精選高中的作文集錦五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的高中的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中的作文 篇1
春天無疑是個(gè)短暫的季節(jié)，夾在漫長(zhǎng)的冬與夏之間。當(dāng)人們意識(shí)到她的到來時(shí)，她便要離開了。似乎柳樹剛初綻嫩芽，怎么這兩天就已飄出了柳花這才讓我反應(yīng)過來，春天已近遲暮。
高中緊張的學(xué)習(xí)生活讓我習(xí)慣了做什么事都追求速度。就像老師們說的，只要?jiǎng)幼骺煲稽c(diǎn)，就能擠出更多時(shí)間做別的事情。所以每次放假我都匆匆地跑上這條路，進(jìn)入家門；兩天后又匆匆地跑下來，前往學(xué)校。我總是匆匆來去，如春天般。這個(gè)五一節(jié)放假三天，難得的小長(zhǎng)假終于能讓我喘口氣。我邊走邊這樣想，于是腳步放緩了，不再是跑著進(jìn)門。
忽然，我感覺到什么東西掉到了我的頭上，不會(huì)吧……，我心頭一顫，隨即身體僵住了，大腦中開始高頻率切換各種畫面。我仿佛能看到自己濃密的頭發(fā)間一小段綠色的線段在輕微蠕動(dòng)，它一節(jié)節(jié)的青色身子上有密密的絨毛，不緩不慢地蠕動(dòng)，令人看了不禁心里發(fā)毛。我無法想象自己當(dāng)時(shí)的表情該是怎樣的扭曲!最后，我還是鼓起了勇氣，咬緊牙，深吸一口氣，試探性地去觸摸頭上的不明物體。誒？這我感覺和自己想的不太一樣，是一朵小花！當(dāng)我知道了這不明物體的屬性之后，我又驚又喜，真是虛驚一場(chǎng)��！再仔細(xì)看它，是一朵指甲蓋那么大的小白花，從花萼伸展出玲瓏的五瓣，任誰用怎樣巧妙的劈刀也劈不出那樣的勻稱�？纱禾靺s用綠翡翠雕琢成了這樣的小花瓶?jī)海疫�精巧地插上了清新的小花！我抬頭一看，只見滿樹繁星閃耀在頭頂。真是不可思議！我跑上源頭處想要看個(gè)究竟，原來是我小時(shí)候就見過的藤花！她沿著這圈不知何名又不知何時(shí)就聚在這兒的老樹相互交錯(cuò)的枝杈向上盤繞，邊生長(zhǎng)邊開花，一直到樹頂。我曾經(jīng)很想知道她究竟是從哪里冒出來的，可終究沒能找到她的根。
我還記得小時(shí)候我只能看見樹頂?shù)囊淮笃c(diǎn)。那時(shí)候夠不著，就只能那么遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著。沒想到現(xiàn)在她長(zhǎng)勢(shì)甚好，不僅給老樹們都穿上了一層白紗，還爬上了屋頂，沿著電線纏繞到路另一邊的樹上，這才使置身于路中間的我抬頭看到了頭頂?shù)囊黄毙恰Ｋ瓦@么掛在空中，以至人們看不見黑黑的電線，只看見一條條花藤連接在家家戶戶之間。而這一切，都盛開在我的頭頂，似乎整個(gè)春天都盛開在我的頭頂，倒真有一番春陰野花草青青，時(shí)有幽花一樹明的意境了。
我像是回到了兒時(shí)。那時(shí)還不知城市為何地，只知道鄉(xiāng)間的花香草香。這樹圍成的圈的一角有一個(gè)洞口，我經(jīng)常鉆進(jìn)去玩，里面的世界是神秘而奇妙的。那時(shí)我最小，只有我能進(jìn)入這個(gè)小世界，哥哥姐姐們就只有在洞外羨慕的份了。可如今的'我也只能羨慕那時(shí)的我了。所幸的是，如今在洞外的我發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)同樣美好的世界，雖然有點(diǎn)晚�；▓F(tuán)錦簇中是滿滿的香氣，我貪婪地嗅著，那些忙碌著的可愛的小蜜蜂們是不會(huì)來和我爭(zhēng)搶的。
我欣賞這些野花，它們雖沒有那些名貴的花那么嬌艷欲滴，甚至連個(gè)鮮亮的顏色都沒有，但我喜歡。因?yàn)檫@才是春天的花，不接受買賣，不對(duì)人獻(xiàn)媚，向陽而生，隨風(fēng)而垂，無拘無束，瀟灑自由。它們即使在黑暗之中，也能默默地綻放所有的光華，用一顆平靜和淡然的心，將所有的月光采擷。一如在一成不變的生活中的我們，也需要慢下來，靜下心來時(shí)時(shí)感受春天的美好，感受生活的美好。
駐足花下，直至黃昏日落我才緩緩離去。以后我都要慢慢地走，多抬頭看看距地三米以上的世界，這離我們這么近，卻被大多數(shù)人忽視了的世界。
原來，春天一直盛開在我的頭頂。
作者：浙江省龍游中學(xué)高二（1）班 胡夢(mèng)璇
指導(dǎo)老師： 吳惠芳
高中的作文 篇2
這學(xué)期開學(xué)，至今也是半把個(gè)月過去，臨近清明放假，好在學(xué)校離家不遠(yuǎn)，便提早逃課回家，向來真是件幸福的事。
這段時(shí)間說不上煩心，倒確確實(shí)實(shí)過得有些累。因?yàn)橹匦逻m應(yīng)不逃課的日子總是艱難的，其次我做了版面設(shè)計(jì)的課代，總不能怠慢，所以從這方面說，我還真是做了努力，雖然這是必要的，但總歸是欣喜自己勇敢的一步。
回到家反倒沒什么事做，不用考慮上什么課放學(xué)去哪吃飯，也不用做作業(yè)，不用看書，閑在家里看看電視和媽媽聊天聊到天花亂墜。安靜的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)日歷又驟然翻開新的一頁(yè)——四月。離高考，還剩67天。
說到回想起高考，其實(shí)是這樣的契機(jī)，通過一部電影《青春派》。我看過的唯一一部關(guān)于高補(bǔ)的電影。主角叫居然，耳目一新的名字。從年少輕狂勇敢表白，被媽媽阻撓，第一次高考失利，到被迫回去補(bǔ)習(xí)，再?gòu)囊粠樵缸云燮廴说浇K于坦然接受現(xiàn)實(shí)，并為自己的青春做出最后的努力劃上一個(gè)早該有的句號(hào)，整部電影有搞笑，有溫馨，當(dāng)然最后也是催淚的，感悟的。讓那年初夏的記憶驟然驚醒，我很喜歡居然敢愛敢恨直白固執(zhí)的性格，雖然我那年很普通，普通得甚至庸俗，但好像只要看到教室，看到試卷，看到每個(gè)黑板上都有的“離高考還有XX天”，便自然而然的，理所當(dāng)然的會(huì)想念那段時(shí)光。
似乎大二下學(xué)期馬上快踏入大三的我，說起高考來是那么不合時(shí)宜。然而我不能否認(rèn)，我想念那樣一段時(shí)光，很想念。
20xx年6月。
最后一天上課。
明明有午睡的習(xí)慣，今天卻沒有什么睡意。收拾好宿舍里的東西，我決定去教室搬書收拾一下。教室在三樓。走廊的欄墻上，是光透過樹葉的夾縫逃脫出來的光影，正午的莊嚴(yán)中，風(fēng)在尋找落腳的地方。我閉上眼，塞著耳塞，想像這幾天后結(jié)束的樣子，明明所有的艱辛就快走到盡頭，卻感覺不到一點(diǎn)釋放，心里像是被壓上一塊石頭，直到最后，我才想起我都沒有好好逛過這里，沒有好好看過窗外那顆比教學(xué)樓還高的樹上郁郁蔥蔥的葉子，沒有看過天空奇形怪狀的白云，最后想拼命留住的教室的影子，也不知道能在腦海里留著多久。即使是這樣，我也很拼命的把這里的東西硬生生塞進(jìn)腦子里。在最后的時(shí)光，我突然發(fā)現(xiàn)某張皺掉的試卷，某個(gè)熟悉的座位，某板熟悉的黑板字，還有在小黑板留了361天這行字“離高考還有xx天，”都變得很有味道。
如果非要我找一個(gè)詞形容拍畢業(yè)照的心情，那便是悲壯。
有的人板著臉，有的人微笑，有點(diǎn)人面無表情，站成最和諧的樣子，在時(shí)光的長(zhǎng)河留下微不足道的一筆，然后鳥獸狀散去，回到教室繼續(xù)題海。甚至我到現(xiàn)在還不明白我是怎么樣從極度乏味的試卷上，堅(jiān)持運(yùn)算做過好幾遍的題目，堅(jiān)持了整整一年。
然而放學(xué)的時(shí)候看著漫天的試卷散開，落下，心中有種說不出的快感，盡管我沒有參與。
走到校門口看著傍晚的天空，似乎和平時(shí)沒什么區(qū)別，依舊是橙色的云朵和拂面而來的微風(fēng)，我想象五天以后結(jié)束的樣子，竟然止不住的笑了起來。
我對(duì)高中三年的記憶，好像只有高三這最后的幾天被統(tǒng)統(tǒng)放大。也許高三本來就只有這么幾天，因?yàn)槠渌?時(shí)間幾乎是重復(fù)的。那天我扔掉了剩下的最后幾包雀巢咖啡。它們被我干脆利落的扔進(jìn)垃圾桶，然后發(fā)出隆一聲，這個(gè)瞬間我感覺非常的釋放，不用再聞到咖啡濃烈的焦味，是件非常帶感的事。
20xx年6月。
悶熱的下午，我和我最鐵的哥們躲在食堂二樓做最后的復(fù)習(xí)。生物三本書我看故事那樣的只用了不到半小時(shí)，一邊看還一邊笑，因?yàn)榭垂适履菢涌瓷锝滩�，還能給自己劇透，甚至能默寫出來下一頁(yè)哪個(gè)位置有自己的筆記。最后笑出聲了，哥們狠狠用筆敲了一下我的頭，我卸下耳塞，其他同學(xué)才低下頭繼續(xù)看書不搭理我，我才收斂了。然后我喝了大半瓶礦泉水，把能想到的化學(xué)方程式全默寫了一次，再捏皺，扔在一旁。最后我就沒事做了，干巴巴的一臉淫笑看著這個(gè)哥們，時(shí)不時(shí)叫他一聲歐巴騷擾一下，最后他實(shí)在是受不了了，甩掉課本，斬釘截鐵的吼了一聲，“走開�！�
然后我便不要命地光著腳丫在6月暴曬了一下午的操場(chǎng)上的跑了5圈。那貨站在上面看著我發(fā)笑，就是死活不肯跑，他說，中暑了怎么辦。我說，你去死，都快五點(diǎn)了，中你妹妹暑。
跑完我的腳表示抗議，不過我這幾年在大中午光著腳丫在籃球場(chǎng)瘋上可不是鬧著玩的。穿上人字拖，我把剩下的水一口氣喝光，然后嘗試回憶一年前的今天，一無所獲。畢竟是復(fù)讀，當(dāng)時(shí)間被壓縮得像是擰干水的海綿，連這樣痛快地跑到滿頭大汗，都是件極其奢侈的事。
回到飯?zhí)茫压P抓起來，挎起書包就走。頭也不回，真是很酷的一件事，雖然這哥們極其反對(duì)并把東西給我?guī)Я嘶貋�，我還是狠狠的裝了一把逼。不過真是感謝他，因?yàn)榻酉聛淼膬商煜缕鹆诵∮辏页烁C宿舍看看書哪也去不了。雖然身邊還留有語文的筆記和翻爛的英語單詞本，可是我極度排斥，尤其是英語單詞，天天背天天看，明明字母只有26個(gè)，拆開看都長(zhǎng)一個(gè)樣，卻真是活生生消磨掉我大把時(shí)間。可是我仍不想扔掉，因?yàn)槲蚁肓舻娇纪暧⒄Z回到宿舍的時(shí)候一頁(yè)頁(yè)的撕，那一定非常的帶感。
20xx年6月8號(hào)。
鈴聲響起的時(shí)候，我已經(jīng)呆坐在座位上五分鐘了，這五分鐘是我這一生中最滿足的五分鐘。當(dāng)初決定回來，用復(fù)讀的形式彌補(bǔ)我高中三年的過錯(cuò)和遺憾，是件非常勇敢的事。復(fù)讀宿舍401，乙醇君很調(diào)侃的說過，沒有高補(bǔ)的人生是不完整的人生。我還記得他說那句話的時(shí)候正是數(shù)學(xué)的周測(cè)，我們最后一排幾個(gè)高補(bǔ)的笑完立馬投入狀態(tài)埋頭做題�，F(xiàn)在回想起這些，真是非常的心酸。
監(jiān)考老師核實(shí)完試卷，一改嚴(yán)肅的苦瓜臉，春風(fēng)滿臉的說，恭喜同學(xué)們順利完成高考，預(yù)祝同學(xué)們順利，好了，解放了。
是啊，解放了。
走出教室門口，我故意走得很慢。哥們面無表情在那邊等我。我還是忍不住一直笑。問他英語考得怎么樣，他說，簡(jiǎn)直是小學(xué)生做的。這是我第一次聽他吹牛，不過我完全相信他有資格說這句話，才對(duì)得起他每早五點(diǎn)多起床，并且堅(jiān)持了整整9個(gè)月。
又是這樣悶熱的傍晚，和一年前的沒什么區(qū)別。我跨起書包騎上單車，看著兩旁的大樹安靜的守護(hù)這片安和的土地，感覺非常的不舍。盡管我無數(shù)次想象過離開這里的情景，也想過我可能會(huì)不舍，但真到了這個(gè)時(shí)候，反而那些想象都只是個(gè)虛掩的門，只有推開了折扇門，才真正感受到看著門外的風(fēng)景是怎么樣的感覺。
而我似乎對(duì)所有的考試，日復(fù)一日的做題，看書，咖啡，分?jǐn)?shù)，只字不提。其實(shí)想要安靜的感受最后的時(shí)分，是需要這些東西去襯托的。高三和高四考完的瞬間完全是兩個(gè)感覺。高三的時(shí)候因?yàn)榛亩攘藘赡�，高三剩一年從零開始彌補(bǔ)，交完試卷深知自己的分量，知道有些遺憾和過錯(cuò)只是心照不宣，荒度的日子終于變成一把血紅的匕首，一刀一刀割刺心臟，那種放松以后的焦慮感，活生生讓成績(jī)出來之前的一段時(shí)間變成地獄，也活生生把成績(jī)出來以后的時(shí)光變成厚實(shí)的決心。而高四，辛苦做出的所有努力，即使最后依舊失敗，也可以坦然的說，是另一回事。我對(duì)得起9個(gè)月的風(fēng)風(fēng)雨雨，我自然可以悠悠怡怡的享受考完一瞬間的安靜和放松。高考這東西只有經(jīng)歷過的人才知道，原來曾經(jīng)的自己，是那樣偉大的一個(gè)人。
我很感謝我自己，毅然決然的選擇了第二次青春，選擇高四，不論動(dòng)機(jī)是什么，總之我很坦誠(chéng)的面對(duì)過人生該面對(duì)的一件不大不小的事，即使現(xiàn)在很多度過它的人都會(huì)無關(guān)緊要似的說一句，真的沒什么。可是，在那段一段時(shí)光，我們總是不斷的突破自己，堅(jiān)持，咬牙，這樣堅(jiān)韌的自己，是多么有魅力的。因?yàn)�，我們�?jīng)歷的不止是一段回不去的時(shí)光，還是一個(gè)人即使多么不甘也咬緊牙關(guān)的堅(jiān)強(qiáng)。
于是我又興致沖沖的看了另外幾部關(guān)于校園青春的電影，《致我們終將逝去的青春》，《同桌的你》，然而都沒有《青春派》那樣給我一種十分沖力的感受，也許是因?yàn)槲掖髮W(xué)還沒有畢業(yè)，也許因?yàn)槲抑牢业娜松粫?huì)這么曲折，畢竟電影里主角們的故事終究是比較特別的。
很多人說，想念以前是因?yàn)楝F(xiàn)在過得不好。其實(shí)也不完全是。迄今我還會(huì)有很多想法，偏執(zhí)的，開朗的，然而我發(fā)現(xiàn)不論是怎么樣的觸感，都沒有高中時(shí)代來得純粹并且痛快。我們丟掉了高中那套學(xué)習(xí)生活方式，自然也會(huì)失去許多珍貴的東西。以致我懶惰那一面被喚醒得如此徹底，直到我回想起那時(shí)的我，感覺不可思議并終于蓄滿勇氣去改變。
上次和幾個(gè)同班的哥們喝酒，龍說，真希望我們這輩子能一直不散，多年以后還能這樣聚。我們舉起酒杯，我說，會(huì)的，來，期末不掛科！一飲而盡是件痛快的事。然而，那年那個(gè)深夜，陪我一飲而盡的人，他現(xiàn)在在哪里？做著什么？
高中的作文 篇3
春天來了嗎？伸手間觸到了窗外明媚的陽光，我問自己。 或許，來了吧。亦或許，還沒有。
其實(shí)，心目中一直向往著一米陽光，那樣暖暖地照耀著自己，永遠(yuǎn)笑下去。但是，即使是陽光，也不會(huì)照亮所有的黑暗。這我知道。
春天的陽光下，百花爭(zhēng)艷，燕子呢喃，天空藍(lán)得一絲不染。喜歡手摯風(fēng)箏的感覺，清爽的淡然，毫無雜念。朦朦朧朧地記得，那幾個(gè)春天的美好。你看，如今又到春天了。
哦，我錯(cuò)過了多少個(gè)春天呢？我默然。
今天，開始學(xué)六下學(xué)期的課程了。第一天，竟感到有些茫茫然。課本前幾天包上了自己心愛的書皮也煥然一新了。翻開書后，海倫·凱勒的《再塑生命》立刻映入了眼簾，如此熟悉的課文！我知道，是莎莉文老師給了海倫·凱勒一個(gè)姹紫嫣紅的春天，讓她的心靈開滿鮮花。 記得上個(gè)學(xué)期末，就給自己定下了好多計(jì)劃，有寒假的，也有新學(xué)期的。每天，都按著計(jì)劃一時(shí)一刻地過，卻傻到不知累，欣欣然忙到星星跑到窗邊來打招呼。仿佛，每天都不會(huì)單調(diào)，因?yàn)�，還癡癡地盼望著，盼望著春天再花開。
可是，真正到了春天，我怕花兒不再開了。
今天寫字時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的書寫速度又慢了下去，一本同樣重的書，以前能拿得起來，現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)太重了。有時(shí)候，真的'很怕，害怕有一天連坐起來的能力都沒有了，躺在床上看著書架上可愛的書過日子。其實(shí)，我并沒有杞人憂天，只是想到了年前一個(gè)和我差不多病情的男孩，21歲時(shí)死去了。是的，我很舍不得，舍不得這里的一切。
而這時(shí)的“舍不得”已經(jīng)超越了恐懼，使我再次拿起筆來書寫自己。
真的，我把每一天都看作了生命中的最后一天。我不知道還有幾個(gè)這樣的“一天”，或許是幾千個(gè)幾百個(gè)，也或許只有兩個(gè)甚至一個(gè)。驀然地，想起了曾經(jīng)的誓言，多么美好的夢(mèng)呵！那時(shí)喊著“我要當(dāng)作家”喊得滿城風(fēng)雨，唯恐別人不知曉。為什么要當(dāng)作家，連意義也不知道，也許，現(xiàn)在也沒弄清楚罷。
是的，為了愛我的人，并沒有放棄這個(gè)飄渺的夢(mèng)。飄渺的夢(mèng)，仿佛只有這個(gè)詞合適吧。
記得我說過，想去清華大學(xué)讀書，現(xiàn)在，還在想著；想去南方旅游，還在想著；想去當(dāng)作家，改變這個(gè)社會(huì)的丑陋角落，還在想著……是現(xiàn)實(shí)還是夢(mèng)，總歸是想著些好罷。
生命的意義，說了多少次也寫了多少次，總歸是無窮無盡的。我想，不荒廢，不虛度，就算熱愛生命了。 還是往前走吧�？矗▲B兒在銜著小蟲喂寶寶，花兒笑了，草兒也長(zhǎng)高了。春天，也許到了。
高中的作文 篇4
引用齊秦的這首歌《外面的世界》作為標(biāo)題，其實(shí)寄予了我太多復(fù)雜的情感。從童年到少年再到青少年，一直到了現(xiàn)在的青年。我的心里，都揣著這樣一個(gè)夢(mèng)想。
去看看外面的世界，這是一個(gè)多么美好而單純的想法啊。很小的時(shí)候，就常聽父輩們說起外面的世界。有人說，外面的世界是兇險(xiǎn)的，充滿著各種各樣的艱難險(xiǎn)阻;有人說，外面的世界是美麗的，充滿著奇異夢(mèng)幻的夢(mèng)境;有人說，外面的世界是丑惡的，充滿著表情各異的丑陋嘴臉;也有人說，外面的世界是美好的，充滿著萬千姿態(tài)的感人故事……在那時(shí)，我依然生活在一個(gè)小小的村莊里，最美妙的時(shí)刻，也就是站在高高的河壩上極目望去，直到望到遠(yuǎn)方的那條地平線，我會(huì)想象，那就是我夢(mèng)中的外面的世界嗎?
童年的美好回憶大抵只有這些了。除了這些，我更多的時(shí)候，是幫襯這家里忙活著生計(jì)。下地做農(nóng)活、幫母親做飯。直到到了上學(xué)的年紀(jì)，有一天父親問我，“想不想上學(xué)?”
我毫不猶豫地說，“想!”
其實(shí)當(dāng)時(shí)的想法并不是為了求學(xué)刻苦奮進(jìn)，而是想到上學(xué)了，就不需要天天下地農(nóng)忙了。后來，我如愿以償?shù)倪M(jìn)入了鄰村的一所小學(xué)，開始了讀書生涯。
我的資質(zhì)很差。因此在讀一年級(jí)開始學(xué)習(xí)拼音時(shí)，就吃了不少苦頭。以致于小學(xué)一年級(jí)學(xué)的漢語拼音，讀到三年級(jí)的時(shí)候，才能寫得像模像樣。也許是我的興趣點(diǎn)本就不在此吧。我更感興趣的，就是課文中描寫的'美好場(chǎng)景。
一去二三里，煙村四五家，亭臺(tái)六七座，八九十枝花……我已經(jīng)想象不出哪些美好的畫面了。猶記得在八九歲的年紀(jì)，這些美好的場(chǎng)景常伴著嘀嗒的雨聲進(jìn)入我的夢(mèng)境，是山歌嘹亮萬里晴空、也是輕舟淺水煙雨迷蒙……而如今，只是剩下些細(xì)碎的記憶了。
我一直期盼著，有一天，能走出破落的小村莊，去到外面的世界闖蕩，等到自己老了，就用文字把這些美好的場(chǎng)景記錄下來。就這樣，我在自己小小的身體里，裝了一個(gè)偉大的夢(mèng)想。于是我一直堅(jiān)持著讀書，到鎮(zhèn)上、到縣城、再到城市里，這一路走來，我認(rèn)識(shí)了太多，也終于知道，原來想象僅限于想象。擺在夢(mèng)想面前的，是一道幾乎不可能逾越的鴻溝、那就是現(xiàn)實(shí)。但若說夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了沒有，我只能說，算是實(shí)現(xiàn)了吧。我走出了那個(gè)破落的小村莊，來到了一座城市，也算是到了“外面的世界”了吧。
可我卻再也沒有原來自己期待的那種快樂了。因?yàn)橐妫鸵ぷ�，要發(fā)展，就要拼命工作。曾幾何時(shí)，我想也能選擇自己想要的生活，可事實(shí)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有想象的那么簡(jiǎn)單，因?yàn)槲覀兛倳?huì)和我們的同學(xué)、朋友相比，隨著時(shí)間的推移，有的人結(jié)婚了、生了孩子，有的已經(jīng)有些積蓄開了公司，而自己，卻還過著幾乎社會(huì)最底層的生活。哪里還有心情去看看身邊的世界呢?
我想大概也是因?yàn)闆]有時(shí)間吧。不知多少次，我走在路上，都會(huì)不自覺的唱起那首歌：外面的世界很精彩，外面的世界很無奈……是啊，只有真的看到了外面的世界，才能真正體會(huì)到這句歌詞的深刻意義吧。
其實(shí)說到這里，我們更應(yīng)該關(guān)注的，還是我們內(nèi)心的世界吧。每個(gè)人的心里，都有一個(gè)夢(mèng)想。我也如是，我想以后，無論是到了中年、老年、暮年，也不管我們處境怎樣，都不要放棄夢(mèng)想，因?yàn)榭傆幸惶�，它�?huì)牽引著你，到達(dá)最終的世界。
高中的作文 篇5
有一個(gè)人修禪訪道，請(qǐng)示師傅：“一個(gè)人跟別人的關(guān)系到底怎么樣才叫合適�。俊睅煾岛退f了四句話。
第一句話，“把自己當(dāng)別人�！睂W(xué)生想了想：我明白，一個(gè)人有大歡喜，看淡一點(diǎn)，覺得這也無非是別人的一件事；有大悲傷，看輕一點(diǎn)，覺得這事別人也會(huì)趕上�！鞍炎约寒�(dāng)別人”，那么喜憂都能很快過去。
師傅又說了第二句話：“把別人當(dāng)自己�！睂W(xué)生想了想：這意思大概是將心比心，推己及人，換位思考。
師傅大笑：“你很不錯(cuò)了。”便又說了第三句話：“把別人當(dāng)別人。”學(xué)生說皺著眉：是不是說，每一個(gè)人都是獨(dú)立的，每一個(gè)人都需要被尊重，所以一定要本著別人的立場(chǎng)出發(fā)？師傅說：“你的悟性很好。”
接著，老師又說出第四句話：“把自己當(dāng)自己�！睂W(xué)生呆坐半晌：這句話太深了，我還要好好去悟。
看似文字游戲，蘊(yùn)含著很深的禪意。這些“自己”和“他人”的變換價(jià)值，就在于：你每一次都換了不同的角度進(jìn)行思考。一個(gè)礦泉水的瓶子，有人說它是長(zhǎng)的.，這是對(duì)的，因?yàn)槟銖目v向看；有人說它是圓的，也是對(duì)的，因?yàn)槟銖钠康卓础?/p>
有時(shí)候，思路的轉(zhuǎn)換實(shí)在是一種智慧。這是學(xué)問做到極致以后，才能獲得的智慧，是一種權(quán)變。世界上，沒有什么是絕對(duì)的對(duì)或錯(cuò)。對(duì)于一件事，一定要看時(shí)機(jī)，一定要看主體，一定要有前提。所以，很多事情就是需要在不同的角度上思考，才能解決。換一個(gè)角度看，結(jié)果也許就大不一樣。
我們經(jīng)常說“權(quán)宜之計(jì)”，就是變通一下，換個(gè)方法做，或者換個(gè)思路做。一個(gè)人堅(jiān)持容易，變通難。但是一定要先有堅(jiān)持，如果沒有堅(jiān)持，直接就變通，那是隨風(fēng)倒，沒有原則。堅(jiān)持原則之后還能通權(quán)達(dá)變，就是一個(gè)很高的境界了。
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