實(shí)用的六年級(jí)作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文 篇1
走在放學(xué)的路上，一路踢著石頭，但是我發(fā)現(xiàn)，我現(xiàn)在不是向家的方向走去，我的腳在不聽(tīng)我控制的情況下向一個(gè)陌生的路線走去。我感到有些恐懼。
當(dāng)我停下的時(shí)候，我環(huán)顧了一下四周，這是哪里？我仿佛到了另外一個(gè)世界，我的四周全是桃樹(shù)，粉嫩嫩的桃花很可愛(ài)，一群叫不來(lái)名字的鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳的唱著歌。頗有陶淵明筆下世外桃源的味道。我看了一下手表，已經(jīng)七點(diǎn)半了，上學(xué)要遲到了。我急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措。顧不得欣賞這美麗的'景色，便尋找桃花嶺的出口，可是，這片桃花林好像沒(méi)有盡頭，我怎么也走不出去�？謶�，無(wú)助在我腦海里翻騰。
突然，我聽(tīng)到一個(gè)聲音：“別害怕，我會(huì)幫你�！蔽翼樦@個(gè)聲音望去，只看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)，它長(zhǎng)得很漂亮，頭上有兩個(gè)條線一樣的東西，身上的羽毛五顏六色的，是彩虹色，而且，他竟然站在一朵粉紅色的云朵上。我小心翼翼的問(wèn)她：“是你在跟我說(shuō)話嗎？”小鳥(niǎo)點(diǎn)了點(diǎn)頭�！拔覟槭裁磿�(huì)來(lái)這兒？這是哪兒？你能讓我回家嗎？”我焦急的問(wèn)�！斑@些你不用著急知道，你一會(huì)兒會(huì)回去的。我知道你最近和父母有點(diǎn)小矛盾，你一直是一個(gè)聽(tīng)話的孩子，為什么會(huì)這樣呢？”原來(lái)小鳥(niǎo)是為了這個(gè)事找我呀。小鳥(niǎo)是怎么知道的。我回答道：“我媽整天在家嘮叨，這也不讓我做，那也不讓我做，一堆有用沒(méi)用的話，真的很煩。”小鳥(niǎo)說(shuō)：“你應(yīng)該體諒她的，父母嘮叨是為你好，這是他們愛(ài)你的方式，你應(yīng)該去尋找這嘮叨中蘊(yùn)藏著的愛(ài)，嘗試去理解父母，懂他們�！蔽胰粲兴嫉狞c(diǎn)點(diǎn)頭，的確，有好幾次外出，聽(tīng)不到媽媽的嘮叨，還感覺(jué)缺少了點(diǎn)什么。
我說(shuō)：“恩，我懂了，那……”
“起床了！快點(diǎn)起床！快遲到了�？�，洗臉?biāo)⒀馈崩蠇尨舐暫鸬馈?/p>
哦，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。我知道該怎么做了。
六年級(jí)作文 篇2
愛(ài)在哪里？可能有人回答：愛(ài)在天邊，遙不可及。而讓我回答我會(huì)說(shuō)：“愛(ài)，其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，其實(shí)就在我們身邊！”
那天，是九月的一個(gè)傍晚，我因?yàn)橛悬c(diǎn)小事走得晚了點(diǎn)，當(dāng)我沖出教室時(shí)，校門都要關(guān)了。我急急忙忙地往大門跑，但是在我跑到操場(chǎng)時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有三個(gè)互相扶助的身影，一看到這個(gè)，我急匆匆的腳步立刻慢了下來(lái)。
那三個(gè)人中有一個(gè)人腿骨折了，腿上纏著紗布，夾著夾板，正拄著支架慢慢走著。他走得很艱難，每一步都很吃力。他旁邊的兩位同學(xué)，一位幫他拿著書(shū)包，一位扶著他，防止他一不小心倒下去。他們一步一步走著，走到了必須下樓梯的`地方，這時(shí)，我為那位骨折的同學(xué)捏了一把汗，因?yàn)槲抑酪浪F(xiàn)在的傷勢(shì)是無(wú)法走下去的，萬(wàn)一他強(qiáng)行走下去就有可能摔倒。這時(shí)，他旁邊的一位同學(xué)彎下腰，小心翼翼地，背著他走下去。背上的人顯然很重，他每下幾級(jí)臺(tái)階就要喘息一會(huì)，再繼續(xù)背。就這樣，他們平安無(wú)事地下了樓梯，相互扶持著，朝著大門的方向走去，我目送他們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。。。
愛(ài)，就在身邊，愛(ài)，時(shí)刻都在。只要你留心觀察，總會(huì)發(fā)現(xiàn)它的小尾巴。
六年級(jí)作文 篇3
星期五，我讀完了《成吉思汗之鷹》這篇文章之后，久久難忘。
這篇文章主要講的是成吉思汗經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)殘酷的搏殺，敗陣而逃，他在大漠中奔馳了許久，看到石壁上有一縷細(xì)細(xì)的泉水。此時(shí)的他又饑又渴，迫不及待地跳下馬，拿著早已干涸的水袋，伸手將水袋裝滿，正準(zhǔn)備痛飲之際，成吉思汗眷養(yǎng)的心愛(ài)的獵鷹，從天上俯沖而下，伸出銳利的爪子，“啪”的一聲將水袋擊落在地。成吉思汗怒不可遏，昂首痛罵了幾句，無(wú)可奈何的他只好重新將水袋裝滿。誰(shuí)知正當(dāng)他裝滿水時(shí)，獵鷹再撲下來(lái)又將水袋擊落，如此反復(fù)四五次，成吉思汗氣得拔出了箭趁獵鷹飛近石壁上的水源，用爪子忙著撥弄什么之際把獵鷹射死了。之后，當(dāng)他看見(jiàn)順著石壁水流，一條毒蛇把毒液滴入泉水中，成吉思汗流下了眼淚……
那一定是深深后悔的眼淚吧！此時(shí)，我也情不自禁地流下了眼淚，淚中有許多的感動(dòng)，為如此忠誠(chéng)的獵鷹而感動(dòng)；淚中有許多的惋惜，為英雄的魯莽而惋惜……
我不禁又想起同樣的故事：男主人要去打獵，把心愛(ài)的大黃狗留在家中看守自己的.孩子，當(dāng)男主人出去不久后，一條巨蛇游進(jìn)了家中想吃小孩，英勇的大黃狗跟它搏斗了起來(lái)。經(jīng)過(guò)一番決斗初中，大黃狗把蛇給咬死了，自己也遍體鱗傷，血跡斑斑。這時(shí)男主人回來(lái)了，大黃狗前去迎接，主人看見(jiàn)大黃狗滿身鮮血，以為是大黃狗吃掉了小孩，憤怒之下，一刀砍死了它。當(dāng)男主人聽(tīng)見(jiàn)小孩的哭聲，見(jiàn)到蛇的尸體后，心猛地一顫，噙著淚水把大黃狗給埋了。
同樣的故事，同樣的經(jīng)過(guò)，同樣的結(jié)果，都告訴了我們做什么事都要三思而后行啊！否則你會(huì)因一時(shí)沖動(dòng)，后悔一生！
六年級(jí)作文 篇4
“咚鏘咚咚鏘……”陣陣鼓聲響起，一年一度的天庭審判大會(huì)隆重開(kāi)始了。
威嚴(yán)的玉帝咳嗽了兩聲，清了清嗓子，莊重地宣布道：“帶犯人！”
小喜鵲最先被帶了上來(lái)，它哭喪著臉。玉帝問(wèn)它： “大膽犯人喜鵲，王母娘娘規(guī)定每年七夕節(jié)要你們搭鵲橋助牛郎織女相會(huì)，但今年一個(gè)鳥(niǎo)影也沒(méi)看見(jiàn)，使得牛郎織女將你等告上天庭，你可有話說(shuō)？”小喜鵲憤憤不平地說(shuō)：“啟稟（ｂǐｎɡ）玉帝、王母娘娘，我等豈（ｑǐ）敢不遵！只是那人類，將我們抓來(lái)，煎炸烤煮，比滿清十大酷刑還殘忍，使得同伴們一批接一批地遭受滅頂之災(zāi)，真是慘不忍睹�。∵�有還有，人類把我們捉起來(lái)關(guān)進(jìn)籠子，我們失去了在天上自由飛翔的權(quán)利，這簡(jiǎn)直是摧殘我們幼小的心靈��！”喜鵲哭訴著辯解，其他鳥(niǎo)兒也紛紛訴起苦來(lái)。玉帝無(wú)奈地?fù)u搖頭，說(shuō)：“既然如此，朕宣布小喜鵲無(wú)罪！”“耶！”鳥(niǎo)兒們?yōu)橛竦鄣墓脹Q歡呼！
這時(shí)，小猴子紅著臉，捂著屁股羞澀（ｓè）地走進(jìn)來(lái)。玉帝嚴(yán)肅地訓(xùn)斥道：“大膽猴頭，當(dāng)年你祖先孫悟空大鬧天宮，那是何等的`威武！現(xiàn)如今到了人間，你們抓撓人類的事件不斷發(fā)生，你可知罪？”小猴子無(wú)可奈何地哭著說(shuō)：“玉帝，不是我們想傷害人類，實(shí)在是他們欺人太甚。人類說(shuō)我們的紅屁股是因?yàn)樾r(shí)候不小心摔了一跤，才變得這么紅的，卻殊不知這是我們世世代代遺傳下來(lái)的，老祖宗定下的規(guī)矩，我們也改變不了��！”小猴子緩了口氣，繼續(xù)說(shuō)道，“還有，人類把我們捉起來(lái)，白天演雜技，晚上又把我們關(guān)進(jìn)籠中，連歌星周杰倫都說(shuō)‘我的地盤我做主’，可我們呢，連自己的身子自己都做不了主，我們這是失去了人身自由啊……”玉帝聽(tīng)了，也忍不住紅了眼睛。“玉帝啊，練雜技是一件很苦的差事，我們每天吃不飽，穿不暖，睡不好，人類對(duì)我們的表現(xiàn)還不滿意，非打即罵！您說(shuō)，這還是猴過(guò)的生活嗎？還請(qǐng)玉帝開(kāi)恩，放了我們吧！”玉帝聽(tīng)了小猴子這番話，氣得火冒三丈：“愚（ｙú）蠢（ｃｈǔｎ）的人類啊，總有一天，你們將會(huì)為自己的所作所為付出慘重的代價(jià)！”說(shuō)完，玉帝拂袖而去。
是啊，人類，快覺(jué)醒吧，好好保護(hù)地球媽媽，善待所有生靈，否則，電影《20xx》真的會(huì)在人間上演！
六年級(jí)作文 篇5
有一種面具，戴著它，會(huì)得到別人的同情。有一種面具，戴著它，它會(huì)讓你得到金錢......
周六，我和媽媽去宣化街買衣服，走到一家店門口，突然有人抱住了我的腳，我嚇了一跳，腳往后一踢躲到了媽媽的身后。探頭一看，原來(lái)是一個(gè)乞丐拉著一個(gè)小女孩在街上乞討。只見(jiàn)她頂著一頭微黃的亂蓬蓬的頭發(fā)，已經(jīng)是油膩得發(fā)亮。她的臉就像是用一把刻刀雕刻過(guò)的木雕一樣，蒼老而又骯臟，幾乎是木雕一樣的膚色。身上的衣服都是補(bǔ)丁，滿是污漬的一條褲腿已經(jīng)缺了一小半，狼狽的掛著幾根布條，穿著一雙破舊的.布鞋。身邊放著一個(gè)臟臟的略顯肥大的麻袋，還蜷縮著一個(gè)可憐兮兮的小女孩。此時(shí)她們跪在地上，大聲的叫著：“救救我們吧，好心人呀！”我覺(jué)得她們很可憐，就給她們捐了錢。正要走的時(shí)候，旁邊一位圍觀的叔叔說(shuō)話了：“妹子，你有什么困難？”他讓圍著一圈的人都散開(kāi)了，說(shuō)要跟她溝通溝通，我和媽媽只好退回了，叔叔又說(shuō)：“我能幫你什么呢？要不我給你幫個(gè)忙？帶著你到民政部門登記一下，讓政府來(lái)幫助你，以后不要來(lái)上街乞討了！”這時(shí)，一聲不吭的婦女推了叔叔一下，說(shuō)：“你說(shuō)夠沒(méi)，別影響我做生意！”我“啊”了一聲，婦女好像知道自己說(shuō)錯(cuò)話，急匆匆地收拾好東西，拉著那個(gè)小女孩落荒而逃。
我回家后，想了想，她們?yōu)槭裁匆_取我們的同情心？像她們這樣戴著假面具，就算有了錢又有什么意義呢？我們都要靠自己的努力來(lái)收獲，而不是戴著假面具去騙取別人的同情心，其實(shí)，在我們的生活中，假面具有很多種。我們一定要離開(kāi)假面具，做最真實(shí)的自己！
六年級(jí)作文 篇6
在人的一生，曾輝煌過(guò)，也曾一落千丈過(guò)，這種從天堂跌落到地獄的人生，你有過(guò)嗎，雖然我沒(méi)有，但我卻認(rèn)識(shí)一個(gè)。他，就是杜小康。
他原來(lái)很富有，備受朋友、同學(xué)的羨慕與喜愛(ài)，現(xiàn)在卻因爸爸傾盡財(cái)富買運(yùn)貨的船，但又在一次意外中翻了，變得一無(wú)所有。后來(lái)，他爸爸把又借錢養(yǎng)鴨，而他自己也跟著爸爸去蘆葦里。在路途中，他們飽受孤獨(dú)、戀家之苦，到了目的地，日子漸漸好起來(lái)了，可天不遂人愿，鴨群在一次暴風(fēng)雨里跑了，他們也只能去追，杜小康弄得渾身是傷，但還是堅(jiān)持追鴨群。想一想，你能不能不顧傷痛，義無(wú)反顧的做某一件事？
這讓我回憶起以前因?yàn)樵谇胁藭r(shí)，把手切了一條小口，就哇哇大叫，耍起性子了，對(duì)媽媽說(shuō)“好疼啊，我不干了”就徑直走向柔軟舒適的沙發(fā)休息了�，F(xiàn)在想起來(lái)，臉“刷”的一下就羞紅了，覺(jué)得當(dāng)時(shí)自己那點(diǎn)傷痛根本算不了什么。
然而，杜小康卻不畏懼疼痛，勇往直前，誓要追回那群鴨子，多么令人令人欽佩啊，值得我們好好去學(xué)習(xí)一番。但我們又能夠做到嗎？我們只知逃避，不選擇面對(duì)，跟做錯(cuò)了事的人，不敢于改正錯(cuò)誤一樣。不過(guò)，只要我們相信自己，有目標(biāo)，就能夠成功，因此讓你我一起前進(jìn)吧！
天有不測(cè)風(fēng)云，就在他們要脫離貧窮，要把所有辛苦與艱辛要討回來(lái)時(shí)，偏偏鴨群把別人的幾萬(wàn)尾魚(yú)苗吃了，掐滅了別人的希望與心血，也把他們毀于一旦。雖然他有悲傷，卻無(wú)絕望。這一切，既困擾著杜小康，也在教育、啟示著杜小康。他已完全變了，變得成熟，變得有志向，變得更加與眾不同。
而我們?nèi)砸怀刹蛔�，在這個(gè)充滿寧?kù)o、和諧、幸福的世界里無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)著，仍在父母的庇護(hù)下，無(wú)所事事的生活著，一有事情、困難就交給父母辦，自己不動(dòng)腦筋，不相信自己，那一直這樣下去，那還有什么意義呢？
所以，人要經(jīng)歷磨難與歷練，在這個(gè)過(guò)程中靠自身的力量來(lái)解決所有難題，相信自己能做到，釋放自己的潛能，才能有所收獲。即使我們不能去深山里生活幾天，但是我們可以從生活中的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，比如：一道難題攻破后，又來(lái)一道接一道的難題，似乎永遠(yuǎn)也不可能成功打敗這一個(gè)又一個(gè)的惡魔，成為贏家。就算是這樣，我們們也只能依靠自己的能力，繼續(xù)想、繼續(xù)做，即使時(shí)間很漫長(zhǎng)，也不能放棄。只有這樣，我們才能更上一層樓，做生活的王者，闖蕩出屬于自己的一片天地！
六年級(jí)作文 篇7
在一堂公開(kāi)課上，老師給我們講了《伯牙絕弦》。老師問(wèn)我們“友誼像什么”。可是我們各各呆若木雞，沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。
后來(lái)我終于明白了“友誼像什么”。
“友誼”，一個(gè)對(duì)大家并不陌生的詞；“友誼”，一個(gè)可以讓伯牙將琴打破，終身不在彈琴。“友誼”就像椅子和桌子一樣密不可分。如果沒(méi)有了桌子，椅子放在哪還有什么用。如果沒(méi)有椅子，桌子怎么坐人。所以我想說(shuō)“友誼”就像椅子和桌子。友誼讓兩個(gè)等級(jí)不同的人做了終身的朋友。鐘子期可以聽(tīng)著伯牙彈出的'聲音，就知道伯牙在想什么。友誼既不需要奴隸，也不允許有統(tǒng)治者，友誼最喜歡平等�！ǘ韲�(guó)）岡察洛夫。
正如岡察洛夫所說(shuō)的友誼最喜歡平等。伯牙的地位比鐘子期的地位高，可是伯牙并沒(méi)把鐘子期當(dāng)奴隸看待，而是做了最要好的終身朋友。友情是人最保貴的財(cái)富，無(wú)論你走到哪，身處何方，都會(huì)有一段溫馨的回憶伴隨著你。
友情是金子，友情不像鐵，越練，越氧化，最后化成一縷輕煙。它像塊金子，越練，越純，永遠(yuǎn)閃爍著金色的光芒。友情是一瓶。
六年級(jí)作文 篇8
我們?cè)诘ず訊{旅游的第一天下午，來(lái)到了一個(gè)所謂漂流的地方，河岸邊停著一排排竹筏，有人在兜售生意。談好價(jià)錢后，我們一共租了四條竹筏。為了安全著想，每條竹筏上都有大人帶著。
我們七手八腳地穿好濕漉漉的救生衣，——可能是哪個(gè)笨蛋掉到水里了，怎么把救生衣弄得這么濕！當(dāng)我上到竹筏上，用竹竿探了探，水深才一米左右，要救生衣干什么？！
我拿上竹竿，左撥右劃，竹筏居然很聽(tīng)話地前進(jìn)、拐彎�？磥�(lái)，劃竹筏也不難呀！我劃了一個(gè)來(lái)回，覺(jué)得累了，便躺在上面，看著藍(lán)天，任由竹筏在水上飄來(lái)飄去，好愜意��！
突然，耳邊傳來(lái)一陣嘩啦啦的'水聲。起來(lái)一看，原來(lái)是我們一行的另兩個(gè)竹筏干起仗來(lái)了！他們拿著竹竿使勁敲打水面，把水花向?qū)Ψ綋羧�。李佳奇那邊已�?jīng)被打得落花流水，稀里嘩啦了。我一看興奮起來(lái)，也加入其中，和他們打起水仗來(lái)了。我先和李佳奇一班，一會(huì)兒就打得張宇昆那邊且戰(zhàn)且退。張宇昆要離開(kāi)戰(zhàn)場(chǎng)，我上前擋住了他的去路，那邊的劉航?jīng)_上去趁人不備，一棒下去，水柱沖天。這下可好，我們幾個(gè)全是落湯雞一樣。劉航成了眾矢之的，水全向他那邊“潑”過(guò)去了。一會(huì)兒，劉航就撐不住了，我看不下去，跳到他的船上，開(kāi)始和他并肩作戰(zhàn)……。
我們直弄得全身濕透，才上了岸。
六年級(jí)作文 篇9
曾幾何時(shí)，養(yǎng)成了愛(ài)在雨中吃早餐的習(xí)慣。愛(ài)在雨中淋盡蒙蒙細(xì)雨，愛(ài)在雨中享受自然真情。
又是一陣春風(fēng)吹來(lái)，春風(fēng)里似乎還夾帶著細(xì)雨的請(qǐng)柬，夾帶著自然的相片。于是，我?guī)е杉匀坏南矏�，�?lái)到了雨中。
呵，又是一陣春風(fēng)飄來(lái)，柳姑娘的長(zhǎng)發(fā)自然而然的飄起，露出了在長(zhǎng)長(zhǎng)的流海下的那美麗而幽雅的眼睛，鼻子和嘴。咦，柳姑娘的長(zhǎng)發(fā)上什么時(shí)候增添了幾朵美麗的黃色小珠花？噢，原來(lái)是調(diào)皮的小迎春花禁不住孤單和寂寞，來(lái)跟柳姑娘一起玩了！于是，我輕輕地把它“摘”下，放在了我的手心里，想細(xì)細(xì)觀察它。哦，小迎春花那黃褐色的嘴巴真可愛(ài)，像一個(gè)小喇叭，在告訴我們：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”它那黃色的花瓣是它那唯一的熱點(diǎn)，是它那漂亮的春天新衣裳。
遠(yuǎn)處，湖面上蕩漾起了藍(lán)色的波紋。我想：它一定也要告訴我一點(diǎn)事情，可是我又想不出。只好邁著步子，來(lái)到了湖旁的小亭。面對(duì)著美麗的大湖，細(xì)細(xì)琢磨著。但正當(dāng)我在想的時(shí)候，一陣細(xì)微的聲音響起。我定睛一看，一個(gè)紅色的東西，掉到了小亭的旁邊。這個(gè)紅色的東西，吸引著我去看它。我一看，就立刻大驚小怪地喊了起來(lái)：“哎呀，原來(lái)是垃圾呀！嚇?biāo)牢伊�！”忽然，我好像想到了什么。時(shí)而望著垃圾，時(shí)而望著大湖。呀，我想到了！大湖是在對(duì)我們說(shuō)：“為了這美好的一切，我們從今天做起，讓我們不要亂丟垃圾吧！”
近處，我發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)穿著奇怪的人。他們隨身帶著一個(gè)裝茶葉的舊盒子。開(kāi)始我感到很不解，就去問(wèn)他們。他們比我更不解地說(shuō)：“你難道不知道嗎？我們的這個(gè)裝茶葉的舊盒子是用來(lái)裝煙灰和裝煙頭的`，因?yàn)槲覀儾幌胱屆利惖沫h(huán)境變得骯臟起來(lái)！”油然而升出一種感慨：能吸煙的人很不少，但能用盒子裝煙灰和煙頭的據(jù)我所“看”卻只有這么幾個(gè)，不用盒子裝煙灰和煙頭而把煙灰和煙頭隨街扔的人們，難道你們就不覺(jué)得慚愧嗎？
伴著細(xì)雨，我回到了家里，回到了人生唯一的避風(fēng)港——家。在電腦旁，我把今天的所見(jiàn)所聞都記了下來(lái)。心中流露出一種對(duì)自然的敬佩。
雨中，讓我懂得了道理，讓我感受到了自然的美。我愛(ài)這蒙蒙細(xì)雨，我愛(ài)美麗的雨中。
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