輕叩詩歌的大門活動(dòng)總結(jié)500字范文
輕叩詩歌的大門活動(dòng)總結(jié)該怎么寫的呢。小編為你推薦下文,歡迎你的閱讀參考。

輕叩詩歌的大門活動(dòng)總結(jié)500字范文一:
這次輕叩詩歌的大門綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一周來的種種活動(dòng)歷程,有著許許多多的事情令我回味。
這一周來,我閱讀欣賞了大量的詩歌:中國(guó)古詩有《詩經(jīng)》的采薇、杜甫的《春夜喜雨》、辛棄疾的《西江月.夜行黃沙道》等等,F(xiàn)代詩有俄國(guó)詩人葉塞寧的《白樺》、艾青的《太陽的話》、兒童詩《致老鼠》、《爸爸的鼾聲》等等。
我知道了中國(guó)是一個(gè)詩的國(guó)度。早在兩千多年前,古人們就用詩歌表達(dá)情感了。比如:一個(gè)人老了,可用“青絲變白發(fā)”來形容。在問題百思不得其解的時(shí)候,“山窮水盡疑無路”是最好的修飾。現(xiàn)在我很喜歡背誦古詩。
我還學(xué)會(huì)了寫詩。我嘗試著寫了一首兒童詩,詩的名字叫《致小狗》。這首詩是我模仿課文上的《致老鼠》來進(jìn)行改寫的。首先,我把小狗們的外貌特征都描繪了出來:一雙大大的眼睛,明亮而透徹。一副好好的心腸,忠實(shí)而善良……。接下來。我寫了希望和小狗們交朋友的想法。假如有一天我能精通它們的'語言,要教會(huì)他們講究衛(wèi)生、見面要有禮貌。還會(huì)教會(huì)他們其它動(dòng)物的語言,讓他們成為好朋友。最后我做了個(gè)總結(jié):我喜歡你們,小狗。我寫的這首小詩雖然很幼稚,還是被老師當(dāng)做范文在課堂是講評(píng)并在家長(zhǎng)會(huì)上展出。
我們還舉行了一個(gè)是個(gè)詩歌匯報(bào)的活動(dòng),我們幾個(gè)小同學(xué)上臺(tái)向大家朗讀了一首詩,李白的將進(jìn)酒。提出了幾個(gè)問題,并展示了一首詩……最后,我想說的是:生活處處有詩歌。
輕叩詩歌的大門活動(dòng)總結(jié)500字范文二:
為了很好地進(jìn)行本次綜合性學(xué)習(xí):
輕叩詩歌的大門,老師特地帶領(lǐng)我們?nèi)D書閱覽室借閱了有關(guān)詩歌的書回來,讓我們用心品讀.老師告訴我們:
詩歌對(duì)于一個(gè)人的影響力,甚至一個(gè)世界文學(xué)界的影響力是巨大的.所以說:我們務(wù)必要認(rèn)真讀詩歌,有感情的朗讀詩歌,多收集詩歌,還可以增長(zhǎng)我們的見識(shí).通過這一次綜合性學(xué)習(xí),我們不僅學(xué)到了很多詩歌,還學(xué)會(huì)了詩歌的分類,這樣更有助于我們學(xué)習(xí)詩歌,也收集了很多有關(guān)詩歌的故事,更重要的是,我們學(xué)會(huì)了自己寫詩歌,因?yàn)槭莻(gè)充滿了詩情畫意,充滿了自己的渴望,在詩歌里,我們可以放飛自己的心靈,我們的思維可以跳躍,我們的想象力得到了豐富的伸展,我們可以在詩歌里表達(dá)自己的渴望與情感.我們也還學(xué)會(huì)了如何理解詩歌,讀詩歌的.方法:
1.理解詞語的意思 2.聯(lián)系生活實(shí)際 3.想象畫面 4.各種詩歌做對(duì)比.所以說,這一次綜合性學(xué)習(xí)對(duì)我們的知識(shí)增長(zhǎng)有了很大的幫助,我們也有了放飛想象的方法,那就是寫詩歌.這是一個(gè)讓我們難忘的綜合性學(xué)習(xí),因?yàn)樗梢杂绊懳覀円簧?“輕叩詩歌的大門”活動(dòng)落下了帷幕.此次活動(dòng)秉承中華詩歌優(yōu)秀文化,激發(fā)了同學(xué)們的愛國(guó)熱情,增強(qiáng)了同學(xué)們的審美意識(shí),營(yíng)造了良好的語文學(xué)習(xí)氛圍.
中國(guó)是一個(gè)詩的大國(guó),兩千多年前中國(guó)就有了詩歌總集《詩經(jīng)》.詩仙李白、詩圣杜甫、詩佛王維、詩鬼李賀……
寫的古詩讓我們過目難忘:冰心、金波、艾青、郭沫若……他們的現(xiàn)代詩使我們難以忘懷.詩海拾貝、與詩同行,我們組織小組收集、分類詩歌,學(xué)習(xí)、創(chuàng)作詩歌,等一系列的活動(dòng),讓我們進(jìn)入了詩歌的店堂,感受詩歌的無限魅力.我們?cè)谑占诸愒姼柚懈惺芰撕献鞯目鞓?在詩歌朗誦會(huì)中,我的詩歌得到大家的一致好評(píng),此時(shí)此刻,我深深地感受到了詩歌的偉大,詩歌的藝術(shù)魅力,我為自己身在一個(gè)擁有悠久詩歌歷史的過度感到無比的驕傲和自豪!活動(dòng)中,我們也學(xué)習(xí)到了許多知識(shí),古詩對(duì)仗工整、韻律嚴(yán)格:現(xiàn)代詩語言自由,形式灑脫:兒童詩充滿童趣,富有想象.還明白了詩歌的已經(jīng)有兩千多年的歷史和讀懂古詩的方法.活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束,但各種活動(dòng)依然在我記憶深處.輕叩詩歌的大門,讓我們?cè)谠姼璧陌倩▓@中自由徜徉,讓詩歌陪伴我們一生!
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