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《中國經典童話》之《后羿射日》讀后感（通用16篇）
認真讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的《中國經典童話》之《后羿射日》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《中國經典童話》之《后羿射日》讀后感 1
剛放暑假，我就讀完了《中國神話故事》這本書。書里的每一個小故事都深深的吸引著我，其中我最喜歡的故事是《后羿射日》。
相傳，東方有個天神名叫帝俊，他的妻子羲和生下了十個太陽。帝俊讓這十個太陽輪流上天值班為大地帶來光明和溫暖�？珊镁安婚L，不久十個太陽厭倦了這種單調平淡的生活，他們商量好一起飛上了天空值班。十個太陽如烈火般炙烤著大地，世間萬物經受不住這樣的酷熱，陸續(xù)都死了。人們也大批大批的死去。首領舜命后羿去射日，后羿艱難的登上一座高山射下了九個太陽，留下一個太陽繼續(xù)給大地帶來光明和溫暖。從此，百姓又過起了安居樂業(yè)的生活。
這就是后羿射日的`故事。讀了這篇故事后我十分崇拜后羿，因為他艱難的戰(zhàn)勝了災難拯救了萬物真是一個勇敢的人。
《中國經典童話》之《后羿射日》讀后感 2
傳說中很久以前東方天帝有十個太陽兒子，他們住在東海邊，一起玩耍，一起洗澡，每一天都會有一個太陽，駕著馬車圍著太陽轉一圈，給地球上的人們帶來溫暖和光明，人們按上班和休息，有著豐厚的收成。
可是有一天，太陽弟弟嫌一個人太無聊，就把幾個哥哥叫出來一起圍著地球轉，結果大地烤焦了，河流干枯了，動物曬死了，人們躲到了地下，忍饑挨餓。
這候，有個叫后羿的神箭手站了出來，他背上弓，拿上十支箭，翻過九十九座大山，越過九十九個峽谷，歷盡千辛萬苦最之后到了東海邊，他拉起弓箭，用盡力氣，將九個太陽射了下來，剩下一個太陽嚇得再也不敢調皮了，每一天認真地工作，地球上又出現了新的`生機，動物也出來了，人們又有了好的收成，大家都安居樂業(yè)，幸福地生活了。后羿成了英雄。
這個故事告訴我們，一個人要有正義感，在人們需要的候要勇敢地站出來，不計較個人得失，當然做了好事，人們也會永遠感激你的。
《中國經典童話》之《后羿射日》讀后感 3
今天，我讀了《后射日》的故事，接下來我就給大家講這個故事。
那時候，天上有十個太陽，太陽輪流升起，人們在大地上生活的非常幸福和睦。和動物們作朋友，過得很舒心�？墒�，有一天，天空中出現了十個太陽，這是大地被太陽放出的熱量烤焦了。河流和大海也下涸了，所有的`生物都死去了，人們也無法再生存下去了。這時，有個年輕的英雄，他是個神箭手，他看到人們生活在苦難中，便決心幫助人們脫離苦海。于是，他用自己的力量射下了九個太陽。第十個太陽，害怕也把它射掉，嚇得躲到大海里不敢出來了。他看到沒有了太陽人們無法生活下去了，就去請?zhí)斓蹎镜谑畟�太陽出來，讓人類萬物繁衍下去。
這個故事告訴我們，在困難面前不低頭，對自己充滿自信心，就一定能夠取得勝利。在學習中我也要學習后羿這種精神。
《中國經典童話》之《后羿射日》讀后感 4
今天我讀了一本非常好看的神話故事書，他的名字叫《世界神話故事之中國神話故事——神羿的故事》。
這個故事主要講的.內容是——堯在位的時候，天空曾經有十個太陽，強烈的陽光把大地烤焦了，把禾苗草木曬枯干了，同時，由于氣候酷熱，一些怪禽猛獸，從森林里跑出來，所以人們根本活不下去。
羿見了百姓痛苦不堪的樣子，就帶著一張弓、一口袋箭去射那十個太陽。羿到了人間，見到了為旱災而愁苦的堯，立刻有了一個決心：一定要射死那些頑皮的太陽們！第二天，羿來到山頂射死了天上的九個太陽，只留下一個太陽照明人間。
這一個故事讓我感到非常難忘，因為羿在這么炎熱的環(huán)境下也能這么專心致志地射死太陽，所以我們也要學習他這種做事情專心致志的精神。
《中國經典童話》之《后羿射日》讀后感 5
今天，我讀了一個故事，故事的名字叫“后羿射日”。
故事的情節(jié)是這樣的'：傳說在遠古時候，天上有十個太陽，都是天神的孩子，他們每天都到海里洗澡，后來天后給這十個太陽立了一個規(guī)矩，每天只能來一個太陽，因為十個太陽一起來，地上的萬物都受不了。一開始，這十個太陽很聽話，每天都輪著上班，可是有一天，十個太陽異想天開，想知道它們在一起會怎么樣，這一下，地面上全是火了，人們都熱得受不了，地里的莊稼也都烤死了。后來，有一個叫后羿的，他很勇敢，他拿起箭來，一下射掉了九個太陽，人們說：“給我們留下一個太陽吧�！碧焐现皇Ｏ乱粋�太陽后，地面上就安寧了。
后羿真是太了不起了，他這種為了幫助人民，犧牲自己的精神，是值得我們學習的！
《中國經典童話》之《后羿射日》讀后感 6
2013年12月5日上午，我有幸和學校的領導和幾位老師到國際城小學聆聽了張陸梅老師的一節(jié)傳統(tǒng)文化課《后羿射日》，感覺很受啟發(fā)。
聽課中可以看出，老師對這節(jié)課做了精心的準備，對課文內容的把握也很到位。在授課過程中注重了對學生讀的指導、感悟的引導，并適時學習方法做了簡單的介紹。
開課伊始，張老師采用講故事導入新課，一下子就激起了學生學習的濃厚興趣。在進行字詞教學中，老師運用生動而又有趣的語言教學，學生學得很輕松，學生的`參與度達到百分之八九十以上，師生配合得很默契。這節(jié)課張老師基于課程標準，科學的制定出切實可行的教學目標，教學目標設計的少而精，課堂上呈現給我們的是一堂扎扎實實的真實的語文常態(tài)課。課上，老師交給了學生許多學習字詞的方法，這也是本節(jié)課一個亮點。
以上收獲，對我以后的語文教學，有很大的啟發(fā)和指導作用，并應用于自己的教學實踐，真正做到學有所獲，學以致用。
《中國經典童話》之《后羿射日》讀后感 7
這周我讀了《中華上下五千年》中的“后羿射日”、“尚湯伐夏桀”與“盤庚遷都”，其中我最想說一說“后羿射日”。
這篇故事主要寫了以前一共有十個太陽，他們輪流值班，每天只要天上有一個太陽，可有一天，他們?yōu)榱撕猛嬉恍�，就是個兄弟一起跑到了天上。這下，森林著火，莊家不能生長，有的人與牲畜被活活餓死、熱死。這時，從天上下來一位神仙，名叫后裔，他看百姓們的生活生不如死，看在眼里，急在心里，于是，他便取來一把神弓和十支神箭，因為他箭術超群，百發(fā)百中，所以很快就剩下了一個太陽。當他拉弓想要射下最后一個太陽時，堯攔住了他，說剩下一個太陽對大家有好處，后裔才沒有把最后一個太陽也射下來�？梢蚝笠嵋贿B殺死了天帝的.九個兒子，天帝就把他貶在人界，永不能再回天庭。
后裔為了救老百姓，不顧自己，而向別人伸出援手，這種精神值得我們學習。
《中國經典童話》之《后羿射日》讀后感 8
今天，聽了李寶燕老師的一節(jié)傳統(tǒng)文化課《后羿射日》，感覺很受啟發(fā)�？梢钥闯觯蠋煂@節(jié)課做了精心的準備，對課文內容的把握也很到位。在授課過程中注重了對學生讀的指導、感悟的引導，并適時對文言文的學習方法做了簡單的介紹。
開課伊始，李老師用課件出示一些神話傳說中的人物，跟學生一塊交流了我國著名的神話傳說，是學生對其產生了濃厚的興趣。然后說明這些神話故事都出自我國西漢時期一部著名的著作——《淮南子》，而“后羿射日”的故事就出自這部著作。這樣，不知不覺的對我國的傳統(tǒng)文化做了介紹，滲透了“傳承中華文明的教育”的教育。
再就是在授課過程中，老師對古文學習方法的指導：先跟學生一起，對生僻字進行正音，然后學生自讀課文，談體會，然后老師配閱讀課文，使學生在古色古香的音樂氛圍中體會到我國古代語言文字的抑揚頓挫，感受到傳統(tǒng)文化的`魅力。
以上收獲，對我以后的傳統(tǒng)文化課的教學，有很大的啟發(fā)和指導作用，并應用于自己的教學實踐，真正做到學有所獲，學以致用。
《中國經典童話》之《后羿射日》讀后感 9
我今天讀了《后羿射日》這篇故事，讓我很崇拜后羿。事情是這樣的：傳說天帝有十個太陽孩子，每天清早各換一個太陽孩子坐上兩輪車穿越天空，為人民服務�？墒牵畟�太陽覺得沒有意思，心想：如果一起坐上兩輪車肯定很有趣。到了清晨時，他們一起坐上兩輪車穿越天空。這下糟了，十個太陽就猶如十個火球，烤焦了大地，天帝對自己的十個孩子十分不滿意，便讓后羿去嚇唬嚇唬他們。于是后羿就下了凡，對十個太陽拉開弓箭，見到十個太陽不害怕，便射下來九個太陽。天帝知道后，懲罰了后羿，還把他打下人間，不準上天！
后羿這種為了幫助人民犧牲自己的精神，值得我們學習。
我的理想是當一名軍人。2008年的5月12日，汶川大地震的.時候，我看到最多的身影是軍人，在北京奧運會的時候，我看到最多的身影還是軍人，保家衛(wèi)國還是軍人，這就是為人民服務。當軍人的理想是從我懂事起開始有的，我們家模型槍，模型飛機一大堆，五花八門，讓人不計其數，眼花繚亂。爸爸告訴我，當兵是需要文化的，不管過去怎么樣，從今天開始，我上課要認真聽講，努力學習，爭取考一個好成績。用我自己的一份力量保衛(wèi)祖國。
《中國經典童話》之《后羿射日》讀后感 10
今天，我讀了《后羿射日》這本書，知道了從前天上有十個太陽，他們都是上帝的兒子，他們輪流出現在天空，給大地的萬物帶來光明和溫暖，十分有規(guī)律。
但是有一天，這十個太陽想要一起周游天空，那十個太陽一起在天空中把人們熱得喘不過氣，倒在地上昏迷不醒。最后上帝派后羿下凡到人間，要驅逐這十個太陽。后羿要去東海邊，他爬過九十九座高山，邁過九十九條大河，穿過九十九個峽谷才到了太陽住家——東海邊。
后羿爬上了一座大山拉開了萬斤重弓弩，搭上了千斤重利劍，向那九個太陽射去。九個太陽被后羿射死之后，剩下一個太陽他很害怕就躲進了海里。這樣一來人們就沒有了陽光，人們就請求上帝叫他第十個太陽，上帝知道后就叫他第十個太陽出來。第十個太陽出來了，人們就過上了好日子。
讀完了這個故事我感受到了后羿他很勇敢，他不怕苦不怕累，他還爬過九十九座高山，邁過九十九條大河，穿過九十九個峽谷，才到了東海邊，他站在高山上拉開了萬斤重的`弓弩，搭上了千斤重的利劍，才射掉了那九個太陽。這個故事還告訴了我們我們做人要不怕苦，不怕累，也不能半途而廢。
《中國經典童話》之《后羿射日》讀后感 11
《后羿射日》是個神話故事，它描述了勞動人民不怕艱苦戰(zhàn)勝邪惡的意志。
從前，天上有九個太陽，一刻不停的炙烤著大地，長年不會下雨。人們沒有水喝，很多人都被渴死了。有一天晚上，一個叫后羿的人夢見一個老神仙對他說：“我這里有一顆寶珠、一把弓和一支箭，這顆寶珠可以讓你肚子不會餓，但是你要走過一條很可怕的路，路上有一條巨大的'蟒蛇，你只能用這支箭和這把弓來打倒它，然后取得另外十支神箭，你可以用這十支神箭把太陽一個一個的射下來。這樣，人們就不會被渴死了。但最讓我擔心的是這件事情很危險，你敢不敢去做。”后羿說：“只要能救活老百姓，我什么事都愿意去做。”突然，后羿醒了過來，發(fā)現這只是一場夢，可是在床邊還真的有一張地圖、一顆寶珠、一把弓和一支箭。于是后羿按照老神仙的指示，打敗了大蟒蛇，克服了很多困難，拿到了十支箭。后羿拿著弓箭準備開始射太陽了，后羿百發(fā)百中，一連射掉了八個太陽，射到最后一個的時候，后羿想：“沒了太陽也不行，留一個吧！”后來，人們終于又可以安寧的過日子了。
大家記住，誰有不怕艱苦的意志，誰就是英雄，《后羿射日》真好看。
《中國經典童話》之《后羿射日》讀后感 12
今天，我讀了一個叫后羿射日的童話故事。
傳說每天有十個太陽當值。一天，十個太陽好像在一起值班。他們一同在天上顯現、地就裂開、秧苗也烤焦了。當人們生活在災難中時，后羿決心再射下九個太陽。他不怕艱苦和疲勞。他每天練箭，練各種武術，還有神賜給他的武器。他終于射進了九個太陽。
后羿射日救了遇險的人們。如果我們像后羿一樣經常伸出援助之手，這個世界將充滿鮮花和和諧。在幫助別人的同時，我也很高興。
今天，我們學習了課文《后羿射日》。課文告訴我們過去有十個太陽。后來，一個叫后羿的人來到這個村子。他左手拿弓，右手拿箭，同時射了九個太陽，免得村民們欣賞他。
在學習這篇課文之前，我遇到了很多品德高尚的人。他們一次又一次地幫助和激勵他人。只要世界上所有的人都把自己的.道德品質凝聚成一種完整的道德力量，讓這種力量激勵他人，振興世界，讓這種力量成為世界的救世主。
讓我們一起行動起來，打開我們心中的美德之門，讓美德閃耀。相信生活在這個世界上是重要的，但是生活的大門應該從美德中打開，這樣你的生活才能綻放美麗！
《中國經典童話》之《后羿射日》讀后感 13
相信大家都看過《后羿射日》這個神話故事吧。
里面的故事講在東方海外的湯谷里長著一株高幾千丈的扶桑樹。樹下長著十個太陽。他們的母親經常都和他們一起去洗澡。他們輪流值班，全部都會坐著雙輪車，在天空中穿越，人們本來都很幸福，但十個太陽覺得很無聊，就十個一起去值班。
他們把大地嗮裂開，禾苗都烤焦了，河水都熱了，人都躲進去了洞穴的里面。這時部落后羿，他射箭百發(fā)百中。就追著十個太陽，射中了一個太陽，后羿爬過了九十九座高山，邁過了九十九條大河，穿過了九十九個峽谷，登上了一座大山，后羿拉開了弓弩，一個太陽被后羿一箭射了下去，又射下第二條箭，然后同時掉落兩個太陽。又狠狠地射下了第三條箭，四個太陽掉落了。
后羿準備射下最終一個，有個跑來說：“留下他，這個太陽能萬物復蘇，無辜繁茂�！笔Ｏ碌哪莻�太陽在他的母親護送下按時間升上了高空，按時落下。后羿也封為了天將。
這個故事告訴我們：后羿救助了苦難中的'百姓，如果我們也像后羿一樣，常常伸出援助之手，幫忙別人，那世界必須到處都開滿鮮花，充滿和諧。幫忙別人的同時，自我也是歡樂的。
《中國經典童話》之《后羿射日》讀后感 14
今天，我讀了《后羿射日》這篇神話故事。讓我十分感動。
在很久很久以前，世界上有十個太陽。他們的父親是東方天帝，他們的.母親把他們放在最東邊的大海里洗澡。洗完澡后，他們就像小鳥一樣在一棵大樹上歇息。母親規(guī)定每天只允許一個太陽到天上去給人們帶來光明。可是有一天晚上，太陽十兄弟在商量明天一起去天上玩。到了第二天早上他們就上了天，剎那間地球上寸草不生，人們只好躲到山洞里。
就在這時，有一位大英雄叫后羿，他看見這種景象就對太陽們說：“你們趕緊下去吧!”但是太陽不聽。后羿怒了，他拉開千斤重的弓，掛上千斤重的箭，射掉了九個太陽。準備射最后一個太陽的時候，村民們說：“如果再射的話，地球將是一片黑暗�！庇谑�，后羿放了他。就這樣天帝一下失去了九個兒子。他非常生氣，就把后羿打到人間永不返天堂。
讀了這個故事我十分感動。后羿為了人類的生活，而永遠不能返回天堂。他這種無私奉獻精神值得大家學習!
如果每個人都有這種無私奉獻精神的話，世界就會更加美好。
《中國經典童話》之《后羿射日》讀后感 15
我今日讀了《后羿射日》這篇神話故事，讀完了以后我有很多很多的感想。
這篇神話故事主要是講：傳說，天上共有10個太陽，它們鬧得人們不安寧，天庭大王明白后，讓后羿去解決。后羿先勸它們一個一天的出來，可是它們不聽，于是后羿射死了九個。從此人們獲得了自由。
我讀完后，明白了每個主角的特點，10個太陽，它們很霸道，不但害得人們不安寧，聽了后羿的勸，可依然視而不見。天庭大王，他是一個很負責的人，一聽道百姓的消息，就立刻讓后羿為民除害。后羿，他是一個聽命令、給人改正機會、射法高超、為民除害的人，他一聽到天庭大王的命令，便立刻執(zhí)行，還給太陽們留了余地，但必須會為民除害。百姓，很聰明，明白以自我的本事是打可是10個太陽的.，便立刻尋求幫忙
在這五個主角里面，我認為最值得大家學習的是后羿，在生活里，我們也應當和后羿一樣，做個好人。最近一次，我坐在何應龍的后面，他總是弄我、罵我、甚至還打我。一開始我很生氣，可我給他留了余地，但他不領情，于是我立刻給教師說出了這個問題。
這就是我對《后羿射日》懂得到的道理，祝大家讀完書后也能讀懂里面的道理。
《中國經典童話》之《后羿射日》讀后感 16
今天，我們學習了一篇廣為流傳的文言文——后羿射日。
這篇文章講述了天上十個太陽一起出來，使民不聊生。堯派后羿去射日。后羿射落了九個，還剩一個。百姓很高興，推舉堯作為天子。這篇文章用三言兩語把后羿的勇敢無畏表現的淋漓盡致。
讀了這篇文章，我想起了三個人，項羽、文天祥、黃繼光。
項羽在巨鹿之戰(zhàn)中，令士兵打破飯釜，擊沉戰(zhàn)船，只帶三天的口糧。如果沒有英勇無畏的精神，這種義務反顧的.舉動，又怎么做得出來？而正是這種英勇無畏、義無反顧的精神，他們在巨鹿之戰(zhàn)中大獲全勝。巨鹿之戰(zhàn)也成了一個著名的戰(zhàn)役。文天祥為了救國四處奔波，當被生擒后，他拒絕了忽必烈讓他當宰相的請求。在寫下自己的絕命書《正氣歌》后，從容就義。這種面對死亡依舊面不改色的勇氣，天下絕無多少人能夠做到。
黃繼光主動接受了摧毀火力點的任務，他在向火力點爬去時身中數彈，在扔出手榴彈沒有摧毀它時，黃繼光用自己的胸口頂住了槍口。這種勇氣和力量，是生命深處，為了自己的理想爆發(fā)的神力！
無畏的精神，像是一股沖破了、撞開了、掙脫了的勁，它推動著你在困難面前迎難而上，在磨難面前咬牙堅持，它讓你更快的走向成功！
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