貓的作文8篇(合集)
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的貓的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
貓的作文 篇1
我家養(yǎng)了好幾次的貓，結局總是失蹤或患病。我是非常愛貓的，三年級時，我獲得了人生中第一只貓。它蹲在與它同來的紙箱內，像一團橙黃色的毛線，瞪著一雙燈泡似的黃眼睛，驚恐地望著我們。我輕輕地把它抱出紙箱——它真輕，像沒有重量一般。它先是小心翼翼地環(huán)顧四周，然后用四只又短又小的腿“嗖”的一聲溜走了。
這年，我搬家了。搬家是件大喜事，是大喜事就必定會有許多人過來慶祝。一日，許多親戚前來吃飯，家里熱鬧極了，家人都忘記了小貓的存在。夜已深，人們陸陸續(xù)續(xù)地離開了。當家里再次冷清下來時，我卻怎么也找不到小貓了。我一遍又一遍地呼喚它，但沒有聽到又尖又細的回復。我著急起來，忙問外婆是怎么回事，她說，好像小貓隨著人流溜出去了。我差點哭出聲來，才與小貓相處了這么短時間，我就失去了它，我是多么心痛�。�
小貓確實是逃出去了，我與它在小區(qū)里也有過幾次偶遇——它已經長成一只自由、強壯的大貓了。它在黑夜中急速閃過，靈活得讓我有些認不出它，但畏畏縮縮怕人的樣子卻一直沒變�？此绱诵腋５臉幼樱冶惴畔滦膩�，不再想方設法地讓它回家了。畢竟，這是一只向往自由的貓呀！
自此，我家久不養(yǎng)貓。
幾年后的一個夏天，我迎來了期盼已久，也是我的第二只貓——奶酪，一只白毛中夾雜著灰的、黑的條紋，有著粉撲撲的小鼻子和小爪子的.貓。我把貓抱在懷里，用手輕輕撫摸著它，它怯生生的，一直蜷縮著。那天天氣炎熱，家里開了空調，誰知它第二天就萎靡不振，還經常咳嗽。我們急忙將它送至寵物店，可這一送走，我就再也沒有見過它，店家也感到十分抱歉。于是，我又有了一只新貓——小灰灰。
這只貓不像之前兩只那般怕人，到我家的第一天便天天纏在我身后了。它很喜歡趴在沙發(fā)上，曬著日光浴，將皮沙發(fā)當作貓抓板，愜意地在上面磨著爪子。久而久之，我家的皮沙發(fā)便被它抓出許多道印子，像一幅幅抽象畫。媽媽常常心痛地撫摸著沙發(fā)，無奈地責罵著它。它卻不知情般地又跳上沙發(fā)，盤成一團睡了。
可它最愛的不是沙發(fā)，是一根一頭有著一只灰色玩具老鼠的逗貓棒。每當我找不到它時，我便會抖動逗貓棒。逗貓棒發(fā)出沙沙的聲音，它聽到后便會應聲而出，從不知哪個角落竄出來，用小爪子抓著小鼠，還用牙去啃。就這樣逗著它玩，我也能微笑著度過一二小時的光陰。
又一日，當我歡天喜地的闖進家門時，卻沒有看見它一如既往地蹲在玄關處，等待我的到來。我察覺到一絲不對勁，問媽媽才得知——小灰灰失蹤了。我不相信，不停的揮舞著它最愛的逗貓棒，走遍了家中的每一個角落，也沒有看見一只灰色的毛團蹦出來。我頓時感到天崩地裂——明明說好要愛護你，不讓悲劇重演�？勺罱K，你還是離去了。我坐在沙發(fā)上，撫摸著你抓出來的一條條印記，滿腦子是和你相處的回憶。小灰灰，你回來可好？
這三只貓，帶給我了無數(shù)樂趣——有的調皮任性，一心向往自由；有的長得美麗，卻體弱多病，像極了林妹妹；還有的活潑可愛，精力旺盛，還會給你一點驚喜。謝謝你們的陪伴，陪伴著我成長！
自此，我家永不養(yǎng)貓。
貓的作文 篇2
去年夏天，我和爸爸媽媽一起去了北京動物園，見到了國寶大熊貓。
大熊貓非�？蓯�，非常討人喜歡。它全身毛茸茸的，好像馬戲團的小丑一樣，真有趣!它全身只有黑白兩種顏色，它的肚子白白的，好像小孩子的口水帕掛在那里。它的眼睛一圈黑黑的，好像睡眠不足似的。它黑黑的`四肢較短，行動緩慢。它喜歡在地面上悠閑地散步，快樂地玩耍。開心了在地面上打個滾，滾來滾去就像一個皮球一樣，真可愛!
不過，它雖然叫大熊貓，但它可不是貓，它是屬于熊科的一種哺乳動物。大熊貓是中國獨有的種類，分布在四川、陜西和甘肅等地。它喜歡吃竹子，吃的時候像人吃甘蔗一樣把竹子皮撕開，把中間的軟竹子吃個一干二凈。我看著大熊貓吃了一根又一根，好像怎么也吃不飽似的。大熊貓光是吃竹子，就要吃好幾個小時，這讓我十分感嘆：大熊貓真是個不折不扣的大胃王啊!
大熊貓是一種非常珍貴的動物，是國家之寶，全世界只有1000多只。不過，讓我非常驚訝的是，大熊貓已經在世界上存活了至少八百萬年，有“活化石”之稱。大熊貓是世界的寶貝，也是動物園里的寵兒，它的一舉一動給成千上萬的游人增添了無限的樂趣。我愛可愛的大熊貓!它那憨態(tài)可掬的樣子誒我留下了很深的印象。
貓的作文 篇3
一直相信，野百合也有春天。溫室的花朵嬌艷欲滴，卻也有凋落的時候。只有傲立山谷，生命才有意義。
做一只勤勞的貓
也許，你還在坐享其成；也許，你還在驕傲地聲稱我是“90后”，等著飯來張口；也許你還是家里的“小皇帝”“小公主”。我想說，做一只勤勞的貓吧，不要忘了我們還長著兩只手，我們也可以奮斗，我們也可以創(chuàng)造。如果套用“90后”的霸道語氣，我想說：坐享其成算什么，靠自己才是王道!
不得不承認，“90后”的我們缺少磨煉，于是我們大多數(shù)變得懶惰。如果說我們是貓，我們忘了抓老鼠；如果說我們是獵人，我們忘了打獵；如果說我們是青蛙，我們卻讓害蟲恣意妄為。做一只勤勞的貓吧，在享受美味的同時，別忘記自己的本職!
“魚”也有吃沒的時候
依稀記得，央視晚會上，留守兒童那一句“別人和我比父母，我與別人比明天”，這誓言一樣的話，在我腦�；匦撕芫谩８改敢呀浗o了我們很多，我們有什么理由和資格拿父母去攀比？看看父親花白的鬢角，母親額上漸深的皺紋，他們已經為我們付出了一切，我們還有什么理由索�。�
如果我們是“貓”，父母就是我們的“魚”，不求回報地供我們索取，可是，“魚”也有吃沒的時候，父母有老的一天，那時我們向誰索取？所以，靠自己吧，不要等到山窮水盡，白了少年頭，再感嘆花易謝時難留。
曾經，在藝術考場外，寒風勁吹，母親陪我去考試。我走出考場時，短短50米的距離，顯得異常遙遠；母親披著大衣，抱著我的衣服，盯著考場，看到我的一瞬間，她眉眼舒展，那是一個母親最標致的`笑容。不知怎么地，我的淚水就掉下來了。
突然間，我覺得欠父母的太多了!
只有捉老鼠
作為一只貓，只有捉老鼠才是硬道理。我們總是說，我年輕，我怕什么。是啊，我們有鮮活的青春，拼搏的沖勁，我們完全有能力去創(chuàng)造!
如果要做貓，就做一只勤勞的貓吧!因為只有捉老鼠才是硬道理。
貓的作文 篇4
貓懶洋洋的回到了家里，懶洋洋的躺在了床上，他心里明白，不光欺負了猴子，還把森林里所有的動物差不多都欺負了。這時，森林里的動物一擁而上，跑到了貓的家里，他們用抗議的口氣說：“貓，你干了多少事情你知道嗎？你不光失去了時間，還失去了友誼�！必埖哪樢幌伦幼兊猛t通紅的，他想：“我錯了，我不應該靠別人得到自己想要的東西，這樣我不光失去了自己寶貴的`時間，還失去了自己珍貴的友誼，要是他們能原諒我，那就好了�！�
第二天，貓把所有的動物都召集到了一起，他說：“對不起，我錯了，我不應該欺負你們，要是你們能原諒我，我會永遠都不欺負你們了。”猴子說：“只要你能知錯就改，我們就一定會原諒你的�！彼械膭游镆黄鹫f：“只要你不像以前那樣，我們就原諒你了�！�
第三天，貓想到了一個好主意，他又把所有的動物召集在了一起，貓說：“今天，我們舉行一個樹林百結義，大家都要向自己的親兄弟一樣對待大家，你們說好不好？”動物們說：“好，就這么辦�！�
貓的作文 篇5
今天，在海伊的課堂上，老師從桌子底下搬出了一個箱子放到講臺上，搬的時候小心翼翼的，生怕掉了似的，箱子看起來還挺沉。老師神神秘秘地說：“今天，我給大家?guī)砹艘恢恍游铮銈儾虏率鞘裁�？”同學們馬上議論開了，有的說是一只小兔子，有的說是一只小烏龜，還有的說是一只小倉鼠。可結果都沒猜中。
這下同學們可急了，一窩蜂地涌上了講臺，都想看看到底是什么東西。不過很快便被老師嚴厲制止了，同學們都只好回到座位上。老師輕輕地敲了敲箱子，這時同學們屏息凝神地聽著，緊緊盯著箱子，教室里安靜得連一根針掉到地上都能聽見。隨后，箱子里發(fā)出一聲聲微弱的貓叫聲，同學們激動得幾乎異口同聲地喊了出來：“是貓，是貓！”原來安靜的教室亂成了一鍋粥。
聽這微弱的叫聲，同學們猜測著說不會是只剛出生的小奶貓吧，有的.同學說聽起來更像是只玩具貓，有的說是只小花貓，有的說是只有氣無力的老貓，甚至有的說是老師手機里的“湯姆貓”。同學們七嘴八舌地議論著。
這時，老師請了兩位同學上臺去看“貓”。首先上臺的是一位女生，一開始還是一副激動的樣子，可看了之后卻只是苦笑了一聲。另一位男同學淡定地往箱子里看了看，什么也沒說，垂頭喪氣地回到了座位上。我看著他們的表情想：這肯定不是什么好東西！
看到同學們蠢蠢欲動的樣子，老師得意地問道“想看看這只‘貓’嗎？”同學們大聲地喊道“想！”一邊喊著一邊巴不得沖上臺去搶過箱子。在同學們的強烈要求下，老師把那只“貓”請了出來。原來這只是一只玩具貓，有著黑白相間的皮毛，趴在搖籃里，兩眼發(fā)著光，還發(fā)出微弱的貓叫�？吹竭@，全班嘩然一片，同學們都失落極了。
貓的作文 篇6
我們班有一個男生，中等個，白白胖胖的，整天搖晃著高智商的大腦袋，走起路來，甩開胳膊，挺著圓圓的大肚子，邁著鴨子步，一副怡然自得的神態(tài)，人送外號“加肥貓”。
“加肥貓”酷愛UFO，一談到有關外星人的.話題，他就興趣大發(fā)，開始高談闊論，連比畫帶說，唾沫星子橫飛，聽得同學們個個目瞪口呆，一個勁地問：“后來呢？后來呢？”他還不時地賣個關子，“欲知后事如何，且聽下回分解”，不講了。看到班上有誰帶了有關UFO的書，“加肥貓”就死乞白賴地向人家借書：“哥們（姐們），求求你了，借我看看吧！求你了，我，我管你叫大哥（大姐）還不行嗎？要不我用幾本書跟你換？”他又是作揖，又是點頭哈腰，一借到書，就如獲至寶地“啃”讀起來……
有一次數(shù)學課，一上課，老師就開始對昨天的知識進行提問，問題一提出，同學們都紛紛舉起手來，老師忽然用手一指：“你！”“加肥貓”四下看看�！熬褪悄悖瑒e看了�！薄凹臃守垺蹦ツミ筮蟮嘏矂又恐氐纳眢w，伴隨著椅子吱吱扭扭，桌子咣咣當當?shù)捻懧�，他極不情愿地站了起來，抬起右手看了看，若有所思地嘟囔著：“老師，我沒有舉手呀！”全班“哄”的一陣大笑。
還有一次，同樣是數(shù)學課，老師講比例尺時，問：“假設我家蓋房子，首先要干什么呀？”同學們異口同聲地回答說畫圖。只有“加肥貓”扯著嗓子喊“打——地——基”。弄得老師哭笑不得。
他的故事講也講不完，一想起他，我就想笑，這就是我們班的“加肥貓”，我們班的開心果，笑料制造工廠，哪里有他，哪里就有歡笑。
貓的作文 篇7
在環(huán)境宜人、景色秀美的生態(tài)園里，居住著“快樂的熊貓一家”——熊貓媽媽和她的三個寶寶。
媽媽把三個寶寶撫養(yǎng)長大，教給他們生存的技巧，生活的樂趣......
小朋友們看到熊貓寶寶在做什么呢？看他們是不是像我們人類一樣，他們那閑適的表情和類人的神態(tài)舉止是不是很可愛耶？！是啊，在大自然溫暖的懷抱里，熊貓寶寶們快樂健康的成長，他們給我們人類帶來的是健康向上的動力、團結友愛的'福音。
可我們人類在做什么？竹子（葉）是熊貓寶寶們唯一喜歡的食物，綠色的家園是他們賴以生存的棲息之地，我們愚蠢的人類竟然給熊貓寶寶們遞食饅頭，可聰明而有骨氣的熊貓寶寶們拒食了。
在這次人類有意挑釁的喂食風波中，熊貓寶寶們沒有被人類的“美食”誘惑，相反，他們在認真的聽從媽媽的教導。
熊寶寶們都餓了，依偎在媽媽的懷里，善良慈祥的媽媽撫慰和呵護著每一個孩子。
在熊貓寶寶們饑餓難耐時，愚蠢的人類又要給熊貓寶寶們喂食水果，可樂觀堅強的“熊貓一家”又一次拒食了。他們堅決而有力的遠離了人類的挑釁。
看到他們漸漸遠去的背影，給我們人類留下的是遺憾和思考！
貓的作文 篇8
我很喜歡我家的貓。它身穿黃白相間的外衣，一雙滾動著的大眼睛，紅紅的鼻子，一條黃色的尾巴，真是可愛極了。
我家的貓，脾氣很古怪，誰也摸不透，吃飯的時候，它就在我身邊走來走去，喵喵的叫著，仿佛在說：“小主人，你也給我一點兒吃好嗎？”我若是不給它吃，他就會用它那鋒利的爪子抓我兩下，然后就跑出去，無論誰怎么叫它，它也一聲不吭。我若是給它一點，它就邊吃邊嗷嗷的叫著：“謝謝小主人，好好吃喲”它吃東西的時候，常用一只爪子抓住食物，生怕別個強它的。
它玩的.時候更可愛，一個線團、一根雞毛都是它的好玩具，它玩線團的時候，線團滾到那它就追到哪，有時候線團滾到桌底下，它就一跟頭撞到桌腿上，也不知道疼，一玩就玩?zhèn)�沒完沒了。
小貓睡覺的時候可會選地方了，每次都要睡在拖鞋上，把頭伸的長長的，還打著呼嚕。
小貓抓老鼠的本領特別高，它聽到老鼠的一丁點響動，就立馬警惕起來，只要老鼠一出現(xiàn)，它就猛撲上去，不費吹灰之力就把老鼠抓獲。
我家的小貓真可愛，我愛我家的小貓。
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