六年級小學(xué)生作文集錦[3篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級小學(xué)生作文3篇,希望對大家有所幫助。
![六年級小學(xué)生作文集錦[3篇]](/pic/00/d0a1d1a7c9fa39_5fbf7f1a1ecf2.jpg)
六年級小學(xué)生作文 篇1
今年是我最開心的一年,往年我都是在上海過年的,我已無興趣,這次我能乘哥哥的車子回去過年好開心,我已經(jīng)四年沒回去了。
到了老家,過年的那一天我打扮得漂漂亮亮的,在奶奶家過年,下午我們放了鞭炮,轟隆隆的鞭炮聲響徹云霄。
放好鞭炮,大家圍在一起吃團(tuán)圓飯,吃的都是老家的美味佳肴,今天和年十五,每個人的'飯碗都要留半碗飯,這是老家的習(xí)俗。
吃好飯親戚們給我壓歲錢,我感到很高興。
等天黑了,我拿起煙花放起來,我喜歡旋轉(zhuǎn)放,旋轉(zhuǎn)放煙霧也會旋轉(zhuǎn),很有趣。
又過了一會,我們穿著膠鞋走人家,還拜了很多糖果。
轉(zhuǎn)眼間就告別了家鄉(xiāng),我還真的依依不舍,來到了上海,還回憶這老家的美好的時光。
六年級小學(xué)生作文 篇2
這是我步入初中生活中最令我難忘的一幕。這件事情發(fā)生在離期中考試還有一個星期的緊張環(huán)境中。
“叮鈴鈴——”一聽便知,這是同學(xué)們最喜歡的鈴聲,放學(xué)鈴!但這也是老師們最討厭的鈴聲,放學(xué)鈴!!
我們最后一節(jié)課是數(shù)學(xué)課。待到鈴聲不再唱響,其他班的同學(xué)都一一向?qū)W校——這個我們認(rèn)為極其罪惡的地方揮手告別時,唯有我們在“賞數(shù)學(xué)”。
我向窗外望去,只見:風(fēng)似刀,葉似劍,在陰暗的天空下秘密的進(jìn)行著“刀光劍影”。面向黑板,只見數(shù)學(xué)老師身襲黑衣,腳步沉重,面容嚴(yán)肅,全班屏息靜聽,“測試暗器”猛來……
在測試的過程中,同學(xué)們個個眉頭緊皺,汗如雨下。我的心緒似被龍卷風(fēng)刮過,凌亂不堪。同學(xué)們專心做題,傳到耳邊的也只有“沙沙”的做題聲!昂谝氯恕眮砘刈邉,“噔噔……”“滴滴……”腳步聲配合鐘表聲,緊張,隨之來襲。
時間一分一秒過去了,同學(xué)們的卷子進(jìn)展可倒沒多大。我們的心情都浮躁了起來。有的同學(xué)因為解不出題,手緊緊地攥在了一起,手關(guān)節(jié)連續(xù)“咯咯”地響;有的同學(xué)看著這繁雜的計算過程,不禁重重的跺腳,嘴里還不停地小聲吼著:“這么難的題誰會做!”說著還用憎惡的.眼神死死地盯著那個可怕的“黑衣人”。不大一會兒,同學(xué)們紛紛抬頭望向“黑衣人”,“黑衣人”用她那面帶死神般的微笑盯著我們。之后用她那悅耳的聲音對我們說:“還有五分鐘收卷!”同學(xué)們急得上躥下跳,東張西望。有的同學(xué)甚至直接罷工,不干了!
五分鐘過后,“仁慈的死神”終于收去了我們的試卷,把我們從“死海沼澤”中解救出來。
窗外,瓢潑大雨,陣陣涼風(fēng)。我們目送老師。晌許,才明白:老師留我們、讓我們做題,這都是為了我們好。∥覀冞這般地怨恨老師!想到這,我們都沉默了,禁不住地哭了……
六年級小學(xué)生作文 篇3
我的爺爺今年七十多歲了,他是一位退休的老領(lǐng)導(dǎo)。
我爺爺他經(jīng)常穿一件白襯衣,灰馬夾,藍(lán)褲子。他每天都不睡懶覺,每天早上六七點(diǎn)鐘鍛煉完都到我們家,把我們吵醒他就走了。
我爺爺有個最大的`特點(diǎn):就是很色皮。誰要錢他都不給,兜里經(jīng)常不帶錢。但是對我可不一樣,我要啥他就給買。暑假,爸爸、媽媽上班去了,我經(jīng)常一個人在家睡懶覺,爺爺就經(jīng)常來陪我。先是揭開被子拍拍我的屁股,見我很煩,就說:唉!等我睡醒來,他會跑偏全城買回我最愛吃的包子。
爺爺在我們家最厲害了,我們家人都怕他,包括我大姑、大姑父,我可不怕他。爺爺最聽我的話,正是我的好爺爺。
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