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小學(xué)四年級作文

時(shí)間:2025-11-08 09:57:03 小學(xué)四年級作文 我要投稿

小學(xué)四年級作文6篇【合集】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級作文6篇【合集】

小學(xué)四年級作文 篇1

  我們新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校有嶄新的教學(xué)樓,有長長的文化長廊,但我卻喜歡那熱鬧而又充滿活力的操場。

  走進(jìn)學(xué)校門口,孔子像屹立在我們眼前,聞著濃濃的書香氣息,我們穿過文化長廊,來到操場上。操場真大啊,足足有100個(gè)教室那么大;操場真干凈啊,看不見一張紙屑,連一片樹葉也找不到,甚至在地上滾兩圈,衣服都不會(huì)臟;操場真美啊,四周有亭亭玉立的柳樹,還有法桐……

  操場的后邊是標(biāo)準(zhǔn)的籃球場,籃球架上的`鋼化玻璃是透明的,陽光一照,折射出的光芒就像美麗的彩虹。體育課時(shí),同學(xué)們像小老虎一樣,在操場上奔跑。操場的西南角有幾張飛魚牌乒乓球桌;顒(dòng)課時(shí),乒乓球像個(gè)快樂的小丑在桌上跳來跳去。操場的南邊有一個(gè)沙坑。一年級的小朋友經(jīng)常像一群快樂的小兔子,在沙坑里蹦來蹦去。整個(gè)操場仿佛就是歡樂的海洋,十分熱鬧。

  操場不僅熱鬧,還充滿了濃濃的書香氣息。東南邊的宣傳欄上,一張張奧運(yùn)知識宣傳展現(xiàn)在眼前,一張張內(nèi)容豐富、設(shè)計(jì)精美的手抄報(bào)吸引了許多同學(xué)駐足觀看,奧運(yùn)健兒在運(yùn)動(dòng)會(huì)上矯健的身姿,奧運(yùn)會(huì)歷史知識……處處都有學(xué)習(xí)的地方,真是“最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華”呀!

  我愛新實(shí)驗(yàn)小學(xué),更愛那美麗、干凈、熱鬧、充滿書香氣息的大操場。

小學(xué)四年級作文 篇2

  我家的陽臺(tái)上種有一排植物,有勒杜鵑、蘭花、仙人掌等等。其中我最喜歡的是仙人掌,我每天都要欣賞它。

  仙人掌的身體毛茸茸的`,它的刺短短的,一點(diǎn)也不扎手。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仙人掌就像許許多多根綠色的柱子立在花盆上。它的生命力非常頑強(qiáng),很少給它澆水、施肥,長勢卻很好。

  記得三年前,我和媽媽在花市上買了仙人掌。原來它只是小小的一株,幾個(gè)月后就冒出了許多小芽芽。漸漸的,小芽芽長大了,最后越長越多,越長越高,花盆太小了,于是媽媽給仙人掌"搬家",換了一個(gè)大盆。只見媽媽又取來剪刀,小心地剪下幾節(jié)仙人掌,種在另一個(gè)花盆里。我忙問媽媽:"仙人掌沒有根,能活嗎?"媽媽一邊剪一邊解釋道:"別擔(dān)心,仙人掌是一種可以再生的植物呢!"于是就變成了兩盆了。瞧,這兩盆仙人掌,長得多么郁郁蔥蔥。

  我喜歡仙人掌,我希望它越長越茂盛。

小學(xué)四年級作文 篇3

  星期天,風(fēng)和日麗,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,片片白云在天上快樂地玩耍著。我和媽媽騎著自行車去田野找春天。哇!春天的田野好美呀!有綠油油的一眼望不到邊的麥田、剛剛破土的嫩綠的小草、牡丹花棵上長出了紅紅的小芽兒、柳枝上露出了一個(gè)個(gè)小腦袋、黃色的不知名的小花,還有,池塘里的冰融化了,連土地也變得像面包一樣很松軟。走進(jìn)麥田,油綠油綠的麥苗都長到一拃高了,微風(fēng)徐徐吹來,麥苗跳起來歡快的舞蹈,綠色的波浪一起一伏,好像在贊歌美麗的春天。腳下的土地也有了春意。一絲絲、一叢叢的的小草從地里鉆了出來,多可愛的小草啊!細(xì)細(xì)嫩嫩的,嫩得似乎輕輕一碰就會(huì)變成碎末兒,黃綠黃綠的顏色有些淡,剛剛長出來的小草毛茸茸的,撫摸上去十分舒服,感覺像在摸小雞的絨毛,又像在摸一床舒適的鴨絨被,還好像在小女孩長長的滑順的長發(fā)。

  我和媽媽來到柳林。我發(fā)現(xiàn)柳條上凸出一些疙疙瘩瘩的小東西,走近一看,啊!竟然是柳樹上發(fā)出的小芽芽,小芽芽扁圓扁圓的,紅色中帶著嫩綠,綠中帶著淡淡的粉紅,好漂亮的顏色,可真美。≡诼愤,我發(fā)現(xiàn)一朵小小的.黃花兒,樣子很像向日葵,雖然它很小,也幾乎聞不到什么香味,但是它也想在春天展現(xiàn)自己的美!你看,黃黃的小花不正透出春天的氣息嗎?我們又來到池塘邊。池塘里的冰融化了。

  深綠色的水蕩漾出春天的暖意。一陣陣柔柔的春風(fēng)吹來,水面蕩起了一層一層的波紋,好像在贊嘆:“春天真美。∥覑勰恪禾。”我們依依不舍地離開田野,去回味我找來的春天:!春天真美!

小學(xué)四年級作文 篇4

  要使我們的地球干凈整潔,不僅僅是清潔工人的責(zé)任,也是我們每個(gè)人的責(zé)任。

  我看到過這樣一個(gè)故事,放學(xué)后,小男孩和小女孩一起回家,在回家的.路上,他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)垃圾箱,垃圾箱外面有很多垃圾,垃圾箱內(nèi)卻只有一點(diǎn)垃圾,他們露出了傷心的表情。小女孩一邊彎下腰撿垃圾一邊喊:“這是誰扔的垃圾,真沒有公德心!只要再向前走一小步就可以把垃圾放到垃圾箱里了,為什么非要節(jié)省這一步的時(shí)間呢?”接著又對小男孩大聲說:“我們不可能每天都來收垃圾,你有什么好辦法讓人們不再把垃圾扔到外面來嗎?”小男孩靜靜思考了一會(huì)兒,心想:有什么既方便又有用的辦法呢?他忽然眼睛一亮,從書包里拿出了紙和筆,趴在地上寫了兩行字。小女孩收拾好了,小男孩也寫完了。小男孩又拿出了膠帶,把紙條貼在了垃圾箱的側(cè)面,他寫的是:文明——只差一步。小女孩向小男孩豎起了大拇指,高興地對他說:“你真棒,人們再也不會(huì)隨便扔垃圾了!”他們都露出了滿意的笑臉。

  是呀!文明,只要再走一步就能做到,請大家不要讓垃圾娃娃迷路,它們也有自己的家——垃圾箱,請讓垃圾娃娃回到媽媽的懷里,別讓在家的媽媽為它們擔(dān)心。

  請大家邁出文明的一步,別讓地球媽媽落下傷心的淚水,請永遠(yuǎn)記住一句話:地球不能克隆,家園只有一個(gè)!

小學(xué)四年級作文 篇5

  自從我出生以來,最關(guān)愛我的人就是您-----媽媽,您把我從那么小一直養(yǎng)育到這么大,我真得非常感謝您!

  每當(dāng)我放學(xué)回家,您總是做好了我最愛吃的飯菜,微笑著給我開門。

  每當(dāng)我感冒發(fā)燒時(shí),您總是一夜都不睡覺,一直無微不至地照顧我,給我喂藥、搓腿、敷毛巾,還不停地問我“好一點(diǎn)了沒?”

  每當(dāng)下雨的'時(shí)候,您總是把傘送到學(xué)校,接我回家。每當(dāng)這時(shí)候我就想對您說:“媽媽,我已經(jīng)長大了,會(huì)自己照顧自己了,您也要照顧好自己呀!”

  每當(dāng)我晚上寫作業(yè)的時(shí)候,您總是陪在我身旁,一分一秒也不離開。每當(dāng)我遇到不會(huì)做的題目,您總是仔細(xì)地給我講好幾遍,直到我聽懂為止。每當(dāng)這時(shí)候我就想對您說:“媽媽,我已經(jīng)長大了,以后我會(huì)養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,我不想讓您這么累!”

  媽媽,我覺得您不僅是我生活上的好幫手,而且是我學(xué)習(xí)上的良師益友,您為我付出的太多了,就讓我發(fā)自內(nèi)心地對您說一聲“謝謝”吧!我愛您,媽媽,我一定要努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來報(bào)答您對我付出的愛。

小學(xué)四年級作文 篇6

  冬天,本來就應(yīng)該是一個(gè)下雪的季節(jié),雪則是嚴(yán)寒的象征,可現(xiàn)在全球氣候變暖,個(gè)個(gè)都幾乎是暖冬。

  這星期,冷空氣悄然而至,超強(qiáng)寒流也緊隨其后,各地氣溫在一夜之間降到零度以下,同樣,慈溪雖然海拔不高,但是也難逃一劫。

  今天早上,我剛醒來,第一件事不是穿衣服不是吃早餐,而是拉開窗簾看雪。剛拉開窗簾,我滿心期待是白皚皚的一片,可映入我眼簾的卻是正常的土地,正常屋頂,連最容易積雪的車窗也一切正常,這讓我更加懷疑天氣預(yù)報(bào)了。

  過了一會(huì)兒,透過窗戶,隱隱約約能看到一些在空氣中飛舞的.雪花,時(shí)斷時(shí)續(xù)。在一瞬間,隨著呼呼的風(fēng)聲,雪大起來了,雪花在空氣中狂舞,如此的放肆,走在街上,不僅是干冷的空氣,讓人睜不開眼睛,還有雪花,隨著風(fēng)直向你的眼睛撲來,讓你眼睛好一會(huì)兒,不能正常工作,若吸入了雪片,那可是很難受的。

  大雪紛飛,從未斷過,仿佛一下來,就無法回頭?上У厣虾軡瘢瑹o論雪怎么下都積不起來,除了車窗上有一點(diǎn)兒積雪,別處沒有雪花的蹤跡。一轉(zhuǎn)眼,風(fēng)呼呼作響,又是一次大降雪持續(xù)了十分鐘,樹上,磚頭上,車上,臺(tái)階上,除了白色毫無其他。

  可惜,“好景不長”,太陽公公又活躍起來,雪小了、風(fēng)小了、陽光照耀大地,地上的積雪一下子消失了,迎面而來的是溫暖的陽光。

  去而匆匆的雪你什么時(shí)候再匆匆的來!

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