有關(guān)初三周記范文十篇

　　時(shí)間飛快，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，這一小段時(shí)間里，我們一定有不少所感所惑吧，是不是該好好寫(xiě)一篇周記記錄一下呢？那么我們?cè)撛趺慈��?xiě)周記呢？下面是小編幫大家整理的初三周記10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

初三周記 篇1

　　新的學(xué)期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂(lè)時(shí)光里，要投入學(xué)習(xí)中去。升入初三后，學(xué)習(xí)更緊張啦。初三是初中生活最后的一年，也是最重要的一年，起啦總結(jié)的作用，初三這一年的用功與否，直接關(guān)系著能否邁進(jìn)高中的.大門(mén)，要扎扎實(shí)實(shí)，為高中打好基礎(chǔ)。

　　即使以前的成績(jī)很好，也不能驕傲自滿(mǎn);即使以前的成績(jī)很差，也不能垂頭喪氣.因?yàn)槟且咽沁^(guò)去，過(guò)去已成為歷史，不代表現(xiàn)在，更不代表未來(lái)，"勝不驕，敗不餒才是成功的關(guān)鍵。作文金谷園不要被過(guò)去的陰影所籠罩，應(yīng)該勤奮努力，力求有所進(jìn)步，重新看待自己，走向成功的未來(lái).更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個(gè)成功。

　　“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”，我們應(yīng)該把握住成功的關(guān)鍵所在，頑強(qiáng)拼搏，樹(shù)立自信，相信自己能夠創(chuàng)造奇跡。要知道“世上無(wú)難事，只要肯攀登”，不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會(huì)有更美的景色等著我們，相信自己，把困難踩在腳下，為自己鋪一條堅(jiān)定的路，讓時(shí)間去證明一切，黎明的曙光屬于你!

初三周記 篇2

　　火車(chē)啟動(dòng)了，小梓拼命地朝父親招手，父親的背影越來(lái)越小，可往事卻撞擊著小梓的心扉。小梓相信，在這個(gè)站臺(tái)上，下次一定會(huì)看到父親高大的背影。

　　那年小梓十四歲，他懷著滿(mǎn)腔的思念去探望父母。一下火車(chē)，小梓就拼命地搜索父親的背影，那個(gè)讓小梓日思夜想的背影。他知道，站臺(tái)里最高大的背影，一定是他的父親。可是站臺(tái)上人流散盡，小梓也沒(méi)有看到他。小梓提著沉重的行李，在那座城市轉(zhuǎn)了一大圈，才找到他的居所。見(jiàn)面的那一瞬間，小梓全然不顧父親的解釋?zhuān)�大吼大叫了半天。在小梓的眼里，父親不再高大。

　　那個(gè)陌生的站臺(tái)，隔開(kāi)了他和父母。

　　那幾天，小梓從來(lái)不與他說(shuō)一句話(huà)。有時(shí)候父母怯怯地走進(jìn)小梓，囁嚅著，期待與小梓說(shuō)些什么。父親看到小梓那恨恨的眼神悻悻走開(kāi)時(shí)，小梓的恨意又加了一分。小梓為父親筑起了高高的站臺(tái)，父親在這頭，小梓在那頭。父親不停地向小梓示好，竭力用自己的行動(dòng)來(lái)為他那天的過(guò)失贖罪，給小梓買(mǎi)喜歡吃的，給小梓買(mǎi)喜歡穿的，甚至給他買(mǎi)許多他根本舍不得用的東西。小梓也在夜里對(duì)自己的行為悔過(guò)，但一想到父親的過(guò)失，心，又硬起來(lái)了。

　　暑假結(jié)束了，小梓得進(jìn)初三了。父親提前幾天就開(kāi)始忙碌，父親把小梓的行李箱塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，早上看一眼，晚上清一下，生怕落下什么。有幾次，小梓的淚差點(diǎn)流了下來(lái)，小梓真想向前走一步。但看到父親過(guò)來(lái)，小梓的眼淚又止住了。到前幾天，小梓才弄清了事情的原委。原來(lái)那天凌晨四點(diǎn)，父親就開(kāi)車(chē)趕到了車(chē)站，只是那站臺(tái)太大，他走錯(cuò)了地方……

　　父親走在前面，他的`胸前掛著小梓的零食，背上背著小梓的行李，就是連肩膀上也扛著為小梓買(mǎi)的東西。車(chē)站人太多，每一步挪動(dòng)都那么艱難。父親大汗淋漓，獨(dú)自將行李扛上了火車(chē)，全然不顧別人的大喊大叫。剎那間，小梓忽然想起了《背影》。父親的背影，與朱自清先生父親的背影，何其相似!站臺(tái)上，父親笑瞇瞇地看著小梓，小梓的眼淚卻暗暗地流了下來(lái)。

　　小梓大聲對(duì)著窗外喊：“爸爸，我愛(ài)你!”

　　車(chē)窗隔著，父親是聽(tīng)不見(jiàn)的。不，父親聽(tīng)見(jiàn)了，他也大聲地對(duì)著小梓喊著。小梓知道，他在聲聲囑咐：“兒子，路上小心!”

初三周記 篇3

　　“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫(xiě)的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你……”。當(dāng)收音機(jī)里響起這首我們熟悉的旋律時(shí)，我突然感到了淡淡的憂(yōu)傷。

　　總有一天，我們也會(huì)別離，不知道那時(shí)我們會(huì)不會(huì)對(duì)曾經(jīng)的同桌，記憶淡薄。我知道如果真的有那么一天，我相信你也不會(huì)怪我。因?yàn)槟憧偸且粋�(gè)豁達(dá)的女子，陽(yáng)光的讓太陽(yáng)也遜色。你不知道你的笑容曾經(jīng)給我?guī)��?lái)了多少力量、多少安慰，我多么希望你能永遠(yuǎn)照耀我啊!可是我知道我不能這么自私，你總會(huì)去追逐你的天空。待你大放異彩的那天，我想我已經(jīng)在你的'腦海里隱去了吧，我知道我不會(huì)怪你，就如同你不會(huì)怪我一樣。

　　曾記否，我們一起在晚上挑燈看小說(shuō)，不管考試成績(jī)的落后。曾記否，我們?cè)诖罄涞亩�天，放肆在一望無(wú)際的雪地上。曾記否，我們一起偷偷的爬墻只為給自己一個(gè)放松的機(jī)會(huì)。不知道你想起這樣的曾經(jīng)會(huì)不會(huì)臉上也帶著笑，每逢看見(jiàn)與你相似的身影時(shí)我總是無(wú)法控制自己，笑出聲來(lái)，讓旁人看了笑話(huà)，我卻絲毫不介意。

　　人生不如意十有八九，但我相信苦難總會(huì)過(guò)去，就像陽(yáng)光總會(huì)在雨水過(guò)后灑向我們。所以惟愿我們?cè)跉q月遠(yuǎn)去的那一天，我們之間的溫暖還殘留在我們心間，伴我們度過(guò)那些風(fēng)風(fēng)雨雨，享受那劫后余生的閑情。

初三周記 篇4

　　拜佛

　　今天我到梅城去拜佛了。我拜了好多菩薩呢，我也去了許多寺廟。我還許了愿，抽了簽。在玉泉寺，我們首先看到的是彌勒佛。彌勒佛光著腳丫，挺著大肚子，整天張著嘴巴哈哈大笑，讓人一見(jiàn)到就覺(jué)得開(kāi)心。接著，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，我們看到的是韋陀，他手拿著一把劍，很威風(fēng)的.樣子，他是護(hù)衛(wèi)佛祖的。在著兩尊佛像的兩邊分別是拿著劍的風(fēng)、拿著琵琶的調(diào)、拿著傘的雨、拿著蛇的順。拜佛是人們祈求幸福的一種方法。

初三周記 篇5

　　他就像是不同國(guó)度的精靈，行為與舉止都與常人不同我悄悄稱(chēng)他為暗地的孩子，因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人可以走進(jìn)他的內(nèi)心世界，沒(méi)有一個(gè)人可以讀懂他的心。

　　陰差陽(yáng)錯(cuò)我與他成了同桌，他擁有冷漠如獸的神情，喜歡倚在窗邊欣賞孤獨(dú)的風(fēng)景，眼神游離的走在落葉凋零的.秋天�；蛟S他早已把寂寞當(dāng)成快樂(lè)了吧。

　　不知為何，這幾天他總是悶悶不樂(lè)，那雙將世界都很透的眼睛死死盯著窗外，憂(yōu)郁的眼神流露出也他年齡不相符的焦慮與不安。我問(wèn)他發(fā)生了什么是他只是搖搖頭。下午我才知道他爸爸離家出走了。我安慰他一切都會(huì)好起來(lái)，他說(shuō)我不懂他，我不懂嗎？我只明白他不知道該在乎什么，所以有著不在乎一切的堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)椴恢�道該拒絕什么，所以有著拒絕一切的冷漠。這種深埋在骨子里的脆弱怕被人揭穿因而只能擺出一張麻木的臉�？伤�說(shuō)我不懂，我真的不懂嗎？

　　那天，他在座位上說(shuō)要與我聊天，我有些緊張，又有些興奮。他的臉上少了幾分冷漠，多了幾分隨與。在那雙充滿(mǎn)陽(yáng)光的眼睛里我讀懂了：他爸爸回來(lái)了。他沖我很開(kāi)心的笑，他說(shuō)我是第一個(gè)看他笑的女孩。他的笑很好看，像大海中一朵淺藍(lán)色的浪花。

　　因?yàn)槟承╆P(guān)系我必須轉(zhuǎn)學(xué)，那雙清澈的眼睛中流露出幾縷不舍，我安慰他說(shuō)以后還有見(jiàn)面的機(jī)會(huì)。不知是不是我的錯(cuò)覺(jué)，竟發(fā)現(xiàn)他的眼角停泊著片晶瑩。

　　其實(shí)，我一直都懂你，只是沒(méi)有講出來(lái)。你的眼睛向我訴說(shuō)了一切，我懂，真的懂。

　　在通往異鄉(xiāng)的車(chē)上我向你發(fā)了一封心電感應(yīng)：其實(shí)我一直都懂你。

初三周記 篇6

　　苦啊，今天又有那么多作業(yè)……�！庇钟型瑢W(xué)在抱怨讀書(shū)辛苦，讀書(shū)累�？伤麄�?yōu)槭裁炊紩?huì)有這種感覺(jué)？

　　很簡(jiǎn)單，他們討厭讀書(shū)，討厭學(xué)習(xí)。怎么會(huì)這樣？學(xué)習(xí)往往剝奪了青少年的“人身自由權(quán)”。雙休日，要做許許多多的學(xué)校里布置的作業(yè)，還要做很多家長(zhǎng)布置的作業(yè)，等到全部做完，又要上學(xué)了。雙休日本應(yīng)該玩一下，現(xiàn)在連休息的時(shí)間都沒(méi)有，怎么來(lái)保證良好的學(xué)習(xí)呢？

　　盲目的學(xué)習(xí)是不對(duì)的，只知道學(xué)這學(xué)那，到了高考，要選擇文科還是理科的時(shí)候，他將如何選擇？在大學(xué)畢業(yè)后，怎么找工作？他之前就要學(xué)習(xí)目的，所以也都知道主要學(xué)什么，次要學(xué)什么，不知道該把精力花在哪個(gè)學(xué)科上。所以往往付出了精力，但是還沒(méi)有得到什么回報(bào)。

　　換種角度來(lái)說(shuō)，20到50歲的人的學(xué)習(xí)效果反而沒(méi)有7到20歲的效果好！我想你一定不相信。沒(méi)錯(cuò)年紀(jì)還小時(shí)學(xué)得進(jìn)�？墒�，一個(gè)不知道自己為什么要學(xué)習(xí)的人，怎么能學(xué)好，學(xué)好了又有什么用？而一個(gè)20到50歲的人已經(jīng)后悔小時(shí)候沒(méi)學(xué)好，在工作的百忙之中學(xué)習(xí)，有種緊張感，而目的明確，就有信念，為了找到好的`工作，無(wú)論如何都要學(xué)好，于是就有一顆積極進(jìn)去的心。

　　說(shuō)到這里，既然“目的已經(jīng)明確”，那么我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)應(yīng)材施教（前提是這是自己的目的并且自己愿意）如果學(xué)了許多與自己的目的無(wú)關(guān)的東西只會(huì)認(rèn)為是浪費(fèi)，比如他想當(dāng)作家，別人非要把他培養(yǎng)成警察，只會(huì)毀了他。

　　在考試的時(shí)候，往往父母的要求過(guò)高，造成學(xué)生壓力太大，考不出好成績(jī)，結(jié)果被打罵，有的家長(zhǎng)在孩子考到全班第一后還必須考到全年級(jí)第一，全校第一……難道每次考試都能達(dá)到“全世界第一”嗎？

　　這就形成了為自己讀書(shū)還是為家長(zhǎng)讀書(shū)，應(yīng)該是為自己讀書(shū)。

　　因此，學(xué)海有涯，達(dá)到學(xué)海之涯者并不是那些淵博的人，而是那些知道自己學(xué)習(xí)目標(biāo)并通過(guò)學(xué)習(xí)達(dá)到目標(biāo)的人。

　　所以，學(xué)習(xí)很快樂(lè)，它幫你成就事業(yè)，這份快樂(lè)屬于你自己，所以請(qǐng)家長(zhǎng)讓孩子自己去學(xué)，自己定目標(biāo)。

初三周記 篇7

　　今天下午第一節(jié)課間活動(dòng)時(shí)，我與梁育豪、孫政卿、劉思綺、桑苗苗一起迅速跑到樓下踢毽子。因?yàn)槲沂箘盘�大，一下子把梁育豪的毽子踢到草叢里了，怎么也夠不著，梁育豪很難過(guò)�？粗�他難過(guò)的樣子，我急忙告訴他：“明天我去買(mǎi)一個(gè)毽子，下星期我們還一起踢好嗎？”聽(tīng)了我的話(huà)，他的`臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。

　　這時(shí)，上課鈴響了，我們幾個(gè)飛快的向教室跑去。

初三周記 篇8

　　假若上天再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)選擇時(shí)光倒流，只要回到二小時(shí)前，我還是能做一條好漢。我只能在心底發(fā)出這段“午夜嚎叫”。

　　這是平常的一天，與昨天相似，明天想必也差不多，能令人產(chǎn)生興趣的是每天晚上不同的考試的科目。昨晚呆在家里沒(méi)上晚自習(xí)，早上又忘了設(shè)鬧鐘，六點(diǎn)四十從床上彈起，胡亂吃了點(diǎn)面包“奔赴”學(xué)校；以及欠了一大堆的作業(yè)。今晚科學(xué)考試，內(nèi)容是電學(xué)，對(duì)此我還是比較自信的，昨晚寫(xiě)的電學(xué)練習(xí)并不急著校對(duì)。只是緊趕慢趕把欠下其它作業(yè)的都“還”了，還寫(xiě)了篇隨筆，自我感覺(jué)良好。

　　轉(zhuǎn)眼到了晚上七點(diǎn)四十，距離開(kāi)考還有二十分鐘，先去趟廁所。

　　從廁所出來(lái)，經(jīng)過(guò)隔壁已經(jīng)考完試的九班，幾個(gè)小學(xué)時(shí)認(rèn)識(shí)的朋友在討論題目。我腆著臉，與另幾個(gè)同學(xué)，湊上去看，昏暗的燈光下沒(méi)看出所以然來(lái)，其中一個(gè)同學(xué)將卷子奪了過(guò)來(lái)準(zhǔn)備仔細(xì)研究研究，我和好友蔣看到了其中一道題似曾相識(shí)，他把我拉回教室，想在資料上搜查一番。

　　于是前腳跨入教室，后腳就跟著王老師的圣旨，請(qǐng)我們倆走一趟。結(jié)果當(dāng)然是被罵了一頓，灰溜溜回教室已經(jīng)開(kāi)考了，我才意識(shí)幾分鐘的多余沒(méi)有絲毫用處。

　　此時(shí)此刻，坐在家中床上，隨手翻看一本科學(xué)輔導(dǎo)書(shū)，在翻開(kāi)書(shū)頁(yè)的那一刻，我虎軀一震，隨即癱成一團(tuán)，生無(wú)可戀。我竟然看到了一道試卷上的`原題！還是我做錯(cuò)的！我剛好改到上一題，這一題可能是不小心跳過(guò)去了。假如回到兩小時(shí)前，我只需心念一轉(zhuǎn)，不去多管閑事，扼殺害死貓的好奇心，拿出這書(shū)來(lái)復(fù)習(xí)，就能免于一場(chǎng)批評(píng)，尷尬與失分！

　　眾里尋答千百度，當(dāng)一切已成往事，驀然回首，那答卻在，燈火闌珊處。作為學(xué)生，這是莫大的悲哀！

　　這是我的一天，我將它定義為“失敗”“教訓(xùn)”與“重來(lái)”。

初三周記 篇9

　　在我家的附近有一個(gè)公園叫做中山公園，中山公園的景色很美麗，晚上我一寫(xiě)完作業(yè)就去中山公園玩下。

　　小花開(kāi)了，小樹(shù)漸漸地長(zhǎng)高了，我看見(jiàn)中山公園的水很清澈，清得可以看見(jiàn)水底的魚(yú)兒。中山公園的水很靜，近靜得可以聽(tīng)到任何人發(fā)出的聲音。

　　中山公園的荷花開(kāi)了，我給大家介紹荷花的用途，和花可以作為滋補(bǔ)藥用，荷花是粉紅色的，有點(diǎn)白。荷葉是睿智的荷花一般在五六月份開(kāi)花，開(kāi)花時(shí)可漂亮了，吸引了很多游客，游客都在那里拍照。

　　中山公園有賣(mài)菜的，也有賣(mài)水果的，賣(mài)魚(yú)賣(mài)肉，等等，好多好多，簡(jiǎn)直就是一個(gè)大的市場(chǎng)。公園的市場(chǎng)去買(mǎi)東西，我買(mǎi)東西首先到賣(mài)魚(yú)的'地方，在賣(mài)魚(yú)的那塊地方可以看見(jiàn)，魚(yú)在那里活蹦亂跳，我買(mǎi)了鱸魚(yú)，我們大家又到了賣(mài)水果的地方買(mǎi)了水果和零食，我們大家最后到了賣(mài)肉的地方。我和媽媽看到了雞，雞不停的在那里叫著，我們大家買(mǎi)完之后就回家了。

　　中山公園行了，我和媽媽帶著手套，準(zhǔn)備堆雪人，不一會(huì)兒我們大家就開(kāi)始終堆，，先堆身子然后，再堆腦袋，不一會(huì)兒就對(duì)堆完了，望著可愛(ài)的雪人，我們大家高興極了。

　　這就是中山公園的美景，希望大家有時(shí)間可以來(lái)看一看。

初三周記 篇10

　　假期的余熱還沒(méi)有完全褪去，新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨，我又一次，也是最后一次，步入這所充滿(mǎn)了許許多多回憶的校園，參加我在這所學(xué)校的最后一次開(kāi)學(xué)典禮。

　　步入禮堂，最里面的墻上修建了攀巖壁，曾今的我們，一直在攀巖壁上錘煉攀登精神，攀巖壁的最頂端，鐫刻著十六個(gè)大字：“一身正氣，志存高遠(yuǎn)，同學(xué)天下，共托神州”，字跡蒼勁有力，挺拔秀美，這是校長(zhǎng)的手筆，是我們的校訓(xùn)。如今，我對(duì)著攀巖壁，默默的'說(shuō)了聲，再見(jiàn)。

　　進(jìn)場(chǎng)后，名譽(yù)校長(zhǎng)潘多上臺(tái)講話(huà)致辭，這一次，我聽(tīng)得格外認(rèn)真，普普通通的話(huà)語(yǔ)，對(duì)我而言，卻是那么珍貴；

　　“自信、合作、競(jìng)技”是校長(zhǎng)經(jīng)常講的話(huà)，如今，我要把它牢牢地記在心里，永遠(yuǎn)都不能忘記。因?yàn)�，你的身旁有許多的身影匆匆而過(guò)，有的落在了后面，有的超越了你，但你不能輕言放棄，記得我們的老師經(jīng)常吧這句話(huà)掛在嘴邊，風(fēng)風(fēng)雨雨算得了什么，挫挫折折權(quán)當(dāng)小小的磨難。

　　你決不滿(mǎn)足于點(diǎn)滴的成績(jī)，你不會(huì)沾沾自喜于一兩次考試，胸中有丘壑，壯志達(dá)青云，你的心中揮舞著有力的拳頭，你在心底在為自己鼓氣吶喊，全力以赴，成功！

　　退場(chǎng)的時(shí)候，我又回過(guò)頭望了望攀巖石，這是最后一次的開(kāi)學(xué)典禮，既是我在這個(gè)學(xué)校的最后一次，還是我整個(gè)初中生涯的最后一次開(kāi)學(xué)典禮，所以，這次的開(kāi)學(xué)典禮，我永遠(yuǎn)都不能忘記。

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