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青春傳記高中作文

時(shí)間:2025-03-12 16:45:03 銀鳳 高中作文 我要投稿
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青春傳記高中作文(通用28篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的青春傳記高中作文,希望對(duì)大家有所幫助。

青春傳記高中作文(通用28篇)

  青春傳記高中作文 1

  青春是一只五味瓶,酸甜苦辣樣樣齊全;青春亦是一個(gè)情緒萬(wàn)花筒,喜怒哀樂(lè)裝載于內(nèi);青春更是一本傳記,遷客騷人包羅其中。

  不負(fù)父望——司馬遷

  司馬遷,聞名世界,他就是《史記》的創(chuàng)作人,西漢史學(xué)家、文學(xué)家。

  司馬遷出生在黃河岸邊的龍門(mén)。他從小聽(tīng)著父老鄉(xiāng)親們講述古代英雄的故事長(zhǎng)大,每次聽(tīng)后都激勵(lì)萬(wàn)分,從此酷愛(ài)史學(xué)。他的父親司馬談是漢朝史官員,立志編成一部史學(xué)。受父親的影響,司馬遷少年時(shí)期刻苦學(xué)習(xí)史學(xué),努力充實(shí)了自己的歷史知識(shí)。他還四處游歷打聽(tīng)歷史故事,廣交朋友,積累了大量的歷史資料。

  司馬談與世長(zhǎng)辭之際將編寫(xiě)史書(shū)一任,托付給司馬遷,他不負(fù)父望,發(fā)憤寫(xiě)作,終于在艱苦波折的創(chuàng)作道路上完成了中華民族3000余年的發(fā)展史,52萬(wàn)余字的光輝巨著——《史記》。該巨著還被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”。

  世紀(jì)老人——巴金

  巴金,原名李堯棠,生于四川成都,F(xiàn)代小說(shuō)家、散文家、杰出的語(yǔ)言大師。

  巴金小時(shí)候就熱愛(ài)學(xué)習(xí),有書(shū)必看,有時(shí)看書(shū)看著看著,太陽(yáng)都回家了,他都毫無(wú)察覺(jué)。他也有抄書(shū)的習(xí)慣,遇到好的文章,總是會(huì)情不自禁地拿起筆來(lái)抄寫(xiě)。功夫不負(fù)有心人,1923年,19歲的'巴金考入東南大學(xué)附中補(bǔ)習(xí)班,在學(xué)習(xí)期間,他珍惜機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí),他還積極參加一些社會(huì)活動(dòng)。其中著名的“五卅”運(yùn)動(dòng)對(duì)他影響較大,他的民主思想得到進(jìn)一步發(fā)展。相繼不久,他赴法國(guó)留學(xué),寫(xiě)成了處女作中篇小說(shuō)《滅亡》,發(fā)表時(shí)開(kāi)始用“巴金”的筆名,之后又寫(xiě)了更多的作品。他的主要作品有長(zhǎng)篇小說(shuō)激流三部曲(《家》、《春》、《秋》)、愛(ài)情三部曲(《霧》、《雨》、《電》)、《火》等,中篇小說(shuō)《憩園》,散文集《友誼集》等,還有許多短篇小說(shuō)、童話、雜文等。

  短篇小說(shuō)之王——莫泊桑

  莫泊桑是19世紀(jì)法國(guó)著名作家,他一生創(chuàng)作300多篇短篇小說(shuō),被譽(yù)為“短篇小說(shuō)之王”。其中《我的叔叔于勒》《項(xiàng)鏈》等都是膾炙人口的名篇。他的短篇小說(shuō)構(gòu)思別具匠心,情節(jié)變化多端,描寫(xiě)生動(dòng)細(xì)致,刻畫(huà)人情世態(tài)惟妙惟肖,令人讀后回味無(wú)窮。

  而這些成就追功于他年輕時(shí)虛心向福樓拜大師請(qǐng)教,并拜他為師。學(xué)習(xí)過(guò)程中,莫泊桑吃苦耐勞、虛心學(xué)習(xí),老師安排的任務(wù)都會(huì)認(rèn)真、堅(jiān)持不懈地把它完成,他還善于觀察,不懂就問(wèn)。在他的艱苦奮斗下,創(chuàng)作水平也日益提高。他的虛心請(qǐng)教、執(zhí)著追求的學(xué)習(xí)精神值得我們學(xué)習(xí)。

  人,欲傲立于世,那么青春的努力與積累就是成功的基石。古今中外,每一個(gè)成功者都少不了青春年代的艱苦奮斗。青春如火,點(diǎn)燃每個(gè)人的激情,激起每個(gè)人的斗志,青春象征著希望,只要勤于耕耘,就會(huì)有收獲。要知道,青春是孩童憧憬的未來(lái),是成人緬懷的年代。所以,讓我們珍惜青春,努力學(xué)習(xí),讓我們的青春絢麗多彩,迸發(fā)出萬(wàn)丈光芒!

  青春傳記高中作文 2

  昨晚被老媽拉去電影院看《致青春》。我本不想去,可我還是被老媽那堅(jiān)定的眼神給打敗了。為了彌補(bǔ)我那肚子,老媽便帶著我在佳世客狠狠地磋了一頓。飽餐了一頓后,媽去買(mǎi)票,我在一旁的休息區(qū)等她。只見(jiàn)媽滿臉不滿的沖過(guò)來(lái)說(shuō):“七點(diǎn)四十的居然被人包場(chǎng)了,真可惡!”看著媽好玩的表情,不禁微微一笑,心想:這個(gè)老媽?zhuān)煺媪说恼f(shuō)。進(jìn)了影廳,我才恍然醒悟,這片子不是應(yīng)該老爸陪媽來(lái)看嗎?待我們坐定后發(fā)現(xiàn)——進(jìn)來(lái)的都是情侶,看起來(lái)都是九零后,而我和老媽?zhuān)粋(gè)七零后,一個(gè)零零后。算了,將就下吧!

  看完電影已經(jīng)十點(diǎn)半了,我和老媽往停車(chē)場(chǎng)走去。老媽臉上帶著興奮的'笑容,我打著哈欠。突然腦子里靈光一閃,問(wèn)道:“老媽?zhuān)o我講講你的青春生活唄!”老媽頓時(shí)抖擻精神開(kāi)始敘述他那青春生活。“我們那時(shí)候可不如你們現(xiàn)在的生活。那時(shí)候我們哪有你們這么多東西可以玩啊!整天學(xué)習(xí),也就有時(shí)候能打打排球什么的。而且老師管得特嚴(yán),男女生之間都不說(shuō)話!”“什么?!不說(shuō)話!太嚴(yán)了點(diǎn)吧!”老媽還沒(méi)說(shuō)完我便尖叫起來(lái)!澳氵@丫頭,我還沒(méi)說(shuō)完呢,你急什么呀!”老媽拍了拍我的肩膀,接著說(shuō):“那時(shí)候我學(xué)習(xí)可好了,小科從來(lái)都是九十八分以上……”我心想:這老媽?zhuān)珠_(kāi)始吹牛了。不過(guò),聽(tīng)媽這么一說(shuō),我反而陷入了沉思。我們的青春生活那一年放肆的自由,我們還沒(méi)有真正地進(jìn)入青春生活只是在邊緣徘徊。

  我卻在憧憬……將來(lái),我們會(huì)身在各處,是在一個(gè)充滿書(shū)香氣息的校園中,安靜的學(xué)習(xí),度過(guò)七年時(shí)光,還是在一個(gè)烏煙瘴氣的校園中,被環(huán)境改變,混過(guò)七年時(shí)光?無(wú)疑,大家都會(huì)選擇前者,我們都要安逸的青春生活,自由的做一只飛鳥(niǎo)……“還記得年少的夢(mèng)嗎?那一年那一群傻瓜,高喊著死磕到底,不讓世界輕易改變他……”

  青春傳記高中作文 3

  “青春的花開(kāi)花謝,讓我疲憊,卻不后悔,四季的雨飛雪飛,讓我心醉卻不堪憔悴……”喜歡《青春》這首歌,因?yàn)橄矚g青春,這個(gè)美麗的花季時(shí)代。

  它美,因?yàn)樗臒崆榕c活力“我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)……”聽(tīng),熱情洋溢的歌曲中,飽含著青春的激情;振奮人心的旋律中,蘊(yùn)藏著青春的生機(jī)。唯一不會(huì)放棄的日子,是青春。因?yàn)檫@時(shí),我們有著最執(zhí)著的夢(mèng)想;唯一不會(huì)低迷的日子,是青春,因?yàn)檫@時(shí),我們有著最堅(jiān)定的方向。你不會(huì)從少年口中聽(tīng)到《詩(shī)經(jīng)》中”寔命不猶”的抱怨,你不會(huì)從少年眼中發(fā)現(xiàn)”恰似一江春水向東流”的愁苦……因?yàn)榍啻,本身就是積極昂揚(yáng)的代名詞,它捧著滿腔熱情,邁著矯健的步伐,走到我們的身邊……

  它美,因?yàn)樗那酀c細(xì)膩。

  青春,尚未脫去稚嫩的外套,也未披上成熟的大衣。有時(shí)候,少年會(huì)露出孩童般可愛(ài)的神情;有時(shí)候,少年會(huì)表現(xiàn)出成人般冷靜的鎮(zhèn)定。介于小孩與大人之間,少年有一種獨(dú)特氣質(zhì),那便是一顆細(xì)膩的心。孩子遇到事情不會(huì)多想。在他們那里,世界過(guò)于天真,大人遇到事情想得太多,在他們那里,世界又太過(guò)冷漠,而少年的想法剛剛好,他們心中的世界,才是真正的世界:他們會(huì)為一朵花的`枯萎而落淚,他們會(huì)為一片葉的隕落而嘆息……他們細(xì)膩豐富的感情是孩子學(xué)不來(lái),大人裝不出的。青春,輕提裙角,款款向我們走來(lái)……

  青春就是這樣一個(gè)美麗的季節(jié),它,既有春的生機(jī),又有夏的熱烈,夾雜著秋的成熟,又蘊(yùn)含著冬的靜謐。它是人生最美的季節(jié),讓我們共同把握,一起享受這美麗的季節(jié)。

  不論我們的想法是否稚嫩,我們依然選擇前方;不論我們的決定是否正確,我們依然選擇飛翔。這便是青春,最美的季節(jié),無(wú)怨無(wú)悔的青春。

  青春傳記高中作文 4

  青春,已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們的身邊;花季,如馬蹄般穿花而過(guò),留下一串絕美的回響……

  青春這朵充滿活力朝氣的向日葵,執(zhí)著地追趕著太陽(yáng),就像我們追求著夢(mèng)想。青春就似一件小事,感傷,明媚,豪邁……

  此時(shí)的我,已不再不誨世事,不同于以前蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子了,如今的我,是一個(gè)成熟穩(wěn)重的中學(xué)生。

  青春是激情,它使我們充滿活力,在周六的晚上,我們放聲歌唱,不理會(huì)其他同學(xué)“異樣”的目光,不理睬老師的再三提醒。我們奔放,我們瘋狂,我們激情。

  青春是自信,它使我們充滿信心,我們邁著堅(jiān)定的步伐,一步一步地向前沖,義無(wú)反顧。從原本害羞膽怯的小孩子,成為大方開(kāi)放的小大人。我們不停地成長(zhǎng)著,進(jìn)步著,努力著,逐漸對(duì)自己充滿了信心。

  青春是失落,它使我們無(wú)言以對(duì),面對(duì)種種的考試測(cè)試,面對(duì)父母的殷切希望,面對(duì)老師的`尊尊教導(dǎo)、循循善誘,我們無(wú)言以對(duì),但我們還是需要挺起胸,昂起頭,更加努力的往前沖!

  青春是幼稚,它使我們充滿稚氣,處于青春期的我們光著腳丫,踏著柔軟的沙子,奔向大海的懷抱。雖然我們已經(jīng)不再是那被父母抱著的寶貝,但我們依舊童心未泯。我們?cè)谏碁┥隙阎鴮儆谖覀兊摹俺潜ぁ保覀冊(cè)诤K锘ハ嗯拇蛑鴮?duì)方。

  記憶零星處,我們?cè)趯嬍依镏谢孟胫覀兊摹俺刹艍?mèng)”,遙想當(dāng)初,如此幼稚;仡^一看,我們現(xiàn)在正為了我們的“成才夢(mèng)”,努力拼搏奮斗——青春是我們追夢(mèng)的最美好的時(shí)光,而學(xué)校就是我們追夢(mèng)的最好舞臺(tái)。

  在我看來(lái),沒(méi)有拼搏的青春,是來(lái)得不完整的。

  但,青春來(lái)得無(wú)影無(wú)蹤,也會(huì)去得無(wú)聲無(wú)息,所以,我們需要把握青春,珍惜青春。

  青春的腳步扣擊著我的心扉;青春的夢(mèng)想促使我前進(jìn);青春的煩惱使我懂得面對(duì)生活;青春的挫折讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);青春的磨礪讓我步向成熟……

  青春,這件小事!

  青春傳記高中作文 5

  青春是一曲歌,由七彩的音符譜成激蕩起伏的旋律;

  青春是一首詩(shī),由古老的文字構(gòu)成慷慨激昂的詩(shī)文;

  青春是一幅畫(huà),由斑斕的色彩繪出意寓深厚的構(gòu)圖;

  青春,總會(huì)讓人終生忘記,就像90年前的那個(gè)日子,我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。我們會(huì)銘記那些黑暗陰霾、飽受屈辱的日子。我們不會(huì)忘記那些熱愛(ài)祖國(guó)、追求自由的青年。是曾經(jīng)苦難受屈辱的歷史讓祖國(guó)重新崛起,是永遠(yuǎn)愛(ài)民主愛(ài)科學(xué)的精神讓人民發(fā)憤圖強(qiáng)。1919年5月4日在巴黎和會(huì)上的'屈辱,以及那些為祖國(guó)榮辱四處奔波甚至犧牲的青年志士,我們會(huì)終生銘記。

  青春,是永不衰老的,正如“五四”精神永遠(yuǎn)年輕,“五四”精神體現(xiàn)在年輕人身上,以年輕人為載體,永遠(yuǎn)傳承下去。

  與冰峰雪嶺為伍,與寒風(fēng)缺氧為伴,36歲的王永福將他的青春奉獻(xiàn)給祖國(guó)和人民,將青春永留在崗位。王永福就像唐古拉山的邦達(dá)松,毫不起眼,卻默默奉獻(xiàn)出了一切。

  武警四川總隊(duì)涼山州支隊(duì)一級(jí)士官歐德松,于車(chē)輪下勇救少數(shù)民族女童李若兮壯烈犧牲,而他年僅21歲;蛟S這件事不被大多數(shù)人所知,但他所體現(xiàn)的精神一直為我們所贊頌學(xué)習(xí)。當(dāng)初的那些人不在了,但精神會(huì)永存,隨著中華民族的發(fā)展壯大,會(huì)得到廣泛的傳播并綿延不斷。

  青春,是如此的珍貴,它是我們生命中最美好的一段時(shí)光,它應(yīng)該得到我們的重視與愛(ài)惜,正如我們今天幸福和平的日子,這一切都是來(lái)之不易,是革命前輩用鮮血,用生命換來(lái)的。我們必須將青春變得有意義,賦予它豐富的內(nèi)涵。

  有首詩(shī)寫(xiě)到:別等太陽(yáng)已經(jīng)高掛,才進(jìn)今天;別等花已凋謝,才來(lái)珍惜;別等機(jī)會(huì)遠(yuǎn)去,才來(lái)痛心。等,只會(huì)等白我們的少年頭;等,只會(huì)讓我們錯(cuò)過(guò)播種和收獲的季節(jié)。

  而我只想說(shuō):繼承和弘揚(yáng)“五四”精神,奏響青春的旋律!

  青春傳記高中作文 6

  每天早上睜開(kāi)眼睛,我們就得起床。因?yàn)榻酉聛?lái)又是新的一天,和昨天是不同的。許多人認(rèn)為,這個(gè)世界就是這樣的,庸俗,充斥著陰暗,走在路上,總是自命不凡地看著周遭,不屑地冷笑。

  為什么?因?yàn)檫@就是青春!

  有時(shí),我們?cè)谇驁?chǎng)上揮灑汗水,學(xué)習(xí)的壓力,老師的教誨,父母的叮囑,在這一刻,都可以煙消云散。與朋友吵架,當(dāng)時(shí)仿佛就要你死我活,轉(zhuǎn)眼間便哥倆好地呆在一起。呆在實(shí)驗(yàn)室里整整一天,不過(guò)是為了一個(gè)簡(jiǎn)單的`實(shí)驗(yàn),翻來(lái)覆去地研究,即使別人鄙夷的眼光也不假思索地被認(rèn)作“羨慕嫉妒恨”。

  我們會(huì)為了對(duì)一位老師的些微討厭,幾個(gè)月置這門(mén)學(xué)科于不顧。也會(huì)為了一科的分?jǐn)?shù),每天熬夜到凌晨,拿不到第一也不服輸。別人的挑釁,再不公也接受,就算被耍得頭破血流,臨別前也說(shuō)句,久仰,佩服。

  我們可以犯錯(cuò)誤,可以自認(rèn)清高,可以眼里容不得沙子。無(wú)論做什么,都有如火的激情,想要改變一切,不屑于掃一屋,而獨(dú)鐘情于掃天下。

  有時(shí)覺(jué)得不公,本應(yīng)繞著我轉(zhuǎn)的整個(gè)世界,反而對(duì)我不公。站在樹(shù)下,被蘋(píng)果砸了;坐在地上,被石頭硌了;走在路上,都踩著狗屎了。時(shí)而感嘆:“天妒英才!遍L(zhǎng)者同我說(shuō):“你這么想,是幾千年來(lái)再也沒(méi)有的幼稚了。”于是,我便明白,勝讀十年書(shū)。

  一往無(wú)前總是會(huì)被約束,無(wú)節(jié)制的自由為社會(huì)所不容。很快,碰壁,受挫,一而再而地倒下。青澀的經(jīng)歷,讓人懷疑自己:這還是我嗎?這還是這個(gè)世界嗎?怎么與我想的……這么不一樣呢?

  疼了,膽怯了,也冷靜了。再度審視前路,終于發(fā)現(xiàn)滿地的坑洼?匣仡^看了,肯思考了,肯接受別人的意見(jiàn)了,但青春的歲月也轉(zhuǎn)眼過(guò)去。

  切開(kāi)蘋(píng)果,白嫩的果肉,一會(huì)兒就被這個(gè)世界同化。那層保護(hù)著內(nèi)芯的果皮,漸漸消失,蘋(píng)果也就越陷越深。猛然照照鏡子:“那還是我么?”

  青春傳記高中作文 7

  淡淡的云,淡淡的夢(mèng),淡淡的昏昏晨晨。淡淡的雨,淡淡的淚,淡淡的年年歲歲中,年少輕狂的我們,正走過(guò)……

  ——題記

  何為青春?

  青春是一曲歌嗎?激情昂揚(yáng)的歌嗎?

  青春是一首詩(shī)嗎?意蘊(yùn)豐厚的詩(shī)嗎?

  青春是一杯茶嗎?醇厚甘甜的茶嗎?

  何為青春?

  年少的我們帶著這個(gè)疑問(wèn),肆意揮霍手中的年華,于是,青春終于成了記憶……

  4歲,我上幼兒園

  我坐在自行車(chē)的保護(hù)座上,眺望不到前方,只有風(fēng)景唰唰的.從我兩旁飛過(guò),稍縱即逝。

  “我要長(zhǎng)大,我要獨(dú)自眺望我前方的路!”我心中默默許愿,然后輕輕的閉上了眼。

  唰,我睜開(kāi)了眼。眼前依舊是浸滿汗水的背心,沒(méi)有前方……

  6歲,我上小學(xué)

  我坐在座位上,心卻漂的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),我想要欣賞窗外的風(fēng)景,可是卻讓一位同學(xué)的腦袋完全擋住。

  “我要長(zhǎng)大,我要獨(dú)自欣賞我窗外的風(fēng)景!”我心中默默許愿,然后輕輕的閉上了眼。

  唰,我睜開(kāi)了眼。眼前依舊是同學(xué)碩大無(wú)比的腦袋,沒(méi)有風(fēng)景……

  12歲,我上中學(xué)

  我站在街口,看到別人獨(dú)自出出入入,我很羨慕,我想要獨(dú)立生活,擁有自己的天地,可是我太小。

  “我要長(zhǎng)大,我要獨(dú)自生活,品味人生!”我心中默默許愿,然后輕輕的閉上了眼。

  唰,我睜開(kāi)了眼。眼前依舊是別人獨(dú)自出出入入,沒(méi)有,一切都沒(méi)有……

  16歲,現(xiàn)在

  我?jiàn)^力敲擊著鍵盤(pán),敘寫(xiě)著匆匆流逝的記憶,也在祭奠我的青春。

  我的青春就在我眼睛的一睜一合間匆匆逝去了,我一次次無(wú)義的許愿,耗盡的是我飛逝的青春。

  不久,我便可以看見(jiàn)前方的路,窗外的風(fēng)景,可以獨(dú)自生活了,而那青春便永遠(yuǎn)的停留在車(chē)座上,教室里。

  青春,我還沒(méi)有來(lái)得及細(xì)細(xì)品味,便埋在我記憶的深處,覆蓋上了一層歲月的塵!

  青春傳記高中作文 8

  世上有千萬(wàn)種擁有,但有一種擁有最珍貴。你也許覺(jué)察不到。但隨著歲月的流逝,無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬的更迭,暮然回首你才發(fā)現(xiàn)你自己已不再擁有,它不是地位,不是金錢(qián),而是青春。 每個(gè)人都有青春,有些人是還沒(méi)經(jīng)歷到,有些人是已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)了,還有些人正處在這個(gè)人生中最輝煌,最瀟灑,最個(gè)性,最陽(yáng)光的黃金時(shí)期,我就是這些人中的一個(gè)。

  從小學(xué)到初中我發(fā)現(xiàn)所有的都改變了。不管是思想,著裝,行為甚至說(shuō)話都具有強(qiáng)烈的自我氣息。所以青春是塑造我們個(gè)性的關(guān)鍵時(shí)期。我曾想過(guò)我可以不要天真爛漫的童年,可以不要物質(zhì)上的絕對(duì)滿足,但我不可以失去一個(gè)也許不富足但絕對(duì)絢麗多彩,也許不成熟但絕對(duì)超凡脫俗的青春。

  這個(gè)時(shí)候的我可以盡情揮灑自由,讓青春的色彩更加豐富,絢爛。我喜歡和男生打成一片,卻討女生子那做作的行為舉止和斤斤計(jì)較的小心眼,有時(shí)我甚至想變?yōu)橐粋(gè)男孩子,這就造就了我大大咧咧的性格,我喜歡做別人眼中不能做的事說(shuō)別人眼中不能說(shuō)的話,但絕對(duì)是實(shí)實(shí)在在的做我自己想做的事,說(shuō)我自己想說(shuō)的話,而不去想因此會(huì)得罪別人,這大概就是青春期時(shí)的沖動(dòng),直爽的性格吧!

  青春在不一樣的人身上被詮釋成不一樣的意義。在那些整日整夜都埋在書(shū)堆里的.人來(lái)說(shuō)青春是時(shí)間。在那些整日拿著青春的號(hào)碼牌玩樂(lè)過(guò)活的人來(lái)說(shuō)青春是理由,是無(wú)所事事,埋葬時(shí)間,叛逆的理由?蛇@種理由未免太牽強(qiáng)了吧。我說(shuō)青春該是淚水。這淚水每一滴都是最寶貴的。有些可能是和朋友一起完成某一項(xiàng)事情后歡笑的淚水,這淚水是甜的;有些可能是經(jīng)歷暴風(fēng)雨后自己流下的淚水,它是酸的,它會(huì)教會(huì)你成長(zhǎng),教會(huì)你勇敢。還有些是和自己的家人的淚水,它是暖暖的,它會(huì)不斷給你鼓勵(lì),支持你成為下一站強(qiáng)者。它更教會(huì)你愛(ài),讓你永不失笑容和溫暖。

  在這個(gè)青春里,我宣布我有我原則,我有我個(gè)性,我更有驕傲。

  青春傳記高中作文 9

  青春是晨起之時(shí)窗邊抑揚(yáng)頓挫的書(shū)聲瑯瑯,是炎日當(dāng)頭下路邊挺立的青蔥郁郁,是黃昏之時(shí)慢慢奔跑的白發(fā)蒼蒼。

  青春這件事,無(wú)關(guān)年齡,只在內(nèi)心。塞涅夫有言:“青春不是人生的一段時(shí)期,它是心靈的一種狀況!鼻啻合袷且欢渖谛睦锏幕ǎ瑳](méi)有固定的花期,但每個(gè)人都有自己綻放的長(zhǎng)短。

  有的青春之花朝開(kāi)夕敗。曾經(jīng)在年少時(shí)期擁有過(guò)青春,但是隨著時(shí)間的增長(zhǎng),柴米油鹽消磨耗盡了那份朝氣,引以為傲的棱角也成了最完美無(wú)缺的圓。也許會(huì)時(shí)常懷念那些連空氣都泛著青澀、一腔孤勇的少年時(shí)代。可無(wú)論如何都回不去了,因?yàn)樾奶镆呀?jīng)荒蕪,青春的種子難以萌發(fā),一切的懷念都成為定格在相冊(cè)里的云煙。這樣的青春是有限的。

  有的青春之花常開(kāi)不敗。葉嘉瑩先生有詩(shī):“幾載光陰彈指過(guò),未應(yīng)磨染是初心!背跣倪在,則青春永駐!拔沂チ艘恢槐郯,就睜開(kāi)了一只眼睛!鳖櫝恰粋(gè)孩子一般的詩(shī)人,一顆童心看世界,純白之心未受世俗侵襲。他的'一生都活在十六七的年歲里,從始至終,一片冰心在玉壺。他的心田上,青春之花永遠(yuǎn)搖曳。這樣的青春是無(wú)限的。

  有的青春之花敗后又開(kāi)。人生是一場(chǎng)旅行,一邊丟棄,一邊拾起,那些丟了初心又將初心尋回的人,何其幸運(yùn)。畢加索就是如此,在繪畫(huà)這條路,他曾追隨大師的步伐,卻違背了自己的初衷,終其一生才學(xué)會(huì)像孩子般作畫(huà)。他尋回,他成功,在他晚年之時(shí),青春的種子萌發(fā)綠芽,開(kāi)出數(shù)朵怒放薔薇。這是可延續(xù)的青春,這樣的青春是無(wú)限的。

  青春是一種心態(tài),它沒(méi)有時(shí)限,更難丈量它的長(zhǎng)度,它可以不朽佇立于世間,也可以糜爛枯萎。我們無(wú)法永遠(yuǎn)停留年少,但卻可以一直保持青春的特質(zhì)。不要害怕歲月流逝,不要恐懼迷失青春,只要心向朝陽(yáng),青春的薪火便是燎原烈火!

  拾起年少的承諾,拾起青春的熱愛(ài),這樣的心自然輕盈靈動(dòng),簡(jiǎn)單自持。丹青渲染不了青春的張揚(yáng),透不盡骨子里的桀驁,縱是嘗遍風(fēng)霜,縱是閱盡千帆,便可滿懷希望向陽(yáng)而生,這,便是不朽的青春!

  青春傳記高中作文 10

  青奧會(huì)是世界青少年的運(yùn)動(dòng)會(huì),是我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)!我滿懷著激情,期待著,期待著。

  2014,一個(gè)激動(dòng)人心的日子,青少年的專(zhuān)屬運(yùn)動(dòng)會(huì)將要來(lái)臨。我希望,他是美好的,他是令人贊嘆的,他是成功的!我期待青奧會(huì)辦成一個(gè)節(jié)儉的盛會(huì)。2014年南京處處體現(xiàn)出節(jié)儉辦會(huì)的'理念。一個(gè)活動(dòng)的價(jià)值,不在于他所耗費(fèi)的物資的多少,場(chǎng)面有多么浩大,而在于他所收獲的精神財(cái)產(chǎn)。我期待各國(guó)的青少年來(lái)到大學(xué)、中學(xué)校園的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),和中國(guó)的青少年們展開(kāi)了友好的體育競(jìng)賽,我更期待他們來(lái)到雙塘小學(xué)的擊劍館,向他們驕傲地介紹奧運(yùn)擊劍冠軍欒菊杰的故事。

  我期待青奧會(huì)是友好文明的盛會(huì)。2014的南京是個(gè)微笑的、有禮貌的城市。人們臉上掛著笑容,彬彬有禮。公交站臺(tái),人們?cè)谛虻嘏抨?duì)上車(chē);車(chē)廂里,人們主動(dòng)謙讓車(chē)位。遇見(jiàn)外賓,我們會(huì)用微笑迎接他們,有禮貌的與他們打招呼,愉快地為他們服務(wù)。我期待南京城大街小巷,有眾多志愿者熱情地為外賓服務(wù),為他們遞上一瓶水,為他們指路,為他們解決困難。

  我期待成為眾多志愿中的一名,展現(xiàn)南京小主人的風(fēng)采。我期待青奧會(huì)是綠色環(huán)保的。2014年的南京,高樓大廈鱗次櫛比,地鐵縱橫交錯(cuò),交通方便快捷。樹(shù)木高大蔥蘢,為城市撐起一把把綠色的大傘。人們生活在綠色的城市里,呼吸著清新的空氣,環(huán)境優(yōu)美,夏日里時(shí)常能迎來(lái)一陣陣清涼的風(fēng)。

  小區(qū)里,垃圾分類(lèi)存放;馬路上,人們的出行變成了步行和自行車(chē);公共場(chǎng)所,看不到有人大聲喧嘩,隨地吐痰;公交車(chē)旁,人們?cè)谟行虻厣宪?chē)、下車(chē)。我期待青奧會(huì)是充滿活力的。2014年的古老南京,渾身上下煥發(fā)出青春的活力。人們紛紛做到了戶(hù)外,開(kāi)展各種體育運(yùn)動(dòng)。青少年們也放下了書(shū)本,拋開(kāi)了電視和電腦,和各國(guó)青少年盡情地交流……青奧會(huì)能在南京成功舉行,我期望通過(guò)這次盛會(huì)讓世界記住中國(guó),記住南京。那么,就從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起。為節(jié)儉,文明,環(huán)保的青奧會(huì)做準(zhǔn)備吧。

  青春傳記高中作文 11

  青春是什么?青春就是一股沖勁,就是一股能讓你不斷向前的力。

  可是有多少人擁有它卻不珍惜它,知道離它遠(yuǎn)去才知道它是如此的珍貴。如《老男孩》中的歌詞:青春如同奔流的長(zhǎng)河,一去不回來(lái)來(lái)不及告別,F(xiàn)在在青春期的我沒(méi)有沖勁,整天游手好閑無(wú)所事事,明明會(huì)考在急卻沒(méi)當(dāng)回事,直到老爸教訓(xùn)了我一頓我才覺(jué)悟。和平常一樣,我放學(xué)回家,我一回家就打開(kāi)電視機(jī),這時(shí)爸爸說(shuō):“怎么一回來(lái)就看電視,要會(huì)考還和小學(xué)一樣,你到底要怎樣會(huì)覺(jué)醒!難道一定要失敗過(guò)才知道成功的可貴嗎?!”我說(shuō):“我上路5天的課了,頭都大了,不放松一下腦袋都快炸了,還有我怎么會(huì)失敗呢?我從未失敗過(guò),以前一樣,現(xiàn)在也一樣!卑职致(tīng)了我的話走到了一邊,從口袋里拿出一包煙,抽出一根,拿出打火機(jī),點(diǎn)燃煙頭,深深地吸了一口說(shuō):“對(duì)!你從來(lái)沒(méi)有失敗過(guò),對(duì),我小時(shí)候也是像你這樣,本來(lái)只有努力就可以過(guò)上比這個(gè)更好的日子,但是就是應(yīng)為這句話,所以就對(duì)自己放松了,就出去和那些不好的人玩去了。一開(kāi)始還好,到了后來(lái)我在上課他們也叫我去玩,不去就打人,最后就變成這樣了,如果不是你爺爺?shù)奈恢每罩,我就不知道怎么辦了!笨催@塔說(shuō)話,他的眼角有一絲的淚光,然后他轉(zhuǎn)頭說(shuō):“不要說(shuō)沒(méi)有失敗過(guò),因?yàn)槟銢](méi)有成為第一,所以你并沒(méi)有成功,一直都是你的孤傲的'心理在做怪。所以你還是去讀書(shū)吧!

  別到最后和我一樣,一生都只能這樣無(wú)趣的活著,要盡量要自己的生活更精彩。”我聽(tīng)了他說(shuō)的,好像自己是這么一回事,覺(jué)得如夢(mèng)初醒,感覺(jué)整個(gè)人都精神了,我對(duì)爸爸說(shuō):“恩,我現(xiàn)在就去讀書(shū),我會(huì)讓我的生活更加精彩的,不會(huì)重蹈覆轍的!闭f(shuō)完我便去了房間讀書(shū),整天呆在房間里讀書(shū),因?yàn)槲也幌胱屗瑥乃脑捳Z(yǔ)中我聽(tīng)出了,他把所以得希望都寄托在我的身上,F(xiàn)在離考試的試卷不遠(yuǎn)了,決定成敗的時(shí)候到了,讓青春盡情的揮灑吧!

  青春傳記高中作文 12

  青春之于我,猶如一場(chǎng)NBA比賽,激烈且存有期待。

  歲月若無(wú)其事悠然而過(guò),一夢(mèng)兩年半。我們那么多人,哭泣的哭泣,迷失的迷失,青春是場(chǎng)劫。贏了無(wú)所謂得與失,輸了,便是舍天下背棄你我遠(yuǎn)去。

  我的青春注定不會(huì)像其他人一樣不痛不癢的度過(guò)?上В也轮辛诉@開(kāi)頭,卻猜不到結(jié)局。

  轟轟烈烈。成為詮釋我的青春最貼切,最完美的一個(gè)詞。

  逃課。打架。記過(guò)。一個(gè)所謂的壞孩子的所作所為我都嘗試并且經(jīng)歷過(guò)。

  獨(dú)自坐在教室的最后一排,望著窗外的流云,怔怔的流下眼淚。青春,遺留給我的究竟是什么?快樂(lè)抑或是痛苦?還是像過(guò)眼云煙一樣,風(fēng)一吹便煙消云散了,連影子都沒(méi)來(lái)得及留下?

  北京四中網(wǎng)校分校校長(zhǎng)摸著我的頭說(shuō),你很有個(gè)性,以后你就跟我混了。

  我對(duì)她甜甜地笑。

  我沒(méi)打算混下去。我開(kāi)始期待對(duì)于我來(lái)說(shuō)不一樣的生活和其他人一樣的青春。我對(duì)我的.青春仍有期待;蚨嗷蛏;蚝没驂摹N移炔患按南胍肋@結(jié)局。

  往事噬去我們的骨,讓我們脆弱地匍匐在命運(yùn)面前。消失賓尼如是說(shuō)。

  無(wú)論我多么的不平凡,在命運(yùn)面前我最終只會(huì)變得平凡并且平庸。

  那些打馬而過(guò)的舊時(shí)光,沉甸甸的裝在我的記憶之囊里。我有大把大把的時(shí)光重溫我那熱烈并且激烈的青春。卻再?zèng)]有精力去重復(fù)以前的一切一切。

  以前的一切一切,譬如昨日已經(jīng)死去;

  以后的一切一切,譬如今天剛剛出生。

  眼淚突然潮水一樣翻涌下來(lái)。浸濕了我的回憶。淹沒(méi)了我整個(gè)人。

  青春,在不知不覺(jué)中褪色,最終一片蒼白,就這樣落下了帷幕。驀然回首,時(shí)間就像一截?zé)燁^,來(lái)不及讓我們猛吸幾口,就已經(jīng)灰飛煙滅。龍泉曾在《落幕》中這樣寫(xiě)道。

  青春在我們桀驁不羈的日子里變得斑駁,我們初始的純真在青春中因某種緣故結(jié)束;蛘咧袛。然終有一天,我們會(huì)在去往別處的路途尋回自己最初的模樣。

  青春傳記高中作文 13

  翱翔在天空用它雄健的雙翼與天空搏斗因?yàn)樗哂星啻。青春并不承認(rèn)沙漠,只要勇敢地往前走,總會(huì)有飛向藍(lán)天的時(shí)候,即使前面困難重重,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的健兒們利用青春的活力,堅(jiān)持不懈地沖向藍(lán)天,雄鷹就此飛翔吧!

  校運(yùn)會(huì),好像是離開(kāi)母親的孩子投入到另一個(gè)家里去,開(kāi)始自己創(chuàng)業(yè)的第一步。也許是許多人的努力使你已不是一個(gè)嬰兒,但新環(huán)境畢竟有一種陌生。運(yùn)動(dòng)健兒們?yōu)槟闶銓?xiě)新的開(kāi)始,為你揮酒激情。他們用汗水照亮前進(jìn)的道路,用努力為你鋪上人生道路的基石。因?yàn)樗麄兊呐Τ晒α耍覀円查L(zhǎng)大了。

  校運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕使我們朝氣蓬勃,精神煥發(fā)。經(jīng)過(guò)短暫精彩的開(kāi)幕式后,我們本次校運(yùn)會(huì)的主角就要閃亮登場(chǎng)了,他們將會(huì)給我們上演一場(chǎng)精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。(期待…………)

  百米跑開(kāi)始了!

  在那標(biāo)準(zhǔn)的塑膠跑道上,各班的拉拉隊(duì)站在最顯眼的地方為班上的同學(xué)加油。盡管清晨冷風(fēng)襲襲,好不清涼,可運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的朝氣勃勃著實(shí)讓觀眾暖心。“各就位,預(yù)備”,頓時(shí),裁判員們認(rèn)真執(zhí)法的.記錄。這激烈的競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)面讓觀眾枰然心動(dòng)。我們班的健兒也勇得第一,他們?cè)谫悎?chǎng)上賽出了青春的無(wú)限魅力與活力,勇往直前的激情奮斗。

  隨著短跑的尾聲敲響,長(zhǎng)跑也聞聲而來(lái)。長(zhǎng)跑的運(yùn)動(dòng)員用近乎完美的姿勢(shì)讓兩條強(qiáng)健有力的腿在跑道上奔跑前行,用無(wú)比頑強(qiáng)的意志在向自己的目標(biāo)挺進(jìn)。旁邊還有陪跑的同學(xué)的將友誼展現(xiàn)地淋漓盡致,他們氣喘吁吁,還在不停地為健而加油打氣。

  田徑賽場(chǎng)上的場(chǎng)景,處處是競(jìng)爭(zhēng),卻有處處充斥了友愛(ài)的氣息。

  此外,還有跳遠(yuǎn),實(shí)心球等多項(xiàng)運(yùn)動(dòng).學(xué)校為中學(xué)生組織著一場(chǎng)如此氣勢(shì)浩大場(chǎng)面恢宏的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  我們?cè)谄谂沃薪Y(jié)束了這一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)盛會(huì).我們渴望我們支持我們?yōu)榈巧项I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的英雄喝彩我們也為失敗者鼓掌。相信在新的戰(zhàn)場(chǎng)上用我們最甜美的微笑去迎接每一次挑戰(zhàn)。短短的兩天時(shí)間可以凝固成永恒的畫(huà)面,述說(shuō)不老的追求,演擇勇敢的品質(zhì),發(fā)揮我們青春的活力。

  青春傳記高中作文 14

  青春是一首歌,一首生命的贊歌。它時(shí)而充盈著小橋流水般的清新,時(shí)而包含著旭日東升般的激情;時(shí)而蘊(yùn)含著細(xì)雨般的溫柔;時(shí)而又變得如陰雷般的悲傷。

  –題記

  青春,就是要學(xué)會(huì)放棄。

  當(dāng)你沉迷于刺激的電腦游戲時(shí),青春的時(shí)光正在不經(jīng)意間悄然流逝,此時(shí),你不得不放下心愛(ài)的鼠標(biāo),望成堆的作業(yè)埋頭苦干;當(dāng)你在那精彩的.電影前抒發(fā)情懷時(shí),青春的小河已在潺潺流淌,這時(shí)你不得不放棄你心中的最?lèi)?ài),沖上學(xué)習(xí)的“戰(zhàn)場(chǎng)”,當(dāng)你在夢(mèng)鄉(xiāng)盡興暢玩時(shí),青春的年紀(jì)也在悄悄增加,這時(shí),你不得不睜開(kāi)朦朧的雙眼,離開(kāi)心愛(ài)的小床開(kāi)始一天的奮斗。

  青春,就是要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  當(dāng)你看到一張張失望的考卷時(shí),別緊張,別彷徨;當(dāng)你在泥濘的路上一次又一次的跌倒時(shí),別灰心,別失望,只要你毅然爬起,總會(huì)迎來(lái)希望的曙光;當(dāng)你面對(duì)家長(zhǎng)的斥責(zé)時(shí),老師的失望以及同學(xué)的嘲笑時(shí),別緊張,莫浮躁,只要你足夠堅(jiān)強(qiáng),足夠自信,春天的默默耕耘

  定會(huì)收獲秋天的累累碩果。

  青春,就是要學(xué)會(huì)快樂(lè)。

  當(dāng)你因?yàn)槟愕南嗝捕Р黄痤^時(shí),也許,其他同學(xué)正向你投來(lái)鄙視的目光。別自卑,只要你用真誠(chéng)的微笑快樂(lè)地對(duì)待同學(xué),他們也會(huì)向你微笑;當(dāng)你因?yàn)槌煽?jī)差而亂發(fā)脾氣時(shí),也許,你的父母因?yàn)槟阏谕低档乇瘋。別氣餒,只要你保持一顆快樂(lè)的心,樂(lè)觀地對(duì)待學(xué)習(xí)你就會(huì)收獲努力的成果;當(dāng)你因?yàn)榕c老師發(fā)生矛盾而充滿憤怒時(shí),也許,老師正在對(duì)你感到失望。別害怕、快樂(lè)、誠(chéng)懇、微笑著對(duì)老師道歉,傾聽(tīng)老師的教導(dǎo),老師便會(huì)對(duì)你充滿希望。

  青春的花種需要我們澆灌;青春的花苗需要我們培養(yǎng);青春的鮮花需要我們欣賞!青春的汗水需要我們揮灑;青春的果實(shí)需要我們品嘗!青春不僅是生活中永恒的主題,還是一首生命長(zhǎng)河中永遠(yuǎn)流淌的歌謠。

  青春傳記高中作文 15

  南京是一座美麗的城市,無(wú)論春夏秋冬,總有一番美景待人觀賞。繁華街頭的高樓櫛比,悠悠小巷的深邃寧?kù)o,法國(guó)梧桐的默然佇立,印刻在了每一個(gè)南京人的心中。

  如今,就在這樣的南京里,將舉行一場(chǎng)盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)——青奧會(huì)。屆時(shí),來(lái)自世界各地的人們將聚首南京,共同見(jiàn)證這一輝煌時(shí)刻。青奧會(huì)是一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)盛宴,更是展現(xiàn)南京發(fā)展的成果報(bào)告,要讓世界看到南京的魅力。為這,不僅僅是政府在努力,每一個(gè)南京人都在通過(guò)自己的方式,為青奧加油喝彩。

  青奧會(huì)全稱(chēng)是青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),它是一項(xiàng)專(zhuān)為年輕人設(shè)立的體育賽事,揉和了體育、教育和文化等領(lǐng)域的內(nèi)容。

  青奧會(huì)參賽者年齡必須在14歲至18周歲之間。我們年齡不夠,并不能參賽。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),大多希望青奧會(huì)能與民同行,在其中加入更多和青少年有關(guān)的話題。那種輕松和諧的氣氛,是被所有人憧憬的。在宣傳中,可以少放一些專(zhuān)業(yè)性的用語(yǔ),多用形象生動(dòng)敘述感染他人,這樣既通俗易懂,又能在話語(yǔ)之間傳遞出信息。

  同時(shí),還可以讓青少年一起參加和青奧有關(guān)的主題活動(dòng),讓年齡不夠進(jìn)行體育賽事的孩子們,用他們自己所愛(ài)的方式,表達(dá)出對(duì)青奧會(huì)的感受。

  進(jìn)行比賽時(shí),我們希望,能將自己對(duì)運(yùn)動(dòng)員們的祝福傳遞至他們的手上,那是一顆顆天真無(wú)邪的心中,最美麗的思緒。沒(méi)有干澀的打印紙,沒(méi)有生硬的專(zhuān)業(yè)語(yǔ),只有來(lái)自于一個(gè)個(gè)飽含真情,卻又平凡無(wú)比的青少年的,最深的祝福。

  在我們?yōu)榍鄪W說(shuō)出我們的期待的同時(shí),也應(yīng)該獻(xiàn)出自己的'力來(lái),為青奧做出自己所能做的。例如,節(jié)約每一滴能節(jié)約的水,不亂扔垃圾,出行盡量坐公共交通工具,節(jié)能減排等等。這一切,都是我們可以身體力行的。

  這場(chǎng)青奧會(huì)來(lái)之不易,是每一個(gè)為之努力過(guò)的人,拼盡全力爭(zhēng)取來(lái)的。因此,我們更應(yīng)珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。用自己的力量去展現(xiàn)南京,這是我們每個(gè)人應(yīng)該做的。

  活力青奧,青春南京,我期待的青奧會(huì),是由青少年為主角的青奧會(huì)。

  青春傳記高中作文 16

  我們站在時(shí)間的舞臺(tái)上,獨(dú)自演繹著自己的青春.那個(gè)月亮下,誰(shuí)和誰(shuí)說(shuō)著要做好朋友,誰(shuí)和誰(shuí)又說(shuō)著絕交的理由

  一.?dāng)啾蹤跅U

  不知什么時(shí)候起,我開(kāi)始注意那個(gè)斷比欄桿,每次在操場(chǎng)上散步,總會(huì)不自覺(jué)地駐足在那兒.漸漸地,那個(gè)斷臂欄桿似乎成了一道獨(dú)特的風(fēng)景,悄然扎進(jìn)我心里.在那兒,我總會(huì)想起我曾經(jīng)的朋友,腦袋里總會(huì)不斷勾勒出曾經(jīng)的畫(huà)面......

  第一次知道這個(gè)斷臂欄桿是你告訴我的.那晚,我和你在那里凝視了它很久.我總覺(jué)得那個(gè)斷臂欄桿就像一位斷了翼的天使,她無(wú)法飛往天國(guó),所以,只能夠孤獨(dú)地留在人間,守著她的朋友們。后來(lái)每次來(lái)操場(chǎng)散步,我總說(shuō):“我們一起去看看那個(gè)斷臂欄桿吧.“我知道斷臂欄桿處閃爍著我們的友誼。

  二.我們是好朋友

  那天晚上,月亮很圓,皎潔的月光撒滿了大地,像白露,真的`很美.我到二樓找你聊天,無(wú)意中說(shuō)道:“我們做好朋友,好不好?“我在腦袋里設(shè)想了上千種關(guān)于你的回答.后來(lái),你用清澈的眼睛望著我說(shuō)道:“我們本來(lái)就是好朋友。芭笥,你可知道,那天我真的好開(kāi)心.你的著句話是我上千種設(shè)想里最滿意的答案。

  后來(lái),我把著句話偷偷刻到了那個(gè)我們一起看過(guò)的斷臂欄桿下:因?yàn),我想讓歲月也替我銘記:我們?cè)?jīng)是最好的朋友!

  三,朋友,我在原地等你回來(lái)

  曾經(jīng)最好的朋友,今天卻只能夠擦肩而過(guò).誰(shuí)能理解這份悲傷,就像蝴蝶飛過(guò)滄海,心里早已充溢了那久逝的哀憐。

  天真的我以為你會(huì)回來(lái),回來(lái)教會(huì)我更多的事,所以,我就這么站在原地一直等一直等,可當(dāng)我回過(guò)頭尋找你時(shí),你已背對(duì)著我走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了.我獨(dú)自蹲在那個(gè)斷臂欄桿下,望著曾經(jīng)刻過(guò)的字哭了很久.曾經(jīng)友誼最美,而如今斷臂更悲。后來(lái),那個(gè)斷臂欄桿下多了一行字:“朋友,走了這么久,什么時(shí)候回來(lái)! 后記:有一天,一個(gè)朋友對(duì)我說(shuō),有個(gè)女孩在一個(gè)斷臂欄桿下哭了好久.她的背影真的好像你。

  青春傳記高中作文 17

  十八歲了!

  站在紅燭燎人的生日蛋糕前,心如撞鹿,既興奮,又緊張。輕輕地閉上眼睛,揚(yáng)著嘴角感受這十八歲的氣息。

  坐在17歲的尾班車(chē)上,伸手可觸及十八歲的天空。呼吸著十八歲的空氣,回手緊握著十七歲的陽(yáng)光。

  十八歲了!

  這是一聲青春的贊嘆。十八歲,是一聲歡悅的鳥(niǎo)鳴,一曲激昂的樂(lè)章,是書(shū)中最精彩的一頁(yè),是畫(huà)中最具神韻的一筆。

  十七歲的種子在十八歲的土壤中發(fā)芽,十七歲的希望在十八歲的田野馳騁。

  站在十八歲的山腳,開(kāi)始不折不扣地往美好的人生顛峰奮力前進(jìn)。去尋找夢(mèng)想,去尋找夢(mèng)中歡樂(lè)駐扎的田園。

  十八歲,小心而又慎重地在門(mén)縫里向外張望――外面的人生舞臺(tái)正上演著精彩的劇目!然后,小心翼翼地踮著腳尖走出門(mén)外,歡快地跳出輕盈的舞步,不小心摔倒了,不要緊的,十八歲的青春不畏懼失敗。迅速爬起,拍去塵土,再度輕歌曼舞,最后,融入舞會(huì),成為主角。

  十八歲的肩膀上,多了一分甜蜜的沉重。十八歲意味著成為成年人中的`一員,十八歲意味著要離開(kāi)爸爸媽媽的懷抱,開(kāi)始在浩瀚廣宇中搏擊風(fēng)雨。

  撒嬌,稚氣,膽小……所有的軟弱都開(kāi)始蛻變,化作堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、勇敢……就像小草破土而出,又像小雞裂殼而鳴。

  十八歲了,可以穿上媽媽的高跟鞋、姑姑的連衣裙,畫(huà)唇、畫(huà)眉,裝扮成一個(gè)自以為成熟的大人,正兒八經(jīng),有點(diǎn)膽怯地走上大街了。

  十八歲了,可以開(kāi)始和爸爸暢談古今中外,而不必再冠上“小孩之言”的不屑。

  十八歲如蓓蕾綻放,展示青春的驕傲!

  十八歲的天空,有風(fēng),有雨,有雪,有霧。十八歲堅(jiān)毅的燦爛笑臉如同太陽(yáng),能拔開(kāi)生活的層層陰霾。

  十八歲……

  十八歲有太多太多的故事!十八歲的舞步永不停留!十八歲如和煦春日,青春飛揚(yáng)!

  青春傳記高中作文 18

  在2014年,南京將舉辦第二屆青奧會(huì),所以我們要趕快行動(dòng)起來(lái),和青奧共成長(zhǎng),用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持青奧,為這場(chǎng)即將召開(kāi)的偉大盛會(huì),貢獻(xiàn)上自己的一份力量.!

  南京,它有著豐富的人文景觀,它有著悠久的歷史文明。南京,依山傍水,古跡眾多,中山陵、紫金山、夫子廟,還有那碧波蕩漾的玄武湖。古都建筑,美麗河山。千百年來(lái),奔騰不息的長(zhǎng)江不僅孕育了長(zhǎng)江的文明,也催生了南京這座江南城市。

  愛(ài)護(hù)環(huán)境,我們應(yīng)當(dāng)做到:1.遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,特別是不要亂扔廢電池。2.在學(xué)習(xí)中,要盡量節(jié)省文具用品,杜絕浪費(fèi)。3.應(yīng)該盡量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子,用陶瓷杯、紙飯盒、布袋和普通竹筷子來(lái)替代,這樣就可以大大減少垃圾的產(chǎn)生。4.雖然泡泡糖是小朋友們十分喜愛(ài)的糖果,是一種有益于人體健康的`食品,在吃的時(shí)候,可以先將它的包裝紙收好,用來(lái)包裹吐出來(lái)的膠基,然后再將它扔到廢物箱內(nèi)。5.不要隨意捕殺野生動(dòng)物。6.要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木不破壞城市綠化,積極參加綠化植樹(shù)活動(dòng)。7.離開(kāi)房間時(shí),關(guān)上電燈并且拔掉電視機(jī)、音響、計(jì)算機(jī)等的電器插頭。8.盡可能用節(jié)能燈代替普通燈泡,盡管它的價(jià)格相對(duì)貴一些,但它的耗電量只及普通燈泡的一小部分。9.用密閉容器代替塑料包裝物來(lái)儲(chǔ)藏食物。10.購(gòu)買(mǎi)飲料盡可能選擇可回收再利用的罐裝飲料。11.攜帶自己的購(gòu)物袋去購(gòu)物,避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。12.節(jié)約用水,刷牙時(shí),關(guān)閉水龍頭。

  為了迎接青奧會(huì)的到來(lái),我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí),上課專(zhuān)心聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè)。青奧會(huì)是一次體育盛會(huì),一次文化的盛會(huì),一次傳播友誼的盛會(huì)。我們要把中國(guó)的文化傳到世界各地,把中國(guó)人的友誼帶到四面八方!

  讓我們一起迎接青奧吧!

  青春傳記高中作文 19

  喂,青春停一停。不是說(shuō)好和他一起同行的嗎?你為何要加快步子,離他而去?你可真不夠義氣,真不講信用。∴,你說(shuō)他走路太慢,閑話太多,思想太亂!

  哦,的確。他是有些游手好閑,溜瓜摸棗,愁眉苦臉。可是他也不想這樣虛度光陰!他原本是一個(gè)快樂(lè),陽(yáng)光,勤奮而又帶點(diǎn)稚氣的男孩?墒亲詮乃と肭啻,他的生活就變得堅(jiān)硬了,麻木了。面對(duì)事情,他有時(shí)顯得嚴(yán)肅而又呆滯,但有時(shí)他又顯得懂事與可愛(ài)。他有時(shí)顯得孤僻而又失落,但有時(shí)他又顯得歡樂(lè)與陽(yáng)光,他有時(shí)顯得脆弱而又惆悵,但有時(shí)他又顯得堅(jiān)強(qiáng)與勇敢?傊,他一切的一切。都顯得那樣的繁瑣與復(fù)雜。二記得有兩次。原本是一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事,而他就好像遇到了什么晴天霹靂。輾轉(zhuǎn)反側(cè),不能入寐。第一次,是為了弄明白“含沙射影“的注解。他明知自己有成語(yǔ)字典?墒撬褪遣环,他自以為是,驕傲自滿。他認(rèn)為自己是天才“知百事,通萬(wàn)物“然而他卻不知,自己只是滄海一粟中的一粒沙子,什么都不懂,什么都要偽裝。第二次,是班上兩個(gè)同學(xué)的交談。他原聽(tīng)見(jiàn)別人沒(méi)有說(shuō)他悄悄話,而他卻要自作多情,胡思亂想。他會(huì)把別人的嗤笑當(dāng)作取笑,會(huì)把別人的冷漠當(dāng)作仇恨......

  直到別人都來(lái)崇敬與揄?yè)P(yáng)他,他才感到自己有安全感,才感到自己心中有一絲的撫慰與滿足。三別人說(shuō)他。是一個(gè)怪癖,我行我素的.男孩?墒撬偸遣怀姓J(rèn),總要用精密的面紗來(lái)偽裝自己。傷心也要裝作快樂(lè),緊張也要裝作冷靜,嫉妒也要裝作欣賞。直到有一天,他不能承受偽裝的折磨,他才揭開(kāi)自己的精密面紗?墒沁@時(shí),他突然發(fā)現(xiàn):原來(lái)自己的青春,已過(guò)了一大半。

  于是,他并學(xué)會(huì)了抱怨,責(zé)怪,推卸與譴責(zé)。他渴望青春能停一停,但是他殊不知。當(dāng)初青春已給過(guò)他機(jī)會(huì)來(lái)彌補(bǔ),可是他不懂得珍惜與吝惜。整天心不在焉,浮想聯(lián)翩白白浪費(fèi)了自己一半的青春,F(xiàn)在他將用自信,快樂(lè)與勤奮。去珍惜自己另一半青春。就好像魚(yú)兒,永遠(yuǎn)珍惜著自己的池塘!

  青春傳記高中作文 20

  青春,是一個(gè)多美好的詞啊,它象征著年輕,它象征著活力,而現(xiàn)在它對(duì)我來(lái)說(shuō)象征著長(zhǎng)大,在以前,我一直認(rèn)為這離我還遠(yuǎn),所以每當(dāng)父母教訓(xùn)我時(shí),我都會(huì)說(shuō)自己還小,以后再說(shuō),可就在不知不覺(jué)中,隨著年齡的增長(zhǎng),我似乎已不是個(gè)小屁孩了,童年也離我遠(yuǎn)去了。

  上周五,我們過(guò)了青春節(jié),原本在路上一直嘻嘻哈哈的我,在摘下紅領(lǐng)巾的那刻終于開(kāi)始認(rèn)真的對(duì)待青春節(jié)了。原本我的打算是毫不猶豫的摘下它,永遠(yuǎn)的跟它說(shuō)拜拜,可到了真正行動(dòng)的時(shí)候,我還是猶豫了。

  紅領(lǐng)巾,在過(guò)去的六年中我是多么的討厭它!戴著一點(diǎn)也不好看,而且時(shí)不時(shí)的會(huì)因不帶被扣分,所以不管怎樣看它就是個(gè)累贅。每時(shí)我能不戴它就會(huì)摘掉它,可這時(shí)我卻猶豫了,我的.腦海中浮現(xiàn)出這樣一句話:“當(dāng)你要失去一個(gè)東西時(shí),你才會(huì)想起它的好!笔前,這不就是對(duì)現(xiàn)在的我說(shuō)的啊。紅領(lǐng)巾,是少先隊(duì)員的標(biāo)志,遙想過(guò)去,我在二年級(jí)時(shí)第一次戴上紅領(lǐng)巾的那天,我是多么的開(kāi)心啊,一回家就對(duì)爸爸媽媽說(shuō)我戴上紅領(lǐng)巾了,六年來(lái)它都一直陪著我上學(xué),放學(xué),從不離棄。然而今天我就要永遠(yuǎn)的摘下它了,望著手中已被緩緩摘下的紅領(lǐng)巾我心中不禁百感交集。

  摘下紅領(lǐng)巾后隨著主持人的演講我越發(fā)覺(jué)得自己真的不再是個(gè)小孩了,現(xiàn)在的我就像大雄,已不再需要叮當(dāng)貓的幫助了。在秋游中我不要爸爸媽媽的幫助就可以和同學(xué)合作一起燒飯;每次回家寫(xiě)作業(yè)也再也不用他們催了。是啊,我可能真的已經(jīng)長(zhǎng)大了了,我也不再要過(guò)兒童節(jié)了。雖然有點(diǎn)惆悵,但我是真的遠(yuǎn)離了童年,不過(guò)我現(xiàn)在迎來(lái)了青春,既然沒(méi)有好好的去享受童年,那就讓我去好好的珍惜青春吧。

  如今我已跨過(guò)了青春之門(mén),我已不再擁有童年了,但是現(xiàn)在我又迎來(lái)了一個(gè)全新的階段——你好,青春。

  青春傳記高中作文 21

  沿著劇情里青春的足跡,我找到了曾經(jīng)的自己。那群朝氣蓬勃,天真爛漫的人群里,那些模糊的我們譜寫(xiě)著的曾經(jīng)幼稚的詩(shī)行。可是那詩(shī)行里飽滿著我們的熱情,我們的真誠(chéng),我們的忠實(shí),我們的夢(mèng)想。

  青春真好。雖然稚嫩,雖然狂妄,雖然固執(zhí),雖然困惑。但是那是一條婉轉(zhuǎn)且旖旎的小徑,讓人情不自禁的走進(jìn)夢(mèng)想的深處。在單純富有的青春歲月里肆意的渲染,肆意的潑撒,把人生無(wú)慮的精彩描繪的無(wú)與倫比。

  N多年了,看過(guò)了很多的電影,可是都是過(guò)眼云煙。一覺(jué)醒來(lái),甚至都記不住主人公的樣子,更沒(méi)有能讓我記住的理由。那些被文學(xué)包裹和裝飾過(guò)的愛(ài)情,不乏都是要么都是生離死別,讓人嘆息。要么就是飽經(jīng)滄桑,總會(huì)曲終人散。留下的只有對(duì)紅塵的哀怨,對(duì)愛(ài)情的'惋惜。對(duì)人性的褒貶,對(duì)生活的困惑。

  所以漸漸的也很少看電影,也很不喜歡看電影?傆X(jué)得電影里的愛(ài)恨情仇只是一種生活?yuàn)蕵?lè)的需求,一段生命中無(wú)聊時(shí)的消遣。《泰坦尼克號(hào)》一度風(fēng)靡了全球的所謂的真正的愛(ài)情,在我看來(lái),無(wú)非就是詮釋了資本社會(huì)消極墮落的濫情之作。以及那些奢華的陣容,露骨的媚艷所帶來(lái)的瞬間快感。

  在那段懵懂的青春歲月里,有很多人都有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷。可是曾有幾人能把青春里的故事和成長(zhǎng)演繹的如此真切,如此的動(dòng)情?曾有幾人能把花季里純潔樸實(shí)的感情演繹的如此溫馨,如此的動(dòng)人?

  青春只有一次,人生也只有一次?v觀身邊的無(wú)數(shù)男女,細(xì)數(shù)身邊無(wú)數(shù)男女演繹過(guò)的感情,我不得不扼守長(zhǎng)嘆。花一樣的年華、夢(mèng)一樣的青春里,我們做過(guò)什么,留念過(guò)什么,在浮躁世俗的眼下,在湮滅流離的往事里,還有那樣的豪情,那樣的真摯,那樣的可歌可泣的曾經(jīng)嗎?

  好懷念青春,懷念一起在山間地頭,溝壑溪畔嬉戲打鬧的往昔。懷念那群和自己一般大小,一樣頑皮,同樣爭(zhēng)強(qiáng)好勝,同樣喜怒分明的玩伴。在人生跌宕起伏的路上,你們都走的一帆風(fēng)順嗎?雖然那時(shí)也會(huì)偶爾生氣,偶爾拌嘴,但轉(zhuǎn)過(guò)身,依然是最爛漫的笑容,依然是最親密的摯友。

  青春傳記高中作文 22

  灼熱的年華,滾燙的鮮血......這就是青春。

  青春飛揚(yáng),放肆,叛逆,華麗,而我們大膽,奔放,桀驁不馴,用盡一身鮮血去奠基它。

  青春是大膽,是在前排的女同學(xué)專(zhuān)心聽(tīng)課時(shí),悄悄扯下她的一根頭發(fā),疼的她齜牙咧嘴。

  青春是叛逆,是寧愿忍受老師劈頭蓋臉的斥責(zé),也不愿乖乖聽(tīng)話。

  青春是飛揚(yáng),是運(yùn)動(dòng)會(huì)上三千米長(zhǎng)跑中,飛快奔跑的身影。

  打量著鏡子中的自己,不知何時(shí),這張瞧了無(wú)數(shù)次的面孔竟有些陌生,青澀懵懂已不再是我們的模樣,朝氣蓬勃才是我們本該有的!

  當(dāng)父母不再與以往一樣親昵地喊著“寶貝”,當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己正不斷竄高的個(gè)頭,我們意識(shí)到,青春,它來(lái)了。

  我們不再擺弄那些玩具,也不會(huì)成天做些無(wú)望的白日夢(mèng),更不再每日品讀那些已翻閱過(guò)無(wú)數(shù)次的童話故事。

  如今的我們,將手中的玩具替換成小巧的智能手機(jī);不再做白日夢(mèng),而是思考著自己的未來(lái)人生;資料書(shū)取代了童話故事。

  房間不再凌亂,衣著逐漸得體,思想也漸漸成熟。在漫畫(huà)和文學(xué)作品中,我們會(huì)毫不猶豫地選擇文學(xué)作品。

  成長(zhǎng)的變化,青春的魅力。

  同樣,青春是華麗的。我們?cè)诒娙梭@羨的目光中自信地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),在同學(xué)們絡(luò)繹不絕的贊美聲中露出一抹大方的微笑。

  華麗不止,更有的是叛逆。

  長(zhǎng)大后,我們意識(shí)到自己與父母越來(lái)越遠(yuǎn),每每聽(tīng)著他們的'嘮叨聲,心頭總涌上不快,對(duì)著父母惡語(yǔ)相向。

  我們?cè)诮處熮k公室中等待父母的審判,老師講述著我們的一條條罪行,父母露出了失望的目光。

  我們的桀驁不馴迫使自己不愿向父母低下這顆高傲的頭顱。

  占據(jù)青春更多的,便是那顆對(duì)異性朋友滾燙熾熱的心,以及那朦朦朧朧,若隱若現(xiàn)的好感。

  青春的選擇,一步錯(cuò),步步錯(cuò),每個(gè)決定皆要慎重考慮。迷茫和猶豫是這條人生十字路口最大的問(wèn)題,我們一不能草率,二不能太過(guò)猶豫。

  青春有限,它只夠我們展現(xiàn)出自己最放肆的模樣,但,僅此足矣。

  青春正好,風(fēng)華正茂;青春正好,意氣風(fēng)發(fā)。

  青春傳記高中作文 23

  是因?yàn)閻?ài)海而愛(ài)藍(lán)?還是因?yàn)閻?ài)藍(lán)而愛(ài)海?

  是因?yàn)閻?ài)天而愛(ài)藍(lán)?還是因?yàn)閻?ài)藍(lán)而愛(ài)天?

  海洋與天空。那一片無(wú)垠的、悅目的藍(lán)縈回在了我的夢(mèng)中,也縈回進(jìn)了我青春的旋律。

  青春,憂郁的淡藍(lán)色代替了鮮活的淺綠,成長(zhǎng)的眼淚代替了童稚的歡笑。

  青春有夢(mèng)。淡藍(lán)色的夢(mèng)。

  夢(mèng)想著我們總有一天會(huì)成功,會(huì)解脫生命中沉重的枷鎖,完成我們想要的飛翔。在淡藍(lán)的天空中追尋自己的夢(mèng)想。

  青春有淚。淡藍(lán)色的淚。

  那是因?yàn)槲覀冊(cè)谧穳?mèng)的時(shí)候跌倒了,是因?yàn)闉踉普谧×岁?yáng)光,我們看不到天的那一邊是什么。眼眶里滑落出的那一顆小水珠藍(lán)藍(lán)的,竟在空氣中折射出了七色的光華,美麗異常。

  青春有秘密。淡藍(lán)色的秘密。

  那是我們?cè)跓o(wú)聊的課上偷偷傳的小紙條,那是我們藏在枕頭底下的日記本,那是跳躍在黑白琴鍵之間流淌出的清澈的'小溪,那是我們抽屜里淡藍(lán)色的信謙,上面還懸浮著悠悠清秀的字跡和淡淡甜甜的清香。

  ……

  也許,我們的生活早已與這淡淡的藍(lán)色融合在了一起,融合成了那淡藍(lán)色的青春。

  也許,我們的靈魂早已與這淡淡的藍(lán)色融合在了一起,融合成了那淡藍(lán)色的夢(mèng)。

  也許,我們的悲傷早已與這淡淡的藍(lán)色融合在了一起,融合成了那淡藍(lán)色的淚。

  也許,我們的思緒早已與這淡淡的藍(lán)色融合在了一起,融合成了那淡藍(lán)色的秘密。

  打開(kāi)抽屜,抽出一張淡藍(lán)色的信紙,折成一只小船,讓它使入大海淡藍(lán)的懷抱;拈幾根竹蔑,扎成一只淡藍(lán)色的風(fēng)箏,寫(xiě)滿青春的故事,放逐于淡藍(lán)的天際……

  在生命的旅程里,青春,只是一段美妙的插曲,但生命中那對(duì)淡藍(lán)色青春的眷戀與執(zhí)著卻永遠(yuǎn)不會(huì)淡漠。

  托著腮,看雨絲在淡藍(lán)的窗外舞蹈,好想伸出手去,將這淡藍(lán)色的雨絲扎成一束,再用愛(ài)結(jié)一個(gè)扣,好讓這個(gè)淡藍(lán)色的青春永遠(yuǎn)不會(huì)溜走,永遠(yuǎn)不會(huì)腿色……

  青春傳記高中作文 24

  當(dāng)國(guó)際奧委會(huì)主席羅格一聲“南京”說(shuō)出,霎時(shí)間南京城變成了一片歡騰的海洋。

  當(dāng)競(jìng)選成功的喜訊傳來(lái),一下子南京人便沉醉在了未來(lái)青奧會(huì)的美妙……地鐵三號(hào)線的開(kāi)工,南京城空氣質(zhì)量的改變,都在展現(xiàn)這南京這個(gè)六朝古都的巨大變化。我們小學(xué)生——將來(lái)青奧會(huì)的小東道主們,自然也需要做出小主人的樣子,可是,一我們現(xiàn)在小學(xué)生的能力,能做些什么呢?對(duì)了,還沒(méi)有向大家介紹一下青奧會(huì)呢!青奧會(huì),全稱(chēng)為青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。首屆青奧會(huì)在新加坡舉行。它在不少方面都堪稱(chēng)“小奧運(yùn)”,尤其是比賽項(xiàng)目,多達(dá)二十六個(gè)。它于2007年創(chuàng)立,至今才5年歷史。

  但是我相信,在我們南京人的熱情與努力之下,我們一定會(huì)辦好這屆青奧會(huì),讓世界看到一個(gè)全新的南京!說(shuō)道我們小學(xué)生,你可能會(huì)覺(jué)得力量十分渺小,在世界級(jí)的青奧會(huì)面前,沒(méi)有什么太大的力量。但細(xì)細(xì)一想,卻并非如此。我們雖然不能像市級(jí)機(jī)關(guān)干部一樣規(guī)劃青奧會(huì),但我們也可以從身邊的小事做起,為青奧做出自己的貢獻(xiàn)。想想看,當(dāng)兩年以后,我們一個(gè)個(gè)都成了初二升初三的青少年了。當(dāng)我們遇到外國(guó)友人像我們咨詢(xún)關(guān)于去青奧場(chǎng)館的路線的時(shí)候,我們一口流利的英語(yǔ)必然會(huì)解決他們的問(wèn)題;當(dāng)有外國(guó)人需要去南京的`風(fēng)景名勝又不知道地址的時(shí)候,我們一句熱心的幫助也會(huì)聽(tīng)到別人的一句“thankyou”;當(dāng)有外國(guó)人被南京的炎炎酷熱曬得大汗淋漓時(shí),我們遞上的一瓶清涼的礦泉水也會(huì)換來(lái)別人善意的微笑……

  而且,我們還可以主動(dòng)當(dāng)起南京城的清潔工,當(dāng)前來(lái)南京的游客對(duì)你豎起大拇指的時(shí)候,你也會(huì)感到一種身為主人的自豪。這,難道不是我們小學(xué)生的力量嗎?縱使我們的力量再渺小不過(guò),但,能為我們自己的家鄉(xiāng)——南京增光添彩,我們也是十分自豪的。

  2014,這個(gè)看似平常的數(shù)字卻包括了我們南京人和南京孩子的熱情,在這里,“我與青奧共成長(zhǎng)”的口號(hào)得到了我們的熱衷。希望通過(guò)我們青少年的實(shí)際行動(dòng),能夠真正做到活力青奧,青春南京!

  青春傳記高中作文 25

  現(xiàn)在,我們正手捧著一本厚厚的書(shū),在校園的各個(gè)角落歡蹦亂跳,呼吸著泥土的芳香,頭頂著初升的太陽(yáng),我們穿上青春的跑鞋,懷揣著對(duì)夢(mèng)想的憧憬,我們?cè)谌松呐艿郎蠄?zhí)著的奔跑。我們要跟隨風(fēng)的步子一路上與蝴蝶共舞,我們要追隨著白云的影子一路上聽(tīng)蜜蜂竊竊私語(yǔ),我們要允吸自然的'養(yǎng)料一路上同鮮出媲美,我們還要登上巍峨的山峰一覽眾山小。

  或許,前一刻我們還在沉睡。可是,這一刻,青春的時(shí)鐘滴滴答答的的喚醒了我們。一個(gè)充滿激情與活力的時(shí)代以它獨(dú)特的魅力吸引著我們。這是屬于我們的時(shí)代,一個(gè)多么美好、神圣的時(shí)代。∥覀円呀(jīng)準(zhǔn)備好了,背起重重的行囊,我們將要去遠(yuǎn)足,去冒險(xiǎn),去沐浴春風(fēng)和陽(yáng)光,去接受暴風(fēng)雨的洗禮。揚(yáng)起青春的船帆,我們即將去遠(yuǎn)方。

  青春匯聚著智慧與勇氣,我們得善于把握好他的節(jié)拍,積極進(jìn)取,勇于開(kāi)闊才能走出與眾不同的樂(lè)曲。也許,有時(shí)候它不是一條柏油大道,它會(huì)成為一條曲折蜿蜒的小徑。走在上面,會(huì)使我們重重地摔個(gè)底朝天,弄個(gè)滿身泥濘,傷痕累累。那又如何?站起來(lái),將腳從其中拔出來(lái),擦干凈身上的淤泥,繼續(xù)往下走吧!雨后,我們也一樣潔凈、陽(yáng)光。青春啊青春,它在痛過(guò)哭過(guò)之后也不失它的華彩。

  “沒(méi)有歡笑的青春不完整,沒(méi)有眼淚的青春更是一種殘缺。”既然每一種感情后面都隱藏著它的美麗,那么就讓我們要哭就大聲的哭,要笑就大聲的笑,張開(kāi)雙臂與青春熱情相擁吧!青春過(guò)了不再來(lái),那么青春的我們更應(yīng)該活出活力與精彩。好好把握自己寶貴的青春,不要讓青春之火熄滅后,自己都記不清它所釋放的光和熱。

  青春是一杯茶,只有慢慢的品才能品出其中的滋味;青春是一首歌,只有輕輕的哼才能哼出它的旋律;青春是一本書(shū),只有靜靜地讀才能讀出其奧妙。青春無(wú)限活力無(wú)窮,對(duì)著湛藍(lán)的天空,這是我們?cè)S下的驕傲諾言。

  青春傳記高中作文 26

  青春的萌動(dòng)來(lái)了,那便是心中生花、長(zhǎng)草。

  ——題記

  喜歡礦泉水,沒(méi)有奶茶的香濃醇厚,沒(méi)有果汁的清爽甘甜,沒(méi)有咖啡的苦中帶甜,有的,只是純潔的,亦如那青春、消逝、無(wú)痕。

  郭敬明說(shuō):“青春是一道明媚的憂傷”說(shuō)的恰到好處,哪一個(gè)人的青春不是在淡淡的憂傷中走過(guò)?回憶那細(xì)枝末節(jié)的時(shí)候,嘴角總是不自覺(jué)地上揚(yáng),仿佛是自我嘲笑般的,看看,當(dāng)初的自己有多傻。

  吾家有女初長(zhǎng)成,花季的少女有了小小的煩惱,那是什么滋味呢?

  呀!額頭上又長(zhǎng)痘痘了,好多好多書(shū)要念,同班女生的花裙子真漂亮,隔壁班的男生比我們班的帥……十五六歲的女生總愛(ài)想些純純的小事,愛(ài)想、愛(ài)煩、愛(ài)感慨,痘痘多了變丑,好多書(shū)念著真累,為什么我沒(méi)有花裙子。帥帥的男生會(huì)打球嗎?小女生啊小女生,什么事情這么煩,什么事情值得傷腦筋呢?這也是我小小的花季,大大的煩惱。

  走過(guò)了花季,路過(guò)了雨季,十七八歲的女孩長(zhǎng)大了。我是一個(gè)大姑娘,扎著高高的馬尾,白色T恤加牛仔褲,不愛(ài)想不愛(ài)煩,穿著淡藍(lán)或白色的衣裙,和著自己的心情,唱著純凈的無(wú)雜質(zhì)的礦泉水,符合自己的心境,聽(tīng)著淡淡的音樂(lè),像是無(wú)痕的青春,寫(xiě)著憂傷的文字,寫(xiě)下自己美麗的青春,手中握著礦泉水,冰冰的、涼涼的,陽(yáng)光的透徹,心里的清涼。

  走進(jìn)了高中,栽進(jìn)了書(shū)堆,干巴巴的生活要低調(diào),乖乖的讀書(shū),乖乖的生活,閑情時(shí)偶爾欣賞幾朵花,空閑時(shí)偶爾口味幾首詩(shī),平凡的進(jìn)行著,沒(méi)有了少年愛(ài)鬧的熱情,沒(méi)有了少年愛(ài)愁的.閑情,成長(zhǎng)中的我也出落成一個(gè)大姑娘了,就那樣淡淡的,玉蘭般芬芳的生活,嘴角牽起一絲淡笑,像純凈水,冰涼甜淡卻也符合心境。

  我的青春,淡淡的,卻可以源遠(yuǎn)流長(zhǎng),那如礦泉水般的生活,亦如那枝丫間細(xì)碎的陽(yáng)光,猶如夏天湛藍(lán)無(wú)痕的天空,漫開(kāi)的透明,淡淡的,我喜歡。

  青春傳記高中作文 27

  “在一種單純可是近乎殘酷的時(shí)光里,在一種仰望和低頭的姿勢(shì)里,想著不可接觸可是格外真切的未來(lái)”。

  ——題記

  人生本是過(guò)程,青春尤其短暫,似水流年——我們輸不起。

  我們可不可以不勇敢?當(dāng)理想太遠(yuǎn),夢(mèng)太快,只能遙望前川,難道就不能坦白放手哭喊,好像自己堅(jiān)強(qiáng)如鐵沒(méi)有水感。記下昨日的稚氣,忘記昨日的頑,打開(kāi)青春的殿堂,面對(duì)一個(gè)個(gè)的難。汗水淋漓而落,淚水咽了又咽。同是水,汗水澆灌了理想之花,因?yàn)樗芊饰;淚水滴滅了明日之光,因?yàn)樗^(guò)苦澀。前面的路遍布荊棘,16歲的我們必須得勇敢。

  我們可以可以不勇敢?當(dāng)未來(lái)太重,心太累,再也無(wú)力承擔(dān),就算現(xiàn)在人們很流行釋然,貌似什么困難都可以忽略。我們站在人生的驛站,前面是無(wú)數(shù)條岔路,有風(fēng)平浪靜的公路,有鋪滿柏油的大路,有要跋山涉水的林道......而我們,應(yīng)選擇人跡罕見(jiàn)的一條,盡管前面磨難重重,但只要我們勇往直前,便能決定我們一生的道路。要知道,黑夜過(guò)后的曙光有多令人陶醉。所以,16歲的我們必須要勇敢。

  我們可不可以不勇敢?當(dāng)青春來(lái)臨,變遷太大,應(yīng)接不暇,讓青春之火燃燒永恒,讓生命之光照亮天際!青春是藍(lán)云婉約的樂(lè)曲,由我們放肆譜寫(xiě)。天涯海角任我飛,春夏秋冬結(jié)伴過(guò)!16歲的我們,正值青春。青春,這個(gè)瀟瀟灑灑,轟轟烈烈的過(guò)程。在這個(gè)激情的時(shí)刻,就算日月無(wú)光,天地幻滅,也無(wú)處不在譜寫(xiě)著生命的樂(lè)章! 16歲的'我們,必須勇敢。

  我,以青春的名義起誓:

  再難的路也拌不了我奔跑的腳步;

  再大的雨也打不掉我前進(jìn)的信念;

  再烈的火也燒不盡我追夢(mèng)的心!

  十六歲的天空,不再蔚藍(lán)到一碧萬(wàn)頃,不再天真到無(wú)憂無(wú)慮,我們更多的是遙望那不可接觸可是卻格外真切的未來(lái)。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。

  青春傳記高中作文 28

  世界上,還有什么字眼比“青春”這兩個(gè)字更動(dòng)人,更富有魅力?

  青春是早晨的太陽(yáng),她容光煥發(fā),燦爛耀眼,所有的陰郁和灰暗都遭到她的驅(qū)逐;青春是江河里奔涌的激浪,天地間回蕩著她澎湃的激情,誰(shuí)也無(wú)法阻擋她尋求大海的腳步;青春是一只高飛在天的鳥(niǎo),她美麗的翅膀像彩色的旗幟,召喚著理想,憧憬著未來(lái);青春是一棵枝葉葳蕤的樹(shù),她用綠色光芒感染著所有生靈,使春天的景象常留在人間;青春是一支余韻不絕的歌,她把浪漫的情懷和嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)交織在一起,撥動(dòng)每一個(gè)人的心弦;青春是蓬蓬勃勃的生機(jī),是不會(huì)泯滅的希望,是一往無(wú)前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩……寫(xiě)到這,我的'兩頰被“燒”得通紅,滿腔的熱情似要噴射而出,滿心的雄心壯志只能通過(guò)一個(gè)又一個(gè)蒼白的文字一點(diǎn)一點(diǎn)地訴說(shuō)……滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代,英雄輩出。他們奮戰(zhàn)沙場(chǎng),勇往直前,浴血沐彈,視死如歸。

  岳飛、文天祥、鄭成功、林則徐、孫中山……每一個(gè)耳熟能詳?shù)拿直澈,都有一段可悲可泣的故事;每一個(gè)感人肺腑的故事,都是一曲蕩氣回腸的愛(ài)國(guó)之歌。他們把青春奉獻(xiàn)給了祖國(guó),是真英雄!

  且不說(shuō)太遠(yuǎn)的事,說(shuō)說(shuō)自己的事吧!

  朋友,你愿意在青春的日夜里與書(shū)共枕么?順著魯迅的墨跡,去聆聽(tīng)那聲聲吶喊;伴著遙遠(yuǎn)的絕響,去搜尋文明的碎片。書(shū)是思想的航船,在時(shí)代的波濤中破浪前進(jìn)。書(shū)給予我們的,不是單純的知識(shí),也不是轉(zhuǎn)瞬即逝的激動(dòng),而是生存的自信,做人畢備的才智和勇氣,并喚醒我們的心靈,使人對(duì)生命肅然起敬。

  在泰戈?duì)枴皥@丁”與“飛鳥(niǎo)”的溫情對(duì)白中,我們感受到了生命的芳醇;在燈下秦懷河的槳聲中,我們隱隱辨出了父親那蒼老的背影;在寒夜的小橘燈下,我們看到了童真與母愛(ài)的無(wú)私;在濁浪排空的海域中,我們理解到了老人對(duì)海的不屈斗爭(zhēng)!看書(shū)、品書(shū)可謂人生一大享受,怎能不讓青春在如此夢(mèng)境般的享受中度過(guò)呢?

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