五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)單元作文
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)單元作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)單元作文1
大伙養(yǎng)過寵物嗎?你感覺養(yǎng)寵物是麻煩的、還是讓人開心的、有趣的呢?下面就讓我為大伙推薦一些我養(yǎng)心愛的寵物的故事吧。
我家有一只金毛,它叫Lucky,它的名字是英語(yǔ)“幸運(yùn)”的意思,它是我父親最好的朋友在我七歲的時(shí)候送給我的。那時(shí)它才剛剛出生,身上的毛都還是白色的,又小巧又活潑。我才給它喂了兩天的狗糧,它就對(duì)我非常熱情了,它從我家的大陽(yáng)臺(tái)一下子就跑到了我身邊,一會(huì)幾用討人憐愛的眼神用爪子來抱我小腿,還用頭緊緊的.抱住我,真是討人喜歡的完全不可以用語(yǔ)言來描述了。我最喜歡做的就是抱抱他的頭,愛撫一會(huì)兒它那討人喜歡的背,攜帶它在陽(yáng)臺(tái)上歡快的跑來跑去。
有一次我犯了錯(cuò)誤了,被父母訓(xùn)了一頓,我非常傷心,一個(gè)人跑到陽(yáng)臺(tái)上傷心地嗚咽,這個(gè)時(shí)候Lucky慢慢的輕輕的搖著尾巴走到我身旁,用溫順的見地怯怯的看著我,并用它的小前爪來刨我的手,我用朦朧的眼睛看著它,日漸的,我臉上的悲傷變成了快樂,抱著Lucky高興地笑了起來。
這將來我有哪些心事就與它傾訴,雖然它聽不懂我的語(yǔ)言,雖然它無(wú)人類聰明,但它很有靈性,它可以用它的心來感受我、理解我的心情,我也能從它的眼神動(dòng)作和我的直覺來辨別他的心情去理解和愛他。
不過它也有調(diào)皮的時(shí)候,有時(shí)趁我在寫作業(yè)的時(shí)候,偷偷的把母親的拖鞋叼到陽(yáng)臺(tái)上去啃;有時(shí)還把我從美國(guó)買的樂高也叼去啃;我和父親把它說了一頓,為了以絕后患就給它買了兩根磨牙棒,它就再也不來啃我的東西了。
前年暑假我和哥哥去軍訓(xùn)回來拍照留念時(shí),它也跑過來一塊拍照,哈哈,好討人喜歡。
我很喜歡它,我覺得它像家人一樣對(duì)我的生活有著非常大的影響?上肄D(zhuǎn)學(xué)之后,因?yàn)楦赣H常常出差,母親陪我學(xué)習(xí)無(wú)人能照顧它,就不能已把它給其他人養(yǎng)了,聽說養(yǎng)得非常不錯(cuò)。我跟母親說我想它,母親告訴我上完小學(xué)之后,就去把它接回來,期望它肯定快點(diǎn)回來陪我一塊成長(zhǎng)。
五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)單元作文2
寒假里媽媽給我買了本《小屁孩日記》,我一看名字就很有趣,迫不及待地就打開來看了。書里主要說的是一個(gè)叫格雷的小男孩寫的日記。通過格雷的日記我看到了一個(gè)幸福的家庭,還有一個(gè)充滿了歡樂的校園。當(dāng)我讀完這本書時(shí)后,我了解了這個(gè)叫格雷的小男孩的很多方面,他外形瘦小,但腦子非常聰明,雖然有時(shí)候他會(huì)用自己的小聰明去做一些調(diào)皮搗蛋的事情,但我還是很喜歡他。
格雷可以說是一個(gè)真正兒童的代表,它具有小孩子該有的所有品質(zhì),淘氣、聰明、誠(chéng)實(shí)、善良、勇敢、天真、滑稽、自戀。他的成績(jī)不好,而且也不愛學(xué)習(xí)。在大人的眼中,他不是一個(gè)“好孩子”,而這些缺點(diǎn)卻讓無(wú)數(shù)的.人愛上了這個(gè)“壞孩子”?戳诉@本書我不禁想起了我們這些小孩,我們?cè)诟改傅膰?yán)格教育下,學(xué)會(huì)了眾多才藝,像我們民樂班的同學(xué),可以說吹拉彈唱樣樣精通,是眾人眼中的“天才”,但我們沒有屬于自己的時(shí)間,在大人的壓力下,除了練琴還是練琴。失去了兒童生涯中最寶貴的東西——童趣。還來不及享受兒童時(shí)期的快樂,就要過早面對(duì)這個(gè)殘酷的社會(huì)。兒童是這個(gè)世界的陽(yáng)光,有了兒童,這個(gè)世界才顯得更加多彩,更加具有活力。所以我也要奉勸一些大人,不要妄想強(qiáng)迫孩子去學(xué)什么東西,你們這樣只是在糟蹋這個(gè)世界未來的希望和活力。
我喜歡《小屁孩日記》這本書,它讓我想了很多很多。
五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)單元作文3
中國(guó)的漢字,內(nèi)容豐富,有趣神奇,讓我佩服得五體投地。瞧,楷書四平八穩(wěn),行書龍騰虎躍,草書瀟灑不羈……它們每一個(gè)字,都像一位充滿靈氣的小精靈,在紙上活蹦亂跳,在紙上翩翩起舞,姿態(tài)是那樣優(yōu)美,那樣迷人!漢字發(fā)展源遠(yuǎn)流長(zhǎng),每句每字都有一個(gè)感人的故事,我們每天都在漢字的海洋里遨游。趣味橫生的歇后語(yǔ)令我開懷大笑,妙語(yǔ)連珠的詩(shī)句使我心曠神怡,感人至深的篇章哺育著我的斗志。現(xiàn)在,就讓我們來到漢字的海洋里遨游,來到漢字的天空里飛翔吧……
中國(guó)的'漢字內(nèi)容真是豐富呀!瞧,一看“刃”字就知道是刀尖了,一看“哭”字就覺得有人在哭,一看“笑”字就讓人感受到快樂?,這個(gè)“囚”字為什么要這樣寫呢?因?yàn)槿吮魂P(guān)在里面了,不就成了“囚”嗎?再看這個(gè)“悶”字,為什么要這樣寫呢?因?yàn)樾脑诶锩娣挪婚_,自然就覺得悶了。最有趣的是“聰”字了,人為什么會(huì)聰明呢?就是要用耳聽,用眼看,有口讀,用心想,人就會(huì)聰明了,多么豐富呀!
中國(guó)的漢字不僅內(nèi)容豐富,而且有趣神奇。下面我就讓大家猜個(gè)字謎吧!什么有心走不快,有食吃不飽,有水裝不了。哈,猜不著吧?好,就讓我來告訴你吧。謎底是“曼”字!為啥?因?yàn)橛行木统闪恕奥弊,走得快?有食成了“饅”字,能吃飽嗎?有水成了“漫”字,還裝得下水嗎?
漢字是勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,它不僅豐富有趣,而且非常講究。啊!美麗的漢字,有趣的漢字,神奇的漢字,我永遠(yuǎn)愛你!
五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)單元作文4
那天,我放學(xué)回家,天空突然烏云密布,像一塊巨大的黑布遮住了太陽(yáng)。我心想:“糟糕,又要下雨了!惫,沒過多久,豆大的雨點(diǎn)噼里啪啦地打下來,我趕緊找了個(gè)地方躲雨。雨下得特別大,像是天空在哭泣,我看著窗外,心里有點(diǎn)兒害怕。
雨下了很久,我開始有些不耐煩,想著雨什么時(shí)候能停。就在我快要失去耐心的時(shí)候,雨漸漸小了,天空中露出了一道縫隙,陽(yáng)光從中灑下來,像一把金色的劍穿透了烏云。那一刻,我看到了一道美麗的彩虹,它掛在天邊,七彩斑斕,仿佛是天空的笑容,那么燦爛,那么迷人。我被眼前的景象深深吸引,忘記了剛剛的煩惱,心中充滿了喜悅。
彩虹消失后,天空又恢復(fù)了平靜,我繼續(xù)走回家,路上的`水洼映射著天空的藍(lán),我踩過水洼,濺起一片片水花,仿佛是我在和雨水嬉戲。那一刻,我覺得生活就像這雨后的彩虹,雖然會(huì)有陰霾,但總會(huì)有晴朗的時(shí)候。
回到家,我告訴媽媽我看到的彩虹,她笑著對(duì)我說:“孩子,生活中總會(huì)有困難和挫折,就像那場(chǎng)大雨,但是只要我們堅(jiān)持下去,總會(huì)看到希望的彩虹。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,雖然不是很明白,但我知道媽媽的話是對(duì)的。
五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)單元作文5
十歲的我已經(jīng)是一名推銷員了,我推銷的.商品是兒童書。今天,我就向你推銷一套書,叫《冒險(xiǎn)小王子》,十分吸引人。
這本書榮獲了四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),XX年榮列新聞出版總署“第七次向全國(guó)青少年推薦百種優(yōu)秀圖書”。這套書有20本,每一本都是寫“小王子”——小龍和朋友們一次次地打倒魔鬼,挽救納優(yōu)古,表達(dá)了小龍和小伙伴、小精靈之間的友誼和不拋棄、不放棄的精神。
這套故事是小有名氣的周藝文寫的,他是詩(shī)人、畫家、出版人、童話作家,還是探險(xiǎn)家。他還寫有《英雄賽爾號(hào)》、《摩爾莊園》……值得一看。
大家快來買吧!一本才十二元八角錢,可以看幾個(gè)月呢!這套書在全國(guó)大多數(shù)的書店中都可以找到!
我這個(gè)小推銷員做得還不錯(cuò)吧?
五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)單元作文6
時(shí)間真快啊,快得就像一支離弦的箭,轉(zhuǎn)眼間,二十年過去了,這時(shí),以前那個(gè)調(diào)皮的小女孩,已變成了一位著名的歌唱家、演員——那就是我。現(xiàn)在,已經(jīng)離開家鄉(xiāng)整整二十年了,是由于我的工作太忙的緣故。古人說得好:“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。”今年十月一日,我去了一趟我朝思幕想的家鄉(xiāng),在那里,我不但看到了家鄉(xiāng)巨大的變化,而且也“嘗”到了科技發(fā)達(dá)給生活帶來的樂趣。
那天早晨,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)溫柔地照著大地,我在飛機(jī)場(chǎng)訂了機(jī)票,我登上了飛向故鄉(xiāng)——寧波的航班。我來到了飛機(jī)里,找到了自己的座位,剛剛坐下,我感覺身子渾身舒服,我回頭一看,呀!原來是按摩器,正在給我按摩呢!我喝了一杯果汁,然而一不小心把杯子掉到了地板上,可是他并沒有被敲碎,而是穩(wěn)當(dāng)?shù)亍罢尽痹诘匕迳,原來是地板上具有吸鐵的功能,怪不得這杯子沒有被敲碎呢!這時(shí),我的腦海中出現(xiàn)了一副家鄉(xiāng)的美景:一座座中等的平房,潺潺地環(huán)繞著美麗的公園,鮮花怒放,朵朵芳香,蝴蝶在花叢中自由地飛來飛去,好像在玩捉迷藏似的,美麗極了!我想:現(xiàn)在的.家鄉(xiāng)還是這個(gè)樣子的嗎?一路上,我總是這樣地想啊,想啊。
終于來到我夢(mèng)寐以求的家鄉(xiāng)了!我本以為家鄉(xiāng)還是原來的樣子,可剛走出飛機(jī)門一看,差點(diǎn)讓我跳起來:那一座座中等的平房,已經(jīng)變成了精致的高樓大廈;那座美麗的公園早已變成了最引人注目的水晶花園;那一座又長(zhǎng)又普通的石橋,也變成了一座雕刻精美、五顏六色的水晶橋,橋長(zhǎng)十米多,橋下彌漫著白色的云霧,走在橋上,仿佛置身在幻想的境界里……
于是,我懷著激動(dòng)的心情,顧不了這一切,飛奔而去,連忙來到自己的家中,爸、媽和妹妹早就在家門口等好了,見到我非常興奮,于是熱情地把我?guī)нM(jìn)了屋。我剛坐在沙發(fā)上,機(jī)器人保姆就給我遞上了一杯牛奶香茶,由于我太渴,一口氣就喝了個(gè)精光,忽然,杯子從我手中滑過去,我正想要接住,這時(shí),一只手迅速把杯子給接住了,我抬頭一看,原來是一個(gè)機(jī)器人。這時(shí)妹妹告訴我:“這是一臺(tái)生活機(jī)器人,他能把快要掉到的東西順手接住,速度極快,你用不著自己接住,他不但有這個(gè)功能,而且你每次要干什么,它都會(huì)來幫助你!泵妹眠告訴我,這種機(jī)器人還被人們稱作“攝影大師”,到了晚上,當(dāng)你需要看電視(電視壞掉)時(shí),可以讓它來幫助你,只要你按一下紅色按鈕,它就可以播放電視節(jié)目,他完全知道里面的頻道和現(xiàn)在播放著什么內(nèi)容。看電視時(shí)候,只要你用它來對(duì)準(zhǔn)電視的屏幕就可以了。聽了這些話后,我不禁為科技的發(fā)達(dá)而感到贊嘆。
二十年后的家鄉(xiāng)變化可真大呀!
五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)單元作文7
有一天放學(xué)回來,我看見路邊有一個(gè)垃圾箱外堆了一些垃圾,那些垃圾是人們圖省事還沒走道垃圾箱跟前就仍,結(jié)果命中率不高,全部仍到垃圾箱外。一些蒼蠅在垃圾上飛舞著,垃圾腐爛的臭氣迎風(fēng)撲面而來。許多路人都捂著鼻子繞道而行。我經(jīng)過這堆垃圾時(shí)也隨手仍了一張廢紙。
這時(shí),路明和劉月也看見了這堆垃圾。劉月趕緊過去把地上的垃圾撿起放入垃圾箱里。劉月又叫路明過來幫忙,可是路明搖了搖頭說:“等一下。”只見他從書包里拿出一張白紙和一支碳素筆蹲在地上寫著什么。劉月呢,雙手粘滿了垃圾,可她一點(diǎn)也不嫌臟,什么殘羹剩飯、瓜果皮……都經(jīng)過她的雙手進(jìn)入了箱內(nèi)。過了一會(huì)兒,她走到路明跟前大喊一聲:“我已經(jīng)把垃圾收拾完了”“你寫的什么?文明——只差一步。這是干什么?”劉月問。路明說:“一會(huì)兒就知道了!薄皠e賣關(guān)子了”劉月急切地問。路明一聲不吭,他從書包拿出一瓶膠水,又在紙的背面涂上膠水,把它貼在垃圾箱上。嗨,還真管用,過來仍垃圾的人見了紙條都不好意思把垃圾仍到垃圾箱外了。劉月豎起大拇指贊賞路明。路明也拿出濕巾讓劉月檫手。我被他們的'行為深深感動(dòng)了,也為我剛才的隨手仍廢紙的行為感到慚愧。
希望亂扔垃圾的人們不要只顧自己方便而破壞環(huán)境。要講公德、講文明,共同愛護(hù)我們的生存環(huán)境。
五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)單元作文8
書本對(duì)于那些懶人是一堆廢紙,對(duì)于重外表的人是裝潢擺設(shè);對(duì)于勤奮好學(xué)的人是無(wú)價(jià)之寶。我以前就是上面所說的懶人,但經(jīng)歷了幾次書的洗禮之后,他就成了我生命中不可缺少的一部分。讀書給人以快樂,給人以知識(shí),我從小并不明白這句話,而且也沒有愛看書的好習(xí)慣,對(duì)那些名著連碰也不碰,甚至連我8歲的時(shí)候還看以圖為主的童話故事,而我的哥哥卻是一個(gè)超級(jí)“知識(shí)分子”對(duì)歷史深有研究,有時(shí)不愛看書的我都對(duì)他敬佩不已,就是因?yàn)槲业母绺绮攀俏乙沧呱狭送ㄏ驎暮Q蟮氖澜,并且每?dāng)寫什么作文,肚子里的知識(shí)和材料好像用之不盡,而我以前一寫作文總是千篇一律,并且一件事情能重復(fù)的在好幾篇作文上出現(xiàn),與同學(xué)交談他們總是講一些我不知道的知識(shí),而我卻半天也說不出一個(gè)字,現(xiàn)在我也能像他們一樣出口成章了,同學(xué)問我為什么懂了真么多了,我只說;“因?yàn)槲覐臅屑橙×酥R(shí),的到了快樂。生活沒了書籍,就好比生活沒了陽(yáng)光;智慧沒了書籍,就好比鳥兒沒了翅膀。讀書吧!從書中學(xué)到知識(shí),它會(huì)讓你快樂,還會(huì)學(xué)到知識(shí),還會(huì)學(xué)到很多東西,我前不久讀了一個(gè)叫《少林爸爸》的小文章,講了一個(gè)父親對(duì)兒之說:“兒子你不是喜歡少林功夫嗎?爸爸明天剃成光頭練少林功夫好不好?”“好”第二天兒子看光頭的`爸爸興奮地說:“爸爸,加油,練成少林功夫”其實(shí)那天是他父親進(jìn)行化療的前一天;那天,父親用這樣有趣的語(yǔ)言掩蓋了自己身患癌癥的事實(shí),又能讓兒子坦然地面對(duì)爸爸將要剃光頭的事實(shí),這就是一種父愛的表現(xiàn)。你們覺得乏味與無(wú)聊時(shí),就多讀書吧!它好比一盞臺(tái)燈,照亮了我們最黯淡最遙遠(yuǎn)的生活道路。
五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)單元作文9
人人都希望天空變得碧藍(lán),水變得清澈。人人都希望生活在一個(gè)快樂文明,和諧的環(huán)境中。但是生活中時(shí)常會(huì)發(fā)生一些不如意的.事情。
記得有一次,我做完作業(yè)閑著沒事。就和媽媽一起去逛超市。走著走著,我見到一位叔叔抽完煙,順手將煙頭往清潔工人打掃干凈的地方一扔。還“呸”的一聲往地上吐了一口痰。差點(diǎn)吐在正走在旁邊的一位伯伯的身上。這位伯伯勃然大怒:“年紀(jì)輕輕介不識(shí)相,介不文明。”這時(shí)一位大約八歲的女孩見了,連忙跑過來,語(yǔ)氣溫和的對(duì)那位叔叔說:“叔叔清潔工人剛剛打掃完地面,你卻隨手扔垃圾,隨口吐痰,下次應(yīng)該改正”還沒等小女孩說完,那位叔叔生氣地說:“小孩子,多管閑事!闭f完還白了小女孩一眼。
這時(shí)大家圍了上來,紛紛指責(zé)他,叔叔這才不好意思地低下了頭,撓撓頭皮然后快速拿出一張紙巾,把痰擦得一干二凈,飛快地跑了。他的身后只留下了一串指責(zé)聲和議論聲
“人美在心靈,鳥美在羽毛”。這句話可真不假。我希望人人講道德處處講和諧,讓文明之花處處開。
五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)單元作文10
星期天,我和爸爸在廣場(chǎng)旁邊的地?cái)偵腺I了一個(gè)存錢罐。
我選的是一個(gè)小兔子的存錢罐,它是用石膏做的.,自己可以在上面隨意涂色。我在地?cái)偵险伊藗(gè)地方一坐就開始涂了起來。我先用紅色涂它的蝴蝶結(jié),再用黃色涂它的耳朵、臉和身子。然后,再把它的眼睛涂的黑亮黑亮的,嘴巴涂的紅紅的。最后,還給它涂了一條紅色的圍巾,大功告成了!我欣賞了一番,看著還真不錯(cuò),小兔子甜甜的對(duì)著我笑呢!
我回家把它放在陽(yáng)臺(tái)上晾干,然后,把它放在我的書桌上。每當(dāng)爸爸媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我錢的時(shí)候,我就把錢裝到我的存錢罐里。等我的存錢罐裝滿了,我就用里面的錢去買許許多多的書,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)單元作文11
真好!我這次期末考試考得好,得了好幾張獎(jiǎng)狀。父親也開心的不能了,就買了一輛自行車獎(jiǎng)勵(lì)我。我很喜歡這輛自行車,我把它放在陰涼的大樹下,以免被曬壞了。
它很炫酷,一雙反著的把手,一個(gè)可以裝水杯的袋子,兩個(gè)碩大的輪子。車身涂滿了好看的顏色。只須你騎上它,不論白天還是晚上,車輪都會(huì)發(fā)出炫酷的光,一閃一閃的還時(shí)不時(shí)變換顏色,引得路人都向我投來羨慕的目光。
自行車成了我日常的好朋友。只須我寫完作業(yè)有空了,就會(huì)騎上我心愛的自行車去炫耀、閑逛。我騎在自行車上,兩腳飛快地踩著腳踏板。車子會(huì)發(fā)出吱吱的響聲,仿佛是在抱怨我太沉了吧!
我和這輛自行車還有一個(gè)故事呢!它陪我上學(xué),我陪他它回家。有一次,在放學(xué)回家的路上,我騎著自行車不小心壓上了一塊玻璃,車輪爆胎了,我又心疼又自責(zé),怪自己不夠小心。我垂頭喪氣的推著車子往家走。就在這個(gè)時(shí)候,一輛滿載鋼板的三輪車向我飛奔而來。車上滑落的鋼板劃到了我的自行車,我的`自行車被劃出了一道難看的劃痕,我去了自行車維修店,車子修好了,但留下了一道難看的傷疤。我不但沒嫌棄他,反而由于這道傷疤增進(jìn)了大家之間的感情。
有了這次有驚無(wú)險(xiǎn)的經(jīng)歷,我愈加愛惜和喜歡我的自行車了,假如沒我的自行車,受傷的可能就是我了。
五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)單元作文12
在我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我的同學(xué)借我一本漫畫書《阿衰》是我忍俊不禁,瞧他那滑稽的動(dòng)作,真讓人笑破肚皮,《吹牛大王歷險(xiǎn)記》更是我感到故事的離奇,瞧他說出來的話,真讓人浮想聯(lián)翩。后來,我的.幾位要好的朋友送了我?guī)妆竟适聲陡窳滞挕、《安徒生童話》、《一千零一夜》、《魔鏡》我讀這些書時(shí),我就忘了吃,忘了睡。
還不止這些,母老虎的美術(shù),也讓我們敬佩不已。每次美術(shù)課上,都是她畫得最漂亮,最逼真,讓我們羨慕至極。望著美術(shù)老師,拿著母老虎的畫,在那兒不停地對(duì)著我們指點(diǎn),口若懸河夸獎(jiǎng)不斷,我心里嫉妒之情不禁油然而生,哎,為什么我畫不出那么好那么美的畫兒呢?每次班里的黑板報(bào),全是母老虎一手操辦,好幾次學(xué)校黑板報(bào)評(píng)比的時(shí)候,我們班都拿到了年級(jí)第一呢!
五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)單元作文13
我的愛好可謂豐富多彩,不過,我最大的興趣愛好還是看書。書,就像我的生命。
在小時(shí)侯,雖然我不認(rèn)識(shí)多少字,但是偶然一次,我在爸爸的房間里東翻西翻,翻出了一本繪本。我懷著極大的興趣急切地翻開了一頁(yè)、兩頁(yè)——。
從此,我對(duì)書的興趣一發(fā)不可收拾了。那時(shí)侯,我看的還是繪本。一旦有不會(huì)的`字就問爸爸媽媽。通過看書我的詞匯量越來越豐富。漸漸地,我就不滿足于看這種以圖畫為主的了,我開始看童話故事和小說了。我時(shí)不時(shí)會(huì)進(jìn)入書中,我一會(huì)兒在夜空中自由飛翔,一會(huì)兒參加舞會(huì),一會(huì)兒走進(jìn)了秘密花園,一會(huì)兒乘上了太空飛船——
媽媽說我看書看“走火入魔了”,我想是,的字要手里一有書,我就忘了吃忘了睡。書還樹立了我的理想,我希望成為一名像楊紅櫻、伍美珍那樣的作家。
不僅如此,書還帶了給我?guī)准な履!有一次我正在看書呢,媽媽突然破門而入,我仍像個(gè)沒事人兒一樣坐在沙發(fā)上看書。媽媽一看,覺得很奇怪,便用力把門一關(guān),然后連忙把目光轉(zhuǎn)向我,可我仍像個(gè)木頭人一樣坐著一動(dòng)不動(dòng)。媽媽終于忍無(wú)可忍了,便重重地往我胳膊上一拍,把我嚇了一大跳。最后的結(jié)果是:媽媽笑得花枝亂顫,而我卻苦著臉站在旁邊。
在書海里我學(xué)會(huì)了以寬待人,以誠(chéng)待人,懂得了許多人生哲理,書就是我永遠(yuǎn)的朋友,永遠(yuǎn)的伴侶。
五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)單元作文14
在上星期三,我們學(xué)校舉行了一個(gè)盛大的活動(dòng)——一年一度的.美食義賣會(huì)。在這次活動(dòng)中,我當(dāng)了許多角色,但是令我印象深刻的還是推銷員了。
我原以為當(dāng)那個(gè)職位非常容易,就是拿著東西去叫賣,但是事情的結(jié)果卻出乎意料!百u關(guān)東煮啦!賣面結(jié)啦!來!來!來!快來買。 蔽覀兘M的同學(xué)們異口同聲地大喊道,但就是沒有人來買。這時(shí)不知誰(shuí)喊了一聲:“讓男生們?nèi)ソ匈u!”于是我就當(dāng)了一名名副其實(shí)的推銷員。我拿著關(guān)東煮到處叫賣,很快就賣出很多,喜不自勝,F(xiàn)在只剩最后一串了,我再次尋找買家,可就是找不到,我心急如焚,想:快點(diǎn)來買呀!正在我心焦之際,有人在我身后拍了一下我的背,我連忙轉(zhuǎn)身,一個(gè)小朋友問:“多少錢一串?”“五塊錢!敝灰娝聊艘粫(huì),帶著失望的表情說:“太貴了,就三個(gè)丸子,賣五塊錢!蔽蚁耄嘿F是貴了點(diǎn),但學(xué)校是這樣規(guī)定的呀!他看到我很猶豫的樣子就說:“要不就兩塊錢吧!”我想,這同學(xué)也太精明點(diǎn)了,如果我賣給他不是虧大了!于是他被我嚴(yán)詞拒絕了。但后來我一直沒找到買家,眼看關(guān)東煮就要冷了,我無(wú)奈之下只得把它吃了……
當(dāng)一名推銷員可直難啊!
五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)單元作文15
在一個(gè)星期一下午放學(xué)的路上,小晶和小亮有說有笑的結(jié)伴回家。
這時(shí)候一陣酸臭味撲面而來,小晶問小亮:“小亮你知道這是哪來的臭味嗎?”小亮回答:“我想這應(yīng)該是前面垃圾桶傳來的臭味,我們?nèi)タ纯窗!”小晶說:“好呀!”
他們倆來到垃圾桶面前,垃圾桶上面有很多蒼蠅飛來飛去,垃圾桶前也是許多垃圾。小晶看到這不堪入目的一幕便和小亮說:“小亮我們一起把這些垃圾撿起來吧!”小亮猶猶豫豫的說:“別人都不撿,我們?yōu)槭裁匆獡,再說了干這活多臟呀!”小晶默默地走到垃圾桶面前撿起來垃圾放進(jìn)垃圾桶,就這樣小亮被小晶給感動(dòng)了,便加入了小晶的行動(dòng)大約5分鐘他們就把垃圾全部撿起來了。
這時(shí)小晶說:“這種事情肯定會(huì)時(shí)常發(fā)生,小晶不如我們一起想一個(gè)辦法吧!于是他們便想起辦法來了,忽然小亮靈光一閃,小亮說:”我們來寫一句文明標(biāo)語(yǔ)吧,這樣大家看見了就不會(huì)亂扔垃圾了。“那我們應(yīng)該寫什么呢?小晶問到!小亮想了想就說:”不如我們寫文明只差一步吧“小晶舉起大拇指對(duì)小亮說:”你真棒!“于是他一起把標(biāo)語(yǔ)寫好,然后小心翼翼的.貼上去,才安心的離開!
這個(gè)小故事告訴我們大家不要找到垃圾桶卻不肯向前走一步把垃圾扔進(jìn)垃圾桶內(nèi)。從一點(diǎn)小事往往能夠看出一個(gè)人對(duì)待文明的態(tài)度。人們總是為了自方便而忽略了他人的感受,我們的環(huán)境必須要靠大家一起愛護(hù)。
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