植樹節(jié)作文

時(shí)間：2025-06-19 09:57:06 植樹節(jié) 我要投稿

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植樹節(jié)作文8篇（精品）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的植樹節(jié)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

植樹節(jié)作文8篇（精品）

植樹節(jié)作文篇1

　　6月30日，是我們?cè)谛W(xué)的最后一次聯(lián)歡會(huì)，也是唯一一次。這天，大家都來得很早，我們一見面，就很嗨皮地談?wù)撈鹆私裉斓穆?lián)歡會(huì)和午飯。對(duì)于這個(gè)活動(dòng)，我們排練了好幾天，卻還是有些擔(dān)心，因?yàn)榻裉鞂W(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)來“觀摩”。這次來的有呂校長(zhǎng)、陳校長(zhǎng)、陳老師、朱老師與各位家長(zhǎng)、同學(xué)。

　　植樹活動(dòng)很快就開始了，大家都激動(dòng)不已，首先呂校長(zhǎng)上臺(tái)發(fā)言，全場(chǎng)鴉雀無聲，大家都在屏息凝聽，呂校長(zhǎng)平時(shí)也時(shí)刻為我們著想，對(duì)我們整個(gè)班級(jí)給予了深切的希望，勉勵(lì)我們要在新的學(xué)校盡快適應(yīng)環(huán)境，取得較好的成績(jī)；陳校長(zhǎng)與我們有過兩年的接觸，是她使我們的數(shù)學(xué)成績(jī)有所提高，她也對(duì)我們充滿信心，并叮囑我們，如果有什么需要，有什么心事，困難盡管可以找她，這是我們非常感動(dòng)；最后是由陳老師的發(fā)言，陳老師帶了我們整整六年，我們與他有著深厚的情誼，她并沒有對(duì)我們多說什么，因?yàn)椴挥谜f，我們也知道老師會(huì)說什么，我們之間擁有太多的默契，僅僅一個(gè)眼神，也就明白了要說的話。待我和媽媽發(fā)言完畢，植樹活動(dòng)才算真正的開始了，我和洪揚(yáng)兩位畢業(yè)生代表，為桃樹鏟了第一抔土，緊接著是呂校長(zhǎng)、語陳、數(shù)陳。其次則是班內(nèi)的同學(xué)，中途發(fā)生了一些搞笑的事情，我們不懂怎樣使用鐵鍬，便只有拿著鐵鍬使蠻力，就算使了蠻力，鍬上來的土也少的可憐，想：這個(gè)活可不是一般的難��！樹坑中的泥土逐漸被填滿，我們開始了掛心愿卡這個(gè)環(huán)節(jié)，我們手中拿著卡片，緩緩向小樹苗走去，小心翼翼地掛上樹枝，就好像那是一樣極其精致的藝術(shù)品，我望了一眼心愿卡，想：愿小樹苗帶著我們大家的愿望快快成長(zhǎng)！植樹活動(dòng)臨近尾聲，呂校長(zhǎng)由于有事，很遺憾未能參加我們六（2）班的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)。于是我們這個(gè)大部隊(duì)，浩浩蕩蕩地從東園趕往樹園，參加小學(xué)最后一次畢業(yè)party。很快，我們就來到了樹園。隨著音樂歡快地流瀉出，我們的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)開始了！最先是集體合唱high歌，全場(chǎng)的氣氛完全帶動(dòng)了起來，在臺(tái)上我們完全沒有一絲拘束，依舊是有聲有笑的跳著，作者稀奇古怪的動(dòng)作。這段動(dòng)感激情的音樂結(jié)束后，便是煽情的時(shí)刻，全體詩朗誦《致老師》，老師們欣慰的看著臺(tái)上的我們，其實(shí)心中早就樂開了花。煽情節(jié)日過后，洪揚(yáng)與王杭的合唱那些年，道出了我們的青春，青春就是那樣有聚有散，放蕩不羈。哇！下面是我們最最喜歡的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，但是，每個(gè)人心中卻再喊：不要抽到我，不要抽到我！因?yàn)椤@是三等獎(jiǎng)啦。可還是有20個(gè)不幸之人那到了活頁筆記本。哈哈！我沒被抽到！我們班的樂器可真多啊，樂器也來個(gè)大合唱唄，下面是王晨瓏、范曉雯、吳真真、戴琪葫蘆絲合奏《荷塘月色》。清脆悅耳的聲音，使我感覺自己如一支靜靜開放的荷花一般。表演魔術(shù)的汪子涵今天可沒這么走運(yùn)了，他的`小計(jì)倆被在場(chǎng)的陳老師一一識(shí)破，搞得汪子涵無地自容。呵呵，樂趣多多！抽獎(jiǎng)開始，我是最后一個(gè)“落網(wǎng)之魚”，一步之遙啊，本來就是一等獎(jiǎng)了的。童年飛快的流逝，五位女生吳真真、任佳航、金蕾、洪雨桐和我向童年說聲“88”，演唱了《童年》。吳真真、章霆昊、柳冰冰、朱緣的朗誦為老師和同學(xué)們帶去了最深切的祝福。洪天樂、皇甫瑞陽的《朋友》告訴我們：我們都是朋友，永遠(yuǎn)都是朋友。張?jiān)槲覀儙砹梭@喜，薩克斯。包曦晨代表全體同學(xué)，發(fā)表了講話。

　　吃飯啦，可惜下了大雨，我們拼車前往酒店。菜真豐富，我如一頭餓狼，撲向食物，也顧不得形象了，甜甜圈、三文魚、雞翅……太美味了，我們一瞬間把酒店掃了個(gè)空，所有食物消滅的一干二凈，才滿意的打了個(gè)飽嗝。

　　真是一次難忘的畢業(yè)活動(dòng)！

植樹節(jié)作文篇2

　　難忘的植樹節(jié)今天是植樹節(jié)，老師號(hào)召我們?nèi)ブ矘洌?/p>

　　路上，春風(fēng)拂面吹來，好舒服��！來到人民公園，植樹活動(dòng)已經(jīng)開始的熱火朝天了。

　　于是我和同桌小明就馬上開始挖坑，坑真難挖呀，一次、二次、三次……，坑越來越深了，我們的頭上也滲出了汗珠。坑挖好了，小紅小心地把樹苗放進(jìn)了土坑，小萍又一鍬一鍬地將土填回到坑里，用腳踩實(shí)，小樹苗穩(wěn)穩(wěn)地站住了。小紅興奮地提來了滿滿的一桶水，用瓢把水澆到土里，給小樹苗送去了豐富的營養(yǎng)。我們看著自己種的小樹，心里別提有多高興了。學(xué)校其他低年級(jí)的`同學(xué)還在忙著，我們就過去幫忙，不一會(huì)兒，公園兩旁就站立了一排又一排的小樹，許多年后，它們將長(zhǎng)大，為人們帶來綠色，為人們遮風(fēng)擋雨。下午5點(diǎn)，我們要離開回校了，望著一排排的樹苗，我感到非常高興。仿佛看到多年后的我在樹底下乘涼的幻想！

　　�。∵@是一件多么有意義的活動(dòng)呀！

植樹節(jié)作文篇3

　　植樹節(jié)到了，每個(gè)人都拿著鐵鍬和水桶去植樹了。

　　有一個(gè)叫小紅的女生，他特別喜歡植樹節(jié)。每到植樹節(jié)，她就興奮地沖了出去。植樹的時(shí)候，她就拿起鐵鍬把泥土給挖開、再把小樹苗放到泥土里。然后，再把泥土填滿，再往泥土里潑水。

　　一只蝴蝶飛了過來，它的身子特別小，有一雙大翅膀，還有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的'觸角，飛過來采花蜜。

　　小紅看到了，笑了起來。

　　天色不早了，小紅連忙收拾東西，向家跑去。

植樹節(jié)作文篇4

　　今天，我們?nèi)デ矘�，植樹進(jìn)行了三項(xiàng)活動(dòng)，第一項(xiàng)是植樹，第二項(xiàng)是密林尋寶，第三項(xiàng)是爬山。

　　第一項(xiàng)是植樹，我與何浩鈺與王媛為一組。我們先去找白點(diǎn)，找呀找，找呀找，一直沒找到，把我們急得像熱鍋上的螞蟻——七上八下。終于找到了。只見王媛拿起鐵鏟，向白點(diǎn)發(fā)起“進(jìn)攻”，她先把鐵鏟叉進(jìn)土里，用腳踩住，再輕輕一鏟，就挖出一些土，再鏟，再鏟，一個(gè)坑終于挖好了，我呢，去領(lǐng)了一根樹苗，然后把樹苗插進(jìn)坑里，在用土把樹根埋好，一棵樹就栽好了，我們?nèi)齻€(gè)與小樹合了影，又栽了另一棵小樹。

　　第二項(xiàng)是“密林尋寶”，就是在一片樹林里找紙條，找到了可以兌換獎(jiǎng)品，進(jìn)去密林以后，我把樹葉翻來翻去，卻沒有找到，而有的同學(xué)已經(jīng)找到兩張了，我卻一張沒找到，所以，我去樹根上面的`樹葉找，掃啊掃，掃啊掃，卻一個(gè)沒找到，很掃興，但我還是繼續(xù)的找，最后，我徹底泄氣了，就不再翻樹葉了。等到這個(gè)活動(dòng)結(jié)束了，我們又去爬山。

　　第三項(xiàng)是爬山，我們排成一路縱隊(duì)，向山進(jìn)發(fā)，開始爬山的時(shí)候，我有點(diǎn)害怕，所以不敢往前走，后面吳鉉玉一直對(duì)我說：“你不要看下面，只顧往前走�！蔽掖蟛酱蟛降刈呱先�，終于到山頂了，我們?cè)谏巾斏洗舐暫爸曇敉鹚姆�，老師還給我們講了漢宣帝，還說他的墓在這里，講了以后，還給我們拍了照，休息了一下，我們就下山了。

　　這次植樹節(jié)過的真開心，我真盼望再過一次植樹節(jié)。

植樹節(jié)作文篇5

　�。吃拢保踩眨覅⒓恿撕贾菪∮浾叩幕顒�(dòng)——植樹。

　　我們植樹的地點(diǎn)在天都城公園，這真是個(gè)美麗的地方�。〈髽浔叹G碧綠的，小草在向人們頭歡迎�；▋合裥」媚镆粯�，有的低著頭，有的看著天空，還有的微笑地看著人們。河水很清，都能看見河底的石頭了。小鳥在大樹上嘰嘰喳喳地叫著，準(zhǔn)備造窩呢……

　　老師把我們帶到一大片草地上，上面有很多坑。原來，工作人員早就為我們做好準(zhǔn)備了。草地旁邊放著一些鐵鍬和樹苗，老師說：每?jī)蓚€(gè)家庭為一組，拿一把鐵鍬。我和張夏欣一組，領(lǐng)了鐵鍬和樹苗就去種樹了。

　　開始種樹了！我們把樹苗抬進(jìn)坑里，發(fā)現(xiàn)樹根上綁著繩子，不知道要不要解開。正好走過來一個(gè)工作人員，媽媽趕緊過去請(qǐng)教。工作人員說：“不用，繩子是用來固定土的。”我從剛剛差點(diǎn)就把它解了，幸虧媽媽及時(shí)去問工作人員，否則就慘了。我們把樹苗扶正，用土把樹根埋起來，再把一大塊草皮弄成一小塊一小塊的，把它均勻地放在土上面，踩平，壓緊。樹苗種好，我們把綁住樹枝的繩子解開，把樹枝理理順，嘿，一棵美麗的`小樹展現(xiàn)在我們面前了！

　　種完樹，我們開始畫畫。我畫的是張夏欣，她正拿著一把鐵鍬在鏟土固定樹呢！那棵樹非常高，比兩個(gè)小朋友加起來還高一點(diǎn)呢！

　　這就是我的植樹節(jié)。希望在這天里，大家都能多多種樹，保護(hù)環(huán)境，讓世界變得更美麗！

植樹節(jié)作文篇6

　　今天陽光明媚，我興奮地來到學(xué)校，心中充滿了憧憬，因?yàn)槊魈炀褪侵矘涔?jié)了，我要去參加學(xué)校舉辦的植樹活動(dòng)。

　　下午，我和同學(xué)們興高采烈地乘車去黨家小學(xué)植樹。

　　到了！到了！我激動(dòng)地跳起來，黨家小學(xué)非常美觀，一幢幢教學(xué)樓緊挨著，教學(xué)樓后面是寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)的四周圍著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的草坪，我們就是在草坪里植樹。

　　老師先分好組，安排我們一組植一棵樹，這里一名黨家小學(xué)的學(xué)生主動(dòng)的要和我一組，我不假思索地高興地答應(yīng)了。這個(gè)小女孩叫張媚，是黨家小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生。同時(shí)一組的還有我們班的.焦富婕。我們開始行動(dòng)了。

　　老師已經(jīng)將樹坑挖好了，樹苗放在一邊放著，我讓焦富婕先扶著樹苗，別讓它倒了或歪了。我和張媚一人一把重重的大鐵锨添樹坑。我將鐵锨往土里鏟，竟然鏟不動(dòng)，我再用力一鏟還是鏟不動(dòng)，我急得像熱鍋上的螞蟻。一位老師看到我焦急的樣子，走過來說：“別著急，我來教你�！蔽揖劬珪�(huì)神地看著老師，他也是先往土里一鏟，然后用腳用勁蹬鐵锨的上邊，鐵锨很容易地就插進(jìn)了土里，再用力一按鐵锨將的一頭，土就被撬起來了。我恍然大悟，連忙向老師道謝。

　　我也學(xué)著老師的樣子做，還真很容易就插進(jìn)了土里，我再將土鏟起來，扔進(jìn)樹坑里。張媚也向我這么做，我們大約做了幾十次才將坑埋好，我搖了搖樹苗，有點(diǎn)松，我們?nèi)齻€(gè)就用力踩了踩這些土，樹終于牢固了。這樣就差澆水了。

　　我們?nèi)齻€(gè)人一起去提水，水桶幾乎都裝滿了，一二一、一二一，我們齊心協(xié)力將水提到樹旁，再給小樹澆上，我又囑咐張媚要常給小樹澆水，這樣它才能茁壯成長(zhǎng)。我又將心愿卡上寫上我們的心愿“愿小樹健康成長(zhǎng)！”再寫我們?nèi)齻€(gè)人名字，將它綁在小樹上。植樹完畢！

　　我看了看小樹，心里默默地笑了，也和張媚相視一笑，我們已經(jīng)成了好朋友。

　　今天我非�？鞓罚肋h(yuǎn)也忘不了這個(gè)有意義的植樹節(jié)。

植樹節(jié)作文篇7

　　星期六的早上,天氣特別好，金色的陽光灑滿大地。王老師帶著同學(xué)們興高采烈地來到山坡上種樹。同學(xué)們分工合作，說干就干，有的挖坑，有的種樹，有的給小樹澆水……大伙干得熱火朝天，一棵棵小樹種好了。微風(fēng)吹來，小樹苗擺動(dòng)著身子翩翩起舞，好像對(duì)同學(xué)們說：“謝謝你們讓我們來到這個(gè)美麗的'世界。”

　　同學(xué)們笑呵呵地說：“不用謝，美化環(huán)境是我們應(yīng)該做的�！彪m然今天大伙都累得滿頭大汗，可是大家心里卻樂開了花。