小學(xué)三年級(jí)的作文精選（8篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
秋天是一個(gè)迷人的季節(jié)，我家院子里的景色可不一般了。
一進(jìn)大門，放眼遠(yuǎn)眺，是一個(gè)高大的噴泉，微風(fēng)吹過(guò)，噴泉里的水霧飄動(dòng)著，讓人感覺(jué)來(lái)到了一個(gè)夢(mèng)幻世界。旁邊的幾棵大樹，非常茁壯，好像是在保護(hù)著噴泉，不讓別人打擾這仙境，樹上的`鳥兒嘰嘰喳喳地唱歌，像是在給噴泉伴奏。
往遠(yuǎn)處看，那里有一條清澈見(jiàn)底的小河，好像一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里，一群小魚頂著水緩緩地游過(guò)來(lái)，明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋。
院子里的房子，一排又一排，整齊地矗立著，就像是60周年大慶時(shí)，天安門廣場(chǎng)正在接受檢閱的方隊(duì)，非常壯觀。
操場(chǎng)上熱鬧非凡。老人們?cè)跁裉?yáng)、聊天兒；大哥哥們?cè)诖蚧@球，我希望他們能練成銅筋鐵骨；一些可愛(ài)的孩子們?cè)谧杂傻赝嫠�，他們奔跑著、歡笑著；池塘邊的青蛙在呱呱地叫著，好像在給孩子們伴奏。在我眼里，這是一幅多么美麗的圖畫呀！
秋天是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)，秋天的風(fēng)景、秋天的人們，真叫人喜愛(ài)！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
春節(jié)是我國(guó)一個(gè)古老的節(jié)日，也是全年最重要的一個(gè)節(jié)日，如何過(guò)慶賀這個(gè)節(jié)日，在千百年的歷史發(fā)展中，形成了一些較為固定的風(fēng)俗習(xí)慣，有許多還相傳至今。
掃塵
“臘月二十四，撣塵掃房子”
這一習(xí)俗寄托著人們破舊立新的愿望和辭舊迎新的祈求。
貼春聯(lián)
貼春聯(lián)是我國(guó)特有的文學(xué)形式。每逢春節(jié)，無(wú)論城市還是農(nóng)村，家家戶戶都要精選一幅大紅春聯(lián)貼于門上，為節(jié)日增加喜慶氣氛。
貼窗花和倒貼“�！弊�
窗花以其特有的概括和夸張手法將吉事祥物、美好愿望表現(xiàn)得淋漓盡致，將節(jié)日裝點(diǎn)得紅火富麗。
春節(jié)貼“�！弊�，是我國(guó)民間由來(lái)已久的風(fēng)俗。“�！弊种父�、福運(yùn)，寄托了人們對(duì)幸福生活的向往，對(duì)美好未來(lái)的.祝愿。為了更充分地體現(xiàn)這種向往和祝愿，有的人干脆將“�！弊值惯^(guò)來(lái)貼，表示“幸福已到”“福氣已到”。
人們一直玩到深夜，嘴里啃著美味水果，手里燃放鞭炮煙花……大人小孩們載歌載舞，忘情地玩?zhèn)�痛快!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
我有一個(gè)姐姐，她今年17歲，現(xiàn)在已經(jīng)讀初三了，她有一頭烏黑的頭發(fā)，就像涂抹了黑色的顏料，她的眉毛彎彎的，就像一道彩虹，她的眼睛又大又黑，就像一顆黑彈珠，她的鼻子尖尖的也非常的靈敏，她的`嘴巴紅紅的，一口能吃很多東西，她的臉蛋紅彤彤的，就像一個(gè)大蘋果。
我的姐姐愛(ài)看電視，打電腦，性格非常好，有時(shí)會(huì)給我一些我喜歡的東西，有時(shí)會(huì)幫我買東西，有時(shí)會(huì)教我做作業(yè)，有時(shí)還會(huì)幫我燒飯。
有一天，我做完作業(yè)，就拿了一把剪刀去田野里剪菜。我的姐姐看見(jiàn)了，就說(shuō)：“你不能剪菜，要是你剪了田野里的菜，被農(nóng)民伯伯發(fā)現(xiàn)了，他一定非常傷心，因?yàn)樗诜N菜時(shí)， 花了不少力氣，被你破壞了，莊稼就沒(méi)有收成了”。聽了姐姐的話，我立刻放下剪刀，不再剪菜了。我后悔的說(shuō)：“謝謝姐姐，幫我改正了我自己的錯(cuò)誤�！苯憬愫芨吲d的說(shuō)：“只要你能及時(shí)地改正自己的錯(cuò)誤，就是一個(gè)好學(xué)生�！�
姐姐還經(jīng)常幫我一起到街上購(gòu)買學(xué)習(xí)用品，還教我怎么過(guò)馬路，還教我在學(xué)校里上課一定要聽老師講課，不能做小動(dòng)作......
我愛(ài)我的姐姐，我喜歡和他在一起。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
生活中，老師是幫我們打開智慧之門的導(dǎo)航;老師是我們的長(zhǎng)輩，也是我們的朋友。是老師手把手的教會(huì)我們做人的道理，教會(huì)我們明白許多知識(shí)。而我的身邊有著一位值得我去尊重、珍惜的老師。他是我五年級(jí)的語(yǔ)文老師。
我的語(yǔ)文老師風(fēng)趣幽默，因此我和我的同學(xué)都特別愛(ài)聽他講課。
有一次語(yǔ)文老師把我偏到全班最差的同學(xué)那當(dāng)他的'同桌，我心里很不服氣，我就去找老師理論，我來(lái)到老師的辦公桌，我控制不住自己的情緒，便氣憤地跟老師說(shuō)：“老師，你為什么要把我放到那去，全班那么多人，為什么偏偏是我呢？”我說(shuō)完后就委屈的哭了起來(lái)。老師聽完后不但不生氣，還和諧的幫我擦掉眼淚說(shuō)：“你應(yīng)該明白我這樣做的良心用苦的，我叫你去，那是想讓你幫我分擔(dān)一份責(zé)任，你成績(jī)好，就想讓你多幫我管管那些成績(jī)壞的，這樣我們班集才會(huì)好，我們班級(jí)要團(tuán)結(jié)�！苯�(jīng)過(guò)老師的開導(dǎo)，我明白了許多道理，我不應(yīng)該那么小肚雞腸的。想了想后，我鄭重地向老師道歉，說(shuō)：“老師，我不該那么沒(méi)禮貌的跟您說(shuō)話，不應(yīng)該只為自己，不為別人著想，不為班級(jí)著想，我這樣的人根本不配當(dāng)您的學(xué)生，對(duì)不起，老師�！崩蠋熉犃耍牢康匦α�。
當(dāng)老師不是一件很容易的事，既要照顧那個(gè)，又要考慮那個(gè)的感受，所以我們要多為老師著想。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
“六一”兒童節(jié)，是我們每一個(gè)小朋友最開心的節(jié)日。你聽，哪里傳來(lái)的一陣陣歡笑聲？哈哈，告訴你們吧：我們學(xué)校正在舉行“十歲成長(zhǎng)儀式”呢！
今天，我們都穿上了各種各樣的服裝，因?yàn)槲覀円缪莶煌目ㄍㄈ宋�，有蝙蝠俠，有美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)，還有蜘蛛俠、白雪公主、小紅帽……你們猜，我扮演的卡通人物是誰(shuí)？哈哈，告訴你們吧：我是“美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)”。你們看，我穿著帥氣的披風(fēng)，戴著锃光瓦亮的頭盔，手里還拿著一張盾牌，怎么樣？威風(fēng)吧？
上午是精彩的表演，有街舞、彈吉他、彈古箏……其中我最喜歡陽(yáng)光帥氣的街舞。我們還合唱了《感恩的心》。最有趣、最開心的'就是下午了：看電影、吃蛋糕，教室的大屏幕上，還跳出了同學(xué)們小時(shí)候的照片，還有全家福。最讓人感動(dòng)的是：家長(zhǎng)的視頻祝福，每個(gè)同學(xué)的爸爸媽媽都在屏幕出現(xiàn)了。當(dāng)我看到自己小時(shí)候的照片、聽到爸爸的祝福時(shí)，我特別感動(dòng)。我們每個(gè)人還收到了一封信，那是爸爸媽媽寫給我們的。感謝周老師，感謝爸爸媽媽，給我們這份難忘的“六一”禮物。
這個(gè)“六一”，我過(guò)得很開心。真希望下一個(gè)“六一”兒童節(jié)早一點(diǎn)到來(lái)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
親愛(ài)的媽媽：
您好！
都說(shuō)母愛(ài)像海樣深。您就是這樣的位媽媽。您對(duì)我的愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不體現(xiàn)著。以前都是您照顧我，每天我睡著后，您都會(huì)來(lái)看我，幫把踢掉的被子蓋好。有次，我也幫您做了件事，讓我至今記憶猶新。
記得春節(jié)時(shí)，您有5天的放假，天下午，我趁您有空，找來(lái)了張凳子和把鑷子，幫您夾白頭發(fā)，在頭黑發(fā)中，那幾根銀白色的頭發(fā)特別得顯眼，我連忙拿起了鑷子夾起來(lái)，但白發(fā)遠(yuǎn)不止那些，我細(xì)細(xì)地找了幾遍，又發(fā)現(xiàn)了不少白發(fā)。在夾的過(guò)程中您的疼痛與欣慰同在。終于夾完了，我把夾下來(lái)的白發(fā)數(shù)了下，，二，三，四，五……十八，十九，二十，共二十根白頭發(fā)。在這些白發(fā)中，有多少是因?yàn)槲业念B皮、不聽話讓你操心而變白的？有多少是您為了讓我生活得更好，辛辛苦苦地工作而變白的'呢？又有多少是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定讓您吃不香，睡不著而變白的呢？……
這二十根白發(fā)如同二十根針刺痛著我的心，讓我時(shí)時(shí)刻刻都想著要讓您少操心，讓您少勞累。我想：我定會(huì)加倍努力用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您對(duì)我的關(guān)懷。
最后，祝您身體健康，工作順利，母親節(jié)快樂(lè)！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
我的家鄉(xiāng)－上饒是個(gè)風(fēng)景秀麗的地方，尤其是美麗的中心廣場(chǎng)，它就像一顆璀璨的“明珠”鑲嵌在城市中央。
來(lái)到廣場(chǎng)，首先映入眼簾的就是噴泉。長(zhǎng)方形的噴泉就像一個(gè)漢字“中”。白天，噴泉就像一個(gè)熟睡的孩子，靜靜地躺在廣場(chǎng)媽媽的懷里抱，任憑人們?cè)趺春魡舅疾豢咸K醒。一到夜晚，它立刻活潑起來(lái)，像一個(gè)可愛(ài)的小姑娘跳起歡快的舞蹈。兩側(cè)頂端的噴泉往中間高高射起，架起了一座雄偉的水橋，這座水橋在燈光的照射下五光十色，宛如一道美麗的彩虹。長(zhǎng)方形的水池兩邊，噴出細(xì)細(xì)的、大約1米多高的水柱在左右搖擺，好似美麗的仙女在翩翩起舞，又像是在向人們招手。突然，噴泉中央一根又粗又高的水柱直沖天空，仿佛在和天空比高呢！轉(zhuǎn)眼間，水花弟弟在空中呆不住了，像蹦極似的跳了下來(lái)，有的飄在了人們的頭上、臉上，鉆進(jìn)了人們的脖子里，有的灑在了邊上的草地上。一些淘氣的孩子迫不及待地跑過(guò)去，故意讓水淋得全身濕透，然后哈哈大笑著跑開……
噴泉的旁邊是一片茂密的竹林。一棵棵高大挺拔的竹子敞開了寬大的手臂，好像在歡迎五湖四海的朋友們的到來(lái)。
廣場(chǎng)的四周是個(gè)仿天然的小山包。小山包上長(zhǎng)著綠油油的小草和珍貴的古樹。這些古樹仿佛在向人們?cè)V說(shuō)著它們的傳奇故事。在這小山坡邊走一走、看一看，讓你仿佛置身于空氣清新，景色宜人的郊外一般。
廣場(chǎng)的最南面矗立著一個(gè)大屏幕的`液晶彩電。彩電的周圍有一圈浮雕，上面刻著上饒古代的名人，一個(gè)個(gè)被雕刻得栩栩如生。我真為自己家鄉(xiāng)有這么多杰出的人物感到自豪！他們可真了不起！
大屏幕下方是一塊用大理石鋪成的空曠平地。一到雙休日，這里便成了歡樂(lè)的海洋�？矗械�、女的、老的、少的，他們一個(gè)個(gè)臉上掛著甜美的笑容，像趕集似的從四面八方聚到這兒。孩子們把這里當(dāng)成了“游樂(lè)場(chǎng)”盡情地玩耍：他們滑輪、滑板、滑冰、追逐、嬉戲。瞧，玩滑板的孩子們，時(shí)而滑“S”形，時(shí)而傾身快滑，時(shí)而緊急剎車。大人們把這里當(dāng)成了“閑城城”：年輕的媽媽抱著嬰兒坐在石階上享受“日光浴”；老人們?nèi)宄扇壕墼谝黄穑瑖来蛑�；一些悠閑的人用巨大的毛筆沾水在大理石地面上寫“地字”；逛街逛累了的人們就坐木臺(tái)階上一邊吃著東西，一邊津津有味地看著電視……好不愜意！
上饒的廣場(chǎng)是活潑的、美麗的、熱鬧的，它給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)！我真為我們擁有這么一個(gè)廣場(chǎng)而感到驕傲、自豪！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
每個(gè)人的心里都有一個(gè)最敬佩的人，我最敬佩的人是我的媽媽。她四十歲左右，中等個(gè)子，長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛，梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)尾辮，顯得很清秀。
由于媽媽上班的單位很遠(yuǎn)，工作又忙，還要照顧我，因此媽媽每天都在單位和家之間來(lái)回奔波。媽媽對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，經(jīng)常得到領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。
媽媽不愧是工會(huì)工作者，在生活中樂(lè)于助人。記得有一天，我和爸爸媽媽一起去新蕾公園玩，我們正在爬假山的時(shí)候，看見(jiàn)了一個(gè)五歲左右的.小弟弟，一邊哭，一邊喊著媽媽，我們走上前問(wèn)道：“小朋友，你媽媽呢？”“不......不知道，我找不到媽媽了�！彼f(shuō)完，哭的更傷心了。媽媽蹲下身子一邊幫他擦眼淚，一邊說(shuō)：“小朋友，讓小哥哥陪你玩，阿姨去幫你找媽媽好嗎？”小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭表示同意，媽媽就安排我和爸爸陪著小男孩，她去找小男孩的媽媽，過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)媽媽和一位阿姨急匆匆的趕來(lái)，小男孩看見(jiàn)了嘴里喊著媽媽，飛快的跑過(guò)去撲倒
媽媽的懷里，臉上露出了久違的笑容。阿姨握住媽媽的手連聲說(shuō)：“謝謝你們了！”媽媽說(shuō)：“不用謝，以后一定要看好孩子�！蔽倚睦锇迪�，媽媽，你真是個(gè)熱心腸，我好敬佩你啊!
我以后一定要向媽媽學(xué)習(xí)，做一個(gè)有愛(ài)心的好學(xué)生。
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