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六年級第一單元作文

時(shí)間:2024-11-25 06:17:43 單元作文 我要投稿

【精品】六年級第一單元作文6篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的六年級第一單元作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】六年級第一單元作文6篇

六年級第一單元作文 篇1

  我有一個(gè)形影不離的好朋友,它就是我的小書包,它也是我學(xué)習(xí)的好幫手。

  這個(gè)小書包是開學(xué)時(shí)媽媽買給我的,我非常喜歡。

  我的書包是粉紅色的,上面畫著三位美麗的小公主。我的書包有四個(gè)兜,最小的一個(gè)是放文具盒的、第二大的是放日記本和一些本子的`,因?yàn)楸咀有∫稽c(diǎn),就放在小一點(diǎn)的兜里。中間的要放語文書和數(shù)學(xué)書之類的主科書。因?yàn)檫@樣好拿一些。最后一層就是放其它的了。我的書包后面還有一個(gè)小提帶和雙肩帶,有時(shí)候提帶子提累了就可以背上雙肩帶。雙肩帶里有海綿,背上非常柔軟,夏天透氣、冬天保暖。

  每天小書包叫我起床和它一起去上學(xué),晚上它常說:“小主人,我餓了,快給我吃東西”。我寫完作業(yè)了就把書放進(jìn)書包里,小書包還說:“晚了快去休息吧!”我就進(jìn)入了甜美的夢里。

  小書包是我學(xué)習(xí)的朋友,我離不開小書包。

六年級第一單元作文 篇2

  大自然千變?nèi)f化,有許多壯觀或渺小的事物,流水、瀑布和海洋就是其中的一個(gè)。

  溪流,由冰山上的白雪融化,順著陡坡,流了下來,匯集變成了涓涓細(xì)流,人們在他的身上捉小魚小蝦,不亦樂乎。順著水勢,來到了各處,他在路上濕潤了土地,為人們帶來了很多歡樂,讓人們感受到了清涼。這一路上十分坎坷,有巖石的阻攔,樹木的阻擋。但不放棄,向更遠(yuǎn)的目標(biāo)努力。

  瀑布大家都很了解,雄偉壯觀,聲勢浩蕩,近觀還會感受到一陣刺骨的寒氣,猶如天河之水,滾滾而來,使人忍不住吟誦起著名詩人李白的《望廬山瀑布》中的詩句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。

  瀑布并不是生來就這樣。瀑布好像是一個(gè)水龍頭,水龍頭里的水,是從別的地方傳送過來的,一旦那個(gè)地方?jīng)]有水了,水龍頭也就自然出不來水了。瀑布也是一樣,他的雄偉壯觀,是匯集了許多地方的水源才會集成的,在這壯觀的情境下,是河流經(jīng)歷了許多的艱難困苦,才有的,而在一瞬間的.精彩之后,便揚(yáng)長而去,奔向大海,到達(dá)更為廣闊的天地。

  海洋,浩瀚無垠,圍繞著許多島嶼,讓人們?nèi)滩蛔∪ヌ剿魉膴W秘,在他的懷抱里除了島嶼還有個(gè)各式各樣的海洋動植物,使人們贊嘆不已,在海洋的遼闊的背后,他付出了更多的努力,從雪山的冰水,變成涓涓細(xì)流,變成滔滔江水,最后從四面八方,來到這里匯成了大海,這些努力最后得到的,就是美麗的自然景象。

  流水、瀑布、海洋這些美麗的景象背后,使他們的不懈努力所得到的回報(bào)。在生活中這又何嘗不是呢?

六年級第一單元作文 篇3

  嗨!大家好!我是一條魚,一條美麗的孔雀魚。我有一雙黑珍珠般的眼睛,雖然只有小米粒大小,卻很有神采。我的整個(gè)身體呈現(xiàn)出醒目的鮮紅色,隔著魚缸你還會看到一閃一閃的小星星,那是鑲嵌在我腹部的藍(lán)色和紫色的斑點(diǎn)。我還有一條大大的尾巴,就像美麗的孔雀展開的屏,非常漂亮,所以大家才叫我“孔雀魚”。當(dāng)我在水中游動的時(shí)候,它就左搖右擺的,活像一把扇動著的小扇子。小主人一看到我,就被我美麗的外表征服了,把我養(yǎng)在了自家的魚缸里……

  雖然我很漂亮,但我也有自己的煩惱,因?yàn)樽鳛橐粭l魚,我只有七秒鐘的記憶。剛剛我看到小主人捧著“三好學(xué)生”的獎狀回家了,他高興地又蹦又跳,爸爸也欣慰地摸著兒子的頭。我真為小主人高興,就舞動著美麗的尾巴為他喝彩。!我多想記住這激動人心的時(shí)刻,可我只有七秒鐘的記憶……

  哇,今天小主人帶著三個(gè)小伙伴一起來家里玩了,他們個(gè)個(gè)活潑可愛、充滿活力!他們一起做游戲,一起看漫畫書,一起吃水果,一起講故事。!我多想記住這開心的時(shí)刻,可我只有七秒鐘的'記憶……

  咦?今天是什么日子?小主人在桌上放了一份包裝精美的禮物。看,小主人帶著媽媽來了,他走到桌前,拿起禮物放到媽媽的手里,嘴里說著:“媽媽,節(jié)日快樂!”媽媽驚喜地把兒子抱在懷里。哦,原來今天是母親節(jié),小主人真是個(gè)懂事又孝順的好孩子。啊!我多想記住這溫馨的時(shí)刻,可我只有七秒鐘的記憶……

  我是一條孔雀魚,雖然我只有七秒鐘的記憶,但在小主人的家里我的每一個(gè)七秒鐘都是快樂的!

六年級第一單元作文 篇4

  假如我是一只小鳥,我會飛遍所有有美麗風(fēng)景的地方,看遍天下所有的奇觀異景每天清晨,我站在樹爺爺?shù)纳砩,和我的小伙伴一首首唱著動聽的歌曲?/p>

  唱累了,就飛到清澈的小河邊喝幾口甘甜的河水。再與小伙伴們一起飛行,看地下沿途的風(fēng)景。我們飛到了一片茂密的樹林里,我停在一顆松樹上。明媚的陽光透過細(xì)密的樹林,灑在地上。我看呆了,大自然的景色真美!又要啟程了,我看到小溪姐姐對我微笑、石頭弟弟向我招招手。中午到了,是時(shí)候開始吃午餐了。我飛到一片廣闊的`草地上,吃起了美味的大餐,許多小伙伴也飛到這片草地上吃起了午餐。吃完了飯,我與一只云雀津津樂道的談起了飛行中看的的好風(fēng)景。我飛到瀑布邊上聽他那雄渾的男高音,我又飛到懸崖邊上,看他那挺拔的身軀。微風(fēng)吹落一片落花,輕輕地,他落到了我的身上,輕輕地,它又飄了下去。假如我是一只小鳥,我一定會飛遍天下所有的美麗風(fēng)景,我會飛到悠悠的白云那,同他一起自由自在的看地下的風(fēng)景。

六年級第一單元作文 篇5

  為了尋找作文的素材,父母特地帶我和弟弟來到橫店,可能還會碰到明星什么的,一想起來,心里就美滋滋的.。這不,我們買好票就迫不及待地跑進(jìn)去。

  這時(shí),邊上有幾個(gè)人在出租小車,就是那種一排或兩排坐,共有兩個(gè)或四雙踩踏板,感覺好像在騎自行車一樣。這時(shí),爸爸豪爽地租了下來。我們一家四口都坐上車去,開始橫店清明上河圖之旅:媽媽,今天有沒有劇組在拍戲?今天是國慶假期第六天,又趕上了下雨天,應(yīng)該不會有人在拍戲吧,但應(yīng)該會有人在打雜。話音剛落,剛才的好心情變得不愉快了,這時(shí),我聽到一陣陣?yán)祁^在敲打的聲音,我便生起了好奇心,我們把車騎過去,啊,原來真的有人在干活,媽媽果然沒騙我。在對面,我看到了一座宮廷房,一共有三個(gè)大門,我下了車,走進(jìn)大門:咦?這個(gè)場景我好像在哪見過,我仿佛瞬間穿越到古代,成為了宮女丫丫,快幫我拍照吧!這時(shí),我才反應(yīng)過來,手忙腳亂得拿起手機(jī),幫媽媽留戀。我非常好奇這房子里到底有什么?可這些門都是鎖的,我只好通過縫隙來看了,原來,里面是空的。聽媽媽說,這里演過的宮廷戲搭好的家具都是準(zhǔn)備完了后拍完了戲就會拆了,這令我好失望啊!

  接著,我們又來到了刑場,走進(jìn)去我也似乎走到了生死門,我還仿佛看到了地上的血,就連欄桿都是紅色的,頓時(shí)把我嚇了一跳。

  這次的橫店清明上河圖之旅可真不錯(cuò)!

六年級第一單元作文 篇6

  大自然給予了我們生命,它像一位慈祥的媽媽,那雙溫暖的手輕輕的,柔柔的,美美的。大自然,我贊美你;我贊美你的無私;贊美你的奉獻(xiàn)。在您的懷抱里,生存著稀有的動物,它們活潑,它們快樂。每天享受著你的溫暖,你的慈祥。大自然,我贊美你;贊美你的刻苦;贊美你的美麗。在每一地,每一處,都能看見您的自然血脈。

  山因?yàn)槟臒o私奉獻(xiàn),一丈一丈的張起來了,聽著您的呼吸,聽著您的心跳,它長出嫩葉繁花,風(fēng)兒微微地吹動您的脈搏,漸漸的花舞動起來了,樹葉唱起歌了,不管春、夏、秋、冬您永遠(yuǎn)都是那么生機(jī)勃勃,五彩繽紛。春天,花兒開了,它們的臉紅起來了,春姑娘帶來愉快的消息,此時(shí),您也開始幼稚起來了,呵!我唱著自己喜歡的'歌,雖然不是十分動聽。呵!我舞動四肢一支自編的舞蹈,雖然不是十全十美。山山水水,一草一木,在您的辛勤呵護(hù)下變得生機(jī)勃勃,山漸漸朗潤起來了,水漸漸漲起來了。清晨,小草度過了一陣沉睡后,伸著懶腰享受著太陽公公溫暖的陽光,讓他們看看“我”多么引人注目。晌午,大樹要瞌睡了,它的樹干支撐著全身,樹葉兒變成扇子了,扇啊扇啊,大樹睡了。

  大自然,你給予我們生命,你是心靈的家園,你賜給我們生存的活力。大自然,我贊美你,贊美你的美,贊美你的無私,贊美你的祥和。夏天,知了在樹枝上吱吱地叫,炎熱的太陽,照亮大地的每一個(gè)角落。秋天,樹葉枯黃了,漸漸地落了。冬天,雪人站立在雪地上雪花紛紛落下來,地面上覆蓋著厚厚的積雪。不管春夏秋冬都沒有影響你的美,大自然我贊美你!

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