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六年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2025-09-29 11:18:43 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

(實(shí)用)六年級(jí)小學(xué)生作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)小學(xué)生作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(實(shí)用)六年級(jí)小學(xué)生作文

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

  光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)生活如流星閃過(guò),放眼望去,只看見(jiàn)一絲光亮在我眼前。再上前一步,只留給了我一種思念、懷念。思念與懷念交織在我心頭,我突然發(fā)起一種名叫依依不舍的感情,那種感情,不可名狀。

  思念校園。校園是美麗和溫馨的。這時(shí),我耳邊響起朗朗的讀書(shū)聲,莊嚴(yán)的國(guó)歌聲,比賽的加油聲和佩戴紅領(lǐng)巾的喜悅聲。校園的幾棵大樹(shù),總是捕捉著我們的心靈,記錄著每一個(gè)精彩的瞬間。我們從幼稚變得成熟,那六個(gè)年輪便是見(jiàn)證。

  思念我的老師。老師和我演繹的是一場(chǎng)師生情。我眼中的老師是嚴(yán)厲而親切的。老師如明燈,在教我的同時(shí),也傳授我們寶貴的思想,美好的情感和做人的道理。老師的目光是敏銳的,你任何的小伎倆也逃不過(guò)老師的眼睛。然而,老師的關(guān)懷卻是無(wú)微不至的。老師如同園丁,對(duì)每一朵花或每一棵草,都付出著同樣的心血。老師用青春、淚水和汗水在我們心中播下一顆文學(xué)的種子。老師如蠟燭,在我們心中空虛而黑暗的時(shí)候給我們光明。雖然蠟燭的燃燒是有限的,但它的價(jià)值卻是無(wú)限的。既然老師們播下的種子在他們的學(xué)生身上開(kāi)

  花結(jié)果了,我們播下的種子又有什么理由不開(kāi)花結(jié)果呢?

  思念我的同學(xué)。我的同學(xué)是我的知己朋友。他們給我最真摯的'禮物——友情,我一直珍藏于心。同學(xué)們是純潔而熱情的,我懷念那有趣的繞口令,搞笑的笑話,令人費(fèi)解的腦筋急轉(zhuǎn)彎。我眼前浮現(xiàn)出一些畫(huà)面,那是幾個(gè)小腦袋在樹(shù)下促膝談心,在傾吐著自己有趣的事,傷心的事。我們?cè)诟惺苤鴮?duì)方燦爛和堅(jiān)強(qiáng)的一面。旁邊的大樹(shù)嘩嘩作響,仿佛是在見(jiàn)證我們的友情。

  畢業(yè)的門(mén)無(wú)可抗拒地打開(kāi)了,我們即將走進(jìn)另一個(gè)學(xué)習(xí)生活。我真希望時(shí)間停下來(lái),讓我們永遠(yuǎn)在一起,讓歡聲笑語(yǔ)充滿整個(gè)校園。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有很多令我感動(dòng)的事,爸爸那次修D(zhuǎn)VD,至今還讓我感動(dòng)不已。

  我們家的DVD壞了,爸爸就擔(dān)負(fù)起了修理的任務(wù),可是他越修越亂,怎么也修不好,急得爸爸直冒汗。最后爸爸只好拿到了專門(mén)的維修部去修。

  爸爸出去了,媽媽去準(zhǔn)備晚飯,我在一旁看書(shū),可我怎么也看不下去,我總是惦記著爸爸。剛過(guò)了三分鐘,就覺(jué)得像過(guò)了半小時(shí)似的。

  媽媽準(zhǔn)備好了晚飯,可還是不見(jiàn)爸爸回來(lái)。這時(shí),夜幕已經(jīng)悄悄地降臨了。外面又下起了雨。媽媽著急地在屋里走來(lái)走去。我也急得像熱鍋上的螞蟻,等了半天,爸爸還沒(méi)回來(lái),我索性跑下樓,一看到處是一片漆黑,伸手不見(jiàn)五指。小區(qū)的燈也很昏暗,只能看到人的輪廓。我害怕起來(lái)。可想到爸爸我在自己的家門(mén)口還怕什么呢?想到這里,我頓時(shí)振作了起來(lái),不再害怕。

  爸爸終于回來(lái)了,我非常高興,我一看爸爸的'衣服已經(jīng)濕了。我心里非常感動(dòng),我問(wèn)爸爸是什么原因,爸爸告訴我是電線壞了,因?yàn)槲覀兛偪措娨,把線燒壞了。我們重新把新線插好后,DVD又可以用了,我和媽媽都非常高興。

  爸爸為了讓我和媽媽飽眼福,自己上了一天班,還熬這么晚,為我和媽媽服務(wù)。這件事雖小,但蘊(yùn)含著爸爸給我們母女倆人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。在這寒冷的冬季,爸爸就像一把火溫暖著我和媽媽的心窩,讓我感動(dòng)不已。

  這件事至今令我記憶猶新,令我感動(dòng)。每當(dāng)想起這件事時(shí),爸爸為我們忙碌的身影,就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前。我為有這樣一個(gè)好爸爸而感到驕傲和自豪。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

  從幼兒園小班開(kāi)始,我的身邊總有一個(gè)人陪伴著我。打小我就喜歡和她黏在一起,欺負(fù)她、命令她,不管我怎樣對(duì)待她,我們依舊非常要好!

  烏黑的眉毛像條毛毛蟲(chóng),乖乖地貼在“黑葡萄”上方。只要微微一笑、皺皺眉,那條“毛毛蟲(chóng)”就動(dòng)了起來(lái)。塌塌的鼻子下方,有著一張笨拙的嘴。一有啥事總是性急的、斷斷續(xù)續(xù)地來(lái)告訴我,總讓我聽(tīng)得云里霧里的`。她并不是那么聰明,相對(duì)來(lái)說(shuō)她給人的感覺(jué)是憨厚的、笨笨的!在數(shù)學(xué)課上她又是那么小心翼翼,生怕答錯(cuò)了。

  中午排隊(duì)時(shí),如果她排在較前面的話總是很樂(lè)意讓我插隊(duì)、讓我排在她的前面。用餐時(shí)她總喜歡和我做一起。沒(méi)飯了,我會(huì)為我盛滿;沒(méi)湯了,她會(huì)為我打一些,在心里我覺(jué)得她是個(gè)傻姑娘!

  有心事我會(huì)告訴她,她會(huì)安慰我,會(huì)為我打抱不平。我討厭的人她也一一不喜歡。為了討我開(kāi)心,她會(huì)當(dāng)著我的面說(shuō)那個(gè)人的壞話,總是把我逗得哈哈大笑。

  值日時(shí),拿不動(dòng)水桶,她見(jiàn)了朝我走來(lái),嘴上還不停的說(shuō)我力氣小、太懶了,可心里并不是這么想的。她一把奪過(guò)我手中的水桶,拎下樓,提了桶清水上來(lái),雖以滿頭大汗,可并無(wú)抱怨。

  猜猜這個(gè)傻姑娘是誰(shuí),她就是——王婷婷!有她這個(gè)傻姑娘在身邊,我能不幸福嗎?

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

  在人生之中,倘若忽略一個(gè)微小的細(xì)節(jié)。對(duì)你來(lái)說(shuō),這可能是微不足道的。但如果這一微小的細(xì)節(jié)產(chǎn)生一些連鎖反應(yīng),也就是我們常說(shuō)的“蝴蝶效應(yīng)”,就可能大敗。例如:

  三國(guó)時(shí),曹操下江南,統(tǒng)帥80萬(wàn)大軍,竟然被孫劉聯(lián)軍5萬(wàn)余人打得敗走華容,險(xiǎn)些被擒!不是孫劉聯(lián)軍用兵如神,而是曹操忽略了一個(gè)細(xì)節(jié)——錯(cuò)誤的使用了“連環(huán)船”。但就是這一個(gè)微不足道的小細(xì)節(jié),竟成了孫劉“火燒赤壁”的關(guān)鍵!曹操確實(shí)是為一代“梟雄”,但只因一時(shí)大意,忽略了一個(gè)細(xì)微的.細(xì)節(jié),便敗給了孫劉聯(lián)軍!

  同樣也是在三國(guó)。三國(guó)后期,這是鄧艾滅蜀時(shí)的場(chǎng)景;叵氪饲,蜀國(guó)皇帝劉禪認(rèn)為魏國(guó)不會(huì)走七百里荒蕪人煙的陰平,把大軍派往劍閣。而魏國(guó)名將鄧艾卻出奇制勝,巧出陰平,殺入四川,攻陷成都。就這樣劉備、關(guān)羽、張飛、趙云、黃忠、馬超、諸葛亮等人流血流汗的蜀漢滅亡了。這當(dāng)然也不是鄧艾用兵如神,而是他抓住了劉禪忽略的細(xì)節(jié)——陰平。出奇制勝的打贏了這場(chǎng)仗!

  有些事情忽略了并無(wú)大礙,但有些事忽略了卻會(huì)造成遺憾,形成傷害,釀成大錯(cuò)。千里之堤,潰于蟻穴。一失足,成千古恨。

  忽略的,有時(shí)才是最重要的!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

  成功是美好的,成功是快樂(lè)的,成功是幸福的。它如一株花,使心田沁人心脾;它如一塊糖,使心田甜滋滋的;它如一陣清風(fēng),吹走了愁苦;它如一杯茶,讓人回味無(wú)窮……它多美。∥以c它擁抱過(guò)。

  今天早晨,我打算出去鍛煉。誰(shuí)知,我在穿衣服的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)小扣子從它的“老家”——衣服“跑到了地下,和大地媽媽來(lái)了個(gè)熱烈“擁抱”。媽媽已經(jīng)去上班了,我打算把衣服交給爸爸,讓他幫忙。又想:我已經(jīng)長(zhǎng)大了,干脆自己把扣子縫上!

  說(shuō)干就干。我找出針和線。先把線穿進(jìn)針眼里。真不巧,我是個(gè)近視眼,離遠(yuǎn)了,看不見(jiàn)針眼。好不容易看清楚針眼,我便趕緊把線往針眼里塞?伞熬小姐”實(shí)在是“弱不禁風(fēng)”啊,老是彎來(lái)彎去的`。我把線穿好了,自己也累了個(gè)滿頭大汗。

  我休息了一會(huì)兒,開(kāi)始縫扣子。我先往線上打了個(gè)結(jié),然后把扣子放在衣服上,學(xué)著媽媽的樣子,讓針“跑來(lái)跑去”地“做運(yùn)動(dòng)”。最后,我又在扣子背面縫了一針,半線減斷?p好了!我穿上衣服,準(zhǔn)備享受一下成功的喜悅。但我一照鏡子,傻眼了。天啊,我怎么把扣子縫歪了,我的勞動(dòng)白費(fèi)了!

  雖然我第一次縫扣子失敗了,但我并不灰心。我三下五除二地把扣子拆了下來(lái)。第二次縫扣子,我吸取了第一次的教訓(xùn)。把針穿好以后,我給扣子找準(zhǔn)了“房間”,把扣子端端正正地放在“房間”里。我拿著針就往扣眼里扎。咦?線怎么從扣眼里全體“罷工”了?我仔細(xì)一看針線,Oh,mygod!我沒(méi)有往線上打結(jié)。結(jié)打好了,我小心翼翼地縫了起來(lái)。一針、兩針!鞍⊙!”今天針小弟怎么了,竟然扎我,不管他。誰(shuí)知,針小弟又扎了我一下。真倒霉。∥野选笆軅钡氖种阜旁谧炖锼蔽艘幌,又縫了起來(lái)。

  終于縫好了,這一回可沒(méi)出什么差錯(cuò)。趕快把衣服放到老爸面前“領(lǐng)賞”,老爸對(duì)我豎起了大拇指。我品嘗到成功的喜悅了!成功的喜悅比蜜糖還甜呢!

  用一句精辟的語(yǔ)句作結(jié)尾,也是一種含蓄有力的結(jié)尾方法;

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6

  20xx年的春節(jié)就要來(lái)了,過(guò)年可是我們小孩最盼望的。家家戶戶都忙著貼著火紅的對(duì)聯(lián)呢!當(dāng)然,我家也一樣的。

  春節(jié)前,我和爸爸爸爸一起打掃衛(wèi)生、買年貨、蒸年糕、貼對(duì)聯(lián)。雖然很累,但是心里很高興。一切準(zhǔn)備就緒了,春節(jié)悄悄地來(lái)了。除夕之夜,一家人坐在一起吃年夜飯、看春節(jié)晚會(huì),可開(kāi)心了。

  大年初一早上,我被鞭炮聲吵醒了。呀,該起床了,我趕緊穿上爸爸買的新衣服,和爸爸爸爸一起去給爺爺奶奶拜年,祝爺爺奶奶過(guò)年好,身體健康,爺爺奶奶高興極了,給了我一個(gè)大大的`紅包,同時(shí)也祝愿我好好學(xué)習(xí)、天天向上。然后,我們一起吃了香噴噴的餃子。吃完餃子后,我和爸爸爸爸去鄰居家拜年,送去我們的新年祝福。

  大年初二開(kāi)始,我跟著爸爸爸爸走親訪友,大人們?cè)谝黄鸹ハ鄦?wèn)候、祝福,有說(shuō)有笑、我們小孩子們?cè)谝黄鹜娓鞣N游戲,氣氛很融洽。看到大家臉上寫(xiě)滿了笑容,我也很高興,要是每天都這樣的話該多好呀!

  過(guò)年真好!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7

  拼搏和放棄,原本是一對(duì)反義詞。但是,今年的運(yùn)動(dòng)會(huì),我卻將這對(duì)反義詞融為一體,得到了無(wú)與倫比的力量!

  會(huì)開(kāi)幕后第二天上午,“請(qǐng)參加六年級(jí)女子400米的運(yùn)動(dòng)員馬上到跳高處檢錄!弊鳛樵郯400米的主力,我飛奔至跳高處。

  “六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員請(qǐng)準(zhǔn)備!辈门姓f(shuō)!暗轿伊。”我忐忑不安的想?纯醋筮叄撬陌啻髮⒗铞螆;看看右邊,是二班高手馬冰冰。我不由得直冒冷汗。

  “各就各位!預(yù)備!砰!”我像支離弦的箭一樣,飛奔出去,與李鑫垚、馬冰冰兩人甩開(kāi)了大部隊(duì),沖向前去。

  “呼!呼!呼……”我喘著氣,緊跟在馬冰冰后邊。可是領(lǐng)跑的李鑫垚,卻與我倆拉開(kāi)了距離。

  到了最后一百米了,可馬冰冰和李鑫垚還是在我前邊。“啊!”我一聲咆哮,發(fā)瘋似地超過(guò)了何久韋?神R冰冰畢竟也不是吃素的',他又立刻反超了我。就這樣,咱們超來(lái)越去,僵持到了最后20米。

  此時(shí)的我,汗流浹背,氣喘吁吁,體力完全消耗光了?神R冰冰的呼吸卻十分均勻!皣W!”馬冰冰好似一陣風(fēng),輕而易舉的超越了我,可我卻毫無(wú)還手之力。

  “放棄吧,你跑不過(guò)他的,第三也不錯(cuò)……”在我心中深處,有一個(gè)不懷好意的聲音對(duì)我說(shuō)道。“對(duì)呀,馬冰冰可是競(jìng)洲出名的跑步健將呀,跑不過(guò)他理所到然,放棄吧,明年再努力吧!蔽易在ぷ韵氲!扒f(wàn)別放棄!你只要再用一點(diǎn)兒力,再加把兒勁,就能超過(guò)馬冰冰的呀!加油,別辜負(fù)大家對(duì)你的期望!”突然,我心中又響起另一個(gè)聲音。我恍然大悟,“韓晶晶,不能放棄!沖啊!”我體內(nèi)瞬間爆發(fā)出一股前所未有的力量,在最后一米時(shí)超越了何久韋,奪得了第二,集團(tuán)第三……

  72秒,是我的成績(jī),可我知道這并不只是一個(gè)成績(jī),一個(gè)名次,而是一個(gè)對(duì)我終身有益的啟示:當(dāng)你準(zhǔn)備放棄時(shí),不妨再努力一下,說(shuō)不定這一下,就能讓你到達(dá)勝利的彼岸!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8

  我的媽媽今年36歲,她有時(shí)很溫柔有時(shí)很嚴(yán)厲,她每天都很忙,但也很愛(ài)我、關(guān)心我。

  有一次,我生病了,發(fā)高燒到39。5度,我很難受,連著吐了兩次,只能躺在床上。媽媽看見(jiàn)我病成這個(gè)樣子很擔(dān)心,請(qǐng)了一天假,急忙帶我去醫(yī)院。在車上,媽媽顯得焦急萬(wàn)分,緊緊地抱著我。到了醫(yī)院醫(yī)生要給我打針,媽媽鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng),這次我沒(méi)哭鬧,一眨眼就打上了。媽媽一直陪著我、安慰我。

  這就是我的好媽媽。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇9

  一轉(zhuǎn)眼,七年過(guò)去了,我變成了一個(gè)婷婷玉立的小大姑娘了。芭芘娃娃,還有那些玩具都離我而去,陪伴我的是那此書(shū)本。

  記得小時(shí)候,我做錯(cuò)了事,只會(huì)抱著小布娃娃抹眼淚,遇到困難,也只能嬌聲嬌氣地喊爸爸媽媽幫忙,F(xiàn)在,我做什么事,有了自己的思想,有了主見(jiàn),突然感覺(jué):自己長(zhǎng)大了!

  以前爸爸、媽媽買課外書(shū)、買衣服什么的,都不征求我的意見(jiàn),而現(xiàn)在可不一樣了,他們都會(huì)尊重我的意見(jiàn),我越來(lái)越感覺(jué)我是家庭中的'一員了。啊,長(zhǎng)大的感覺(jué)真好!

  現(xiàn)在,學(xué)習(xí)有了規(guī)律,在家有時(shí)還幫媽媽干活。學(xué)習(xí)、生活中的樂(lè)趣,會(huì)和同學(xué)、朋友分享了,感受到真誠(chéng)的友誼,親人和關(guān)懷,愛(ài)護(hù)。長(zhǎng)大真好,感覺(jué)到生活是無(wú)比幸福,以前的事都是我一生中美好的回憶,永遠(yuǎn)不能忘記,我會(huì)越來(lái)越懂事。

  !長(zhǎng)大的感覺(jué)真好。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇10

  這個(gè)暑假,我和爸爸媽媽去爬山。

  到了山腳下,我十分興奮,心想:今天,我一定要征服這座大山!

  開(kāi)始爬山了,我飛快地向山上沖去,把爸爸和媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在顧后面,我非常興奮,便更快地向上跑去。

  爬了一半時(shí),已是中午了,太陽(yáng)升上了天空,炎熱的陽(yáng)光刺得我睜不開(kāi)眼睛,我感覺(jué)心中有一團(tuán)火在燃燒。望著前方那“遙不可及”的山路,我心里就是一陣泄氣。于是,我央求爸爸媽媽:“我太累了,這么熱,我們還是下去吧!”可爸爸說(shuō):“要堅(jiān)持,不能輕易放棄,加油!”無(wú)奈,我只好繼續(xù)向上爬。

  “這路什么時(shí)候才是頭!”正想著,突然,“南天門(mén)”幾個(gè)大字映入我的'眼簾,我心里又驚又喜,終于到了!我感覺(jué)雙腿又有了勁,便沖了上去。

  站在山頂,我真激動(dòng),仿佛手一伸就能摸到云。低下頭感覺(jué)自己是最高的。我非常自豪!微風(fēng)吹著我的臉,就像在為我慶祝。

  今天,我不僅懂得了“只有堅(jiān)持才能成功”的道理,還體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)!

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