有關(guān)開學(xué)周記模板匯總八篇

　　時間不知不覺，我們后知后覺，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，我們或多或少都學(xué)到了一些新東西，讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。那么我們該怎么去寫周記呢？下面是小編精心整理的開學(xué)周記8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

開學(xué)周記 篇1

　　太陽落山還有升起的時候，桃花謝了還有開的時候，楊柳枯了還有青的時候。但是為什么我們的日子一去不復(fù)返呢？

　　初中的生活開始了，新生活發(fā)生在幸福的學(xué)校－學(xué)府中學(xué)！我當天熟悉了一下新的學(xué)校和周圍的環(huán)境，不放過每一個角落。

　　我看到有體育場、籃球場、升旗臺、足球場、校訓(xùn)石、教學(xué)樓A、教學(xué)樓B、教學(xué)樓C、馨園、容園、多功能教室、室內(nèi)體育館、實驗樓、藝體樓、學(xué)生餐廳、教工餐廳、夢園、行政樓、資源中心……還有我就不一一說了。如果有機會的話，那么請你過來，我?guī)е�你們一起參觀我們的學(xué)校。

　　這所學(xué)校的同學(xué)非常友好。我才剛剛進七（3）班就認識了一位陌生的同學(xué)，我們的感情非常好，幾天來沒有鬧過一丁點的矛盾，這位同學(xué)的大名叫房立坤。

　　我們的老師更是好，我們的班主任是英語趙老師，雖然嚴厲了一點點，但是她長得年輕漂亮很有活力。接下來是我們的數(shù)學(xué)老師董老師，他非常的幽默。但是，請注意，重要的`事情在后面。雖然董老師很幽默，但是語文郭老師更加的幽默。我們的語文郭老師和數(shù)學(xué)董老師雖然都是學(xué)校主任，但是都非常隨和。我覺得這個地方可以讓我好好學(xué)習，獲得快樂！

　　開學(xué)了！又是新的一次“旅行”、“冒險”。新的學(xué)期，新的目標，我不能再像小學(xué)一樣的“弱”了。所以我給自己定了一個目標，那就是刻苦學(xué)習，努力學(xué)習，就算學(xué)習不好，但是我要比別人更加的努力，更加的用功，不管別人怎么說，我凡事都會盡力而為。

開學(xué)周記 篇2

　　今天，是開學(xué)的第一天，我特別開心。來到學(xué)校，我聞到了那般興奮的的味道，好像每個人都覺得學(xué)校的美好，寒假過了，新的.學(xué)期來了，大家又長大了一歲，我也不例外。

　　我來到操場，那操寬大有美麗，讓我想起了上體育課的場景，是那樣的生動而富有活躍的激情，有跑步的、有做熱身運動的、有打籃球的等……來到教室，依然那樣的活躍，不禁想起了和同學(xué)們一起學(xué)習的場景，和同學(xué)們一起的努力前進的場景，上課的認真，每一個人都在認真而不覺得煩惱的學(xué)習著，下課的活躍，有一些同學(xué)和老師討論學(xué)習問題，有一些同學(xué)在打打鬧鬧，但過得很開心。這每一個生動的畫面都讓我難以忘懷��！

　　今天我們又同在一起學(xué)習一起打鬧，讓那生動的畫面有一次的從現(xiàn)在眼前吧！

開學(xué)周記 篇3

　　經(jīng)歷了開學(xué)一周學(xué)校的生活，我終于回到了魂牽夢縈的家！為何對回家如此的期待？如果你聽了我一周的經(jīng)歷，這個問題就一定會迎刃而解了！

　　開學(xué)周記之星期一：開始。

　　早晨７點不到，可惡的鬧鐘就開始重復(fù)它那討厭人的歌聲，搞得我恨不得把它給扔到垃圾桶。想是這么想，可是天意如此又能有什么辦法呢？我也只有戀戀不舍地離開我心愛的小床，走進了我們的教室，百無聊賴地坐在課桌前癡想：不知道今天會有什么新鮮事啊！一陣清脆的腳步聲打斷了我的思緒，老師和一些同學(xué)抱著書走到了講臺前�？粗�這些新鮮的課本，我情不自禁感到了歡喜，然而這歡喜的心情馬上就被那種類繁多的教科書給壓下去了！天！這么多的科目，這么多的教材，非把我壓的喘不過氣來不可��！

　　開學(xué)周記之星期二：學(xué)習。

　　今天，正式的學(xué)習生活開始了！本以為這些科目的學(xué)習僅僅限制與課堂，可是，我的這種想法可就大錯特錯了！歷史中那些需要理解的'背誦的段落本身就很多，可我們的老師還嫌不夠，總是滔滔不絕地布置作業(yè)，他是不知道，他只要說一句話，我們的負擔就增加一分，照他這樣，我們非得被壓力給壓扁！更絕得還在后面呢！生物、地理老師還非得叫我們寫什么觀察日記，做學(xué)案，這不成摧殘少年兒童了嗎？再加上語數(shù)外三大科目的習題，嘿！如果在下課鈴聲打響后，校園內(nèi)仍然寂靜無聲，可千萬別奇怪，我們正扶案疾書呢！

　　開學(xué)周記之星期三：晨練。

　　陰沉沉的天氣代表

　　著我的心，為啥？唉！可憐的我今天就要開始晨練了！我心里是一千個一萬個不愿意，可是又能有什么辦法呢？你反正不能說：“我不晨練了！”吧！所以！我也就只能踏上了我的晨練的征程�！耙欢�一，一二一，好家伙，為什么平常看著近在咫尺的路程，現(xiàn)在看著卻如此漫長呢？一圈還好，四圈下來，可就壞了，要酸背痛腿抽筋，心砰砰直跳！幸虧老師及時喊出了我希望已久的立定的命令，不然，我的精神可就要崩潰了啊！這時，我差點攤到了地上，唉！跑步干什么呀！

　　開學(xué)周記之星期四：失望。

開學(xué)周記 篇4

　　假期的余熱還沒有完全褪去，新的一個學(xué)期已經(jīng)悄悄來臨，我又一次，也是最后一次，步入這所充滿了許許多多回憶的校園，參加我在這所學(xué)校的最后一次校園開學(xué)典禮周記。

　　步入禮堂，最里面的墻上修建了攀巖壁，曾今的我們，一直在攀巖壁上錘煉攀登精神，攀巖壁的'最頂端，鐫刻著十六個大字：“一身正氣，志存高遠，同學(xué)天下，共托神州”，字跡蒼勁有力，挺拔秀美，這是校長的手筆，是我們的校訓(xùn)。如今，我對著攀巖壁，默默的說了聲，再見。

　　進場后，名譽校長潘多上臺講話致辭，這一次，我聽得格外認真，普普通通的話語，對我而言，卻是那么珍貴；

　　“自信、合作、競技”是校長經(jīng)常講的話，如今，我要把它牢牢地記在心里，永遠不能忘記。因為，你的身旁有許多的身影匆匆而過，有的落在了后面，有的超越了你，但你不能輕言放棄，記得我們的老師經(jīng)常吧這句話掛在嘴邊，風風雨雨算得了什么，挫挫折折權(quán)當小小的磨難。

　　你決不滿足于點滴的成績，你不會沾沾自喜于一兩次考試，胸中有丘壑，壯志達青云，你的心中揮舞著有力的拳頭，你在心底在為自己鼓氣吶喊，全力以赴，成功！

　　退場時，我又回過頭望了望攀巖石，著最后一次的校園開學(xué)典禮周記，既是我在這個學(xué)校的最后一次，還是我整個初中生涯的最后一次校園開學(xué)典禮周記，所以，這次的校園開學(xué)典禮周記，我永遠不能忘記。

開學(xué)周記 篇5

　　新的學(xué)期開始了，雖然開學(xué)時已是周二，但仍然感覺這一周很漫長。分開了一個月的同事和孩子們，一下子就又熟識了，好像咱們并不曾分開過，好像假期已經(jīng)過去了好久，開學(xué)已經(jīng)好長時間了。

　　為了準備第一天的課，開學(xué)前就在想該講些什么呢？畢竟是第一天啊，希望可以給孩子們一個新鮮的感覺，希望可以使他們感覺到上學(xué)也很有意思。由于學(xué)校安排了開學(xué)典禮，所以心想還是簡單一些吧，說的太多反而會讓孩子們厭煩。計劃八點鐘就開始的開學(xué)典禮，久等也沒有任何反應(yīng)，于是，我的簡短的開場白就開始了，之后送給大家一首小詩《新學(xué)期》，帶著美好的夢想與對未來的希冀開始新學(xué)期的生活吧。自由讀，齊讀。由于受《給教師的建議》的啟發(fā)，所以鼓勵孩子們有表情地讀。頓時教室里書聲瑯瑯。

　　接下來為孩子們講了一個催人立志的小故事《我可以學(xué)的更好》，故事并不太曲折，但是我能感受到很多孩子還是被震撼了。我希望可以以這個故事做一個契機，在新學(xué)期能夠有更多的孩子加入主動學(xué)習的隊伍來。

　　姍姍來遲的開學(xué)典禮終于開始了，但是好景不長，由于話筒出現(xiàn)了故障，最有只好不了了之了。一個上午的時光就這樣過去了。

　　接下來就是陸陸續(xù)續(xù)地發(fā)放新書，發(fā)放新送來的《學(xué)習報》。檢查假期作業(yè)完成的情況，評選優(yōu)秀作業(yè)進行表揚，對作業(yè)沒有完成的同學(xué)提出批評并通知家長，安排本周打掃衛(wèi)生的學(xué)生。因為這個學(xué)期時間比較短，所以對于學(xué)生座位不想做大的調(diào)整，只對個別學(xué)生的位置調(diào)換了一下。

　　制定各種計劃，匆忙上交。

　　開始新書的學(xué)習，由于第一單元是神話傳說，所以就要求孩子們在課余時間閱讀有關(guān)中外神話傳說的書籍，并做讀書筆記，寫日記。按部就班的上課，布置作業(yè)，講解，批改。

　　這學(xué)期壓縮了《日有所誦》背誦的數(shù)量，書中文言文的內(nèi)容規(guī)定為必備的篇目，小詩歌作為選背的篇目，為會背的學(xué)生進行加分獎勵。

　　周四上午第一節(jié)課加開了一節(jié)班主任會議，公布了本學(xué)期的.一些活動，并就“三八”婦女節(jié)的活動做了介紹，又宣布了優(yōu)秀班級評選的方案，讓各辦公室進行討論。額外的一個會議，影響了上課，只好與數(shù)學(xué)調(diào)換一下。

　　周四下午布置了第二課的預(yù)習題目，細化了十道題，逐漸培養(yǎng)學(xué)生認真預(yù)習的好習慣。

　　周五學(xué)習完第二課，按照學(xué)校的要求布置了雙休日在家“三八”節(jié)的實踐活動，布置完作業(yè)早已過了放學(xué)的時間，匆忙帶領(lǐng)路隊走出校門，正好碰到檢查路隊的老師回來。

　　由于學(xué)校加大了檢查紅領(lǐng)巾和小黃帽的力度，而有的孩子總是不放在心上，所以在上課期間進行了幾次突擊檢查，最后到周五結(jié)束時，每個孩子都戴上了紅領(lǐng)巾和小黃帽。

　　打掃衛(wèi)生的積極性不太高，早晨打掃完之后就不去管了，或者是下課只顧玩忘記了打掃，由于保持不夠好，打掃也不及時，所以課間或者上課的時間總是需要我提醒、督促。

　　星期五是周六，照例又去學(xué)校參加例會，主任安排了本學(xué)期“師生同讀共寫”的一個活動，然后進行書法競賽。結(jié)束時九點半。

　　一周的時間就這樣結(jié)束了。感覺很忙碌，除去正常的上課、備課、批改作業(yè)之外，需要檢查每天的晨讀，每天上午課間操帶隊下樓，需要及時提醒打掃衛(wèi)生、佩戴紅領(lǐng)巾和小黃帽。如果發(fā)生突發(fā)事件還需要馬上處理，另外每周還有一次班主任會議，以及學(xué)校隨時也會安排一些工作。

　　為什么每天忙碌卻收獲不大？分析原因：

　　1、是因為做事沒有計劃，所以常常有匆忙上陣的感覺，所以要有計劃地去做事，另外也希望學(xué)校盡量少安排突然而至的工作，打亂我原來的計劃。

　　2、對于班干部要學(xué)會培養(yǎng)、放手，任何事不能都包辦的太多，這樣會感覺分身乏術(shù)。

　　3、少做無用功、浪費時間，提高讀書的效率。

開學(xué)周記 篇6

　　今天是開學(xué)第一天，早上我急急忙忙地吃完早餐就去上學(xué)了，呀！雨下得好大！昨晚元宵節(jié)的月亮還圓圓亮亮地掛在天上，今天怎么就下雨了呢？

　　春天的小雨點兒好像無數(shù)無憂無慮的'小精靈，從天空降落到地面上，發(fā)出“淅淅瀝瀝的聲音。它給花兒洗個澡，花兒可高興了；它給小草洗洗臉，小草笑了。

　　我和媽媽穿著雨披，騎著電瓶車，很快就來到了學(xué)校。媽媽給我背上洗得干干凈凈的書包，還叮囑我要好好學(xué)習。我點點頭，高高興興地跑向教室。在走廊上，迎面走來了一位同學(xué)，我和他打招呼，并祝他新年快樂。走進教室，我看到俞老師已經(jīng)早早地在教室里了，她正低頭看著什么，大概在做開學(xué)前的準備工作吧。

　　啊！又到了新年開學(xué)時，我要在虎虎生威的虎年里抖擻精神，再接再厲，爭取更上一層樓！

開學(xué)周記 篇7

　　在開學(xué)的第一周里，我就嚴格要求自己，由于我學(xué)習認真，積極發(fā)言，收獲不少。

　　第一是得到了教師的表揚，我覺得很高興；第二是我得到了七朵美麗的小紅花；第三是我能認真及時完成作業(yè)，進步很大；第四是我寫的.字也比以前更漂亮了；第五是我很快地適應(yīng)了新的學(xué)校學(xué)習和生活。但是我不能驕傲，媽媽說，一切都要靠自己努力，我要繼續(xù)努力，繼續(xù)進步。

開學(xué)周記 篇8

　　不知不覺，假期過去了。開學(xué)一周了，我從初一懵懂的新生，到初二忙碌的節(jié)奏。很多事情和剛來高三的時候不一樣，心情也不一樣。

　　高二，校園還是那么干凈整潔，綠樹成蔭；老師的講課是那么有活力，那么引人入勝；學(xué)生們相處得如此和諧愉快�，F(xiàn)代化的圖書館、視聽中心、網(wǎng)絡(luò)中心、實驗室讓我流連忘返。這些都和小學(xué)很不一樣，讓我覺得很新鮮，很有趣。

　　大二了，增加了對未來的憧憬。在開幕式上，我們興奮地把美好的祝愿系在氣球上，然后把它們飛到藍天上。每個人的愿望是多種多樣的，有的想成為音樂家，把中國傳統(tǒng)音樂帶給世界；有些人希望成為記者，讓全人類驚嘆于中國今天的快速發(fā)展。有些人希望成為一名作家，這樣人們就能聽到社會角落里微弱的聲音……理想只有通過行動才能實現(xiàn)。在初中的'三年里，我們會為未來打下堅實的基礎(chǔ)，一步一步向目標邁進。

　　我大二了，有些感情讓我很緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀中學(xué)，學(xué)習上的競爭很激烈，會有一些壓力。一不小心，成績就會落后于團隊，根本無法放松。你應(yīng)該一直處于學(xué)習狀態(tài)。為了在三年的學(xué)習中取得成功，我們必須適應(yīng)這種緊張的學(xué)習氣氛。我大二。我興奮，期待，緊張。但無論如何，從1.1滴開始，融入新的生活，讓我們以昂揚的姿態(tài)面對高二的生活。

　　我們將在這里繼續(xù)奮斗，創(chuàng)造輝煌的未來！

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