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教師節(jié)周記

時間:2024-07-15 17:23:38 周記 我要投稿

有關教師節(jié)周記范文集錦6篇

  時間不知不覺,我們后知后覺,轉眼一周又結束了,相信大家都有不少體會吧,現(xiàn)在的你想必不是在寫周記,就是在準備寫周記吧?靵韰⒖贾苡浭窃趺磳懙陌桑韵率切【帪榇蠹艺淼慕處煿(jié)周記6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關教師節(jié)周記范文集錦6篇

教師節(jié)周記 篇1

  今天是教師節(jié),一年只有一次的教師節(jié)又到了。

  我已經(jīng)9歲了,我接觸過很多老師,有幼兒園的張老師,小學的黃老師……我覺得:如果我們像一棵棵樹,那么一個個老師就像一縷縷陽光照耀著我們;如果我們像一朵朵花兒,那么老師就像一個灑水壺,把一滴滴知識的水滴灑在我們身上;如果我們是一個個同學,那么老師就是一個溫暖的.手撫摸著我們。老師離不開我們,就像飛蛾離不開火焰,就像樹木離不開陽光,就像生命離不開自然,就像風箏離不開大風。

  我們應該感謝老師、校長、辛勤勞動的阿姨。我覺得這個教師節(jié)過得很有意義!

教師節(jié)周記 篇2

  春色滿園,離不開園丁的辛勤培育,青少年的成長更離不開老師的精心撫育。見這題目就知道了,我寫的就是教師節(jié)那天。

  教師節(jié)那天上午,我們來到了操場,開晨會。那3個代表我們大家的同學,手捧鮮花,跑上主席臺,興高采烈地吧花送給我們親愛的老師。

  令我印象最深的是上課的'時候:

  剛打鈴,同學們就飛快地回到教室,收好自己的禮物,坐得端端正正,帶著微笑,等待著老師的來臨。老師拿著書本來到教室,隨后,同學們紛紛離開座位,走上講臺,有的送上自制的賀卡,有的送上買來的花,有的送上食品。

  老師很高興地給我們講課,白老師滔滔不絕地講課,我們津津有味地聽。全班安靜的連一根針掉在地上都能聽見。不知道是誰開始當“話家”了,白老師聽見了,用嚴厲的目光掃了一遍,真叫人喘不上氣來。最后,白老師把目光鎖在了幡然的身上,“因為今天是教師節(jié),我不想多發(fā)脾氣,”白老師用責備的目光看了他一眼,又說:“請做好,認真聽講。”接著又開始講課。

  在這里,我想對您說:“老師您辛苦了!”

教師節(jié)周記 篇3

  9月10日,教師節(jié),無論是誰,都不應忘記,在濃得化不開的秋意中醞釀著這個充滿思念與感激的節(jié)日;每年的這個時候,寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣中,更多的人想到了校園,想到了講臺……平凡中流露著偉大,讓我們按耐不住去敬慕去懷念:過去的,現(xiàn)在的`,將來的,每一位教師都應該享受崇敬和祝福。

  歲月無痕,由近至遠;人生有跡,點滴相連。從童年到青年,從青年到暮年,人的一生之所以絢麗溫暖,是因為許多人、許多事給了我們底蘊,給了我們光澤,給了我們色彩,給了我們力量,給了我們勇敢……是父母給了我們生命,是家人給了我們親情,是朋友給了我們友誼;是不幸給了我們成熟,是挫折給了我們堅定,是苦難給了我們剛毅,是逆境給了我們成功。但在這一切當中,有一種色彩是底色,有一種力量是支撐,這就是老師的傳道、授業(yè),是老師的教誨、叮嚀,是老師的批評、怒斥,是老師的呵護、引航!

  大愛無言,真愛無怨。是老師的白發(fā)告訴了我們愛是春暉融雪,愛是雪中送炭;愛是沙漠綠洲,愛是生命之源;是老師本文來自公文有約的背影告訴了我們愛是一種給予,愛是一種奉獻。老師默默無言,不求回報,任憑粉塵染白發(fā),任憑講臺留身影,師者如故,一年又一年,一代又一代。

  在馬上來臨的金秋時節(jié),讓我們一起懷念,一起感謝,一起祝福,道一聲:老師,您辛苦了……

教師節(jié)周記 篇4

  今天,是每年一日的教師節(jié)。在此我要祝福我的老師節(jié)日快樂。

  。±蠋,您是多么偉大,像園丁一樣一絲不茍的照顧我們這些幼小的'花兒。我在此要感謝您對我們的呵護與關愛!

  還記得那一次我的鑰匙不翼而飛了!如果我沒有鑰匙,就進不了家。所以,您就您就不惜一切的找啊找啊一直到中午吃飯的時候,您還在氣喘吁吁的找!我對您說:“老師,我親愛的老師,您歇歇吧!別累壞了您的身子,您還要給同學們講課呢!要不,我和同學們一起找,您去吃飯吧!”可是您卻說:“老師沒事的,你們先吃飽飯再說!還有千萬不要同學們找,他們會累壞的,記住了嗎?”這是,我含著淚說:老師,我愛您!”

  。±蠋,老師。您為我們付出了多么高的代價!您浪費了自己的青春,還教我們講課。難道這比山還高比海還深的情誼,還表達不了您對我們的愛?

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!!老師,我愛您!

  

教師節(jié)周記 篇5

  母親給了我生命,讓我在命運的歷程中品味人生的酸甜苦辣;老師猶如燈塔,給了我知識與愛,在我的人生征途中,為我的前進指明方向。

  這位讓我不斷進步的老師就是——喬老師。她身材中等,留著一頭烏黑的'長發(fā),炯炯有神的大眼睛閃爍著智慧的光芒和無限的愛。

  有一天放學,天空中突然下起了傾盆大雨,我忘記了帶傘,正在我不知所措的時候,一個熟悉的身影映入我的眼簾。啊,原來是喬老師。她溫柔的把傘放在我的手上,關心地說:“欣怡,沒被雨淋著吧!彼囊痪湓捪褚还膳鳒嘏宋业男奶。看到老師被雨水淋濕的衣服,我的鼻子酸酸的……

  還有一次,喬老師正在給我們上課。突然班長大叫一聲:“劉越,流血了!劉越流鼻血了”!喬老師趕緊跑過去,焦急的問:“沒事吧”!說著便掏衛(wèi)生紙來輕輕地為劉越擦鼻血?粗@幅畫面,我感動極了,這那里是師生啊,簡直就是一位母親在呵護自己的孩子。

  人常說“一日為師,終生為父”。在這一刻,我才領悟到這句話的真諦。喬老師,您非我們的媽媽,卻勝似媽媽,您用您的言行影響著我們、教育者我們、激勵著我們。因為有您的呵護,我們倍感溫馨;因為有您的教育,我們茁壯成長……

  喬老師,我們永遠愛您!

教師節(jié)周記 篇6

  一年一度的教師節(jié)快來了。今年的教師節(jié)很奇怪,就是今年在星期六。也許,有人覺得沒什么奇怪,但是,對于我來說,就像一件科學家發(fā)現(xiàn)原始人“蛋生”的一樣驚奇、奇怪。

  就是因為這的特別的教師節(jié),我也特意為老師慶祝。因為教師節(jié)在星期六,所以我們今天提早了一天替老師慶祝。

  早上,我們在黑板上寫了幾大字---“教師節(jié)快樂”!然后,把同學叫來,幾位同學精心制作的卡片上簽上了全班同學的`名字。最后,兩位同學去把老師叫來,幾位同學躲在門后,準別給老師“撒花”。不到多久,老師在兩位同學的帶領下來到了教室,幾位躲在門后的幾位“撒花仙子”出來了,撒啊!撒啊!老師好像再次進入了教堂,再次在兩位伴娘下再次成為了新娘,這個新娘真是美啊!走完了教堂,同學給老師的禮物和祝福!老師高興地笑著。真讓我心也甜。!老師。∧愕男θ,你可藹和親的臉,真可愛,真美。

  老師在我們的祝福下,顯得神彩十足。使我向老師日日操勞,為我們的成績想盡辦法,還每天為我們上課,家訪,改作業(yè)……

  這樣這樣的事實,真讓我想叫你一聲“媽媽”!

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