【精華】?jī)和?jié)的作文
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的兒童節(jié)的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

兒童節(jié)的作文 篇1
今天是六一兒童節(jié),我很高興,因?yàn)榻裉焓菍儆谖覀冏约旱墓?jié)日。
早晨,姥姥給了我50元錢買賽車“雷火戰(zhàn)鷹”,這時(shí)媽媽又給了我五十元,祝我節(jié)日快樂,媽媽說:“建建,你怎樣度過一個(gè)有意義的兒童節(jié)呢?”
我想:我們可以在快樂中度過這一天,可是四川汶川縣發(fā)生了大地震,許多孩子一夜之間失去了摯愛的父母親人,失去了依戀的學(xué)校家園!傲弧眱和(jié)這一天他們是怎樣度過的呢?我應(yīng)該幫助這些孩子,我一個(gè)人快樂是有限的,讓災(zāi)區(qū)更多的小朋友和我一起快樂那該多好呀!“媽媽!我要把錢捐給災(zāi)區(qū)的小朋友。”
媽媽說:“好!”媽媽帶我到建行,往“紅十字會(huì)”匯去了我的100元錢,銀行的叔叔還夸我:真棒!
輕輕地捧起你的臉
為你把眼淚擦干
這顆心永遠(yuǎn)屬于你
告訴我不再孤單
深深地凝望你的眼
不需要更多的語言
緊緊地握住你的`手
這溫暖依舊未改變
我們同歡樂
我們同忍受
我們懷著同樣的期待
我們共風(fēng)雨
我們共追求
我們珍存同一樣的愛
無論你我可曾相識(shí)
無論在眼前在天邊
真心的為你祝愿
祝愿你幸福平安
兒童節(jié)的作文 篇2
六一兒童節(jié)就要到了,學(xué)校組織了一次“炫彩童年我是主角”的活動(dòng),我報(bào)名參加表演的項(xiàng)目是關(guān)于音樂類的,女聲獨(dú)唱《我愛米蘭》,在這個(gè)兒童節(jié),我要當(dāng)一次主角。
一大早,我們這些幸福的小主角們就坐車來到美麗的天都城校區(qū)。當(dāng)廣播里提醒請(qǐng)報(bào)名參加音樂類表演的同學(xué)到小劇場(chǎng)表演時(shí),我飛快的來到小劇場(chǎng)等待著節(jié)目的開始。這時(shí)楊老師走了進(jìn)來,我們便安靜了下來,楊老師一揮手表示節(jié)目開始了。我表演的.節(jié)目被排在第九個(gè),大概過了15分鐘后,就快輪到我上場(chǎng)了,我的突然緊張起來,心臟一直怦怦得跳個(gè)不停,我自己都能聽到自己心跳的聲音,因?yàn)檫@是我第一次上臺(tái)表演,我在默默的安慰自己,一定要沉住氣,要把歌曲唱好。
“下面是女聲獨(dú)唱,《我是米蘭》,表演者四(1)班——易子萱同學(xué)!敝鞒秩说穆曇魟偮,我從容地走上舞臺(tái)。只見許多雙眼睛正盯著我,我感到十分自豪,仿佛自己真是一個(gè)小歌星。我站在舞臺(tái)中心,放眼望去,劇場(chǎng)的四周燈火通明,老師和同學(xué)們個(gè)個(gè)的臉上都洋溢著幸福的微笑。我鎮(zhèn)靜的勻勻氣息,隨著歡快的伴奏音樂唱起來:“老師窗前有一盆米蘭,小小的黃花藏在綠葉間!
銀鈴般的歌聲在小劇場(chǎng)四周蕩漾,連我自己都陶醉在歌聲中,達(dá)到忘我的境界。一曲唱完,下面掌聲震動(dòng),同學(xué)們都向我投來贊揚(yáng)的目光。
晚上,我躺在床上,我的眼前還不斷浮現(xiàn)出白天唱歌的情景,今年的六一兒童節(jié)過得既開心又充實(shí)。
兒童節(jié)的作文 篇3
“六·一”我們的節(jié)日,每年的“六·一”都過得精彩,今年的“六·一”也不例外。
我們學(xué)校里舉行了“六·一”聯(lián)歡會(huì)。大家都到了廣場(chǎng)上,秩序竟然地排好了隊(duì),坐了下來。
這時(shí)的'我已經(jīng)熱得很想在冰箱里呆上會(huì)兒,廣場(chǎng)上人聲鼎沸。可主持人剛一講話,頓時(shí)安靜了下來。
主持人講得鏗鏘有力,那聲音,像戰(zhàn)鼓一樣震撼著觀眾的心。
臺(tái)上那拉著二胡的同學(xué)那么的專注、那么的認(rèn)真,似乎場(chǎng)上只有她一個(gè)人似的。
臺(tái)上的氣氛頓時(shí)凝結(jié)了,臺(tái)上只有她一個(gè)人在彈鋼琴。那聲音迷住了我們所有的人。
接下來是舞蹈,她們那優(yōu)美的舞姿,令人陶醉。
今年“六·一”真是過得豐富多彩。
兒童節(jié)的作文 篇4
今天是六一節(jié),我原來以為要一個(gè)人在家里玩,正是沒有什么勁頭。但是后來聽教師說六月一日學(xué)校里要搞活動(dòng),所以我又高興起來。
六月一日早晨,我一早就起床了。接著,我就對(duì)父親說:“今天是兒童節(jié),教師要我們到學(xué)校里去搞活動(dòng)!备赣H二話沒說,高興地帶著我送我去上學(xué)了。出門前父親還給我十元錢,讓我買好東西吃。父親騎著自行車帶我經(jīng)過大街。我看到一家小店立刻叫父親停下來。父親停下后,我就走過去買了一些東西。買好東西,我付了五元錢,還多五元錢我就還給了父親。
我來到學(xué)校還以為自己一定是早到的一個(gè)?墒牵夷睦镏雷哌M(jìn)教室就看到里面已經(jīng)有很多人了。我就和同學(xué)聊起了天來。過了一會(huì)兒,教師來了。她就帶我們到操場(chǎng)上去。在操場(chǎng)上,教師叫我們圍了一個(gè)大圓圈,然后叫我們坐下。不一會(huì)兒,一年級(jí)的學(xué)生過來了。他們就在我們的身旁坐下。接著,我們就開始了文娛活動(dòng)。
但是好景不長(zhǎng),剛演出不久,天上就下起了大雨來了。我們的游戲只得終止,回到了教室里去了。教師讓我們?cè)谧约旱慕淌依锘顒?dòng)。在教室里,主持人先讓我們猜謎語。我是第一個(gè)猜中答案的,教師就發(fā)給我一份獎(jiǎng)品。第二個(gè)謎語又是被我猜中的`。但是游戲規(guī)定一人只能猜中一次,所以這一次雖然猜中了,但是沒有發(fā)獎(jiǎng)品。我十分感到可惜!接著,我們又繼續(xù)進(jìn)行游戲。我今天玩得特別快樂!
兒童節(jié)的作文 篇5
我過有許許多多各式各樣的節(jié)日,春節(jié),端午節(jié),中秋節(jié)等等,其中我最喜歡的是兒童節(jié)。
這一天,我穿著潔白的衣服到了學(xué)校。看見了到處張燈結(jié)彩,呈現(xiàn)一片節(jié)日的氛圍。有人打鼓,有人唱歌,有人跳舞,而我們朗誦了《弟子規(guī)》。
只聽見主持人說:“有請(qǐng)三年級(jí)表演節(jié)目《弟子規(guī)》。”我們邁著整齊的步伐走上臺(tái)去。上臺(tái)我很激動(dòng),開始了,我們唱著美妙的歌曲,大家都在用心的唱歌。下面的觀眾都在說:“好,好!边有人說:“唱的.太好了,再來一個(gè)!蔽衣犃诵睦锾鹱套痰。
之后,四年級(jí)和五年級(jí)表演了江南style,這些節(jié)目豐富多彩,都贏得了掌聲。
六一兒童節(jié)雖然過去了,但是校園里還久久回蕩著小朋友們歡樂的笑聲,我多希望每天都是六一兒童節(jié)啊!
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