實(shí)用的優(yōu)秀高中作文匯總九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀高中作文9篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀高中作文 篇1
曾經(jīng)的歲月，已漸漸淡忘，成為了一個(gè)個(gè)無(wú)法言說(shuō)的夢(mèng)，一段飄飛的記憶中還殘留著一角擱淺的夢(mèng)，它被遺忘在了墻隅……
夢(mèng)，一個(gè)虛無(wú)縹緲的詞，不用太多華麗的修飾，經(jīng)常浮現(xiàn)在迷茫的眼前，常對(duì)著眼前偌大的落地窗傻傻地發(fā)呆著，卻總會(huì)想起那一段希望永遠(yuǎn)不再提及的記憶……
踩著記憶的尖端……
那件事依然漂浮在我眼前。那是一個(gè)好幾個(gè)月以前的'事情了，發(fā)生在六年級(jí)上冊(cè)的期中考。
我是班上的好學(xué)生，成績(jī)算挺不錯(cuò)的，得到老師的寵愛(ài)，每次考試，我都穩(wěn)操勝券，志在必得的，因?yàn)槊看卧诳荚囍�，我都�?huì)認(rèn)真地溫習(xí)功課，為班級(jí)爭(zhēng)光，好幾次的重要考試，我的成績(jī)都是名列前茅的。這次期中考，我準(zhǔn)備了好久，為的就是拿全班第一，再破紀(jì)錄。
人算不如天算，真是事與愿違、世事難料啊。那張數(shù)學(xué)卷很簡(jiǎn)單，但是，由于我的一點(diǎn)點(diǎn)疏忽，導(dǎo)致了我的成績(jī)下降。我先是一路上過(guò)五關(guān)斬六將的，所有難題都在我的筆尖下迎刃而解，忽然半路上殺出個(gè)程咬金——突如其來(lái)。一道數(shù)學(xué)題把我給難住了，我解了好半天，突然，腦子一短路，我忘了步驟，就馬馬虎虎地交上卷子。下課后，我悶悶不樂(lè)的，心里好糾結(jié)……
回家后，我一個(gè)人封閉在了自己的臥室里偷偷地哭泣，我瞞著大家，沒(méi)跟任何人提起這件事。在處于自我封閉的那段時(shí)間里，我生不如死，痛不欲生，為了這件事，我失了眠，整天寢不安席、食不下咽，茶飯不思，朋友看出了我的心思，講笑話開(kāi)導(dǎo)我，我總是一副苦瓜臉，笑也笑不起來(lái)。
后來(lái)，考卷發(fā)下來(lái)了，得知成績(jī)是84分，一道閃電劃過(guò)，如晴天霹靂。我傷心極了，心里好自卑……那段時(shí)間，覺(jué)得自己好脆弱好脆弱，經(jīng)不起失敗，遇到一點(diǎn)困難就這樣子，當(dāng)時(shí)想振作起來(lái)，但是好無(wú)力啊……
我想哭，可我不能太軟弱……堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)吧，自己勉勵(lì)自己，只是一次考試而已，人生還有好多波折與磨難，不可能事事順利，一帆風(fēng)順的。
擱淺在塵埃中的夢(mèng)，想把它翻開(kāi)來(lái)，但是它消失了，或許讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)樂(lè)觀。人生不可能一帆風(fēng)順！
優(yōu)秀高中作文 篇2
何謂中華？壯士云游九州，賢者戲說(shuō)天下，詩(shī)人落難思國(guó)，游子漂泊念家。悠悠歲月，聲聲唱罷，看五千年之長(zhǎng)兮，嘆八萬(wàn)里之浩大。
美哉中華，有山川河岳，日月精華。
若夫春也，如黛青山，滿溪桃花；水聲潺潺，鳥(niǎo)啼恰�。伙w絮競(jìng)逐，游絲相雜。房?jī)?nèi)蛛網(wǎng)新結(jié)，屋外燕舞堪夸；低語(yǔ)絲絲傳音，星光點(diǎn)點(diǎn)入畫(huà)。
若夫夏也，綠染香樟，紅映荷花；水戲鯉魚(yú)，火燒晚霞；重湖娟秀，疊埯清嘉。老叟靜坐參憚，小販叫賣西瓜；山上流云微散，湖間蓮舟輕劃。
若夫秋也，野果低垂，家藤高掛；薄霧可織，枯葉堪踏；雍容靜菊，懵懂醉蝦。晚霜點(diǎn)染落葉，暮靄冷落殘花；過(guò)雁寄書(shū)海角，野鶴閑游天涯。
若夫冬也，銀裝之盛，素衣之大；茫茫白川，寂寂肅殺；冰覆矮丘，雪繞高塔。青松盡顯樸實(shí)，紅梅更添風(fēng)雅；云散水涸老樹(shù)，草枯花敗寒鴉。
壯哉中華，觀歷朝歷代，風(fēng)姿俱佳。
猶憶盛唐，坦蕩千里國(guó)土，參差萬(wàn)戶人家。風(fēng)云聚散，水木清華；呤詩(shī)誦歌，唱盡繁華；麥浪似海，彩錦如霞；拾遺閉戶，傳為佳話。貴人時(shí)飲美酒，白丁常品好茶；誰(shuí)人拔弄琴弦，何處齊奏琵琶。
猶憶大宋，宰相滿腹詩(shī)書(shū)，農(nóng)夫不輸才華。閑池靜亭，危樓高塔；詞牌曲調(diào)，文學(xué)奇葩；街市熙攘，珠玉混雜；大好河山，絕代風(fēng)華�？梢赃M(jìn)荒澤，登懸崖，亦能游蓬萊，醉三峽。玉人江南弄簫，胡女塞北吹笳。
悲哉中華，是百年恥辱，一生傷疤。
堅(jiān)船利炮，破開(kāi)面紗。吸，體質(zhì)漸變差；定條約，江山盡歸他。北京舊都，毀于英法；南京古城，只見(jiàn)屠殺。血淚腐尸，擄掠燒殺；神州大地，處處崩塌。古箏弦斷，悲歌聲��；哀傷永恒，芳華剎那。
然而國(guó)已破，何為家？少年中國(guó)，奮發(fā)！奮發(fā)！辛亥革命，戊戌變法。曾念紅樓翠倚，今思金戈鐵馬；睡獅驚散睡意，病夫拋開(kāi)病榻；只恨報(bào)國(guó)無(wú)門，已然早生華發(fā)。
尋一處山林，覓一座古剎；下一局好棋，賞一株名花；飲一盅烈酒，品一盞濃茶；看一生興亡，嘆一聲中華！
優(yōu)秀高中作文 篇3
夜幕扯下來(lái)了。
從食堂出來(lái)，又要上那惱人的加自習(xí)。教學(xué)樓已是燈火通明，極亮地臥在蒼茫的夜色里。
我慢吞吞一百個(gè)不情愿的挪向教室。哎呀，今天又是物理輔導(dǎo)，物理是我最頭疼的一科，什么大球碰小球，什么木塊從下斜坡劃下，真是太煩人了。那幾道題還沒(méi)做呢，晚自習(xí)肯定要檢查的……
心情越來(lái)越煩，腳步越來(lái)越慢。
挪到座位上，慢騰騰地掏出物理習(xí)題，還是煩得難受。
突然，感覺(jué)好象被強(qiáng)光照了一下。第六感官指示，有一雙眼睛在盯著我。是誰(shuí)呢？我偷偷地伸出眼睛的余光，數(shù)學(xué)課代表的后座，那不是班花蕊的座位嗎？強(qiáng)光就是從那里射來(lái)的！
不可能呀！這太不可能了！人家堂堂大 美眉，怎么會(huì)看上我呢？相貌很不英俊，衣著很不光鮮，右手袖口總有一點(diǎn)油污……還是別瞎做夢(mèng)了。
可是，心湖被投進(jìn)一顆石子，一圈圈的漣漪蕩漾開(kāi)來(lái)，心里升騰起一股說(shuō)不清道不明的興奮。而面前紙上寫(xiě)的什么，根本看不清，全是模模糊糊的黑點(diǎn)。不，是眼睛！是蕊的那雙一汪秋水樣的眼睛！唉，真不知害臊！瞎想啥呀，我明顯感到臉上在散發(fā)著熱量，就像偷了東西被人抓住，好幾只手指向我：“沒(méi)臉！”
思想總是拐來(lái)拐去，總覺(jué)得那雙眼睛在注視著我，一陣陣的熱流傳導(dǎo)過(guò)來(lái)，涌進(jìn)周身每一個(gè)毛孔，燃燒每一條脆弱的神經(jīng)。
我實(shí)在受不了了，對(duì)了，有了。
“喂，把小刀借我用一下�！苯柚@個(gè)由頭，我快速地朝蕊的座位掃了一眼，天哪，恰好碰上她那火辣辣的目光！我一下子全身像虛脫一樣，開(kāi)始軟弱無(wú)力。
這不可能呀，蕊怎么會(huì)看上我呢？學(xué)校那么多男生紛紛大獻(xiàn)殷勤，她都沒(méi)正眼看過(guò)一個(gè)，我？白日大夢(mèng)吧！下輩子吧！可是，那眼光，分明是一汪水呀，什么樣的心軟化不了呢？我腦子不受控制地浮現(xiàn)出這樣的場(chǎng)景：我的魅力吸引了蕊，一天，下晚自習(xí)，蕊羞澀地跑過(guò)來(lái)，大大的眼睛盯了我一下，塞給我一封信就轉(zhuǎn)身跑開(kāi)了。信上的內(nèi)容當(dāng)然是“交個(gè)朋友，好嗎？”……
“鈴……”下自習(xí)了。突然，我覺(jué)得有人在后背上敲了一下，回頭，是蕊！正用那含情脈脈的眼睛看著我呢。我慌亂極了，什么也說(shuō)不出來(lái)。她真的遞國(guó)一張紙條來(lái)，然后就走了。但不是匆忙跑掉，是和同桌有說(shuō)有笑地走了。
我控制住心跳，掐了掐手臂，確信這是真的，攥著紙條，來(lái)到校園花壇邊的燈箱旁，看一看四下沒(méi)有人，打開(kāi)紙條，一行娟秀的字跡撲入眼睛：
“你的嘴邊粘了一片韭菜葉�！�
尺幅之間搖曳情感跌宕起伏的'妙趣，特別是歐·亨利式的突變結(jié)尾，使文章趣味橫生。
情感的伏伏起起緊緊抓住了讀者的眼球。文章前四段是“煩”的層層疊加，加到一定程度，突遇班花熱辣辣的目光，“煩”無(wú)影無(wú)蹤，心湖開(kāi)始浪濤翻涌：一會(huì)兒“人家堂堂大美眉，怎么會(huì)看上我呢？”，但樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，一會(huì)兒又“心里升騰起一股說(shuō)不清道不明的興奮”，開(kāi)始“胡思亂想”。暫時(shí)平靜一點(diǎn)，又“總覺(jué)得那雙眼睛在注視著我”，感覺(jué)“一陣陣的熱流傳導(dǎo)過(guò)來(lái)，涌進(jìn)周身每一個(gè)毛孔，燃燒每一條脆弱的神經(jīng)”，找個(gè)借口掃一眼，竟然真的“恰好碰上她那火辣辣的目光！”以致“全身像虛脫一樣，開(kāi)始軟弱無(wú)力”，真是太傳神了！再一次“反省”，可是腦子不受控制地想象蕊塞給我信的場(chǎng)景……下課了，蕊竟然真的給了我一張紙條，我的狂喜達(dá)到了顛峰，“我控制住心跳，掐了掐手臂，確信這是真的，攥著紙條，來(lái)到校園花壇邊的燈箱旁，看一看四下沒(méi)有人”才看紙條，哪知上面寫(xiě)的竟是“你的嘴邊粘了一片韭菜葉”。情感從顛峰跌入了深谷。
情感多次的伏伏起起，為文章蓄足了勢(shì)，結(jié)尾處抖出包袱，原來(lái)如此！
正所謂抬得高跌得重，蓄得足涌得急。
優(yōu)秀高中作文 篇4
看了這么多三毛的故事，一直想寫(xiě)，文思泉涌的時(shí)候卻總是沒(méi)有時(shí)間。現(xiàn)在的我十分平靜，沒(méi)有一絲波瀾，卻拿起筆來(lái)，夢(mèng)想著三毛的故事！故事里的真真切切！
《外水千山走遍》我早已讀完，那是我第一次在書(shū)里尋找到了精神食糧。幾經(jīng)跋涉的山路，緊登高原的壓迫，駐停外國(guó)農(nóng)家和城市的感慨與欣然……這個(gè)系列的話我都不知道寫(xiě)過(guò)多少遍，但每一次提筆都忍不住再寫(xiě)一遍，每次的落筆都如“人生若只如初見(jiàn)”的渲染。
三毛的旅行記甚是真切，每一次有意思的游歷都充實(shí)著對(duì)人生的感悟，而這些感悟又常常一筆帶過(guò)，看熱鬧的人只圖一個(gè)新鮮，快時(shí)速的瀏覽，從不會(huì)駐足，也不會(huì)回首！一次看不懂就跳過(guò)，殊不知，這條過(guò)的是一次人性的升華，一份滿載的意義。錯(cuò)過(guò)一個(gè)轉(zhuǎn)身，亦不在乎千千萬(wàn)萬(wàn)次的回眸。錯(cuò)過(guò)了，放下了，失去了，遺憾了，這也是人生。
她放下了很多，卻銘記了更多，失去隨波逐流的追求，又在我行我素的個(gè)性里找尋希望。她輪回了一個(gè)世界，選擇了撒哈拉；荷西追逐了七年，最終也在這個(gè)沙洋塵埃落定。青春短短幾年，流連其中，她大有見(jiàn)地，想必她的人生超越了世俗的判定，做到張弛有度，才不會(huì)被人限定為瘋子。誰(shuí)會(huì)頂著難熬的高原病，繼續(xù)問(wèn)津更高的村落？誰(shuí)會(huì)僅憑一時(shí)的想法，伏案到七天七夜不食不眠，一停筆就直接被送到了醫(yī)院？誰(shuí)會(huì)把前世的事聯(lián)想的如此細(xì)膩深刻，仿佛這真的存在過(guò)，而于三毛而言，確實(shí)存在著！
即便著的是瘋子，那也是一個(gè)為愛(ài)癡狂的瘋子，也無(wú)法阻止我對(duì)她心靈世界的向往。那深切的想象與獨(dú)到的見(jiàn)解，是源于他那股超凡脫俗，與生俱來(lái)的創(chuàng)造力，更源于她對(duì)生命的不懈向往與熱愛(ài)。
她不做假惺惺的.慈悲，不為消極的心緒掩飾，想的壞與否，對(duì)與錯(cuò)，三毛都毫無(wú)保留的，真真切切的寫(xiě)出來(lái)，她用日記繪制一系列書(shū)籍，用書(shū)籍倒映著人生。她書(shū)中所暗含的人生的大起大落是一個(gè)突然的轉(zhuǎn)折，無(wú)論是熱愛(ài)還是悲慟都來(lái)得擲地有聲，既沖動(dòng)又至情至理。年輪將她推上了兩個(gè)人生高峰，無(wú)論是明媚還是刺骨，她都受著了，真真切切的承受，真真切切的選擇。
愛(ài)情的過(guò)往詮釋著她生命的變幻，親情的駐足寄托著她人生的歸程。她以游子的身份，思親思國(guó)；借漂泊的路程，思夫思人。她的生命好大，大到整個(gè)世界都難以將她囊括，她的生命好小，一句話亦能詮釋得透徹：真性情里這永遠(yuǎn)的三毛！
優(yōu)秀高中作文 篇5
我是一顆小小的小草，沒(méi)人注意我，經(jīng)過(guò)著風(fēng)吹雨打，經(jīng)過(guò)著雨與雪的洗禮。
——題記
我的生命，不值一提。沒(méi)有我，孩子們依然可以背著書(shū)包快快樂(lè)樂(lè)地去上學(xué)；大人們?nèi)匀豢梢猿酥卉嚾ド习啵焕夏耆艘琅f能夠品著美茶悠然自得地下棋。我盯著他們，想給他們安全，可我是如此的藐小，就算是剛剛學(xué)會(huì)走路的孩子，都可以將我尸骨無(wú)存。我枯萎了，地球不會(huì)不轉(zhuǎn)，小鳥(niǎo)還會(huì)唱歌，大家也不知道我的去世，我也會(huì)無(wú)聲無(wú)息的死去，沒(méi)有任何心情……
我渴望做一些轟轟烈烈的事情，引起大家的注意，讓大家刮目相看。但我實(shí)在太弱小了，可以干什么呢？我想：我雖不會(huì)說(shuō)話，也不會(huì)動(dòng)，但我這棵小草在冬天也可以有著生命呀！我可以在冬天展現(xiàn)出綠色，讓所有的人一睹我的風(fēng)采！但那是艱難的，也是痛苦的。
終于等到了冬天，我有了無(wú)名的興奮，有了無(wú)名的激情。我用了十倍的努力，十倍的艱辛，終于擁有了蒼翠欲滴的笑容。大家都穿著厚厚的衣裳，穿著厚厚的棉靴。而只有我，裸露著身子，在冬天，想讓大家一睹我的風(fēng)采。
但大家，沒(méi)有幾個(gè)人看我，也沒(méi)有什么轟轟烈烈大事發(fā)生。不僅如此，有幾個(gè)人偶爾斜視我一眼，也說(shuō)：“這草是不是找死，竟然在冬天舒展！春天它必定被園林工人鏟除�！蔽业腵興奮不見(jiàn)了，我的激情不見(jiàn)了，我的努力和艱辛也不見(jiàn)了。而隨之而來(lái)的是失望，是痛苦，是泄了氣的皮球一樣的柔弱。我又成了一顆在冬天枯萎的小草。
這時(shí)的我，是多么期望春天！
等待春天！春天，是生命的甘露，為我們這些小草提供生命的乳汁！
等待春天！春天，是自信的開(kāi)始，為我們這些小草提供長(zhǎng)大的自信！
等待春天！春天，是心情的愉悅，為我們這些小草提供快樂(lè)的源泉！
等待春天。我終于明白了：春天，才是為我們開(kāi)辟的！春天，才是我們新的起跑線！
優(yōu)秀高中作文 篇6
將思念放生，將記憶珍藏，我們一味的成長(zhǎng)，但卻仍固執(zhí)的扛起擔(dān)當(dāng)�！}記
何為擔(dān)當(dāng)，只是當(dāng)我們置身于社會(huì)現(xiàn)實(shí)，違背自己本性時(shí)，觸摸不到的一片凈土；只是當(dāng)我們小小年紀(jì)，快樂(lè)稚嫩地向前奔跑時(shí)，遙不可及的終點(diǎn)。褪去童稚，摒棄單純；當(dāng)門前老樹(shù)下的腳印越變?cè)缴�，肩膀扛得�?dòng)那累累責(zé)任時(shí)，踏歌行，人未停，凄風(fēng)苦雨、天昏地暗，我成長(zhǎng)了，奶奶卻到下了。
在充斥著濃烈藥水味的病房里，在白的徹骨白的痛心的病床前，只看見(jiàn)奶奶骨瘦如柴，一個(gè)玻璃制的藥瓶懸掛在上空，藥管里的藥水時(shí)常作響——滴答滴答，直滴到奶奶蒼黃的手背上鼓起的靜脈血管。她滿頭白發(fā)，年邁蒼老的臉上時(shí)常微微抽搐，炎熱的夏天里蓋著厚厚的棉被，卻也只感到一絲絲熱度。
我好想避開(kāi)，但這一切直刺入眼瞳。眼前的這一切讓我的天空塌了，我無(wú)所適從，淚水一滴一滴滴在白的刺眼的.床單上，留下淡淡的痕，我埋頭痛哭著，心被撕扯開(kāi)來(lái)，扯得好痛。
曾經(jīng)，她總是牽著我的手徜徉在大街小巷，用她堅(jiān)實(shí)的臂膀護(hù)我成長(zhǎng)，總是給人以幸福的背影；她很愛(ài)我，總是用她瘦小的手肘抱我，我很幸福。但不知從何時(shí)起，這一切都沒(méi)了，她再也沒(méi)有力氣教育我、牽著我、抱著我；再也沒(méi)有力氣給我講故事。她不再陪著我了，想到這里，我泣不成聲。
我輕輕扶起眼睛微張的奶奶，打盆熱水，輕輕拭去那眼角的白色分泌物和臉上已老去的死皮。爾后的幾個(gè)星期，我在醫(yī)院、學(xué)校見(jiàn)回走，用我還未成熟的肩膀扛起了責(zé)任，但始終不能如我所愿……
那個(gè)早上，天空沒(méi)有了太陽(yáng)，奶奶無(wú)力的抬起手，嘴里說(shuō)不出一句話，只是從她那微張的眼瞳里看出了些許信賴與寄托。這時(shí)，車在不斷地往家趕，全車人失聲痛哭，而我，現(xiàn)在已沒(méi)有了淚水，心情哀痛，不能自已。
接下來(lái)這幾天，我也向老師請(qǐng)了假，靜靜守候著躺在冰棺里安詳?shù)哪棠獭?/p>
守候在奶奶身旁的女孩眸子已清亮，她正與時(shí)間賽跑，成長(zhǎng)著，并也承擔(dān)著。作者：溫承珊
優(yōu)秀高中作文 篇7
大千世界，形形色色，我們每天為生活、工作或?qū)W習(xí)忙碌著，夜深人靜時(shí)，誰(shuí)會(huì)聽(tīng)你訴說(shuō)生活的心酸？誰(shuí)會(huì)安撫你疲憊的靈魂？很多時(shí)候，被別人傷到體無(wú)完膚，卻只能在深夜一個(gè)人默默咽淚、獨(dú)自承受。那么，面對(duì)現(xiàn)實(shí)中諸多的人和事，我們應(yīng)該如何學(xué)會(huì)保護(hù)自己，如何才能贏得別人的尊重呢？
以前，我的答案可能是：提高自身修養(yǎng)，“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”。
而現(xiàn)在，我才明白了保持底線更為重要，違背自己原則的事要學(xué)會(huì)拒絕。只有這樣，才不會(huì)委屈了自己，別人也會(huì)更尊重你。
曾在某個(gè)深夜聽(tīng)著廣播，竟然徹夜難眠。其中有這么一則故事讓我印象深刻。小A是某公司的一個(gè)底層職員，他想著自己剛?cè)ス�，所以就�?duì)別人很客氣。其他的人總是讓他幫忙干這干那。其實(shí)他心里很反感，但他還是強(qiáng)忍著。這個(gè)公司有個(gè)規(guī)定，每個(gè)員工早上必須去提前打卡。剛開(kāi)始，他們看小A去的早，就讓他幫忙。事情發(fā)展到后來(lái)，直接所有的人都把這項(xiàng)任務(wù)交給小A了。其實(shí)他極其不愿意，但是他又不好意思拒絕。辦公室里總是會(huì)有人會(huì)夸小A勤快、懂事，他也漸漸習(xí)慣了這種模式。直到有一天早上，公司主管把小A叫去辦公室開(kāi)會(huì)，小A忘記了給同事打卡。最后，那些同事被扣了年薪，工資發(fā)下來(lái)以后，有不少人都責(zé)怪小A為什么忘記幫他們打卡。而這時(shí)，主管剛好從旁邊經(jīng)過(guò)，知道是小A每天幫別人打卡后，把他叫到辦公室批評(píng)了一頓。這時(shí)，他終于決定以后不再當(dāng)公司的爛好人，不再降低自己的底線去討好別人。于是，他發(fā)現(xiàn)別人比以前更尊重他了，他每天也更加有自信，為此少了很多煩惱，精神面貌煥然一新。
有時(shí)候，自己的姿態(tài)和底線很重要。當(dāng)別人一旦突破了你的底線，也就意味著他會(huì)用你更加接受不了的方式對(duì)待你。這樣，你們之間也不可能是一種平等、信任的溝通和交流。可見(jiàn)，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候?qū)W會(huì)拒絕別人、堅(jiān)持自己的底線和原則在交際中是多么重要。
這就讓我想起了我自己的一些經(jīng)歷。上大學(xué)的時(shí)候，遇到一群與自己性格差異很大的舍友。她們自私而霸道，而我總是忍讓與妥協(xié)。我自以為自己素養(yǎng)好，一些小事不和她們計(jì)較。比如：她們總是指責(zé)我的床不整齊、拖了宿舍的后腿；后來(lái)我下鋪的那個(gè)同學(xué)直接讓我把我的東西放到床后面，也不會(huì)考慮對(duì)于我是否方便，就算我每次最后留下打掃衛(wèi)生、甚至沒(méi)有吃早餐、上課遲到，她們也從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)。她們會(huì)以各種話語(yǔ)威脅我，讓我?guī)退齻冏鍪隆Ｆ鋵?shí)我最討厭的，就是別人的威脅。但不知道為什么，我每次都沉默不語(yǔ)，還是按她們的要求做了。大三實(shí)習(xí)的時(shí)候，我們宿舍去了五個(gè)人，新宿舍是四人間，因?yàn)槲液退齻兊年P(guān)系不是那么要好，所以自然就被擠到了另一個(gè)宿舍。我在新宿舍沒(méi)有插板用的時(shí)候，她們其中的一個(gè)拿著我的插板在用。這些，我還是后來(lái)才知道的。后來(lái)，我為了學(xué)習(xí)搬出宿舍、住在了學(xué)校外面，她們就把我的床當(dāng)成了雜貨鋪，不管是什么，都往上面扔。我看見(jiàn)了很生氣，但也不知道應(yīng)該說(shuō)些什么，總覺(jué)得拒絕會(huì)傷了感情。
但其實(shí)，別人會(huì)接受你的感情嗎？她們只會(huì)利用你的善良和寬容一再地利用你。最后，你們的'關(guān)系還是像以前一樣壞。
后來(lái)，我一個(gè)朋友到我學(xué)校來(lái)玩兒，她聽(tīng)到我的舍友說(shuō)的有些話后，問(wèn)了我一句話，我當(dāng)時(shí)就懵了。
這句話是：你為什么要允許別人那樣傷害你？
我當(dāng)時(shí)就在想，是啊，我什么時(shí)候變成這樣了？以前那個(gè)愛(ài)發(fā)脾氣、任性、堅(jiān)持自我、不在乎別人看法的那個(gè)我去哪兒了？突然明白了，大學(xué)那幾年我為什么總是寫(xiě)一些壓抑的文字，總是失眠、感覺(jué)孤單，總是在夜晚默默流淚。因?yàn)閯e人對(duì)我造成的這一切傷害，其實(shí)都是我自己允許的。在她們對(duì)我群體攻擊、說(shuō)一些傷害我的話時(shí)，我沒(méi)有選擇反擊，而是默默忍受；當(dāng)她們對(duì)我提出無(wú)理的要求和威脅時(shí)，我沒(méi)有拒絕，而是平靜地答應(yīng)了。于是，她們更加得寸進(jìn)尺，因?yàn)樗坪跷业膶捜菔菬o(wú)底線的。
年少的一些挫折讓我學(xué)會(huì)了隱忍，但是沒(méi)能讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我總是在一些自以為無(wú)所謂的事情上不去計(jì)較，但其實(shí)你應(yīng)該去問(wèn)問(wèn)自己的內(nèi)心是否能接受這樣。不要委屈了自己，而成全了別人的傷害。后來(lái)，我學(xué)著不讓感情左右自己，堅(jiān)持自己的原則不退讓，我才發(fā)現(xiàn)我活得比以前自由瀟灑了，也擁有了更多的選擇。因?yàn)榫芙^了那些不好的人和事，你就會(huì)遇到更好的，你值得擁有更好的。
當(dāng)你做了一些降低自己底線的事情，后來(lái)自嘗苦果時(shí)，你才會(huì)知道學(xué)會(huì)拒絕、堅(jiān)持自己的底線有多么重要。這些年，看過(guò)太多的人為了現(xiàn)實(shí)的各種無(wú)奈一再退讓，最后活得越來(lái)越卑微，于是消失在了滾滾人潮之中。
有的女人為了家庭放棄了事業(yè)，最后變成了家庭主婦，以為自己付出了很多，但有誰(shuí)會(huì)在乎？他們只會(huì)要求你一再地為了別人而妥協(xié)，一個(gè)沒(méi)有了自己的人怎么會(huì)活得開(kāi)心呢？還有的人，因?yàn)楦鞣N年齡、逼婚、拆遷等各種原因，選擇了和不愛(ài)的人結(jié)婚，到最后家庭不幸福而遺憾終生；有的人，換了無(wú)數(shù)的工作，可是角色依然是那個(gè)最底層的受氣包，因?yàn)槟惆烟嵘约旱臅r(shí)間都拿來(lái)迎合別人了；有的人原本有一個(gè)大大的夢(mèng)想，卻在現(xiàn)實(shí)面前選擇妥協(xié)，從事著并不適合自己的職業(yè)，人生到最后也只剩“將就”。
這些，都是值得我們深思的。有時(shí)候降低底線，就意味著沒(méi)有底線。在一些原則問(wèn)題上，我們一定要保持理性，擺好自己的姿態(tài)，堅(jiān)持底線和原則，學(xué)會(huì)拒絕。一味地為了迎合別人，選擇妥協(xié)退讓，只會(huì)讓別人以為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模虼丝摧p了你。人，只有學(xué)會(huì)了尊重自己，別人才會(huì)尊重你。
只有堅(jiān)定信念，對(duì)一些違背自己原則的事情堅(jiān)決說(shuō)不，你才能收獲一個(gè)專屬于你的成功、喜悅的人生！
優(yōu)秀高中作文 篇8
君君臣臣，父父子子。任何一個(gè)讀書(shū)人都會(huì)搖頭晃腦的背誦這一句。只是，忠孝不能兩全的事情卻總是少數(shù)。這些句子頂多也就是考試的時(shí)候空口白話兩下。
天下只有一家，孩子生下來(lái)就要面對(duì)這問(wèn)題，一輩子，如影隨形。他們不用仰望，只要抬頭便是他們的君，他們的父，只是抬頭，卻耽擱了一生一世。他們抬頭，計(jì)算著仰望的角度，計(jì)算著那俯視中的含義，計(jì)算著還有多少時(shí)候會(huì)是誰(shuí)不再仰望�？墒牵l(shuí)計(jì)算過(guò)那坐在發(fā)光的寶座上的人也曾流露出的溫柔。
本該是對(duì)半的感情卻被君生生抹煞了屬于父的那一半。似乎那金鑾殿上的人本就該是寂寞嚴(yán)厲不食人間煙火的，可是，他是天子，不是天，總也有屬于常人的感情。
康熙四十七年七月的時(shí)候，老康讓兒子們?nèi)タ纯此N的'稻穗，兒子們給他的回信里說(shuō)，皇上您的稻穗種的真是好啊，小孩老人都這么說(shuō)，真是老天庇佑我們大清朝阿，出了這么賢明的皇帝。老康見(jiàn)了只是說(shuō)，知道了。去年是這樣，今年還是這樣。
總覺(jué)得康熙在這么說(shuō)的時(shí)候內(nèi)心是疲倦的。他總是想更貼近他的孩子們一些，他主動(dòng)告訴他們自己打魚(yú)的時(shí)間太長(zhǎng)，所以字寫(xiě)得跟平常不一樣，他讓他們寄榛子給他吃，他們找不到，他倒是又寄了一大袋給他們吃。他往前一步，他的孩子們總是誠(chéng)惶誠(chéng)恐的匍匐著往后退一步。象一個(gè)惡夢(mèng)，只有等他再?zèng)]有力氣往前的時(shí)候才會(huì)停止。
才過(guò)了一個(gè)月，他就真的沒(méi)有力氣了。他最愛(ài)的兒子趴在他的帳篷邊往里窺視。太子，這個(gè)從小就沒(méi)有了娘的孩子，他對(duì)他是格外的疼愛(ài)的，他甚至下意識(shí)的和太子有一種相依為命的感情，他親自教他讀書(shū)，過(guò)問(wèn)他的生活，他是他心里最名正言順的延續(xù)。他流著眼淚廢了太子。索額圖篡奪太子謀反的時(shí)候他沒(méi)有廢了他，可是現(xiàn)在，他連一個(gè)兒子都當(dāng)不好。
沒(méi)想到的是，太子的兄弟們給他看到了更鮮活的手足相殘兄弟鬩墻的鬧劇。于是，他只好再一次把太子拿出來(lái)�？墒沁@一次，他大概只是給國(guó)家一個(gè)太子了。他的兒子們啊，眼睛里只有君的兒子們，不知道什么時(shí)候早就不是他玄燁的兒子了。所以，十八死的時(shí)候他那么的傷心。
可是，雖然傷心，他還是放不下他的這些孩子。他罵老八結(jié)黨營(yíng)私覬覦太子的位子，他擼了他貝勒的頭銜停了他的俸祿，可是最后又都還給了他。他無(wú)情的命令重病的老八別留在他們回京道上的別墅里，必須回家。這個(gè)父親啊，他愛(ài)他所有的兒子，也愛(ài)他的江山，但他卻不愿意以兒子的生命去換他的江山，所以，只有咬咬牙把所有的苦澀吞進(jìn)肚子里去。老八留在回京的道上，又不知會(huì)有多少喜歡興風(fēng)作浪的官員貴族要以探病為名去攛掇老八爭(zhēng)皇位，剛剛穩(wěn)定的朝野又要掀起黨爭(zhēng)的風(fēng)浪，古來(lái)為了爭(zhēng)皇位翻臉的事情數(shù)不勝數(shù)，什么七國(guó)之亂，什么八王之亂。只有徹底打掉這些黨，才能掐死這苗頭。從老八開(kāi)始吧，這些個(gè)黨，拆掉一個(gè)是一個(gè)，所以老八不再得到他的重用，所以十三被他狠狠地冷落，他是想以此來(lái)?yè)Q取他們的平平安安啊。雍劇里康老爺子有句話，是在發(fā)現(xiàn)了太子的罪證后疲憊的老康對(duì)著同樣為兒子的病疲憊的張庭鈺說(shuō)的：做父親難啊，耗盡心血，看著他們平平安安成人難，教他們堂堂正正做人難，指望他們恪少冀求光大祖業(yè)就更難啦。同樣是疲憊的父親，可他卻想愛(ài)不敢愛(ài)，只能在心底嘆息。
君父走在狹窄的蹺蹺板上，一頭是兒子，一頭是國(guó)家，稍一不慎便是傾覆。君父，世上最苦的父親。
優(yōu)秀高中作文 篇9
大國(guó)，給人的第一感覺(jué)就是“大”，在一般人的觀念之中何謂“大”呢？往往意味著土地面積之廣，人口財(cái)富之多。然而《大國(guó)崛起》一書(shū)卻為我們打開(kāi)另一種視眼。
葡萄牙，一個(gè)人口不過(guò)百萬(wàn)，面積不超過(guò)十萬(wàn)平方公里的小國(guó)，卻在十五世紀(jì)第一個(gè)崛起，成為具有世界影響力的大國(guó)。西班牙，幾乎是又一個(gè)葡萄牙的模板，只是它的崛起略遲于葡萄牙。
大家或許會(huì)問(wèn)，為什么不是希臘雅典，或者其他一些軍事實(shí)力較強(qiáng)的國(guó)家，而偏偏是伊比利亞半島的兩個(gè)小國(guó)呢？
原因很簡(jiǎn)單：創(chuàng)新促成了這兩個(gè)國(guó)家的崛起。
在整個(gè)歐洲渴求于香料的進(jìn)口，而陸地貿(mào)易又為奧斯曼土耳其帝國(guó)所壟斷的背景下，亨利王子拿起托勒密早已發(fā)黃的地理學(xué)指南，以一個(gè)統(tǒng)一的國(guó)家作為后盾，傾全國(guó)之力，向海洋進(jìn)發(fā)，開(kāi)創(chuàng)了真正意義上的新航路時(shí)代。這一次創(chuàng)新為葡萄牙帶來(lái)了大量的資金，為其后與西班牙共分天下奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。西班牙亦是如此，在對(duì)于香料的渴求，對(duì)于宗教的狂熱共同激勵(lì)下，打破常規(guī)，從陸地走向海洋。從此，這個(gè)兩個(gè)伊比利亞半島的鄰居最終攜手統(tǒng)治了世界，最終成為了第一代世界大國(guó)。而這尋找財(cái)富之路的創(chuàng)新卻是歷盡了千難萬(wàn)險(xiǎn)，航海技術(shù)的欠佳，海上災(zāi)難的頻發(fā)，土著人民的反抗，以及接近三萬(wàn)公里的海上行程。面對(duì)這種種困難，他們克服了，并涌現(xiàn)出哥倫布、麥哲倫等一大批的探險(xiǎn)家。正是因?yàn)檫@些探險(xiǎn)家們不畏苦難，勇于犧牲，敢于拼搏的'精神為兩個(gè)伊比利亞半島帝國(guó)鋪就了一條崛起之路。
很遺憾，這兩個(gè)最早崛起的國(guó)家沒(méi)有用財(cái)富改變自己，繼續(xù)進(jìn)行突破性的創(chuàng)造，在獲得財(cái)富，增強(qiáng)國(guó)力之后，驕傲與放縱最終使財(cái)富流失，國(guó)力衰敗。在歷史舞臺(tái)上，等待他們的唯有流星隕落的暗淡。
開(kāi)辟新航路促成了西班牙和葡萄牙的崛起。但一個(gè)地處北歐、面積只相當(dāng)于兩個(gè)半北京的小國(guó)
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