小學(xué)二年級作文

時間：2025-10-11 10:10:23 小學(xué)二年級作文我要投稿

小學(xué)二年級作文范例[7篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的小學(xué)二年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)二年級作文范例[7篇]

小學(xué)二年級作文篇1

　　我有一個好表姐，她有一雙水靈靈的大眼睛，上面垂著像珠簾一樣長長的眼睫毛。她的臉蛋總是通紅通紅的，令人認為她很害羞，但其實她并不那么害羞。她不僅有著美麗的外表，還有一顆善良的心，她處處讓著我，事事也聽我的意見。每一次我都會問：“為什么？”她總是簡潔明了的回答：“因為你是我的表妹”。因為在家的'習(xí)慣，所以我總是像復(fù)音機一樣不停地說：“對不對？”但她一點也不厭煩，每一次她都富有耐心地回答：“對”。每一次我吵著要玩電腦時操控鼠標(biāo)，雖然我知道她自己也很想操控鼠標(biāo)，但她還是說：“好的”。

　　她學(xué)習(xí)也不錯，特別是作文，只見她筆走龍蛇，氣勢如虹的寫了一會兒，一篇好作文就誕生了�，F(xiàn)在，我的好多寫作方法都是她傳授給我的。

　　你們說，她是不是個好表姐呢？

小學(xué)二年級作文篇2

　　自從那個小男孩走后，高爾基一直很難過，因為，他覺得自己沒有給一個小男孩達成心愿。

　　忽然，高爾基的秘書說，有一個郵件，是一個十歲小男孩的。

　　高爾基趕緊打開包包，里面有一封信，上面寫著：

　　親愛的高爾基先生，很抱歉我把你擺弄了那么久，

　　我真的很對不起你，我向你道歉。

　　高爾基把包包里的西裝和帽子取了出來，接著，高爾基就出門了，高爾基按照信封上的地址找到了小男孩的家。

　　到了門口，高爾基按了一下門鈴，馬上，就從貓眼里出來了一個小眼睛，然后，門就打開了。

　　小男孩驚訝地說：高……高爾基先生，你怎么來了?

　　我是來讓你拍照的`。高爾基說。

　　小男孩給高爾基拍了幾張照，貼在了他的墻報上。

小學(xué)二年級作文篇3

　　每次上學(xué)路上我都會路過街心花園，那里景色真美啊！迎春花綻開了笑臉，露出了黃黃的花蕊。柳樹甩著自己翠綠的長辮子。小草鉆了出來，像一個小寶寶，東看看、西看看，真想趕快認識這個美麗的世界�？粗鼈兩鷻C勃勃，我的心情也隨之好起來。

　　可是，今天上學(xué)路上路過街心花園的.時候，卻看到這里一片狼藉：迎春花的笑臉沒有了，它的花瓣凌亂地掉在了地上；柳樹也沒能幸免，被電鋸給鋸倒了；小草被連根拔起。

　　它們好像在對人們說：“我們這么美麗，可以為大自然增添一份生機，也可讓你們的心情變好，讓你們愉快起來。我們才剛剛蘇醒，你們就把我們給鋸掉或拔掉了。”

　　我問爸爸：“他們要干什么？”“鋪路唄！”爸爸回答道。我的心里不禁打了一個大大的問號，他們?yōu)槭裁捶且谶@里鋪路？即使要在這里鋪路，為什么不能拐個彎呢？給它們留條生命不好嗎？

　　我們應(yīng)該保護環(huán)境，愛護花草樹木，讓我們一起創(chuàng)造碧水藍天！

小學(xué)二年級作文篇4

　　hello!我是草原霸王——獅子。我們獅子是大型貓科動物，一般都群體居住在一起，每個獅群多則上百只，少則幾十只。我們獅群各自有各自的地盤，如果自己的地盤被別人霸占了，我們會拼死拼活的.奪回來。

　　我們的獅群是很有紀(jì)律性的。每次捕捉到獵物，分享是要分層次的，一般都是從獅王開始吃內(nèi)臟，公獅吃皮內(nèi)肉，母獅吃次等的肉。

　　但是外出狩獵那可是母系身先士卒，每次外出狩獵都是母獅去獵捕動物。因為公獅頸部有太多的毛，容易顯露。我們狩獵從不隨便出動，總是使用包圍合攏，秘密潛伏等方法來進行狩獵。

　　我們獅子獵到食物從不獨吞，都是整個家族共同分享，你喜歡我們嗎？

小學(xué)二年級作文篇5

　　有一天，我和朋友一起玩，玩著玩著，突然，我們聽見“喵喵”的叫聲，我聽見后，立即順著叫聲跑過去看，原來有一只黑白相間的小花貓，被困在一個小房間里，它的眼睛黑亮的`，驚恐的看著我。

　　我叫朋友過來一起抓它，小貓嚇的繞著小房間跑了十幾圈，我的頭都快暈了，才終于抓住了它，然后我們一起去找母貓，小貓“喵喵”的一直叫個不停，這個聲音引來了母貓，然后我們把小貓放在地上，它很快就跑回媽媽的懷里去了。我們笑了。

小學(xué)二年級作文篇6

　　星期二下午，我從同學(xué)家回來時發(fā)現(xiàn)三樓的樓梯上有一個紅色的小玩具，原來是皮卡丘的電動小玩具，好可愛！我悄悄地放進了口袋。

　　吃完晚飯，我把皮卡丘拽在手心，玩得愛不釋手。爸爸見了問：“這小玩藝兒哪來的？”“樓梯上撿的�！蔽翌^也不抬地說。爸爸一本正經(jīng)地說：“這玩具確實有趣，可丟了玩具的小朋友該多著急呀！”一旁的媽媽也湊過來，說道：“是呀，你丟了心愛的玩具心情怎么樣？”爸爸媽媽的話讓我突然想起了自己在幼兒園大班時，把心愛的蜘蛛俠面具弄丟的情景。那次，我在幼兒園哭了半天，老師、奶奶幫我找遍了幼兒園的角角落落也沒找到。當(dāng)時我多么希望有人撿到它把它還回來呀……

　　想到這兒，我決定把“皮卡丘”送回家�？蛇@是誰丟的`呢？我想了想，決定從六樓的樂樂家開始問。我首先敲開了樂樂小弟弟家的門，結(jié)果不是。我又去敲隔壁珂珂小妹妹家的門，玩具果然是小妹妹的。小妹妹高興極了，小妹妹的媽媽使勁讓小妹妹謝我，還說：“樓下的小哥哥真是好樣的�！蔽曳浅８吲d地跑回家，對爸爸媽媽說：“做好事的感覺真好呀！”

　　后來媽媽還把這件事發(fā)到了微信上，好多阿姨和叔叔都為我點贊呢！

小學(xué)二年級作文篇7

　　人群之中，一個個都是有夢想的。因為這一個世界里，只要是人，不論是誰都有夢想。

　　有些普通的夢想，是不應(yīng)該放棄的。這些也難實現(xiàn)，但也不應(yīng)該放棄。人就是需要夢想，沒有了夢想，就像沒有了靈魂，只剩軀殼。有些遙不可及的夢想，更不應(yīng)該放棄，咱就是需要鍛煉，變得更強大，讓它們變成隨意可及。

　　7年、8年、9年....19年，時間永遠改變不了咱的夢想。重重復(fù)復(fù)的鍛煉，勤勤懇懇的學(xué)習(xí)，就為一個目的：完成夢想��！一只只舉起的小手，一次次的復(fù)習(xí)，一聲聲的朗誦凝結(jié)成了咱所考取的博士、碩士、研究生……這些代表著什么！？代表著一頂頂被人扔起的博士帽，一聲聲的歡笑，咱成功了�。。。�

　　這一次考試過后，一個個考取功名的成功人士。在這之中，多少次的付出才會得出一個個令人羨慕的功名。你的'夢想被放飛了，就說明你付出了很多的精力、時間，而這更多的是一日日的期盼。你沒有這些，那就說明了你的懶惰、粗心。你是一個失敗的人物，沒有人會羨慕你，而他(她）們只會唾棄你，因為你沒有放飛你的夢想，你沒有放飛夢想，就說明你沒有付出、沒有堅持認真學(xué)習(xí)。

　　你付出多少，就會得到多少。然而，你得到多少，就要付出多少。

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