植樹(shù)節(jié)作文（大全5篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的植樹(shù)節(jié)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
植樹(shù)節(jié)作文1
春天，天氣暖和了，小燕子從南方飛回來(lái)了。３月１２日是植樹(shù)節(jié)，爸爸和小明在院外植樹(shù)。爸爸用鐵鏟挖了一個(gè)樹(shù)坑，小明把小樹(shù)放進(jìn)去，用雙用輕輕地扶著，爸爸用土把樹(shù)坑填滿(mǎn)之后，說(shuō)：“讓小樹(shù)和你一起成長(zhǎng)吧�！毙∶髀�(tīng)了，高興地笑了。
夏天，小樹(shù)長(zhǎng)高了，葉子非常茂盛。小明和小樹(shù)比高矮，他想：“是小樹(shù)長(zhǎng)得快呢？還是我長(zhǎng)得快呢？”于是，他用小刀在樹(shù)干上做了一個(gè)記號(hào)。爸爸看見(jiàn)了，急忙走過(guò)來(lái)，拍著他的頭說(shuō)：“你要愛(ài)護(hù)小樹(shù)，你看，小樹(shù)都被你弄哭了�！毙∶髀�(tīng)了，低著頭說(shuō)：“我知道錯(cuò)了�！�
小明回到家，找到一塊木板，做了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著：請(qǐng)愛(ài)護(hù)小樹(shù)，并且把它掛到了樹(shù)枝上。每天放學(xué)回來(lái)，小明就給小樹(shù)澆水，小樹(shù)越長(zhǎng)越高。
第二年春天，小燕子又飛回來(lái)了，小明跑到樹(shù)下做游戲，他一抬頭，看見(jiàn)記號(hào)上升了，小明驚訝地說(shuō)：“咦？我長(zhǎng)矮了！”
植樹(shù)節(jié)作文2
3月12日為我國(guó)的植樹(shù)節(jié)，學(xué)校沒(méi)有組織我們進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)，我回家問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“植樹(shù)節(jié)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹(shù)節(jié)這天去種一棵樹(shù)，而是通過(guò)植樹(shù)節(jié)的`又一次來(lái)臨，使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題�！�
那么植樹(shù)節(jié)里，我們?cè)撟鲂┦裁茨?那就是愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木!
我們出國(guó)教室里的花草很多，給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。那一草一木，一花一葉都凝聚了我班老師與同學(xué)的汗水與心血，來(lái)之不易，我們應(yīng)該好好的珍惜。愛(ài)樹(shù)木，愛(ài)花草，是一種美德，我們從小就應(yīng)該受到這樣的環(huán)保教育。
人人都喜歡綠色環(huán)境，但并不見(jiàn)得人人都自覺(jué)愛(ài)護(hù)并創(chuàng)造綠
色環(huán)境。因此，我們應(yīng)號(hào)召人類(lèi)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木!
我希望每個(gè)人都能愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，讓城市的生活添一分綠色!
植樹(shù)節(jié)作文3
今天，是3月12日，也就是植樹(shù)節(jié)，我和爸爸準(zhǔn)備種一棵小樹(shù)苗。
爸爸拿著樹(shù)苗走了過(guò)來(lái)，叫我去挖一個(gè)大坑,我爽快的答應(yīng)了，心想：“哈哈！太好了！不就是挖一個(gè)坑嗎，太簡(jiǎn)單了，是小事一樁�！�
開(kāi)始挖坑了，本來(lái)，我很高興，可過(guò)了一會(huì)兒，我就不這么想了，由于，那個(gè)鐵鍬實(shí)在太重了，挖了幾下，我就挖不動(dòng)了，手也磨起了泡，沒(méi)辦法，我只好認(rèn)輸，叫爸爸來(lái)挖坑，只見(jiàn)爸爸揮起鐵鍬，幾下就把挖好了。
坑挖好了，我小心翼翼的把樹(shù)苗放進(jìn)了坑里，埋上土，給它澆水，澆過(guò)水的小樹(shù)苗在陽(yáng)光的照射下碧綠、碧綠的。
一陣風(fēng)刮來(lái)，小樹(shù)苗好想再對(duì)我和爸爸微笑，期望明年再來(lái)看你的時(shí)候，你能長(zhǎng)成一顆蒼天大樹(shù)，做個(gè)叢林中的.男子漢。
今天，是我最難忘的一天，請(qǐng)大家在這一天，都種一棵小樹(shù)吧。
植樹(shù)節(jié)作文4
一年一度的植樹(shù)節(jié)到了。早上，風(fēng)和日麗，暖風(fēng)拂面。天空中飄著朵朵白云，有的像在草地上吃草的馬兒，有的`像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。教師帶領(lǐng)我們?nèi)ド狡律现矘?shù)。我們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣‘飛’到山坡上。
一到山坡上，學(xué)生們有的搬樹(shù)苗，有的拿著鋤頭挖坑，有的拿著鐵鍬鏟土，還有的拿著水桶到河邊打水。他們干得熱火朝天，汗流滿(mǎn)面也顧不上擦。
我和玲玲，班長(zhǎng)一組。瞧，班長(zhǎng)干得多賣(mài)力呀！只見(jiàn)她兩腳微微張開(kāi)，擺成了一個(gè)“八”字，雙手緊緊扶著小樹(shù)苗，生怕樹(shù)苗倒了。玲玲弓著腰，彎著腳，手里拿著小鍬，正在一鍬一鍬地給小樹(shù)苗填土呢！填呀填，樹(shù)坑里的土填滿(mǎn)了，樹(shù)苗已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×�。班長(zhǎng)松開(kāi)手，先用腳把土踩緊，我再把水慢慢地倒進(jìn)土里，樹(shù)苗“喝”飽了水，好像在說(shuō)：“謝謝你們，我一定會(huì)長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)。為你們遮風(fēng)擋雨！”
只要我們?nèi)巳硕贾部脴?shù)，那我們的地球媽媽將變得更加美麗！
植樹(shù)節(jié)作文5
植樹(shù)節(jié)到了，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。小英、小花和小明一起喜笑顏開(kāi)地去山上植樹(shù)。
他們有的拿著鐵鍬，有的帶上小樹(shù)苗，有的提著鐵桶，快速地走著，終于來(lái)到了山頂。
小明興致勃勃地來(lái)到了一棵大樹(shù)下，拿著鐵鍬、彎著腰，在那里認(rèn)真地挖起了坑，不一會(huì)兒，坑就挖好了。站在一旁的小英拿著柏樹(shù)苗，小心翼翼地將柏樹(shù)苗移入樹(shù)坑。這時(shí)小明急忙拿著鐵鍬把周?chē)耐撂畹綐?shù)坑里。小花看見(jiàn)小明填好土，連忙提著鐵桶去小溪邊裝了一桶水回來(lái)，一手拿著鐵桶的柄，一手扶住鐵桶的底部，把水輕輕地潑灑在柏樹(shù)的枝干上。
經(jīng)過(guò)大家的分工與合作，一棵棵綠油油的'小柏樹(shù)終于栽好了。微風(fēng)輕輕一吹，小樹(shù)苗輕輕地?fù)u擺著，小朋友們臉上露出了燦爛的笑容。
如今，他們親手栽種的柏樹(shù)都長(zhǎng)大了，就像戰(zhàn)士一樣筆直地站立在那里，成為了山上一道美麗的風(fēng)景。
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