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以遇見(jiàn)為話題的作文600字
回眸成長(zhǎng)，遇見(jiàn)了你，細(xì)細(xì)聹聽(tīng)翻書(shū)的聲音，讓我渴望去擁抱這個(gè)世界，擁抱美好。下面我們來(lái)看看以遇見(jiàn)為話題的作文600字，歡迎閱讀借鑒。
以遇見(jiàn)為話題的作文600字1
在還沒(méi)遇到你之前，我是一個(gè)被寵得無(wú)法無(wú)天的公主，所有好東西都是我的，沒(méi)有人敢和我搶。爸爸媽媽爺爺奶奶都得圍著我轉(zhuǎn)，我就是他們的太陽(yáng)。但是，我沒(méi)有玩伴，沒(méi)有知心朋友。還好，我足夠幸運(yùn)，上帝把你送給了我，讓我和你相遇。
我被從睡夢(mèng)中叫醒，被帶到病房，看到你依偎在媽媽身旁，面色安詳，還頑皮地嘟著嘴。你睡得很熟，渾然不顧口水流到床單上。媽媽滿(mǎn)眼溫柔地望著你，嘴角不禁的上揚(yáng)：“他是你弟弟。”那口氣聽(tīng)上去仿佛媽媽的世界里只剩下了你，我不禁妒火中燒。初次相遇，你睡得香甜，我卻醋意漫天。
后來(lái)，你學(xué)會(huì)了走路，學(xué)會(huì)了說(shuō)話。但我卻還沒(méi)有學(xué)會(huì)包容和分享。從小就吃獨(dú)食的我，永遠(yuǎn)都不會(huì)記得分你一份。可你總會(huì)變戲法似的從身后拿出兩根棒棒糖，要我選一個(gè)喜歡的。我和別人玩“過(guò)家家”，你向來(lái)都只有被支使的份，我雖然看到了，但是什么都沒(méi)說(shuō)，反倒因?yàn)槟闩龅袅擞们嗖葑龀傻摹懊牢丁卑涯愦罅R一通。那個(gè)時(shí)候，我欺負(fù)著你，你卻包容著我。
家里只有一臺(tái)電視，你要看動(dòng)畫(huà)片，我卻要看電視劇。本以為我們會(huì)鬧得不可開(kāi)交，但你卻干脆地讓給了我。我自得其樂(lè)，毫不在意，盡管爸爸一直在狠狠地瞪著我。慢慢地，我們都長(zhǎng)大了。你背上了書(shū)包，我進(jìn)入了中學(xué)。我們各自忙碌的人生似乎沒(méi)有了交集，唯有那血的紐帶將我們緊緊扣在了一起。
鮮見(jiàn)的假期，回家的路上遇見(jiàn)了匆匆歸去的你，剛想啟齒和你打個(gè)招呼，你卻步調(diào)匆匆，急急路過(guò)滿(mǎn)面笑容的我。你的那個(gè)匆匆離去的背影，留給了我?guī)捉z悵然。
木然地回到家，你已經(jīng)在奮筆疾書(shū)，我輕嘆一口氣，推門(mén)進(jìn)了房間。你也進(jìn)來(lái)了，帶著一臉歉意，放下一根棒棒糖：“對(duì)不起，沒(méi)買(mǎi)到你喜歡的味道�！蔽姨ь^望見(jiàn)你的.眼神中寫(xiě)滿(mǎn)了抱歉。我露出一個(gè)大大的微笑：“謝謝啊�！蹦阌行┿等唬擦⒓催�我一個(gè)微笑。我覺(jué)得你仍是那個(gè)小孩子，仍盡力地討好我，不管是過(guò)去，現(xiàn)在，抑或是將來(lái)。
但無(wú)論怎樣，我都要感謝上帝，讓我在最美好的年紀(jì)，遇見(jiàn)了最美好的你。
雖然你是我的弟弟，但你，讓我懂得了謙讓?zhuān)�，讓我知道給予能獲得快樂(lè)，幸福。
從今以后，換我來(lái)守護(hù)你——我的弟弟。
以遇見(jiàn)為話題的作文600字2
夏的故事隨風(fēng)翻過(guò)幾頁(yè)，帶著馨香的余溫，在那一片淺黃的落葉里，讓炙熱的世界慢慢走遠(yuǎn)。雖說(shuō)入秋已久，但今年盛夏酷暑那一整天浸在汗臭中的滋味，那隨手一摸，一手滾燙的感覺(jué)還銘心刻骨，似乎盛夏的余威還遲遲不肯退卻。
金色的秋，或許是辦喜事的最佳時(shí)節(jié)吧，因?yàn)樾^(qū)里的大媽們總會(huì)聚在一塊兒，說(shuō)著誰(shuí)家結(jié)婚啦，誰(shuí)家娶兒媳了之類(lèi)的話。連我那個(gè)被家人調(diào)侃是“齊天大�！钡谋砀缫苍谝惶烨安饺牖橐龅牡钐昧�。
昨日清晨，當(dāng)太陽(yáng)都還在云端旖旎的時(shí)候，我就被無(wú)情的媽媽從溫柔的夢(mèng)鄉(xiāng)中拖了出來(lái)，揚(yáng)言要去姑姑家?guī)兔χ?lèi)的。到了快中午的時(shí)候，“噼里啪啦”的鞭炮聲中，迎來(lái)了禮車(chē)。這個(gè)時(shí)候，有人突然開(kāi)始大把大把地扔糖和硬幣，伴隨著小孩們一擁而上和“鐺鐺”的硬幣落地聲，我看到了一個(gè)蒼老的身影。
她是個(gè)拾荒者。許久未打理過(guò)的頭發(fā)亂糟糟的，時(shí)光在那張黝黑的臉上勾勒出一個(gè)又一個(gè)深深的皺紋，早已不顯清明的眼睛帶著渾濁，嘴巴緊抿著，白中透黃的頭發(fā)上頂著一塊濕布。身上的衣服到處是補(bǔ)丁，泛黃的襯衫上沾滿(mǎn)了塵土，左右高低不齊的褲腿漫過(guò)一片色彩鮮艷的土地。腳上穿著發(fā)灰的舊鞋，有的地方已炸開(kāi)了線，她的手上還拿著兩只鮮紅的氣球。她蹲下身子，在地上摸著。
當(dāng)她想要再往前一些的時(shí)候，那些孩子又把她擠了出去。無(wú)奈的她，只好拿著僅拾到的'一塊糖和手中的氣球，邁著蹣跚的步子往回走。那些一臉笑意、熱熱鬧鬧的人群中，沒(méi)有一個(gè)注意到這個(gè)微弱的她。
忽然，一個(gè)蹦蹦跳跳的小身影從人群中鉆出來(lái)，朝老人跑去，把手中所拾到的糖塊、包著紅紙的錢(qián)，一股腦兒地全部塞到老人手中。孩子也就四五歲兒，紅撲撲的臉蛋上還有那剛剛與其他孩子“搏斗”的痕跡。老人捧著那滿(mǎn)滿(mǎn)的美好，笑了。
感謝遇見(jiàn)，使我發(fā)覺(jué)生活的明媚。
以遇見(jiàn)為話題的作文600字3
在城市的一隅，我遇見(jiàn)了你，直到你離我漸行漸遠(yuǎn)，我才突然明白，我的世界里如果沒(méi)有了你，將會(huì)像水一樣平淡……——題記
“去年今日此門(mén)中，人面桃花相映紅。人面不知何處云，桃花依舊笑春風(fēng)�！庇质且荒晏依罘曳�。那時(shí)，我們?cè)谔一▍仓幸黄疰倚^(guò)，玩耍過(guò)，沉醉過(guò)。盛開(kāi)的桃花映著你紅潤(rùn)的臉，你笑瞇瞇的眼睛顯得異常慈祥，長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)散發(fā)著淡淡的清香。
是那個(gè)幽默風(fēng)趣的老師么？是那個(gè)時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而寬容的目光么？是那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力飽經(jīng)滄桑的聲音么？是那個(gè)相知四年的`面容么？朱老師，不論如何，我還想再和你來(lái)一次不經(jīng)意的邂逅。
黑夜里的一盞明燈，奮筆疾書(shū)的身影，凝神批閱的專(zhuān)注，微微蹙起的眉頭，那是朱老師您，您一定是笑著的。
朱老師，你記不記得那片桃花？昔日的雨后，我們哼著優(yōu)揚(yáng)的小曲兒，踏著雨后的清風(fēng)，邁著輕快的腳步，來(lái)到了桃花盛開(kāi)的林子。是你，將地上的新鮮花瓣一片一片地拾起，輕輕捧著，向空中拋去，落在我們的頭上、臉上。我們笑著，感受著大自然的美，朱老師，你也在笑，臉上的小酒窩映著挑花，那是我第一次看見(jiàn)你笑得那么迷人，你的笑容是多么燦爛，多么親切。時(shí)間老人是無(wú)情的，他拆散了多少有情人？還固執(zhí)地將月捏成圓形，讓我們同望一輪皎潔的月卻不能相見(jiàn)。
是你，讓我體驗(yàn)到文字的博大精深，讓我沐浴在金色的陽(yáng)光下，老師，我最喜歡聽(tīng)你講課了，讀課文時(shí)，你的眸注滿(mǎn)了情思：“桃之夭夭，灼灼其華，之子于歸，宜其室家”。我們忘情地聆聽(tīng)著，你那朗朗讀書(shū)聲在我的腦海蕩漾。那讀書(shū)的身影一直銘刻在我的心。但愿明年桃花盛開(kāi)季，能再與你相遇，我再做一次你的學(xué)生，聆聽(tīng)你動(dòng)人的聲音。
對(duì)呀，“桃之夭夭，灼灼其華。”我想摘一朵桃花兒，戴在你的頭上，與你的笑靨相配；我還想與你再次相遇，哪怕只是你拂起的一抹桃花香。
秋來(lái)了，風(fēng)起了，月圓了，人走了，桃花兒也落盡了。在豐碩的桃子掛上枝頭的時(shí)候，我仍是盼望著能再與你相遇……
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