【精品】小學(xué)第六單元作文匯總9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的小學(xué)第六單元作文9篇,歡迎大家分享。

小學(xué)第六單元作文 篇1
說到父母的愛,我不禁想到就在幾天前,因?yàn)槲以谥芏⑽宓挠⒄Z學(xué)習(xí)班中,因聽寫成績(jī)不理想而在爸爸媽媽之間引起的一場(chǎng)小小的風(fēng)波。
那次英語聽寫,我只考了30分,糟糕的是,老師還讓回家把成績(jī)給家長(zhǎng)看,并且簽字。我非常清楚如果媽媽知道我只考了30分,一定會(huì)大發(fā)雷霆;氐郊遥业 心里像十五個(gè)吊桶打水,七上八下,心里想著媽媽知道這件事后會(huì)怎樣教訓(xùn)我。終于,媽媽回到了家,我忐忑不安地將聽寫本交給了媽媽。詞只有20個(gè)?晌矣X得 她看了幾個(gè)小時(shí)。媽媽把本放下,皺著眉頭,兩眼緊盯著我,聲音像
是吼出來的:“怎么才考這么點(diǎn)兒分呀?”我低著頭,小聲說:“沒沒背單詞!笨粗鴭寢 狂怒的樣子,我心里想,今天還不知道要教訓(xùn)到什么時(shí)候!拔腋嬖V過你要認(rèn)真背單詞,咱們還定過計(jì)劃呢,怎么這么快就不當(dāng)回事了?你是不是把我的話都當(dāng)成耳 邊風(fēng)了?”媽媽的斥責(zé)似乎沒完沒了。正當(dāng)我無言以對(duì)的時(shí)候,我的救星——爸爸來了。爸爸常在我犯了錯(cuò)誤,媽媽教訓(xùn)我時(shí),來為我開脫!霸趺从址稿e(cuò)誤了?” 爸爸笑瞇瞇地問。媽媽把聽寫本往爸爸面前一摔:“你看看,她才得這么點(diǎn)兒分,我不生氣行嗎?”爸爸拿起我的本,看了一會(huì)兒,又放下了,語重心長(zhǎng)地對(duì)我 說:“一次考差了沒有關(guān)系,主要是要吸取這次的教訓(xùn),保證下一次不再因?yàn)橥瑯拥氖д`而考不好。不是有句話說嘛:‘人不能在同樣的地方摔倒兩次!彼洲D(zhuǎn) 過身來,對(duì)媽媽說:“不能因?yàn)楹⒆右淮慰疾缓镁鸵晃兜刎?zé)怪人家,應(yīng)該心平氣和地與她分析錯(cuò)誤的原因,保證下次不再犯同樣的'錯(cuò)誤!蔽倚睦镱D時(shí)對(duì)爸爸升起了 一股濃濃的仰慕之情!澳呛冒!眿寢屨f,“你說這個(gè)錯(cuò)誤怎么彌補(bǔ)?”我急忙說了一大堆早已想好地解決措施,媽媽這才同意給我簽字。
事后,我仔細(xì)想了想,媽媽只是擔(dān)心英語成了我成功路上的絆腳石,一時(shí)性急,才會(huì)嚴(yán)厲的訓(xùn)斥我,這是一種愛的方式;爸爸則比較理智,不去訓(xùn)斥我,而是幫助我,這也是一種愛的方式。只有在這兩種愛的鼓舞下,才能獲得真正意義上的進(jìn)步。
小學(xué)第六單元作文 篇2
周末,爸爸約朋友及全家一起到農(nóng)家樂去鉤魚。我們一行人開了兩個(gè)車,來到郊外的農(nóng)家樂。下了車,映入我眼簾的.是五彩繽紛的野花、及綠油油的秧苗、清澈見底的魚塘。真美呀!
我們直接奔向魚塘,看見藍(lán)藍(lán)的天,太陽照在水面上,清波蕩漾。魚塘四周栽滿了柳樹,一陣風(fēng)兒吹來柳樹枝在空中翩翩起舞,倒映在河面上,美麗極了。
小學(xué)第六單元作文 篇3
時(shí)間過得真快,一晃就到了22世紀(jì)。隨著科學(xué)的不斷進(jìn)步,一切都發(fā)生了巨大的變化,就連我們的衣服也有了新的變化。22世紀(jì)的衣服不但比以前的衣服好看,而且還多了一些特異功能。
比如下雨天到了,衣服不怕雨,按一下衣服上的紐扣,衣領(lǐng)的上方就會(huì)出現(xiàn)一頂帽子,有了這樣不怕雨的'衣服,下雨天再也不需要帶雨傘了。科學(xué)家還給衣服里安裝了感應(yīng)器,夏天天氣熱了,感應(yīng)器會(huì)自動(dòng)降溫,穿上這樣的衣服涼爽極了,空調(diào)、電風(fēng)扇被淘汰;冬天非常寒冷,穿上這樣的衣服,感應(yīng)器立即會(huì)感應(yīng)到寒冷,馬上會(huì)自動(dòng)升溫,暖氣、烤火箱早就退休了。這樣的衣服穿在身上,不但冬暖夏涼,而且衣服里的感應(yīng)器能隨著外界溫度自動(dòng)調(diào)溫,讓人穿上它,總能感受到最適合自己的溫度。好處當(dāng)然不只這些,這樣的衣服還不怕火,不怕電呢。
看了這個(gè)衣服的功能,你們一定很想買吧!這樣的衣服在外面是買不到的,必須征得我的同意,因?yàn)檫@衣服就是我發(fā)明的,由于數(shù)量有限,來晚了就買不到了,22世紀(jì)的朋友們,你們快點(diǎn)來定購吧!
小學(xué)第六單元作文 篇4
一天傍晚,爸爸和媽媽帶我去郊外游玩。
出了市區(qū),我感到馬路上的汽車少了許多,但是來來往往的汽車都跑得飛快夕陽像一個(gè)大紅桔子掛在天邊,空氣變得更加清新,周圍也安靜了許多。
到了一片農(nóng)田,我們停了下來啊,真是一眼望不到邊呀,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一些農(nóng)民伯伯好象正在給菜田澆水我先跑到近處的麥地看了看,麥子有的黃有的綠,爸爸說麥子快要熟了。我摘了一個(gè)黃色的麥穗,用手剝開,放到嘴里嘗了嘗,一開始吃不出味兒,后來覺得很筋道,還有點(diǎn)甜香味兒呢?麥田旁邊種的是玉米苗和蔬菜有搭在架子上生長(zhǎng)的黃瓜、爬豆、西紅柿,還有矮矮低低的.土豆、茄子、花生等等我發(fā)現(xiàn)花生地里插著許多和我差不多高的木棍,棍子上還綁著五顏六色的飄帶我覺得很奇怪,就問了身邊的農(nóng)民阿姨,阿姨告訴我這是嚇唬來吃花生的小鳥的。
今天去郊外讓我學(xué)到了許多知識(shí),農(nóng)村真好!
小學(xué)第六單元作文 篇5
在本次學(xué)習(xí)中,我們班同學(xué)都沉浸在詩歌這個(gè)大國(guó)度里,暢游詩歌海洋的精妙之處,品味詩歌的優(yōu)美絕倫,享受閱讀詩歌的無限樂趣。
眾所周知,古往今來,中國(guó)數(shù)千年的文學(xué)發(fā)展猶如長(zhǎng)江黃河,滔滔滾滾,奔流不息。詩歌不僅撫育、澆灌了世世代代的詩人作家,也沾溉、浸潤(rùn)了數(shù)千年來不同階層人們的心田。身為一個(gè)中國(guó)人,必須會(huì)讀古詩,更好的是能寫詩。
這次活動(dòng),本小組成員制作了一本小詩集,名叫《詩行萬里》。因?yàn)槲蚁M覀冃量鄤谧鞒龅脑娂軌蛐凶咔Ю,行走萬里,永不停歇,讓所有人都能記住這詩集。本組成員各有所能,有寫現(xiàn)代詩的.,有寫古體詩的,有繪畫的,有搜集古詩的……各個(gè)組員其樂融融,各有所能,所以這個(gè)活動(dòng)進(jìn)行的十分順利。
這次活動(dòng)讓我受益匪淺,如同從現(xiàn)代穿梭到了古代一般,讓我感受到了詩的奧妙與精辟。讀到李商隱的《無題》,我仿佛看見了老師如同園丁一樣哺育著我們;讀到孟浩然的《春曉》,我仿佛看見了春雨灑遍大地的情景;讀到李白《望廬山瀑布》,我眼前仿佛出現(xiàn)了一瀉千里的瀑布……
輕叩詩歌的大門,品讀詩歌,去感受祖祖輩輩的光輝歷程;去聆聽無限的詩歌音樂;去暢游詩歌的海洋吧!
小學(xué)第六單元作文 篇6
村里有位王奶奶,她是苗族人,今年七十多歲了,唯一的兒子長(zhǎng)年在外工作,家家務(wù)就全落在她一個(gè)人的身上了。同村還有個(gè)乖巧的小女孩鳳兒,經(jīng)常來幫她做家務(wù)。
今天是星期天,鳳兒一大早又悄悄地來到王奶奶家。她發(fā)現(xiàn)王奶奶還沒有起床,走進(jìn)堂屋里,看到地上有好多臟衣服。鳳兒心想:“今天就幫王奶奶洗衣服吧!”說干就干,她找來一條圍裙系在腰間,拿出木盆,坐在凳子上洗起來。
“嚓嚓……”,這有節(jié)奏的聲音驚醒了王奶奶。她戴上頭巾,拄著拐杖來到堂屋,映入眼簾的這一切讓她的眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了,嘴角抽動(dòng)著,半天沒說出話來。鳳兒洗得正起勁,竟然沒有發(fā)現(xiàn)王奶奶。過了一會(huì)兒,衣服洗好了,她在起身晾衣服的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)了王奶奶站在她身后。
王奶奶走過來,一把把鳳兒攬入懷中,用她滿是皺紋的臉貼在鳳兒的臉上,粗糙的手不停地?fù)崦P兒那蘋果似的臉,心疼地說:“多好的孩子,謝謝你……”鳳兒有點(diǎn)不好意思了,低下頭,雙手在圍裙上擦了擦,紅著臉說:“王奶奶,看您說的……”
我家住在一個(gè)小村莊,我的鄰居是個(gè)苗族老奶奶,他的家里并不寬裕,而腿上又有殘疾,家里人沒錢給這位可憐的老奶奶治病,所以就背井離鄉(xiāng),到別處去了。后來,苗族老奶奶就獨(dú)自一人在這個(gè)小房子里住著。我了解了這位老奶奶的情況后,我很同情她。
一天,我放學(xué)后回到家,趕緊寫完作業(yè),跑到了隔壁苗族老奶奶家,我來到老奶奶家時(shí)老奶奶正好不在家,門也沒鎖,我就進(jìn)去了,總想幫她做些什么。正當(dāng)我左顧右盼時(shí),突然看到水桶里裝著一堆沒洗的衣服和床單,就趕快提著水桶洗衣粉和搓板跑到河邊去了。到了河邊,我先把洗衣粉放進(jìn)水桶里并裝上了水,把衣服在水桶里泡了一會(huì)兒。然后,就把沉重的被罩和衣服拿起來用手在搓板上一點(diǎn)一點(diǎn)的搓。經(jīng)過三次換水總算洗好了,我就拿起洗好的被罩和衣服提回了老奶奶的家并搭到了院子里。
剛搭完被罩和衣服,老奶奶走了出來,看到我所做的一切,眼淚禁不住流了出來,就上前摟住我說:“好孩子,謝謝你,你真是比我的親人還親那,我的兒女們都不知道幫我洗衣服,你們這些好心人們卻只求奉獻(xiàn),不求索取地經(jīng)常幫助我!蔽也缓靡馑嫉牡拖骂^說:“沒什么,我們做的還不夠那!苯裉祀m然我的衣服全濕了,但是我心里卻暖暖的,因?yàn)槲医裉熳隽艘患幸饬x的事。
小蘭是個(gè)很董事的孩子,在學(xué)校不僅學(xué)好,而且樂于助人。最近由于爸爸的工作需要,他們一家三口要搬到離他們家很遠(yuǎn)的苗族地區(qū)去了。
他們到了苗族地區(qū)以后,那里的居民非常歡迎他們,對(duì)他們很熱情。小蘭的鄰居是個(gè)80來歲的苗族老奶奶,老奶奶只有一個(gè)女兒,而且這個(gè)長(zhǎng)期在外地工作,沒有時(shí)間來陪老人家,因此、這位老奶奶很寂寞,臉上很少有笑容。這一點(diǎn)被小蘭看在眼里,記在心里。她想幫老奶奶做一些力所能及的事。
在一個(gè)風(fēng)和日麗夏天的上午,小蘭在院外散步的時(shí)候,正好路過老奶奶的.家口,看見老奶奶正在吃力洗衣服和床單,小蘭心想:老奶奶一大把年紀(jì)了,洗起衣服來多么不容易呀!我應(yīng)該去幫幫她,于是小蘭快步走到老奶奶的身邊,很有禮貌的說:“奶奶我來幫你洗吧!”奶奶滿臉喜悅,說:“謝謝,你可真是一個(gè)懂事的孩子,快回家寫作業(yè)去吧,”小蘭急忙說:“不,奶奶,您的身體本來就不好,身邊也沒人照顧,還要干這么繁重的體力,以后你就把我當(dāng)做您的孫女吧!這樣您也多了親人,我也又有了一個(gè)奶奶,你說好嗎?”說完,小蘭也沒有等老奶奶答話,就端起盆子,認(rèn)真的幫老奶奶洗起衣服來。一邊洗衣服一邊和老奶奶聊天,別提有多高心了。
衣服洗完了,小蘭又幫著晾好,小蘭向老奶奶告別,可老奶奶一把把小蘭摟在懷里,撫摸著小蘭的臉頰,眼里含著淚花,激
動(dòng)地說:“你真是個(gè)好孩子,雖然你不是我的親孫女,但是你比我的親孫女還要親啊!我真的好高興,有你這樣的好孫女。平時(shí)你母親也來幫我做事,真謝謝你們呀!”“不用謝,老奶奶您太客氣了,真些事都是我應(yīng)該做的呀!”小蘭會(huì)心的笑了。
小學(xué)第六單元作文 篇7
鄉(xiāng)村,是一道優(yōu)美的風(fēng)景線,也是一個(gè)果蔬生態(tài)園
夏天,田野里綠樹掩映那一片片剛種不久的稻田顯得像是無數(shù)個(gè)亭亭玉立的少女聳立在一起夏天的田野給人一種清涼的感覺
秋天,那少女換上了黃色的秋衣,不讓冷風(fēng)吹過不過她們也老了,農(nóng)民伯伯掂著鐮刀去“看望”他們半年的“成績(jī)”秋天的田野,仿佛是一個(gè)小孩子,活潑,可愛這就是真正的'田野
小河,是一個(gè)美麗鄉(xiāng)村必備的,每逢秋季,你都會(huì)聽見:“叮咚,叮咚”的聲音,好像是一位鋼琴家在演奏一曲“水上音樂”
竹林在四川是司空見慣的,特別是在我的家鄉(xiāng)——樂山有人說,樂山的竹子比樂山的樹多那一根根竹子仿佛是一位軍人,因?yàn)樗肋h(yuǎn)不會(huì)低頭,永遠(yuǎn)昂首挺胸,聳立在各個(gè)角落
農(nóng)村人住的,穿得沒我們城市人好,可他們吃得都是自己種的天然食品走進(jìn)菜園子,你準(zhǔn)會(huì)看見飽滿的蔬菜,可以讓你大吃一頓
光有蔬菜沒有水果,怎么招待客人呢?放心吧,他們還有果園呢那葡萄仿佛是一串瑪瑙那梨如同一個(gè)不到翁,那櫻桃倘若紅寶石,看來農(nóng)家人的“金銀財(cái)寶”也不少。
那鄉(xiāng)村人家有吃,有穿,也有住,都要趕上科技社會(huì)了!
小學(xué)第六單元作文 篇8
有一種職業(yè)最美麗,那就是教師;有一道風(fēng)景最雋永,那就是師魂;有一種情感最動(dòng)人,那就是師生情。我們擁有同一顆熾熱的太陽,我們擁有同一片廣闊的天空,在同一片天空下,我們用愛播撒著希望。
——題記
她,有著一雙明亮的眼睛,雙眸不時(shí)的放射出天真與活潑,三十多歲的她還有著一顆與我們一樣年輕的心。她有著優(yōu)雅的氣質(zhì),是一位讓人一見就很難忘掉的老師。而深厚的文學(xué)底蘊(yùn),又將她渲染的更加出色。無論遇見誰,她都會(huì)對(duì)他甜甜的一笑,笑得人心里有一種說不出的舒服。她的聲音很好聽,柔美、清爽,一串串的語言從她嘴里滑出來,宛如美味的果凍滑過喉嚨時(shí)那么輕盈、潤(rùn)澤。一句句看似平凡的話,經(jīng)她那巧嘴一修飾,就變得優(yōu)美動(dòng)聽起來。聽她講課,
真是一種享受,很愜意。
她做任何事情都追求完美,“要么就不做,要做就做最好”,這是我對(duì)她的評(píng)價(jià)。她總能用一顆平常心去面對(duì)繁忙的工作,去把握每一個(gè)機(jī)會(huì),在展示自己的大舞臺(tái)上充分的.張揚(yáng)自己的個(gè)性。
其實(shí)她的生活中也不僅僅只有鮮花和掌聲,有時(shí)她也會(huì)遇到困難。無論遇到什么困難,在我們面前她一直都表現(xiàn)的那么堅(jiān)強(qiáng),蠟黃的臉上笑容依舊。也許歲月的風(fēng)雨會(huì)洗掉她的記憶,歷史的車輪會(huì)碾掉許多她與我們?cè)谝黄鸬耐。但有一種溫情,卻永遠(yuǎn)不會(huì)被歲月的流水沖淡——那就是師生情!
認(rèn)真、踏實(shí),美麗、真誠得像個(gè)小孩子,這就是我的班主任——***
小學(xué)第六單元作文 篇9
時(shí)光流轉(zhuǎn),歲月如織。轉(zhuǎn)眼間,我們就要離開哺育我們六年的母校了,此時(shí)心中久久不能忘懷的是在母校的一點(diǎn)一滴。
邁進(jìn)教室,腦海里忘不了我們同學(xué)間朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼······六年中,我們?cè)鵀楂@取知識(shí)而努力奮斗;曾在課室里談笑風(fēng)生,玩耍、打鬧;曾為受挫折的.同學(xué)送上那一句句我們最真誠的祝福與鼓勵(lì)······即使如今我們將會(huì)離別,我們的友情也絕不會(huì)有絲毫減弱!
腳步踏在教學(xué)樓下那片活動(dòng)場(chǎng)所,忘不了我們最美好的回憶——游園活動(dòng)。在六一兒童節(jié)那天,各個(gè)班都準(zhǔn)備了最好玩、最別具一格的游戲。而我們則像是被放飛的小鳥,迫不及待的參與自己喜愛的游戲。霎時(shí),歡聲笑語遍布了校園的各個(gè)角落。你瞧,那個(gè)游戲中的兩個(gè)人,雙腿被捆綁在一起,默契地沖向終點(diǎn);快看,那邊的同學(xué)們怡然自若地參與貼鼻子游戲,把那人物的鼻子貼在什么部位的都有,觀看游戲的同學(xué)們笑得合不攏嘴······這精彩的游園活動(dòng),我難以忘記!
走進(jìn)教室辦公室,總能看見老師們不辭辛苦批改作業(yè)的身影,總能聽見老師們對(duì)學(xué)生的諄諄教導(dǎo)······忘不了您,老師!是您,傳授我們寶貴的知識(shí);是您,教會(huì)我們做人的道理;是您,在給予我們鼓勵(lì)時(shí)提醒我們不能驕傲······大樹忘不了土壤,魚兒忘不了溪流,而我又怎能忘記自己的老師呢?
走出校門,小學(xué)六年的時(shí)光也隨之帶在心中,藏在腦海里,永遠(yuǎn)也忘不了!
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