五年級(jí)的作文3篇[薦]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文，歡迎大家分享。
![五年級(jí)的作文3篇[薦]](/pic/00/d7f7cec4072_5fbf7ef065578.jpg)
五年級(jí)的作文1
開學(xué)啦！開學(xué)啦！
今天真是個(gè)明朗清爽的好天氣，也是開學(xué)的第一天正式上課，我一定要用最愉快的心情來(lái)看待這一天。
第一節(jié)，語(yǔ)文課。
老師叫我們寫“小學(xué)寫字本”。起初寫的時(shí)候沒(méi)什么耐心，后來(lái)不知怎的就越寫越起勁。以前我經(jīng)歷了一些事，讓我對(duì)寫字產(chǎn)生了討厭并有了陰影，這件事可是個(gè)秘密，噓！
時(shí)間非常快，很快就到了下午。下午上課的時(shí)老師發(fā)下了寫字本。我無(wú)所謂的翻開了寫字本，奇怪呀？頁(yè)面上畫了很多圈圈，卻蓋了一個(gè)“好”字的印章？還有紅筆寫的A＋？奇怪？真奇怪呀？
老師講解后，我才明白，圈圈是代表寫的很好的字�！昂谩弊钟≌麓碜謱懙煤�，如果有A＋和好字印章的話就代表是最棒的！
老師重點(diǎn)叫我和李柔上講臺(tái)展示字跡。當(dāng)時(shí)啊！心里卻有種無(wú)法形容的.滋味。一開始緊張，緊張，還是緊張。心砰砰的跳著，下臺(tái)時(shí)，心里呀，有點(diǎn)美滋滋的，有那么點(diǎn)驕傲。
但我知道“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。可……我心中還是有個(gè)疑問(wèn)？我對(duì)寫字的看法與想法到底是“喜歡還是不喜歡？”
五年級(jí)的作文2
雖已立秋，但天氣還是十分悶熱，在爺爺家我每天都懶洋洋地坐在空調(diào)屋里，倒還舒服。屋外的小狗可熱得大汗淋淋，不停地喘著粗氣。無(wú)聊之際的我突然靈機(jī)一動(dòng)，心想：既然小狗這么熱，我可以給它洗洗澡，使它增添一些涼爽，那該多好！
說(shuō)干就干，和弟弟商量后，我拿來(lái)洗澡用具，由于小狗才三個(gè)月大，不能用涼水，我和弟弟把水溫調(diào)得剛剛好，把小狗放了進(jìn)去。
可這小狗平時(shí)看起來(lái)聽溫順可愛(ài)，一見到水，就好似碰到了瘟疫，不停地掙扎，想逃，結(jié)果濺了我們一身水。我和弟弟又是哄又是喂骨頭討好，趁著它啃骨頭的時(shí)間里趕快打香皂，小狗吃完了骨頭，好像適應(yīng)了，不再那么掙扎，反而乖巧地把兩只前爪搭在盆子的邊沿，任由我們沖洗。我和弟弟正洗得盡興，準(zhǔn)備給小狗裹上毛毯。可小狗忽然猛的抖了抖身上的水，把我和弟弟變成了落湯雞。
費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦，終于洗完了澡，我們輕松地長(zhǎng)舒一口氣，用毛毯裹住了小狗，小狗仿佛也覺(jué)得很舒服，高興地扭動(dòng)著身子。不一會(huì)兒，又把眼睛半瞇著，十分愜意。
小狗的毛干后，活蹦亂跳地跑到我的`面前，搖著尾巴，小心地舔著我的手。原來(lái)，它在向我致謝呢！
五年級(jí)的作文3
以前，我也曾注意過(guò)小草，全身綠綠的、小小的、一點(diǎn)也不引人注意。
長(zhǎng)大后，我卻發(fā)現(xiàn)，小草在美化家園、綠化家園等方面有著巨大的貢獻(xiàn)，小草的生命力比任何花草都要頑強(qiáng)，只要根不斷、不壞，小草會(huì)一年又一年的生長(zhǎng)下去，這不得不使我關(guān)注起它來(lái)。其實(shí)小草每天都在放氧氣吸收二氧化碳，但我們卻不曾注意過(guò)它，因?yàn)樗芤话悖苄�，不像桃花那樣一片紅色，紅得耀眼，使人感到非常舒服；也不像桂花那樣，一開花，就十里飄香；更不像菊花那樣，使人一見就生愛(ài)慕這心。不過(guò)，它每天都默默無(wú)聞為我們服務(wù)，而不求回報(bào)，而我們呢？卻是任意在它的身上踩踏！所以，我們要學(xué)習(xí)小草這種雖然不起眼，但卻在為大家做出貢獻(xiàn)的精神。
在生活中，也有人很一般，但你知道嗎？他們也在為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，貢獻(xiàn)了一份自己的'力量！比如環(huán)衛(wèi)工人。所以，小草的精神是值得我們學(xué)習(xí)的，不要瞧不起那些被我們自認(rèn)為地位低下的人們，因?yàn)樗麄兒推渌艘粯樱荚跒樯鐣?huì)做出貢獻(xiàn)！
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