[熱門]小學(xué)三年級(jí)的作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

　　我的家鄉(xiāng)在地派，那里有一條美麗的小河。

　　這條小河清澈見(jiàn)底。你站在岸上往下看，你會(huì)清楚地看到河里的石頭和沙子，大大小小的魚(yú)兒，透明的小蝦和褐色的小螃蟹在漂動(dòng)的水草中穿梭。偶爾還能看見(jiàn)幾只小鴨子在河里嬉戲，時(shí)而鉆進(jìn)水里，時(shí)而撲打著翅膀，時(shí)而悠閑地游著……

　　這條小河有許多魚(yú)兒。孩子們經(jīng)常去河里捉魚(yú)，有的徒手捉，有的用網(wǎng)兜撈……孩子們玩得可高興了。高興之余總能滿載而歸。

　　這條小河是孩子們的樂(lè)園。夏天，孩子們還沒(méi)到河邊就迫不及待地邊脫邊向小河跑去，跑到小河邊便一頭扎進(jìn)水里，“狗刨式”、“自由式”、“打水仗”，真是五花八門，河里頓時(shí)濺起了朵朵白色的水花。孩子們玩得可開(kāi)心了，歡聲笑語(yǔ)和擊水聲交織在一起匯成了動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。

　　我愛(ài)家鄉(xiāng)的.小河，愛(ài)她的清澈見(jiàn)底，更愛(ài)她給我們帶來(lái)的歡樂(lè)！

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

災(zāi)區(qū)小朋友：

　　你們好！

　　地震來(lái)了，你們怕嗎？風(fēng)雨來(lái)了，你們冷嗎？我們鼎屏小學(xué)的同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻都在想念著你們，給災(zāi)區(qū)小朋友的信作文。最近，我們校園里舉行了捐款活動(dòng)，同學(xué)們有的.捐200元，有的捐50元，還有的將自己集錢罐里的錢全部都捐了呢!我捐了10元，雖然錢少，但是這包含著我的一顆愛(ài)心！

　　災(zāi)區(qū)小朋友，告訴你們一個(gè)好消息，我爸爸媽媽單位上也在捐款，有好多的錢呀！夠你們用了，希望你們吃好，穿好，每天的心情都好!

　　災(zāi)區(qū)小朋友，我十分同情你們，這場(chǎng)大地震，使你們的生活變得十分困難，有的甚至父母都埋在了廢墟中。我希望你們要堅(jiān)強(qiáng)，早日擺脫這些讓人心煩的事情，重新返回校園。

　　祝：好好學(xué)習(xí)，天天向上！

　　***

　　20xx年5月22日

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

　　每個(gè)人都有最精彩的一面，最精彩的自己，畫畫是我最大的愛(ài)好。

　　記得剛剛來(lái)上畫畫班，老師說(shuō)：“今天，我們需要畫一片葉子。”我聽(tīng)了，心想：簡(jiǎn)單極了。畫完了畫，我興奮的向老師走去，老師看了看，用甜蜜的笑容看著我，說(shuō)：“很好。繼續(xù)加油�！�

　　慢慢的，學(xué)的東西越來(lái)越難了，每一次都畫不好，都有一種半途而廢的感覺(jué)，老師好像看穿了我的心思，走上前來(lái)，溫柔的.對(duì)我說(shuō)：“不管做什么事情，都要做到底�！闭f(shuō)完便轉(zhuǎn)身走掉。到 了比賽那天，老師說(shuō)：“今天，我們要畫幸福的一家人�！弊詈�，到了宣布成績(jī)的那一天，知道了我是第一名，我一蹦三尺高。

　　這就是精彩的我。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

　　未來(lái)，是多姿多彩的；未來(lái)，是充滿活力的。而我的夢(mèng)想是發(fā)明一輛全自動(dòng)房車，它一共有三種功能。

　　當(dāng)你坐進(jìn)汽車?yán)�，就�?huì)聽(tīng)到一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。你按下第一個(gè)按鈕，汽車就會(huì)快速地變成一個(gè)房子。這時(shí)，你已經(jīng)舒服地躺在大床上，旁邊會(huì)站著一個(gè)“保姆機(jī)器人”，它可以給你按摩，你還可以在溫泉池里泡溫泉，溫泉水是地下的涌泉水，泡起來(lái)會(huì)非常地舒服哦！可以讓疲勞了一天的你瞬間放松下來(lái)。

　　按下第二個(gè)按鈕，汽車就會(huì)變成一只漂亮的小瓷象，它會(huì)提醒人們把垃圾扔到自己的嘴里，讓我們的'城市更加干凈。

　　按下第三個(gè)按鈕，你的面前就會(huì)出現(xiàn)一臺(tái)聲控電視機(jī)，它有電影、電視劇、動(dòng)畫片、游戲……總而言之，你想看的電視節(jié)目它都應(yīng)有盡有；同時(shí)，你還可以聲控電視機(jī)，怎么樣？不錯(cuò)吧！你的面前還會(huì)出現(xiàn)一大堆零食：雞翅、肉串、薯?xiàng)l、薯片、果凍……你也許會(huì)想：“這些食品都不健康，為什么會(huì)有這些零食呢？”放心，這些零食在未來(lái)都變成了綠色食品，你可以放心吃！

　　全自動(dòng)房車還可以載著你到宇宙中去探索奧秘，去海底世界跟鯊魚(yú)對(duì)話……當(dāng)然，這些都是想象，不過(guò)我要讓它變成現(xiàn)實(shí)，為人類造福！

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

　　咦？有個(gè)文具盒發(fā)出了簌簌的聲響，噓！聽(tīng)……是一根驕傲的尺子和一塊謙虛的橡皮在對(duì)話啊。

　　有一天，直尺悠閑地躺在文具盒軟軟的墊子上，而橡皮剛剛干完活，累得氣喘吁吁地回來(lái)了，“呦，你回來(lái)啦！”尺子神氣地說(shuō)，“真是勤勞，愚蠢的東西�！毕鹌�卻并不生氣，回答道：“我很勤勞但我不愚蠢。”尺子毫不在意地吹了吹身上的`灰塵，傲慢極了，“你每天這么累弄得渾身是汗，臭死了，而我只是偶爾出去量量線條比劃一下，主人就會(huì)表?yè)P(yáng)我。你說(shuō)你不愚蠢誰(shuí)愚蠢�。空媸亲煊��！毕鹌つ�了一把汗，“我不是嘴硬，我們都是文具，各有各的用途，哪能用來(lái)相互對(duì)比呢？再說(shuō)了……”直尺暴躁地吼了一聲：“住嘴！真是煩死了！”橡皮好脾氣地安慰道：“好啦，我們不要再吵了，在一起好好相處吧！”直尺扭扭屁股頭也不回地走了，“和你在一起我感到羞恥！”突然一雙手伸過(guò)來(lái)，帶走了尺子壓在書上，啪的一聲，尺子斷了。

　　不論什么時(shí)候，做人總要謙虛，不要為了一點(diǎn)小成績(jī)驕傲。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

　　現(xiàn)在，隨著人們生活不斷的變化，家家戶戶的衣服都堆積如山，連柜子都裝不下去了，扔掉也覺(jué)得太可惜了，不扔掉家里都堆成了一座山。

　　所以，我想設(shè)計(jì)一件衣服，這件衣服里面有感應(yīng)器，衣服會(huì)不斷的隨著身高在變化。如果下雨了，它會(huì)自動(dòng)彈出一個(gè)罩子把衣服給遮住，再按一下后面的一個(gè)紅色按鈕，頭上就會(huì)出現(xiàn)一把雨傘，這個(gè)雨傘你可以給它變換顏色。你只要用筆在上面寫出你想要的.顏色和圖形，它就會(huì)按照你的要求，滿足你的需求，這樣，你就不會(huì)被大雨給淋濕了。

　　它還能防盜，如果小孩被拐了，衣服上就會(huì)出現(xiàn)警報(bào)聲，這樣警察就很容易知道你在哪兒了，又可以聯(lián)系你的家人。

　　夜晚，你如果看不見(jiàn)，衣服上就會(huì)出現(xiàn)彩色的光芒照明，你就可以看見(jiàn)路了，壞人也不敢侵犯你。

　　它還可以防火，你家如果出現(xiàn)火災(zāi)，按一下衣服后面一個(gè)藍(lán)色的按鈕，就自動(dòng)彈出一個(gè)滅火器，就不會(huì)出現(xiàn)死亡這些悲劇。

　　它還可以隨著季節(jié)在變化，春天它可以變成裙子，夏天它就變成單衣，冬天就變成了棉襖，這樣就不會(huì)討厭花錢買很多衣服了。

　　它還可以根據(jù)你的心情在變化，如果不高興的時(shí)候，衣服上就會(huì)出現(xiàn)哭臉，高興的時(shí)候衣服上出現(xiàn)粉色的愛(ài)心，一閃一閃傳遞溫暖。

　　我相信不久以后就會(huì)有這樣的衣服，現(xiàn)在開(kāi)始預(yù)訂了，訂購(gòu)熱線是……

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

　　爸爸從外地給我買了一架搖控直升機(jī)，打開(kāi)一個(gè)長(zhǎng)方形的紙盒子，里面躺著一架嶄新的直升機(jī)。只見(jiàn)他穿著一身黑色的外衣，上面還套一件藍(lán)色小馬夾，帥氣極了。 資料顯示，他共有三大部分組成：最上面的是螺旋槳，后面是尾槳，其余的統(tǒng)稱為機(jī)身了。機(jī)身的功能是裝載人員、貨物、油和油燃料設(shè)備等，同時(shí)它還能將各部分連成一個(gè)整體。尾槳的功能是產(chǎn)生拉力，用以平衡旋翼旋轉(zhuǎn)時(shí)給直升機(jī)的反作用扭矩，保持預(yù)定的飛行方向。螺旋槳是產(chǎn)生升力的部件。它安裝在機(jī)身上方的鉛垂軸上，由動(dòng)力裝置驅(qū)動(dòng)。當(dāng)升力沿鉛垂方向向上時(shí)，直升機(jī)作垂直升降運(yùn)動(dòng)(上升、下降或懸停)；當(dāng)旋翼傾斜時(shí)，升力產(chǎn)生某一方向的水平分量，使直升機(jī)前進(jìn)、后退、左飛或右飛。

　　這是一部完全靠搖控指揮的直升飛機(jī)，有充電裝置和搖控器。搖控器上有兩個(gè)操縱桿，左邊的操縱桿是控制飛機(jī)的`上升和下降；右邊的操縱桿則是控制飛機(jī)前后左右飛行的。我和哥哥迫不及待地下樓，找個(gè)空曠的地方，開(kāi)始我們飛行員的操作了。開(kāi)始他有點(diǎn)不聽(tīng)話，演示幾遍后就乖乖地聽(tīng)我們指揮了。別說(shuō)，它還真神奇，讓他俯沖他就俯沖，讓他升他就不降，讓他降他也不敢亂跑，什么高難度的動(dòng)作他都會(huì)做。哈哈，你說(shuō)神奇不神奇？

　　科學(xué)家怎么這么聰明，會(huì)發(fā)明這樣高級(jí)的飛機(jī)？我想，等我長(zhǎng)大了，也當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，也發(fā)明很多比這更高級(jí)更神氣的飛機(jī)、火箭………

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8

　　新學(xué)期，我們要調(diào)位子了。天哪！和我坐一起的竟然是她――小氣鬼，她和別人會(huì)經(jīng)常吵架，我不想和她坐在一起。但有一件事使我改變了對(duì)她的看法。

　　有一次，我的鋼筆忘帶了，找了許多同學(xué)都沒(méi)借到，因?yàn)樗麄冎挥幸恢т摴P，可唯獨(dú)沒(méi)找小氣鬼借，因?yàn)槲抑�道她不�?huì)借給別人東西的，況且她也只帶了一支鋼筆�？勺屛覜](méi)想到的是，她卻對(duì)我說(shuō)：“怎么，沒(méi)帶鋼筆？我借給你。”“什么？”我不相信這是她說(shuō)的.話�！澳銓懲晡以賹��！彼�又說(shuō)。聽(tīng)了她的話，我覺(jué)得很內(nèi)疚，以前，我什么也不借給她，今天，她還借鋼筆給我，真的讓我很感動(dòng)。在以后的日子里，我覺(jué)得她也越來(lái)越助人為樂(lè)了，我也不像以前那樣對(duì)待她了。同學(xué)們也不再叫她小氣鬼了。

　　這就是我的同桌。

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