小學(xué)生的作文（通用31篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 1
走過清晨的那一片浮云，欣賞完展光的種種綺麗，你—太陽(yáng)，一位神圣的老人，一位光明、希望的使者，終于疲憊地來到西邊的天宇，把最后一絲余暉奉獻(xiàn)給了晚霞。
晚霞是一條美麗的紅紗巾，此時(shí)，它已輕輕地罩住了西邊—天空姑娘的容顏，瀟腸迷人的`風(fēng)果更顯出一地神秘。但這紗巾畢競(jìng)還是那樣的透明，讓我可以透過它的身軀，望見天仙的笑臉。
看，天空姑娘那深情的雙眼，好像在盡力挽留這青春的裝束。用晚霞扯成的那瑰麗的晚裝，又是那樣的薄，仿佛輕輕一捏，便可以將它扯碎‘但我不忍心，大地不忍心，天空更不忍心，因?yàn)檫@是萬(wàn)物心靈的顯露，是自然美的真切體現(xiàn)。
晚霞是金黃的碩果。此時(shí)，一縷柔和的霞光灑在那牛羊回歸的山路上，灑在那風(fēng)姿綽約的綠色的脊梁上，好似給它們披上了一件輕薄的睡衣。那充滿生機(jī)的翠綠色，在甜柔的晚風(fēng)奏起的“搖籃曲”中沉睡。那絢麗的晚霞，仿佛又是一盞紅燈灑卜的光暈，讓那成片的果林去接受豐收的熱吻……
晚霞，是人自然美麗的晚裝。它和陽(yáng)光一道哺育著無(wú)數(shù)的小生命，撫慰那一顆受傷的心靈……
哦，晚霞……
小學(xué)生的作文 2
展望未來，讓人充滿幸福的期盼，想象20年后的世界肯定是更好，更繁華的。隨著科學(xué)的發(fā)展。人類用化學(xué)物品和人類亂砍濫伐的后果，20年后的世界真是讓人難以想象，那是的空氣是烏煙瘴氣，大氣層遭到了嚴(yán)重的破壞。
那時(shí)世界的樹木已經(jīng)是屈指可數(shù)。昔日那綠樹成林猶如汪洋大海的大興安嶺已經(jīng)被人們亂砍濫伐的面目全非。人們?yōu)榱俗约旱睦娌还苓@樣的惠普過，也不顧他人的生命。人們都知道樹木是會(huì)給人們提供氧氣的，那他們?yōu)槭裁匆@樣做呢，一是那時(shí)人們都想上過富裕的生活，像古代皇帝那樣；二是那時(shí)物品價(jià)格飛漲，因?yàn)槲锲啡鄙佟Ｋ源髿鈱釉獾搅藝?yán)重破壞。還有的人們亂扔垃圾，沒有處理好垃圾，像那種食品袋，每個(gè)袋子要經(jīng)過幾百萬(wàn)年才能被腐爛，可想而知世界上每一個(gè)人亂扔一個(gè)垃圾袋，集中起來就可以堆積如山了，照這樣的'話每天都扔，世界的環(huán)境將會(huì)變得更加的嚴(yán)重。再一個(gè)就是隨著人口的增加，糧食不夠，生存空間有擁擠，大氣層又遭到破壞。
人類快行動(dòng)起吧，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物，不亂砍濫伐，不要使這些不好的設(shè)想變成現(xiàn)實(shí)。
小學(xué)生的作文 3
我最瞧不起鄉(xiāng)下人了，他們土里土氣，既沒檔次又沒品位。平時(shí)遇到鄉(xiāng)下人，我總會(huì)冷冷地白他幾眼，然而最近發(fā)生的一件事情在我心里產(chǎn)生了巨大的震撼，令我從此改變了對(duì)他們的態(tài)度。
那天，一個(gè)鄉(xiāng)下親戚來我家。他真可謂地地道道的“鄉(xiāng)巴佬”：頭發(fā)亂得像雞窩，衣服穿得皺巴巴的，說一口鄉(xiāng)土話，他的一舉一動(dòng)都那么笨拙。我心里很厭惡，皺著眉頭，一臉的不耐煩。
他剛要進(jìn)屋，我便要他先換鞋；他要翻書，我要他先洗手。然后我給他講了許多注意事項(xiàng)。
一會(huì)兒，他問我成績(jī)?nèi)绾�，我輕蔑地說：“比起你們鄉(xiāng)里的娃，當(dāng)然要好得多！你們那個(gè)窮山溝里能有什么人才？”他沉思了片刻，對(duì)我說道：“俺山里的孩子都很愛學(xué)習(xí)，渴望知識(shí)。但是就怪俺們窮，窮�。∮械�.人家供不起孩子讀書，只能讓孩子回家干活�！彼D了頓，緩緩地說道：“有一個(gè)男孩子，成績(jī)一直是班上拔尖的。但是，就在他8歲那年，他爸爸得了重病，不能起床，他媽媽拋下他和他爸爸改嫁到別的村去了。他爺爺年紀(jì)大了，干活很吃力。他是個(gè)懂事的孩子，看到家里這種情況，決定退學(xué)，幫家里干活。在他最后一次上學(xué)的那一天，他早早地來到學(xué)校，把黑板擦得干干凈凈。老師講課時(shí)，他聽得那樣認(rèn)真，生怕漏掉一句。下課了，同學(xué)們都走了，他依依不舍地?fù)崦诎�、桌椅……”講到這兒，鄉(xiāng)下親戚已泣不成聲，我也情不自禁地流下了熱淚。他又說道：“這些孩子之所以這樣刻苦學(xué)習(xí)，是因?yàn)樗麄冎乐挥兄R(shí)才能改變命運(yùn)呀！”
鄉(xiāng)下親戚的這番話讓我醒悟了，是呀，人都是一樣的，只是所處的環(huán)境不一樣罷了。那個(gè)小男孩多么渴望上學(xué)，如果他生在城里，也許是另一種情況。而我們生在城里的孩子，卻對(duì)今天的生，活那么不珍惜。這使我想起了一句名言：逆境出人才。
我將儲(chǔ)錢罐里的錢全部拿出來，裝在一個(gè)袋子里，讓這位親戚帶給那位小男孩。
從此，我再也不嘲笑鄉(xiāng)下人了。每當(dāng)我見到鄉(xiāng)下人，就想起了那個(gè)小男孩，想到他的那雙渴望知識(shí)的眼睛。
小學(xué)生的作文 4
有人說快樂是給予，我非常認(rèn)同這種說法。
老師，謝謝您多年來給予我的許多知識(shí)。是您讓我懂得什么是感恩；是您讓我知道什么是奉獻(xiàn)，什么是給予。
老師，今天我終于明白了給予：媽媽為我們?nèi)易龊脽狎v騰的飯菜是給予；爸爸在外辛勤工作掙錢養(yǎng)家是給予；同學(xué)摔倒時(shí)，主動(dòng)上前攙扶是給予；寒冷時(shí)，媽媽端來一杯牛奶是給予；同學(xué)傷心時(shí)，一句安慰的'話語(yǔ)是給予；失敗時(shí)，一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)是給予；在學(xué)習(xí)上，同學(xué)幫助你解決了一道題，這就是給予……
每次幫助別人之后，我都感覺很快樂，覺得自己很有成就感。每當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我的時(shí)候，我都非常開心；每當(dāng)別人道謝的時(shí)候，我就覺得自己很了不起。
老師，您是園丁，呵護(hù)滿園花朵；老師，您是紅燭，照亮別人……老師，您讓我從生活中和學(xué)習(xí)上懂得了很多，我要尋找我的快樂，做一個(gè)樂于給予的人。
小學(xué)生的作文 5
今天我辦了一件讓自己覺得十分難堪的事情，我從腰背伸展器上摔下來了。
晚飯后，我早早就跑出來，等在健身廣場(chǎng)上。蕩了蕩秋千，玩了一會(huì)跑步機(jī)……我?guī)缀醢阉械慕∩砥鞑亩纪媪艘槐榈臅r(shí)候，還是沒有一個(gè)小伙伴出現(xiàn)。我開始有點(diǎn)魂不守舍了，我坐立難安的.在一個(gè)個(gè)健身器材間走來走去，真希望時(shí)間能快點(diǎn)過去。因?yàn)樘珶o(wú)聊了，我連自己什么時(shí)候坐在腰背伸展器上，都不知道。我雙手托著下巴，呆呆的坐著，就在不知不覺的時(shí)候，感覺身體有點(diǎn)騰空的感覺，還沒等到反應(yīng)過來是怎么回事呢？身體開始往下滑了，我陷入了兩難的境地，上是上不去了，索性一不做二不休，干脆松手算了。就聽“啪嘰”一聲，我狠狠的摔在了地上�！斑@下，我可是丟人丟大發(fā)了！”一邊揉著屁股慢慢站起來，一邊左右張望了一下，還好沒人看見。于是，我又裝作若無(wú)其事的樣子坐到了旁邊的自行車上，繼續(xù)我的等待……
這次，幸好沒人看見，以后我一定要仔細(xì)了！
小學(xué)生的作文 6
老師，您是辛勤的園丁，培育著祖國(guó)的花朵；您是燃燒的`蠟燭，照亮了我們，卻燃燒了自己；您是一層層臺(tái)階，讓我們攀登向前學(xué)習(xí)知識(shí)。老師，您辛苦了。
我們已經(jīng)相處了一年多了，我雖然沒有考出理想的成績(jī)，但我相信，只要決心還在，就一定能成功，即使這樣，您還是像以前一樣，早出晚歸，我們的題錯(cuò)了，您也像以前一樣，耐心的為我們講解。草稿紙寫了一張又一張，您卻一點(diǎn)也不累，看著您額頭上的汗珠往下落，我心中頓時(shí)感慨萬(wàn)千。
記得有一次，我在課間玩耍，被人撞倒在地，您急忙趕來，像我的媽媽一樣說:“子璇，你摔到哪里了？哪里疼呀? ’’我用手輕輕的指了一下了腿中間的地方，一滴一滴的血流了下來，老師拿紙幫我把流下來的血輕輕擦了擦，并讓同學(xué)幫我送到醫(yī)療室擦藥，回到教室，老師讓我坐下休息，過了幾天，我的腿好了，可心里還想著這件事。
老師，您為我所做的一切，都無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)，謝謝您，老師。
小學(xué)生的作文 7
書像一位朋友，帶我找到讀書的歡樂。書像一位良師，教會(huì)我許多知識(shí)。書像我的媽媽，教我做人的道理。
小時(shí)候，媽媽抱著我，給我講故事，[小飛俠]，[白雪公主]，[灰姑娘]，樣樣都有，五花八門，并教會(huì)我其中的道理。終于，在我二年級(jí)時(shí)，終于有了我自己的第一本書，[父與子]，講的.是一個(gè)扁圓頭的父親和一個(gè)頭發(fā)亂糟糟的兒子開啟了幽默溫馨的小故事，作者是德國(guó)的埃奧卜勞恩，自從媽媽給我買了這本書，我便每天都愛不釋手，有些字不會(huì)還可以問父母，學(xué)習(xí)知識(shí)，增長(zhǎng)見識(shí)。
記得有一次，媽媽要出去買菜，百般叮囑我一會(huì)兒把洗衣機(jī)關(guān)了，我便沒放在心上，拿出了[父與子]津津有味的看了起來，早就把洗衣機(jī)的事忘得一干二凈了，媽媽回家一看，哭笑不得，告訴我看書是好事，但不能因?yàn)榭磿稿e(cuò)誤。
我愛書，也愛閱讀。
小學(xué)生的作文 8
一天，我爺爺看到公園里的樹被砍了一半，于是他很快找到了樹苗來種植。
幾天后，我爺爺去公園，看到許多樹被砍倒了。我爺爺想：“這是誰(shuí)干的，我也不知道怎么保護(hù)環(huán)境�！睙o(wú)奈，爺爺找了一大堆樹苗，爺爺種了一半，驚訝的發(fā)現(xiàn)有人在砍樹！爺爺知道是誰(shuí)亂砍樹，但他心里想：“我假裝沒看見誰(shuí)在砍樹，繼續(xù)種樹。伐樹者必須停止砍伐樹木，愛護(hù)環(huán)境�！笨硺涞拇笫逡部吹搅死先�，心想：“我會(huì)繼續(xù)砍樹，但是我想看看老人能對(duì)我怎么樣�！�
爺爺和叔叔累得滿臉通紅，汗流浹背。這時(shí)，一個(gè)孩子對(duì)叔叔說：“叔叔，你不應(yīng)該這樣砍。你要像旁邊的爺爺一樣愛護(hù)環(huán)境。只有這樣，我們才能在地球上生存�！贝笫迓犃诵∨笥训腵話，羞愧地低下了頭。孩子轉(zhuǎn)身對(duì)爺爺說：“爺爺，你是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們要像你一樣愛護(hù)環(huán)境�！�
是的，我們周圍有很多人在不斷破壞環(huán)境。我們應(yīng)該攜手保護(hù)環(huán)境，共同創(chuàng)造一個(gè)美麗的家園。
小學(xué)生的作文 9
我好想變成一只小鳥，翱翔在高高的藍(lán)天，與風(fēng)哥哥唱歌，與云妹妹跳舞，與鳥伙伴們一起嬉戲。
我好想變成一只小鳥，來到田地間，捕捉那害人的小蟲子，來保衛(wèi)農(nóng)民伯伯那辛苦半年的收成，好讓農(nóng)民伯伯的臉上露出燦爛的笑容。讓小朋友的手上多拿那幾顆糖。讓人們的.錢包都鼓鼓的。
我好想變成一只小鳥，一只助人為樂的小鳥。飛到那發(fā)生地震的雅安，幫助那些小朋友，為他們帶些歡樂，帶些關(guān)心，帶些祝福。好讓那些受難的小朋友感到溫暖，安全。再飛到那漫天狂沙的大沙漠的上空，給那里撒下樹種，讓那里也變成一個(gè)樸實(shí)的部落。讓那里不再是荒涼的大沙漠，而是一個(gè)綠色的樂園……再飛到云層之間，告訴烏云哥哥，哪里需要下雨，哪里不需要下雨，好讓人們的生活變得更加美好。
我好想變成一只小鳥，一只快樂的小鳥……
小學(xué)生的作文 10
我總是小心的蜷縮在角落，靜靜的抬起頭仰望著天空，看太陽(yáng)與浮云滑過天際，無(wú)盡繁華的夢(mèng)魘。
霧氣濃郁的清晨，薄薄的外套貼在身上，刺骨的寒冷，白白的山，白白的太陽(yáng)，以及。白白的小小的我。
清明節(jié)前后的夜晚，捧著咖啡獨(dú)自坐在窗前看著窗外淅淅瀝瀝的雨。夜幕的顏色和瞳孔的顏色溶為一體，顯得那樣空洞�？Х戎猩鸬撵F氣在眼前縈繞然后上升，最終小時(shí)在漫長(zhǎng)而冰冷的黑暗里。
這時(shí)，遍會(huì)有很多莫名的感受，孤獨(dú)的、平靜的、安詳?shù)摹⒖謶值�、百感交集，若隱若現(xiàn)。
人越成長(zhǎng)，也就越來越封閉了吧。
就像蠶繭一樣，隨著時(shí)間的推移，繭殼包裹的'越來越緊，越來越厚，最終變成一個(gè)厚厚的蛹。隔絕了一切風(fēng)吹雨打，但同時(shí)也隔絕了一切溫暖而美好的東西。
每個(gè)人也許都有一個(gè)無(wú)形的繭，包裹著自己弱小而脆弱的本質(zhì)。繭卻是那么堅(jiān)硬無(wú)比。
但，是否想過，再堅(jiān)硬的外殼也會(huì)有支離破碎的那一天。那么到哪天來臨，怎么辦？
小學(xué)生的作文 11
靖安森林公園坐落在東門山，是靖安三爪侖旅游景點(diǎn)之一。走進(jìn)公園大門，映入眼簾的是況鐘塑像。據(jù)歷史記載，況鐘做知府時(shí)，為官清廉，兩袖清風(fēng)，很得老百姓的愛戴。
從塑像沿著小路往右走，就是一個(gè)人工湖。走過拱橋，來到湖邊，只見一座小亭。坐在亭子里，只見湖水碧綠碧綠的，不時(shí)能見到魚兒在水里自由自在地游。湖面上還有許多人在悠閑地劃著小船呢。沿著湖邊的小路，經(jīng)過森林賓館，便來到了一個(gè)小竹林，一走進(jìn)竹林，便感覺到一股清涼。竹林里面到外都是綠蔥蔥的，坐在用竹子搭成的亭子里，一陣清風(fēng)吹過，只聽見沙沙的.響，就像風(fēng)琴奏出的美妙旋律。
穿過竹林，踏上臺(tái)階，便來到了一個(gè)果樹林，那里有板粟、楊梅……。小路兩旁，還有各種各樣的樹木和花草，春天一到，五顏六色的花兒漫山遍野，美麗極了！靖安森林公園里面還有許多美麗而又好玩的地方，希望你們能到這兒來游玩！
小學(xué)生的作文 12
我家有一只小兔名叫結(jié)兒，它有著一身又光又白的毛，一對(duì)高高的耳朵豎在腦袋上，一雙亮亮的圓眼睛像兩個(gè)小紅燈籠。它的前腿短，后腿長(zhǎng)，走起路來一蹦一跳的`，小尾巴還一翹一翹的，像在跳皮筋一樣。
它吃食的時(shí)候特別有意思，它用它特有的三瓣嘴先咬住青菜的一端，一邊吃一邊顫動(dòng)著粉紅的小鼻子，只見青菜越來越短，越來越短，一會(huì)兒就全進(jìn)它肚里了。
讒可是結(jié)兒的一大特點(diǎn)。有一次我放學(xué)回到家，媽媽買來一包爆米花，我正餓的肚子咕咕叫呢，真是雪中送炭啊！我立刻撕開袋子香味馬上散開，結(jié)兒聞到了香味兒，小鼻子一動(dòng)一動(dòng)的，兩只眼睛直盯盯的看著我手中白花花，香噴噴的爆米花，好像都要流哈喇子了。看著它這副可憐樣，我趕忙拿出幾顆爆米花撒在籠子里，結(jié)兒馬上低頭吃起來。嗨！他可真夠讒的。不過從此我知道了兔子不但愛吃青菜蘿卜還愛吃爆米花那。
我喜歡我的小兔——結(jié)兒，你們喜歡它嗎？
小學(xué)生的作文 13
風(fēng)輕輕地拂過廣闊的原野，到處綠草如茵，青蔥的大地像媽媽的手一樣柔軟。在茂密的草叢中有蟋蟀的叫聲，還有那幾棵大樹的樹葉被風(fēng)吹得微微地?fù)u動(dòng)，白色的炊煙歪歪斜斜地從遠(yuǎn)處幾座茅屋的煙囪里冒出來，彌漫到天空，到處都是一片寂靜。
突然，遠(yuǎn)處傳來了悠揚(yáng)悅耳的笛聲，就好像在調(diào)皮地捉弄著晚風(fēng)一樣，時(shí)斷時(shí)續(xù)。原來是一個(gè)穿著蓑衣的牧童坐在牛背上，拿著笛子悠閑地吹奏著小曲呢！
在外忙碌了一天的牧童趕緊狼吞虎咽地把飯吃完，太陽(yáng)也從山邊漸漸地滑了下去。摸著像西瓜一樣圓滾滾的肚子，牧童光著腳快步到屋前，連蓑衣也不脫，直接躺在鋪滿月色的草地上休息，聽著草叢里不知名的.小蟲唱著美妙動(dòng)聽的歌，抬頭望著夜空中明亮皎潔的月亮，仿佛躺在母親的懷抱里一切疲勞都會(huì)化為烏有。
白天有牛和牧笛為友，晚上有清風(fēng)明月相伴，真想和他一樣過這種“世外桃源”的生活。
小學(xué)生的作文 14
每個(gè)孩子的童年都是不一樣的，有的孩子是留守兒無(wú)盡的孤獨(dú);有的孩子天生殘疾，生活里充滿了冷酷的歧視;而我呢，每天有爸爸媽媽的陪伴，生活甜如蜂蜜。
記得去年正月初八是媽媽的生日，可她卻忘了，于是我和爸爸就想給媽媽一個(gè)驚喜。
那天，媽媽去上班了，爸爸就特意請(qǐng)了一天假過生日。上午爸爸早早的去買來一個(gè)大蛋糕。我在家里布置房間，我們爺倆，整整忙了一上午。中午，當(dāng)媽媽下班回來，看見我布置的房間和爸爸買的蛋糕，感到非常驚訝，隨后我和爸爸走出房間，為媽媽唱起了生日給媽媽當(dāng)時(shí)媽激動(dòng)的哭了，這天中午，我們一家團(tuán)聚在一起說說笑笑吃著甜甜的奶油蛋糕，我感到家里的溫馨。我想：這不就是我苦苦尋找的幸福嗎?
是呀，幸福的.感覺真好，也是金錢買不來的。我要努力做爸爸媽媽的好女兒，讓這份幸福永駐我家!
小學(xué)生的作文 15
去年暑假學(xué)校舉辦了一次夏令營(yíng)。我參加了這個(gè)夏令營(yíng)，第一次擺脫父母的嘮叨，我很開心。但是到了晚上，憂心忡忡的父母又來了。這么熱的天你在這里干什么？你體質(zhì)太弱了。不小心感冒了怎么辦？這個(gè)孩子就是不懂得愛護(hù)自己的身體。媽媽奇怪地說，從包里拿出幾個(gè)咸蛋：“學(xué)校的飯菜不合你的口味，是嗎？”看，我?guī)痰�。這是你最喜歡的營(yíng)養(yǎng)品，還沒等媽媽講完，爸爸又驚呼了一聲：哎呀，你的'腳怎么了？我低頭一看，發(fā)現(xiàn)我膝蓋上的紅藥水引起了他的注意。有什么大不了的？真是大驚小怪。我漫不經(jīng)心地說：“沒什么，是早上爬山的時(shí)候劃的。它已經(jīng)涂上了紅藥水�！蓖瑢W(xué)們躺著，時(shí)不時(shí)用異樣的眼光看著我，悄聲說著，時(shí)不時(shí)笑一笑。我知道他們?cè)谧鍪裁矗麄兊哪樅軣帷?/p>
唉，在父母眼里，我怎么可能永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大呢？
小學(xué)生的作文 16
通過對(duì)《養(yǎng)花》這一課時(shí)的學(xué)。，我感到生活中處處充滿樂趣，但只有熱愛生活的人，才能感受到生活的樂趣，但是，我愿意把自己在寒假里的趣事與同學(xué)分享。
如果我沒有記錯(cuò)，那是在正月十五的一天，在兩、三點(diǎn)左右，天空向?qū)O猴子的'臉，說變就變，不一會(huì)兒就下起了鵝毛大雪，沒過多久，院子里就積滿了一層厚厚的白雪，我看著院子里的雪花，我腦子里忽然呈現(xiàn)出堆雪人的想法，于是，當(dāng)我弟弟、妹妹在院子里堆雪人。
堆雪人的活動(dòng)開始了，但是我怎么堆也堆不好，不久，我有點(diǎn)灰心喪氣了。忽然，妹妹說：“姐姐別灰心，又失敗就有成功�！边@句話對(duì)我感觸很大，讓我重拾信心，這一次我沒有放棄，經(jīng)過無(wú)數(shù)次的失敗，終于，一個(gè)完美無(wú)暇的雪人堆起來了，我欣喜若狂的叫了起來：“哇！我成功了，我成功了�！�
后來我明白了在做每一件事的過程中，必定會(huì)有喜有憂，有笑有淚，克服困難，就必須要向自己挑戰(zhàn)，取得勝利，這樣，自己一定會(huì)感受到快樂。
小學(xué)生的作文 17
一天下午，同學(xué)們上體育課，老師說要舉行一次拔河比賽。同學(xué)聽了，都很高興。
到了操場(chǎng)上，老師說了比賽規(guī)則，每組各6人，各在繩子的兩邊，中間一條分界線，哪組越過了這條線就算輸。比賽開始了，裁判老師哨子一吹，紅旗一揮，兩隊(duì)的同學(xué)馬上雙手緊握繩子，使出全身的力氣，拼命地往自己這邊拉。他們個(gè)個(gè)摒住呼吸，憋得滿臉通紅，腳往前面蹬，身子往后傾斜。樹上的兩只小鳥也飛了過來，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“加油，加油�！蓖瑢W(xué)們聽了小鳥的鼓勵(lì)，拔得更加起勁了。對(duì)面的那對(duì)人全部都倒在地上，我們的這對(duì)也不列外，可我們贏了。大家笑得前俯后仰，肚子都笑疼了，比賽還在繼續(xù)。時(shí)間過的'真快，還沒玩夠呢！下課的鈴聲就響了。
這節(jié)體育課真是太有趣了！
小學(xué)生的作文 18
我有一個(gè)課外興趣導(dǎo)師，我從她那里學(xué)到了很多藝術(shù)，她就是我最喜歡的岳老師。
岳老師留著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)，圓圓的臉上始終掛著和藹可親的笑容，肥碩的身軀卻十分靈活。岳老師特別喜歡民族服飾：大銀耳環(huán)、長(zhǎng)長(zhǎng)的木珠項(xiàng)鏈、衣服上帶有民族特色的大花……每次上課，都會(huì)讓人覺得是一位漂亮的`少數(shù)民族老師在給我們講課。
還記得小時(shí)候，上了岳老師的班沒多久，畫得總是不好。有一次，我不小心又畫錯(cuò)了，急得不知如何是好。一氣之下，我干脆不畫了，躺在地上。岳老師看到了，并沒有生氣，而是笑了笑，走到我面前，親切地對(duì)我說：“畫錯(cuò)了不要緊，要一直畫下去。別擔(dān)心，畫錯(cuò)了你暫時(shí)不能畫畫，你還年輕。”，我以后還有很多時(shí)間可以提高自己！”岳老師邊說邊把我從地上扶起來，手拉著手，耐心地教我畫畫。
正是因?yàn)樵览蠋熞淮未蔚纳屏己蛯捜�，我才能夠�?jiān)持跟著她學(xué)美術(shù)四年多，一步步進(jìn)步。謝謝岳老師，我永遠(yuǎn)愛您！
小學(xué)生的作文 19
晚餐時(shí)間到了，我和爸爸、妹妹望眼欲穿的等著媽媽的飯菜和水果。每次吃飯的時(shí)候，爸爸、媽媽總會(huì)一直問我英文單字，真希望以后他們都不要再問我英文單字。
我很喜歡陪伴爸爸、媽媽一起吃飯的美妙時(shí)光。但妹妹每次吃飯時(shí)，都會(huì)狼吞虎咽，真是沒有禮貌。
每天，我都期待要出去吃東西�？墒牵职�、媽媽都說不能出去吃美味的美食，只能在家里吃媽媽煮的飯作文。真希望有一天能出去外面吃，不用再吃媽媽煮的'難以下咽的食物了！
不過，不管是星期六還是星期日，我和爸爸、媽媽、妹妹都會(huì)出去吃東西，那種在外面吃東西的感覺，相較于在家里吃飯的感覺，真是差太多了。
吃飯時(shí)，好吃的飯菜就像天使一樣好吃，真想讓外公、外婆嘗嘗這么好吃的食物。
小學(xué)生的作文 20
星期六晚上，我們的家人和姑姑去東恒生吃自助餐。
剛一踏進(jìn)社會(huì)餐廳，我就看我們到了出口大蝦，紫色的葡萄，鮮紅的蘋果，還有通過各種冷盤，甜品和燒烤文化等等。面對(duì)著中國(guó)這么多的'美食，我都看得令人眼花繚亂了。
服務(wù)員這個(gè)阿姨把我們帶到了提高我們可以事先預(yù)訂好的座位，大家就迫不及待地去拿屬于自己學(xué)生喜愛的食物。我來到了我最愛的牛排就是前面，夾起一塊大牛排放問題進(jìn)了一個(gè)盤子里，我又來到了一些燒烤區(qū)請(qǐng)叔叔他們幫我烤了一份骨肉相連，呀!真香啊!
為什么，那里怎么會(huì)有這么多孩子？他們拿什么？我姐姐和我就跑在那里！原來是抖棉花糖，白白胖胖的軟綿綿的身體，難怪吸引了這么多孩子，我和姐姐各自要了一個(gè)大棉花糖，爸爸媽媽看著我們吃棉花糖的樣子開心的笑了..
時(shí)間過得真快，我們六個(gè)人吃得好飽啊，真的很高興和溫暖今晚！
小學(xué)生的作文 21
一天，我和我的好朋友小明去踢球。
球賽開始了，我們幾個(gè)玩的很高興，可是第二局時(shí)我用力一踢，球象離弦的箭一樣飛向了我一年級(jí)的好朋友小剛家的窗戶，我們幾個(gè)聽見玻璃破碎的聲音像幾只被主人發(fā)現(xiàn)了的老鼠一樣飛快的逃走了。這個(gè)夜晚我想到底應(yīng)不應(yīng)該道歉，就在這時(shí)，突然電話鈴響了，原來是我的好朋友小明，他在電話里對(duì)我說：明天我們?nèi)バ偧野伞?/p>
第二天，我和他到小剛家去了，在小剛家，我的心忐忑不安，怦怦的'跳個(gè)不停，不敢看小剛媽媽的臉，可是小剛的媽媽不僅沒有責(zé)罵我們，而且還給我們水果吃，在臨走的時(shí)候還給了我一袋面包。
第三天早晨，我做了一個(gè)信封，里面裝上了道歉信和10元錢，悄悄地送到了小剛家。信放下的那一刻，我的心頓時(shí)平靜了下來。中午，小剛的媽媽回來對(duì)我說：這錢我不能要，知錯(cuò)就改才是好孩子。
小學(xué)生的作文 22
有一天早晨，老虎在喇叭里大聲說：“今天是勞動(dòng)節(jié)，下午我要到每個(gè)人的家里檢查衛(wèi)生，你們一定要打掃的干干凈凈��！”
話音剛落，小白兔就跳回家開始打掃，過了一會(huì)兒，小白兔打掃完了。瞧，床上的被子疊的整整齊齊，窗戶上的玻璃沒有一點(diǎn)灰塵，地板擦得像鏡子一樣光滑。
小豬很懶也很笨，天天不愛干凈，虎大王到他家檢查衛(wèi)生時(shí)，發(fā)現(xiàn)床上的被子亂糟糟的，窗戶臟的都看不見外面，地板上都是土，墻角還有一只臭襪子，桌子上還放著昨天吃過飯的`碗呢......
小刺猬的家雖然也很干凈，但是他的家在地底下，家里又陰又暗，虎大王不喜歡這樣的環(huán)境。所以最終評(píng)比結(jié)果是：第一名是小白兔家，第二名是小刺猬家，第三名是小豬家。
小豬感到非常羞愧，決心以后要講衛(wèi)生，向小兔和小刺猬學(xué)習(xí)。
小學(xué)生的作文 23
一天放學(xué)后，我背著書包朝家中走去。路上，迎面走來一位捧著鮮花的解放軍叔叔，他禮貌地問：“小朋友，請(qǐng)問到漢江路小學(xué)怎么走呀？”我指著前面的'十字路口說：“叔叔，您從好家超市那兒過馬路，再直走一會(huì)兒，往左拐就到了�！苯夥跑娛迨搴闷娴貑枺骸熬颓懊婺莻�(gè)路口嗎？”我說：“是的。您走過去就能看見一輛賣椰子的大卡車，過去后再走一兩分鐘就可以了�！薄爸x謝你，小朋友�！苯夥跑娛迨逦⑿χf。我高興地回答道：“不客氣。媽媽告訴我?guī)椭鷦e人會(huì)使自己快樂。學(xué)校馬上要關(guān)門了，您要加快腳步。”“你真是好孩子！”解放軍叔叔連聲道謝。我揮著小手說：“不用謝。再見，叔叔！”。
解放軍叔叔滿意地朝學(xué)校方向走去，我也愉快地回到了家中。
小學(xué)生的作文 24
星期天，我和媽媽一起去龍?jiān)春p花。
下了車，首先看到的是油菜花，它黃黃的，一株上有許多小的花，特別可愛，而且很香，怪不得連蜜蜂都想來這里“做客”呢！
再往前走，看到的是一種嫩粉色的桃花，它有許多層，就像蔥一樣。中間花蕊的把兒也是嫩粉色上面還有一些棕色的.小點(diǎn)點(diǎn)。最下面還有一層像花一樣的花托。這樣一連串的，特別好看，不過我還是最喜愛剛剛才開了一點(diǎn)點(diǎn)的花，它們就像一個(gè)球。許多小葉子都縮在一起，真的特別可愛。
光是桃花，就有許多種，這不是，我們又看到了比剛才顏色淺的桃花，這種花和剛才那種不一樣，一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的條條連著花托，長(zhǎng)在樹枝上，而且樹枝的頂部還長(zhǎng)著一些葉子。
我本來以為這里只有桃花這一種花，不過，我發(fā)覺我錯(cuò)了，突然，一陣沁人心脾的香味傳來看到了梨花，梨花真的太香了，要不然怎么能說是沁人心脾呢？
這次去龍?jiān)春p花，我真是感覺春天來了！
小學(xué)生的作文 25
4月3日星期二晴
今天，我和媽媽一起去尋找春天。
首先我們來到公園里，一朵朵迎春花向我們點(diǎn)頭招手，好像在說歡迎你們。小湖四周種滿了一棵棵柳樹。柳枝碧綠碧綠的，像春姑娘的長(zhǎng)辮子，一陣春風(fēng)吹過，柳枝跳起了優(yōu)美的舞蹈。湖面上翻起了小波浪，游船上的人開心極了！咦，那是什么花呀？只見它的花瓣像蝴蝶的`翅膀，有紅的，有黃的，還有紫的······微風(fēng)吹來像許多只美麗的蝴蝶張開柔美的翅膀，在公園里翩翩起舞。
我們來到了田野，只見小麥綠油油的，就像來到了綠色的海洋。遠(yuǎn)處的油菜花像翻起了金色的波浪，桃樹抽出了嫩綠的幼芽，略帶紅色的小花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是天空中的一片彩霞。梨樹又高又大，在雪白的梨花中，一個(gè)個(gè)翠綠的葉芽正使勁的往外鉆。
春天真美麗��！
小學(xué)生的作文 26
小明可喜歡唱歌了，他一唱起歌來就入迷了。你看小明的姿勢(shì)多帥啊!他手握話筒，瞇著眼睛，張著大嘴巴，身子不停地晃動(dòng)，小明唱的歌從話筒傳出來，可真美妙無(wú)比。臺(tái)下的.客人都如此著迷，有的快嚇成了“呆瓜”啦，你看小明多像個(gè)小小歌唱家。
小紅喜歡跳舞，她一跳起舞來就會(huì)入迷。你看她的姿勢(shì)多優(yōu)美。她左手恰腰，右手翹著蘭花指，腰不停地扭動(dòng)，小裙子也跟著小紅跳起優(yōu)美的舞蹈，小紅多像一只小蝴蝶在花叢中飛舞。
我喜歡畫畫，從小我一拿到畫筆，就能安靜下來，就忘記了一切。畫筆在我手中上下翻飛，不一會(huì)兒就成了一幅美麗的圖畫。有火紅的太陽(yáng)，有藍(lán)藍(lán)的天空，還有清清的小溪，美麗的房子。
我可喜歡畫畫了。有一次，我在畫小鹿，媽媽叫我吃飯我都沒聽見，當(dāng)一只小鹿畫好時(shí)，好飯都涼了。
你是不是也有這樣的自我？趕快寫下來吧！
小學(xué)生的作文 27
生活中處處都是大自然給我們的啟示。
可愛的含羞草在人們用手觸摸它的時(shí)候，它就會(huì)把自己的小葉片收攏，呈要展開時(shí)的狀態(tài)。仔細(xì)觀察一會(huì)兒，它又會(huì)把收攏的葉子舒展開來。含羞草像一位害羞的小女孩，像一位被人們夸得臉紅了姑娘。
有一次，我在一個(gè)花店門口看到了一株盆栽的含羞草。有的完全舒展開了，有的底部展開了，有的還沒展開，像一頭未馴服的野獸一樣不聽話。我看著那可愛的小草，忍不住用手去碰了它一下，沒想到它就神奇的合攏了。一個(gè)問題馬上冒了出來：為什么含羞草會(huì)在人們碰觸它的時(shí)候把它那稚嫩的`葉子收攏呢？我查了查網(wǎng)上資料，發(fā)現(xiàn)原來它的葉柄基部有一個(gè)膨大的器官叫“葉枕”，葉枕里的細(xì)胞對(duì)外界刺激敏感。一旦葉子被觸動(dòng)，刺激就又立即傳到葉枕，從而出現(xiàn)了葉片閉合、葉柄下垂的現(xiàn)象。
萬(wàn)物都會(huì)有啟示，只要你肯細(xì)細(xì)觀察，總會(huì)有發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)生的作文 28
春姑娘還沒有走多遠(yuǎn)，夏姑娘就來了。夏天是雷雨臺(tái)風(fēng)多發(fā)的季節(jié)。星期天我和媽媽去看外婆，剛到外婆家就下起了雷雨，片刻后雨就停了。外婆家門前的池塘里美麗極了，雨后的荷花千姿百態(tài)，各不相同，花兒們有的全部開了，露出嫩黃的蓮蓮。有的才綻開幾片花瓣兒，像個(gè)害羞的'小姑娘向我微笑。青蛙也來到荷葉上唱歌，聽著青蛙呱呱地叫著，好像在說：“這里景色真美啊！”外婆在院子里的桌子上擺滿了水果，有桃子、梅子、西瓜，我拿起西瓜就大口大口地吃了起來。耳邊聽到知了在柳樹上叫個(gè)不停。旁邊葵花也在和我打招呼，午后還飄來陣陣清香，我急忙跑去看個(gè)究竟，原來是茉莉花散發(fā)的香味。
啊！夏天真好，讓我們一起走進(jìn)夏天，一起品味這美麗的夏天。
小學(xué)生的作文 29
我的第二次軍訓(xùn)，與上次在小學(xué)時(shí)的軍訓(xùn)完全不同，今天的教官也不算嚴(yán)格，這次的準(zhǔn)備是為了兩天后的那次表演——閱兵。但是這次站的時(shí)間卻超乎想象。
站了整整半個(gè)小時(shí)，不僅如此，我們又新學(xué)了一個(gè)——蹲姿。這可難倒我了，要知道，我的體重在班級(jí)里也較為可觀，當(dāng)我這個(gè)重量級(jí)的身體蹲下時(shí)，我的兩條細(xì)腿豈不是活受罪
嗎？但師命不可違，只好硬著頭皮做唄。
剛開始還好，但很快雙腿便發(fā)麻，后來感到肌肉突然巨熱，沒過多久，又變得冰冷無(wú)知覺，我便不再理會(huì)感覺的千變?nèi)f化，木然的`計(jì)算時(shí)間。
強(qiáng)烈的麻木打斷了我的思想，麻木持續(xù)著，但教官仍然沒有放松的旨令，其他同學(xué)也感到不舒服。我無(wú)助地盯著地面，不一會(huì)兒，腿就沒知覺了。
終于，一聲久違的“休息”響起，但我已經(jīng)站都站不起來了，只能坐在地上給腿捶打，按一按，緩解一下才站起來。
拼搏總是在最后一刻的，我堅(jiān)持住了。
小學(xué)生的作文 30
明明的爸爸是一個(gè)大老板，經(jīng)常給明明買許許多多、各式各樣新奇的文具。
有一天，明明來到芳芳面前，左手高高舉起一個(gè)小人樣的轉(zhuǎn)筆刀，右手拍拍胸脯，豎起大拇指，得意洋洋地說：“這是我爸爸從美國(guó)帶回來的�！狈挤伎粗∪藰邮降霓D(zhuǎn)筆刀，它的嘴一張開就可以把筆削的尖尖的。芳芳羨慕極了！
第二天，明明又找來芳芳，驕傲地說：“這是我的爸爸從法國(guó)帶回來的，可先進(jìn)了，還帶著收音機(jī)的呢！一打開，播音員就開始講故事呢！”芳芳說：“真神奇�！�
又有一天，明明又叫來芳芳，明明說：“我爸爸從北京帶回來的`文具盒，上面有電子琴�！狈挤既滩蛔“磶紫�，電子琴發(fā)出了美妙的音樂。
從此，上課時(shí)明明不停地玩這些文具，也不專心聽講了。過了三個(gè)星期考試了，明明考的真糟糕，只考了35分。芳芳考了100分，芳芳對(duì)明明說：“文具好，也不代表學(xué)習(xí)的好，下次要努力�！泵髅鲬M愧地低下了頭。
小學(xué)生的作文 31
上周三，我做了一個(gè)小手術(shù)。
我們星期二先去西安，第二天8點(diǎn)，我們?nèi)チ藘和t(yī)院，在手術(shù)室門口排隊(duì)。聽媽媽說，有16個(gè)人做了這個(gè)手術(shù)，我是第一個(gè)。先填寫信息，每人給兩盒藥，再做操作..
我躺在床上，擔(dān)心它會(huì)太疼，會(huì)傳染，會(huì)潰爛�？粗乙啻蟮慕渲�，然后看著麻醉劑，我感到一種痛苦，但我仍然忍住，因?yàn)槲抑�，如果我連痛苦都承受不了，生活的實(shí)踐遲早會(huì)摧毀我。麻醉結(jié)束后，剩下的就容易多了。等麻醉后，感覺不到一絲疼痛，手術(shù)順利進(jìn)行..手術(shù)結(jié)束后，讓家長(zhǎng)進(jìn)來，每天記兩次..那你就可以走了。
當(dāng)我走出去所有的.家長(zhǎng)都松了一口氣，因?yàn)槲夷茏�，所以不必�(fù)?dān)心對(duì)交通的麻煩。到了家里，我的家人都夸神勇無(wú)比，我的心臟比蜜更甜吃，不能充分感受到手術(shù)后的痛苦。
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