（優(yōu)選）小學(xué)三年級(jí)的作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
“叮鈴鈴”上課了，任老師走進(jìn)教室，神神秘秘地在黑板上畫(huà)了一個(gè)沒(méi)有鼻子的小姑娘，正當(dāng)大家都覺(jué)得奇怪時(shí)，任老師告訴我們，今天我們要玩一個(gè)有趣的游戲-----帖鼻子。大家聽(tīng)了，興奮不已。
任老師首先宣布了游戲規(guī)則：1、用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛；2、不能偷看;3、動(dòng)作要迅速；4、要把“鼻子”貼準(zhǔn)了，才算贏。
游戲開(kāi)始了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的都想?yún)⒓�。任老師先�?qǐng)了林林上臺(tái)，林林把鼻子貼在了小姑娘的左臉上，惹得大家哈哈大笑。接著上臺(tái)的是小正，他把“鼻子”貼在了小姑娘的腮幫上，同學(xué)們又是一陣哄堂大笑。
最有趣要數(shù)佳佳了。首先，任老師用紅領(lǐng)巾蒙上佳佳的眼睛，再讓她在原地轉(zhuǎn)了幾圈；然后，她拿著“鼻子”小心翼翼地向黑板走去，在小姑娘的頭上左試試，右試試，上試試，下試試，猶豫不決，下面的同學(xué)使勁地提醒她：“左……左……右……右……”弄的她也不知怎么辦了。終于,她一咬牙,一握拳，把“鼻子”貼了上去，可是貼在了小姑娘的頭發(fā)上，同學(xué)們笑得更起勁了。有的'笑得直跺腳；有的笑得直拍手；有的捂著肚子笑；有的眼淚都笑出來(lái)了……聽(tīng)到大家的笑聲，佳佳迫不及待的取下紅領(lǐng)巾，一看，“呀！鼻子貼到頭發(fā)上了！”她自己也忍不住笑了起來(lái)。
“叮鈴鈴”下課了，我們依依不舍地走出教室，久久地沉浸在游戲的歡聲笑語(yǔ)之中。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
星期五的下午是我們?nèi)昙?jí)的課外活動(dòng)時(shí)間也就是我們?nèi)昙?jí)最快樂(lè)的一天。
李老師先讓我們拿來(lái)了六個(gè)球和四個(gè)呼啦圈把三個(gè)球放在一個(gè)呼啦圈里，再拿出兩個(gè)不放球的.呼啦圈老師一說(shuō)開(kāi)始第一排的人拿著三個(gè)球跑到另一個(gè)呼啦圈里，下一個(gè)同學(xué)再把第一個(gè)同學(xué)放球的地方再拿起球再放到原位，到了我的時(shí)候我感覺(jué)非常的緊張怕如果我輸了別人會(huì)怪我的說(shuō)我跑得慢不跟我玩兒，我就拿起球閉著眼睛把球放進(jìn)呼啦圈里，結(jié)果我們贏了我和我們組的同學(xué)都高興得跳了起來(lái)，真開(kāi)心。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
小蝌蚪和小魚(yú)是死對(duì)頭，你們聽(tīng)了可能會(huì)覺(jué)得可笑，肯定會(huì)想：那些都是溫和的小動(dòng)物，怎么會(huì)是死對(duì)頭呢？你們要是這樣想那就錯(cuò)了！因?yàn)檫@是我親眼所見(jiàn)的。
有一次，我在鄉(xiāng)下，捉了幾只蝌蚪和小魚(yú)，我把他們放在一個(gè)盆子里，就去完了。一會(huì)兒，我回來(lái)看望小魚(yú)和蝌蚪。我走近盆子，發(fā)現(xiàn)水花濺了起來(lái)，我連忙向盆子里看，那時(shí)讓我大吃一驚，魚(yú)兒和蝌蚪大起了架，而且打的不可開(kāi)交。那時(shí)我只能坐以待斃，因?yàn)樗麄円呀?jīng)纏在了一起；。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，他們的“戰(zhàn)斗”還在繼續(xù)，終于兩敗俱傷，“戰(zhàn)斗”結(jié)束了……
讀者們，聽(tīng)了我的'講述，這下，你們總該相信蝌蚪和小魚(yú)是死對(duì)頭這個(gè)事實(shí)了吧！不過(guò)，他們?yōu)槭裁词撬缹?duì)頭呢？我有一個(gè)猜測(cè)，那就是在遠(yuǎn)古時(shí)候，小魚(yú)和蝌蚪是另外兩種動(dòng)物，那時(shí)侯，它們就是死對(duì)頭，無(wú)數(shù)年后，它們進(jìn)化成了蝌蚪和小魚(yú)，因此還是死對(duì)頭。
聽(tīng)了我的猜測(cè)，你們有什么想法呢？
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
秋天來(lái)了，果實(shí)成熟了，金色的季節(jié)來(lái)了。
果園里果實(shí)累累，許許多多城市的果子掛滿(mǎn)樹(shù)梢，他們緊挨在一起，好一派熱鬧的景象。其中我印象最深的是紅彤彤蘋(píng)果。它紅紅的，多像一個(gè)紅色的`小燈籠。瞧，一個(gè)個(gè)蘋(píng)果把樹(shù)枝都?jí)簭澚搜嘞褚粋�(gè)老爺爺吃力的背著一個(gè)大筐，真有意思。你看，還有那紅色的棗掛滿(mǎn)了枝頭藏在綠葉里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像千萬(wàn)可紅寶石綴在綠大衣上。每當(dāng)小雨過(guò)后，吃一個(gè)，你會(huì)感覺(jué)甜絲絲的，味道好極了。
來(lái)到草地上，抬頭看見(jiàn)樹(shù)葉都換上了新裝，有黃的，有紅的，還有半黃半綠的。它們像翩翩起舞的蝴蝶一般飛落下來(lái)，給枯黃的草地穿上了花裙子。我們躺在花裙子上，看到藍(lán)天上飄著朵朵寶云，有的像綿羊，有的像棉花糖，還有的像小白兔。美麗極了。我心里充滿(mǎn)了快樂(lè)。
美麗的秋天不僅給大地?fù)Q上了漂亮衣裳，給我們帶來(lái)甜美果實(shí)，還給我們帶來(lái)了喜悅的心情。我愛(ài)著可愛(ài)的秋天！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
星期二的那天，老師因?yàn)樽鳂I(yè)而大發(fā)了脾氣。事情的原由如下：
我們班有幾個(gè)喜歡缺作業(yè)的同學(xué)。天天如此，從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)。老師幾次批評(píng)他們，他們還是宋江的`軍師—無(wú)（吳）用。老師把分扣得也很?chē)?yán)重，罰的也很厲害。使我們不敢再惹老師生氣了。幸虧我的作業(yè)完成的還很好，要不然我就雨打黃梅頭—倒霉（倒梅）了。
星期三的時(shí)候老師讓我們拉勾，許下諾言，不準(zhǔn)違犯。我們當(dāng)時(shí)都覺(jué)得拉勾很幼稚，但是老師用這種方法就是讓我們不在缺作業(yè)。我們應(yīng)該理解老[來(lái)源于]師的良苦用心。
我們以后要認(rèn)真完成作業(yè)，上課認(rèn)真聽(tīng)講。不惹老師生氣，老師就不會(huì)發(fā)火了。我們只要好好表現(xiàn)，就能有回報(bào)。因?yàn)樾瞧谌覀儽憩F(xiàn)很好，老師給我們減少了壓力。
老師用拉勾來(lái)讓我們好好寫(xiě)作業(yè)，老師真是龍王爺搬家—厲害（離海）。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，也是一個(gè)豐收的季節(jié)。
瞧，碧空如洗的天空下，偶爾有幾朵浮云在空中游蕩，不時(shí)的變化著自己曼妙的身姿。這時(shí)，一群大雁正排著整齊的隊(duì)伍飛向溫暖的南方，一會(huì)兒排成“人”字，一會(huì)兒排成“一”字，給天空劃出了一道靚麗的風(fēng)景線。
看，在秋天一望無(wú)際的田野里，金黃的麥田成熟了，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，好像在說(shuō)：“我又豐收了�！背恋榈榈墓麑�(shí)掛滿(mǎn)枝頭，一個(gè)個(gè)都裂開(kāi)著嘴，等待著農(nóng)民伯伯的采摘。水汪汪的葡萄熟了，它們滾動(dòng)著圓滾滾的身子在枝頭玩耍，可真是惹人喜愛(ài)。一個(gè)個(gè)大柿子像紅燈籠似的掛在枝頭，顯得十分紅火。就連石榴娃娃都探出了圓圓的小腦蛋，急著要出來(lái)呢。田里的玉米排著整齊的隊(duì)伍，揮舞著宛如綠絲帶的葉子，仿佛在歡迎著秋天的到來(lái)。棉花也不甘寂寞，吐出了雪白雪白的棉絮，給美麗的秋天又增添了一抹亮麗的`色彩。農(nóng)民伯伯正盡情地享受著豐收的喜悅，在田里熱火朝天的收割著，隆隆的機(jī)器聲響徹田野，伴著臉上的是喜悅的笑容。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)這個(gè)如詩(shī)如畫(huà)般的田野。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
我的家里有一只小博美狗，是爺爺為了不讓我無(wú)聊，特意買(mǎi)回來(lái)的。它來(lái)我家已經(jīng)兩個(gè)月了，我非常喜歡它，還特意送給它一個(gè)名字----小小。
小小非常可愛(ài)，它的毛雪白雪白的，身子短短的，尾巴像毛茸茸的小草一樣，臉上的毛短短的，也是雪白的。從近處看非�？蓯�(ài)；從遠(yuǎn)處看，就像三個(gè)小黑點(diǎn)一樣，可愛(ài)極了。小狗跑起來(lái)四只小腿就像正在打鼓的鼓槌一樣，大搖大擺的，真好玩！
有些時(shí)候，下雨時(shí)，它就會(huì)乖乖地在家里啃爺爺給它準(zhǔn)備的紅燒排骨。平常，它一吃完晚餐，就會(huì)飛奔到自己的窩里，呼呼大睡起來(lái)，起床后，它就會(huì)伸伸懶腰，坐在地山和我們一起看電視，過(guò)一會(huì)兒，它又會(huì)滿(mǎn)屋子地跑一圈，找點(diǎn)好吃的，又津津有味地吃了起來(lái)，這時(shí)，它就會(huì)把買(mǎi)回來(lái)的骨頭玩具啃來(lái)啃去，真有趣！玩累了，它又會(huì)去睡覺(jué)，嘿，真是個(gè)懶鬼！
有一次，它睡覺(jué)時(shí)，不小心感冒了，于是，它便一整天都在窩里哆嗦，我蹲下身子輕輕地抱起它，心里還在說(shuō)：“小狗啊，你可要快一點(diǎn)好起來(lái)�。 辈痪�，它便睡著了，又過(guò)了不久，它醒來(lái)了，在我的'懷里舒舒服服地翻了個(gè)身，又繼續(xù)睡。我大喊起來(lái)：“耶，小狗終于好了！”它醒來(lái)后，眼里充滿(mǎn)了感激的神情，表情非常可愛(ài)，它快速地跳出了我的懷抱，對(duì)我使勁地?fù)u尾巴，好像在說(shuō)：“小主人，你真好，我要怎么樣報(bào)答你呢？”我便笑著彎下了腰，伸出手輕輕地摸了摸它的頭，它便也伸出舌頭舔我的腿，哈哈哈，可真癢啊！于是我大聲地說(shuō)：“好癢啊，不要舔了！”它就像一個(gè)機(jī)器人一樣，馬上停止了舔我的任務(wù)，還“汪汪汪”地叫了起來(lái)，嘻嘻，真有意思��！
我見(jiàn)過(guò)很多小狗，其中，但我還是最喜歡小小，我真希望它能和我永遠(yuǎn)做好朋友。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
秋風(fēng)就像一個(gè)無(wú)形人，在你無(wú)意中它把秋天的大門(mén)吹開(kāi)了。
秋天把樹(shù)葉涂上了黃色。有的葉子迫不及待的換上了金燦燦的衣裳，風(fēng)輕輕一吹它們離開(kāi)了樹(shù)媽媽?zhuān)鼈冇械南窈诳罩恤骠嫫鹞瑁械南裎璧竼T那樣在空中輕盈地旋轉(zhuǎn)，有的葉子還是不舍得綠色的美，不過(guò)看到伙伴們穿著金色的衣裳在開(kāi)心地追趕秋風(fēng)，羨慕極了，它們也穿上了金色的衣服和綠色的`裙子。有的葉子還在綠衣裳四周鑲上了金色的花邊。
秋天讓菜園熱鬧起來(lái)。藤上的絲瓜個(gè)個(gè)都打起精神，向人們展示它們最好的一面。西紅柿最著急，急得漲紅了臉，因?yàn)樗鼈兿氲谝粋�(gè)被裝上車(chē)。大白菜最驕傲，它挺直腰板，因?yàn)樗鼈兪侨藗兌炖镒詈玫氖卟�，人們總是把它們成�?chē)?yán)丶遥�。沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的蘿卜、地瓜和胡蘿卜都爭(zhēng)先恐后地想見(jiàn)見(jiàn)外面的世界。大家都忙得不亦樂(lè)乎，可大南瓜卻懶洋洋地坐在籬笆腳下曬太陽(yáng)。農(nóng)民伯伯在田里擦著汗，心里美滋滋的。這時(shí)，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，唱起了一曲豐收的歌。
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