關(guān)于文明學(xué)生作文合集五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的文明學(xué)生作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

文明學(xué)生作文 篇1
文明——范圍非常廣泛,卻是每個(gè)人都應(yīng)該有的品德,在20xx新的一年里,你離文明還差幾步?
文明第一步——?jiǎng)e人幫了你你要說(shuō)謝謝。古人說(shuō),滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),“謝謝”表達(dá)了你對(duì)幫你的人的感謝,是每個(gè)被幫助人都應(yīng)該說(shuō)的'話,讓我們當(dāng)一個(gè)有禮貌,感恩的地球人。文明第一步,你走了嗎?
文明第二步——不亂扔垃圾。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們只有這一個(gè)地球,如果每個(gè)人每天扔一張紙,那整個(gè)地球?qū)⒊魵庋欤晕覀儾荒茈S地扔垃圾,保護(hù)我們共同的家園。文明第二步,你走了嗎?
文明第三步——不講臟話。不講臟話是最基本,也最難做到的事,你生氣的時(shí)候罵別人一句,別人再罵你一句,這樣只會(huì)升級(jí)矛盾,我們不妨小事化了,把臟話丟到垃圾桶里吧。文明第三步,你走了嗎?
文明之路還有很長(zhǎng),而你,離文明還差幾步?
文明學(xué)生作文 篇2
在現(xiàn)在的社會(huì)中,人類已經(jīng)越來(lái)越不文明了,隨處可見(jiàn)被丟棄的廢物,經(jīng)常聽(tīng)得到一些罵人的臟話。然而,誰(shuí)又想過(guò),文明,這個(gè)被人們?nèi)諠u忽視的美德,此時(shí)正在人們的背后哭泣。
每當(dāng)我放學(xué)回家,路過(guò)常熟市第一中學(xué)時(shí),總會(huì)目睹堵車的現(xiàn)象,有時(shí)是幾分鐘,有時(shí)甚至半個(gè)多小時(shí)。數(shù)不清的汽車爭(zhēng)先恐后地往各個(gè)可能的縫隙里鉆去,中間夾雜著摩托車、電瓶車、自行車。此起彼伏的喇叭聲、人們不滿的埋怨聲充斥在我的耳旁。這使我不禁想起幾年前,我校剛剛重建后的情景。一些家長(zhǎng)為了方便自己的孩子,都把車開(kāi)到了校門口。孩子下車后,家長(zhǎng)就在原地倒車、掉頭,給別的車帶來(lái)很多不便。有一位家長(zhǎng)倒車時(shí)竟與后面一輛轎車撞了個(gè)滿懷,真是害了別人又傷了自己。后來(lái),學(xué)校制定了接送孩子的規(guī)定,并分派指定同學(xué)去檢查,情況就有了好轉(zhuǎn)。不久,即使無(wú)人檢查,家長(zhǎng)們也養(yǎng)成了習(xí)慣,能自覺(jué)遵守規(guī)定,校門口的交通問(wèn)題得到緩解,不再出現(xiàn)那擁擠的場(chǎng)面了,真令人欣慰!而眼前的景象不正是那一幕的重現(xiàn)嗎?
不知你有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的場(chǎng)景:垃圾桶近在咫尺,卻不愿再上前幾步,瀟灑地把手一揚(yáng),一袋垃圾伴著一道優(yōu)美的弧線“噗”地落在垃圾桶的外殼上,隨即散落開(kāi)來(lái)。頓時(shí),爛菜幫子、剩菜剩飯招來(lái)了一群饑餓的蒼蠅。不一會(huì)兒,一陣陣惡臭隨風(fēng)四處飄散,路人皆掩鼻而過(guò);寬闊的街道兩旁,美麗的花草樹(shù)木向人們頻頻招手微笑,這樣的'景象令人心曠神怡。正當(dāng)你欣賞這美好景象的時(shí)候,“啐”的一聲,一口濃痰已吐在你的面前。再低頭一看,街道上的痰跡比比皆是,令人作嘔。這時(shí)的你,一定會(huì)對(duì)眼前的美景失去興趣,只想快快逃離此地;草坪上綠草如茵,彎曲的石子小道點(diǎn)綴其間,一縷夕陽(yáng)映紅了人們的臉龐。一些醒目的提示牌提醒人們:愛(ài)護(hù)草坪,勿帶寵物。正當(dāng)你身心愉快地準(zhǔn)備漫步小道,享受這難得的恬靜時(shí),驀地發(fā)現(xiàn)草坪上寵物歡騰,到處都有它們留下的便溺。這時(shí)的你,只顧低頭看道,生怕一不小心就“中彩”,哪還有那份悠閑的心情了呢?
我們的城市,以悠久的人文歷史、秀麗的山川景色、豐饒的物產(chǎn)資源享譽(yù)江南,先后獲“國(guó)家衛(wèi)生城市”、“國(guó)際花園城市”等稱號(hào)。有了這些不文明、不道德的現(xiàn)象,我們這個(gè)城市配擁有這些光榮的稱號(hào)嗎?讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從身邊的小事做起,杜絕這些不文明、不道德的行為,讓文明之花永遠(yuǎn)盛開(kāi)在我們心中!
文明學(xué)生作文 篇3
“文明一小步,道德成長(zhǎng)一大步!
——題記
文明是人們長(zhǎng)期養(yǎng)成的習(xí)慣,好的文明習(xí)慣會(huì)成為你人生中鼓動(dòng)的帆,壞的文明習(xí)慣會(huì)成為你前方道路中大大小小的巖礁。
在日常生活中處處有文明,例如:當(dāng)你在公交車上為老弱病殘疾孕讓座;當(dāng)你把路邊的白色垃圾撿起來(lái)的時(shí)候;當(dāng)你把想踏入草坪的腳伸回來(lái)的時(shí)候。這所有的小事都是文明的道德行為。
文明有時(shí)候就像是腳步,它是寂靜的`,溫暖的。在安靜的醫(yī)院中,你是否大聲地踏步走過(guò)?
你是否考慮過(guò)別人的感受?你知道這會(huì)給病人帶來(lái)多大的痛苦,給探病的家屬帶來(lái)多少厭煩。在宿舍中,你是否半夜輕聲慢步過(guò)走廊?你的同學(xué),朋友會(huì)怎樣看待你,老師又會(huì)怎樣評(píng)價(jià)你。放輕你的腳步,尊重他人;放輕你的腳步,理解他人;放輕你的腳步,關(guān)愛(ài)他人。
文明的腳步有時(shí)也是幸福的,快樂(lè)的。當(dāng)你為扶起他人而奔跑時(shí),那一種滿足幸福的感覺(jué)總是涌上心頭。每當(dāng)你在公交車上為他人讓座而抬起步伐的時(shí)候,那一種快樂(lè)自豪的感覺(jué)讓人心里甜滋滋的。抬起你的腳步,幫助他人;抬起你的腳步,親近他人;抬起你的腳步,友愛(ài)他人。
讓我們一起追逐文明的腳步吧!
文明學(xué)生作文 篇4
撿起一張小紙片,讓地球少一份重量;減少一些噪音,讓地球多一份寧?kù)o。公德裝在心中,文明貴在行動(dòng)。
你聽(tīng),被人們?nèi)映龅母鞣N各樣的垃圾在喊“請(qǐng)不要扔我們,我們想要一個(gè)家!”每個(gè)人丟掉一份垃圾,那么地球就會(huì)變得凌亂不堪;每個(gè)人撿起一份垃圾,那么地球就會(huì)變得舒適、干凈。
你看,原本清澈見(jiàn)底的小河被工廠排出的污水弄臟了,發(fā)出惡臭的味道;原本干凈湛藍(lán)的天空,被汽車排出的.廢氣污染了,它便從此不再藍(lán)了。每個(gè)人減少一些對(duì)生活環(huán)境的破壞,地球便會(huì)多一份色彩。
生活中,我們總能看見(jiàn)這樣的場(chǎng)景,卻極少數(shù)人去阻止。如果多一些人去做好,少一些人去破壞,我們的家園又會(huì)變得怎樣呢?
“排隊(duì)不能插隊(duì)”、“公交車上要給老人、小孩、孕婦讓座”、“上下樓梯時(shí)不能擁擠”等等的話語(yǔ),也許我們?cè)缇投炝,但我們不僅要耳熟它,還要付諸行動(dòng)。
每個(gè)人都要把它們記在心中,而且遇到這些事更要去努力做好它,不能只是嘴動(dòng)手不動(dòng)。當(dāng)你在公交車上玩手機(jī)時(shí),不妨看看有沒(méi)有需要的人,給他(她)讓座;當(dāng)你要過(guò)馬路時(shí),不妨看看紅燈是否亮了,在原地等候綠燈。
每個(gè)人按照規(guī)矩去做事,也許馬路上的鳴笛聲會(huì)少些,也許做事的效率會(huì)高些。
面對(duì)生活中各種事情,我們要做到“心行身也行”,把公德裝在心中,把文明放在行動(dòng)。當(dāng)你在做這件事之前,想想這樣是否文明,如果是,請(qǐng)繼續(xù);如果不是,那你就要住手了。
讓我們把天空變得藍(lán)一些;讓我們把河流變得清一些。讓我們活得舒服些;讓我們活得快樂(lè)些!
公德裝在心中,文明貴在行動(dòng)。
文明學(xué)生作文 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們大家早上好!
今天我演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春三月,春意濃濃、生機(jī)勃勃,意味著我們?cè)撚幸粋(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使我們小學(xué)生的禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
首先,我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。然后在升旗儀式上,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。還有就是課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的`榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。最后我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。其實(shí)同學(xué)之間交往也離不開(kāi)禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。在3月這個(gè)文明禮貌月,全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。
我的演講完畢,謝謝大家!
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