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小學(xué)三年級的作文(經(jīng)典9篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)三年級的作文9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)三年級的作文 篇1
我的媽媽長著一雙水汪汪的大眼睛，像月光下那美麗的一潭水，那兩顆黑眼珠，就像水里的兩塊黑不溜秋的大石頭，媽媽就是用這雙眼睛死死地盯著我認真寫作業(yè)。稍不留神，就會被她發(fā)現(xiàn)作文里的錯別字，她一發(fā)怒，別說是叫我重寫，更嚴重的是，她可能還會叫我抄十遍呢！你看，她一怒時，兩根月牙兒似的眉毛豎起來，一只手就拎著我到房間里吃“炒肉”幾十盤。她的嘴巴更是厲害，我怕她打，更怕的是她那張喋喋不休的嘴，說她像復(fù)讀機呢，不像，說她像錄音帶呢，也不像。于是，我就給她取了個綽號，叫“啰嗦女王”。說她打罵我的事時，那可真是三天二夜也說不完。
直到有一件事，才讓我知道這位“啰嗦女王”是多少愛我，為我愿意付出任何代價。那是一個陽光明媚的下午，我上完補習(xí)班回到家里，突然感覺頭很暈。于是，我打電話給外面出差的'媽媽，媽媽叫外公過來給我量體溫，一量，天哪，三十九度的高溫。媽媽聞訊，急忙趕回家里，先叫外公陪我去打針，我死活不肯去，后來還是媽媽拉我去，我才勉為其難地打了一針。夜深了，我熟睡了，卻不知這位“啰嗦女王”還在操勞著。朦朧中，我看見了媽媽在撫摸著我，她的眼睛里布滿了血絲，慈愛地看著我。望著她，回想以前做的一件件事，內(nèi)心是多么愧疚啊！
媽媽呀！我的好媽媽！
小學(xué)三年級的作文 篇2
每個人都可能犯過許許多多的錯誤。而令我最后悔的就是和李亦可發(fā)生的一次爭吵。
我記得那是三年級上學(xué)期的事了。體育課上，老師叫我們自由活動。李亦可閑著沒事干，在沙坑里抓了把沙子往我頭上撒。她還很高興，覺得非常好玩。可是，我氣得火冒三丈，怒氣沖天。瞪著眼珠子，跺著腳，大叫起來：“你干嘛呀？”接著，我用力地扯了一下她的胳膊，又罵起來：“你個‘’，腦子進水了呀！”她聽了，傷心地跑開了。
這節(jié)課我悶悶不樂，終于挨到下課了。我看見李亦可在哭，我心想，我是不是太狠了點兒？我坐在位子上，抓著頭發(fā)，用拳頭在桌子上使勁地敲：“她是個好女孩，我怎么能這樣對她呢？我可真是一個‘大笨蛋’，‘’，‘腦子進水的`人’呀！”我抱著腦袋，在心里默默地罵自己，真希望我們能合好呀！
有了這個重石頭在心里，我整天都沒用心聽課。上課時，我和李亦可還不時互相看看或悄悄點點頭。可是誰都不和對方講和，也許是太要面子了吧！我心想：這樣下去可不是辦法，所以我想和她談?wù)劇Ｓ谑�，我就叫萬雨軒轉(zhuǎn)告她課后到升旗臺去。在升旗臺，我們互相握了握手，都說了“對不起”。在交流中，我才知道李亦可心愛的小狗狗不見了。她很傷心……
如果時光老人還能讓我再回到那個時候，我一定會和她心平氣和地說話，絕不會弄得我們都不愉快。我真后悔當(dāng)時那么沖動，傷害了李亦可。
小學(xué)三年級的作文 篇3
一天小貓東東去釣魚，發(fā)現(xiàn)魚兒們都帶著口罩，撐著傘，東東很奇怪，更奇怪的是東東沒用魚餌，魚兒們就自己上釣。
東東問魚爸爸：“魚爸爸，小魚們?yōu)槭裁炊甲约荷香^？”
魚爸爸嘆了口氣回答：河里的垃圾多得多，西瓜皮，紙木頭，玻璃，塑料……我的孩子們都不能呼吸了，看到你那里有干凈的水，不管生命危險，自己上鉤。
東東點點頭，把魚兒們放回河里，又請了小狗汪汪來幫忙把水里的垃圾撿出來，汪汪把垃圾一個一個的撿出來，慢慢的，垃圾變成了一座“山”垃圾山。
東東把木頭和紙做成了一個牌子，牌子上面寫著：請不要亂扔垃圾，愛護環(huán)境，從我做起！東東把這個牌子用力的插進土里，接著汪汪和東東做了四個垃圾桶，兩大，兩小，給魚爸爸小的保持水里衛(wèi)生，大的放在外面保持外面的'衛(wèi)生。
后來它們忙了三天三夜才把垃圾分類放進桶里。這下小魚兒們又開開心心的生活。
大家一起喊；“愛護環(huán)境，還我們一個干凈的家園，給動物們一個快樂的世界吧！”
小學(xué)三年級的作文 篇4
記得四年級上冊的一個星期三，老師讓我們議論星期五搞什么活動。經(jīng)過投票選定，最后得出的結(jié)論是：包餃子。
星期五到了，我們包了許多姿態(tài)不同、形狀不同的餃子。有波餃、有元寶餃……我們先把餃子皮放在手上，再放一些肉。如果你想放一些料也可以，可以放糖、花生、棗、栗子等食品。吃到糖的人，來年日子更甜美；吃到花生的人健康長壽；吃到棗和栗子早生貴子。
聽說，吃餃子還有來歷呢！相傳東漢末年，“醫(yī)圣”張仲景曾任長沙太守，后辭官回鄉(xiāng)。正好趕上冬至這一天，他看見南洋的'百姓饑寒交迫兩只耳朵凍傷，當(dāng)時傷寒流行，病死的人很多。張仲景總結(jié)了300余年的臨床實踐，便在當(dāng)?shù)卮盍藗�醫(yī)棚，支起一面大鍋，煎熬羊肉、辣椒和驅(qū)寒提熱的藥材，用面皮包成耳朵的形狀，煮熟后連湯帶食贈送給百姓，百姓從冬至吃到除夕抵御了傷寒，治好了凍耳。從此鄉(xiāng)里人與后人就模仿制作，稱之為“餃耳”“餃子”，也有些地方逞為“扁食”或“燙面餃”。這就是餃子的來歷。
包餃子真有趣！
小學(xué)三年級的作文 篇5
我最熟悉的人，不用說，當(dāng)然是我的語文老師 錢老師了。錢老師大概三十多歲了，長著一頭黑黑的頭發(fā)，老師還經(jīng)常扎著馬尾辮，顯得很有精神。一雙烏溜溜的大眼睛，像亮晶晶的黑寶古。最引人注目的就是錢老師的鼻子了，又高又挺，像一座小山峰。錢老師特別愛笑了，只要她一笑，臉上就會露出兩個小酒窩，顯得和藹可親。
錢老師是一個對同學(xué)要求很嚴格的人。記得有一次，我上課開了小差，老師就悄悄地走過來，用嚴厲的眼睛盯著我，好像在說： 楊瑞凱，你又開小差了 然后，她拍拍我的肩膀，要我站起來。我的臉 涮 地 一下紅了，心里想：我上課不應(yīng)該開小差的.，這下被罰站了，多丟人呀!錢老師好像明白了我的心思，過了一會兒，老師就讓我坐下了，還輕輕的對我說： 下次不要開小差了 。
這就是我們的錢老師，我喜歡嚴厲而又親切的錢老師給我們上課。
小學(xué)三年級的作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在共和，那里四季分明，瓜果飄香，美麗極了。
家鄉(xiāng)的天空，很藍。尤其是晴空萬里的時候，它就像一塊光滑的藍寶石。藍天上的白云，總讓我想起甜甜的棉花糖。
家鄉(xiāng)的樹，很美。我們那兒最多的便是桔樹了。桔樹開花的時候，滿樹挨挨擠擠的白色小花，美極了，像漫天飛舞的雪花籠罩著整個桔林一般。走過樹下，清香襲人。到了秋天，桔子橙紅橙紅的.，像一個個頑皮的娃娃，掛滿在樹上，壓得桔樹彎了腰。
家鄉(xiāng)的水，很美。我們那兒沒有大河大江，有的只是池塘和清清的小溪。一個個池塘像一塊塊鑲在稻田中的小碧玉。而那些小溪是最活潑的，水底長著又長又青的水草，小魚兒在水草間游來游去，玩耍嬉戲，像是跟我們捉迷藏一樣。
我的家鄉(xiāng)——天美，樹美，水美。我能不喜歡嗎？
小學(xué)三年級的作文 篇7
聽老師講過，二十年前，家鄉(xiāng)曾經(jīng)有過一條美麗的小河，河水清澈見底，有些小魚小蝦在河中來回游蕩，小河不寬，還有一塊塊大石頭立在水里，水流撞在石頭上，會發(fā)出鈴鐺般的脆響。叮叮咚咚，那時候的`人們休息或假日的時候都會去垂釣。
后來，在小河上游出現(xiàn)了一家印染廠，他們剩下的一些污水就會用一個大管子排到小河里。
幾年過去了，小河變了，河水都變成了藍黑色的了，還有一股濃濃的臭味兒，離得很遠，就能聞到那臭味，小河里再也看不見小魚小蝦了，也沒有人在河邊垂釣和休息了，只有小河靜靜的在那哭泣。
我說了這么多的話，其實我想呼吁一下有關(guān)的管里部門，到這個印染廠去看一看，看目的地他們是否有合法的手續(xù)，否則趕快把它關(guān)閉，請再讓小河變化回來吧��！
小學(xué)三年級的作文 篇8
四月是讀書最好的時節(jié)。在春光明媚、萬物更新的春天里看書，那是多么美好的事情呀!
我最愛看姐姐楊一凡的書，才讀高三的'她已經(jīng)是小有名氣的校園作家了。姐姐寫的《魔力星球》和《寵物貓出逃記》兩本書已經(jīng)正式出版發(fā)行，我看了一次又一次，讀了一遍又一遍，總也看不厭，總也讀不倦。
我一直很好奇姐姐的腦袋里怎會藏著那么多故事，她的筆尖怎會流淌出那么多新奇的文字來。終于有一天，我忍不住問姐姐：“你是怎么寫出那么多精彩的故事，有什么小竅門嗎?”姐姐神秘地說：“有啊!你到課外書中去找，那里藏著打開寫作之門的金鑰匙呢!”
姐姐的話我似懂非懂，但從那時起，我就開始認真閱讀各種課外書，慢慢的，讀書增長了我的知識，讀書為我開啟了智慧的大門，我的寫作能力也慢慢有了提高，時而有習(xí)作被袁老師當(dāng)范文在語文課上朗讀，我也慢慢讀懂了姐姐當(dāng)時說的話。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是個十足的小書迷了。記得有一次，媽媽在催促我睡覺了，可我還是久久不想放下書，只能假裝乖乖睡覺。媽媽去洗澡了，我一個鯉魚打挺跳了起來，為了不使媽媽發(fā)現(xiàn)，我拿著手電筒，鉆在被窩里看書，看得天昏地暗。直到媽媽掀開了被子，劈頭蓋臉的批評聲襲來，我才回過神來。
這樣竊讀的經(jīng)歷特別難忘，特別刺激。閱讀讓我收獲了從未有過的快樂!
小學(xué)三年級的作文 篇9
每個人小時候都會有自己的心愿，當(dāng)然我也有。
在我很小的時候，大約是四五歲的時候，我表鄰居家的哥哥、姐姐都已經(jīng)上了小學(xué)。我非常羨慕他們。他們背上書包有說有笑地去上學(xué)。我覺得上學(xué)是一件非常高興的'事情。他們放學(xué)回家，放下書包就會拿出書本和作業(yè)本來做作業(yè)。我覺得很有趣。他們不但能看懂我不知道的文字，還能寫下那么多的文字和圖畫。我多么希望自己也能成為一個學(xué)生，像他們一樣背著書包說笑著上學(xué)，看書做作業(yè)。有時，我忍不住向哥哥姐姐要作業(yè)來做。可是他們對我說：“超起，你還太小，等你長大了，也會上學(xué)讀書，做作業(yè)的。”當(dāng)我聽到這句話時，我心里就在想自己要快一點長大，快點讀書做作業(yè)。
有一次，他們放學(xué)回家又做作業(yè)，我像往常一樣，站在凳子上面看他們做作業(yè)，看著看著，我突然看到姐姐的作業(yè)本上有一個像鴨蛋一樣的圓圈。我就輕輕拍了拍姐姐的肩膀說：“你書本上的鴨蛋是什么東西呀？”說著，我還用小手指給她看。姐姐放下手中的筆對我說：“這不是鴨蛋，這是數(shù)學(xué)中數(shù)字零！”我為了不讓表姐看出我什么都不懂，于是，裝得非常懂的樣子點了點頭。
姐姐做完了作業(yè)，看到我還在看著她的作業(yè)本，就笑著說：“超起，你很想做作業(yè)嗎？”我嗯了一聲。“那我就先來教你數(shù)數(shù)，好嗎？”“好，好！”我高興得差一點從凳子上摔下來。
接著姐姐就把一到十這十個數(shù)字在紙上寫了下來，指著數(shù)字一個一個讓我跟著讀。我覺得好有趣，好開心！
現(xiàn)在，我已經(jīng)長大了，成為一個三年級的學(xué)生了。我小時候的心愿也實現(xiàn)了。但我會繼續(xù)努力，學(xué)習(xí)更多的知識和本領(lǐng)。
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