(集合)小學(xué)二年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
風(fēng)吹過我的臉頰，風(fēng)是柔和的，撞在臉上軟綿綿的。忽然又吹過一陣風(fēng)，風(fēng)里帶著寒意，撞在臉上。
今年的冬睡過了頭，春天來了它才想起來：哦，還有兩場(chǎng)雪沒下呢！
萬(wàn)物都醒了過來，小草從土里鉆了出來，嫩嫩的，綠綠的，花，在枝頭上綻放，螞蟻也不知從何處鉆了出來……一切都充滿了生命的`氣息。你看，鳥兒正在為此唱歌，它的歌聲喚醒了冬。
天灰蒙蒙的空氣里中有一種味道，這是什么味道？哦，這是雪前的味道！我不喜歡下雪，但是我卻喜歡雪前的味道，我喜歡濕濕的空氣，喜歡泥土的芳香，喜歡木頭的味道。快看��！下雪了！一個(gè)同學(xué)興奮地說。雪？下雪了？糟了，今天沒有帶雨傘，我想。再看看外面下得正大的雪，心里開始著急：完了，課外班的課馬上就要開始了。突然下雪什么的最討厭了。這時(shí)，一個(gè)聲音響起了：“你需要借把雨傘嗎？”我激動(dòng)地說：“謝謝，要借把雨傘�！毖┐蛟谟陚闵希l(fā)出沙沙的聲響，我看了看雨傘，心想：咦，明明剛剛都那么討厭下雪，現(xiàn)在為什么覺得雪那么的和藹可親？我笑了笑，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)那把七色的雨傘，上課去了。
雪下著，但卻很溫暖！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，還有一個(gè)櫻桃小嘴。
我最大的優(yōu)點(diǎn)就是助人為樂。有一次，我們?cè)跇翘萆贤鎯罕呐_(tái)階。姐姐一蹦就跨了3個(gè)臺(tái)階，一不小心，她就被一條繩子絆倒了。我急忙跑下去把她扶起來問：“姐姐，你看，流血了，你疼不疼��！”姐姐說：“妹妹不要傷心，我沒事的.�！蔽已劬σ涣�，突然想到我?guī)У臅镉兴幒兔薨�，我趕緊站起來，跑到外面，把包給拿到一個(gè)座位上，再把姐姐給扶到座位上幫姐姐擦藥。一會(huì)兒，姐姐感覺好多了。
姐姐笑了笑，說：“謝謝你了，妹妹，要是你不在這兒，我還不知道應(yīng)該怎么回家呢！”
今天我?guī)椭宋矣H愛的姐姐，感覺心里美滋滋的。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
我家養(yǎng)了一只小烏龜。
小烏龜身體全是綠的，殼上有許多線，它的嘴總是閉著，好像身上背了個(gè)重東西，不想說一樣。 小烏龜真淘氣！這是我養(yǎng)它得出的結(jié)論。一棵假的小玩具樹，一個(gè)貝殼，它都能玩很長(zhǎng)時(shí)間。 小烏龜睡覺時(shí)最好玩。它把眼睛一閉，縮進(jìn)一個(gè)大貝殼里，就安心的睡覺了。 小烏龜吃東西也比較好玩。這可是我偷偷看的，要不它還不吃呢！ 吃食物時(shí)，它先把食物看了又看，然后確定是食物，再?gòu)堥_小嘴吧把食物吃了，又爬進(jìn)貝殼里“午睡”了。 人要曬太陽(yáng)，烏龜也會(huì)。它慢慢地“攀”上了貝殼，面對(duì)太陽(yáng)，閉目養(yǎng)神。看來它是只會(huì)享受的烏龜。 烏龜也很可愛。有時(shí)我給它食物時(shí)，它的`眼睛一眨一眨的，好像在說：“謝謝你，小主人！”當(dāng)時(shí)，我心里很高興。
現(xiàn)在這只小烏龜還在，我準(zhǔn)備把它養(yǎng)大，然后把它放生。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
今天，我和媽媽去公園玩。一進(jìn)公園，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)柳樹綠了，媽媽說：“柳樹什么時(shí)候綠的，我覺得昨天好像還沒綠呀，真是‘忽如一夜春風(fēng)來’呀！咱們來找春天吧�！�
我們來到柳樹底下，看到柳樹嫩綠的小芽探出了腦袋，柔軟的柳枝在春風(fēng)里舞蹈。忽然，我驚喜地叫道：“媽媽，你看，那邊有一棵樹開出了雪白的花朵，咱們過去看看吧。”
我們過去一看，原來是玉蘭花，香氣撲鼻。地上有許多毛茸茸的小東西，媽媽撿起一個(gè)來對(duì)我說：“這是玉蘭花的.花萼�！蔽冶Ｗ屑�(xì)看了看，花萼好毛呀，像兔子的耳朵。我說：“咱們?cè)俣鄵煲恍┌�，我要收集春天！”于是我們開始撿花萼。地上還有好多玉蘭花瓣，我撿起一片，聞了聞，香氣撲鼻！玉蘭花瓣長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的，外沿是白色的，靠近花萼的地方是粉色的，摸起來感覺不像花萼那樣毛茸茸的，而是光滑的。我們把撿到的花萼和花瓣都放進(jìn)了媽媽的衣服口袋。我又撿到了一小根玉蘭樹枝，聞了聞，跟玉蘭花瓣一樣香。我想把樹枝也裝進(jìn)媽媽的口袋，媽媽說：“樹枝免進(jìn)！”我把小樹枝外面的衣服脫掉，露出了里面黃色的背心，味道更香了。媽媽說：“我?guī)闳ヌ镆翱纯窗�。�?/p>
媽媽帶我來到田野，我一看，哇！田野里全是綠色！媽媽說：“這些是麥苗，你可不要當(dāng)成韭菜喲�！卑。议_始真以為是韭菜呢，幸虧媽媽告訴我。我們本來想挖一些薺菜，可是薺菜都太小了，而且我們也沒帶小鏟和塑料袋，媽媽說，下個(gè)星期約上我的好朋友再一起出來挖野菜。
回到家，我把收集到的東西都放進(jìn)了一個(gè)盒子里，我想，我以后再打開盒子，一定會(huì)香氣撲鼻的。
今天我們收集到了好多春天呀！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
我的爸爸是個(gè)工作狂，他常常工作到很晚。
他是做修車行業(yè)的，所以他常常要到很遠(yuǎn)的地方去施救（就是去別的地方修車），記的有一次我在半夜聽見開門聲我就像客廳看了一下，沒想到是爸爸他好想累壞了一進(jìn)門就躺在沙發(fā)上睡著了，我驚呆了爸爸這么干活干到這么晚。我一愣馬上把毯之蓋在他身上。
第2天我看爸爸和往常一樣早早的起了床，不過他先洗了個(gè)澡。他洗漱完了就上班去了。我想天下的`父親都和我爸爸一樣在默默的為家人付出著。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
又到星期六了，我又可以去外婆家看我的好朋友歡歡了，真開心呀！
歡歡長(zhǎng)著一身雪白雪白的毛，耷拉著一對(duì)像扇子一樣的大耳朵，尾巴高高翹起，像一朵白色盛開的菊花。只要見到熟人或自己的家人回來時(shí)，歡歡都會(huì)翹起尾巴搖來?yè)u去，好像在說：“歡迎！歡迎！”要是歡歡做了錯(cuò)事被外公罵過之后或是聽到可怕的鞭炮聲時(shí)，歡歡就會(huì)耷拉著尾巴，躲在墻角一動(dòng)出不動(dòng)。
歡歡最高興的事就是跟著外公出去散步。每次看到外公換鞋準(zhǔn)備出門時(shí)，歡歡就會(huì)高興得跳起來，用兩只前爪敲打院子的鐵門，然后跳下來轉(zhuǎn)一圈，再跳到門上用前爪敲打鐵門，反復(fù)好幾次，直到門開了為止。
今天吃過午飯，大家都坐在大廳里一邊看電視，一邊嗑瓜子聊天。歡歡也坐在外公的腳邊。我扔去一粒瓜子，想看看歡歡會(huì)不會(huì)嗑瓜子。只見歡歡把瓜子舔入口中，“咔嚓咔嚓”兩下，競(jìng)吐出了瓜子殼。我還是不甘心，又繼續(xù)扔，我扔一粒它嗑一粒，真讓我贊嘆不已。
這就是我的好朋友歡歡。知道歡歡是誰(shuí)了嗎？它是一只活潑可愛的.小狗。有關(guān)歡歡的稀奇好笑的故事還有好多好多，我以后再慢慢講給你們聽吧！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
我們學(xué)校是以棋為特色的學(xué)校，因此我們的棋苑很多，有博弈苑和竹風(fēng)棋苑。其中我最喜歡學(xué)校的竹風(fēng)棋苑。
為什么叫竹風(fēng)棋苑呢？因?yàn)檫@是以我們不讀過的象棋大師黃竹風(fēng)的名字而命名的`。
竹風(fēng)棋苑有很多下象棋的地方。比如說里面有許多石頭做的石桌和石凳，石桌上面刻著棋盤，可以讓喜歡下棋的同學(xué)去練習(xí)。墻上還有關(guān)于棋的畫，栩栩如生活靈活現(xiàn)。
竹風(fēng)棋苑不僅是下棋的場(chǎng)所，而且還是個(gè)美麗的大花園。里面種著各種各樣的鮮花和一棵棵郁郁蔥蔥的大樹，還有幾棵臘梅。瞧，一棵茶花樹正有幾朵茶花開得正艷，紅彤彤的大花朵爭(zhēng)先恐后地開放，可漂亮了，沒有人不喜歡這美麗的景色！
我喜歡這棋苑，喜歡這美麗的大花園。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
這天，我們?nèi)胰巳ヒ仕叵氯芏从瓮�。一大早，我在床上猜想地下溶洞的景觀，心早就沸騰了。在路上，我們經(jīng)過了幾個(gè)湖泊，湖泊周圍全就是濃霧。等到汽車駛上高速公路，濃霧才逐漸散去，我的心早就飛到地下溶洞了。
地下溶洞的入口在一座大山的瀑布下方，沿著臺(tái)階，游人們魚貫而下，道路窄得只容一人通行。洞內(nèi)的鐘乳石形態(tài)萬(wàn)千，有的像老人，有的`像駱駝，有的像巨象……有的又尖又小，像石板上的釘子，好像一筆留意就會(huì)掉下來，有的就是中空的，風(fēng)兒吹過，就會(huì)響起來，像大自然的音樂師。
再往前走，就到了漂游出發(fā)點(diǎn)。我們兩人一組，登上漂流船，船兒順著水勢(shì)漂流而下，十分刺激。興奮地喊叫聲在溶洞中回響，但我們上岸時(shí)，全身被水打濕，個(gè)個(gè)都成了“落湯雞”。但就是，我們也體驗(yàn)了漂流的樂趣。
過了漂流，我們來到吊橋。整個(gè)吊橋由幾十根繩子吊起，走在上方，搖搖晃晃，我覺得像奈何橋一樣刺激，像盧溝橋一樣驚險(xiǎn)。
過了吊橋，再走幾十米，一束亮光照進(jìn)來，就就是洞口了。
大自然歷經(jīng)千百年的沉淀，才造就了這天的神奇！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
晴朗的一天，我和爸爸一起去四海公園。
我們是步行去的，我們走了差不多十分鐘到了四海公園，我們先過了石頭做的一座橋，然后我和爸爸看了五分鐘的.釣魚，接著，我和爸爸去了蓮花池那里數(shù)蓮花，蓮花有紫色的、紅色的，有沒開的、有快開的，這些蓮花很漂亮。接著我們?nèi)澊�，我們坐的是電�?dòng)的船，我們各當(dāng)了十分鐘的船長(zhǎng)，湖邊有釣魚的，水面上有幾只鴨子。我們開船穿過了下面有六個(gè)洞的橋，是我?guī)桶职珠_船穿過的橋洞，我們?cè)跇虻牧硪贿呣D(zhuǎn)了一圈就回來了，我玩的很開心。上岸后，我給媽媽打了一個(gè)電話。接著我們又在公園里玩了一會(huì)，公園有賣紅署的，還有賣甘蔗的。穿過公園后，我們從公園東門步行回家了。
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