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高中優(yōu)秀作文600字匯編九篇
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的高中優(yōu)秀作文600字9篇，歡迎大家分享。
高中優(yōu)秀作文600字 篇1
秋是寂寞的時節(jié)，綿延不絕的雨，遠行的大雁，寒風中飄零的枯葉，筆墨交織，共同勾勒出秋的韻味。
豐收后的田野重新顯露出大地的脊梁，螞蟻們忙著拾取遺落的食糧，雖不是獨自一人，雖不曾中斷與同伴的交流，螞蟻仍是孤單的動物。一只螞蟻，從不曾停止工作，即使在漫長而寒冷的冬天�？稍谶@代表豐收喜悅的秋，它卻陷入了一滴醞釀許久的蜜糖，這是絕望的食物，可孤獨的螞蟻是不會得到拯救的啊，它只會被秋封存，成為她發(fā)簪上寂寞的寶石。
如果可以，螞蟻更希望成為蟋蟀吧，讓心中的寂寞，化為歌聲在原野上流淌。
雨絲細密寒冷，從天空織成覆蓋大地的綢緞，那是世上最細密光滑的絲啊，不同于春夜的輕柔與夏日的粗獷，它孤獨而凌利，帶著淡淡的凄涼。秋雨是最危險的啊，因為只要一根雨絲，便可直達至心靈深處，激起淡淡的哀傷。
梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴。李清照大概是中了秋的暗器吧，往事在眼前浮現，她想流淚，可淚早已經干了啊。秋雨散落時萬籟俱寂，這是對于被塵世所擾之人而言。只有與秋一同沉浸于寂寞的人兒，才能聽見秋的韻律吧。至于我啊，雖不能聽得十分真切，但我也可漫步雨中，尋找秋的五線譜，不信？抬頭看看吧。
秋的.色彩或許是四季中最為沉郁的，那是代表毀滅的枯黃，其中夾雜著未干涸的熱血，可那耀眼的金色中何物？不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。菊，帶著不曾凋零的信念頑強地活著�？稍诎烈暻锼耐瑫r，也只有它才知曉秋的韻味啊。陶淵明采菊東籬，在南山下悠然自得之時，那份哀傷和寂寞，大概是被他藏在手中怒放的菊中了。
現代人講究生活的快節(jié)奏，空調使四季的變遷變得越來越模糊，頭頂著灰色的天空，鋼筋混凝土中的人類文明，是否還能在秋雨到來之際，聽聞久違的旋律？
或許，我們還有機會走近自然，去感受那份獨特的寂寞與哀傷。
高中優(yōu)秀作文600字 篇2
夢幻的橡皮泥啊，收藏著我如跳躍的音符般精彩的童年回憶，它多像一個收藏家啊。
奇妙的橡皮泥啊，引導著我如蓬勃的生命般向上的高遠志向，他多像一個哲學家啊。
小時候，每天捧著這橡皮泥在窗沿，在桌上，在床邊留下痕跡�；蜷_心，或悲傷的時候我都會用這洋溢著幸福與快樂的橡皮泥給大地留下親吻。把一團團橡皮泥置于手掌中，感受到橡皮泥的冰冷，心卻一下子熱騰起來，把那悲傷的感情拋到九霄云外。隨后，那一個個可愛的形狀便印入我的眼簾之中，我便露出那兩顆門牙哈哈的笑了起來。我不相信當你生活中的樂趣，你生活中的調味劑，你的物質上的朋友就在你眼前，或在你伸手便可以觸摸到的地方，難道你心中不會蕩漾起那股激動與歡樂并存的漣漪嗎?我不相信你的心還能平靜得如春晨的西湖一樣。
長大后，不知道是不是成熟了的原因，還是已經不需要那份只有橡皮泥能帶來的快樂了，那盒裝著橡皮泥的精致的盒子被我遺忘在角落，覆蓋著很厚很厚的灰，和那昔日干凈得有些刺眼的盒子有了天壤之別。
沒有了玩耍橡皮泥的日子，陪伴我的只有一疊一疊的試卷壓在我的肩上，我的生活便像一塊白布，沒有任何的點綴，只有那空洞而又忙碌的生活。
我開始懷戀橡皮泥，懷戀它帶給我的快樂，懷戀它帶我的微笑，懷戀它的一切，懷戀懷戀!
所以我又打開了那個盒子，在那最不起眼的角落中，找到了那個盒子。當盒蓋旋轉著打開時，我的`心猛然抽搐了一下。瞬間那種復雜的心情一下子涌上心頭。那么多種顏色仿佛有一束束刺眼的光，灼傷著我的眼睛。這時候，我對橡皮泥有了新的認識，它既不是我刻出的各種花紋及圖案，也不是我捏出的小貓小狗，而是我對生活的渴望與追求。我渴望有一個如橡皮泥般五彩的人生，追求橡皮泥豐富。
橡皮泥，就是捏出那自由的人生追求。
高中優(yōu)秀作文600字 篇3
我和他初中曾是親密好友，現在雖然分隔兩地職高，但依然時常來往。突然聽說他失戀了，作為朋友我自然得前去看望。
一進宿舍便聞到一股酒味。他趴在窗臺上，右手拎著瓶啤酒，看起來顯得疲憊又狼狽。
“還好嗎？”我走上前拍了拍他的肩。
他竟沒有一絲回應。我不免顯得有些尷尬。
“我感覺我就像《鴨的喜劇》中那荷池里的蝌蚪！”他突然開口。
“那…他就是那鴨子？”
“恩……”他只是吱了一聲，抬起手中的酒瓶猛灌了口酒。
“那他呢？”
“荷池水吧。”他似乎想了一會兒，然后望著窗外說道。
“很好！”
“什么？”他回過頭，很明顯對我的話感到疑惑。
“蝌蚪迷戀那一方荷池僅是因為年少無知，可蝌蚪終將成長為青蛙，對青蛙，也對蝌蚪而言，我想其都應該在田野，在荷塘，在森林，在更為廣闊的自然天地中！而不是那一方荷池�！蔽翌D了頓有繼續(xù)講道：“至于那鴨子最后不也是寂寞無趣了嗎？而那荷池水嘛…”
“怎樣？”
“要么一潭死水，要么——”
“清水出芙蓉！”還未等我說完他便搶答道。
“那你準備做什么？”我不無調笑地問道。
他沒有說話，只是拎起酒瓶一飲而盡，然后便將空瓶向窗外擲去，狠狠地說道：“我要做一只聰明的蝌蚪，更要做一只偉大的青蛙！”
“偉大的青蛙？”我忍不住笑了笑�！澳呛沙厮兀俊�
“清水自有芙蓉，自有游魚，自有明月，自有清風浮云，她會快樂的 ，一定會快樂的。”
“好！”我不禁喊道�！澳悻F在至少已經是只偉大的.蝌蚪了！”
他笑了笑，上前擁住了我�！爸x謝你！我的朋友！”
我也忍不住激動起來，緊緊地擁住他，“朋友！你一定會成為一只偉大的青蛙！”他抱的更緊了。我感覺肩膀濕了一片，心也濕了一片。
高中優(yōu)秀作文600字 篇4
人的一生，有多少時間是在做自己愿意做的事情?不多，至少這是我自己得出的結論。 這是人生許多痛苦的根源。人的性情不同，志趣不同，對待眼前事情的態(tài)度就不同。譬如，慣于獨立工作的人，可能就不愿意去管別人;做慣市場、干營銷的人，就很難靜下心來去閱讀產品與技術方面的資料;性格內向的.人，也不愿意出頭露面去見客戶;很少人愿意寫工作報告;如此等等。
事實上，從更廣泛的人生意義上說，能否做好自己不愿去做的事情，是一個人是否成
熟的標志，也是一個人能否取得成功的主要因素。這世界不是為你準備的，這職位也不是為你設置的。為了一種對自己、對別人、對集體、對職業(yè)的責任，你必須認真地對待那些你不愿意做的事情。而且你要想方設法把它做了，是你要適應環(huán)境和社會，而不是要環(huán)境和社會去適應你。盡管你可能并且可以憑你自己的力量最大限度地去改善你周圍的環(huán)境。
人們對自己不愿意做的事情，通常采取消極的態(tài)度：要么不去做，要么推諉、拖拉、敷衍了事，無論哪一種情馮都會給工作帶來損失。
人們不原意做的事情，通常是那些自認為不擅長的事，所以心里發(fā)怵。在很多情況下，這是人們對自己認識的誤區(qū)。
人們不愿意做某些事情的另一個原因是懶惰，懶惰當然是不能允許的。
也有一些年輕人好高騖遠，自命不凡，對一些事情不屑去做，總認為自己應該去做更大、更重要的事情;·“硬著頭皮、咬著牙”，把你心里不愿意做的事情做得漂亮，將會比你做好你擅長的事情有大得多的收獲，不信你試試。
高中優(yōu)秀作文600字 篇5
公平如風，把翅膀強硬的生靈送入藍天；
公平如風，把不甘平凡的紙鳶送入云端；
公平如風，把馳騁浪尖的帆船送入彼岸。
難道說，為學生發(fā)放綠領巾就是公平？讓“尖子生”和校長共進晚餐就是公平？是啊，育上存在著太多的不公平，或許，本意都是好的，可結果卻適得其反。
歷史被如紗般掩埋，當我們回首時卻了無痕跡，當我們細心聆聽時，在歷史的長河中，總有一些流芳千古的故事，在時光的沙灘上，閃耀著動人的色彩。
孔子，一個被人們所敬仰的儒學大家，他用“有無類”闡述了育公平，用自己的公平以待之培養(yǎng)了一批批人才，孰不知，這樣平等的方式育學生，不也成就了人才嗎？為何非要選擇不一樣的形式來激勵學生呢？
育公平，成就了孔子育人的旖旎春光。
貧困大山中孩子，一雙雙渴望的眼睛向我們傳達了他們對知識的渴求；胡忠夫婦用他們辛勤的汗水向我們見證了他們成長過程中的艱辛；用他們的行動證明了他們永不屈服的意志�？梢�，若不是因為他們能平等的接受育，他們又怎能走出大山，走向更廣闊的`天地；若不是因他們能平等接受育，他們又怎能擺脫貧困，邁向幸福人生的殿堂。
育公平，成就孩子幸福人生的旖旎春光。
育公平，現在被多少人關注，學校發(fā)放綠領巾，讓孩子們心靈受到嚴重打擊？“我為什么不可以有紅領巾？我也在努力，只是慢了一些�！边@是孩子們的心聲。
育公平，讓更多的孩子有了信心努力下去；育公平，讓孩子們少些抱怨，多份動力；育公平，讓幼小的花蕾綻放令人驚艷的絢麗；育公平，讓孩子們快樂健康的成長。
公平是效率的保證，有了育公平，就會有無數學子前進的保證。
在歷史洪流中，在蒙蒙六朝煙雨中，在時代前進的步伐中，揭示著這樣一個真理：育公平，成就旖旎的春光！
高中優(yōu)秀作文600字 篇6
每個人都會有不同的性格，有些人暴躁，有些人溫和，有些人眉飛色舞，有些人則郁郁寡歡。但我，卻活潑可愛，也可以說調皮搗蛋。
有一次，我們全家去伯頓餐廳吃意面，我點了個海鮮意面。過了一會兒服務員卻還沒吧那美味可口的意面端上來，我不禁有些不耐煩：“怎么這么慢，這個店的服務效率太慢了，我要去投訴然后拆了這家黑店！”說罷，我便急忙的跑到廚房，剛想打開門，卻看見高大的.門上掛了一個金燦燦的牌子，上面赫然寫了八個大字：“廚房重地 閑人免進”。我頓時縮了縮頭，有急急忙忙的趕回自己的座位上，松了口氣，說：“我只是說說而已，不必當真�！�
又過了一會兒，我坐不住了，開始大喊：“媽媽，怎么還沒到，他們不會是騙人的吧？”剛說完，我的肚子就咕咕的叫了起來。這時，我姐姐的鮮蝦意面到了，我貪婪的盯著姐姐的那盤冒著熱氣的意面，真可謂“口水流下三千尺”。我吞了吞口水，趁姐姐沒注意，不由分說的便把姐姐的美食給搶了過來，并開始狼吞虎咽起來�！罢婧贸�！”這不，才吃了幾口，那盤美味可口的意面就以所剩無幾，我心里樂滋滋的。
這時，我點的海鮮意面也到了，我快速拿起筷子，把頭埋在面里，夾起一大戳意面便迫不及待的放進嘴里，還沒嚼完，就猛的吞進肚子里。��！
眨眼間，面已被我掃蕩完�！邦~”我不禁打了個響亮的飽嗝，桌上一片狼藉。我得意的朝姐姐跑了個媚眼“怎么樣，你弟弟我胃口大吧？哈哈哈哈”。
我。。。。。。唉！你說說，我還有得救嗎？
高中優(yōu)秀作文600字 篇7
蝴蝶結，玻璃彈珠
時光大把大把從面前流逝，我知道，我再也回不去了。于是看到迎面走來的男孩女孩們單純的笑臉，眼中不自覺流露出一絲無奈與傷感。
你還好嗎？我親愛的童年。那朵粉色的蝴蝶結已經告別了很久，還記得剛帶上它時，滿臉洋溢著幸福。小小的蝴蝶結，裝扮了一個女孩童年的夢。
童年的錦盒里還裝著一個水晶般的夢幻—玻璃彈珠。貪玩的男孩子們不管身上沾滿的泥土，不顧媽媽責備又略帶疼愛的眼神，他們沉浸在自己的世界里，盡情玩耍。那透明的玻璃彈珠，裝滿了男孩的童真。
紙星星，日記本。
一樣是春暖花開的黎明，我在晨光中張望，多年前那個天真可愛的.小女孩已經跑遠，鏡子里只是陌生的容顏。
許愿瓶里裝滿了五顏六色的紙星星，花季的女孩喜歡對著它發(fā)呆，等待某個午后，在格子樓上的一場邂逅。一切都固執(zhí)地美好著，就連落日的余暉也別有一番情韻。
夕陽下，女孩坐在綠草地上翻閱那本封面唯美的日記本。里面的文字在不停的記錄著，每一份單純的快樂，每一份期待的幸福。還有一個藏在心底永遠都不會和別人提起的名字，于是，在某個流星劃過的夜晚，她對著許愿瓶，輕輕許下愿望。
夢想，動聽旋律
曾經以為世界很美，沒人流眼淚，然而面對失去，卻只能措手不及，一次次把終點看作下一個起點，燈滅了，月依然亮著，在你甜蜜的夢里。
一直覺得自己是一個堅強的女孩，卻在吹滅生日蠟燭的時候突然流下淚來。許下的心愿，為何卻無法實現？可任性的我依然在夢想著，夢想有一天可以離開，去靈魂朝拜的西藏，去細雨連綿的江南，去陽光普照的海南……
喜歡在一個人的深夜里，一遍又一遍的聽音樂。音樂靜靜陪伴著我，在習題集里，在眼淚里，在想念里。
那年，輕輕的揮手，告別曾經的歡樂與憂傷。在以后的日子里，安靜的生活，輕輕地，我走了，正如我輕輕地來。
高中優(yōu)秀作文600字 篇8
或許，你終日往自己的耳朵塞兩個耳塞，尋求一種精神的放松；或許，你終日手捧MP4，尋求一種精神的享受；或許，你終日在田徑場上奔跑，尋求一種精神的發(fā)泄……其實，你是在逃避，逃避面對復雜的人際關系，逃避面對沉重的學習壓力，而你的口頭禪“不干沒關系”，“我不行”，“風險太大”，“要能那樣就好了”終究不會改變。一次次面臨機遇，你卻一次次的空手而歸。積累了許多不愉快的回憶，又一次次使你想起失敗痛苦和沮喪。
你因為過于害怕自己選擇的'錯誤，結果總是遲疑不決，或者即使下了決心，不久又開始動搖，無法達到終點。這樣的膽怯，注定你與成功無緣！你會認為，人的一生是被命運所主宰的。甚至你還會相信，人生是由天空星座的運行來決定的，人無法改變�？上攵�，你永遠也不會成為成功者。你面對瞬息萬變的時間，總是聽之任之，無動于衷，而你更不敢去改變這一切。
這一切都源于你沒有勇氣。正因為沒有勇氣，你尋找成千上萬的借口；正因為沒有勇氣，你一次次地選擇逃避。膽小占據了你的心靈，而害怕失敗無疑是你最大的心�。�
我一直在進行這一個發(fā)現之旅，搜尋那些生命不息戰(zhàn)斗不止的人。我正在尋找，少數的大膽創(chuàng)新著；我正在尋找一個面對生活充滿了勇氣，能夠勇敢面對任何困難的人。其實，你就是那個我正在尋找的人；你就是推動世界發(fā)展的開路先鋒。只是，你現在缺少承載巨大責任的勇氣。一旦你擁有了這份勇氣，你將永遠不知休息，你不會在選擇逃避，不會再害怕失敗，也不會再是平庸的你！你將點燃你生命中熊熊燃燒的大火，并在這火焰的指引下，成千上萬的人將會來到你的身邊，從你身上的火焰中獲取光明、溫暖以及力量。
如果你想要成為那些達到人生頂峰的成功，你就需要拿出勇氣，勇敢面對！
高中優(yōu)秀作文600字 篇9
那一年你4 歲，非常喜歡唱歌。你有動聽的嗓音并且唱歌讓你快樂。有一天你媽媽加班到很晚才回家，看到她回家你覺得很開心，就圍著她唱歌。媽媽卻有些兇狠地說：“別唱了！你不知道你的嗓音很難聽嘛？”
那一刻你住嘴了。從此你變得不太愿意唱歌了，因為你覺得自己嗓音難聽，怕別人討厭你。而這僅僅因為你媽媽在心情糟糕時一句無心的斥責。她像其他媽媽一樣對你懷著美好的期望，可她永遠都不知道自己無心的一句話變成了一個你束縛自己的、和自己簽下的.魔鬼契約。
你上初中那一年開始愛上數學，沉浸其中不能自拔，你的數學成績還得過班里第一。但老師一次在班上說：“數學思維一般還是男生比較擅長，女孩子開始的時候成績很好，但是等學到復雜的部分，就要落后于男生了�！蹦愫茈y過，為什么就因為自己是女孩，數學就會慢慢落后呢？
老師的一句偏見，再一次被你相信并且內化成自己的聲音。從此，你和自己簽下了又一個魔鬼契約。
當然我可以給你講無數個這樣的魔鬼契約：“做自己喜歡的事情還是賺不到錢并且沒有辦法養(yǎng)活自己”，“那么美麗、性格好、智商高的女孩子是不會喜歡我的”，或者是簡簡單單的那一句“我并不覺得自己是一個很值得愛的人”……
這些魔鬼契約都是以別人的無心評價開始，以最終把它變成自己內心的聲音結束。那你要如何打破這種魔咒呢？那就是，不要相信任何人對你的評價，這個人包括你自己。
當下次別人告訴你，你非常擅長或者不擅長某件事時，都請你感謝他們。但也請你記得，你擅不擅長某件事，跟他們沒有任何關系，因為你要選擇聽從自己內心的聲音，去向著你想要的方向成長，并且接納此刻你還成長得不夠的地方。
不要相信任何人對你的評價，這樣的你，不會在不知不覺中跟魔鬼們簽訂下限制自己的契約。因為你知道，你生活的流動性、復雜性和豐富性，都有你自己來決定。
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