- 小學(xué)三年級作文 推薦度:
- 小學(xué)三年級的作文 推薦度:
- 小學(xué)三年級作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
小學(xué)三年級作文通用(7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)三年級作文 篇1
你們一定聽說過夏天吃火鍋,冬天吃棒冰,那有沒有聽說過夏天去滑雪?這次,我過了一把夏天滑雪的癮。8月18日,我和我的好朋友們一起去了紹興的喬波室內(nèi)滑雪場去學(xué)滑雪。
我們一到滑雪場,透過玻璃窗,看到雪地里有很多人在滑雪,都興奮地尖叫起來。我們迫不及待地?fù)Q上滑雪服,又穿上滑雪靴,拿好滑雪板,像一只只小企鵝,一搖一擺地,跌跌撞撞地跟著滑雪老師進了室內(nèi)滑雪場。
“哇!好涼快!”我們一進去,就感到一陣冰冷的風(fēng)撲面而來,真爽啊。我看到白茫茫一片的冰雪世界,興奮地拿起兩個雪球做了個迷你小雪人。老師讓我們排好隊,教我們滑雪的'基本動作。她教完以后,就帶著我們來到了滑雪場的雪道,開始滑雪。小朋友們一個個滑了下去,有的摔了一跤,有的躺著滑了下去,還有的滑得非常好。
輪到我了,我雙手扶著膝蓋,身體向前傾,就這樣滑了下去。我感覺速度非?,不能控制了,有點害怕,身體微微向后傾。這時,我忽然失去平衡,摔了個四腳朝天,然后以這樣的姿勢滑到了終點。我想,應(yīng)該是我身體向后傾了,所以失敗了?偨Y(jié)好經(jīng)驗,我向第二次滑雪發(fā)起沖擊。
第二次滑雪前,我練習(xí)了好幾次剎車的動作,感覺動作熟練了就信心滿滿地滑了下去。可是,這一次比上一次還慘,由于沒有掌握好平衡,結(jié)果我坐著滑了下去。我灰頭土臉地回到起點,準(zhǔn)備再來一次。我想,我一定會比上一次有進步的。
第三次滑雪開始了,我雙手扶著膝蓋,身體向前傾,人好像一陣風(fēng)一樣地滑了下去。我覺得速度有點快,就運用剎車讓速度減慢,這樣我就不害怕了,也不會因此失去平衡。這一次,我終于順利到達終點。這讓我開心極了。
我喜歡滑雪,我喜歡從雪道上滑下去的感覺,好像飛起來一樣。我更喜歡自己克服困難后所獲得的成就感。
小學(xué)三年級作文 篇2
“叮呤呤……”上課了。我馬上奔向教室,可總覺得脖子上少了點什么。啊!原來是乘公交車的月票丟了。我本想去找,可看見老師已經(jīng)來了,只能先上課了。
我在位置上坐立不安,本來我是課堂上的主角,老師總表揚我發(fā)言踴躍。可今天,我恍恍惚惚的,魂不守舍,只盼著快點下課。
終于下課了,我飛奔了出去,想立即找到月票,可找了老半天,一無所獲。
放學(xué)了,我沒有乘車證,沉甸甸的書包,挪動著腳步,心想:如果我有乖車證就不用走回家了。這時,一輛三路車從我身邊駛過。唉!真慘。如果我有三路車車牌的話,或許正在觀看西山風(fēng)景呢!偏偏這時,水良叔叔的`車又從我身邊駛過,我想:“如果師傅(爸爸局里的駕駛員)或爸爸的車剛好經(jīng)過該多好啊!”可老天爺再也沒有讓我的愿望實現(xiàn),我只好用自己的雙腳走到家。
都怪我粗心,把牌子丟了,不然就不會讓我的雙腳受委曲了。我真是自作自受!不過壞事也可變成好事,不正好讓我鍛煉了一次身體嗎?
小學(xué)三年級作文 篇3
自從我們家出現(xiàn)了一群螞蟻后,廚房就上演了一場的人蟻大戰(zhàn)。
這群螞蟻身體黑黑的,有六只腳,頭上長著兩只比腳還大的觸角,后面還拖著一個大屁股。
每當(dāng)他們成群結(jié)隊出來的時候,爸爸就會開水燙它們,一次能消滅好幾百只呢!
如果它們很零散的出來話,就輪到我收拾他們了,我會一只一只地抓,然后捏碎它們。
但是螞蟻的繁殖能力很強,即使我和爸爸瘋狂滅蟻,可是總是消滅不完。
爸爸說是因為它們的根還沒有斬除,我們必須要斬草除根,才能徹底消滅它們。
可怎么才能徹底滅蟻呢?
爸爸就帶我上網(wǎng)查找答案,有一種辦法就是把雞蛋殼炒香,再碾成粉末,撒在螞蟻經(jīng)常出沒的'地方,螞蟻就會把蛋殼搬回老巢供奉給蟻王蟻后當(dāng)食物吃。但是雞蛋殼的成分是碳酸鈣,螞蟻吃了消化不了,吃多了就會被撐死。
終于,這批螞蟻被消滅了,我們家的廚房得到了暫時的安寧。
可是,好景不長,最近廚房又新來了一伙螞蟻。這可怎么辦,以前的辦法又試了個遍,效果不太好。哎,我們家又不安寧了!不過,我堅信辦法總比困難多!
小學(xué)三年級作文 篇4
我的家鄉(xiāng)是小有名氣的`濮陽。說到景物,那就要提到綠色莊園了。
綠色莊園全名叫濮陽市中原綠色莊園,是一處集生態(tài)保護、科技示范、觀光旅游、度假諸功能于一體的大型自然生態(tài)公園,規(guī)劃面積72.46公頃。中原綠色莊園主題風(fēng)格上采用以綠為主,師法自然,追求天趣的造園手法、致力于營造自然、清新、質(zhì)樸、野趣的田園風(fēng)光,使自然景色與人文景觀有機融合,草地、湖泊、瀑布、小溪與建筑園林小品相映成趣,形成了松風(fēng)聽濤、竹溪觀魚、霜林賞秋、森林休閑、森林游樂、萬梅鬧春、百果園、百花園等功能景區(qū)。設(shè)有動物園,垂釣園,騎士樂園,兒童樂園,雜技表演,水上游樂等觀賞娛樂項目。使自然景觀和人工景點巧妙融合,充分體現(xiàn)了人與自然和諧共處和中原文化底蘊豐厚的主題風(fēng)格。
我們濮陽景物不只有綠色莊園,還有濮上園、戚城公園等。更有美味的特產(chǎn)小吃。
在這里我不能一一介紹了,只有你來濮陽才能大飽眼福!
小學(xué)三年級作文 篇5
敞開我成長的書架,拿了本厚厚的書,里面記載著我第一次被蜜蜂蟄的新鮮經(jīng)歷。
那是一個圣誕節(jié),我睜著朦朧的睡眼穿衣服,當(dāng)我把右腳伸進襪子時,突然覺得腳上一陣火辣辣的疼,連忙把腳縮回來,當(dāng)時以為是衣刷的刷毛卡在襪子上了,便沒在意。不過過了一會兒,我實在是疼得受不了,就“哇”地一聲嚎啕大哭起來。
媽媽箭步如飛地從樓下沖上來,那“咚咚”腳步聲震耳欲聾!澳睦锾?哪被蟄了?”我舉起顫抖的手,指了指襪子。媽媽見了,把手伸向襪子,里面滾出一只狼狽不堪的小蜜蜂。
我的哭泣聲一浪高過一浪,吵醒了爸爸,爸爸立刻起身,見地上的蜜蜂,便知道了大概。他三步并做兩步地跑下樓,把醋拿了上來,敷了敷我的腳,我一下子感覺好多了。媽媽在一旁還逗我說:“你去教室,大家一定說有糖醋排骨的味道。”聽了媽媽的話,我終于破涕為笑,似乎忘記了之前的.疼痛。爸爸說:“蜂蟄了也有好處呢,它能讓你以后不受關(guān)節(jié)炎的困擾。”
這是一次為關(guān)節(jié)炎打的特別“預(yù)防針”,也是我成長中一份美好的圣誕禮物。
小學(xué)三年級作文 篇6
暑假里,爸爸媽媽帶我和姐姐到青海湖去旅游。做了半天的車,終于到了青海湖邊。
好大的湖,藍藍的,望也望不邊,天空中的朵朵白云還有湖上飛來飛去的`鳥兒,好美。∵有一頭頭牦牛,睜著圓圓的大眼睛在看著我們。
綠綠的小草在像我們點頭。好美的青海湖。
小學(xué)三年級作文 篇7
童年的趣事有很多,那今天就說說我的童年趣事:釣魚。
我?guī)е鴿O具,一蹦一跳地出發(fā)了。雖然一路上都是泥巴,粘住了我們的鞋,但抵擋不住我們?nèi)メ烎~的那一份熱情。來到湖邊,遠遠望去水天一色,連綿起伏的大山上長滿了茂密的大樹,柳樹、楊樹、槐樹??數(shù)不勝數(shù)。
水清澈見底,可以看見魚兒在水中嬉戲,一會鉆到巖石,一會在波光粼粼的水面上跳躍。
我和老爸找了一個寬敞的地方,放好魚桶,裝好魚線,并掛好自制魚食,我給魚食起了個響亮的名字:“超能一號”!甩下去后我發(fā)現(xiàn)小魚互不相讓,誰不想吃我的“超能一號”?我經(jīng)不起誘惑把魚竿猛地一提,沒有,再看看我老爸,左一條右一條,都忙
不過來了,再看看我的魚桶,不禁嘆了口氣。我又放下魚線,過了15分鐘湖被驚醒,猛的.一拉魚竿,一條全身發(fā)黑、發(fā)亮的大草魚出現(xiàn)在我的面前,頓時我大聲叫:“老爸,我吊著了!”
想想當(dāng)時,現(xiàn)在我還沾沾自喜,童年真有趣。
【小學(xué)三年級作文】相關(guān)文章:
小學(xué)三年級的作文10-08
小學(xué)三年級的作文09-03
三年級小學(xué)作文09-02
小學(xué)三年級作文04-12
小學(xué)三年級作文06-19
小學(xué)三年級的作文10-17
小學(xué)三年級的作文01-12
小學(xué)三年級作文02-11
小學(xué)三年級的作文02-22
小學(xué)三年級的作文02-23