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走出困境話題作文800字（精選48篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的走出困境話題作文800字，歡迎閱讀與收藏。
走出困境話題作文800字 1
勇氣，是璀璨星空中最亮的一顆星星。它帶領(lǐng)著迷失方向的人走出黑暗；它帶領(lǐng)著有夢(mèng)想的人邁向成功，它帶領(lǐng)著我們?cè)谀婢持谐晒Α?/p>
草雖默默無(wú)聞，但草有震撼人心的勇氣，梅花雖然嬌嫩，但梅花卻要面對(duì)風(fēng)雪毫不畏懼的勇氣……自然界中的花花草草都有勇氣，更何況作為高級(jí)靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物的人呢？
上了初中的我，一開(kāi)始總是那么的不自在，離開(kāi)了要好的朋友，離開(kāi)了熟悉的老師，內(nèi)心還真不是滋味。曾經(jīng)做什么都分外自在的我陷入了泥潭變得膽小怯懦。記得那是第一節(jié)課，上課鈴鐺響，老師邁著穩(wěn)健的步伐走上了講臺(tái)，用凌厲的眼神面對(duì)著我們，嚴(yán)肅的說(shuō)了一句：“上課”。班長(zhǎng)便大聲的喊：“起立”。我們同學(xué)便齊刷刷的站起來(lái)往如一支紀(jì)律嚴(yán)明的軍隊(duì)，同學(xué)們好老師說(shuō)道，“老師好”，我們嚴(yán)肅的喊道。在課堂上的我有一種陌生的膽怯，老師讓回答問(wèn)題，不知怎的，我內(nèi)心開(kāi)始害怕起來(lái)，想要把自己藏起來(lái)，不敢舉手發(fā)言，即使知道自己的答案是正確的，但我卻不敢直視老師的眼睛，生怕老師會(huì)讓我回答問(wèn)題，可我卻知道這不是我平常的風(fēng)格。按照平常我的風(fēng)格，我總是會(huì)把自己的手舉的高高的，可現(xiàn)在我卻膽怯了，我怕了，我不敢舉起自己的手直到自己答案是正確的，我內(nèi)心才平靜下來(lái)，我知道我缺乏的是舉起手的勇氣，可我卻始終過(guò)不了這一關(guān)，我沒(méi)有辦法戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的膽怯，獲得勇氣，怎么辦，我該怎么辦，我著急，我迫切的`想要戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的膽怯，我想要舉手發(fā)言，可我的手卻像裝了鉛一樣沉甸甸的。這節(jié)課都過(guò)去一大半了，我卻始終沒(méi)有舉手發(fā)言，終于在我內(nèi)心極度掙扎下“牙一咬，心一橫”我舉起了我那沉甸甸的手，老師讓我發(fā)言，我磕磕巴巴的回答了問(wèn)題，雖然并不流利，但我卻將自己內(nèi)心的想法表達(dá)了出來(lái)，我戰(zhàn)勝膽怯，我暗暗的給自己點(diǎn)了個(gè)贊。
我想我已經(jīng)感受到勇氣的存在了，他像一股暖流流遍我的全身，接下來(lái)老師問(wèn)的問(wèn)題，我都能高高的舉起自己的手，不再膽怯，很快半節(jié)課又過(guò)去了，下課我感覺(jué)我就像一位成功者一樣，我戰(zhàn)勝了內(nèi)心，贏得了勇氣！
人生的道路有很多道坎坷，我們不能全部跨越，但我們要學(xué)會(huì)勇于嘗試，希望我們每個(gè)人都有面對(duì)困難的勇氣，在烈陽(yáng)和花香里，帶著滿身的少年的熱忱，去奔向那燦爛的明天！
走出困境話題作文800字 2
人生不會(huì)是一帆風(fēng)順和美妙動(dòng)人的――莎士比亞。
的確，人生之路有時(shí)鮮花遍地，有時(shí)荊棘叢生；有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)頂風(fēng)逆水。每個(gè)人都會(huì)不期然地遇到這樣那樣的困境。面對(duì)困境，弱者愚者只有一籌莫展、痛苦呻吟；強(qiáng)者智者則愈發(fā)振奮，愈發(fā)抖擻，他們把困境視為鑄煉意志和品格的熔爐，積極尋找出路，最終從困境中脫胎出強(qiáng)者的鋼筋鐵骨，鍛造出真金的熠熠閃光。
孔子為推行自己的政治主張，年近花甲仍攜眾徒周游列國(guó)，惶惶一十四年竟落得處處碰壁，輔明君平天下的.政治理想轉(zhuǎn)頭成空。敢問(wèn)路在何方？大智的孔子選擇了轉(zhuǎn)向：退而整理典籍、興辦教育。他從困境中走出來(lái)了，不是政治家而是一位“德侔天地，道冠古今”的思想家和教育界的至圣先師。
面對(duì)困境，可以適時(shí)轉(zhuǎn)向。“山不過(guò)來(lái)，我就過(guò)去”，不是逃避，而是睿智。
史學(xué)家談遷嘔心瀝血20年修成明史《國(guó)榷》，誤被竊賊盜去，就此下落不明。這份損失不啻老年喪子，當(dāng)時(shí)的心情怎一個(gè)“痛”字了得！但他很快就從悲痛中解脫出來(lái)，決心重修這部國(guó)史。10年辛苦不尋常，一部嶄新的《國(guó)榷》誕生了，內(nèi)容比原稿更詳實(shí)、更精彩。
面對(duì)困境，可以從頭再來(lái)。談遷不僅為后人留下了寶貴的歷史資料，也因?yàn)榭少F的堅(jiān)持而名垂青史。
捧著《我與地壇》，仿佛看到了那個(gè)在21歲風(fēng)華正茂的年齡不幸折腿的青年在輪椅上沉思的樣子……折腿后他曾一蹶不振，甚至幾度想到過(guò)關(guān)于“死”的命題，但他終究沒(méi)有被厄運(yùn)擊垮。地壇數(shù)年冷靜的沉思使他獲得了生命的頓悟，母親的去世使他更懂得了生命的彌足珍貴。一枝筆，一箋紙，流淌出他對(duì)生命的感悟和對(duì)心靈的叩問(wèn)。他乘著寫(xiě)作的船只擺渡到生命的彼岸，撐著寫(xiě)作的雙拐走出了生命的泥淖，他讓生命重新鮮活起來(lái)。
面對(duì)困境，可以如冬梅般平淡而執(zhí)著，在寒風(fēng)中獨(dú)自拼搏，一如史鐵生孤傲的生命。
人生總會(huì)遇到困境，但只要我們擁有一份睿智，一份堅(jiān)持，一份執(zhí)著，也就總能找到出路。就像嬌艷的花兒只有經(jīng)得起風(fēng)雨的洗禮才能展現(xiàn)生命的絢麗，我們要勇敢地面對(duì)困境，相信困境能演繹特別的精彩，相信困境能成就偉大的人生。
走出困境話題作文800字 3
很多時(shí)候，人生就需要勇氣，需要一種積極的生活態(tài)度。只有具備了無(wú)畏的勇氣，才會(huì)從囿于自我的小天地里解脫出來(lái)，才會(huì)更廣泛自如地與人溝通交流，才會(huì)聽(tīng)到不同的聲音，共鳴或批評(píng)。正如歌德所說(shuō)，卑怯的人嘆息、沉呤，而勇者卻向著光明抬起他們純潔的眼睛。
武者決戰(zhàn)決勝的勇氣是我所羨慕的，我想著能成為這樣的人。我們更多的是不斷地遭遇和克服困難。意料中和意料外的困難讓我們不知所措，因?yàn)槲覀儾粔蜃孕牛ε率『痛煺�。我們不是全能也不是常勝將軍，所以要有不被勝利沖昏頭腦的勇氣，也要有從失敗中崛起的勇氣。要培養(yǎng)迎難而上的勇氣。這種勇氣不是一時(shí)之勇和一己之勇，它是內(nèi)在的和智慧的綜合素質(zhì)，能量力、能堅(jiān)持、能忍耐。勇氣也需要大智慧，有勇無(wú)謀、有勇無(wú)德、有勇無(wú)信就不是我們所說(shuō)的`勇氣了，最終會(huì)因無(wú)謀、無(wú)德、無(wú)信而遭遇失敗的。人生問(wèn)題大致相同，但解決方法沒(méi)有固定模式，機(jī)械地學(xué)人走路，最終使自己?jiǎn)适ё呗返哪芰�。比如回避就不一定是逃避，讓時(shí)間沖淡一切，換個(gè)空間可能有更好的機(jī)會(huì)。勇于面對(duì)、融會(huì)貫通顯得尤為重要。堅(jiān)持與放棄、回避與交鋒等的選擇都需要思考，選擇任何一方都需要觸及問(wèn)題實(shí)質(zhì)和具備承擔(dān)后果的勇氣。
勇氣既來(lái)源于對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的認(rèn)同感，也來(lái)源對(duì)個(gè)人全面而正確的認(rèn)同感。這些認(rèn)同感其實(shí)就是對(duì)周?chē)h(huán)境和個(gè)體差異的正確判斷，切實(shí)做到古人所說(shuō)的不以己悲，不以物喜。凡事或物都有其發(fā)展規(guī)律或存在的合理性。對(duì)于人來(lái)說(shuō)也是如此，他人進(jìn)步了說(shuō)明他可能在哪些方面占了優(yōu)勢(shì)或搶了先機(jī)。旁觀者嫉妒和氣憤并不能改變處境和增加什么砝碼，只能徒勞地使情緒低落或使自己陷于無(wú)知狂妄中。心態(tài)平和，正確認(rèn)同環(huán)境和位置，才具備了解和把握自己的基礎(chǔ)。這一點(diǎn)很重要。能否成為領(lǐng)導(dǎo)者并非是成功的唯一標(biāo)志。成功只是種感覺(jué)，百個(gè)人有百種感覺(jué)，家財(cái)萬(wàn)貫、權(quán)力在握、家有嬌妻、子有出息等可能是成功的標(biāo)志。發(fā)展產(chǎn)生差距，但要學(xué)會(huì)辨別差距，金錢(qián)、物質(zhì)、享受上的差距不太重要，重要的是幸福的差距。我們不是完人，難免有些缺點(diǎn)，但不妨礙通向成功和幸福的道路，只是不能缺少堅(jiān)持到底的勇氣。有信心未必贏，沒(méi)信心一定輸，說(shuō)的就是這個(gè)道理。
走出困境話題作文800字 4
榮仔剛上一年級(jí)時(shí)的被動(dòng)狀態(tài)確實(shí)讓Cindy傷透了腦筋，四處討教之后總算找到教仔竅門(mén)：幫助孩子獲取一點(diǎn)成功，從而鼓勵(lì)孩子的自信，一步一步地走出困境。Cindy在從新培養(yǎng)榮仔良好生活習(xí)慣的實(shí)踐中，看到了成效，也給了自己信心，她想對(duì)于榮仔學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題也一樣，她作了很好的嘗試。
Cindy選擇了“按時(shí)交功課”這件影響大、做起來(lái)又比較簡(jiǎn)單的事情著手。為了鼓勵(lì)榮仔的自信心，Cindy適時(shí)抓住機(jī)會(huì)夸獎(jiǎng)榮仔“我們榮仔現(xiàn)在可不一樣了，自己會(huì)按時(shí)起床、穿衣服、迭被子，還會(huì)幫媽媽掃地、倒垃圾，原來(lái)做不好的事現(xiàn)在都做得那么好！”在發(fā)現(xiàn)家課冊(cè)上有記漏家課內(nèi)容，或有欠交功課的紀(jì)錄時(shí)，Cindy不再著急責(zé)備，而是提醒：“榮仔是有本事的孩子，小小過(guò)失，有甚么了不起的？媽媽來(lái)教你，一定能做好！”接下來(lái)Cindy便耐心的教榮仔把做錯(cuò)的功課改正過(guò)來(lái)、再把欠做的補(bǔ)上，最后對(duì)榮仔明確第一個(gè)目標(biāo)是：“交齊功課”，又告訴榮仔家課冊(cè)的重要性，為了“交齊功課”首先要記全家課冊(cè)。第二天上學(xué)前，Cindy再次囑咐榮仔記錄家課的事。就這樣，Cindy集中力量幫助榮仔牢牢記�。骸皩�(xiě)齊家課冊(cè)、交齊功課�！�
一個(gè)月后的'一天，這是榮仔連續(xù)第五天不用媽媽囑咐和提醒做到“交齊功課”。盡管過(guò)程中少不了Cindy的幫助和輔導(dǎo)，Cindy只把目光集中在“交齊功課”上，大力贊賞榮仔的成功。周末還特意帶他到太空館去看了一場(chǎng)電影作為獎(jiǎng)勵(lì)。Cindy以“交齊功課”為例，反覆強(qiáng)調(diào)：“榮仔就是行，想要達(dá)到甚么目標(biāo)就能達(dá)到�！笨吹綐s仔滿有自信的點(diǎn)點(diǎn)頭，Cindy接著說(shuō)：“我想你新生兒喂養(yǎng)只要好好聽(tīng)老師講、認(rèn)真做堂課練習(xí)，回家自己就能做功課，還用媽媽再給你講一遍嗎？”榮仔同意試試放學(xué)后不用媽媽講，自己直接做功課。情況不算差，只有少量的幾個(gè)問(wèn)題需要媽媽解釋一下，自己就能把功課做完，時(shí)間還節(jié)省了將近一個(gè)小時(shí)。這成果令母子倆都倍受鼓舞，榮仔真正看到自己的能力，他更加積極認(rèn)真，努力爭(zhēng)取不用媽媽幫忙獨(dú)立做完功課，就這樣，一天比一天做的更好，他總算初步走出了完全被動(dòng)的困境。
走出困境話題作文800字 5
破繭成蝶，翩翩起舞�！}記
家中養(yǎng)了一只白白胖胖的蠶，過(guò)了幼年期，開(kāi)始吐絲將自己裹起來(lái)，形成了一個(gè)厚重的繭。
這是我所遇到最糟糕的一個(gè)學(xué)期了，不僅是家中遇到不順心的事，更是因?yàn)樽约撼煽?jī)上的退步。我本是班上的尖子生，可一連幾次考試下來(lái)，我的成績(jī)卻退到班級(jí)的中游水平。這讓我對(duì)自己感到了失望，為此我也曾做出過(guò)努力去改變，結(jié)果卻次次都不如人意。對(duì)比之下，我想我是不是該放棄了，放棄上一流高中的夢(mèng)想，淪為一名普普通通的中等生。這種負(fù)面的情緒就像一張巨大的網(wǎng)把我包住，形成了一個(gè)繭，吞噬著我的自信，我的夢(mèng)想，讓我頹廢，讓我絕望。
過(guò)了幾天，家中的.繭仍靜悄悄的，看似沒(méi)有任何變化，但在我看不到的地方，那繭上開(kāi)始有一條細(xì)細(xì)的裂縫……
母親像是發(fā)現(xiàn)了我的變化，主動(dòng)找我談話，談話的內(nèi)容我已記不清了，但記得她說(shuō)了這么一句話：“不到最后的結(jié)尾，你永遠(yuǎn)不知道會(huì)發(fā)生什么�！边^(guò)后，我仔細(xì)想了想，母親說(shuō)的并不是沒(méi)有道理。追求夢(mèng)想的道路是遙遠(yuǎn)的，我又豈能再半路放棄。不知不覺(jué)中，那個(gè)吞噬我的繭有了絲絲裂縫，一個(gè)嶄新的我即將破繭而出。
又過(guò)了幾天，在那個(gè)我忽略的角落，繭正慢慢脫落……
我重拾心情，對(duì)于每次考試中的錯(cuò)誤進(jìn)行了歸納，以便于我復(fù)習(xí)。規(guī)劃好每天必須完成的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并嚴(yán)格執(zhí)行。甚至到了暑假，我也一改往日的嬉鬧，選擇在家溫書(shū)，做輔導(dǎo)卷。盡管每次輔導(dǎo)卷的成績(jī)并不理想，但我總在心中給自己打氣：你可以，你是最棒的。然后又一次投身于“卷海”中。不知何時(shí)，那困惑我的繭已慢慢脫落。
又過(guò)了三四天，家中的蠶終于突破了繭，變成了一只蝶，翩翩起舞……
暑假很快便過(guò)去了，新學(xué)期的開(kāi)學(xué)考也接踵而來(lái)。我在考場(chǎng)上冷靜答題，竟發(fā)現(xiàn)有許多題都“似曾相識(shí)”�？纪旰螅医辜钡却煽�(jī)的公布。兩天后，成績(jī)終于出來(lái)了！“1號(hào)，這次成績(jī)不錯(cuò)，在班中排前三……”當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我時(shí)，我不禁在心中喝道：不錯(cuò)，終于打了場(chǎng)漂亮的翻身仗。我因此破繭成蝶，找回了自信，走出了困境。
破繭成蝶，走出困境，要相信自己，不放棄，不拋棄，終有到達(dá)夢(mèng)想彼岸的那一天。
走出困境話題作文800字 6
當(dāng)狂風(fēng)在你耳邊呼嘯時(shí)，你只當(dāng)它微風(fēng)拂面；當(dāng)暴雨在你眼前傾瀉時(shí)，你只當(dāng)它屋檐滴水；當(dāng)閃電在你頭頂肆虐時(shí)，你只當(dāng)它螢火流逝；人，絕不能在困境面前屈服，要像荀子在《勸學(xué)》里說(shuō)的“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可縷”一樣。
在我們學(xué)習(xí)的過(guò)程中，常常有很多典型的事例:貝多芬沒(méi)有因?yàn)殡p耳失聰而放棄他對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著，而堅(jiān)持用心靈之手，擊響了命運(yùn)那沉重而苦澀的琴鍵；李清照沒(méi)有因?yàn)樯顚?duì)他命運(yùn)的摧殘而放棄寫(xiě)詩(shī)，而是堅(jiān)持用平淡的表情去整理《金石錄》，從而編寫(xiě)《漱玉齋》。所以使我在生活中面臨的一次困境走了出來(lái)。
我因?yàn)閺男「改妇统鋈ゴ蚬ぃ怯蔂敔斈棠陶疹櫟�，使我的性格變得非常�?nèi)向，不敢與他人交流，在學(xué)校里沒(méi)有什么朋友，自己一個(gè)人在那呆呆的坐著。有一次，六一兒童節(jié)活動(dòng)時(shí)，老師推舉我們幾個(gè)人去表演，我看見(jiàn)其他幾個(gè)人很爽快的答應(yīng)了，我也只能勉強(qiáng)的答應(yīng)。
在活動(dòng)的'前幾天，我們要演練一下，我看見(jiàn)她們幾個(gè)人在那商量，而不敢上前去討論，剎時(shí)，有一個(gè)人看到了我，問(wèn)我:“為什么不和他們一起討論”，我并沒(méi)有回答，因?yàn)槲也恢涝撊绾谓涣�。他們走了過(guò)來(lái)，我很害怕，但是他們很親切的說(shuō):“我們是一個(gè)整體，不可以有人不參加的，老師推薦我們幾個(gè)人，就是覺(jué)得我們優(yōu)秀，可以拿到第一名，所以你一定要參加，不可以那么孤僻，我們一起拿第一名”。我的內(nèi)心得到了很大的震撼，最終內(nèi)心堅(jiān)持走出了第一步，與他們交流。
現(xiàn)在我面臨的是在很多人面前的舞臺(tái)上表演，我在內(nèi)心一直鼓勵(lì)自己，現(xiàn)在已經(jīng)走出了第一步，并且付出了那么多，不可以讓隊(duì)友們失望，一定要走出這一步。我猶豫了很久，但最終堅(jiān)持走出了這一步，先開(kāi)始我的內(nèi)心是緊張的，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大的場(chǎng)面，但我堅(jiān)持將內(nèi)心的雜念拋開(kāi)時(shí)，還是將舞臺(tái)演的淋漓盡致。
最終我們獲得了第一名，我懂得了堅(jiān)持，讓我走出了內(nèi)向的這個(gè)困境，以后我可能會(huì)面對(duì)很多的困境，但是我會(huì)堅(jiān)持的走下去，那樣我的生活才會(huì)變得豐富多彩。
走出困境話題作文800字 7
“吱呀”一聲大門(mén)打開(kāi)了，先閃進(jìn)來(lái)的是一張慍怒的臉，媽媽把包往沙發(fā)上一甩，氣呼呼的坐了下來(lái)，悶聲不響一會(huì)后開(kāi)始做飯。
“完了，肯定是工作上有什么不順心的事了，今晚別想好好過(guò)了�！蔽疫@樣想著。
偷偷溜進(jìn)了廚房，果然全是素的，可讓我怎么活呀？
我又想起了上一次，也是一樣的情景，然后媽媽在檢查我作業(yè)時(shí)，把怒氣全發(fā)泄在我的作業(yè)上，不停的“雞蛋里挑骨頭”，最后得出一個(gè)結(jié)論——重寫(xiě)。
我可不想再一次重寫(xiě)，于是我從書(shū)包里摸出了“法寶”：一張高分試卷。
我把試卷給了我媽?zhuān)墒恰凹?dòng)的心，顫抖的手”，一遍一遍地翻看，慢慢地，她的'臉終于陰轉(zhuǎn)晴，笑容滿面的把=我送出了廚房，說(shuō)一定要燒好的給我吃。
果不其然，飯桌上出現(xiàn)了一塊牛排，同時(shí)，今天的作業(yè)也是睜一只眼閉一只眼的就簽了。
一個(gè)困境就這樣被分?jǐn)?shù)化解了。
我想起劉老師有一次怒氣沖冠地沖進(jìn)教室：“我點(diǎn)到名字的滾過(guò)來(lái)，田程陽(yáng)，楊然，郭子楷，王爾文，余濤……�！辈恍业氖瞧渲幸灿形业拿�。
當(dāng)前面的人都領(lǐng)取了特殊獎(jiǎng)勵(lì)：“中午十二點(diǎn)家長(zhǎng)打電話，十二點(diǎn)零一分我關(guān)機(jī)”后，終于到我了，“一個(gè)汪安迅，又在混，你看你寫(xiě)的作業(yè)……”照例是劈頭蓋臉一頓罵。當(dāng)劉老師舉起本子向我刷來(lái)時(shí)，突然，她又問(wèn)了一句：“你上次英語(yǔ)多少分��？”我十分慶幸那次英語(yǔ)考的還好，當(dāng)我報(bào)出分?jǐn)?shù)，劉老師臉上的怒氣減了一半：“再有下一次有你好果子吃！”劉老師留下這句話，轉(zhuǎn)身回去了。
我的分?jǐn)?shù)，它又一次救了我。
還記得上次我上課講小話，正在被班主任大訓(xùn)特訓(xùn)，數(shù)學(xué)老師走進(jìn)辦公室，看到我，就問(wèn)我怎么了，我如實(shí)說(shuō)了。數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“這樣吧，要是你下午數(shù)學(xué)能考90分了，這事就了了。”班主任立馬答應(yīng)了。后來(lái)，這事就沒(méi)了，因?yàn)槟谴螖?shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)我考了九十一。
分?jǐn)?shù)又一次讓我走出了困境
分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù)，你果真是學(xué)生的命根，有了高分，老師會(huì)向著你，父母會(huì)寵著你，同學(xué)會(huì)夸著你。看來(lái)，我只能努力把高分牢牢握在手里，才能保證生活滋潤(rùn)，一路暢通啊。
走出困境話題作文800字 8
窗外，樹(shù)枝搖曳著，伴隨著清風(fēng)的吹動(dòng)，顯露出一絲絲清冷，但當(dāng)望向手中的試卷時(shí)，我確實(shí)在崩潰的邊緣徘徊。
我最拿手的科目——語(yǔ)文，此時(shí)，那成績(jī)卻使我不敢去看，“怎么會(huì)這么差啊？你是怎么了？”我陷入了困境�？赏瑫r(shí)，那件事卻又被我想起.
“其他人，都給我在班里待著，你，給我出來(lái).”說(shuō)著，老師指向了我。顧不上看其他人好奇的目光，我暗嘆了一口氣，走出了班門(mén).
外面正下著蒙蒙細(xì)雨，在初春的季節(jié)里，那顯得格外唯美·但此時(shí)的.我無(wú)心去欣賞那些，只想著待會(huì)該怎么解釋。
不經(jīng)意間，我瞟到了長(zhǎng)廊中的掛牌，說(shuō)實(shí)話，那掛牌并不怎么稀奇，我平時(shí)也沒(méi)注意過(guò)，但現(xiàn)在，我第一眼望去便看見(jiàn)了上面的兩個(gè)大字一—堅(jiān)持！
走進(jìn)辦公室，我順手便關(guān)上了門(mén)，剛轉(zhuǎn)過(guò)身去，便是“啪”的一聲�！鞍Γ∵@次是玩完了”我這樣想著。
慢慢移動(dòng)腳步，挪到辦公桌旁，老師那充滿威脅性的聲音便傳來(lái)“來(lái)來(lái)來(lái)，看看你這成績(jī)，85都沒(méi)到！”
耳邊傳來(lái)一陣陣責(zé)怪聲，語(yǔ)氣中充滿了不滿，我滿腦子都是那些責(zé)怪與不滿，差點(diǎn)就奔潰了！可，我還是撐住了.
頓了一會(huì)兒，老師又接著說(shuō)：“其實(shí)，你的努力我看得到，但是最后是按成績(jī)來(lái)說(shuō)話，并不是看你努力了沒(méi)有，成績(jī)不行，你再努力也沒(méi)有，你啊，就是容易松懈自己，可是這都快要考試了！再堅(jiān)持堅(jiān)持，就幾周了，好嘛？”
我沉默了一會(huì)，抬起頭來(lái)，堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭，并由此開(kāi)啟了我的題海生涯。
每天清晨，我很早便起了床，背英語(yǔ)單詞，語(yǔ)文古詩(shī)·每天還留出了足夠的時(shí)間去做額外的試卷。
說(shuō)實(shí)話，我本就不是一個(gè)毅力怎么強(qiáng)的人。更不要說(shuō)壓力是那么大的時(shí)候了，我一次次的與內(nèi)心做斗爭(zhēng)。
可每當(dāng)我有了想要放棄的念頭時(shí)，耳邊總會(huì)傳來(lái)老師的那番苦口婆心，眼前總會(huì)浮現(xiàn)出那個(gè)掛牌。
功夫不負(fù)有心人，最終，我也以較為優(yōu)異的成績(jī)穩(wěn)步進(jìn)入現(xiàn)在自己所就讀的初中。
突然，下課鈴響了。我的思緒也被拉了回來(lái).再次看向窗外時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)已與剛才大有不同。
樹(shù)木不再搖曳，因?yàn)樗膱?jiān)持，反而顯得更加偉岸，樹(shù)葉也被那溫暖的陽(yáng)光照耀著，綻放屬于自己的光彩！
走出困境話題作文800字 9
人生的困境在于不斷前進(jìn)，不斷突破自我。－題記
困境我經(jīng)歷過(guò)許多，但體力不佳這個(gè)煩惱卻使我困擾了許久許久……每到長(zhǎng)跑時(shí)，便是我的困境時(shí)。我不知怎的，一百米我都可以，一到八百米我就完了。就拿上回跑八百來(lái)米說(shuō)吧，前面幾百米我可以跑起來(lái)，到了后面幾百米時(shí)感覺(jué)嘴巴和鼻子像是被堵住了，那種將要窒息的感受瞬間就上來(lái)了，就看這個(gè)勁兒，我的腿和手也都軟了，漸漸便無(wú)力了起來(lái)，望著同學(xué)們漸漸遠(yuǎn)去的背影，我心里真不是滋味，我也好想成為一次第一�？审w力不佳這一困境，一直在阻攔著我前進(jìn)的步伐，于是我便又是最后一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。
我一定要擺脫這一困境！一定要走出去！接著，我便報(bào)名參加了校園足球隊(duì)。但一切的成功都并非輕松，我每天熱身就是慢跑操場(chǎng)十圈，這一過(guò)程太煎熬了，許多時(shí)候我就只熱身，就能折騰好一陣，訓(xùn)練一小時(shí)，在我這里猶如一年。訓(xùn)練完經(jīng)常渾身是汗，走都不想走，口干舌燥。但一想起同學(xué)們笑話我的樣子，我便暗暗給自己打氣，十圈！哪怕我走我也要將其走完，跑完一圈就給自己加油打氣，實(shí)在跑不動(dòng)時(shí)，就去想一想同學(xué)對(duì)我的不屑，將它們作為我前進(jìn)的動(dòng)力。終于，在日復(fù)一日年復(fù)一年的堅(jiān)持下，我八百米跑完也不會(huì)感覺(jué)特別累，甚至還能夠再跑個(gè)幾圈。但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不夠，我加大了自己的訓(xùn)練力度，高抬腿，仰臥起坐每天都會(huì)做一百個(gè)，即使練到筋疲力盡也依舊不放棄。折返跑不再感到長(zhǎng)，不再感覺(jué)特別累。我就知道，我的體力不佳問(wèn)題得到了改善。
我終于走出了困境！的確，困境確實(shí)有許多，但它終將不是伴隨著你一生的人，歌德曾說(shuō)：“不斷突破，不斷前進(jìn)，那困難在你面前不值一提�！边@句話就啟迪我們?nèi)ヌ魬?zhàn)自我，在我不斷走出這一困境的同時(shí)，我也覺(jué)得淚水是廉價(jià)的東西，那被汗浸透了的衣服，揮灑我汗水的`跑場(chǎng)，永遠(yuǎn)是見(jiàn)證者。困難就是上天給予我們的一次考驗(yàn)。沒(méi)有一日的成功，只有百日的奮斗。在面對(duì)困境時(shí)沉著冷靜去應(yīng)對(duì)與思考問(wèn)題，不怕吃苦地去勇于挑戰(zhàn)自己，這或許才是困境的真正意義吧！在我的長(zhǎng)期不斷挑戰(zhàn)突破自己的情況下，終于走出了困境。
走出困境話題作文800字 10
在你過(guò)去的生活中，一定有人把你從困境中拉了出來(lái)，他可能是你的同學(xué)、朋友、閨蜜、兄弟、老師……
在我的生活中就有一個(gè)很要好的朋友在我情緒最低谷的時(shí)候陪伴我，把我從低谷中拉出來(lái)。
在我小學(xué)五六年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槲冶煌瑢W(xué)一次次的欺負(fù)，一次次的欺騙所以我的情緒一直很低落，最后變成了不喜歡交朋友不與別人說(shuō)話，甚至每天以淚洗面，也因?yàn)檫@件事導(dǎo)致了我心理不健康。
在五年級(jí)的下冊(cè)的時(shí)候，我遇見(jiàn)了一個(gè)女孩，她是一個(gè)很善良的小女孩，她高高的、微胖，有時(shí)候她很堅(jiān)強(qiáng)，有時(shí)候她也會(huì)流淚也需要人保護(hù)。
我記得在五年級(jí)下冊(cè)她轉(zhuǎn)學(xué)到我們學(xué)校后，剛開(kāi)始我們并不認(rèn)識(shí)，我也不會(huì)去主動(dòng)和她聊天，她也慢慢的了解了我這些，她就主動(dòng)和我說(shuō)話，剛開(kāi)始我并沒(méi)有回答她，慢慢的我也回答了她一些。
記得她有一次問(wèn)我：“你為什么不和別人聊天，為什么不去和他們一起玩，你看他們?cè)谝黄鸲嗝吹拈_(kāi)心，你為什么不和他們一起呢？為什么每天就是坐在位置上，也不主動(dòng)和人說(shuō)話？”我告訴她：“我不喜歡和他們一起玩，我也不喜歡交朋友，我喜歡安靜我不喜歡熱鬧，你如果喜歡熱鬧的話可以去和他們一起玩和他們交朋友�！彼纸又鴨�(wèn)我：“為什么不喜歡熱鬧呢？是不是被傷害過(guò)？”我告訴她：“是的，我被友情傷害過(guò)，所以不是真正想交朋友就不要出現(xiàn)在我面前也不要打擾我，別一次次的`傷害我，我受不了，我很累，抱歉�！彼f(shuō)：“你放心我不會(huì)傷害你的，我是真的想和你交朋友，可以嗎？”當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有回答她。
在這次談話后，她每天在我旁邊和我說(shuō)很多有趣的事情，每天開(kāi)導(dǎo)我，每天告我：“交朋友要看真心，不要看表面�！彼恢遍_(kāi)導(dǎo)了我整整一個(gè)多月，我開(kāi)始和別人交流，和她聊天，慢慢的我們成為了最好的朋友，最后成了閨蜜。
在我情緒最低谷的時(shí)候是她陪著我，在我最無(wú)助的時(shí)候是她陪著我，在我最想家最想父母的時(shí)候是她陪著我，在我考試失誤的時(shí)候依舊是她鼓勵(lì)我。
她讓我懂得了許許多多的道理，比如人不犯我，我不犯人；交友要看真心，而不是表面；在真正的朋友面前我可以哭，而不是忍著。也是她給了我鼓勵(lì)，給了我愛(ài)。
這就是她讓我走出了困境。
走出困境話題作文800字 11
希望天空純美無(wú)瑕，卻常常有狂風(fēng)和暴雨；希望大海風(fēng)平浪靜，卻常常有狂風(fēng)和惡浪；希望人生一帆風(fēng)順，卻常常有困境和憂愁。
困境，雖然是每個(gè)人都會(huì)遇到的永恒話題，但困境本身并不可怕，可怕的是你跌入困境后沒(méi)有勇氣走出來(lái)。
如果說(shuō)人生是大海，那么困境只是其中一朵驟然起伏的浪花。如果說(shuō)人生是一首音樂(lè)，那么困境只是其中一個(gè)不可缺少的音符。
在歲月的塵霧中，記憶的空隙間總會(huì)留下淡淡的惆悵與迷茫。年少無(wú)助的彷徨，失意與憂愁支起那段困窘的夢(mèng)——
他靜靜地獨(dú)坐在窗前，發(fā)呆似的凝望著遠(yuǎn)方。淚水情不自禁地從眼眶中溢了出來(lái)，而他沒(méi)有用手去擦，任由淚水從他的'臉上滑落到那張不理想的試卷上。
他不知道自己哭了多久，只知道當(dāng)他的成績(jī)?cè)诶蠋燁澏兜淖齑街袛D出來(lái)時(shí)，同學(xué)們那驚異的目光，他不敢正視老師對(duì)他的期望被打破時(shí)的那種失望的眼神。不敢看那張可憐巴巴的試卷。但事實(shí)擺在眼前，他不得不相信這就是那個(gè)平時(shí)在班里數(shù)一數(shù)二的他的成績(jī)。
月光更加慘淡了。那河畔的金柳正在為他的失敗而哭泣，就連那落葉也發(fā)出了沉重的嘆息。此時(shí)的他想起了平時(shí)早出晚歸的父母，他們那干瘦如柴的身軀和那漸漸黯淡的眼神。這一切都令他傷心與自責(zé)。
月亮升得更高了。當(dāng)他抬起頭向窗外望去時(shí)，那一幕令他震憾了：一顆瘦小的小草在怒吼的狂風(fēng)中依舊碧綠，即使今年它枯黃了，明年的它照樣會(huì)生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)。他猛然意識(shí)到：“寶劍鋒從磨勵(lì)出，梅花香自苦寒來(lái)”。一個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)困境的人，他的生命不會(huì)有內(nèi)涵；一個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷失敗的人，他的人生就不會(huì)豐富，他將永遠(yuǎn)是一個(gè)不成熟的人。也正是因?yàn)樯钪杏小坝牲S河冰塞川，將登太行雪滿山”的困境，才有了“行路難，行路難，多歧路，今安在”的感嘆。如果你跌倒之后能夠再次爬起來(lái)，那么你的心中就會(huì)涌起一種“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮狼閴阎�。
于是，他再次拿起筆，尋找失敗的原因——他相信，他一定會(huì)走出困境抵達(dá)成功。
不知什么時(shí)候，窗外的月亮變得皎潔可愛(ài)了，高高地掛在美麗的星空中，陪伴他直到深夜……
他關(guān)上窗戶，閉上眼睛躺在床上，他仿佛看見(jiàn)了明天的天氣——陽(yáng)光燦爛，明媚動(dòng)人。
走出困境話題作文800字 12
每個(gè)人的心靈都是一扇窗戶，打開(kāi)它，你會(huì)看到另一番天空。
初三以來(lái)，一切都變了，原本朝夕相處了兩年的同學(xué)忽然不在身邊，走到新班級(jí)，總覺(jué)得少了一點(diǎn)自然，然而這并不是最重要的，更重要的是我失去了那令我自豪的成績(jī)以及老師的關(guān)注，它讓我快窒息，那是一種痛徹心扉的感受。
星期六，總是令我期盼，然而那種期盼中又夾雜著辛酸。放學(xué)的時(shí)間到了，班主任準(zhǔn)時(shí)來(lái)到教室，跟我們講一些事，最后，她說(shuō)：“下面幾個(gè)同學(xué)留下，×××，×××……”她不斷地說(shuō)著，我坐在位置上，心里像快沸騰的水翻滾著，我默默企盼，從老師口中會(huì)說(shuō)出那令我心潮澎湃的三個(gè)字，可是沒(méi)有……一直沒(méi)有。我假裝看著其它東西，不敢去看她的`目光，也不愿透露出自己內(nèi)心的軟弱，游離的眼神一直是那么幾行字，當(dāng)時(shí)我真想打個(gè)地洞鉆下去。于是，老師說(shuō)：“其他的同學(xué)先走�！庇谑�，我埋著頭，趕緊收拾書(shū)包，灰溜溜地急著走出這塊傷心地，走到門(mén)口，我望了望教室內(nèi)的人，我的心在流血，淚水在眼睛中打滾，我急忙跑下樓梯，這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，仿佛只有風(fēng)能了解我心中的痛與恨。
“我真的不如他們嗎？我真的不如嗎？”我反復(fù)責(zé)問(wèn)自己，埋怨自己。“不，我一定能行，昔日已去，明天我還能勇敢站起來(lái)�！边@時(shí)，我的腦海中一幅幅過(guò)去的美好畫(huà)面浮現(xiàn)起來(lái)。老師的關(guān)愛(ài)，責(zé)備、擔(dān)心，對(duì)我失敗時(shí)鼓勵(lì)和粗心時(shí)的教訓(xùn)一幅一幅的上映，而這些對(duì)于此刻已成為一個(gè)遙不可及的夢(mèng)，我仿佛是走在懸崖邊上，每走一步都有掉入懸崖的危險(xiǎn)。
我想著大伯離家時(shí)的話，我心生無(wú)限的愧疚，“社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的，每個(gè)人都有高潮和低谷，只要你能受得了委屈，肯吃苦，成功就屬于你，有時(shí)你會(huì)覺(jué)得不公，但越是這樣，就越要堅(jiān)強(qiáng)，如果當(dāng)初我不這樣，怎么會(huì)有今天這個(gè)成就呢？”我突然想起這段話，我突然間明白：不要害怕人生的失敗，關(guān)鍵在于你如何看待，只要你不斷的付諸努力，成功也會(huì)降臨于你身上。”
走出心靈困境，我發(fā)現(xiàn)世間如此美好，等待著我施展才華。
或許地一次別人的舉動(dòng)讓你難過(guò)，但并不意味著永遠(yuǎn)被忽略。走出心靈的困境吧！
走出困境話題作文800字 13
堅(jiān)強(qiáng)，讓我勇于挑戰(zhàn)困難；堅(jiān)強(qiáng)，讓我超越極限；堅(jiān)強(qiáng)，讓我走出因境。
堅(jiān)強(qiáng)，說(shuō)著容易做著難。記得是小學(xué)的時(shí)候，學(xué)校要校舞蹈隊(duì)出一個(gè)能很好地展示基本功的舞蹈。老師也是絞盡腦汁，決定把很多舞蹈基本功混合一起再加上一些簡(jiǎn)單地的動(dòng)作，這樣一支舞就編成了。
我的基本功還算扎實(shí)，除了個(gè)別動(dòng)作跟不上，總體也還說(shuō)得過(guò)去。老師說(shuō)這支舞如果表現(xiàn)得好，那我們就可以去鄭州的一個(gè)大型表演比賽表演開(kāi)場(chǎng)舞。我們聽(tīng)了，就像打了雞血似的，上課的時(shí)候，經(jīng)任課老師同意，我們都跑到舞蹈室訓(xùn)練。
到了彩排當(dāng)天，我們懷著緊張又激動(dòng)的心情來(lái)到彩排現(xiàn)場(chǎng)。我們被安排在第五個(gè)彩排，于是還有時(shí)間，老師要求我們檢察表演道具等問(wèn)題不一會(huì)兒，就輪到我們上場(chǎng)了。
“你的愛(ài)像月光，給我溫柔又慈祥�！彪S著音樂(lè)的響起，我們開(kāi)始了表演，表演已經(jīng)過(guò)半，中間有個(gè)動(dòng)作是我們把舞蹈扇子放在自己前方的地上，然后跪下拿起扇子，保持跪著的狀態(tài)下腰，因?yàn)槲易约河糜喙饷榱艘幌屡赃叺娜�，發(fā)現(xiàn)我的`扇子放得靠后了，但音樂(lè)已經(jīng)到這個(gè)動(dòng)作，我只能有先跪下，誰(shuí)料想因?yàn)樯茸臃诺每亢笪抑苯庸虻搅松茸影褍荷�！“疼”我忍不住說(shuō)了出來(lái)。
但為了不耽誤表演，我忍著痛繼續(xù)下一個(gè)動(dòng)作，腿就一直跪在扇子上，旁邊的人看到我的動(dòng)作有些不規(guī)范，她小聲對(duì)我說(shuō)：“怎么？不舒服，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)要結(jié)束了。”
我只能安慰自己：“沒(méi)事，表演快結(jié)束了，再堅(jiān)持一下。"只怪自己不小心因?yàn)橄旅娴膭?dòng)作全是跪在地上，只有謝幕時(shí)才可以站起身，終于音樂(lè)結(jié)束了，表演完了，臺(tái)下的工作人員響起了掌聲，可我感覺(jué)我的腿已經(jīng)麻了。
回到后臺(tái)，換下表演服發(fā)現(xiàn)自己的腿上有明顯的扇子上裝飾的印兒。老師也覺(jué)察到了我表演時(shí)的不對(duì)勁兒，來(lái)后臺(tái)看了一下腿上的傷，還好沒(méi)多大影響，老師收到通知，我們被選上了開(kāi)場(chǎng)舞的表演，“耶！"我們?nèi)w歡呼，感謝堅(jiān)強(qiáng)，讓我完成了表演。
是堅(jiān)強(qiáng)的信念，我忍痛呈現(xiàn)出完整的表演：堅(jiān)持，讓我走出境。
走出困境話題作文800字 14
滴石穿，繩鋸木斷。堅(jiān)持是夜空閃耀的星，照亮前方迷茫的路。 —題記
如果困境是一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨，那么堅(jiān)持以溫暖的太陽(yáng)，破烏云，光芒照四方。如果困境是一片廣闊無(wú)銀的沙漠，那么堅(jiān)持是噴涌而出的清泉，潤(rùn)大地，萬(wàn)物現(xiàn)生機(jī)。堅(jiān)持一路相伴，走出人生困境，迎來(lái)鳥(niǎo)語(yǔ)花香。由堅(jiān)持引路，我的面前打開(kāi)一片記憶的天空。那一天，晚自習(xí)回到家，一如既往地開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。筆尖刷刷的在紙上劃過(guò)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，終于只剩下數(shù)學(xué)作業(yè)了。我長(zhǎng)舒了一口氣，悠哉悠哉地拿出數(shù)學(xué)書(shū)開(kāi)始做，真簡(jiǎn)單，前面的題一馬平川，還有最后一道題。我斗志昂揚(yáng)，做完了就可以睡覺(jué)啦！但是那道題偏偏如同大山似的攔在我的面前，使我舉步維艱。那復(fù)雜的線段讓人眼花繚亂，我開(kāi)始煩躁起來(lái)，緊緊地咬住牙齒，對(duì)著那道題咬牙切齒。“唉”無(wú)可奈何之下又拿起筆，不停的“麻醉”自己：“再仔細(xì)看看，再仔細(xì)看看，就會(huì)了�！币槐橛忠槐�，那個(gè)圖早已變得模糊，但是依舊毫無(wú)頭緒。心中一股無(wú)名之火頓時(shí)熊熊的.燃燒起來(lái)，張著血盆大口，吞沒(méi)我的理智。憤恨的把筆向地下一扔，筆四分五裂，我冷笑一聲。
看著外面無(wú)盡的黑暗，夜靜的可怕，萬(wàn)家燈火早已熄滅。看著旁邊柔軟舒適的大床好像在向我招手，帶給我無(wú)盡的誘惑。就在這時(shí)，一個(gè)聲音傳來(lái)：“別人都睡了，你不必要這樣�！痹谒拇偈怪�，我的手不自覺(jué)的伸向那本書(shū)，但那一刻，我又猶豫了。它又來(lái)了，說(shuō)：“快點(diǎn)寫(xiě)，寫(xiě)完你就可以睡覺(jué)了，床多么舒服呀！”我在想，這對(duì)嗎？那個(gè)聲音又來(lái)了：“就這一次，快去睡覺(jué)吧�！薄八X(jué)”這兩個(gè)字如同一個(gè)魔咒，控制著我，手緩緩的伸到書(shū)前，一碰好像被電擊了一下，擊破了大腦的混沌。我想到了老師的諄諄教誨，父母的殷切期望，把書(shū)扔到一旁。拿起筆靜心去做，一點(diǎn)一點(diǎn)，一步一步，功夫不負(fù)有心人終于做出來(lái)了。真可謂“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，臉上露出笑容，我成功了。人生路上總會(huì)遇到種種困境，那時(shí)你迷茫，那時(shí)你放棄，不，不可以。請(qǐng)記住，堅(jiān)持一定會(huì)迎來(lái)雨后彩虹；堅(jiān)持一定會(huì)迎來(lái)希望之歌；堅(jiān)持一定會(huì)迎來(lái)冬日暖陽(yáng)。
水滴石穿，繩鋸木斷，堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。你一定戰(zhàn)勝挫折，走出困境，迎來(lái)屬于你的美好人生。
走出困境話題作文800字 15
來(lái)吧，讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈吧！
那是我做過(guò)的最不后悔的一件事。
暴風(fēng)雨似使出了全身的勁，兇猛地拍打著窗戶，要將路上的行人與車(chē)輛撕碎。我收起傘，慢慢走上公交，凝視著窗外朦朧的一切，不禁嘆息道，又是一個(gè)雨天�！敖裉熳鳂I(yè)真多�。 薄笆前�，是�。 蔽以趽頂D的人流中，聽(tīng)著好友的抱怨，附和著。突然，好友直愣愣地望著某一處僵在原地，止住了聲，似有一雙無(wú)形的大手扼住她的喉嚨。我疑惑地背過(guò)身望去，只見(jiàn)一位中年男子，正緊張地轉(zhuǎn)頭向四周觀察，一只手拉低帽檐，另一只手裝作不經(jīng)意地伸入一位老奶奶的布提包里。糟了，是小偷！我一定要去制止他！可前腳剛邁出去，好友又拉住我的手，不讓我去，眼中溢滿了擔(dān)憂。我突然一愣，想到新聞中時(shí)常出現(xiàn)的“男子持刀搶劫，中傷好心人士”，不由得，我的腳步一頓，腿似被灌了鉛一般，有萬(wàn)斤重，怎么也邁不出去。怎么辦？怎么辦？我難道要裝成一副毫不知情的.樣子，任由他去嗎？可當(dāng)我看到那位老奶奶深躬的背，花白的頭發(fā)，憔悴的面容，毫不知情的樣子，我立刻否定了這個(gè)退縮的想法。不，不行！我不能就這樣袖手旁觀！不能就這樣眼睜睜地看著他成功！
雨勢(shì)愈發(fā)猛烈。我堅(jiān)定了目光與神色，邁著名叫勇氣的步伐，擠過(guò)人流，一把抓住那名男子罪惡的手臂，一臉正色，堅(jiān)定地問(wèn)到：“叔叔，您在干什么呢！”那名男子兇神惡煞地瞪了我一眼，尷尬地抽出手臂，轉(zhuǎn)身就走，又趁著停車(chē)到站的間隙，迅速地飛奔下了車(chē)……直到他的背影消失不見(jiàn)，我的心仍在“砰砰砰”地跳個(gè)不停，剛才發(fā)生的一切仿佛做夢(mèng)一般，伴隨著我那像放電一樣的心跳聲，一個(gè)問(wèn)題在我腦海中雜亂地閃現(xiàn)：從小就是家中最小、一直扮演著乖乖女形象的我，究竟是什么讓我站了出來(lái)，讓我走出了膽怯的困境呢？哦，原來(lái)是勇氣，這才使我如此堅(jiān)定。我不禁想為自己鼓掌，為自己歡呼，為自己點(diǎn)贊！
雨過(guò)天晴了，微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)梢上的麻雀又開(kāi)始啼叫了，卻不似先前那般的煩悶無(wú)趣了，而是那樣的清脆悅耳。我步履輕快地走下公交，抬頭望天，天是如此的藍(lán)，世間萬(wàn)物皆是如此的奇妙。
勇氣之可貴，讓我走出了膽怯，讓我走出了退縮，讓我走出了困境！
走出困境話題作文800字 16
生活中，我們常常陷入困境。而我通過(guò)勇氣，一次次走出困境。印象最深的就是那一次了。
2023年，我參加了全國(guó)的業(yè)余圍棋比賽，高手如云。而我當(dāng)時(shí)只有三段，也想去鍛煉一下自己。然而，第一局我就碰到了一位高手。因?yàn)檫@是我第一次和成人進(jìn)行正式的比賽，心里充滿了壓力，十分緊張，手也不停地發(fā)抖，連棋子都拿不穩(wěn)了。最終我也因?yàn)橐徊秸`算，毫無(wú)懸念地輸了。
而第二、三局，我本以為對(duì)手會(huì)稍微弱一點(diǎn)，可是，現(xiàn)實(shí)卻并非如此。盡管我也拼盡了全力，但是最終也以幾目惜敗。這讓我十分沮喪，陷入了困境當(dāng)中。“來(lái)都來(lái)了，反正也是來(lái)鍛煉一下自己的，只要拼盡全力下好每一步棋就可以了�！蔽以谛睦锛�(lì)著自己。
我又有了拼搏的勇氣，充滿斗志地走進(jìn)了對(duì)局室，仿佛我走進(jìn)的不是對(duì)局室，而是鍛煉我勇氣的`考場(chǎng)。這次，我還是遇到了一個(gè)成人。我努力地讓自己平靜下來(lái)，不讓之前的失敗所干擾。終于在中盤(pán)的時(shí)候，我取得了一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。然而，那個(gè)成人也不放棄，還是不斷地進(jìn)攻。而我也沒(méi)有被打亂，我告訴自己，不能被他的成功打亂節(jié)奏，否則前功盡棄！我依舊按照自己的節(jié)奏，經(jīng)過(guò)反復(fù)的思考才落子，確保沒(méi)有任何失誤。
功夫不負(fù)有心人，隨著他的一次失誤，我終于取得了第一場(chǎng)勝利。
贏了這一盤(pán)時(shí)，我又累又開(kāi)心，帶著這樣的自信我過(guò)五關(guān)斬六將，竟取得了不可思議的三連勝。
到了第七局，我也絲毫不畏懼任何對(duì)手了。但是，也許是之前的連勝讓我過(guò)度自信了，比賽剛開(kāi)始沒(méi)有多想就落子了。因此，我很快就出現(xiàn)了失誤，被他抓住，讓我又陷入了被動(dòng)。到了中盤(pán)，我已經(jīng)落后了快二十目了。此時(shí)，我意識(shí)到再這么走下去，肯定是沒(méi)有機(jī)會(huì)了，我努力平復(fù)心情，計(jì)算出每種可能，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)叵鲁雒恳徊�，同時(shí)不斷找出對(duì)手的失誤。也許是他也輕敵了，我成功抓住機(jī)會(huì)，一舉拿下四連勝。正是這次四連勝，讓我升到了五段。
比賽需要勇氣，學(xué)習(xí)也需要勇氣，生活中處處需要勇氣。有了它，就能超越一切得到成功。勇氣是處于逆境中的光芒，是通往天堂的必經(jīng)之路。我們要相信有一扇門(mén)關(guān)上，必有另一扇門(mén)為你打開(kāi)，而打開(kāi)這扇門(mén)所需的鑰匙，就是：勇氣。
走出困境話題作文800字 17
人生就是一艘蕩漾在生命長(zhǎng)河中的小船，會(huì)經(jīng)受數(shù)不盡的風(fēng)風(fēng)雨雨，也會(huì)經(jīng)受數(shù)不盡的萬(wàn)里晴空。
正如英國(guó)青年魯濱遜在一次航海旅行時(shí)，他所在的整條船在太平洋不幸翻了，船上的人都葬身海底，只有他一個(gè)人奇跡般地活了下來(lái)，并漂到了一座荒島上。他在島上蓋起了房子，馴養(yǎng)了山羊，還種了水稻和小麥。后來(lái)他還搭救了一個(gè)土人，稱他為“星期五”，把他收作仆人。為了在島上生存，他還不得不與野人、野獸斗智斗勇。魯濱遜以非同尋常的毅力和勇氣，克服了難以想象的艱苦困難。用勤勞的雙手，為自己創(chuàng)造了一個(gè)生存的環(huán)境。28年后，他帶著勇氣和毅力終于從那座孤島中走出了困境。
《魯濱遜漂流記》它使我認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，而是要勇敢地去面對(duì)困難，克服困難，始終保持一種積極向上，從樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)和挑戰(zhàn)困難。
魯濱遜能在與世隔絕的孤島中生活整整28年，一個(gè)人居然可以有這么大的能力，這是多驚人啊。他是那么頑強(qiáng)。時(shí)間的磨歷并沒(méi)有讓他放棄走出那座孤島的愿望，而是使生活，創(chuàng)造生活。人應(yīng)該這樣去生活。他使我深深感動(dòng)：當(dāng)一個(gè)人身陷絕境，首先對(duì)生活充滿信心，勇敢的去面對(duì)。
讀完之后，我不禁反思：我會(huì)做什么？我連自己洗衣服都不會(huì)，這些都是媽媽替我干的。而魯濱遜呢？他用自己的雙手，用自己的智慧，一個(gè)人孤苦無(wú)依地生活在孤島上。他把那百分之一的希望當(dāng)作了自己的動(dòng)力，不斷努力。而我雖然常常把“只要有百分之一的希望，就要付出百分之一百的`努力”這句話掛在嘴邊，但一遇到困難我便放棄了，因?yàn)槲覜](méi)有像魯濱遜那樣的毅力。與魯濱遜相比之下，我顯得多么渺小而又無(wú)用。而他卻是多么得堅(jiān)強(qiáng)，多么得偉大，對(duì)于困難，他是毫不退縮，而是勇敢地面對(duì)種種到來(lái)的困難，堅(jiān)持不懈地去克服困難。
人生的道路不可能一帆風(fēng)順，一定會(huì)碰到許多意想不到的困難和挫折。我們一定要向魯濱遜學(xué)習(xí)。勇敢堅(jiān)強(qiáng)地去戰(zhàn)勝這些困難和挫折，這樣才能見(jiàn)到勝利的曙光，得到成功的喜悅。就像歌里唱的那樣：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹……”
走出困境話題作文800字 18
我們的一生充滿挫折與考驗(yàn)，而我們面對(duì)它們的武器就是堅(jiān)毅，堅(jiān)毅也就是堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持有毅力。我們的堅(jiān)毅總是在挫折和考驗(yàn)中成長(zhǎng)的。
我在七年級(jí)以前一直沒(méi)有真正明白這個(gè)詞，以前的我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)太大的挫折，一直覺(jué)得生活順風(fēng)順?biāo)�，也從�?lái)沒(méi)有長(zhǎng)時(shí)間的去堅(jiān)持過(guò)一件事，總是認(rèn)為自己很厲害。但是在七年級(jí)的開(kāi)學(xué)入學(xué)考試時(shí)候我遭遇了滑鐵盧，不得不面對(duì)我生活中第一個(gè)大挫折，當(dāng)時(shí)我的入學(xué)考試成績(jī)并不理想，心情低落的走在回家的路上，望著車(chē)窗外不斷下降的太陽(yáng)，黑暗不斷在地面上蔓延，宛如我的內(nèi)心，一片灰暗。這一路無(wú)聲，回到家后我到樓下散心，看著園區(qū)中種植的樹(shù)木，心情好了許多。在轉(zhuǎn)角處我遇到一個(gè)在修剪樹(shù)木的人，我有點(diǎn)生氣的質(zhì)問(wèn)他，為什么要剪樹(shù)木。他說(shuō)如果讓樹(shù)枝自由生長(zhǎng)，其實(shí)長(zhǎng)的很慢的，如果截掉其中部分的樹(shù)枝，不僅不會(huì)影響它，反而會(huì)讓它的生長(zhǎng)更加迅速，也會(huì)讓新枝條更加堅(jiān)韌。我聽(tīng)到這些，有些來(lái)了興致，于是和他聊了聊種樹(shù)的經(jīng)驗(yàn)，例如種樹(shù)不能一直給它澆水，讓他會(huì)太依賴你，導(dǎo)致根系不能深入土地，也就活不長(zhǎng)或者長(zhǎng)的不夠茁壯，擋不住風(fēng)雨。在與他聊完后，我不僅收獲了種植樹(shù)木的經(jīng)驗(yàn)，也點(diǎn)醒了我，使我收獲了很多的人生經(jīng)驗(yàn)——不經(jīng)歷磨難的人走不遠(yuǎn)，反而經(jīng)歷挫折會(huì)使人更加堅(jiān)強(qiáng)，只要有堅(jiān)持不懈的努力才能生活的更加美好。而要做到這些，需要一個(gè)很重要的品質(zhì)——堅(jiān)毅！要有堅(jiān)強(qiáng)的意志挺過(guò)磨難，要用不可磨滅的毅力堅(jiān)持拼搏。而對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)就是要用堅(jiān)毅的品質(zhì)面對(duì)未來(lái)。
在開(kāi)學(xué)之后的日子里，我時(shí)刻警醒著自己的傲慢帶來(lái)的小失敗，轉(zhuǎn)而把更多的心思投入到緊張的'七年級(jí)的學(xué)習(xí)中去。老師跟家長(zhǎng)都說(shuō)七年級(jí)是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，不僅功課比小學(xué)時(shí)候要多很多，學(xué)習(xí)生活也更加緊張，但是我都能輕松應(yīng)對(duì)，考試也能有所斬獲。我知道，這是我從花匠的交談中的收獲，也將會(huì)是我人生中的第一次深刻的成長(zhǎng)！
我們這一生一定會(huì)遭遇挫折，一定會(huì)面對(duì)很多的困難。人為婦人所生，多有憂慮，初來(lái)如花，又被割下，逝去如影，不能存留。重要的是我們能在遭遇挫折時(shí)能否以堅(jiān)毅的心態(tài)挺過(guò)去，以不懈的毅力拼搏下去�？v使磨難重重，我心亦堅(jiān)！
走出困境話題作文800字 19
一帆風(fēng)順的人生并不能稱之為人生，人生路上會(huì)有許多艱難險(xiǎn)阻。在暴風(fēng)雨的洗禮下，天空才會(huì)格外的藍(lán)，在困難的路上，只有克服成功的人才會(huì)知道生命是如此的頑強(qiáng)，才能有所收獲。
南非前總統(tǒng)曼德拉生前曾說(shuō)過(guò)，在事情未成功之前，一切總看似不可能。生命中最偉大的光輝不在于永不墜落，而是在墜落之后總能再度升起。我想告訴大家，只要我們能接受生命中的挑戰(zhàn)，連最奇異的夢(mèng)想都可實(shí)現(xiàn)！
對(duì)，在事情未成功前，一切看似不可能，卻充滿著希望�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”不正是最好的例子嗎？一把好劍要經(jīng)過(guò)選取材料、初加工、打磨、淬火等一系列環(huán)節(jié)，梅花開(kāi)放要經(jīng)歷寒冷而漫長(zhǎng)的等待。
每一個(gè)科技產(chǎn)品的出現(xiàn)，總是要一大群科學(xué)家廢寢忘食換來(lái)的。起初的他們毫無(wú)頭緒，他們經(jīng)過(guò)不斷地實(shí)驗(yàn)，摸索出方法，才研制成功。他們或許失敗過(guò)很多次，或許被外人嘲諷過(guò)很多次，但他們堅(jiān)持下來(lái)了，他們注定會(huì)成功，因?yàn)樗麄兊膱?jiān)持和勇氣。那份堅(jiān)持和勇氣，不正是我們需要的嗎？
每一次吉尼斯記錄的`誕生，無(wú)一不伴隨著挑戰(zhàn)者的勇氣。劉偉，一個(gè)沒(méi)有雙手的人，用腳彈琴向世界征明了他自己，在常人看來(lái)不可能，但他卻做到了，只是因?yàn)樗瘸Ｈ硕嘁环輬?jiān)持、一份勇氣而己。
成立初期的中國(guó)一無(wú)所有。有許多中國(guó)留學(xué)生毅然決然地選擇了回國(guó)，錢(qián)學(xué)森就是其中一員。學(xué)有所成的他并沒(méi)有選擇外國(guó)那優(yōu)異的待遇，他只是帶著他的知識(shí)回到中國(guó)。正因這種愛(ài)國(guó)人士，中國(guó)才得以發(fā)展，但一窮二白的中國(guó)給他們制造了許多困難，技術(shù)的落后，機(jī)器的缺乏并沒(méi)有使他們退縮。相反，他們堅(jiān)信中國(guó)會(huì)發(fā)展得越來(lái)越好。面對(duì)困難，解決困難是他們必須要做的，只有這樣才能帶領(lǐng)中國(guó)進(jìn)入一個(gè)新時(shí)代。
因此，他們的名字被載入了歷史，成為一種今人敬佩的偉人。他們只是勇于挑戰(zhàn)，讓困難成為他們成功的梯子，讓他們攀登到成功的頂峰。
困難并不會(huì)因?yàn)槟愕亩惚芏�，我們�(yōu)楹尾挥靡环N積極的的方式來(lái)面對(duì)它呢？勇于挑戰(zhàn)困難，這就是你邁向成功的第一步，不可缺乏的一步。
走出困境話題作文800字 20
困境不是“山窮水盡疑無(wú)路”，而是人生路上的“柳暗花明又一村”。魯迅在那樣困境下，選擇棄醫(yī)從文，來(lái)使人民走出困境，孫悟空在那樣困境下，選擇勇于挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困境：艾青也在那樣困境下，選擇文筆反抗，走出了困境�！俏夷�？這一千米的長(zhǎng)路的困境，我會(huì)走出么？彎腰，蹬跑，起跑……又拂過(guò)我的臉頰，跑道兩邊的樹(shù)往后移動(dòng)著，汗水滑過(guò)耳角。流淌在下巴處�？晒治姨�。最后以四分五十七秒拿下了最后一名。
“不會(huì)吧，不會(huì)吧，難道真的有人跑這區(qū)區(qū)一千米要四分鐘，真是厲害呢！”一陣饑語(yǔ)從耳邊掠過(guò)，它雖只停留了幾秒，可這卻像千萬(wàn)刀刺進(jìn)我的心，永遠(yuǎn)形成了一道疤，而這道疤越陷越深，痛覺(jué)從上往下，從下往上的來(lái)回貫穿，這種痛已經(jīng)比跑過(guò)一千米后的累了。
我迅速遠(yuǎn)離人群，離開(kāi)那滿是我丑聞的地方。
我來(lái)到一棵樹(shù)下，坐在樹(shù)陰里，汗水從臉上成股流進(jìn)這不怎照顧我的土地上。我難道只能跑成這樣么？我將永遠(yuǎn)也進(jìn)不了四分鐘？我將永變?yōu)橐环叫υ捗矗?/p>
我不甘心！晚上，月亮已經(jīng)掛得很高了，星星也在黑夜里亮起光輝。我，獨(dú)自來(lái)到操場(chǎng)，伴著夜，不斷的練著，先跑第一圈，加速跑一分二十一秒，第二圈，稍稍減慢，一分五十七秒，第三圈，腳如千斤重，如何也提不高，二分左右。這三圓跑得我很失落，但我心不甘。我便一日又一日的練著，一日一日的跑著，就算手心留汗，頭發(fā)濕潤(rùn)，我仍不放棄。
“最無(wú)益，只怕一日曝，十日寒”我這樣告訴自己。晚自習(xí)前的吃飯時(shí)間，我在操場(chǎng)上跑的時(shí)候，體育老師看到了，對(duì)我說(shuō)：“一千米啊，要有技巧，光玩命的.跑是最無(wú)益的。”我聽(tīng)信了，周末回家便在網(wǎng)上找了一千米的跑步技巧，果然，方法的錯(cuò)誤讓我的進(jìn)步十分的微小。得到了方法后，我便又回歸了跑道，第一次我竟跑出了三分五十一秒的成績(jī)，我極其的高興，即使是剛跑完一千米，我也興奮的跳了起來(lái)，之后的千里長(zhǎng)路也一路長(zhǎng)虹，我也從那樹(shù)陰下走了出來(lái)，也敢于在人群中站得直了，原來(lái)，戰(zhàn)勝了困難后那么爽！
我不是什么文人圣人，帶領(lǐng)不了人民走出困境，但我走了困境這一遭，我也終于走出了困境，獲取了我的柳暗花明又一村�！� 846字
走出困境話題作文800字 21
困境，不是困境，而是成就偉人的天堂
——題記
中華民族擁有五千年的淵源文化，從古至今，留下了許多優(yōu)美的詩(shī)、詞等。單鞋出這些優(yōu)美文集的作者卻沒(méi)有像他們寫(xiě)的文章那樣精彩豐富。
李清照，中國(guó)史上少有的杰出女詩(shī)人，本來(lái)生活幸福，出身于官宦世家，又嫁了一個(gè)好丈夫，生活幸福美滿，寫(xiě)出的詞也無(wú)異常之處，但世事難料，國(guó)亡家破，丈夫病死，晚年獨(dú)自一個(gè)人孤苦生活，情景十分悲慘，但所寫(xiě)出的詞卻十分有力，令人感嘆，白居易早年為民請(qǐng)命，兼以“達(dá)則兼濟(jì)天下”為官格，所寫(xiě)出的詩(shī)，渾勁有力，但后來(lái)官途衰敗，以“窮則獨(dú)善其身”所寫(xiě)的詩(shī)歌也失去了“戰(zhàn)斗力”…同一個(gè)人，所處的環(huán)境不同，所體現(xiàn)初的精神不同，倘若李清照一生幸福快樂(lè)，那中國(guó)第一女詞人的稱號(hào)應(yīng)該換人了吧！
主席、周恩來(lái)等在中國(guó)處于水深火熱之中，毅然立起，擔(dān)負(fù)國(guó)家大任，最后流放于世，愛(ài)迪生從小被稱呆癡，辛苦奮斗，最后成為一名發(fā)明家…古今中外，數(shù)不勝數(shù)，正應(yīng)為他們?cè)谄D難的困境中不畏艱苦，勇往直前，才成就一世之才。古曰：“天降大任于人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行佛亂其所為�！�
現(xiàn)實(shí)生活中，當(dāng)我們?cè)跒閯e人取得榮譽(yù)和成功時(shí)，我們會(huì)去羨慕他，稱贊他，而我們?cè)谟秒姛艚o我們?cè)诤诎抵袔?lái)光明時(shí)，我們又沒(méi)有想過(guò)這是愛(ài)迪生做了幾千次試驗(yàn)才取得的一個(gè)成功結(jié)果。當(dāng)我們?cè)诳措娨暢尸F(xiàn)的彩色畫(huà)面而津津有味時(shí)，我們有沒(méi)有想過(guò)貝爾，發(fā)明了彩色電視機(jī)而未能看到其成就就與世長(zhǎng)辭……，成功是用心血換來(lái)的。
如今，世界飛速發(fā)展，每個(gè)人的生活水平都提高了，都能過(guò)上幸福的生活，所以絕大多數(shù)的`人都變的懶惰了，變得只知道按圖享受，碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就長(zhǎng)天而泣�！翱欣献濉薄ⅰ案欢�、“官二代”等等。不知道這些人在拿著自己父親所辛苦賺來(lái)的錢(qián)在別人面前炫耀時(shí)，不知道自己是在做一件很羞恥的事。
天降大任于人也，如果你畏懼艱難，那么困境永遠(yuǎn)通知和管轄你，蒼天給你的大任也永遠(yuǎn)別想得到。困境出人才，人才也同樣是出于困境、。
天才，如今天才眾多，但未經(jīng)困境后的天才以后還會(huì)是嗎？歷史會(huì)給出答案。
走出困境話題作文800字 22
隨著人工智能的飛速發(fā)展，有不在少數(shù)的人開(kāi)始憂慮，這極盡智能的計(jì)算機(jī)會(huì)不會(huì)真的有一天擁有了人的思維？與其憂慮計(jì)算機(jī)的過(guò)于“人性化”，還不如擔(dān)心人的過(guò)度“機(jī)械化”。庫(kù)克的擔(dān)憂并非是一場(chǎng)空穴來(lái)風(fēng)，在我看來(lái)，這已是當(dāng)下全人類(lèi)所面對(duì)的困境。
人的機(jī)械化給我們帶來(lái)的絕非是高效的工作效率和優(yōu)質(zhì)的工作質(zhì)量，相反，這是一種對(duì)于思維和人性空前絕后的致命打擊。
機(jī)械化的人類(lèi)失去了價(jià)值觀。捫心自問(wèn)，當(dāng)你決定去完成一件事時(shí)，有多久沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己：你為什么要去做？什么促使你去做？做了又會(huì)導(dǎo)致什么后果？在這個(gè)看似什么都可以被人工智能所代勞的時(shí)代，我們的思維開(kāi)始僵化，變得不愿也不能思考。被教條主義縛住手腳，被慣性思維控制頭腦的我們已經(jīng)不懂得如何以正確的價(jià)值觀來(lái)面對(duì)世界，也從根本上失去了擁有價(jià)值觀的能力。這樣的我們成為了規(guī)則和命令的奴隸，只知去做，卻不知為何而做，應(yīng)不應(yīng)當(dāng)做。這樣的我們開(kāi)始人云亦云，開(kāi)始隨波逐流，被荒誕無(wú)稽的言論牽著鼻子游街示眾。這樣的我們變得麻木，變得空泛，面對(duì)指鹿為馬也可以泰然處之，不慌不亂。這樣的狀況不僅是個(gè)人的困境，而是社會(huì)、國(guó)家乃至全人類(lèi)的困境和悲哀啊！
機(jī)械化的人類(lèi)不僅僅失去了擁有價(jià)值觀的能力，茫然向前，罔顧后果的我們也失掉了同情心。盧梭說(shuō)過(guò)：“人是一棵會(huì)思考的蘆葦�！钡拇_沒(méi)錯(cuò)，可是人也應(yīng)是一棵心思細(xì)膩的蘆葦。一切發(fā)展和進(jìn)步，都不能以犧牲人類(lèi)感知愛(ài)的能力作為代價(jià)。同情弱小，關(guān)愛(ài)老者，救死扶傷，扶貧濟(jì)困，這些人性中最美好的部分，在人愈加機(jī)械化的.道路上，被一點(diǎn)點(diǎn)地磨滅。我們?cè)谶@條沒(méi)有止境的路上走得太遠(yuǎn)了，以至于我們丟掉了悲天憫人的情懷，也失掉了同情弱者的底線。可是，我不禁發(fā)問(wèn)，這樣麻木不仁，機(jī)械冰冷的我們，真的還走得下去嗎？路中慘死無(wú)人管的小悅悅尸骨已寒，老人跌倒無(wú)人扶的問(wèn)題已成舊談，當(dāng)熱聞變舊后，我們便能當(dāng)它為空談嗎？絕不。飛禽走獸尚知同情，那處于食物鏈頂端的人類(lèi)，是否應(yīng)當(dāng)反思？
我們?cè)诘厣袭?huà)出名為機(jī)械的牢，又在其中自導(dǎo)自演地創(chuàng)造文明之名。這與沉溺于天朝大國(guó)之美夢(mèng)的晚清政府又有何不同呢？那自囚于困境的人類(lèi)啊，快醒醒！
走出困境話題作文800字 23
所謂天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福，生活中既然存在機(jī)遇，那也必然會(huì)有挑戰(zhàn)，沒(méi)有誰(shuí)能一帆風(fēng)順，所以當(dāng)新困境降臨時(shí)需要我們巧妙地應(yīng)對(duì)。
應(yīng)對(duì)，首先需要我們積極面對(duì)問(wèn)題，不論困境還是危機(jī)，正視它，面對(duì)它，才能找到解決問(wèn)題的方法，其次才是利用最優(yōu)策略克服難題。
“應(yīng)”便是面對(duì)問(wèn)題的過(guò)程。孔子厄陳蔡，作《春秋》;屈原放逐，著《離騷》；左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》，可見(jiàn)有些災(zāi)厄就算是圣賢也難以避免，但圣賢之所以為圣，是因?yàn)樗麄儽в蟹e極的態(tài)度正視苦難，若孔子確信仁政難以推行便消極避世，那么句句箴言的《論語(yǔ)》又如何啟示后人。可見(jiàn)接受困厄的豁達(dá)態(tài)度，給予我們克服它的機(jī)會(huì)，再高明的對(duì)策也建立在面對(duì)問(wèn)題之上。
“對(duì)”便是通過(guò)行動(dòng)真正采取有效措施的過(guò)程。有了“應(yīng)”，只是接受了存在問(wèn)題這一事實(shí)，而“對(duì)”則能切實(shí)的解決問(wèn)題。于個(gè)人而言，宮崎俊先生承受幼年喪母之痛，而《龍貓》這部寄予了溫情與陪伴的影片便是他對(duì)人生逆境的一次回?fù)�，他用�?shí)際行動(dòng)創(chuàng)作一部部經(jīng)典，是對(duì)童年所缺失的愛(ài)的一次彌補(bǔ)，同時(shí)也將溫情與美好帶給觀影者。于國(guó)而言，‘行動(dòng)’更顯重要，2020全面小康計(jì)劃，通過(guò)走訪貧困戶、深入研究、借鑒國(guó)際經(jīng)驗(yàn)，脫貧攻堅(jiān)依靠的是切實(shí)可靠的方針，并且有條不紊的.加以實(shí)施，在取得了今日的脫貧的顯著成效。
面對(duì)新情況，新困難，為求解決問(wèn)題最有效的方法，“應(yīng)”與“對(duì)”則不能分離，且缺一不可。只接受問(wèn)題而不施展對(duì)策，一切都無(wú)濟(jì)于事，而回避問(wèn)題本身，對(duì)策不過(guò)是空談，毫無(wú)針對(duì)性可言。
在疫情嚴(yán)峻之際，“應(yīng)”與“對(duì)”的合二為一才取得了抗疫的最佳效果。群體免疫和避之不談，這類(lèi)消極面對(duì)問(wèn)題的態(tài)度的后果是毀滅性的，而同時(shí)未在第一時(shí)間采取封城措施，疫情便會(huì)迅速蔓延形成燎原之勢(shì)。可見(jiàn)只有迅速的正視問(wèn)題，立即采取有效措施，才能從病魔的手中救下數(shù)以萬(wàn)計(jì)的生命。
結(jié)合應(yīng)與對(duì)各自的智慧才是最優(yōu)策略，帶給我們的是面對(duì)面對(duì)“新情況”時(shí)充足的底氣與自信。
走出困境話題作文800字 24
困難似乎是一道坎，寬得摸不著邊，但是，如果你有勇氣跨過(guò)這道坎，那你就跨到了成功的彼岸。困難好似一個(gè)講臺(tái)，沒(méi)有一個(gè)人上去講，但你鼓足勇氣上去了，那你就不只是克服了困難，更是走到了人生的大舞臺(tái)。困難如同一片沼澤，深得不得了，你不小心陷入了，這時(shí)，如果你有活下去的信心，并為之不斷努力著，你就可能幸存；但是，如果你掐滅了希望的火苗，你就會(huì)越陷越深，很難自拔…
南宋詩(shī)人陸游的'《游山西村》中有這樣一句千古名句：“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳岸花明又一村�！痹�(shī)人當(dāng)時(shí)雖然被罷官歸鄉(xiāng)、遭遇不公，但他仍保持著豁達(dá)開(kāi)朗、樂(lè)觀向上的積極態(tài)度，這點(diǎn)非常值得我們學(xué)習(xí)。無(wú)論是在學(xué)習(xí)、工作，還是生活中，遇到困難與挫折是難免的，這時(shí)保持良好的心態(tài)尤為重要。
記得有一次，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)習(xí)題中有這么一道有趣的詩(shī)文題：“李白街上走，提壺去買(mǎi)酒。遇店加一倍，見(jiàn)花飲一斗。三遇店和花，喝光壺中酒。請(qǐng)君猜一猜，壺中原有酒�！眲偪吹竭@道題時(shí)，覺(jué)得挺有意思，又蠻簡(jiǎn)單的，就信手拿起筆在草稿紙上“龍飛鳳舞”。可是，做著做著，才發(fā)現(xiàn)這道題原來(lái)是棉里藏針，這下全都鋒芒畢露了。我急得抓耳撓腮，后悔自己的莽撞，眼看著時(shí)間一分一秒地溜去，那道題卻還是個(gè)“未解之謎”，密密的汗便滲出身體，和衣服黏在了一起。我用盡各種方法：算數(shù)、畫(huà)圖、列方程…卻還是束手無(wú)策。這真是山窮水盡疑無(wú)路呀！我有些瀉氣了，剛剛那股激情一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤。剛要扔筆，我轉(zhuǎn)念一想：老師不是經(jīng)常教誨我們要勇敢地去面對(duì)困難，克服困難嘛，我總是應(yīng)得好好的，這回又怎么能氣餒呢？不行，我非要將這道題解決了不可！于是，我又投入了緊張地“忙碌”中，就連老媽幾次催我吃飯也聽(tīng)不見(jiàn)了，此時(shí)我的腦中只有這道題，不攻破不吃飯！功夫不負(fù)有心人，最終我抓住了重點(diǎn)詞進(jìn)行一一剖析，一個(gè)個(gè)等量關(guān)系也躍然紙上，難題迎刃而解了。這是不是名副其實(shí)的“柳暗花明又一村”呢？我興奮地將筆一丟，手舞足蹈起來(lái)，這時(shí)我才感覺(jué)肚子已經(jīng)在“咕嚕咕�！钡卮舐暢枇恕�
所以，困難其實(shí)并不可怕，相反，它也許會(huì)成為你走上成功的助手。只要你有一顆勇于克服困難并充滿自信的心，那么人生道路上的絆腳石與荊棘將會(huì)變?yōu)轲ビ舻孽r花！
走出困境話題作文800字 25
曾經(jīng)我讀過(guò)一本叫《三毛流浪記》書(shū)，書(shū)中的主人翁三毛，給我留下了很深的印象。我被他悲慘的人生經(jīng)歷和他執(zhí)著的善良深深打動(dòng)。
三毛是一個(gè)命運(yùn)坎坷，讓人同情的孩子，他給人拉過(guò)車(chē)、擦過(guò)鞋、當(dāng)過(guò)學(xué)徒，當(dāng)過(guò)仆人，雖然也過(guò)過(guò)幾天幸福生活，但是那是短暫的幸福�？偟膩�(lái)說(shuō)，三毛雖然年齡不大，可是經(jīng)歷卻很豐富。
記得在他流浪的時(shí)候，幫人拉車(chē)時(shí)，因?yàn)榱馓�，把�?chē)給弄翻了，遭到了一頓毒打。當(dāng)學(xué)徒時(shí)，老板和老板娘待他很不好，他吃得不好，穿的不好，睡的也不好，一天還要干很多活。更有一次他將老板娘的兒子弄丟了，結(jié)果他受了一頓大吼，還被趕了出去。他也有一段幸福生活的經(jīng)歷，那是有一次他救了一個(gè)落下水的小男孩，于是被男孩的爸爸收養(yǎng)了。這段時(shí)間他生活得很快樂(lè)，還上了幾天學(xué)。可是，老天爺似乎見(jiàn)不得他過(guò)得好，收養(yǎng)他的那家發(fā)生了一場(chǎng)大火，無(wú)力再收養(yǎng)他了，于是三毛又開(kāi)始了流浪生活。
盡管這樣，三毛依然很樂(lè)觀，依然保持了一顆善良的心，懷著一份感恩的心對(duì)待生活，對(duì)待周?chē)娜恕Ｔ谒?dāng)學(xué)徒時(shí)，店里還有一個(gè)伙計(jì)，那個(gè)人對(duì)三毛很不友好，還設(shè)計(jì)害過(guò)他，讓三毛挨過(guò)打。可在那個(gè)人生病后，三毛卻悉心照顧他，一點(diǎn)也不記前嫌。那個(gè)人很內(nèi)疚，最后被他的善良所感動(dòng)，他們成為了朋友。
逆境中不悲觀，被誤解時(shí)不氣餒，面對(duì)不公平時(shí)不怨天尤人，也正是因?yàn)樗纳屏�，才�?huì)使他不計(jì)較個(gè)人安危去救那個(gè)落水的男孩;也是他面對(duì)學(xué)友的'排擠時(shí)，以德報(bào)怨，收獲一份患難中的友誼;三毛的人生經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到，只要我們抱著一份感恩心的，去面對(duì)身邊的人和事，我們就能迎來(lái)善良的回報(bào)，如同《弟子規(guī)》中講到“恩欲報(bào)、怨欲忘。報(bào)怨短，報(bào)恩長(zhǎng)。”只要我們保持一顆善良的心，我們就能獲得我們幸福的生活。
三毛的經(jīng)歷，雖然是小說(shuō)中虛構(gòu)的，但是三毛的那份逆境中保留著的善良和感恩的心，正是我們現(xiàn)實(shí)生活中不可缺少的。讀過(guò)《三毛流浪記》，使我對(duì)自己的生活有了更深刻的認(rèn)識(shí)，我們真要好好珍惜生活中擁有的，同時(shí)我也要用一顆感恩的心，去幫助身邊需要幫助的人，《三毛流浪記》真是一部值得細(xì)讀的好書(shū)。
走出困境話題作文800字 26
在班里，同學(xué)們總把我比喻成“氣球”、“火藥”還有“河豚”。這可不是亂說(shuō)的，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，任意一點(diǎn)“火星”——針對(duì)我的攻擊性語(yǔ)言，就可以點(diǎn)燃我體內(nèi)的“火藥桶”至于“氣球”和“河豚”都是形容我生氣時(shí)的表情動(dòng)作。
記得有一次，我們班一位素質(zhì)不高的同學(xué)因?yàn)閷?duì)我有偏見(jiàn)，于是在課堂上倒過(guò)身子來(lái)針對(duì)我說(shuō)了幾句臟話，本來(lái)我對(duì)那位同學(xué)就沒(méi)有什么好感，見(jiàn)他居然主動(dòng)挑起事端，這把我給惹火了。我瞪著他的眼睛，眉毛往上揚(yáng)，想殺殺他的威風(fēng)。誰(shuí)知他變本加厲，針對(duì)我說(shuō)了不少俏皮話，旁邊的同學(xué)都呵呵大笑起來(lái)。
我再也受不住了，我一踢桌子把一支筆折成兩段，心想：“你還無(wú)法無(wú)天了，來(lái)呀！”誰(shuí)知那一踏引來(lái)了全班的.目光，十多位同學(xué)站了起來(lái)，對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)的。還有幾位同學(xué)對(duì)著我哈哈大笑起來(lái)。那一刻，我感到自己如同大海中的一個(gè)小小的孤島，幾顆淚珠在眼眶里轉(zhuǎn)動(dòng)，幾位眼尖的同學(xué)又指著我說(shuō)：“你們看呀，他還哭了呢，哈哈哈……”
我再也受不了他們的“狂轟濫炸”了，埋下頭，失聲痛哭了起來(lái)，恨不得腳下有個(gè)地洞可以跳進(jìn)去……
在之后的幾天中，我總覺(jué)得同學(xué)們?cè)诳桃獾睦渎湮�，暗地里總有人在針�?duì)我，我心想：“我又沒(méi)有做錯(cuò)什么，明明是他先挑起事端，可為什么同學(xué)們都要針對(duì)我呢？
我又想了想：為什么我要生氣呢？我明明可以默默地回他一句解決問(wèn)題，為什么要去生氣呢？某些同學(xué)的惡意語(yǔ)言攻擊完全可以當(dāng)成耳邊風(fēng)，為什么一定要放在心上呢？
我?guī)е@種心態(tài)走出了這次事件的陰影。那些刻意針對(duì)我的同學(xué)見(jiàn)我沒(méi)有什么反應(yīng)，慢慢地覺(jué)得這很無(wú)聊，逐漸紛紛停止了行動(dòng)。
還是上次挑起事端的那位同學(xué)，這天又在下課的時(shí)候說(shuō)我患有神經(jīng)病。我幽默的對(duì)他說(shuō)了句：“醫(yī)生，我該吃什么藥呢”他頓時(shí)啞口無(wú)言，無(wú)趣的說(shuō)了句臟話，離開(kāi)了這里。
從這次事件中，我學(xué)會(huì)了不要把別的惡意攻擊放在心上，這樣只會(huì)生自己的氣，別人還是好好的。所以，我要學(xué)會(huì)控制情緒，把這種惡意語(yǔ)言當(dāng)成耳邊風(fēng)。
經(jīng)過(guò)這次事件，我學(xué)會(huì)了在困境中成長(zhǎng)——尋找原因，找到出路，改正不足，乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆前進(jìn)！
走出困境話題作文800字 27
人生難得順利，往往會(huì)有升降沉浮、起起落落。
當(dāng)我們面對(duì)困境時(shí)，應(yīng)該不斷努力，向前奔跑，沖破前面的阻礙，告別困境，迎來(lái)成功。
困境產(chǎn)生強(qiáng)者。
如果你是一個(gè)軟弱怕事的人，那么你就不可能告別困境，只能在絕境中絕望；而強(qiáng)者卻不一樣，他們會(huì)不斷努力，不斷向前奔跑，永不放棄。最終他們一定會(huì)告別困境，取得成功！
困境助你成功。
人們?cè)诮^境中不斷堅(jiān)強(qiáng)會(huì)產(chǎn)生無(wú)窮的動(dòng)力。當(dāng)你告別它時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)站在了成功的山峰上。
德國(guó)音樂(lè)家貝多芬，他在中年時(shí)，命運(yùn)無(wú)情的奪去了他的聽(tīng)力，但是他沒(méi)有放棄。他仍然不斷的努力，用嘴咬著木棒艱難的諦聽(tīng)聲音。最后他成功了，完成了一曲震撼世界的名曲《命運(yùn)》。在他不斷的努力下，他告別了困境，登上了成功的高峰。
困境促進(jìn)人的成長(zhǎng)。
在困境中，人經(jīng)過(guò)不斷的磨練，心智會(huì)慢慢的成熟。當(dāng)自己沖破困境時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己從困境中學(xué)到了許多的經(jīng)驗(yàn)。人的一生就是在困境中不斷的磨練，不斷的戰(zhàn)勝阻礙而成長(zhǎng)的。當(dāng)我們告別困境時(shí)，成功的大門(mén)將會(huì)給你打開(kāi)。
在某個(gè)城市，有一個(gè)十分出色的工程師，別人只看到他成功的輝煌，卻沒(méi)有人知道工程師為了今天的成功付出了多少努力，承受了多少困難和險(xiǎn)阻的打擊。他還在讀中學(xué)時(shí)，因?yàn)榧揖池毟F，同學(xué)們都看不起他，大個(gè)子男生常常欺負(fù)他。于是他暗暗的發(fā)誓，一定要成為一個(gè)成功者，讓別人對(duì)他另眼相看。所以他拼命的學(xué)習(xí)，第二學(xué)期就成為班上的第一名�？伤麤](méi)有想到的是，這樣反而讓同學(xué)們更加的反感他。他感到十分痛苦，十分絕望。以致沒(méi)有了戰(zhàn)勝困境的'信心了。他的班主任發(fā)現(xiàn)了他的問(wèn)題，就給他講了一個(gè)道理，告訴他說(shuō)，困難不會(huì)同情弱者，你只有不斷努力，不斷向前，才可能成功。不管這個(gè)過(guò)程是多麼艱難，只要你永不放棄，你一定能告別困境，迎來(lái)成功。
老師的這一句話影響了他一生。
每當(dāng)他遇到困難想放棄時(shí)，他就會(huì)想起老師的教誨，這樣心里又燃起了希望之火。最后才有今天的成功。
人這一生，就是在與困境不斷的斗爭(zhēng)中度過(guò)的。只有堅(jiān)強(qiáng)不屈，不斷向前，才能不斷告別眼前的困境，迎來(lái)成功的曙光！
走出困境話題作文800字 28
面對(duì)無(wú)人任用，生活并不富足的境遇，李白有著“千金散盡還復(fù)來(lái)”的瀟灑；身處寒廬難棲、才能無(wú)處施展的困境，杜甫又有著“安得廣廈千萬(wàn)間”的濟(jì)世之情。
有人愛(ài)李白的隨性，有人尊杜甫的偉大。但他們都會(huì)承認(rèn)，這二人是難以超越的詩(shī)人。對(duì)于文人，逆境有時(shí)成為一種試金石，有的人在抱怨中放棄，有的人在寒風(fēng)中筆直地站立。
無(wú)論是陶淵明的自然還是蘇軾的豪邁，無(wú)論是柳永的婉約還是陸游的高潔，他們都在詩(shī)歌中找到了自己，在困境中留下了萬(wàn)古詩(shī)篇，他們都用不同的情感寄托了自己，他們都是勝利者。
隱逸也好，奮起也罷。戰(zhàn)勝困境，便是精彩。
在沙漠中生長(zhǎng)的生命并不多。仙人掌能活在沙漠中，是因?yàn)樗讶~蜷成刺，把水牢牢鎖在體內(nèi)；沙漠大黃能夠生存，是因?yàn)樗蛩拿嫔?展 肥碩碧綠的'葉片，通過(guò)葉片上的紋理把水導(dǎo)到根部。大自然的選擇是殘酷的，在這沙漠里，絕大多數(shù)的物種不被歡迎，而仙人掌和沙漠大黃都憑借自己的本領(lǐng)生存著，它們都是勝利者，它們都書(shū)寫(xiě)著生命的奇跡。
堅(jiān)硬從容也好，伸 展 燦爛也罷。戰(zhàn)勝困境，便是精彩。
每個(gè)人都是平等的，但每個(gè)人的路都是不同的，各自有各自的理想，各自也會(huì)有各自的困境。面對(duì)不可避免的困境時(shí)，有的人愿意讓自己變得踏實(shí)沉穩(wěn)，在有的人說(shuō)他們不夠?yàn)⒚摰馁|(zhì)疑聲中渡過(guò)難關(guān)；有的人更向往活得瀟灑，在“不夠穩(wěn)重”的質(zhì)疑聲中提升自己。
我們不必太多地去討論人在困境中應(yīng)該憑借哪種方式，依靠什么樣的人生觀來(lái)走出困境。因?yàn)橹灰獞?zhàn)勝了困境的人，就是偉大的人。我們更應(yīng)在乎如何運(yùn)用自己的智慧，不做失敗者。腳踏實(shí)地的人不應(yīng)因他“鼠目寸光”而被苛責(zé)，志向高遠(yuǎn)的人也不應(yīng)因他“不切實(shí)際”而被否定。黑貓白貓，能抓著耗子就是好貓；此路彼路，能達(dá)到令人滿意效果的路就是好路。巴頓有自己的正面作戰(zhàn)，毛澤東有自己的持久抗擊；居里夫人有她實(shí)驗(yàn)的奧妙，愛(ài)因斯坦則充滿思維的火花。
總有人的站立是永不低頭的瀟灑，總有人的站立是能屈能伸的從容，只要是在困境中或放松或挺拔地站立著，那便是生存的智慧。
那么，就讓我們選擇一種方式去面對(duì)困境，不做無(wú)力的彷徨者或是陰暗的譏諷者，因?yàn)椋瑧?zhàn)勝困境，便是精彩。
走出困境話題作文800字 29
我們每天都在抱怨著學(xué)習(xí)壓力的重?fù)?dān)，對(duì)著困難止步不前。在憂天怨人的同時(shí)，我們不妨看看身處比我們更加糟糕境地的人，他們，是怎么做的。
我們應(yīng)該都知道海倫·凱勒，畢竟她是一位名人，她寫(xiě)了《假如給我三天光明》這本勵(lì)志的自傳。從這個(gè)題目，我們不難知道，她是一位雙目失明的可憐女子。在她才一歲多的時(shí)候，她的眼睛就失去了光明，那時(shí)候，她什么也看不到，她的生命里失去了生命應(yīng)有的色彩，她的'眼中，除了黑色就是黑色，根本沒(méi)有什么好留戀的。這是她生命中的一場(chǎng)重大的變故，她的一生中經(jīng)歷的巨大的挫折。這是對(duì)于我們來(lái)說(shuō)的巨大的磨難。當(dāng)看到這里時(shí)，我們還有資格去抱怨我們痛苦的人生嗎？
或許，要是我們，我們?cè)缫呀?jīng)放棄活下去的意志了，但她，活了下來(lái)，并且，成為了一位偉人。一位面對(duì)命運(yùn)的坎坷而不干屈服與命運(yùn)的淫威之下的偉人，她向命運(yùn)發(fā)出了挑戰(zhàn)，并戰(zhàn)勝了命運(yùn)。
我又記起了那次在大街上看到的殘疾人，他的雙手是畸形的，根本無(wú)法工作，就連簡(jiǎn)單的握筆寫(xiě)字也不行。但他并沒(méi)有屈服于不公的命運(yùn)，他坐在大街上，就是那個(gè)最顯眼的位置，他并不是在那里向人們乞求著什么。在他的面前，有著一張一張的白紙，他就這么用他唯一完好的腿，在地面上鋪著的一張張白紙上，寫(xiě)著一副副對(duì)聯(lián)。在他的大腳趾和第二個(gè)腳趾之間，夾著一根毛筆。他用腳趾寫(xiě)的非常的流暢，如行云流水，沒(méi)有十幾年的功力，根本不可能寫(xiě)的如此優(yōu)雅。更何況，他寫(xiě)的每一筆，每一畫(huà)，都有著大師的風(fēng)范。他還自備背景音樂(lè)，讓我驚奇的是，他放的，不是傷感流行音樂(lè)，而是喜慶的，真是奇怪啊！他都這個(gè)樣子了，放的音樂(lè)居然是喜慶的，那種讓人聽(tīng)了就暖洋洋的音樂(lè)。我默默地看了他一眼，把我僅有的一張“紅牛“壓在了他的對(duì)聯(lián)下，正準(zhǔn)備要走，突然他叫住了我，用眼神示意我把一張對(duì)聯(lián)拿走。我想了想，意識(shí)到了，他可不是在向我們乞討�。∷嬖谟米约旱呐�，用他的雙腳，在賺著屬于自己的錢(qián)的，我不由得為自己的所作所為感到了羞愧。我拾起一張對(duì)聯(lián)，抬頭一眨眼就望到了他。他，是在沖我笑。
當(dāng)面臨困境時(shí)，我們沒(méi)有資格去抱怨什么，我們想想別人，迎難而上吧！
走出困境話題作文800字 30
沒(méi)有人的一生是一帆風(fēng)順的，成功不是天上的餡餅，只要一抬頭，一張嘴，它就落入了你的腹中。它是地上的餡餅，也可能是地上的陷阱，但在陷阱之中，爬出來(lái)，我們還可以親手吃到自己的餡餅。
哈倫德·山德士!，你可能沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)他，但他制作的東西，你一定吃過(guò)。你一定去過(guò)肯德基吧!你一定吃過(guò)肯德基吧!而他就是肯德基創(chuàng)始人。
人們只看到了他成功時(shí)的輝煌，卻沒(méi)有看到他一生的曲折。5歲時(shí)，他父親就去世了;14歲時(shí)，他從學(xué)校輟學(xué)，開(kāi)始了流浪生活;16歲時(shí)，他謊報(bào)年齡參了軍，而軍旅生活也是處處不順心;18歲時(shí)，他娶了個(gè)媳婦，可只過(guò)了幾個(gè)月，媳婦就變賣(mài)了他所有的財(cái)產(chǎn)逃回了娘家;他曾通過(guò)函授學(xué)習(xí)法律，可不久又放棄了;后來(lái)，他賣(mài)過(guò)保險(xiǎn)，賣(mài)過(guò)輪胎，還經(jīng)營(yíng)過(guò)一條渡船，開(kāi)過(guò)一家加油站，但都失敗了。他再困境之中一次又一次的跌倒下來(lái)，他的每一次經(jīng)歷，都可以讓我們失去對(duì)生活的'信心，可他并沒(méi)有對(duì)困境屈服，他在一次又一次的跌倒之后，總結(jié)了自己的經(jīng)驗(yàn)，一次又一次的爬了起來(lái)。
人到中年，他成了家餐館的主廚和洗瓶師，可因政府修公路而拆了那家餐館，他又失業(yè)了;時(shí)光飛逝，眼看一輩子就這樣過(guò)去了，而他仍一無(wú)所有。65歲那年，郵遞員給他送來(lái)了他的第一份社會(huì)保險(xiǎn)支票，他用這105美元保險(xiǎn)金創(chuàng)辦了自己的一份嶄新的事業(yè)。88歲高齡時(shí)，他的事業(yè)終于大獲成功。
逆境就像一個(gè)囚籠，但我們?nèi)粝胍晒�，就得在身陷逆境的時(shí)候，打破囚籠。
就像這只毛毛蟲(chóng)，它對(duì)望太陽(yáng)，向往著天空中鳥(niǎo)兒自由自在的生活，它渴望能夠翱翔在藍(lán)天白云之下。于是，它爬到了枝頭的最高點(diǎn)，享受著溫暖的陽(yáng)光。之后，它開(kāi)始吐絲，結(jié)繭，給自己制造了一個(gè)能把它全身都包裹進(jìn)去的囚籠，它自己深陷其中，無(wú)法自拔。但最終，它還是打破了這個(gè)囚籠。它沒(méi)有像老鷹那樣鋒利的爪子，準(zhǔn)確點(diǎn)來(lái)說(shuō)，它根本沒(méi)有爪子。它用自己唯一擁有牙齒，慢慢的啃著這個(gè)囚籠，時(shí)間一天一天的過(guò)去了，它掙脫了束縛，也終于得償所愿，它扇動(dòng)著五彩斑闌的翅膀，慢慢地在藍(lán)天白云下飛翔。
困境能造就成功。
走出困境話題作文800字 31
夜，已深了。 我躺在床上，如同烙燒餅?zāi)朕D(zhuǎn)反側(cè)，心中煩悶，自是睡不著。
我爬起來(lái)，坐到窗前，凝視著天空中的一輪圓月。 領(lǐng)成績(jī)單那天發(fā)生的一切仿佛又浮現(xiàn)在眼前。老師發(fā)獎(jiǎng)從十五名念到第一名，我滿懷期待，卻一直沒(méi)有聽(tīng)到自己的名字�？粗I(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)開(kāi)心的樣子，內(nèi)心的失望如同潮水般涌上來(lái)。同桌安慰道：沒(méi)有關(guān)系的，我們是特優(yōu)班啊，被反超是常有的.事，你應(yīng)該在前面。 嗯，謝謝。我重新振作起來(lái)。等待得到成績(jī)的那一刻。 真是希望越大失望越大。成績(jī)單終于傳下來(lái)了，我小心翼翼地接過(guò)，默默在心里祈禱：一定要在前面，一定要在前面！可當(dāng)我看到那個(gè)成績(jī)時(shí)，眼淚馬上奪眶而出。我的大名赫然在三十多的位置！成績(jī)單上密密麻麻的分?jǐn)?shù)讓我感到眩暈。 思緒漸漸飛回深夜，不知何時(shí)，淚已模糊了雙眼。我趴到桌上，無(wú)聲地啜泣。成績(jī)這么差，我不知道該怎樣面對(duì)老師，面同學(xué)，面對(duì)家長(zhǎng)。都怪自己平時(shí)不踏實(shí)，沒(méi)有一步一個(gè)腳印地學(xué)習(xí)。我覺(jué)得我已經(jīng)無(wú)藥可救了。 就在這時(shí)，桌上的一本書(shū)吸引了我的注意力，�。�
是《魯濱孫漂流記》！我輕輕翻開(kāi)這本已不知讀過(guò)多少次的書(shū)。魯濱孫是一位我一直以來(lái)都無(wú)比敬佩的偉人。他坐的船在海上遇上風(fēng)暴，只有他一人幸存，但他也得面對(duì)獨(dú)自在島上的生活。他造房子，武器，養(yǎng)山羊，制作了文明社會(huì)所沒(méi)有的東西，他在島上生活了二十八年。他能夠忍受孤獨(dú)。寂寞，堅(jiān)強(qiáng)活下來(lái)，那是怎樣的一種精神啊？遇到挫折永不放棄！ 等等，遇到挫折永不放棄？魯濱孫連這樣的災(zāi)難都沒(méi)有心灰意冷，而我呢？只是因?yàn)橐淮纹谀┛荚嚲筒荒苤厥靶判�。生活中我們不可能一帆風(fēng)順，避免不了會(huì)遇到一些困難挫折，我們像文中的魯賓孫一樣不畏艱辛、克服種種困難，用我們的意志去證明我們的人生價(jià)值&書(shū)中這樣說(shuō)。
我突然覺(jué)得自己好沒(méi)用。不能越過(guò)困難這座山丘，既然敬佩魯濱孫，就應(yīng)該學(xué)習(xí)他的思想。我再次拿出書(shū)，向以前未解決的難題攻克。從今天開(kāi)始，我遇到挫折會(huì)永不放棄，讓成績(jī)上升，上升，再上升！ 夜已深了，到處一片漆黑，只有一個(gè)小小的身影在燈光里埋頭苦干。
走出困境話題作文800字 32
杜牧曾對(duì)項(xiàng)羽做過(guò)評(píng)價(jià)：“勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒�！表�(xiàng)羽面對(duì)失敗，選擇了自刎烏江的結(jié)局，讓無(wú)數(shù)人感到惋惜。
長(zhǎng)輩常常教育后輩，面對(duì)困境的時(shí)候莫要放棄，要迎難而上。在我看來(lái)，當(dāng)一個(gè)人處于困境時(shí)，常常能夠體現(xiàn)出他的襟度，做一個(gè)胸懷寬廣的人能夠更好的面對(duì)生活中的種種遭遇。
古人有云：“大事難事看擔(dān)當(dāng)，逆境順境看襟度�！表�(xiàng)羽一生驕傲，他無(wú)法忍受敗北的現(xiàn)實(shí)，所以他選擇了死亡。但比起項(xiàng)羽，我更加欣賞勾踐面對(duì)困境的態(tài)度，臥薪嘗膽，奮發(fā)圖強(qiáng)，這是才是高位者應(yīng)具有的襟度。如果一個(gè)人在面對(duì)逆境是沒(méi)有襟度，就會(huì)像一條頻臨死亡的`魚(yú)，只懂得傷春悲秋，埋怨世事的不公。
喜歡蘇軾，他一生想要報(bào)效朝廷卻屢被貶官，依然能寫(xiě)出大氣磅礴的“鬢微霜，又何妨？持節(jié)云中，何日遣馮唐！”的豪言壯志，他曾將自己與周瑜相比，最后舉杯江月，釋?xiě)延诤棋�。他的豁達(dá)樂(lè)觀，不以物喜，不以己悲的胸襟令人敬佩�！叭松形妒乔鍤g”不也是他面對(duì)困境的一種襟度嗎？
困境與襟度總是如影隨形，面對(duì)困難不放棄是一種襟度，如勾踐；豁達(dá)樂(lè)觀也是一種襟度，如蘇軾。人生百態(tài)，襟度并沒(méi)有衡量的標(biāo)準(zhǔn)，取決于面對(duì)困難時(shí)的態(tài)度。李白年少時(shí)的雄心壯志，也被現(xiàn)實(shí)的冷水迎面澆去，但他仍是“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人�！蓖瑯佑小伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡男貞选�
人的這一生注定不會(huì)一帆風(fēng)順，困境之中的我們?nèi)缤嫠兄郏贿M(jìn)則退。我們無(wú)法掌握命運(yùn)的軌跡，但我們可以掌握自己的心。船的進(jìn)退，取決我們自身的襟度。城市的人們常常埋怨自己的生活忙碌，天未亮便開(kāi)始工作太過(guò)勞累。但川端康成卻能看到困境的另一面：凌晨四點(diǎn)鐘，看到海棠花未眠。只要換一種心態(tài)，早起的生活也可以是一種享受。困境不過(guò)是漫漫人生中的一次考驗(yàn)，正如普希金所說(shuō)的“一切都是瞬息，一切都終將會(huì)過(guò)去”，對(duì)未來(lái)抱有希望地奮斗，生活會(huì)變得更多姿多彩。
寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，漫隨天外云卷云舒。人要有襟度，面對(duì)困境時(shí)才能灑脫豁達(dá)。海有襟度，才能容納百川；雨有襟度，才能滋潤(rùn)萬(wàn)物。成敗不過(guò)是一瞬，人的壽命卻是漫長(zhǎng)的幾十年。何苦為了一時(shí)的夢(mèng)魘，擾了一世的清歡？
走出困境話題作文800字 33
爸爸進(jìn)城找工作，幾經(jīng)周折找到一份在工地搬運(yùn)磚塊的工作，可昨天搬運(yùn)磚塊時(shí)，不小心扭了腳。偏偏媽媽不在家，真急煞人了！
望著爸爸一籌莫展的樣子，我的心像針扎一樣難受。父母為了這個(gè)家忙里忙外，付出那么多的心血，難道自己只會(huì)過(guò)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的舒服日子嗎？我現(xiàn)已讀四年級(jí)了，剛好放暑假，我決定替爸爸搬運(yùn)磚。爸爸雖然舍不得我去，可又怕誤工，只好同意了。
夏季的天氣十分炎熱，太陽(yáng)炙拷著大地。我到工地時(shí)，工人們已到齊。“喂，小孩子，走開(kāi)點(diǎn)兒，這個(gè)地方?jīng)]什么好玩的。”工地師傅沖我一個(gè)勁兒地嚷嚷。“我是來(lái)搬運(yùn)磚塊的�！蔽亿s緊解釋道。霎時(shí)，大家用驚奇的目光上下大量著我�！昂⒆樱氵@么小，哪有力氣干這么重的活呀？”我說(shuō)：“我不小了，我能行，雖然力氣沒(méi)你們大，你們一次搬運(yùn)四十多塊磚，但我可以搬運(yùn)十塊呀，比你們多干些時(shí)間就是，一定能完成。”“你家大人怎么不來(lái)？”周?chē)娜四阋谎晕乙徽Z(yǔ)又問(wèn)。當(dāng)工人叔叔們得知爸爸的腳扭傷后，大家就張羅著替我去搬運(yùn)磚塊，我婉言謝絕了大家的好意，帶起手套，搬起磚塊干起來(lái)。
太陽(yáng)高照，天氣越來(lái)越熱，我吃力地搬運(yùn)著磚，大汗淋漓地在工地上艱難地來(lái)回走著。我搬運(yùn)完一堆磚，就喊一聲：“師傅，我搬完一堆磚了！”師傅高興地回答道：“真棒！謝謝！”我聽(tīng)到贊揚(yáng)自己的聲音，心里美滋滋的。
為了不出錯(cuò)，我每搬運(yùn)一次就清點(diǎn)一次塊數(shù)。汗水濕透了我的衣服，我擦一擦又繼續(xù)搬運(yùn)，可感覺(jué)手臂有點(diǎn)酸痛，全身都要散架似的.，唉，我心里暗暗叫苦，兩條腿像灌了鉛似的抬不起來(lái)，嗓子也冒了煙，再也不愿說(shuō)一句話了。我已記不清自己走多少路，我的心變得沉甸甸的。
已到中午，汗水從額頭流下，模糊了我的眼睛，我一不留神，被磚頭絆倒了，渾身是泥，我鼻子一酸，委屈的淚水涌了出來(lái)。這時(shí)，我想起躺在床上的爸爸，想起了自己曾經(jīng)主持過(guò)的“少年當(dāng)自強(qiáng)”的主題隊(duì)會(huì)，眼下的困難對(duì)我不正是一考驗(yàn)嗎？于是，我眼淚一抹，牙一咬，又開(kāi)始搬運(yùn)起來(lái)。
正中午了，我饑腸轆轆。當(dāng)我把最后一堆磚搬運(yùn)完時(shí)，心中涌起一股勝利的喜悅。我仿佛看到一位位師傅滿意的笑容；仿佛品嘗到勞動(dòng)的甜蜜；仿佛聽(tīng)到爸爸說(shuō)：“你學(xué)會(huì)自立了，困境促你成長(zhǎng)了！
走出困境話題作文800字 34
在茫茫沙漠里，有這樣兩種植物默默無(wú)聞地生存著，一種活得內(nèi)斂，另外一種活得張揚(yáng)，而它們卻都忍受住惡劣的熱帶沙漠氣候的考驗(yàn)，頑強(qiáng)地在叫苦不迭的環(huán)境中生存下來(lái)，它們時(shí)時(shí)刻刻用自己的生存方式告誡著我們：在困境中堅(jiān)強(qiáng)生存。
在困境中，有的人經(jīng)受住考驗(yàn)，選擇了內(nèi)斂的生存方式，活得從容。他們坦然地面對(duì)困境，內(nèi)斂樂(lè)觀地生存于困境之中，從容生活。蘇軾因?yàn)椤盀跖_(tái)詩(shī)案”遭受牽連，被貶職到黃州。面對(duì)貶職和黃州的陌生環(huán)境，蘇軾并沒(méi)有沉淪。在黃州他過(guò)的安靜平和又內(nèi)斂，在這里他寫(xiě)下了《赤壁賦》的千古名篇。他將被貶黃州的苦悶與憂愁化作了一縷青煙揮之腦后，就像在那干旱的內(nèi)斂低調(diào)的生存的仙人掌，從容地生存在困境里。正是因?yàn)樘K軾選擇了內(nèi)斂的生存方式從容不迫地樂(lè)觀地克服困境的艱苦，生存下來(lái)。
可在困境中，有的人選擇了張揚(yáng)的生存方式，活得舒展張揚(yáng)。林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙。堅(jiān)決果斷地捍衛(wèi)了國(guó)家榮譽(yù)、尊嚴(yán)，卻遭到朝臣排擠彈劾，被貶職發(fā)配新疆。新疆的艱苦環(huán)境并未讓他消沉的活著，活在這艱難的處境里，他捐私銀修建新疆著名的'地下水利工程——坎兒井，將清澈甘甜的天山雪水引流到新疆各地，積極推廣內(nèi)地種植技術(shù)。他在這樣的環(huán)境里，活得張揚(yáng)，活得瀟灑，用自己的實(shí)際行動(dòng)滋潤(rùn)了新疆干裂的土地和干涸的人心。林則徐在這片荒蕪的土地上，艱難地生存著，他活的張揚(yáng)活得瀟灑，像極了沙漠大黃，在沙漠里汲取著深埋地下的微不足道的水分，張揚(yáng)不失瀟灑地活著！
在現(xiàn)今的復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境里，困境會(huì)使我們走向墮落走向消極，我們不能用消極的態(tài)度來(lái)面對(duì)困境。想想仙人掌和沙漠大黃吧，選擇合適自己的生存方式，活在困境里，重新等待著新的機(jī)會(huì)去重獲新生。無(wú)論困境對(duì)我們多么摧殘，我們都不能輕言放棄。在困境中仙人掌為我們?cè)忈屃藰?lè)觀從容生存的意義；在困境中沙漠大黃為我們用行動(dòng)證明了即使是極為艱難困苦的困境里，依舊可以活得張揚(yáng)與灑脫。在困境中我們懂得了如何生存，如何成長(zhǎng)，即使在困境里艱難求生，我們也要實(shí)現(xiàn)自己生存的價(jià)值！
走出困境話題作文800字 35
困難像彈簧，你弱他就強(qiáng)；困難也像一個(gè)個(gè)絆腳石，時(shí)時(shí)刻刻都有可能把你絆倒。在每個(gè)人的人生道路上，處處都撒滿了困難這個(gè)絆腳石，一不小心就會(huì)被它絆倒。這時(shí)，動(dòng)腦筋就是解決困難的最好辦法。
記得有一天，我和小伙伴去濱江廣場(chǎng)玩，大包小包的東西提在手上，實(shí)在太沉了，于是就把東西往草坪上一扔，和小伙伴們玩去了。那些東西孤零零地躺在草坪上，沒(méi)人看管，朋友提醒我說(shuō)：“東西放在這么顯眼的地方，會(huì)‘遭賊’的！”我聽(tīng)了卻滿不在乎地撂下一句“不會(huì)的”，又和伙伴們瘋玩去了。
果然不出朋友所料，那包東西果真遇賊的“暗算”了。一個(gè)約莫十二三歲的男孩，個(gè)子不高，臉黑黑的，蓬亂的頭發(fā)，顯然是好久沒(méi)梳洗過(guò)了，只見(jiàn)他眼睛直直的盯著那些東西，時(shí)不時(shí)的環(huán)視四周。他見(jiàn)我們發(fā)現(xiàn)了他，便冒出一句：“這是誰(shuí)的東西？”看到他這架勢(shì)，是想“搶”我的東西了。一種莫名的恐懼感涌上了我的心頭，心想：這下糟了，那東西可是我跟媽媽出街時(shí)買(mǎi)的一些生活用品，媽媽有事就叫我先提回家去，那可怎么辦呢？為了拿回東西，我只好硬著頭皮對(duì)那人說(shuō)：“這，這是我的東西！”他見(jiàn)我是個(gè)小女孩，便向四周看看，霸道地說(shuō)：“把你身上的.錢(qián)給我！”這下我意識(shí)到他是要敲詐我，心里頓時(shí)害怕起來(lái)，怯怯的說(shuō)：“我沒(méi)帶錢(qián)。”他見(jiàn)我害怕竟得寸進(jìn)尺：“那就把你的手表給我看看！”糟了，他又看上我的手表了，如果把手表給他看，他一定會(huì)把手表拿走。可是眼下這種情況，我又不能跟他硬頂，只好搬出我的救兵——“勇敢士兵”和“智謀將軍”來(lái)并肩作“戰(zhàn)”了。我鼓足勇氣對(duì)那個(gè)人說(shuō)：“我憑什么給你看手表？我媽媽就在附近，我一叫她就會(huì)過(guò)來(lái)�！蹦莻�(gè)人的A計(jì)劃沒(méi)有得逞，又實(shí)行了他的B計(jì)劃，他一直坐在我放東西的地方紋絲不動(dòng)，我又不敢過(guò)去拿東西，怎么辦呢？我靈機(jī)一動(dòng)，叫身邊的一個(gè)阿姨幫我把東西拿了回來(lái)。
事情過(guò)去很久了，這件事現(xiàn)在想起來(lái)還心有余悸。我深深的感到：如果困難是只攔路虎，那么智謀和勇氣就是一根打虎棒，只要用上智謀和敢于挑戰(zhàn)的勇氣，就一定能把困難這只攔路虎打倒！
走出困境話題作文800字 36
偶然的機(jī)會(huì)，我迷上了美國(guó)作家海明威的一篇小說(shuō)《老人與海》，作品以攝像機(jī)般的寫(xiě)實(shí)手法記錄了桑迪亞哥老人一次捕殺鯊魚(yú)的全過(guò)程。場(chǎng)面驚心動(dòng)魄，老人果敢、從容，鯊魚(yú)的兇猛，并沒(méi)有使他屈服。老人仍然保持優(yōu)雅的風(fēng)度，他那堅(jiān)強(qiáng)和永不放棄的精神深深感動(dòng)了我。
開(kāi)始，老人遇見(jiàn)一條大馬林魚(yú)并將其捕獲，可是這歷經(jīng)艱辛捕來(lái)的獵物，卻為他引來(lái)了兇惡的鯊魚(yú)群。鯊魚(yú)強(qiáng)壯有力，是海中的霸主，令人生畏;而老人年老體衰，孤單一人，面對(duì)這樣強(qiáng)大的.敵手，想要取勝談何容易?但老人堅(jiān)強(qiáng)不屈，憑著海上捕魚(yú)的經(jīng)驗(yàn)和斗爭(zhēng)到底、永不言棄的信念，最終戰(zhàn)勝了兇悍的鯊魚(yú)。這樣的精神不得不讓我贊嘆與感動(dòng)。
“一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗”，小說(shuō)的最后，作者用這包含哲理的話語(yǔ)，展現(xiàn)了老人的高大形象。這也是老人在與鯊魚(yú)搏斗的過(guò)程中發(fā)出的令人震撼的內(nèi)心獨(dú)白。這句話再現(xiàn)了老人面對(duì)困難時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)不屈，他的精神感染著我。
每天，我們都會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，升學(xué)的壓力、生活的煩惱，而每當(dāng)意志疲憊時(shí)，我們總會(huì)選擇逃避，甚至不愿在清晨醒來(lái)，無(wú)視初升的的朝陽(yáng)，提不起生活和學(xué)習(xí)的勇氣，害怕面對(duì)新的挑戰(zhàn)。但當(dāng)我看到《老人與海》這部小說(shuō)時(shí)，我猛然醒悟：懶散和懦弱只會(huì)讓自己的人生蒼白無(wú)力，堅(jiān)強(qiáng)與拼搏才能創(chuàng)造精彩的人生!所以我要珍惜現(xiàn)在，不管結(jié)果如何。只要自己堅(jiān)強(qiáng)過(guò)、努力過(guò)，就一定會(huì)有所收獲!
“倒霉的事不會(huì)碰到第二遭的。他花去了兩天兩夜的精力，卻無(wú)所收獲。但他相信自己，他堅(jiān)持自己的信念。再一次出海了”。看到這里，劉翔在雅典奧運(yùn)會(huì)上矯健的身姿浮現(xiàn)在我的腦海，他在田徑領(lǐng)域闖出了一片天地，占領(lǐng)了屬于亞洲人的一席之地。當(dāng)記者問(wèn)他為何會(huì)贏得比賽時(shí)，劉翔用八個(gè)字回答：“相信自己，放眼未來(lái)!”對(duì)，堅(jiān)持著不放棄，拼搏著不言敗，是所有追求夢(mèng)想的人的共同的宣言!
朋友們，拾起對(duì)生活的信心，相信自己，努力拼搏，就像桑迪亞哥老人那樣，用勇氣戰(zhàn)勝苦難，用堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)亮生命!
走出困境話題作文800字 37
人的一生注定要經(jīng)歷很多苦難。正所謂“一路坎坷，則一生精彩；一路平坦，則一生平庸。”
當(dāng)天下雨時(shí)，有人會(huì)說(shuō)：“有了充足的水分，樹(shù)木一定能長(zhǎng)好。”這只是表面所看到的。雨水是充足了，但樹(shù)木的根，只長(zhǎng)在土的表面上。大風(fēng)一刮就會(huì)倒下。如果天氣干旱一些，樹(shù)木就會(huì)將根往深地里扎，去吸收水分和營(yíng)養(yǎng)。這樣樹(shù)就會(huì)長(zhǎng)得就很扎實(shí)，再大的風(fēng)雨都不怕。在以后即使天氣再干旱，它也能活的很好。看似平常的事似乎隱含深刻的道理。
在生活中，我們?nèi)鄙俚木褪沁@種“大樹(shù)”精神，樹(shù)木可能會(huì)慢慢的將它變成自己的習(xí)慣。我們也應(yīng)該吸取營(yíng)養(yǎng)，養(yǎng)分，然后茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。
當(dāng)我們擁有父母的愛(ài)時(shí)，擁有親情時(shí)，我們是快樂(lè)的，同時(shí)也是幸福的。從而我們就會(huì)滿足于這樣的狀態(tài)。不去努力追求更美好的幸福。之前的幸福是父母對(duì)我們的無(wú)限關(guān)愛(ài)，而我們卻一味的享受這種愛(ài)而不去愛(ài)自己的父母，因此于父母產(chǎn)生一定的矛盾。父母改變對(duì)我們的管教方式嚴(yán)格。這時(shí)我們又渴望溫暖的愛(ài)。這樣以來(lái)，我們會(huì)漸漸改變對(duì)父母的態(tài)度，建立一個(gè)融洽的`家庭。
在學(xué)習(xí)上，也是如此。有一句俗話說(shuō)得好：“勝不驕，敗不餒！”腳踏實(shí)地才是真憑實(shí)據(jù)，有些同學(xué)很認(rèn)真，成績(jī)從來(lái)都是名列前茅，他們一直保持這樣的狀態(tài)。而成績(jī)相對(duì)較差的同學(xué)一直努力學(xué)習(xí)，一路上披荊斬棘，勇往直前，邁向成功的彼岸。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，成功是他們的收獲，失敗更是個(gè)豐碩的果實(shí)。當(dāng)他們面臨挫折和困難時(shí)，他們將展現(xiàn)自己的披荊斬棘，勇往直前的氣魄。但是成績(jī)好的同學(xué)，未必能像他們這樣拿出自己的勇氣。他們可能會(huì)喪失拼搏的勇氣，但這對(duì)經(jīng)歷過(guò)失敗的人來(lái)說(shuō)是一次考驗(yàn)。這對(duì)他們來(lái)所是小菜一碟。他們努力過(guò)，所以注定會(huì)成功，而成功過(guò)的人未必會(huì)再努力。
小鳥(niǎo)在媽媽的庇護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，在媽媽的懷抱中安詳入睡，可是當(dāng)它們，面對(duì)獨(dú)力時(shí)，它才會(huì)獲得最大的快樂(lè)。因?yàn)樗H身體驗(yàn)過(guò)成功的滋味。它在變得堅(jiān)強(qiáng)，變得勇敢，變得“可愛(ài)”。
還有人說(shuō)過(guò)一句話困境造就成功。的卻，困境能讓我們成長(zhǎng)。生活中，只有突破困境的人才能主宰成功，成為生活的主人。
走出困境話題作文800字 38
影片中在訓(xùn)練場(chǎng)上，當(dāng)所有隊(duì)員們都對(duì)接下來(lái)要面對(duì)的對(duì)手感到?jīng)]有信心的時(shí)候。教練喊出了大塊頭的隊(duì)長(zhǎng)布洛克，讓他做 “死亡爬行”，大塊頭隊(duì)長(zhǎng)自己訂的目標(biāo)是30碼，但教練要他挑戰(zhàn)50碼，并且要他保證一定要盡力，教練拿出一條頭巾蒙住了隊(duì)長(zhǎng)的眼睛，并告訴他是擔(dān)心他爬到40碼的時(shí)候就開(kāi)始驕傲便停下來(lái)。挑戰(zhàn)過(guò)程中，隊(duì)長(zhǎng)自己也不知道自己爬了多遠(yuǎn)，只是覺(jué)得累了、手很痛、想休息一下、背上的隊(duì)友向一座山一樣壓得他筋疲力盡，已經(jīng)沒(méi)有力氣了；但是教練一直在鼓勵(lì)他不要放棄，要他不要忘了要用盡全力去完成挑戰(zhàn)的承諾，并提示他目標(biāo)越來(lái)越近了。當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)爬完最后一步，精疲力竭地趴倒在地的時(shí)候，他問(wèn)教練一定有50碼了吧，教練摘下他的頭巾，他已經(jīng)爬到了底線（超過(guò)100碼）。
隊(duì)長(zhǎng)布洛克對(duì)自己的定位只是30碼，教練對(duì)他期望的50碼就像一個(gè)巨人矗立在他面前，是一種極大的挑戰(zhàn)，但是當(dāng)他愿意拼盡全力，不精疲力竭決不停止的時(shí)候，竟然能夠做到100碼。這僅僅是體能的`突破嗎？當(dāng)然不是！我不禁想到了教練，想到了那塊頭巾，教練說(shuō)是害怕他過(guò)于驕傲而停止前進(jìn)，但是我想其實(shí)是怕他一開(kāi)始就發(fā)現(xiàn)了他有著比50碼更大的期望而喪失信心吧！
工作和生活中每個(gè)人都在面對(duì)著巨人！很多同學(xué)都像布洛克一樣不知道自己已經(jīng)擁有了100碼的能力，但通常只有30碼的信心，對(duì)50碼就覺(jué)得恐懼。這個(gè)時(shí)候他人的鼓勵(lì)就是我們最大的動(dòng)力。一個(gè)團(tuán)隊(duì)需要向隊(duì)長(zhǎng)這樣的標(biāo)桿，能夠堅(jiān)持不懈直到達(dá)成目標(biāo)，但是更需要團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)，讓在黑暗中前行的人能夠有足夠的信心和力量支撐著不斷向前,永不放棄。
沒(méi)有人喜歡平庸，我們的教師都很優(yōu)秀，孩子們也都在努力，只是有時(shí)需要“教練”適時(shí)的一塊頭巾、一句鼓勵(lì)他們就可以發(fā)揮出巨大的潛力。工作和生活中每個(gè)人都在面對(duì)著巨人！這巨人就是我們內(nèi)心里面那個(gè)陰暗的自己，那個(gè)“不能”的意念；而支持鼓勵(lì)就是信念，成功的信念；巨人令我們恐懼無(wú)比，但信念卻無(wú)所不能。只要堅(jiān)持信念，永不放棄，堅(jiān)定地向前邁步，將挫折拋之腦后，勝利的曙光一定就在前方。
走出困境話題作文800字 39
9月，依舊酷熱難耐，牽著夏日的尾巴，夾雜著少年的憂郁與不安，我的高中生涯開(kāi)始了。
沒(méi)錯(cuò)，當(dāng)我踏進(jìn)附中校園那一刻起，我的心中充斥著濃烈的緊張感。校園是陌生的，老師是陌生的，同學(xué)也是陌生，一切的一切都是陌生的。靜得令我頭皮發(fā)麻的教學(xué)樓，冰冷的站立在樹(shù)影下，只有絲縷陽(yáng)光照射在窗臺(tái)，池塘中央的噴泉發(fā)出急促的水聲，讓本就緊張的我感到更加壓抑。或許是來(lái)自新環(huán)境的陌生，抑或是來(lái)自百年名校的巨大壓力，初入校園的'新鮮感早已彌散的無(wú)影無(wú)蹤，只剩下那份莫名的惴惴不安。就這樣，在一個(gè)不是很好的狀態(tài)下，我慌亂的開(kāi)始了高中階段的學(xué)習(xí)。四周學(xué)霸環(huán)繞，前方名師滿目，我身處其中，被壓力包圍，仿佛隨時(shí)都可能迷失自我，我拼命地鼓勵(lì)自己打起十二分的精神，努力跟上老師的節(jié)奏，拼命挽留那殘存的自信與希望。遺憾是，在第一節(jié)英語(yǔ)課后，我努力想抓住的那份信心，終于還是離我而去，全英文授課讓我猝不及防，一個(gè)個(gè)陌生的單詞，似乎比天書(shū)還難懂，當(dāng)其他同學(xué)積極與老師互動(dòng)時(shí)，我卻常常連問(wèn)題都沒(méi)聽(tīng)懂。殘酷的現(xiàn)實(shí)在這節(jié)英語(yǔ)課上被放大到極致，讓我不得不正視并且更加清醒地意識(shí)到自己與別人的差距。我?jiàn)^力追趕著學(xué)霸們的腳步，卻總感到心有余而力不足。對(duì)比初中的輝煌，步入高中的我是那樣的狼狽不堪，一個(gè)接一個(gè)的打擊赤裸裸的擺在我的眼前，仿若直沖云霄的山峰，無(wú)法逾越。這種壓力是我從來(lái)沒(méi)有感受過(guò)的，我只能在低落的情緒中拼命掙扎。
我的高中始于絕望，但我從未想過(guò)放棄追求卓越的理想，海鷗敢于搏擊長(zhǎng)空，蒼松努力在石縫中成長(zhǎng)……，我不斷用這些例子來(lái)激勵(lì)自己，驅(qū)使自己向前、向前、再向前。盡管眼前一片漆黑，但我堅(jiān)信，這片黑暗只是暫時(shí)的，我的付出總有一天會(huì)開(kāi)花結(jié)果，哪怕那一天來(lái)的可能會(huì)稍稍地晚一些，但我仍會(huì)站在這兒，靜待著她華麗的到來(lái)。
誰(shuí)的青春不迷茫？在青澀的年華中，我也許會(huì)感傷，也許會(huì)落淚，但我絕不會(huì)退卻，更不會(huì)放棄。此時(shí)的壓力雖然已經(jīng)堆砌成悲傷，悲傷匯聚成河流，而我依然要撐著一葉輕舟，逆流而上，去追尋那光輝燦爛的夢(mèng)想！
走出困境話題作文800字 40
沙粒在磨難中鑄就了成功；寶劍在高溫?zé)肟鞠妈T就了錚錚鐵骨；鐵樹(shù)在時(shí)間的考驗(yàn)下堅(jiān)持開(kāi)出了花。在困境中，堅(jiān)持鑄就成功。
正如鄭板橋所說(shuō)：“咬定青山不放松，立根源在破巖中。千磨萬(wàn)鑿還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。“在困境中我們要不斷堅(jiān)持，達(dá)成使命。唐玄奘在前往天竺的途中經(jīng)過(guò)沙漠，高山，大河，千難萬(wàn)阻到達(dá)天竺，中途他的隨從很多都因無(wú)法忍受艱苦的條件，離他而去，半途而廢，而他卻超脫于世俗，傲然于天地之間，因?yàn)樗麍?jiān)持不懈，體現(xiàn)了一種透徹的人生智慧，因?yàn)樗揽恐松囊庵�，�?jiān)守自己對(duì)人生理解的追求，盡到自己責(zé)任感的一種體現(xiàn)，正是因?yàn)榇�，他為中�?guó)和天竺的文化交流搭建了橋梁，為唐朝未來(lái)的發(fā)展，甚至現(xiàn)在中國(guó)社會(huì)的發(fā)展都起到了不可埋沒(méi)的作用，正是因?yàn)樗诶Ь持胁粩鄨?jiān)持，最終達(dá)成了使命，鑄就了他輝煌的`一生。
司馬遷也是堅(jiān)持的典范，雖然他被后人稱為“史圣”，但在一光輝成就背后卻隱藏著多少磨煉與痛苦，只因一言之差，遭到了宮刑，但仍寫(xiě)下了《史記》的不朽篇章，他的事跡與一身正氣，秉筆直書(shū)共同被記錄下來(lái)，在常人無(wú)法忍受的困境中，突出重圍，名垂千古。
在習(xí)武之人中，堅(jiān)持更是十分重要，郭靖曾坐在大海面前，每天潮起潮落，在大海的沖刷下，崖壁經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年大海的考驗(yàn)，漸漸退去，在時(shí)間與大海的磨煉下，他堅(jiān)持了下來(lái)，最終成為了一個(gè)武林高手。
當(dāng)一個(gè)人不懂得堅(jiān)持的時(shí)候就不會(huì)完美的成功，甚至讓自己所有的成果功虧一簣。
項(xiàng)羽自己“力拔山兮”，在楚國(guó)實(shí)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)于漢的情況下，九里山打了敗仗，項(xiàng)羽卻在有機(jī)會(huì)的情況下烏江自刎，我認(rèn)為如果要是項(xiàng)羽堅(jiān)持下去還有東山再起的機(jī)會(huì)，真是“至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東”啊，這體現(xiàn)了不堅(jiān)持就不能成功。
在我們生活中，也會(huì)遇到很多困難，很多人堅(jiān)持了下去，取得了成功，但同時(shí)也有很多像項(xiàng)羽一樣，選擇了放棄。
我們要不懈的堅(jiān)持，縱然項(xiàng)羽有一夫當(dāng)關(guān)萬(wàn)夫莫開(kāi)之力，也要因不堅(jiān)持而功虧一簣，我們要不斷經(jīng)歷磨難和各種考驗(yàn)，在困境中，堅(jiān)持鑄就成功。
走出困境話題作文800字 41
提到空谷，有的人想到的是懸崖峭壁，而另一些人想的卻是棧道橋梁。當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí)，我們不應(yīng)逃避，而應(yīng)銘記：不懼困難，堅(jiān)守如故。
同樣面對(duì)“空谷”這一困境，有的人看到了陡峭的懸崖峭壁，便不由得心生戰(zhàn)栗，往前走了幾步就膽戰(zhàn)心驚地回到了原點(diǎn);而另一些人，他們看到的是通往對(duì)面的棧橋，所以他們堅(jiān)定地賣(mài)出大步，走向?qū)γ妗Ｎ覀兺高^(guò)困難看到的事物正是我們對(duì)于困難的態(tài)度。怕它，就看到令人恐懼的景象，而敢于面對(duì)它，就能發(fā)現(xiàn)解決困難的辦法。我們?yōu)楹我獞峙滤?只要堅(jiān)守如故，就一定會(huì)挺過(guò)困境，重拾夢(mèng)想。
幾千年前，一個(gè)智慧的民族—猶太民族來(lái)到了貧瘠的地中海沿岸。那時(shí)的地中海沿岸，土瘦地瘠，天氣干旱，幾乎寸草不生。要知道，猶太民族曾經(jīng)受到歷經(jīng)千年的苦難：他們歷經(jīng)流浪，受盡窘迫，經(jīng)歷無(wú)數(shù)次大屠殺。這樣不斷上演的苦難若是加在我們頭上一定會(huì)把我們擊垮，可他們卻能堅(jiān)守如故。慢慢地，他們?cè)诨耐辽辖ㄆ鹆俗约旱募覉@，用堅(jiān)持換來(lái)了財(cái)富。在面對(duì)困境時(shí)能堅(jiān)守如故，就定能拂走失敗的陰霾，人生也定能會(huì)放開(kāi)嶄新的`一頁(yè)。
柴靜在《看見(jiàn)》中寫(xiě)道：“冒死不難，提一口氣就夠了，生活卻是呼吸不絕�！痹诿鎸�(duì)逃避與堅(jiān)守的選擇時(shí)，本田圭佑告訴了我們答案。小學(xué)二年級(jí)時(shí)，本田就開(kāi)始了足球的啟蒙訓(xùn)練，但他在少年球員升級(jí)為青年球員的選擇中淘汰了。走投無(wú)路的他，只能選擇進(jìn)入高中足球隊(duì)。談起這段往事，本田圭佑表示很不甘心�！拔覜](méi)有選擇帝京這樣的足球名校，因?yàn)槲业谝荒昃统蔀橹髁�，讓輕視我的人見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)我的能力!”在遇到淘汰的困境時(shí)，本田圭佑并未放棄對(duì)足球的追求，而是堅(jiān)守如故，在足球這條路上堅(jiān)持了下去，最終揚(yáng)名歐洲。逃避并不難，一個(gè)動(dòng)作便足夠了，但要真正地坐到堅(jiān)守如故，那便是一生的拼搏了。
也許，對(duì)于一個(gè)身處不幸的人來(lái)說(shuō)，想要逃避是再正常不過(guò)的情感了，但是，一味地逃避并不是明智的做法，沉溺于悲傷只會(huì)帶來(lái)更多的不幸。因此，面對(duì)人生的種種“空谷”，我們不能畏葸不前，我們要堅(jiān)守于信念，不懼苦難，修棧道建橋梁，改變現(xiàn)狀，這樣，才會(huì)迎來(lái)困境消失的那一刻。
不懼困難，堅(jiān)守如故。
走出困境話題作文800字 42
順手撩撥平安弦，沉浮看一襲秋色，贈(zèng)他人一份希望。生活難免會(huì)有挫折，這時(shí)，只要心懷樂(lè)觀，便會(huì)看到燦爛陽(yáng)光。
周有光的“陋室銘”很勵(lì)志。在他的眼里，每一個(gè)地方，每一個(gè)細(xì)節(jié)，都那么溫馨，那么暖人。正是這種云淡風(fēng)輕的態(tài)度，讓他在當(dāng)時(shí)惡劣的環(huán)境中頑強(qiáng)地生存下來(lái)。困境之中每每開(kāi)著馥郁之花，有用樂(lè)觀與勇氣的汗水去澆灌，才能讓花蕾綻放。
回想那些荒煙蔓草的時(shí)代，總有一些感動(dòng)讓我們難忘，并成為那些時(shí)代雋永的符號(hào)，當(dāng)梵高用太陽(yáng)之韻繪出生命的斑斕色彩，當(dāng)貝多芬用靈性至極的黑白鍵敲出生命的悲壯樂(lè)章，他們傳達(dá)的`便是這種勇于追求成功的毅力與傲視苦難的不屈。羅曼羅蘭曾說(shuō)我稱為英雄的，并非以思想或強(qiáng)力稱雄的人，而只是靠心靈而偉大的人。”這不正是那些偉人志士所追求的嗎？
想起菜昂納德科恩的一句名言：“萬(wàn)物皆有裂痕，那是光照進(jìn)來(lái)的地方。”這也正是海爾集團(tuán)所付諸行動(dòng)的理念。有誰(shuí)能想到海爾集團(tuán)的前身是一個(gè)破舊不堪、積弊重重的工廠呢？面對(duì)這樣的困境，海爾集團(tuán)執(zhí)行官?gòu)埲鹈粼鴮?duì)他的員工說(shuō)：“縱然困境重重，我們的理想也不應(yīng)倒下�！焙柸司毦土艘簧怼芭c狼共舞”的絕技，最終戰(zhàn)勝了困境，澆開(kāi)了困境之花，從而抵達(dá)了成功。
面對(duì)困境，應(yīng)用執(zhí)著與自信捍衛(wèi)我們比較初的理想，集體如此，個(gè)人也應(yīng)如此。從感動(dòng)中國(guó)的“斷臂鋼琴師”劉偉，到患嚴(yán)重性早產(chǎn)兒視網(wǎng)膜病變而依然堅(jiān)持寫(xiě)作的日本女孩兒大越桂，他們無(wú)不經(jīng)受了“苦其心志，勞其筋骨”的考驗(yàn)，最終站在了成功的人生舞臺(tái)。當(dāng)我們的思想伴著劉偉的樂(lè)章徜徉于歡樂(lè)之時(shí)，當(dāng)我們的心隨著大越桂的詩(shī)歌澎湃蕩漾之時(shí)，那些透過(guò)塵埃折射出的光輝照亮了我們這個(gè)時(shí)代的夜空，繪制出一幅絕妙的畫(huà)作。
“戲馬臺(tái)南追兩謝，馳射，風(fēng)波猶拍古人肩�！庇姓l(shuí)想象得到，黃庭堅(jiān)在寫(xiě)此詞時(shí)，正面對(duì)黔州貧瘠的土地，秋日連綿的陰雨，但他沒(méi)有向困境低頭。他的靈魂將一片迷人的色彩綻放成奪目的風(fēng)景，由此想來(lái)，越過(guò)困境，走入詩(shī)境的他憑的也是這一份樂(lè)觀與自信吧！
請(qǐng)相信，即使困境之中，馥郁之花也會(huì)成為每一個(gè)跋涉者的至高追求和靈魂寄托。
走出困境話題作文800字 43
過(guò)去，我國(guó)因?yàn)榭茖W(xué)技術(shù)薄弱，以美國(guó)為首的資本主義國(guó)家排斥打壓我們，但我們并未放棄航天技術(shù)的研究和發(fā)展，科學(xué)家們發(fā)憤圖強(qiáng)，負(fù)重前行，自主研發(fā)，僅在短短幾十年內(nèi)，中國(guó)航天技術(shù)就領(lǐng)先于世界。我們看到一個(gè)沉睡的雄獅已經(jīng)蘇醒。由此可見(jiàn)，在弱肉強(qiáng)食的時(shí)代，唯強(qiáng)大自我，才能擺脫困境，邁向光明未來(lái)。
回顧中國(guó)歷史，這是一段曲折又坎坷的歷程。近代中國(guó)，硝煙四起，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)促使中國(guó)逐漸淪為半殖民地半封建社會(huì)。新民主時(shí)期，陳獨(dú)秀、李大釗等人領(lǐng)導(dǎo)的新文化運(yùn)動(dòng)，咬醒了廣大青年的愛(ài)國(guó)情懷，開(kāi)啟了一次次救亡圖存的運(yùn)動(dòng)。今天，我國(guó)已成為綜合國(guó)力領(lǐng)先世界的發(fā)展大國(guó)。中國(guó)的航天事業(yè)，亦是如此，無(wú)不是一段充滿波折的奮斗歷程。1993年被美國(guó)打壓、排斥，后來(lái)中國(guó)自主研發(fā)科技，自立自強(qiáng)，航天技術(shù)引領(lǐng)世界水平。
百舸爭(zhēng)流，奮楫者先；中流擊水，奮勇者勝。中華兒女善于斗爭(zhēng)，逢山開(kāi)道，遇水架橋，勇于挑戰(zhàn)一切困難。
困境，如“煉金爐”，激發(fā)你邁上更高樓臺(tái)，觀賞更美的風(fēng)景。處于困境之中，強(qiáng)者不輕言放棄所以為強(qiáng)。他們?cè)诶Ь持信P薪嘗膽，破釜沉舟，最終找到成功的'突破口。東嶺林場(chǎng)職工唐亮，帶領(lǐng)林場(chǎng)職工共同發(fā)展林下經(jīng)濟(jì)走出困境。2000年，國(guó)有林場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不景氣，唐亮有了自主創(chuàng)業(yè)的想法。創(chuàng)業(yè)之初，他遇到了許多未曾想到的困難。一次嚴(yán)重的自然災(zāi)害，一夜之間讓唐亮負(fù)債累累。唐亮憑著“吃得苦，霸得蠻”的拼勁，從頭再來(lái)，功夫不負(fù)有心人，唐光成功帶領(lǐng)貧困戶脫貧致富。
強(qiáng)弱只是一墻之隔，困境是前進(jìn)的必經(jīng)之路，突破困境，更上一層樓。由此看來(lái)，在逆境中生存，適應(yīng)并激發(fā)其與困難抗?fàn)幍哪芰�，使自己逐漸地強(qiáng)大起來(lái)，面對(duì)生活中的各種壓力。
身處困境，要強(qiáng)大自我，不忘初心，永遠(yuǎn)保持一顆向上的心態(tài)。中國(guó)的航天事業(yè)可謂是坎坷曲折，面對(duì)美國(guó)打壓，中國(guó)科研人員埋頭鉆研，經(jīng)過(guò)幾代人的共同努力，中國(guó)航天技術(shù)達(dá)到世界領(lǐng)先水平。由此可知，唯有強(qiáng)大自我，才能擺脫困境，邁向光明未來(lái)。
中國(guó)先輩如此，作為青年的我們更應(yīng)該傳承這種精神，腳踏實(shí)地，刻苦鉆研，掌握真正的本領(lǐng)，為民族復(fù)興大業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
走出困境話題作文800字 44
處在舒適的巢中，雛雕將永遠(yuǎn)沒(méi)有飛行的渴望，然而，當(dāng)它們被雌雕逗引，離開(kāi)巢穴向下墜落時(shí)，生存的念頭讓它們拼命撲打翅膀，最終學(xué)會(huì)了飛行。
由此我們可以看出：困境中的拼搏促人成功。
處在安逸的環(huán)境中，我們將喪失奮斗的希望，從而喪失拼搏的能力，止步不前。只有面對(duì)困境，在困境中不斷拼搏，我們才能增強(qiáng)自身實(shí)力，學(xué)會(huì)飛翔，收獲成功。
仍記得項(xiàng)羽，歷史上難得的一位軍事奇才。他深知安逸會(huì)降低士氣，于是破釜沉舟，把全軍將領(lǐng)置于一個(gè)糧草斷絕的困境之中。正是在這種困境之下，全軍將士為了生存，才奮力拼搏，視死如歸，最終取得這一戰(zhàn)役的偉大勝利。試想，如果項(xiàng)羽為全軍將士提供充足的糧草和安逸舒適的作戰(zhàn)環(huán)境，那么他們還能取得如此驕人的成績(jī)嗎？我想，非但不能，恐怕早已身首異處了。所以我們可以看出，是逆境中的拼搏增加了軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力，從而促使戰(zhàn)役成功。困境中的拼搏促人成功。
仍記得朗朗，這一位偉大的音樂(lè)天才。他的父親帶他到北京學(xué)音樂(lè)，但屢屢碰壁，最后父子倆的`積蓄花光殆盡。這時(shí)的朗朗只有兩個(gè)選擇：努力拼搏，盡快成功，或者打包行李回老家東北。朗朗選擇了前者。他在困境中倍加努力，奮力拼搏，通過(guò)不斷提高自身實(shí)力，取得了成功。朗朗也說(shuō)過(guò)，如果沒(méi)有到山窮水盡的地步，也許自己還沒(méi)意識(shí)到困境的存在，也就無(wú)緣于成功。因此不難看出，是困境中的拼搏促成了朗朗的成功。
仍記得自然界中那粒不見(jiàn)天日的種子，在昏暗潮濕的環(huán)境中奮力拼搏，最終長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)；那泥濘中的荊棘，在沼澤中奮力拼搏，最終以堅(jiān)毅的姿態(tài)美麗綻放；那天空中翱翔的雛鷹，在被母親一次次摔向懸崖中學(xué)會(huì)了飛翔……自然界中的生物用它們的經(jīng)歷告訴我們：逆境中的拼搏促使它們成功，而人類(lèi)社會(huì)又何嘗不是如此。只有在困境中不斷拼搏，才能走向成功。
正所謂；“生于憂患，死于安樂(lè)�！崩Ь畴m是人生中的一個(gè)低谷，但同時(shí)，它更是一個(gè)挑戰(zhàn)，一個(gè)機(jī)遇。在困境中努力拼搏，亦能成功。
不把自己逼到一個(gè)困境之中，就永遠(yuǎn)不知道自己的潛能，這就是困境的力量。只有在困境中努力拼搏，方能成功。
走出困境話題作文800字 45
小樹(shù)于風(fēng)雨中，努力昂頭，心懷對(duì)陽(yáng)光的希望，終成參天大樹(shù)；小溪流在山巖前，奔流跳躍，心懷對(duì)大海的希望，終聚浩瀚汪洋。生活之所以前進(jìn)，是因?yàn)橛邢Ｍ�；沒(méi)有了希望，絕望就會(huì)把生命毀掉。因此，我認(rèn)為，在困境中要始終保持希望。
世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。而那些永遠(yuǎn)心懷希望的人，終會(huì)走出絕境，得到人生的升華。
李清照，在南宋衰微，無(wú)所依傍的困境中依然心懷對(duì)夢(mèng)想希望，奮力爭(zhēng)脫了困境的枷鎖，輾轉(zhuǎn)流離整理《金石錄》，編寫(xiě)《漱玉詞》，提出了“詞別是一家”獨(dú)到見(jiàn)解；史鐵生，在下肢癱瘓困境中依然心懷對(duì)生活的希望，數(shù)年冷靜的沉思，使他得到了生命的頓悟，終有《我與地壇》的問(wèn)世；貝多芬，因在雙耳失聰困境中依然心懷對(duì)音樂(lè)的希望，勇敢地扼住命運(yùn)的咽喉，奏出激昂的《命運(yùn)交響曲》。李清照的執(zhí)著宛如水仙，不愧為花中君子，在困境中是那樣從容而坦然。石鐵生的堅(jiān)韌宛如冬梅，孤傲的在寒風(fēng)中獨(dú)自拼搏，平淡而執(zhí)著。貝多芬的頑強(qiáng)宛如玫瑰，任困境的摧殘，也能嬌艷的開(kāi)放。正是因?yàn)樗麄冊(cè)诶Ь持�，始終保持著希望，才讓他們有了前進(jìn)的動(dòng)力。
反之，有些人在困境中喪失了希望，把自己推入了絕境。曾經(jīng)力拔山兮的蓋世英雄項(xiàng)羽，在四面楚歌，兵敗垓下的困境中，喪失了東山再起的雄心，自刎烏江。倘若項(xiàng)羽在困境中能夠保持希望，養(yǎng)精蓄銳，安知卷土重來(lái)不會(huì)再成霸業(yè)？可見(jiàn)，無(wú)論面臨怎樣的困境，都要保持希望。
在困境中保持希望。會(huì)讓你既有凝視荒蕪與嚴(yán)酷的睿智，又有在貧瘠的`土地上耕耘夢(mèng)想的堅(jiān)韌。會(huì)讓你在迂回中窺測(cè)前進(jìn)的方向，在困難中發(fā)現(xiàn)有利的因素，在審時(shí)度勢(shì)后作出理智的選擇。在困境中若是擁有了希望就是擁有了新生，擁有了斬?cái)嗪诎档牧α�，擁有了走出困境后的榮耀。
我們當(dāng)代的中學(xué)生，所面對(duì)的困難不過(guò)就是這次考試又一落千丈，那一科又學(xué)不透徹，就因此想要放棄，想要終結(jié)原來(lái)的夢(mèng)想么？不，我們一定要振作起來(lái)，心懷希望，相信自已可以乘風(fēng)破浪，到達(dá)希望的彼岸！
朋友，困境中，請(qǐng)?zhí)ь^，抬頭就看得見(jiàn)希望，將希望化作一把熊熊燃燒的烈火，照亮前方黑暗的路�！坝肋h(yuǎn)沒(méi)什么困境可以擊退一個(gè)堅(jiān)定強(qiáng)毅的希望”。所以，請(qǐng)記住：在困境中要始終保持希望。
走出困境話題作文800字 46
像所有的天才一樣，除了鮮花還有荊棘，困境在磨煉著莫扎特……
當(dāng)莫扎特16歲第三次赴意大利旅行演出的時(shí)候，父親原先的老雇主西吉斯蒙德大主教去世了，繼任著是赫羅尼姆斯。
赫羅尼姆斯不能容忍利奧波德占著宮廷樂(lè)隊(duì)副指揮的位子，而帶著兒子整年整月的周游歐洲利奧波德為了維持家庭的生活，他只好回來(lái)任樂(lè)隊(duì)副指揮。莫扎特任宮廷音樂(lè)師的職務(wù)。
大主教對(duì)下屬十分專(zhuān)制，而且性格古怪、興趣褊狹。
從意大利的米蘭到奧地利的維也納，從德國(guó)的慕尼黑到法國(guó)的巴黎，到處有對(duì)他的“天才”的頌揚(yáng)聲，卻沒(méi)有一個(gè)地方肯收留他。
原因是當(dāng)年莫扎特作為一個(gè)音樂(lè)神童，在各地受到寵愛(ài)，但當(dāng)他的才華隨著年齡增長(zhǎng)之后，貴族社會(huì)對(duì)他的熱情卻消退了。況且莫扎特在創(chuàng)作中所顯示出來(lái)的非凡才能和獨(dú)創(chuàng)性，并不符合那時(shí)某些權(quán)貴們長(zhǎng)期形成的、守舊的藝術(shù)趣味。
生性敏感、自尊的莫扎特，無(wú)法忍受大主教的種種壓制。為了擺脫這種處境，他想盡一切辦法走出薩爾茨堡，在外面的'世界求得生存和發(fā)展。
這樣，莫扎特又開(kāi)始了旅行求職。可這次旅行求職，莫扎特卻處處碰壁。
他曾清楚地記得，6歲時(shí)去維也納，皇后曾送給他和姐姐每人一套禮服;14歲的時(shí)候，女皇向他訂購(gòu)小夜曲，還把一只鑲有自己肖像的金表贈(zèng)給了他，這是女皇贈(zèng)給她最?lèi)?ài)的人的禮品啊!于是他再度奔向維也納，求見(jiàn)女皇的兒子費(fèi)爾丁南德大公。“噢，歡迎，當(dāng)年的神童。“費(fèi)爾丁南德去事情仿佛記憶猶新，他接著又問(wèn)，”怎么，又有什么大作來(lái)這里演出嗎?“
“如果您或者女皇需要的話，我可以隨時(shí)效勞。”莫扎特委婉地說(shuō)出了自己的意思。
大公沉默了一會(huì)兒，拍拍莫扎特的肩膀說(shuō)：“好吧，先在我這里住下，我這兒正好有個(gè)交響樂(lè)的譜子，請(qǐng)你幫助改一改�！�
幾天過(guò)去了。大公為莫扎特舉辦私人音樂(lè)會(huì)，王公貴族、親朋好友的掌聲、贊嘆聲充滿了莫扎特的耳鼓。留下的事，大公只字未提。終于有一天，大公偶然有事離開(kāi)了房間，莫扎特在微微打開(kāi)的抽屜里，無(wú)意中瞥見(jiàn)了幾行字?“難道你竟讓像乞丐似的在世界到處游蕩的人敗壞宮廷的風(fēng)氣嗎?作母親的為你感到羞恥……”莫扎特憤然離去。
旅行尋職失敗后，莫扎特只得回到薩爾茨堡。
走出困境話題作文800字 47
教室里彌漫著一種大考過(guò)后浮躁的氣息，而我，只能靜靜地坐在角落。我看著試卷上印襯著的一只只斷翼紅蝶，鮮紅的身影在我眼前飛揚(yáng)，似在嘲笑，又如在暗泣，木木的痛糾纏著神經(jīng)末梢。我把卷子一收，頭也不回地走出教室，想在這偌大的校園中，找到一絲讓我前進(jìn)的希望。
那正是開(kāi)花的季節(jié)，校園因此而披上了一層迷幻的色彩，在夕陽(yáng)的余暉中，映襯得煞是好看。走著走著，眼前突然顯現(xiàn)出一個(gè)從未見(jiàn)過(guò)的路口，我沒(méi)有多想，悄悄的走了進(jìn)去，期許著眼前能舒展出一個(gè)嶄新的桃花源。走進(jìn)，果真看到了一顆壯實(shí)而又不知名的樹(shù)，樹(shù)上掛著一朵朵粉紅色的花朵，就在這時(shí)，一只肥壯的彩色飛蛾大搖大擺地從我身旁經(jīng)過(guò)。我一皺眉，正要離開(kāi)，忽然看到這飛蛾遇上了一道隱形的屏障，仔細(xì)一看，原來(lái)是撲到了一張“年久失修”的蜘蛛網(wǎng)上。那蛾不停地晃動(dòng)著身軀，試圖揮動(dòng)被黏住的翅膀，卻未能成功。我隱隱能感受到它此時(shí)的絕望以及無(wú)助，它一定正向四周發(fā)出求助的吶喊吧，它向往著美好的光明，卻面臨著絕望的深淵，難道就沒(méi)有辦法成全這位匆匆過(guò)客的`心愿嗎?這時(shí)，兒時(shí)的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的殘酷又浮上眼前，未來(lái)的希望似乎仍然遙不可及……
隨著我的出神想象，時(shí)間也在一點(diǎn)點(diǎn)地流逝，而這只蛾子掙扎的幅度也漸漸微弱下來(lái)，直到不再動(dòng)彈。我原想把它取下，如今竟有些猶豫了：若拿下的，只是毫無(wú)生氣的尸體，那還有什么意義？
然而這時(shí)，這只蛾子猛地轉(zhuǎn)了一下身子，一下掙開(kāi)了原本就薄如蟬翼的破舊蜘蛛網(wǎng)。它撲騰著重獲自由的輕盈身軀，在周?chē)P(pán)旋了幾下，似乎是宣告著自己與黑暗勢(shì)力斗爭(zhēng)的最終勝利，這才斗志昂揚(yáng)的飛走了。我仍是呆呆的佇立在原地，這飛蛾的力量多么薄弱，與我們而言，它實(shí)在是太微不足道了，然而，它卻絲毫沒(méi)有放棄生的希望，堅(jiān)持到了最后。抬起頭，這滿樹(shù)繁花仍是說(shuō)不出的好看，心底，也似有希望油然而生，指引我沖破當(dāng)下的困境，激勵(lì)我蓬勃向前。
后記：路遇天涯，途經(jīng)海角，行至絕境，才發(fā)現(xiàn)，所謂絕境只不過(guò)一個(gè)拐彎，堅(jiān)持轉(zhuǎn)過(guò)，便會(huì)看見(jiàn)前方另一片天堂，滿懷希望。
走出困境話題作文800字 48
貝多芬曾說(shuō)：“卓越的一大優(yōu)點(diǎn)就是在困苦和磨難中百折不撓。”
一株普通的大麥不知一生中會(huì)經(jīng)歷多少次強(qiáng)風(fēng)的猛烈轟擊，可它并沒(méi)有因此倒下，僅僅只是彎下了腰，等待風(fēng)吹過(guò)的時(shí)機(jī)，重新挺立在金黃色的麥田之中。我們?yōu)槭裁床荒芟翊篼溡粯蛹皶r(shí)彎下腰，學(xué)會(huì)在困境中百折不撓的精神呢？?
孔子在周游列國(guó)中不斷被他國(guó)所驅(qū)趕，然后又重新踏上異國(guó)之旅，繼續(xù)傳播儒學(xué)思想。但這并不是他的本愿，試問(wèn)，有誰(shuí)愿意拋下自己熱愛(ài)的國(guó)家、可愛(ài)的家人，去異地流浪呢？在這幾年里，孔子經(jīng)受了顛沛流離的戰(zhàn)亂之苦，但也在旅途中一次次堅(jiān)定了傳播仁愛(ài)的信念。
我看見(jiàn)了一個(gè)被逼無(wú)奈的人在時(shí)代面前的彎腰。
可能只有在經(jīng)歷復(fù)雜的社會(huì)變遷、人生的大起大落后才能做到平淡如水，正如所有麥穗成熟后的低頭一般，沒(méi)有最初的腰桿筆挺，也沒(méi)有強(qiáng)風(fēng)吹過(guò)后的彎腰，僅僅只是因果實(shí)而低下了頭，懂得了人生的真諦。
貝多芬的《命運(yùn)交響曲》也是他一生最真實(shí)的寫(xiě)照。他曾在經(jīng)濟(jì)與耳聾的雙重壓力下，依然頑強(qiáng)地與命運(yùn)作斗爭(zhēng)，不畏懼前方的痛苦與挫折，直面困境。他就是一位在困苦與磨難中百折不撓的.人，他寫(xiě)的樂(lè)曲中哪怕是一個(gè)休止符都是如雷鳴一般的響亮、有力，它們好像都在竭力地控訴著命運(yùn)的不公，仿佛在用盡全力掙脫命運(yùn)的鎖鏈。
即使在逆境中，要伸出雙手抓住迎面而來(lái)的強(qiáng)風(fēng)，將它撕扯成碎片。但是當(dāng)時(shí)的人們卻往往用一種世俗的眼光去看待這些了不起的偉人。如果在當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境下，我們還能如此堅(jiān)定不移地肯定他們的價(jià)值嗎？?
即使沒(méi)有了世俗的偏見(jiàn)和對(duì)他人思想的無(wú)端排擠，更多的是對(duì)他人的憐憫和同情。那么，我認(rèn)為，這依然是不夠的。
人們往往能體會(huì)他人在痛苦與困境中的不幸，卻無(wú)法體會(huì)他人在痛苦中所領(lǐng)悟到的境界。偉人不需要他人在強(qiáng)風(fēng)中的扶持和保護(hù)，他們需要的是如同高山流水般的知音，能夠讀懂他們的人。
在一次次的困境中才能磨練自我的思想境界，這份百折不撓的精神就是不斷完善自我的基礎(chǔ)，也正是因?yàn)檫@些困難的存在，人們才能在困境中相互理解，領(lǐng)悟他人的思想，就像是一片麥浪在田野中合聲齊唱。
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