作文 假如我是神筆馬良

作文 假如我是神筆馬良1

　　假如我是神筆馬良，

　　我要畫一群和平鴿，

　　飛往世界各地，

　　向世界宣告和平。

　　假如我是神筆馬良，

　　我要給每個人的心靈，

　　畫上一雙想像的.翅膀，

　　讓人們的心靈自由翱翔。

　　假如我是神筆馬良，

　　我要大筆一揮，

　　給孩子畫一個彩色的童年，

　　把化工廠畫成兒童樂園，

　　擦掉籠子和汽車，

　　給人們一個快樂、和平的天下。

福州市湖濱小學(xué)四年級:林心琪

作文 假如我是神筆馬良2

　　我們都希望可以像馬良一樣擁有法力無邊的神筆。可是又不能貪得無厭，只能做好事。那么，你會做什么呢？我來告訴你吧！

　　假如我是神筆馬良，我會畫一個很大很大的西瓜，讓農(nóng)民伯伯可以在樹陰下享樂，我會畫許多食物和許多水。那樣，世界各地就可以在家里野餐和開店了。

　　假如我是神筆馬良，我要畫一個建立在天上樂園，也要人們學(xué)會飛。（那樣，才能進入樂園。）不過，也不能讓他們荒廢了學(xué)業(yè)，我順手又畫了一個機器貓博士，讓勤勞的愚公來教育他們，讓他們可以在快樂中學(xué)習(xí)，幸福中成長！

　　假如，我是神筆馬良，我會畫一個神奇的亭子，何來神奇？神奇就神奇在他的頂是用巧克力做的，支柱是用雪糕做的.，座椅使用糖果坐的。一位女孩當看到這雄偉的建筑時，她高興極了，急忙告訴小伙伴，小伙伴們都驚呆了。

　　假如我是神筆馬良，我會到沙漠里畫烏云。嘩—嘩……我讓沙漠變成了叢林。

　　假如我是神筆馬良，我會畫許多孫悟空，讓孫悟空把老鼠滅了，把怪獸打跑，讓他們保護人類的安全。

　　假如—假如……

　　假如我有一只神筆，世界會變得多美妙。

作文 假如我是神筆馬良3

　　假如我是神筆馬良，我將會用神筆畫出許多樹苗，栽在樹林里，讓世界到處都充滿綠，讓我們地球上再也不會有肆虐的狂風(fēng)和洪水。再也不會讓沙欄鎮(zhèn)學(xué)校里的孩子遇難。

　　假如我是神筆馬良，我將會畫出許多水給那些缺水的地區(qū)，讓他們也有干凈的水喝，讓他們健康，也能像我們一樣痛痛快快地洗澡。

　　假如我是神筆馬良，我將會畫出很多的先進儀器，讓中國變成一個不再讓人欺負的。擁有先進儀器的國家。那時，我們的'國家會越來越富強。

　　假如我是神筆馬良，我將會畫出很多錢，去給那些上不起學(xué)的孩子們，是他們那種無助的眼神變得更加的明亮自信，讓他們學(xué)到許多知識，去改變他們的命運。

　　假如我是神筆馬良，我將會……

作文 假如我是神筆馬良4

　　我曾經(jīng)讀過神筆馬良的故事。馬良是一個聰明的小孩。他一心想為人們解除困難。有一天晚上，一個老爺爺送給他一支筆，他在紙上畫出一只公雞，紙上的公雞竟然活了。于是，馬良知道了老爺爺送給他的是一支神筆，老爺爺是希望他能用這支神筆來實現(xiàn)他的美好愿望。我多么希望我也是神筆馬良��！

　　假如我是神筆馬良，我就畫許許多多的耕地機，送給農(nóng)民伯伯，這樣，他們就用不著扛起鋤頭，在田里辛苦地鋤地了，而且，還能夠有充分的時間，很好地休息。

　　假如我是神筆馬良，我就畫許許多多的電視，送給那些家中沒有電視的人們，讓他們在無聊的時候能夠看到電視，能夠豐富他們的精神生活。

　　假如我是神筆馬良，我就畫許許多多的錢，送給那些生活貧困的人，讓他們過上幸福美滿的生活，不愁吃，不愁穿。

　　假如我是神筆馬良，我就畫一頓美餐，我要把它送給每家每戶，讓那些沒有吃過珍饈佳肴的人們品嘗到美餐的滋味。

　　假如我是神筆馬良，我就畫一臺巨型抽水機，讓它為那些發(fā)生水災(zāi)的地區(qū)迅速把水抽干，讓那里的人們能夠早日重建美好家園。

　　假如我是神筆馬良，我就畫許許多多的書，讓那些沒有文化的`人，也能夠象我們一樣，具有豐富的知識，遇到困難，就可以輕輕松松地解決。

　　假如我是神筆馬良，我就畫一幢幢宏偉的高樓大廈，讓那些還住在低矮的貧民窟的人們能夠住上寬敞、明亮的豪宅。

　　假如我是神筆馬良，我就畫幾位救死扶傷的好醫(yī)生，人們生了病，不用跑很遠的路，那幾位醫(yī)生直接就來把你的病治好，而且，生病買藥也不用花錢。

　　假如我是神筆馬良，我就畫許許多多五顏六色的衣裳，讓那些衣不蔽體的人們也穿得漂漂亮亮，讓那些為富不仁者再也不敢瞧不起他們。

作文 假如我是神筆馬良5

　　假如我是神筆馬良，我會帶著我的神筆在各地造福百姓。一天我做了一個夢，夢到了馬良把他的神筆送給了我。我接過神筆個我畫上翅膀，我展開翅膀飛翔，飛阿飛阿飛到了一個偏僻的村莊，看到那兒的百姓很窮，買不起飯吃，哪個地方又是干旱地區(qū)，我就為他們畫了個糧倉，倉里的糧食吃完了又長，吃完了又長。還跟他們畫了一些身活用品和一條河流，這個地方過上了快樂的生活。 然后，我再次飛向天空，我飛阿啊飛啊飛到了一個山清水秀的`地方，突然，天上下起鵝毛大雪，我看到了兩位老人在屋檐下躲雪，我就畫了兩把大傘，給他們撐著回去。而我又繼續(xù)向前飛行，我飛啊飛啊飛到了一個富有的村鎮(zhèn)，這里的有錢人老是欺負窮人，我實在是看不下去了就把富人的錢畫成了石頭，而把窮人的石頭畫成了金子。而我呢？就飛回起點，那時我也重夢中醒來。我醒的時候還在想我是真的神筆馬良就好了。

作文 假如我是神筆馬良6

　　假如我是神筆馬良，我會畫一艘宇宙飛船，讓我飛向太空。我會用我的神橡皮把太空垃圾擦掉，這樣太空上就變得非常干凈。我還要在太陽上畫許許多多的大型空調(diào)，這樣人類就可以到太陽上去探險 了。

　　假如我是神筆馬良，我會在地球上畫許多機器人。它們可以把垃圾“吃”進肚子，然后把垃圾變成能量，讓它們工作，這樣，既可以使地面干凈，還可以不浪費能源，很環(huán)保。

　　假如我是神筆馬良，我會在貧窮的地方畫上許多房子，這樣人們都可以過著快樂的'生活。

　　假如我是神筆馬良——我知道這是不現(xiàn)實的。所以我要好好學(xué)習(xí)，將來成為國之棟梁！

作文 假如我是神筆馬良7

　　假如我是神筆馬良，我會拿著神筆到干旱的地方去，畫上條條小溪，讓莊稼快快成長。

　　假如我是神筆馬良，我會拿著神筆到沙漠里，畫上一棵棵茂盛的樹，讓沙漠披上綠色的衣裝，不再有塵土飛揚的'天氣。

　　假如我是神筆馬良，我會給失明的孩子畫一雙明亮的眼睛，讓他們看見五彩繽紛的世界。

　　假如我是神筆馬良，我會帶著神筆給那些孤兒畫一個幸福美滿的家，讓他們生活在愛的懷抱下。

　　雖然這只是我的想象，但是我相信，只要我們好好學(xué)習(xí)，學(xué)會一項本領(lǐng)，我們就會離夢想越來越近。

作文 假如我是神筆馬良8

　　假如我是神筆馬良，我會給貧窮的孩子們畫一所學(xué)校，讓他們不再為教不起學(xué)費難過，讓他們開開心心地學(xué)習(xí)、玩耍。長大后為國家增光添彩。

　　假如我是神筆馬良，我會送給世界人民豐富的.石油、礦產(chǎn)、糧食，世界將不會再有戰(zhàn)爭，世界人民和平共處，互相幫助。假如我是神筆馬良，我會給那些殘疾孩子畫出靈丹妙藥，來治愈他們的疾病，讓他們在草地上快樂跑起來，跳起來。

　　假如我是神筆馬良，我會為動物畫出大片的森林，讓它們回歸自然，讓他們不再為失去家園而悲傷，自由自在地在森林里奔跑跳躍。

作文 假如我是神筆馬良9

　　假如我是神筆馬良，我會在沙漠里揮動神筆，一夜之間讓沙漠變成綠洲，讓空氣變得清新甜潤，讓人類不再受到自然災(zāi)害的侵襲。

　　假如我是神筆馬良，我會在全世界的盲人的眼睛上畫上一雙美麗明亮的眼睛，讓他們?nèi)ビ^察世界、創(chuàng)造世界，讓他們以后不再為看不見光明而煩惱。

　　假如我是神筆馬良，我會給有旱災(zāi)的.地方畫一場大雨或一條小河，讓那里永遠不再鬧旱災(zāi)。假如我是神笑馬良，我會畫出無數(shù)座彩橋，讓全世界人來去自如，讓全世界人民的心永遠連在一起。讓我們共同快樂地在地球上生活。

　　假如我是神筆馬良，我會把世界畫的多姿多彩，讓世界上所有的人們過上快快樂樂的日子。

作文 假如我是神筆馬良10

　　假如我是神筆馬良

　　我會去哪里呢

　　我會去一些窮困山區(qū)村莊

　　為那里的農(nóng)民畫許多牛馬

　　來為他們耕種收獲勞動豐收的喜悅

　　假如我是神筆馬良

　　我會去哪里呢

　　我會去一些窮困僻遠山區(qū)

　　為那里的小朋友畫上一所漂亮的學(xué)校

　　讓小朋友高高興興地去上學(xué)

　　假如我是神筆馬良

　　我會去哪里呢

　　我會去一些久旱不雨的地區(qū)

　　為那里的人們畫一條條清澈見底的小溪

　　讓那里的.人們每天能喝上干凈的泉水

　　假如我是神筆馬良

　　我還會來到森林

　　為那些無家可歸的鳥兒畫上一片茂盛的森林

　　讓他們永遠快樂、幸福、無憂無慮的生活在這里

　　假如我是神筆馬良

　　我會來到街上

　　為那些流浪的小動物畫上一個溫馨安全的家

　　不再讓他們?nèi)チ骼恕⑷ヰ囸I

　　假如我是神筆馬良

　　我會來到盲人學(xué)校

　　為那些失明的孩子畫上一雙明亮的眼睛讓他們重見光明

　　假如我是神筆馬良

　　我會……

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