五年級單元作文

時間：2024-11-05 21:54:12 單元作文我要投稿

【必備】五年級單元作文錦集五篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的五年級單元作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【必備】五年級單元作文錦集五篇

五年級單元作文篇1

　　我從小就喜歡上語文課，所以我對語文老師也有一份特殊的感情。最使我難忘的是吳老師。

　　吳老師是一位上知天文、下知地理的老師。他會和男同學談古論今，也會和女同學暢談理想，甚至連生活中的點點滴滴也是我們與她談話的好話題。正因為他平易近人，所以同學們都特別喜歡他。即使他寫的黑板字，我們也默默地模仿他，所以有好多同學寫的字挺像他寫的呢！

　　記得有一次上作文課，吳老師帶來了許多小東西來。我們弄不清他葫蘆里賣的是什么藥，都疑惑地看著他，他似乎看透了我們的心思，微笑地說：“今天我們來開個‘游園’活動！”“OK！”同學們都歡呼起來。

　　游園活動可真多了，有吹蠟燭、夾彈珠、猜謎語等。同學們都爭先恐后地參加。頓時，笑聲、歡樂聲交織在一起，大家玩得可開心了�；顒舆^后，吳老師要求我們寫游園活動的作文，同學們由于有了親身體驗，寫起作文來得心應手，都寫得生動感人，就連班上的幾個調(diào)皮鬼也能寫出500多字通順的作文，同學們打心底里喜歡吳老師。

　　吳老師不但在教學上有一套，還特別注重培養(yǎng)同學們的興趣愛好。我從小就喜歡畫畫，吳老師知道了，微笑地對我說：“我也是個美術(shù)愛好者，我支持你！”并講述了畫家齊白石的'故事，我聽了深受啟發(fā)、感動，樹立起了信心。終于，在老師的指導下，我的畫獲得了“第十屆全國雙龍杯書畫大賽”銅獎。通過這次比賽，我受益匪淺，也使我改掉了平時做事粗心的毛病。這對我以后的學習起了很大促進作用。

　　吳老師就是這樣一位可敬的老師，同學們都愿意跟這位良師交朋友呢！

五年級單元作文篇2

　　在眾多的水果中，我最喜歡的要數(shù)西瓜了。

　　先談談他的外形吧！西瓜有圓形的，如果把西瓜皮換成黃色的，還真像籃球。除了圓形還有橢圓的。西瓜的顏色更是獨特！淡綠色的底色上還鑲嵌著墨綠色的花紋，從遠處看，活像一只大青蛙。

　　西瓜的.種類有很多，總的來說可以分為三大類：一類為普通西瓜，主要是吃的；一類是瓜子瓜，主要吃晾好的瓜子；還有一類是小西瓜，可以用來觀賞。說起它的味道呀，那更是妙不可言，無以倫比的！

　　把西瓜切開，一股清香撲鼻而來，而且汁水會不斷地從切開的瓜里涌出來，甜而不膩、可口解渴。西瓜的瓤不像蘋果那樣容易氧化，也不像草莓那樣掉在地上就爛了，如果將西瓜切開放入冰箱，什么時候享用都可以！

　　西瓜吃法也很多，可以將西瓜切成兩半，用勺子吃；還可以將西瓜切成一塊一塊的小牙狀。還有，西瓜皮可以像菜一樣炒著吃，西瓜子也可以制成各種炒食，可以說，西瓜渾身是寶！

　　說它渾身是寶不過分，它的營養(yǎng)價值可多了去了。它富有維生素a、維生素b1、維生素b2、維生素c、葡萄糖、蔗糖、果糖、蘋果酸等等，多的數(shù)不清。多吃西瓜還能補充營養(yǎng)，具有潤喉、清火、解渴、利尿、排除體內(nèi)毒素的作用。據(jù)說，發(fā)燒的人如果多吃一些西瓜，還能降溫，可以說，西瓜的營養(yǎng)價值很高。

　　我愛西瓜，你呢？

五年級單元作文篇3

　　周瑜知道諸葛亮很聰明，心里很妒忌。

　　有一天，周瑜以軍中缺箭為借口，讓諸葛亮在三天之內(nèi)造好十萬支箭。還要諸葛高立下軍立狀

　　周瑜讓軍匠故意遲延，還讓魯肅去探聽消息，諸葛亮向魯肅借了二十條船還說不能讓都督知道，魯肅答應了。

　　魯肅按照諸葛亮說的擺布。在第三天四更時，大霧漫天，諸葛亮把魯肅請到船里，駛向曹操水寨，并叫軍士們吶喊，擂鼓，曹操不敢出兵只得向船的方向射箭。霧散了船上的`草人全是箭，船順風順水得往回開。周瑜知道后自嘆不如諸葛亮。

五年級單元作文篇4

　　荷

　　在眾多高大美麗的植物中，我最喜愛荷。它那秀雅的姿態(tài)，獨特的風韻，一向為我所愛。

　　瞧，那曲曲折折的荷塘，布滿了墨綠色的荷葉。荷葉出水很高，像亭亭玉立的舞女的裙。密密麻麻的葉子中間，點綴著些美麗的花兒。有的在金色的陽光下裊娜的開著，那姿態(tài)多像一個美麗端莊的十八歲姑娘；有的似開非開，含苞欲放，那嬌嫩美麗還透著點可愛的樣貌真像一個臉紅羞澀的可愛女孩。微風過處，送來絲絲淡淡的`清香。還有那在水面漂浮的整片整片的浮萍，親親熱熱地擠挨在一齊，不留一點空隙，宛如一段段純凈光潔的綠綢漂浮在水面上。金色陽光從蔚藍的天空照射下來，一切都是那么安詳，那么美。

　　忽然，天色陡然變暗，豆大的雨點從灰蒙蒙的天空中劈里啪啦地落下來……幾分鐘后，暴雨驟停，一縷縷陽光透過云層照射著荷塘。一滴滴天空的眼淚映著金色的陽光在搖晃的荷葉上滾來滾去，好似一個個碧玉盤子中的水晶珠子。雨后的荷花的姿態(tài)更加別具一格，無論是奶白的，還是淡粉的，也不管是綻開的，或是欲放的，都更顯出了幾分嬌媚。

　　��！出淤泥而不染的荷，端莊秀雅亭亭玉立的荷！呵，我贊美你！我喜愛你！

五年級單元作文篇5

　　這周五晚上，我和媽媽一起去買東西。我們走到院門口，看見一個乞丐，就是在街上要飯的人，媽媽說：“他這幾天并沒有要飯，我看他也沒有說話的力氣，估計他一個禮拜沒吃東西了�！敝灰娝泶⿴准破茽€爛的短袖。下面穿了一個大褲頭兒，鞋是迷彩鞋。衣服和褲子很臟很臟，黑得發(fā)黃。他卷縮在地上，兩手在衣服后面，一把非常破的扇子搭在他的臉上。媽媽說：“你瞧那個人多可憐�！薄班牛拇_�！闭f著，我們向菜市場走去。我們買了一些青菜，又往回家的路走去，又遇見了剛才的`那位乞丐。

　　媽媽說：“咱們給他點兒東西吃吧，也算做件好事�！薄昂冒��！蔽一卮鸬馈Ｕ眠@附近有賣面包的地方，于是我們就買了三元一塊的大面包，還有一瓶水一元錢的礦泉水，也許這四元買別的東西沒有意義，但是對他來說是救命的東西呀。我把面包和水拿在手中，遞給了他，只聽見一聲從喉嚨深處發(fā)出的一句低沉的聲音，好像在說謝謝，這時，我的心弦像被什么東西觸動了一下，看著他把面包吃了下去。他緩慢的站起來，抽出那瑟瑟發(fā)抖的手，在路邊吃起來，一吞就是三分之一啊，看來，他已經(jīng)好幾天沒吃沒喝了，還沒出幾分鐘，他就把一塊2個半手掌大的面包吃完了，真是不可思議啊。在回家的路上，我還在思索，為什么他不能好好學習呢？為什么他會流落街頭呢？為什么呢？哦，這小小的件事讓我明白了許多道理：第一，我要好好學習，天天向上。不能像他這樣流落街頭，吃不飽，穿不暖。第二，我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，擁有一個溫馨的家庭。

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