這個容易做，我一下子搓了很多根，搓完了，我把最后的一塊大泥巴壓成了一個圓餅，然后把之前搓的一根一根的“繩子”圍著這塊圓餅的邊一根一根的往上繞，繞完之后，非常像綁在樹上的草繩。還沒做完，我才發(fā)現(xiàn)桌子上已經(jīng)沒泥巴了。我找其他小記者借了些泥巴才完成。這是個茶壺嗎?可一點都不像，有點像馬桶，也有點像水井……反正是個四不像。我非常的沮喪，做得是這么的丑。這時劉叔叔對大家說：“如果大家做的有些丑，可以到我這來，我教他怎么用機器來做。”小記者們像豹子似的直沖向劉叔叔，我也一樣。排了很久的.隊，唉呀!終于輪到我了，用機器做果然方便，我和劉叔叔一下子就做了個葫蘆，看著手中的葫蘆，我好開心!

　　做陶瓷的體驗結(jié)束了，我的心久久不能平靜，我感到非常非常的快樂，這真是一個收獲多多的國慶節(jié)!

國慶作文 篇2

　　今天，是國慶節(jié)，陽光明媚，我和同學(xué)凌高品一起去大豐游玩。 經(jīng)過兩個多小時的車程，我們來到了國家珍稀動物保護(hù)區(qū)—麋鹿園。一走進(jìn)大門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就可以看見一只用石頭雕刻而成的麋鹿立在中間。四面分別有馬，驢，牛，鹿。這四個應(yīng)該就是“四不像”中的四禽吧!麋鹿園里樹木繁茂，花草叢生，中間有一條小道。走著，走著，我們看見了遠(yuǎn)處有一大群隱隱約約的麋鹿，正在嬉戲。我立刻拿出相機，把相機距離調(diào)到最大，拍下了這生動的一幕。麋鹿角似鹿，蹄似牛，面似馬，尾似驢，真好玩!我們沿著梯階登上了塔頂，看著地面上那么小的'花草。“哇!好高啊!”我驚嘆地說。隨后，我們又去了麋鹿園其它場景------ 下午，我們來到了大豐港的海邊，正巧趕上了退潮。我和凌高品連忙把鞋和襪子脫了，下海去了。不一會兒，凌高品大叫：“跳跳魚！”邊叫邊用手撲過去，落了一個空，又找------許多人都下來了。

　　一個叔叔說：“看，我捉了一只螃蟹！”夕陽西下，我和他撿了許多貝殼，還捉了三條跳跳魚，滿載而歸！ 今天，我看見了一望無際的大海，看見了“四不像”麋鹿，今天是個開心的日子！

國慶作文 篇3

　　金秋送爽，天高云淡，我們迎來了新中國62歲的生日。在這里，我要自豪地對你說：“我愛你，中國!”

　　啊!黃河長江，奔騰萬里，你們哺育了一個多么輝煌的民族!五千年的輝煌歷史，華夏文明，足以讓人嘆為觀止。哦，中國，河川是你飄逸的長發(fā)，山岳是你硬朗的脊梁。你有滿山遍野的寶藏，你有秀麗多姿的山水，你有金碧輝煌的故宮，你有蜿蜓伸展的萬里長城。你還有很多很多……在你遼闊的土地上，一代又一代的炎黃子孫用自己的雙手創(chuàng)造了燦爛的`東方文明。

　　同學(xué)們，我們是新中國和民族的未來，我們生在一個偉大的時代。同學(xué)們，努力吧，中華民族的偉大復(fù)興將在我們身上實現(xiàn)。

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